税務局社會實踐報告 國税局社會實踐報告優質（精品多篇）

税務局社會實踐報告國税局社會實踐報告 篇一

要出去參加社會實踐了，這是一次真令我驚動的事情，以前從來沒有實習過，沒有任何經驗。而且這一次去實習的地方時税務事務所，很不錯的單位，在裏面實習就更有壓力了。

在短短一月的實習時間中，我體會最深的莫不是税收的廣泛性和複雜性，面對如此種種形形色色的大中小企業，諸多的税種加各種優惠政策，對我們的税務工作也提出了嚴峻的考驗，企業税務代理機構税務機關，三者之間如何溝通以致達成默契，並傳遞出準確而有效的信息，我想尋求一種好的制度，把税務工作化繁為簡，並採用科學的管理，才能創造出質量和效率．税控收款機的出現我想也是正是這種內在矛盾的產物，利用它税務部門就可以方便地取得納税產每月的銷售資料，並記錄在税務部門的電腦中，供税務部門實施徵收，統計，分析，稽查，為税務部門的徵管工作提供了更加有效，準確和科學的第一手資料，同時它又能如實記錄每一筆收入，業主不必親自守在前台，既減輕了業主的管理負擔，又擔負起在前台監督經營的作用，幫助納税人加強了企業管理，這樣也有效的避免了偷逃税現象的發生。

一個月的實習期間我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識。

1、納税的申報期決定了代理部業務期的特點。每月的xx號到xx號是企業納税申報期，因此這段時間的代理部的業務也是最繁忙的，此後的一段時期，時間就相對寬鬆些，同事們就可以利用這段時間來為自己充電，在所訂的資料中，我能學到很多知識，尤其是《xx税務公報》這份雜誌是由xx市地方税務局主辦的，其中，在税法公告欄中，我能瞭解到最新的税務政策，例如，《xx市地方税務局關於開展落實下崗職工再就業税收優惠政策檢查的通知》依法治税欄中我能瞭解到不法企業為了偷逃納税所採用的各式花招，但是，魔高一尺道高一丈，恢恢法網，總是能將其一網打盡；徵管天地欄是我最喜歡的，它通過一些具體實例，來告訴我們一個税種的徵管，並且對一些特例也有説明。

2、剛進公司的幾天我就體會到了公司制度的嚴明，還有從事税務工作的同事的敬業與熱情，他們具備專業素質，不懼日曬雨淋，對客户體貼備至，只要客户有要求，不管再辛苦同事們也馬上行動，最大限度為客户着想，例如：有一次我和同事到xx賓館拿報表，結果客户的税控專用發票快用完了，需要馬上補充，並且由於税控收款機的限制，必須當天下午之前買到，同事對這額外的工作並沒不悦，並承諾7點前一定送到。面對某些客户的故意刁難，同事不僅不惱，而且笑面相對耐心的解開他們的疑惑。例如：xx市政府就安置殘疾人員下達了一號政令，這本一項是造福殘疾人同志的很好政策，體現了社會主義國家的優越性。當同事們把文件和相關資料送達企業手中時，企業卻認為，是政府有意藉此增加他們的税賦，十分不理解，同事們面對企業的刁難，並不是一問三不知，也不是有意推卸，而是耐心的向企業解釋，對企業做工作，使很多企業最終明白了政府的用心良苦。

實習結束了，可是實習對我的影響是永遠沒有結束的，這一次實習讓我到的東西足以可以讓我享用一輩子的了。這次實習學到的知識雖然不是很多，但是我卻知道了很多的道理，這些道理不是我一句話就可以講得清的，這些道理是我成長道路上必須要學的，是我一生中的寶貴財富！

以後的我還是會繼續投入到社會實踐中去的，在社會實踐中我學到的道理不是一星半點，而是比在學校學習到的東西還要多，我相信我是能夠做到的！

税務局社會實踐報告國税局社會實踐報告 篇二

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税務局社會實踐報告

大學生暑假税務局社會實踐報告

年三十回到家時，發現鏡中的人又長高長胖了點。税務局簡單的工作仍象無法擺脱的浮塵，因慌張而錯亂的雙臂變的對任何事都躍躍欲試。團圓的飯桌上，看到爸媽眼角多綴的魚尾紋，手裏纂着的粉紅紙幣有些微微發熱。“孩子長大了，可以自己靠自己了。”這是所有贊言中，最為美麗的。

