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畢業總結 (優選35篇)

畢業總結 (優選35篇)

【導語】

畢業總結 (優選35篇)

畢業總結 (優選35篇) 由本站會員“oh_no”整理投稿精心推薦,小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

【目錄】

篇1:畢業總結篇2:畢業總結篇3:畢業總結篇4:畢業總結篇5:畢業總結篇6:畢業總結篇7:畢業總結篇8:畢業總結篇9:畢業總結篇10:畢業總結篇11:畢業總結篇12:畢業總結篇13:畢業總結篇14:畢業總結篇15:畢業總結篇16:畢業總結篇17:畢業總結篇18:畢業總結篇19:畢業總結篇20:畢業總結篇21:畢業總結篇22:畢業總結篇23:畢業總結篇24:畢業總結篇25:畢業總結篇26:畢業總結篇27:畢業總結篇28:畢業總結篇29:畢業總結篇30:畢業總結篇31:畢業總結篇32:畢業總結篇33:畢業總結篇34:畢業總結篇35:畢業總結

【正文】

篇1:畢業總結

轉眼間,四年的大學生活即將結束,回顧這四年,應當説收穫是多方面的:思想政治素質得到了很大的提高,專業知識得到了極大的豐富,學習、工作、處世本事得到了很好的培養,同時也提高了思考問題的本事、豐富了自身的人生經驗等。在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,使自身在各方面都有了很大的轉變。以下是我對這四年來在思想政治素質、學習、社會實踐、人際交往、生活等方面的總結。

一、思想政治素質方面。大學階段不僅僅是學習專業知識、培養各種本事的時間,進取提高自身思想政治素質更是大學階段我們需要去努力做的。在思想政治素質上,我有着良好的道德修養,並有堅定的政治方向.我堅定不移地堅持四項基本原則熱愛祖國,熱愛中國共產黨,堅決擁護共產黨的領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人.並以求真務實的精神熱心參與配合學校的公益宣傳和愛國主義活動。此外,在剛剛進入大學的時候,我還進取參加了學校組織的黨校學習,順利結業。

二、在學習方面。我認為作為一名學生,學習還是最重要的,在大學期間,我對學習一向很重視。我學的是國小教育專業,“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤”是我的座右銘,它是我學習不斷取得提高的動力。在學習上,我態度認真,努力鑽研,具備了紮實的專業基礎知識。努力培養了自我分析問題和解決問題的本事以及教育實踐本事。在專業課的學習上,除了學好課本上的知識外,我還學習了有關國小教育方面的課外知識,對專業的理論知識和發展方向有了更進一步的認識,奉獻我的一生將是我的職業準則。在常規課程學習之餘,還經過相關的選修課程以及課外閲讀學習來完善並擴展自我的知識架構。此刻已對國小教育方面的理論知識有了更深入的理解。在平時的學習中還不斷的結合實際鍛鍊自我的教學本事,慢慢的,我已牢牢掌握了專業知識。為了跟上當今社會需求,我熟悉了計算機方面的相關操作。

另外,為了成為一名合格的教師,我加強了普通話、粉筆字、毛筆字、鋼筆字、簡筆畫以及多媒體課件製作等教學基本功的訓練,並在大二和大三時,順利經過了大學英語四級考試和計算機二級考試,此刻已掌握了必須的計算機、英語等多方面的知識。

在學習期間,我多次獲得了學校的獎勵。20xx—20xx學年度,獲得學校丙等獎學金;20xx—20xx學年度,獲得學校乙等獎學金,還被評為優秀學生獎,獲得國家勵志獎學金。

三、人際交往方面。我認為,在大學期間,人際交往最主要的還是體此刻同學關係上。總的來説,這四年來,我與同學都相處地很融洽,沒有發生什麼不愉快的事情。在平時的生活和學習上能主動幫忙同學,進取參加班級組織的活動,融入到班團體這個大家庭中去,處理好與同學、教師的關係,營造良好的班級氣氛。同時,在外工作的過程中,我的交際面也得到了拓寬,讓我機會和具有不一樣背景的人交往,這些實踐經歷很好的培養了我的交際本事,也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。

四、在生活方面。我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。生活樸素節儉、性格開朗,嚴於律己,寬以待人。平時善於和同學溝通,在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自我的良好的處事原則,能與同學們和睦相處

當然,在這四年裏,我也發現了自身的不足,還有許多方面需要不斷的提高和完善。今後我會繼續努力,使自我的各方面的本事繼續提高,將自我學到的專業知識運用到將來的教育教學工作中去,做到學以致用。

大學四年對我來説是不平凡的四年,是收穫的四年,是不斷汲取養分的四年,是成長的四年,是值得記憶的四年。

在這四年裏,我學到了豐富的專業知識,培養了良好的學習本事、工作本事、人際交往本事,提高了思想政治素質;大學四年,我明白了該如何看待事物,學會了如何思考,懂得了如何規劃自我的人生;大學四年,我豐富了自我的人生經歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向。

作為新時代的青年,我不會因為自我的目前取得的成績而自滿,也不會因為目前自身的不足而缺乏自信.在今後的日子裏,我會更加要求自我不斷完善自我,實現目標。我相信:只要我努力了,我必須能做的更好!

