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國家安全教育日活動總結多篇

國家安全教育日活動總結多篇

國家安全教育日活動總結多篇

國家安全教育日活動總結篇1

4月15日是我國“全民國家安全教育日”,為將國家安全融入學生日常教育活動中,強化師生保護國家安全的意識,在教育日當天,xx國小開展了“全民國家安全教育日”主題教育。

活動中,老師首先向學生們講解國家安全包括國家的主權、領土完整不受侵犯,國家的祕密不被竊取、泄露和出賣,社會秩序不被破壞等;接着,師生共同觀看了維護國家安全的宣傳片,宣傳片通過典型事例教育大家要從自身做起,堅決抵制危害國家安全的行為;在“維護國家安全,你會怎麼做?”話題討論環節,學生們紛紛表示要從現在做起,從自身做起,自覺抵制危害國家安全的言論、行為,爭當保護國家安全的小衞士,為鑄造國家安全的銅牆鐵壁貢獻力量。

為做好國家安全教育宣傳工作,利用電子屏、廣播站等校園媒介宣傳安全知識,組織開展升旗儀式、主題班會、主題手抄報、黑板報等一系列形式多樣、成效顯著的宣傳活動,在校園內營造自覺維護國家安全的良好氛圍,在學生心目中樹立“國家安全重於泰山,平安中國高於一切”的安全理念。形成了學校傳播給學生,學生傳播給家長,家長傳播給社會的良性循環系統,讓全社會都參與到維護國家安全的保衞戰中來。

國家安全教育日活動總結篇2

為切實做好全民國家安全宣傳教育工作,提高學生的安全意識,根據四川警察學校學生處辦公室《關於開展全民國家安全教育日宣傳活動的通知》要求,學生二大隊開展了一系列國家安全宣傳教育活動。

一、召開師生大會開展安全教育

4月24日晚,學生二大隊於3101教室開展了以“國家安全”為主題的師生大會,會上林益波老師向同學們提出了加強對網絡安全、消防安全等方面學習的要求,切實提高了同學們的安全防範意識。

二、利用網絡平台營造學習氛圍

活動過程中,大隊通過微博、微信等平台,加大對國家安全知識的宣傳力度,通過平台互動,實現集體學習與個人自學的有機結合,形成了良好地學習氛圍。

三、響應學院號召積極參加比賽

大隊積極組織同學們參與學院開展的各項活動,其中,寇鑫同學在“我為國家安全做什麼”為主題的ppt演講比賽中獲得“十佳普法志願者”榮譽稱號。

通過本次宣傳教育活動,使全體師生充分意識到“國安才能國治,治國必先治安”,為建設和諧校園奠定了堅實的基礎。

國家安全教育日活動總結篇3

20xx年4月15日是第xx個全民國家安全教育日,為進一步營造全民國家安全教育日的宣傳氛圍,增強全社會的國家安全意識,我校積極開展20xx年全民國家安全教育日宣傳教育活動。

為全面深入地抓好校園安全管理和教育,進一步增強廣大師生的安全防範意識,提高應對突發事件的能力,防患於未然,有力推進平安校園、和諧校園的建設,我校根據實際情況,開展了"全民國家安全教育日"宣傳系列活動,讓學生在參與活動的過程中,樹立了安全意識,掌握了安全知識,提高了自護自救能力,並以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

學校領導高度重視安全教育工作,成立了以校長為組長的活動領導小組,召開了"國家安全教育進校園"專題會議,通過學習《國家安全法》、《反間諜法》,研究部署安全教育工作,制定了詳細的活動方案,增強了師生的安全意識。

學校通過張貼海報、校園廣播、線上召開主題班會、上一堂國家安全教育課、並佈置學生在家完成手抄報等方式營造了安全教育氛圍。

學校安全領導小組全體成員開展了全校性的安全專項大檢查,對教學樓、操場、運動器材、廁所等重要部位進行了全民細緻地檢查,不留"死角",發現安全隱患,立即進行整改。通過此次活動的開展,全校師生的國家安全觀念得到了提高,起到了很好的國家安全教育效果。活動的開展讓師生對國家安全有了新的認識,明確了學習國家安全教育的重要性,提高了自身國家安全意識,自覺做國家安全衞士的信念已紮根在師生的心中。

國家安全教育日活動總結篇4

為深入貫徹落實上級有關文件精神,全面深入地抓好校園安全管理和教育,進一步增強廣大師生的安全防範意識,提高應對突發事件能力,防患於未然,有力推進平安校園、和諧校園建設,xx國小根據實際情況,通過一系列內容豐富、形式多樣的活動,讓學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,並以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