學校裏，真正學到的更多的是經驗。可當自己站在應聘之門前，依然有無法言語的自卑和恐懼。“沒有經驗，要求高，脾氣又大，學的東西用不着，什麼都得從頭來。”幾乎所有的應職單位都會如此評價新上任的大學生吧！所以，“沒有經驗”成了假期實訓的最好動力；“要求高，脾氣又大”使大學生可惡的高傲的頭向下低；“學的東西用不着，什麼都得從頭來”無疑為大學生拓展自己的生存際能又多添了一份保險。

中國，既為人口大國。同樣，也是學生大國。中國的莘莘學子都是中國成長壯大的奠基石。但為何，一直以來卻鮮有應用於上層建築的頂尖人物。人才不斷在流失，自己堅持固守腳步，可以仿，可以造，可以學習，單單不能發明。縱有，大概也是其中另有故事。在這個國家長大的子民，能夠勤勞的在自己的一方天空下揮灑汗水。即使有千言萬語，也只有嚅囁嘴脣，乾涸的語言為同樣乾涸的喉管送來一絲甘甜，是為自己，為了自己更好的活下去，不是其他。如此説，弊端斷然不少。並非任何耕耘者都是這般做的。努力的活，僅僅是求生的本能全球一百多億的生物這種技能。因有光，才是人，做為人的驕傲，是所有人的驕傲。“學到”已成為應用的載體，大學生的力量是不可忽視的。它象一隻潛伏在綠藻中的水葫蘆，在不知不覺中，早已佔滿了社會主力清潭這塘池水的全部。

躍然於科技大壇的前端，是國人心中是家裏家外的探索者畢生的心願。條框的束縛一方面似警世的大鐘，一方面又似比賽爾斜塔，任你提拉，我依然傾斜如故。猜想未來是不切實際，虛無縹緲的，可它是成功的踏板，只要懂的運用，你便是巔峯上的唯一。

一邊走出學校，一邊卻又開始撲向父母。大學生心安理得的地方永遠都是來自於父母。希望被保護，直至銀河系被宇宙再次吞沒。習慣庇護身體，所以才會受傷。暗暗舔傷口，獨自療傷是少數人的方式，可讓人流前沿接受的，是ktv中嘶吼的歌聲，是浪濤江水中無言的吶喊，是心愛物品親密的聊天夥伴。信件離我們愈發遙遠，取而代之的是程序化的聊天方式，無裏頭的討論談資，俗化般的品賞角度。心靈被塵垢厚厚的掩埋，沒有坦誠相見的對待，就沒有惺惺相惜的使命。會偽裝大概是不必考慮的，而謊言才是充斥市場主力軍間最美的毒藥。一切都開始變的陌生了。

千禧年過後，長存在記憶內的事驟然減少。而記得的，突兀的彷彿無味的他人影像，奢求不到生命賜予我們的獨一無二的幸福與甜美。可能，再一個千禧年之後，這種物是人非的感覺仍舊會離開“自己”。人，不過是造物者特殊的恩賜罷了。為生活所累，為家庭所累，為自己，為朋友，又是失去，又是在得到。失去的是直到找到時也來不及的珍貴，找到的明天就會遺忘，抑或棄之如履。

鑑於實踐，學到的東西是求生法寶，即使失去，也是昨天黑色相機中的摩登動畫，機械而諧詼。遇到的時光，應該是宇宙星體無意中的碰撞所產生的，意外而美好。這應該也是屬於我們的摺紙時代，也有我們的困惑。明天的生活，會十分令人驚喜吧！我們如今坐在草坪上的時光，會成為星空下閃爍的星宿，貪狼，巨門，祿存，文曲。這北斗古老的名，是我們這個生命的載體中最為符合我們的。成功的力量會是一種無法阻擋的光芒，照亮我們的一生。

從汗水裏拔出來的果實，一定比借他人之手摘下來的青果更甜更脆。反觀此時，感言與否，顯的微不足道了。我們的羽翼一直會豐滿，豐滿到我們俯衝下來駐于山頭的那一天。

税務局社會實踐報告（2） |

今年暑假，我在地方税務局進行了為期15天的假期社會實踐，從8月2日到8月17日。8月2日到達實習單位後，地税局相關人員安排我到監察室，並詳細的為我介紹基本情、工作職責等內容。使我很快進入工作狀態通過這段時間的學習，加深了我對地税工作崗位的理解和認識。

