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書法活動總結大綱

書法活動總結大綱

【摘要】書法活動總結共含4篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

書法活動總結大綱

第1篇:書法活動總結

書法活動總結的寫法與格式是什麼?請參考以下這篇範文。

職業院書法活動小組XX年下學期活動總結 根據學院開辦社團活動的規定,書法活動小組在本學期主要開展瞭如下活動: 小組分四個過程,每月為一個過程.開學來的第一個月是恢復用筆技巧的過程.主要是給學員批改作業,看暑假留的作品創作如何.並且根據不同的要求,加以評判講解,改正,重新創作,達到目的為止.有些好的作品收藏起來,以備明年的院展之徵.其中不夠理想的作品經過了反覆的修改基本達在創作的要求了,還有一部分優秀的作品已經參賽,並獲了金獎等不同獎項.

第二過程為加強過程,讓學員在楷書過關的情況下分別學習了的其它字體,只是現在還是臨帖的階段,雖然不能背帖,可是臨的還是入情入理,很是生動,其間講解了臨帖的一些理論與技巧性知識,這個月是學生了解書法家,與其接近的過程.學生興趣很濃,進步也是很快的,只是一些理論的理解還不夠成熟,有在於進一步加強.

第三過程是根據所學字帖的簡單創作過程,最初學生們還不能創作,後來他們買來一些創作過的字帖進行臨習反覆的推敲,終於有了一定的理解,在進行創作的時候,減少了難度,基本可以創作,僅管還是不能達到預期的目的,但也是一個很大的進步.並在寒假留了創作的作業,繼續創作,開學後在進行輔導.

第四過程是促進過程,期間講解了許多有利於寒假創作的理論知識,有篆刻,書法史中的一部分知識,創作的情緒,文字學的部分知識.這些對於創作都有良好的幫助,在最初講解這部分內容的時候學生有些不能接受,後來理論聯繫實際的時候他們才感到學習這部分內容的重要性,在書法學習的過程中少不了理論,又不能有過多的理論,這與我們學生的接受能力有關,也與我院書法教育的基礎有關,理論過多往往也是誤人的,讓理論束縛了,很難發揮自己的想象了.所以在書法社活動方面我盡力以聽取學生的感受為主. 輔導為主.

今年我社主要參予的社會活動有:市書法家協會,市文聯,市婦聯舉辦的<<關愛女孩健康>>為主題的全市(包括各旗縣)書法大賽,其中有一名同學獲金獎,三名同學獲優秀獎.其中值得一提的是曾範華同學的行書作品,書寫格調高雅,深受評委好評,只是作品內容與參賽內容略有不符,與金獎失之交臂,我深感痛惜,這也是我輔導的時過失吧!

第2篇:書法活動總結

猜你正在找書法活動總結的怎麼寫?那麼就給你這篇範文參考。

本學期書法興趣小組以學校的工作計劃為依據,按照學生的特長出發,重點培訓書法尖子生,在下午第四節課開設了書法興趣班,讓他們在學習文化知識的過程中能豐富藝術修養,以生為本,着重發展他們的個性特長。通過這學期的興趣小組的學習,同學們的學習興趣十分濃厚,許多同學要求能有機會再進行學習,而且在這些興趣者的指引下有不少學生在學習中參加了小組學習。下面就這學期書法興趣小組工作作一個總結:

一、方案切實可行,指導循序漸進。

學年初,根據摸底調查由我負責成立了書法興趣小組,制定了詳細的活動計劃,並按計劃方案對興趣小組學生進行了書法興趣培養和基本功訓練。激發興趣主要通過觀賞書法視頻、聽講書法奇聞軼事、邀請我市書法名家通過書法名家進校園的活動,書法名家現場講解、獻藝的形式進行,基本功訓練從坐姿握筆訓練開始,先是講解要領,其次臨帖模仿,最後脱貼練習。剛開始學生信心不足,總覺得技不如人。於是我鼓勵同學增強自信心,加強三練:一練眼,二練筆,三練悟。一個筆畫,開始可少寫兩三次,但要一氣呵成,不得重複,書寫完成可與字帖比較,最後,提交老師評品。這一關最重要,既要指出優缺點,還要鼓勵繼續努力。

二、練習堅持不懈,活動開展順利。

學生的時間非常寶貴,書法培訓活動兩個周僅有一次,我們非常珍惜活動課的時間,嚴格的訓練、精心的輔導、熱誠的激勵便是我們深入開展活動,堅持開展活動的方法和措施。書法指導老教師做到了腿勤嘴勤手更勤,一筆一畫認真輔導,學生認認真真的學起,從開學初暫定的10人,發展到了17人。三月份選出了10份學生作品代表濱湖新區,投送到衡水市教育局,我們起點低,時間緊,任務重,也算是保質保量地完成了任務,使學生們得到了鍛鍊。

三、開展書法展評,活動成效顯著。

為了豐富校園文化氛圍,為了向上級彙報一階段的書法興趣小組的活動成效,小組特舉辦了“比進步,賽技能”習作曬晾專欄。使一些書法興趣濃,書法素質好,書寫水平高的同學展現了他們的才能。在上級學校安排的各兄弟學校互相參觀學習的活動中,興趣小組學員們的書法作品,其中吳化瞻、袁樂萍等同學的多幅作品展出,得到了上級學校及其他學校的好評與褒獎。其中吳化瞻同學的作品還得到了書法名家的認可。我們相信,只要我們堅定信心,堅持不懈的高效訓練,我們的學生作品將來定能夠在全區、全市中國小生書法大賽中取得驕人的成績,贏得更多的'榮譽。

