2019年幼兒園黨支部半年工作總結

2019年幼兒園黨支部半年工作總結

本學期我園黨支部以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，牢牢把握新時代黨的建設總要求，堅持把黨的政治建設放在首位，落實全面從嚴治黨責任，堅持立德樹人根本任務，紮實推進“紅色引擎工程”，按照“抓學習，促規範，提內涵”的思路，強化擔當作為，內強素質，外樹形象，進一步深化幼兒園黨支部工作規範建設，在完成各項規定動作的基礎上爭創特色。現將本學期的黨建工作做一個梳理與總結：

一、高度重視政治建設，提升思想道德素養  

思想是行動的指南，思想落後，行動就無法跟上。我園黨支部始終重視加強和改進支部的思想建設。

1.聚焦師德。黨支部結合“學雷鋒”紀念日、“我是譚老師”等主題教育加大對先進典型的宣傳力度，總結園內先進教師的教育思想、教育方法，弘揚愛崗敬業、教書育人、樂於奉獻的師德風尚。同時採用個人自學與集中學習相結合、通讀文件與專題研討相結合、學習理論與解決實際問題相結合的形式，圍繞作風建設、教師素質，十九大精神、全國教育大會精神、教育法律法規等主要內容把學習貫徹十九大精神引向深入，增強教職工的事業心，提高教職工的責任感和使命感，樹立為人師表、愛生敬業的師德形象。

2.聚焦社會主義核心價值觀。以“弘揚社會主義核心價值觀”為主線開展系列學習教育，將優秀中華傳統文化引進校園，通過“孝、禮、勤、誠、恥”五個方面內容的學習，提升教職工道德素質，樹立社會主義核心價值觀，在潛移默化中推進立德樹人的教育任務。

3.聚焦學習型團隊。我園黨支部在支部書記的帶領下，通過黨課學習、研讀座談會、思想大討論以及視頻錄像觀摩等形式進行認真學習。（1）健全和完善中心組學習制度。中心組學習做到定主題、定時間、定內容，充分發揮正確的導向作用。我們倡導“日學一小時、月讀一本書、年記一萬字”的學習精神，充分利用中心組理論學習、支部主題黨日、黨小組活動、書記支部委員講黨課等形式深入學習習近平總書記中國特色社會主義理論、習近平總書記視察湖北重要講話精神和全國教育大會精神，在“學懂弄通做實”上下功夫。（2）抓好教職工的政治學習。學習做到有計劃、有目的、有準備，注重學習的實效性和形式的多樣性，我們利用“週週講”、“道德講堂”系統的學習了《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》、《習近平總書記在9月10日全國教育大會上的講話精神》《習近平治國理政第二卷》等書籍。通過學習，我們統一了思想，更新了觀念，振奮了精神，大家都表示，要以積極的姿態，在新時代中積極投身於幼教事業。　　

4.聚焦意識形態工作，牢牢把握意識形態領域話語權。黨支部堅決落實意識形態責任制，書記、園長為意識形態工作“第一責任人”，每年專題研究意識形態領域工作，建立健全我園網絡輿論引導及管控制度，並完善意識形態工作相關制度建設。我們積極發揮幼兒園宣傳欄、電子屏、家校宣傳欄的宣傳主陣地作用，及時刊播市區、街道和教育局要求的宣傳內容，還充分利用微信、QQ平台，及時交流黨建信息，積極宣傳黨員活動和先進典型事蹟。

二、切實加強組織建設，落實紅色引擎工程

1. 規範支部換屆工作。根據《中國共產黨章程》和《中國共產黨基層組織選舉工作暫行條例》有關規定，我園黨支部按照黨支部換屆規範流程，認真做好支部換屆工作。在此基礎上我們召開支委會，確定新一屆黨支部成員及其分工職責，落實“一崗雙責”工作要求。

2.推進“紅色頭雁”行動。“一個好的領導班子就等於一所好的學校。”黨支部領導班子成員無論是工作，還是學習，都走在教職工前面，能以身作則、率先垂範，分工協作、強化管理，有力地推動了全園各項工作的深入開展。

3.激活“紅色細胞”行動。我園黨支部充分發揮黨員在教書育人、提升質量上引領作用，引導黨員以優良的作風彰顯貢獻和實績。為貫徹上級部門深入開展“紅色引擎工程”要求，結合我園黨支部“一位黨員一面旗幟”的重點工作內容，發揮骨幹教師的示範引領作用，我園黨支部啟動了“紅色領航計劃”。一年多來，“紅色領航人”和“紅色跟隨人”在不斷地磨合調整、引領指導中攜手共進，取得了可喜的成績。“紅色領航計劃”中期交流活動中師徒之間彼此交心談心；日常教學中紅色領航人的耐心細緻指導，讓青年教師們對教學活動的開展有了更深的理解；而在大型活動組織及區級優質課展示、教師五項技能評比等活動中，領航人們更是無私的將多年來積攢的經驗傳授給青年教師們，助力她們快速成長。每位領航人在指導青年教師過程中都針對其不同特點，幫助她們堅定理想信念、築牢理論基礎、熟悉業務知識、創新實踐能力，讓青年教師能在專業技能方面得到最大的提升。同時結合“我是譚老師”暖春行動，繼續開展黨員示範崗活動，如黨員教師帶頭上示範課，黨員進社區進行學前教育宣傳等。進一步完善量化考核機制，引導廣大黨員增強黨員意識、模範意識、爭先意識，激勵廣大黨員做“四講四有”的合格黨員。