篇2:畢業總結

光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。我從XXXX年進入某學校就讀以來,一向一嚴謹的態度和進取的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。

在思想上,要求進取上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度進取向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自我,憑着對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。經過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,並被院列為了冒尖生培養對象。

在工作上,認真負責,有較好的組織本事,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,職責心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,進取為系增光,曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作進取努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到教師和同學們的一致好評。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自我的良好出事原則,能與同學們和睦相處;進取參加各項課外活動,從而不斷的豐富自我的閲歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一向是以言出必行來要求自我的,答應別人的事必須按時完成,記得有好幾次,同學或教師約了我見面,我答應以後必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由於待人熱情誠懇,所以從國小到大學一向與同學和教師相處得很好,並且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,研究問題應周到,這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自我的意志視為主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是他本身。這麼多年來,我一向都是在跟自我作戰,準確地説,是和自我的意志戰鬥。此刻回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。以上這些優點,是我今後立身處世的根本,我應當繼續堅持,並不斷以此鞭策自我奮發向上。

我個人認為自我最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,可是貪多嚼不爛,即使最終都能學會,也已經搞得自我很疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信必須能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自我有這個缺點和問題後,我常常警戒自我,步入社會後也不能一心兩用。

不足之處就是人際交往本事較差;我在今後的學習生活中必須會不斷的鍛鍊完善自我,爭取作一名優秀的大學生。

篇3:畢業總結

後面還有多篇畢業總結!

四年的大學生活立刻就要結束了,在收穫的同時也失去了一些東西,回顧過去,感覺十分必要做一個個人自我鑑定,為以後的道理做一個好的指導。

學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫忙,所以在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫,每每看到自我可喜的成績,我就會感歎只要你有決心,沒有什麼事是不可能的。對於我們計算機相關專業的學生來説,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課餘時間經常閲覽計算機類的書籍,並參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的信息時代,我們僅有不斷汲取新知識,才不會落後。

學習固然重要,一個人本事的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選,院裏組織的演講比賽,文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛鍊了自我的本事。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的機率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,並努力把他們付之於實踐,對黨有了更加清晰的認識。

大學學校就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演着被培養對象的主角。教師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一齊學習,一齊娛樂,互幫互助,和睦的相處。團體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自我的事情就應當由自我負責,別人最多隻能給你一些提議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兑現。生活需要自我來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

大學時完美的,不但能夠吸收知識,並且有教師的關心,同學的幫組。我明白出到社會會現實很多,可是我仍然以我的熱情,去描繪我的人生。

篇4:畢業總結

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3年的時光飛快,轉瞬即逝。xx年的9月我從xx考入xx學院。如今三年的時光已過,我們的中職階段也將結束,進入高職的生活。三年的學校生活,使我自身的綜合素質、修養、為人處事本事以及交際本事等都有了質的飛躍。

這三年來,我一向參加進取參加學校舉行的各項活動。我擔任過flash這門課程的課代表,在中職第三年的第一個學期,也就是xx-xx學年度第一個學期擔任過網頁製作這門課程的課代表,協助教師做好工作。在這三年裏,我認真學習,獲得一次學校頒發的三等獎學金,雖然我的學習成績還不夠優秀,但我卻在學習的過程中收穫了很多。我們在中職的第一年經過了計算機一級的考試。課餘時間我關注最新網路技術動態,尤其是有電子商務這方面的的知識。使自我始終緊跟時代的步伐。所以我學習熟練掌握Windows、Office等軟件的操作,熟悉網頁設計、flash、photoshop的使用,我一向踏實並系統地學習學校所開的課程知識。

在思想品德上,我有良好道德修養,並有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人.並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。我一向注重自我的品行,我崇拜有人格魅力的人,並一向期望自我也能做到。在中職的生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自我的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自我有所幫忙,越來越認識到品行對一個人來説是多麼的重要,關係到是否能構成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情景下,我都以品德至上來要求自我。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。我的優點是樂觀、開朗、誠實,熱情,從小教師就教育我們要誠實守信,我也是這樣要求自我的,與同學、朋友、教師的交往過程中,我做到言出必行,有了承諾就實現,答應同學、教師的事情,我必須做到。並且我性格比較樂觀,在遇到一些挫折我都會勇敢應對,不會退縮,並堅持良好的心態。

我個人認為自我最大的缺點就是喜歡做事不能持之以恆,虎頭蛇尾,不能自始至終的堅持幹一件事情。這個缺點我必須會改正,因為它也會影響我以後的學習、工作。

以上就是我這三年來的簡要介紹,我必須會更加努力的,讓我變成一個十分優秀的人。

篇5:畢業總結

時間飛逝,轉眼間,三年的衞校從剛進入職高時的低落和茫然,到此刻即將走上工作崗位的從容和坦然。我明白,這必將我人生中的新挑戰,轉換了主角。這除了要有較強的適應力和樂觀的心態之外,更重要的是得益於三年的學習積累和技能的培養。下來來跟大家分享下我畢業之即,對自已三年來的學校生涯作的自我鑑定:

一、思想政治方面,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共-產-黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

二、學習方面,我一向勤奮學習,刻苦鑽研,經過認真地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了教師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣

三、在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一向以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

在衞校的第三年是我到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院裏學習。在醫院裏我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一齊,在帶教教師的指導下用我全部的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自我的交際本事,學到別人的長處,認清自我的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。

我要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自我,改正缺點。作為一名醫學專業的大學生,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。在考進衞校的時候,本來想對自我放鬆一下,但看到周圍的同學們都在認真的學習,開始衞校的學習旅程,使我很快明白,衞校的學習同樣需要刻苦努力,才發現自我不能夠落後。這個時候自習本事和自制本事是很重要的。之後我明白了想要學好知識,只靠埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。學習的竅門,做事情都要勤于思考,遇到不懂的問題能勤於提問。在學習時,以自行思考作為自我的準則,在學習知識的期間,我更與教師建立了深厚的師生情誼。教師們的諄諄教導,使我體會到學習的樂趣。我和同學之間,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。

在學校的期間,我從各個方面嚴格要求自我。深知:知識就是未來。作為21世紀的學生,我沒有隻滿足於校內理論的學習,從親身實踐中提高自我的綜合本事,我相信我自我能夠適應當今社會激烈的競爭環境。尤其是經過在icu,內科,兒科,婦產科等科的學習之後,讓我的知識和操作轉到了臨牀中。對各種病種的瞭解和護理有了較深刻的認識,對專業的知識和專業技術操作則更為熟練、靈活。

學習的這段日子讓我收穫頗多,讓我從生命裏愛上“白衣天使”這一神聖的使命。這兩年的學習和鍛鍊,我不但學到了專業知識,提高了自身綜合素質,更重要的是教會了我怎樣做人,培養了我嚴謹務實、求索創新的個人素養,在努力學習本專業知識的同時,我不斷充實自我,使自我努力成為當今社會所需的複合型人才。

我始終以進取的信念和勤奮的態度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、職責心貫穿於整個護理工作,在業務方面認真專研,不斷加強業務學習,把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中,真正做到以病人為中心,以質量為核心的服務宗旨,工作盡職盡責、踏踏實實。練就了紮實的基本功,成為了科室的護理骨幹。護理工作得到了教師的好評和認可。

篇6:畢業總結

時光轉瞬即逝,大專三年的生活已經臨近尾聲,當我們已經過了發育期無法在外表上再多成長一點,心靈和意志的成長已經正比例上升。我不能説自我已經十分成熟,至少,和剛踏入學校時的我,已經有了十分可觀的提高。畢業之即,該對自我的三年做個總結和鑑定了。

首先,我熱愛社會主義,擁護中國共產黨和領導,自覺遵守國家的法律和學校的紀律,進取參加學校和班級開展的各種活動,充實自我的思想政治水平。貫徹黨十七大的中心思想,以十一五的大目標來開展自我的小目標。我進取參加從班到系、學校的各種團體活動,併為團體出謀獻策,時刻關心身邊同學的情景,與周邊同學關係融洽,努力為同學服務,進取協助教師開展工作,開展各種形式的活動,協調同學與團體的關係,使我們班成為一個充滿活力的大團體。

其次,在學習上,我也沒有怠慢甚至更用功,更努力的去完成我的學習目標。在會展策劃管理班的時候,努力學習會展專業知識;在中英教改班的時候,努力提高自我的英語聽説讀寫本事。在經過大學英語四級之後,努力向六級經過證書而努力。

因為我明白,此刻學的東西,所有的專業知識,在我未來的事業和學習中能夠發揮的也不會超過10%,僅有英語,能夠在我的未來路上發揮到90%以上的功用,能夠讓我進一步接近自我的夢想。當然,我也努力學習會展專業知識並參加會展師的資格考試,我不想把專業和事業分開而論,學以致用才是最終目的。

最終一部分的鑑定,是針對我的心理和意志上的提高來講的。3年前,我認為自我是一個沒有毅力的人,而事實也證明了這點:我容易喜新厭舊,容易被新事物所吸引,明明下了決定的事,卻給了自我無數的理由去逃避。3年後,我重新應對自我,我,xxx,從大學聯考之前就決定要加入會展這個行業,此刻,我的決心依然堅定,我明白我要的是什麼,所以,已經不可能有三分鐘熱度的事情發生。

我有了3個月的目標,今年目標,3年後的目標,10年後的目標甚至最終的終極夢想。我相信,機會是給有準備的人,我要隨時堅持在最好的狀態以迎接我的機會來臨。華人成功學大師陳安之説過:世界上有3%的成功人士,有97%的普通人,3%的成功人士和97%的普通人最大的區別就在於,他們擁有強烈的動機,強烈的動機就是成功足夠的理由!