一、基本情況

現有在職幹部職工近xx名，其中機關xx名，稽查局x名，基層税務所xx名。該局內設機構x個，即辦公室、政策法規科、税源管理科、税政管理科、徵收管理科、收入核算科、人事教育科、監察室。一個直屬機構稽查局，9個派出機構，即第一税務所、第二税務所、辦税服務廳、税務所、税務所、税務所、税務所、税務所、税務所。

二、主要職責

主要負責全縣地方税徵收管理：營業税、個人所得税、企業所得税、車船使用税、資源税、印花税、房產税、土地使用税、土地增值税、耕地佔用税、契税、城市維護建設税、教育費附加、地方性教育費附加；政策性保險、殘保費、工會經費、煤炭價格調節基金等税、費、基金的徵收管理工作，該局信息化建設成效顯著，普及計算機聯網辦公，推行電子網上申報納税等多種納税方式，以更好地服務企業，方便納税人。

監察室的主要職責是以組織落實紀律檢查、行政監察工作制度，監督檢查下一級領導班子及其成員貫徹民主集中制、選拔任用幹部、貫徹黨風廉政責任制和廉政勤政情況；組織協調本系統黨風廉政建設和反腐敗工作；受理對本系統工作人員違法違紀行為的檢舉、控告及有關申訴；查處本系統工作人員違法違紀案件及其他重要案件；開展執法監察和糾風工作。

三、監察室的具體做法：

（一）堅持以教育為先導，從思想上築牢反腐倡廉防線

堅持以人為本、教育為先的工作方針，大力加強幹部職工的思想教育。根據形勢發展，結合單位實際情況，有針對性地開展了一系列教育活動。一是抓好黨風黨紀學習。統一思想，明確方向，將自身工作同黨的工作宗旨結合起來，提高政治修養。二是抓好市局黨風廉政建設會議精神的學習，掌握市局的工作主題和工作方向，把落實黨風廉政建設工作融入到單位整體工作的安排部署中，提高工作敏鋭性。三是抓好日常廉潔自律教育。利用系統內部的違法案件，深入開展案例剖析教育，以案説法，做到警鐘常鳴，防微杜漸，在系統內營造“以廉為榮、以貪為恥”的濃郁氛圍。四是抓好廉政文化建設。通過實施一系列教育活動，有效地引導廣大地税幹部在執法、管理、服務和生活中自覺遵紀守法，從思想上築牢了反腐防線。

（二）堅持以監督為手段，行風建設取得顯著實效

行業作風是一個單位全面工作的綜合反映，也是地税部門社會形象的體現。按照以工作促行風、以行風樹形象的思路，苦練內功，內強素質，外樹形象，用隊伍素質的提升、工作質量的提高，促進行風建設工作的開展。一是強化業務知識教育培訓。充分利用地税幹部會計達標為契機，採取專門培訓、自行學習等形式，在全系統掀起了學習會計、税法等業務知識的高潮，有效地提高了幹部隊伍的執法水平。二是牢固樹立為納税人服務的觀念，認真承諾服務質量，簡化辦税程序，縮短辦税時間，落實税收優惠政策，贏得了廣大羣眾的普遍讚揚和認可。三是紮實推進幹部作風建設活動。基層人員在税收執法、納税服務等方面對納税人開展了回訪問卷調查，得到了納税人的理解支持，使行業作風大為好轉。以發展地方經濟為己任，加大税收宣傳力度，正確處理税收與經濟的關係，正確處理執法與服務的關係，充分利用税收槓桿的作用，進一步規範和治理整頓經濟秩序，税收環境大為改善。

（三）加強組織領導，落實黨風廉政建設責任制

要按照“誰主管誰負責”的原則，落實好黨風廉政建設責任制，以加強黨風廉政建設的組織領導。把加強黨風廉政建設作為工作的一項重要內容和經常性工作，擺上重要議程，常抓常議。納入地税工作總體規劃和年度計劃，納入總體工作目標管理，與依法行政、優質服務、隊伍建設、內部管理、税收業務相結合，一起部署、一起檢查、一起考核、一起總結。一把手負總責，一級抓一級，層層抓落實，做到業務管到哪，黨風廉政建設就抓到哪，形成齊抓共管的局面，確保黨風廉政建設落到實處。