4.夯實“紅色陣地”行動。我們抓好“三會一課”制度和“兩學一做”學習教育活動的常態落實。針對學習教育的總體安排、參加範圍、學習時間、等習形式、常習內容等要求細化分解學習任務，製做黨員個人學習計劃表，做到理論學習月月有安排，週週有計劃，有效督促廣大黨員提高學習的主動性和積極性；還以主題黨日深化黨建效果，圍繞黨建工作實際，積極開展“支部主題黨日”活動，積極探索6+N模式，帶領全體黨員重温入黨誓詞，組織學習《新黨章》，對《黨章》進行認真解讀，把握精髓，用《黨章》和《條例》規範黨組織和全體黨員的行為。在12月的《中國共產黨支部工作條例（試行）》學習宣傳月中，我們利用支委會、中心組學習，圍繞黨支部如何落實基本任務，如何推進重點任務，如何健全工作機制，如何嚴格執行黨的組織生活制度，如何加強支委會建設，如何提升組織力等主題進行學習交流，並對標進行了自查工作，為進一步規範基層黨建做好充分準備。

5.掀起“紅色旋風”行動。按照上級要求，我們深入學習了黨的十九大、十九屆中央紀委二次全會、省紀委十一屆二次全會、市紀委十三屆三次全會和區紀委十二屆三次全會精神，明晰了落實全面從嚴治黨主題責任、黨建工作責任、黨風廉政建設和反腐敗工作責任的具體要求；通過中心組理論學習、講黨課、政治學習、黨風廉政專題會議、外出培訓等方式學習了新修訂的《黨章》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中華人民共和國監察法》等法律法規，要求黨員教師自覺用黨紀黨規規範自己的一言一行；我們還進行了《關於6起違反八項規定精神典型問題》、《關於7起黨員幹部不作為、慢作為等履職不力問題查處情況通報》等典型案例情況的通報，並組織黨員進行討論與交流心得，從反面教材中警醒自己時刻繃緊廉政這根弦，積極弘揚黨員優良作風。通過學習教育，黨員們紛紛表示在今後的工作中，一定會以典型案例為戒、警鐘長鳴，不斷反省，提高自身修養，增強自身免疫力。

三、不斷加強隊伍建設，激發黨員教師幹事創業熱情

1. 圍繞幼兒園中心工作，依託 “三亮一爭”， 亮身份、亮崗位、亮業績，爭做新時代立德樹人的標兵。充分發揮黨員的先鋒模範作用，做到困難面前不退縮、問題面前不躲閃、矛盾面前不迴避，用黨員的言行和人格力量去影響和帶動身邊教師；同時抓好典型示範注重先進典型選樹，組織全體黨員觀看《厲害了，我的國》、《榜樣》、《鄒碧華》等宣傳片，用影片中榜樣的力量鼓舞人、帶動人，提高政治素質，築牢思想基礎；還開展“説説身邊的好老師”分享交流活動，讓黨員“學”有目標，“做”有方向，促進黨員更好地發揮戰鬥堡壘作用和先鋒模範作用，為園所全面發展提供有力政治保障。

2.完善考核機制和方式。按照教育局要求，我們成立績效考核工作領導小組，以“三出”考核為主要評價方式，進一步完善幼兒園教師年度考核辦法，嘗試把績效考核與黨員幹部的民主評議全面結合，把綜合考評結果作為選拔後備幹部和中層幹部的重要依據。初步構建激勵幹部擔當作為和容錯免責的實施辦法，增強黨員幹部幹事創業激情，消除後顧之憂。

3.強化黨員教師隊伍管理和監督。黨支部以提高黨員幹部樹立公僕意識，羣眾意識，自律意識為重點開展各項專題教育，使黨員幹部在是非面前增強辨別能力、在誘惑面前增強自控能力。

4.做好教師信息建設。黨支部組織全體教師進行了《幹部人事檔案工作條例》的學習，幫助教師們認識到幹部人事檔案管理的重要性和深遠意義，並委派政治思想覺悟高，黨性原則強的黨員同志負責幹部人事檔案的管理工作，進一步做好乾部人事檔案收集歸檔整理工作，提高幹部人事檔案信息資源的利用效率。