我同時擁有相對有些兩極化的性格,有時很沉默,只是拼命的做自我的工作,有時很外向,工作之時喜歡與團隊配合體現完美的TEAMWORK。待人真誠,喜歡跟人交往和溝通,喜歡明白對方的想法發現對方的需要,也喜歡讓對方明白我的看法(這也是我喜歡英語的原因,因為能夠讓我明白的更多)。

待人處世熱情大方,生活態度進取向上,思想開放進取,對任何事情都堅持着充分的好奇心,能夠很快的理解新的事物和任務,誠實守信,具有創新和開拓精神,勇於應對挑戰,如果可能的話,我期望在我以後的會展事業中明白各方各面的知識。

天大地大,世界永無盡頭,雖然三年中,在各方面,我都有量的積累和質的飛躍,但我明白自我除了理論知識之外,我的經驗與閲歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以後的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬着完美的未來,時刻準備着!

篇7:畢業總結

四年的大學生活似彈指一揮間,轉眼大學生活就該結束了。回首這四年的大學學校生活,有期待,有迷茫,有歡笑,有悲傷,有成功,有失敗。四年的大學生活讓我在各個方面都提高很多,以下就是我對這四年大學生活的總結與鑑定。

在校期間,在學校的指導、教師的教誨、同學的幫忙下,經過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自我的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自我塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完整、適應本事強、具有團體協作精神的青年。

思想方面,經過大學四年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自我的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊師敬長,團結同學;關注時政,經過了解和學習黨的有關動態和精神,使自我在思想上和行動上與黨中央堅持一致,進取向黨組織靠攏,經過在許昌學院黨校第36期學習培訓班的學習後,順利經過黨校考核,獲得了黨校結業證書。可是,由於種種客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

學習方面,我努力認真地學好每一門專業課,基本掌握了心理學方面的一些基礎知識以及心理諮詢方面的一些實用技巧與技術。在校期間,我十分注重英語和計算機方面本事的培養,經過了全國英語四級考試。同時,我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,能夠熟練運用Office軟件。四年的大學學習生活雖然即將結束,但並不意味着我的學習從此終止,在今後的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而到達學習與實踐融為一體。

工作方面,我進取參加各種實踐活動。大學四年中,我參加了不少的校內活動和社會實踐活動。參加校內的活動能夠認識更多的同學,增加了與其他同學交流和向其他同學學習的機會,鍛鍊了自我的交際本事。利用寒暑假和節假日,我參加了一些社會實踐活動,做過志願者、促銷員、調查員等等。這些各式各樣的社會實踐活動鍛鍊了我的口才和交際本事,大大提高了我為人處世的本事和綜合素質,為我今後的工作打下了堅實的基礎。我會繼續努力學習,不斷充實自我,完善自我。

身體和心理方面,大學四年裏,我進取參加學校、系和班級裏組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,我鍛鍊自我堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展需要。日常生活方面,我能夠與同學和睦相處,互相學習,共同提高。

對於一名大四畢業生來説,離開學校踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也十分重要。經過對這大學四年學習生活的總結,我對自我有了一個更加系統地客觀地認識,在以後的求職路上我會更加明確自我的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的每一步。

作為畢業在新世紀的大學生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去,但我不會沉浸於過去的歲月,我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰!

篇8:畢業總結

大學生活臨近尾聲。這短短的大學生活,卻是我人生中彌足珍貴的。在那裏,我從一個莽撞少年成長為一名合格的畢業生,用脱胎換骨來形容並不為過。總結過去能夠撥開時間的迷霧,清晰的回首所走過的路,從而為將來的人生旅程準備一些經驗和教訓。

大學的生活主線是學習。大學學習是迥然不一樣於以往的一種新形式,它賦予了學習者更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時也對學習者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學模式下,要求學習者務必有明確的學習目的,有更強的選取辨別潛力和更強的自學潛力。對於這個方面,我就應感激大學的學習生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正明白了怎樣進行自我學習,怎樣有選取有目的的學習,隨之而來的是自我自學潛力和學習效率的提高。而學習之外的課外活動的參與,也促使自我學習更多更新的東西,這更進一步豐富了自我的理論知識。

在大學裏,所得不僅僅僅是知識上的東西,學校嚴謹踏實的學風,求實創新的氣氛,同時也潛移默化的影響着我的學習和思維,所有這些潛力和思維模式的獲得,是我幾年學習的收穫,這也必將影響我未來一生的發展。在一個人成長的過程中,需要的不僅僅是知識的積累,還需要正確的思想基礎和正確的人生觀、價值觀。知識能夠不斷獲得,而人生觀一旦構成,對一個人的一生都有難以估量的影響。在這幾年,我能夠明確感受到學校在教書的同時,對育人這一環節的重視。各種各樣的主題活動,各種各樣的思想探索,都影響着我的人生觀的構成。在未入大學之前,人生觀對於我而言,是屬於比較虛幻的東西,我雖然能感覺到它的存在和作用,卻沒有構成一個明確的概念。在大學的學習生活中,由於自我的思考、學習和一些外在因素的作用,使我基本構成了一整套對人生的看法。對於人生,每個人都有自我的追求。生命對於宇宙而言,可是是一個短短的瞬間,而對於個人而言,則僅有永不回頭的一次機會。