四、豐富了學生的第二課堂。

從素質的角度豐富了學生的課餘生活,他們的生活不在僅限於課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。

五、學員書寫習慣、衞生有了很大改善。

從原來的不會洗墨盤、不會洗毛筆到現在順利地清洗各類書寫用具,並且書寫過的紙都會整齊的疊放好。還有就是語文老師反映自從學了書法以後,這些同學的語文作業明顯比以前有了很大進步,字跡更加工整,這對今後的書法學習起了一個良好的開端。

當然,我們的工作還存在不足,期待着我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發展。我們將本着為學生工作的思想更加努力地工作,使學生的素質更好地得到提高。

第3篇:書法活動總結

本文是本站的網友推薦,並由本站編輯整理的書法活動總結範文精選,僅供參考。

慶祝“五一國際勞動節”和“五四青年節”兩大節日,豐富校園文化生活,促進師生之間交流與學習,發掘我校優秀書畫人才,我校經過三週時間的精密組織和籌備,於20xx年5月18日成功舉辦了涇渭中學首屆“為學杯”師生書畫展覽活動。

本次活動以“迎世園、慶雙節”為主題,展現出我校全體師生青春洋溢、朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌和努力學習、勤於探索、敢於創新的風采才華。通過這次活動,真實展示出我校師生的藝術能力,同時激發了全體師生的藝術熱情,進一步提高了他們的審美情趣和藝術修養,營造出積極向上、健康文明的文化藝術教育氛圍,促進了我校更加和諧發展。

經過兩個周的交稿及組建評比小組進行打分,最終評出老師書法、繪畫佳作獎20名,優秀獎若干名;評出學生獎一、二、三等獎。繪畫30份,書法30份,優勝集體四個,優生年級組為七年級,優勝班級為七年級二班、八年級一班及九年級二班。

書畫大賽經過我們三個周的籌備,5月18日中午活動順利開展,由我校團委負責,總的來説,整個活動達到了預期的效果,同學們參與積極,工作人員都以認真負責的態度對待,從宣傳此次活動到收到每件作品,再從現場書法比賽到優秀作品展出整個活動環環相扣,開展十分順利,最後對優秀作品進行展出,並頒發了獎品,以資鼓勵。

同時,活動過程中的也有些地方存在不足,現對本次活動做一個總結,以發揚優點,彌補不足。

一、優點

(一)人員安排明確,各個環節都落到實處,體現了部門與部門,同志與同志之間的團結合作精神。

(二)活動的參與廣泛性,全體教師共同參與,熱情高漲,態度積極,同學參與也非常的積極,參賽作品也非常的優秀,也體現了比賽的真實性。

(三)給全體師生們有一個展示自我的平台。

(四)工作人員都非常認真負責。

二、存在的不足

(一)前期的宣傳力度還有一點點不夠好,作品有拖拉現象。

(二)我們的應變能力不足工作協調出現混亂等,這都是我們在今後工作中應當注意並加以改進的,我們從這次活動中總結經驗,吸取教訓,在以後的活動中取長補短,爭取把工作做得更好。

三、改進的方面:

1、布展層次有些混亂;

2、沒有考慮到天氣的影響;

3、人員安排前周密;

4、頒獎儀式過於簡單

由於這次是我校第一次自我組織並參加評比的書畫比賽活動,工作上難免會有紕漏之處,故請各位老師、同學多多諒解的同時,也對團委的工作積極地給予寶貴的意見,使我們的工作更加完善,更如人意

第4篇:書法活動總結

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校本課程----書法興趣小組活動總結

一個學期的書法興趣小組活動即將結束,在這四個多月的學習中,興趣小組的同學初步瞭解了一些書法知識,並鍛鍊了自己的書寫技能,更重要的是提高了他們學習書法的興趣。雖然每個星期只有短短的一節課,但來參加興趣活動的同學都能很好地利用這段時間,培養自己的興趣,充實自己的課餘生活,逐步養成“認真、耐心”的學習態度。現對本學期的興趣活動小結如下。

由於書法興趣小組是學生自由報名的,所以小組中同學的差別很大,既有曾經學習過的,也有從未接觸過的,這給平時活動的開展帶來了不小的難度。面對這個實際情況,我只能從基礎的開始輔導,嚴格要求學生,對於學生的書寫進行及時的指導,適時示範。輔導過程中,我還經常讓學生分析字形結構,仔細觀察,在練習中也同樣要求學生先對自己所寫的字進行筆畫、字形結構以及排列位置等方面的分析。如:無論在任何字裏,橫的寫法都是略往右上傾斜的,一個字裏同時出現兩個及以上橫時,要注意它們的長短,並注意橫與橫之間的間距要均衡等等。如此反覆,為的是學生改掉錯誤的書寫方法,慢慢學會了正確的書寫方法,提升書寫能力,從而形成良好的書寫習慣。

學習書法,貴在持之以恆,單憑每週一節課的時間是遠遠不夠的。要使學生的書寫能力有所提高,就需要更多的時間進行練習。而且學習書法,進步比較慢,見效也不明顯,所以不能有急功近利的想法。一學期中通過師生的共同努力,興趣小組同學在寫字姿勢和習慣方面有了很大進步,寫字的基本功也紮實了許多。 當然,在輔導過程中,也存在着一些不足:①部分學生的學習態度還需端正。由於興趣小組成員在招收上沒有嚴格要求,一些同學是抱着好玩的態度才報名的,學習的態度不是很端正。②學生很忙。現在的學生真的很忙,一是學生平時的作業,還有學校的活動等,導致部分同學不能準時參加活動。 總之,還需努力啊!

李虹燕2013年7月3日

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