（四）建立健全獎懲機制，強化黨風廉政建設管理監督

四、自已的點滴體會

（一）深入實際瞭解真情

在墊江地方税務局這十多天的實踐，既是對我的實踐能力的檢驗，也是對我的學習能力和接受能力的檢驗。對社會、對工作、對競爭、對合作都有了全新的看法和認識。在學校裏所學的知識是有限的，知識水平是處理工作的基礎，我真明白了實踐是檢驗真理的唯一標準這個道理，應該不斷地努力學習，以提高知識水平和工作技能，為將來做好工作打下堅實的基礎。作為一名在校的大學生，首先需要在工作中不斷地積累經驗，虛心向他人求教，積累判斷是非的經驗，遵紀守法，誠信做人，做好本職工作；再則需要社會正義感，拒絕輕浮、膚淺、敷衍和舞弊，對國家負責，對人民負責。

（二）學好理論用於實踐

從實踐中到實踐中去是真理不可否認，我已然感覺到了在社會上拼搏的艱難，這或許也是很多人偏向於較穩定的工作的主要原因之一吧。從在單位實踐的第一天起，團結和合作的概念在我眼前展開了詳細的解釋。在學校裏，可以説優秀是奮鬥的結果，也離不開學校教職工的領導和關心，更離不開同學支持和幫助。但在工作中卻不是這樣，分工的明確細緻決定了所有人都是相互影響的，只有發揮團隊精神，積極協助他人，才能發揮最好的功效。

我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經驗將使我終生受益，我會不斷地理解和體會實習中所學到的知識，充分展示自已的人生價值，為實現自我的理想和光明的前程而努力奮鬥！

税務局社會實踐報告國税局社會實踐報告 篇三

一、基本概況

所在學院：財政與公共管理學院

學生姓名：林媚

學號：200201404240

實踐日期2022年1月17日—2022年2月11日

二、實踐目的第一，通過親身的社會實踐來進一步瞭解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性。第二，檢驗自己所學是否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認，找出不足和差距所在。第三，對自己的職業生涯規劃進行實踐，感受這份職業所帶來的責任與義務，看自己是否適合這個職業，以後是否往這個方向發展。

三、

1.幫助納税人進行納税申報

2．税款計算

3.繳納税款

4.税務諮詢

5.幫助納税人代開發票

6.協助相關工作人員管理納税事宜

7.詢問有關納税人未及時進行申報情況

8.告知有關納税人納税政策更改

四、實踐經歷

一個月的實習期間我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識。在國家税務總局富川瑤族自治縣税務局實近一個月，前期我在辦税廳學習“申報納税”崗位的工作，後期我協助相關工作人員管理納税事宜。

申報納税的工作就是幫助納税人進行納税申報。我覺得這是我這個實習期間最有挑戰性的工作。剛開始業務不熟悉，學起來一頭霧水。有兩位科員姐姐在幫助納税人申報時，同時也在教我怎麼幫助納税人報税，我在旁邊看的雨裏霧裏。當學的差不多就嘗試幫助納税人進行納税申報。剛開始，進行兩三步還是懵了，不敢擅自主張，生怕幫助納税人誤報，然後就尋求科員姐姐幫助，同時也在旁邊學習。所以，這幾天我學到了許多寶貴的知識。

前期特別忙，前期就截止企業所得税年報、個人所得税季報等一些税種的申報。特別時下午，從上班到下班，忙的腳不離地。其中也發生了一些不愉快的事情。有些納税人並不瞭解我們的工作情況也不會基本的計算機操作，要求我們一對一親自幫忙報，剛開始我覺得這種情況理所應當。但是後來瞭解一定情況後，我覺得這個有點為難。局裏規定，工作人員只能指導，通常不能直接上手報税。其次，在人數眾多情況下，一對一不太現實。有些納税人以不會計算機操作或者以自己沒有上過學又或者還沒有看旁邊印發如何申報資料，也沒有打開系統，就聲稱不會報，這種情況很讓人為難。然後科員姐姐反覆強調“授之以魚不如授之以漁”這個道理，才逐漸得心應手面對情況。這個就有些納税人在這短短几天學習，我基本瞭解簡單税種的申報。也明白幫助納税人申報要“授之以魚不如授之以漁”。同時，在税務局學到還不止這些，首先，剛進税務局的幾天我就體會到了其制度的嚴明 ,也瞭解一些税務人員職業道德教育。確實，作為一名税務工作者，首先應該規範職業道德，只有這樣才能做到秉工執法。

實習後期，我到另一崗位實習，主要業務是通過打電話給納税人瞭解情況或者傳遞納税政策更改信息，以及接電話為納税人解答疑惑。由於這個崗位比較輕鬆，我也有許多空閒時間向局裏的前輩取取經，進一步瞭解這個職業，聽取前輩的意見。在空閒的時候，我也會到另外一個實習生那裏學習她的工作內容，空閒的時候和她聊聊工作中的相關問題或者經歷，以此拓展自己的知識面。所以後期也進一步瞭解税務局的工作，也聽取了前輩的相關經驗。