總之,向着自我的目標前進,充實的過好每一天,只要無悔,便是成功。而成才而言,則是一個漫長積累的過程,務必要執着進取,踏實奮鬥,才有望品嚐成功的喜悦。人在不一樣的時期會有不一樣的觀點和想法,但這只是形式上的改變,其基礎卻已深深紮根于思維深處,是再難改變的。在以後的生活中,用心向上,笑對人生將是我的原則和動力,愛國愛家,踏實進取則是我人生成才的基石。學校帶給了豐富多姿的文藝活動來活躍學校生活。從學校的文藝選修課,到各種協會的文藝活動,都給了大家很多機會來發展自我充實自我。學校有許多很好的教育環節讓人受益匪淺。如大一時的軍訓,我們留下的是汗水,帶回來的卻是對人民子弟兵的崇敬和熱愛,以及果敢幹練、雷厲風行的辦事作風。

大學,自我奮鬥固然是基礎,但合作更是關鍵。在這幾年裏,我遇到的挫折和困難,都有朋友和同學的熱心幫忙,而獲得的每一點點成功,也有大家分享,這實在是人生的一大幸福。感激我們班所有的同學,感激所有信任我、幫忙我的人,感激你們,你們給我的友誼我會永久的珍惜!感激荊楚這個大羣眾,它讓我更深刻地明白了自信、自尊,它把自強不息,厚德載物鑄入到我的思想深處,這將是我一生寶貴的財富。我會在將來的人生道路上努力完成本職工作,與祖國同呼吸、共命運,為中華民族的偉大復興貢獻自我的一份力量!

篇9:畢業總結

回首自我的大學學校生活生涯,有渴望,有追求,有成功也有失敗,但都時刻提醒着自我,做最好的自我,不斷地挑戰自我,充實自我,為實現自我的夢想不斷去拼搏、努力。

我,自信,樂觀,敢於迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的學生,可是,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的職責,我堅信,成功定會成為必然。

在學習中,認真學習理論與實踐知識,與同學一齊探討問題。在校期間主修了網頁設計與製作、ASP動態網站開發、數據庫原理與應用、網絡操作系統、網絡安全技術等專業課程,並且每學期安排的課程設計,很好地把我們所學的理論知識同實踐結合在了一齊,讓我們在設計中學習到了更多的知識。我曾在2009-2010年獲得了國家勵志獎學金和校二等獎獎學金的榮譽,這給了我很大的動力,雖然我不是最優秀的,但我認為自我是最努力的。在學習專業知識的同時,我利用課餘時間自學了AE、PREMIERE等影視製作方面的知識,經常到圖書館借一些相關的書籍去閲讀並在電腦上進行操作,既提高了自我其他方面的本事,同時也充實了自我的大學生活。

在工作中,曾在院系學生會擔任幹事一年,這一年,鍛鍊了自我的組織交際本事,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力,在與別人合作的過程中感受到了歡樂。同時在校記者團擔任幹事以及到之後擔任修改一職時,自我的文字功底得到了提升,對文字的修改以及文章的排版也有了更深的瞭解,還得到了“見習記者”的榮譽,當然也結交了來自不一樣院系的同學,自我的交際圈也擴大了,為自我在以後的工作中奠定了基礎。我還進取參加了學校組織的活動,如PPT製作大賽、職業規劃大賽、暑期實踐活動等,讓自我的大學生活充滿了色彩。

在生活中,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。做事井井有條,一絲不苟;與同學之間相處融洽,彼此以誠相待;答應別人的事情就會盡力做到,不讓別人失望。回顧大學的生活,很高興能在同學有困難的時候以往幫忙過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。

作為進取樂觀的當代青年,我要把這份活力與活力帶到工作中,讓自我在工作中得到更多的歡樂,我不會因為自我的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自我充實充實再充實,努力努力再努力,人生本來就是一個學習的過程,我要完善自我朝自我的目標前進,我相信:我能夠在自我的舞台上綻放光彩,贏得熱烈的鼓掌!

篇10:畢業總結

光陰荏苒,四年的大學時光即將逝去,春華秋實,乃自然之道,四年的辛勤耕耘如今也該碩果累累了,回顧以往,反思自我,總結如下:

從開始上國小起,我就深深地愛上了語文這門學科,覺得中國語文這門學科不僅僅能使我們説出動聽的話語,還能讓我們寫出漂亮的方塊字,於是,我以後的生活就與中文結下了不解之緣。正是因為這份不解的緣分,我從國小到國中、高中,語文成績一向很好,還曾一度長時間擔任語文課代表,是教師眼中的優秀生,是同學眼中的佼佼者。大學聯考結束,我的語文分數也一如既往的是我所有學科中最高的,所以,我選取了中文系漢語言文學專業來作為我大學學習的專業,而學校則選取了天津師範大學。很幸運的是,最終我被錄取了,如願以償的進入到天XX大學文學院漢語言文學專業繼續我的學習生涯。