學校蒐集相關宣傳材料,利用校園廣播、微信羣、led顯示屏等營造安全教育氛圍。還將《國家安全法》及《反恐怖主義法》《反間諜法》等國家安全相關法律法規轉發到各班的班級羣,對家長進行普法宣傳,讓更多的人在教育活動中普遍掌握國家安全知識,提升國家安全意識,自覺維護國家安全。4月10日,第一節課時聘請xx縣xx鎮xx派出所的所長、民警進行宣傳教育,結合學習生活中存在的安全隱患,倡議全體師生增強安全意識,對本次安全教育日活動宣傳發動工作起到了推動作用。

學校安全教育日活動領導小組還分工具體,責任到人,開展了全校性的安全專項大檢查,對教室、體育設施、功能室等重要部位進行全面細緻地檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即進行整改。

利用班會時間,各班由班主任組織,分別召開了形式多樣的安全教育主題班會活動。對照學校的規章制度,學生查找自身不足。各班學生暢所欲言,互相交流,學有所得。主題班會活動的開展,進一步提高了學生的安全防範意識和防範能力。

xx國小開展的“4.15”全民國家安全教育日活動”教育活動,通過黑板報、微信、班會、集會等豐富多彩的形式進行安全方面的宣傳教育,普及了安全知識,消除了安全隱患,進一步強化了學校安全教育工作,提高了國小生安全意識和自我防範能力,保證了學校的教育教學工作健康有序的進行。

國家安全教育日活動總結篇5

根據省委國家安全工作領導小組和省國家安全廳統一部署,為營造濃厚的國家安全宣傳氛圍,福州華僑中學積極配合開展“4.15首個全民國家安全教育日”進校園主題活動,以總體國家安全安全觀為指導,以習近平總書記“5.19重要講話”精神為宣傳重點,從而增強該校師生樹立宏觀的大國家安全理念。

一、領導重視,共同參與

該校領導高度重視這次的主題教育,提前召開行政辦公會議和全體師生大會部署主題活動方案,確保活動各環節萬無一失。由莊金業校長親自抓,陳琛副校長牽頭,德育處具體落實,確定了這次活動的主題為“開展國家安全教育增強愛國守法意識”,並利用週一升國旗的週會時間進行宣講動員。20xx年4月13日上午九點三十分,活動如期舉行,省市區政法委、國安辦,福州市廣電局,福州市教育局,台江巡特警防恐大隊,義洲街道社區,義州派出所等相關單位齊聚福州華僑中學,共襄盛舉。

二、周密安排,逐項落實

在福州市教育局思政處和台江國安辦共同指導下,該校利用校園網、校園廣播、led、宣傳欄等營造濃厚的宣傳氛圍。該校通過《致家長一封信》,以小手拉大手的形式,加強“三法一規”的宣傳輻射作用,並認真組織以國家安全教育為主題的主題班會,以觀看“反奸防間諜;反恐怖防滲透”主題宣傳片為主線,加強師生的安全意識,共同營建和諧平安的校園。

三、亮點頻出,氣氛活躍

本次活動亮點頻出,由台江區巡特警防恐大隊進行的反恐演練首次進入校園,那虎虎生風的軍體拳,英姿颯爽的隊列演練,尤其是各種各樣反恐防暴利器的展示,贏得全體師生陣陣熱烈的掌聲。由該校綜治副校長義洲派出所王斌、林怡兩位副所長主持的關於國家安全知識競答活動,現場氣氛熱烈,學生們踴躍的參與意識贏得了政法委和國安辦領導的好評。在校園專題宣傳欄前,省市電視台的記者,不斷捕捉學生們精彩的瞬間,面對鏡頭福州僑中的學子們落落大方、侃侃而談。紛紛闡述自己對“維護國家安全人人有責”的見解。

通過今天關於“4.15全民國家安全教育日”主題宣傳教育的開展,該校師生充分意識到“國安才能國治,治國必先治安”的意義,正如莊金業校長在接受省市電視台記者採訪時所説的“今天的宣傳活動只是開始,今後該校將利用這一契機依託課堂主渠道,搭建活動平台等多種形式將國家安全的相關法規內化為自身要求,形成自覺行動,為建設平安校園、和諧校園奠定了堅實的基礎”。

國家安全教育日活動總結篇6

我們的學校位於美麗的泰山腳下,處在繁華的鬧市區,是泰城屈指可數的學校,校園裏安全設施已經非常完備。但是有些方面我們國小生自己應該注重以下幾個方面:

一食品安全方面:首先自己飯前便後要洗手,洗手時要打肥皂,不能隨便衝一下就完事。使用的餐具要天天消毒,學會識辨食品是否變質,吃飯時要細嚼慢嚥,不能邊吃邊玩,狼吞虎嚥,特殊要注重食物中的碎骨頭魚刺。泰城某國小有一名國小生因吃飯太快被雞骨頭卡住喉嚨,窒息而死,實在太惋惜了,他才七歲。