五、實踐結果

寒假期間，我在國税局進行一個月的實習，感受頗深。其一，在實習期間我學習到實習單位的規章制度，服從指導人員的安排，尊敬領導，虛心學習，注意觀察，獨立思考，學問結合。其二，我在税務局參與並圓滿完成納税申報、普通發票代開、信息傳遞和收集等工作任務，在較短的時間熟悉了税務局的税收徵收管理工作法規，學到了相關知識，達到了預期實習目的。其三，在短短一月的時間中我體會最深的莫不是税收的廣泛性和複雜性。面對眾多企業，諸多的税種與眾多優惠政策，對税務工作與税務工作人員也提出了嚴峻的考驗。企業與税務局二者之間如何溝通以致達成默契，並傳遞出準確而有效的信息以及税務稽查。在與前輩溝通下與查閲相關資料下，我認為將互聯網和大數據緊密結合，金三系統升級完備，把税務工作化繁為簡，並採用科學的管理，才創造出質量和效率，保證税務工作順利進行。

六、實踐總結

實踐是檢驗真理的唯一標準。社會更是一所更能鍛鍊人的綜合性大學，我們只有深入社會，瞭解社會，服務社會，投身到社會實踐中去，才能發現我們自身的不足，為今後走出校門，踏進社會創造良好的條件。此外，能夠使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，並有效的為社會服務，體現大學生的自身價值。堅持社會實踐與專業特點相結合，為社會創造了新的財富，提升自己適應社會能力。堅持社會實踐與大學生課外科技學術研究相結合，為培養和提高大學生學術科研能力與水平奠定基礎，因此我們積極地參與課外實踐。

税務局個人年度總結範文

税務局辦公室 個人總結

税務局證明

税務局委託書

税務局社會實踐報告國税局社會實踐報告 篇四

税務實習報告

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一、實習目的成都，曾被《新週刊》雜誌譽為繼北京、上海、廣州之後的“中國第四城”。作為悠久的歷史文化名城，成都在中國經濟文化中的地位可見一斑。現又正值中國入世，深化西部大開發的雙重歷史機遇，如何招商引資，打造城市競爭力，優化經濟發展環境，做好西部城市的表率。税收作為國家財政收入的主要組成部分，無疑在其中扮演了極其重要的角色。因此為了加深對税收政策的領悟，瞭解税務機關——税務代理機構——企業三者之間的關係，我來到了成都錦瑞税務師事務所，進行了為期一個月(7月——8月)的掛職實習。

二、實習單位簡介

成都錦瑞税務師事務所有限責任公司是經四川省國家税務局和四川省地方税務局註冊税務師事務管理中心批准成立，為企業提供税務代理，税務諮詢和税務策劃等方面服務的税務中介服務機構。公司主要分為兩個部門：綜合部與代理部，此次實習我主要在代--------理部工作。

三、

代理部主要業務是為企業做税務代理，其中主要包括：

1、税務登記；

2、税款計算和納税審核；

3、申報和繳納税款並依法退税；

4、申請減、免税；

5、代理企業税收復議，提供涉税訴訟税法依據；

6、製作涉税文書。

一個月的實習期間我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識。

首先，剛進公司的幾天我就體會到了公司制度的嚴明，還有從事税務工作的同事的敬業與熱情，他們具備專業素質，不懼日曬雨淋，對客户體貼備至，只要客户有要求，不管再辛苦同事們也馬上行動，最大限度為客户着想，例如：有一次我和同事到春熙賓館拿報表，結果客户的税控專用發票快用完了，需要馬上補充，並且由於税控收款機的限制，必須當天下午之前買到，同事對這額外的工作並沒不悦，並承諾17點前一定送到。面對某些客户的故意刁難，同事不僅不惱，而且笑面相對耐心的解開他們的疑惑。例如：--------成都市政府就安置殘疾人員下達了一號政令，這本一項是造福殘疾人同志的很好政策，體現了社會主義國家的優越性。但是，當同事們把文件和相關資料送達企業手中時，企業卻認為，是政府有意藉此增加他們的税賦，十分不理解，同事們面對企業的刁難，並不是一問三不知，也不是有意推 卸，而是耐心的向企業解釋，對企業做工作，使很多企業最終明白了政府的用心良苦。

這次實習是有益的，為我以後踏入社會工作準備了很多良好的知識與經驗．

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