在這四年的大學生活裏,我是愉快而充實地度過的。學業上,我不僅僅深入的學習了本專業所涉及的所有課程,同時,為了進一步提升自身的文化素質修養,還副修了英語專業;課餘生活上,我用心地參加學校的社團活動和社會實踐,加入了青年志願者協會、鄧研會及心理健康協會,同時在校外做些兼職,不僅僅鍛鍊了社會生存技能,所得的小小收入也能補貼生活。

對於我的專業——漢語言文學專業,我是懷着完美的憧憬的。聽前輩人説,中文系能把一個女子塑造成為一個與眾不一樣的人,一個有着深厚文化修養,一個氣質如蘭的人。的確,四年的專業學習,也讓我也深深地體會到了中文的巨大魅力,以及它潛移默化改變人的塑造力。我們要修讀的專業課程包括兩個方面,一方面是專業必修課,如中國古代文學、中國現代文學、中國當代文學,外國文學、古代漢語、現代漢語等等,另一方面是專業選修課,如杜甫研究、陶淵明研究、港台文學、東方文化、基-督教文學與文化,中國文化史、外國文化史等等。所修讀的這些專業必修課奠定了我在漢語言與文學兩方面的深厚基礎,而專業選修課則是對必修課的一個有益補充,不僅僅使我的知識面更加廣泛,並且使我對中文的愛慕之情益篤。專業選修課與專業必修課,兩方面互為補充,相得益彰。

由於對自身有着較高的要求,我結合興趣副修了英語專業。副修課程一般都開設在週六、週日,所以我就不能像其他不副修的同學一樣,在週六、日還能夠美美的睡個懶覺,我務必早早睜開朦朧的睡眼,起牀,洗漱,然後去上課。雖然副修過程中有苦有累,但亦有喜有樂。上課時的充實,演presentation的搞笑與歡樂,拿到副修成績單的喜悦,是僅有身在其中的人才能體會的。十分遺憾的是,我只副修完專科的課程就不能再繼續修讀了,所以也不能如我先時之願拿到雙學士學位,但我也不能所以就自我否定整個副修過程,結果很重要,過程亦很重要,只要經歷過,就值得珍惜。

除了專業課程與副修課程外,我還跟隨大家一齊修讀了學校的校通修課程,加強了日常生活的政治、經濟、法律、道德等常識修養及基本計算機技能的培養。同時,為了適應漢語言文學專業培養中學教師的要求,我們還修讀了教師教育系列課程,透過了見習、實習,即將取得教師資格證,為自我將來作為一名語文教師做了充分的準備。

大學生活除了最重要的學習任務外,其次就是課餘生活了。我用心地參加學校的各項活動,大一加入了青年志願者協會,大二加入了鄧-小-平與三個代表理論研究會和心理健康協會,其他空餘出來的時間用來做做兼職,讓自我更早的瞭解社會,參與社會。我的課餘生活雖不轟轟烈烈,但亦過的豐富多彩。

大學是一個人從學校生活邁入社會的最終一步,是一個成長的過程,是一個重要的轉折點。我很慶幸在大學裏我選取了天津師範大學的漢語言文學專業,是它充實了我的大學生生活,讓我在大學裏健康歡樂的成長;是它成就了此刻的我,讓我無論在生活上還是工作上都充滿自信,鬥志昂揚。

篇11:畢業總結

本人XXX,男,XXX市XXX區人,中共黨員,XXX年X月出生,XXX年X月考入XXX學院XXX專業XXX級本科班學習,獲XXX學士學位,XXX年X月參加工作。大學期間一向擔任班級生活委員,曾任XXX社團會長、XXX主任。現將近年來的思想、學習、工作狀況總結如下:

一、思想方面

用心學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,注重不斷提高自身的思想政治素質、理論政策水平,是馬列主義、毛澤東思想的無產階級信仰者,是鄧小平理論的堅定擁護者,是“三個代表”重要思想和科學發展觀的實踐者和開拓者。

堅持理論聯繫實際,注重學以致用,努力在掌握理論精髓和精神實質上下功夫,用心投身實踐鍛鍊,工作實踐中始終持續正確的政治立場,堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策,把上級的工作部署不折不扣地落實到具體行動上,能起到模範帶頭作用。

我注重自身道德品質修養,為人老實正派,人緣較好,能夠團結同志,同事間關係較為融洽,始終把“堂堂正正做人,老老實實幹事”作為自我的座右銘,嚴格用共產黨員的標準對照檢查自我,堅持原則,做到實事求是,公道正派,襟懷坦蕩,謙虛謹慎。

二、學習方面

在校期間,態度用心端正,學習認真刻苦,成績優秀,曾獲得學校二等獎學金兩次。經過四年的全面系統的在校學習,我已具備紮實的專業知識,有較強的動手實踐潛力和解決實際問題潛力。

三、工作方面

大學四年我一向擔任班級的生活委員職務,性格開朗、待人誠懇、熱愛羣眾、團結同學、勇於擔當,在同學中有較高的威望,有很強的職責感與使命感,經常組織開展學習興趣小組、演講辯論賽、籃球友誼賽等活動,能夠出色完成學校及學院各級領導交給的各項任務,是學校教師的好助手。