體育課課間活動安全方面:在校時,我們國小生不得無故離開學校,有事外出得向班主任請假。國小生上課要遵守紀律,要聽從老師指揮,特殊是體育課活動課等,應在老師的指導下使用體育器材。上體育課因不守紀律,胡亂使用體育器材受傷的學生每年都有。課間活動時不打鬧追逐,嚴禁爬圍牆……有一次,我和同學打鬧追逐,一下子被地下一個坑拌倒了,結果被旁邊一塊石頭磕去了一顆門牙,這個教訓我一輩子也忘不了。

三防騙方面:詐騙者常用騙術,假冒身份投其所好引誘上鈎。我們國小生一定不要貪小廉價,不要嘴饞接受生疏人的食物。不要輕信生疏人。俗話説:“貪小廉價吃大虧。”我們一定要牢記這一點。

四關於消防安全方面:火失去操縱會造成災害,會給人類帶來不幸。我們國小生不要隨便玩火,不在校園內隨便亂燒垃圾樹葉。我姥姥{住農村}那邊有一個叫東東的小夥伴,在上學的路上鑽進路邊的麥秸垛玩火,把自己的臉身上都燒傷了,事後我去看他,我都認不出他是誰了,燒得面目全非,這真是慘痛的教訓啊!

五關於地震方面:假如某一天預測到最近要發生地震,我們應提前打算好三至五天飲用水食品。還要打算手電筒收音機電池藥品。假如我們正在上課時發明教室在搖晃,不要驚慌,一樓的同學要往空地上或操場上跑。高樓層的同學來不及撤離的,應快速躲在遠離的牆角或桌子下面。5.12汶川大地震時,不少學生就是躲在牆角桌子講台下面空間小的房間裏得以生還的。

六交通方面:我們國小生在上學放學路上要遵守交通規則,不闖紅燈,要走斑馬線,在路隊裏,不打鬧,須在人行道內行走,沒有人行道的須靠右行走;不穿越,攀爬倚坐道路的防護欄,不在路上扒車追車強行攔車或拋物擊車,不在馬路上玩耍。

生命是寶貴的,我們國小生應多學習校園安全知識,做個校園安全小衞士。

國家安全教育日活動總結篇7

以教育局精神為指針,以安全法律法規為準繩,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患於未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

今年3月27日是全國中國小生的“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校於20xx年3月23日——3月27日圍繞“強化安全意識,提升安全素養”這一主題,根據本校實際情況,集中開展一次緊急避險安全演練活動,各班級開展了一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,並以此為契機進一步強化學校各項安全工作。主要活動有:

1、3月27日(週一)升國旗儀式,由德育處對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。主要對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

2、學校組織一次安全知識講座,對學生進行安全教育。重點加強學生防踩踏安全教育以及交通事故等教育。

3、各班出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的牆報。

4、各班召開一次以“防踩踏教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防範意識與事故發生的急救措施的落實,提高學生自救自護能力。

5、學校利用微信公眾平台進行安全知識宣傳。

6、5年級每生辦一期以宣傳“安全知識”為主要內容的安全手抄報。

7、組織全校性的安全大檢查,對學校教室、實驗室、微機室、閲覽室等重要設施進行全面細緻的檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改。特別是教室的門窗、學校圍牆、電路的佈置、學校重點部位(電腦室,實驗室,運動場,多媒體教室、體育器材)等定期檢查,對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換,杜絕隱患。

8、組織學生進行一次緊急避險安全疏散演練。

我校根據實際情況制定了安全事故應急預案,根據應急預案要求,全校學生在校領導和老師的引導下,用毛巾捂住口、鼻,彎着腰、低着頭從不同的樓道有秩序地逃離“爆炸”現場,並迅速跑到空曠的操場集中。全校學生在1分20秒的時間內全部安全逃離現場。通過緊急避險安全演練,提高全體學生的避險意識、自我保護意識以及在緊急情況中的逃生技巧。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們將始終堅持把學生的安全教育工作貫穿於學校教育的全過程,落實人人蔘與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。今後,我們將進一步改進工作方法,不斷探索和拓寬創建“平安校園”的新路子,使創安工作更上一層樓。

國家安全教育日活動總結篇8

我班在學校的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全關心和支持安全工作的局面,從而切實保障學生安全和財產不受損失,維護正常的教育教學秩序。

一、教師重視

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的開展,我班把安全工作列入重要工作計劃,班主任具體抓,並配備班級學生安全員兩名,隨時觀察班級情況並及時向班主任彙報。

二、措施到位

1、簽訂責任書。學校與班主任簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。不斷完善班級安全保衞工作規章制度。嚴禁學生私自外出。制定了意外事故處置預案。

三、齊抓共管

班級安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。班級組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四、加強教育

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育週期間,組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。積極推行一週安全提醒,利用周前會議,小結上週安全工作,強調安全事項。通過《給家長的一封信》,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

五、加強檢查,及時整改

開展常規檢查。每學期開學以後,把安全教育工作作為重點檢查內容之一。

今後,我們將進一步重視安全保衞工作,及時解決安全保衞工作中發現的新問題,不斷提高我班安全保衞工作水平。

標籤: 多篇 教育 國家
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