5.加大青年教師和積極分子的教育、培養及考察工作。 黨支部鼓勵青年教師積極投身教改，為青年教師提供外出學習、觀摩的機會，開拓視野，吸取現代教育信息，並組織各類專業知識和技能競賽，為青年教師搭建積極向上的平台，形成比、學、趕、幫、超的競爭進取氛圍。

四、重點加強黨風廉政建設，嚴格落實兩個責任

1.健全廉政體系，切實落實好管黨治黨政治責任。加強基層黨支部黨風廉政建設，既是從嚴治黨的重要舉措，也是實現“質量提升一號工程”的現實需要。對此，我園黨支部高度重視，成立了黨風廉政建設工作領導小組，認識明確，始終把這項工作作為政治性任務，一以貫之、常抓不懈。通過支委會，行政辦公會、黨政工聯席會等研究部署黨風廉政建設工作，嚴格按照黨政同責、一崗雙責、齊抓共管的原則，健全領導班子成員黨風廉政建設責任制，制定黨風廉政責任清單，將落實主體責任和履行“一崗雙責”有機結合起來，定期開展自檢自查黨風廉政建設工作情況，召開專題通氣會，商議幼兒園的相關工作，與此同時主要領導、分管領導、黨員教師將層層簽訂“黨風廉政建設責任書”，形成“一把手”負總責，層層緊壓的良好工作格局。

2.持之以恆狠抓作風建設。黨支部將考勤紀律、師德師風、工作作風、八項規定精神落實列為幼兒園作風建設的常態化檢查重點內容，同時還提醒大家關注隱形變異的“四風”問題新表現，對於“羣眾冷漠症”、“利益啃噬症”、“辦事任性症”、“責任虛脱症”等四大病症和與此相對應的為師不作為、亂作為、效率低下、服務態度差等問題，努力提高行政和從教的能力水平，切實解決政風、行風方面存在的問題，推進作風建設長效化和常態化。同時要求黨員幹部教師緊繃廉潔自律這根弦，嚴格執行廉潔從教各項規定，嚴格落實中央八項規定，守住底線，不越紅線，嚴格自律，杜絕發生違規違紀問題，營造風清氣正、清正廉明的政治環境，

3.加強日常監督執紀工作。黨支部紀檢委員和幼兒園工會經費審查委員會做好新生入學、暑期校舍基建、設備採購，獎勵性補貼、教師培訓、助學金髮放等工作的監督。科學運用監督執紀“四種形態”。加大提醒談話、批評談話、誡勉談話力度，發現苗頭及時提醒糾正。在重要節點和各級大會上紀檢委員都會向全體教職工進行警示教育，要求黨員教師牢記廉潔準則，廉潔從教，切實築牢廉政防線，全年做到堅持抓常、抓細、抓實，堅持邊學、邊查、邊改。

五、積極參與精神文明建設，創建文明校園

結合市、區、街道各級政府要求，我們積極開展“迎軍運·樹新風”活動。開學典禮上 教師們帶領全體幼兒一同認識軍運會會徽、吉祥物和比賽場館，併發出文明迎軍運的倡議，掀起“爭當有禮鄱幼娃，積極助力軍運會”的熱潮。在班級環境佈置中，我們要求每個班級都以“娃娃迎軍運”為主題進行創設並不斷更新。同時本年度結合幼兒園“星光寶貝”評比，我們開展了誠信教育活動，引導教育幼兒從我做起，從現在做起，從身邊的每件小事做起，在家做一個誠信的好孩子，在幼兒園做一個誠信的好學生，在社會做一個誠信的小公民，培養幼兒誠實守信的品格，弘揚中華民族的傳統美德。同時幼兒園教師志願者積極參加街道社區的志願服務等精神文明創建活動，弘揚時代新風。

六、全面推進專項工作，合力助推發展

1.發揮工會職能作用。黨支部支持工會按照章程開展工作，充分發揮工會在參政議政，在辦公室文化建設中的民主參與、民主管理、民主監督作用，切實維護教職工的合法權益。指導工會開展各項活動，做好病產假教師的慰問工作，開展多種形式的有利於員工身心健康的文體娛樂活動，豐富教職工精神文化生活，充分調動廣大教職工投身文明美麗、和諧幸福校園建設的積極性。       

2.持續推進普法工作。按照上級要求，我園黨支部積極開展法律知識進校園活動，與車站街司法所聯繫，邀請法律顧問利用“家長委員會會議”、“法治宣傳月”、“國家憲法日”來園對家長、教職工進行講座沙龍交流，還組織教師集中進行法律知識宣講、法律常識測試等活動，進一步幫助師生、家長普及法律常識。

   下一步，我們將更進一步貫徹落實黨的十九大精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以“學”為先導，以“做”為根本，按照新時代黨的建設的總要求，毫不動搖地推進全面從嚴治黨向基層延伸、向縱深發展，促進基層組織建設全面進步、全面過硬，全力開創基層黨建工作新局面 。