XXX年X月至XXX年X月,擔任學校XXX社團會長,投身於XXX工作,組織XXX活動,組織XXX,任職期間,社團獲得XXX等榮譽稱號。XXX年X月至XXX年X月,擔任XXX,協助XXX,工作期間,組織XXX活動,編寫XXX,組織開展XXX等活動,成功舉辦XXX,豐富了學校文化生活,鍛鍊了較強的領導組織潛力。

辛勤的工作也換回了組織的肯定。XXX年X月在“爭先創優”活動中被評為校“優秀學生幹部”……

回顧幾年來的思想、學習、工作狀況,我親身體會到,自我的每一個提高,都離不開領導的關懷指導和同志們的支持幫忙。透過這次的小結,我也看到了自我距實際工作的需要還有必須的差距,如在開拓創新方面還需進一步加強,實際工作經驗還需不斷豐富,工作潛力還需進一步提高等。

今後,我將在政治理論、科學知識的廣度深度上多下功夫,進一步轉變觀念,大膽創新,加強黨性修養,努力提高綜合素質,不斷增強工作的主動性和創造性,以更加飽滿的幹勁和務實的作風,鋭意進取,努力奮鬥,力爭把工作做得更好。

篇12:畢業總結

三年的本科函授生活已接近尾聲,雖然我們都是已經走上工作崗位的學生,不能象全日制學生那樣全天候的在母校學習、生活,但這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐……的學習模式,使我收穫匪淺,收益終生。回顧這三年的學習歷程,感受頗多。

一、苦盡甜來,感覺真好。

能進入南京師範大學本科函授班,可謂曲折多多,裏邊的辛酸僅有自我明白。在XX年就參加了一次成人大學聯考,當時就以一分之差名落孫山,你能想象當時對我的打擊有多大。曾多次想放棄,當時家人的多次鼓勵,朋友的極力支持,使我堅持了下來,XX年又碰到了非典,或許是老天的刻意安排,給我更多的時間系統複習,XX年再次參加到大學聯考,功夫不負有心人,最終以高分被南京師範大學本科函授班錄取。時間真快,現即將完成學業,心裏總感到有一種“苦盡甜來”的滋味,付出後的成功使內心更充實。這也正應驗了“決心即力量,信心即成功”這句名言的內涵。

二、精彩教學,回味無窮。

雖然我們都是已經走上工作崗位的學生,不能象全日制學生那樣全天候的在母校學習、生活,但這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐

……的學習模式,使我收穫匪淺,收益終生。

由於不一樣於全日制的授課方式,一般是每半年只面授兩次課,每次僅有幾天。除了面授的機會外,能夠説大部分時間要靠我們自學去完成,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求我們在有限的幾天裏上好每一堂課,聽好教師每一句話。

在聽課之餘真切地感受到,並且讚歎十多位授課教師的講課之精彩,他們既高瞻遠矚,又活力洋溢;既有系統淵博的知識,又有生動形象的實例;既對理論進行系統傳授,又對現實加以深入剖析……使我們每位聽課者有幸在愉悦的氛圍中理解高質量的學習。

三、珍惜機會,受益匪淺。

誠然,其間,有過成功的喜悦,也有留下探索的苦惱與挫折。

在那裏,教師的博學,同學的真誠,雖説已經都是工作了的人,但那般情景,那份純潔,真彷彿讓我一下子回到了學生時代,一如那股學習的勁頭。

為了提高自已,我異常珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關係,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。每次教師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點資料;回家後捨得化時間,根據複習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。所以,本科每門功課的考試,我都能一次性順利經過。實踐證明,成功只屬於辛勤耕耘者。

進修學校學習的三年時光是我作為一名年輕教師成長最快的日子,畢業之際,回首往事,我覺得我的所學還很有限,我必須認識到自我的不足之處。人的一生就在於取長補短,不斷創新,為自我的不足而汗顏,為自我的認識而激動,為自我的將來而躊躇滿志!

篇13:畢業總結

“光陰似箭,日月如梭”時間真得很快就過去,此刻的我也即將邁出學校的大門,走向社會這個大舞台,zhan放在校所學的才能,在校期間,學到的專業技術,科目很多,也為在出去社會工作奠定了根的基礎,更加深了在社會的應辯潛力,所以很感激學校帶給我的知識和才能。現將二年來的狀況總結如下:

一、在校期間的主要學習和成績。

在這二學期中,我學習了一些專業課程和一些輔助課程,如專業課:物流概論、第三方物流、會計電算化、會計原理等;及輔助課:公共關係、經濟法、英語等。所學到的知識,雖説都是理論知識,聽起課會覺得很枯燥,相對跟上機操作的課程比,但教師説得很詳細,栩栩如生,相當得搞笑,學得不錯,不論專業課程還是輔助課程,總得來説成績是能夠的,也獲得第一的獎學金,為父母減輕經濟負擔。

二、在校期間的實踐

每年的寒暑假,我都會去工廠或酒店進行實踐工作,如做服務員,普通員工。到開學時就回校。學校也曾組織過到工廠實習,因先前有過實習經驗,在工廠實習也很快適應。在實踐中,我學到在校所學不到的事物,也提高了我的心理素質及應辯潛力,讓自我昇華,長大了很多。最大的收穫是讓我明白學校和社會是不一樣的,在學校中,被教師、同學的愛包圍着,不受傷害,在社會中,沒有人會憐惜你,他們只會為自我的利益生活,而不顧你。你也只能為自我打拼,努力做出成績讓別人看,你是不錯的人才,沒有你做不到的事,別人能夠做得事,你也能夠做得到,也比別人做得更好,如果你不努力的,就什麼都不屬於你最終也讓人更看不起你。實踐的好處是讓自我認清了社會,明白社會原本的樣貌,瞭解社會的現實,比較社會的發展與在學校、家裏的不一樣,回到學校要如何做,才能更好的做出規劃圖,規劃自我的未來,做出更好的打算。

一些體會:

學習是我神聖的職責,無論什麼時候,人都務必學習,學習生活,學習做人等,正所謂“活到老學到老”。無論身在何方,處於什麼樣的狀況,自我都要努力的學習,在學校學到的用在社會上,為社會創作利益,為人民謀福;用在自我身上,提高個人價值,輔助加深自我在社會上的潛力,在社會上學到經驗傳達給別人,讓每一個人都明白和學習這麼一個道理,一項技能。雖然有些學不精,但今後我會更加努力學習,遇到問題會虛心請教每個人,成為社會上有用的技術人才。

篇14:畢業總結

四年的大學生活過去了,也重鑄了我的人生觀、價值觀和社會觀,並且我的思想注入了新的血液,四年的大學生活結束了,回憶過去,收穫良多,現個人自我鑑定如下。

在大學期間,我就讀的專業是生物科學,我主修的課程有教育學、心理學、現代教育技術、中學生物教學法、微格教學訓練、無機及有機化學,生物化學、微生物學、生態學、植物學、動物學、植物生理學、人體解剖生理學、遺傳學、細胞生物學、分子生物學、酶工程、植物組培和動物組培、生物課程標準與改革、教師語言藝術、環境生物學、食用菌、大學英語、大學體育、大學物理、高等數學及專業實驗課和校內選修課等。四年中令我欣慰的是:連續兩個學年,四次獲得獎學金,順利經過了大學大作文英語四級考試和計算機二級考試。我把這些作為向上的動力,朝着更高的目標奮鬥。

在這些課程中,我掌握了豐富的知識,異常在專業知識方面,我取得了優異的成績,並以此獲得優秀學生幹部的榮譽。在學習知識之餘,我還自學了計算機的應用知識,能否應用常用的系統軟件、辦公軟件和其他軟件等,並取得了計算機二級Vfp證書,英語四級證書和國家普通話考試乙等證書。本着勤學樂道的原則,我一向嚴格要求自我認真學習、努力創造,並追求學致於用。

大學是成長、成才的舞台,利用這段完美時光,我認真計劃,踏實生活。在大學期間,我一向在從事着各種工作,在不斷的嘗試着各樣的生活。大一的幹事生活、大二的主席團經歷、大三的教學工作,大四的實習鍛鍊,暑假期間的兼職和三下鄉體驗,學習期間的多種兼職實踐,都給我難忘的記憶,深刻的教育,豐富的經驗和完美的收穫。而這些完美的收穫都來於我不斷成熟的思想、認真的態度、滿腔的熱情、無限的期待、真誠待人、團結團體、樂於奉獻。在大學期間,我不僅僅收穫了成果,更收穫了做人、做事的道理和方式,這是我大學生活的財富,也是我將來走進社會、接軌社會的法寶。在將來的人生道路上,我將把我推崇的“勤於學、樂於實踐、敢於嘗試、甘於奉獻”原則進行到底,認真做事、踏實生活。

作為一名來自農村的大學生,我繼承了中國農民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神。憑着這種精神,我邊工邊讀,直至順利完成學業。在今後的工作中,我會繼續發揚這種精神,愛崗敬業,發揮自我的最大潛能!

篇15:畢業總結

在校期間,在學校的指導、教師的教誨、同學的幫忙下,透過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自我的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自我塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應潛力強、具有團體協作精神的青年。

一、學習方面,我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事行政管理,個性是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的潛力,在校期間,我十分注重英語和計算機方面潛力的培養,透過了國家非計算機專業二級和英語四級;同時我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,並自主學習吸收一些國內外現代企事業的管理知識理念,以進一步完善與本專業相關的知識體系。透過四年的努力學習,我的學習成績整體上了一個台階,從大一在班上排行靠後一向提高到如今的前十,獲得了院三等獎學金。雖然成績還不是很優秀,但這一切卻都是我四年來透過不斷改變學習態度、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。四年的大學學習生活雖然即將結束,但這並不意味着我的學習從此終止,在今後的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而到達學習與實踐融為一體。

二、工作方面,自入校以來,我一向擔任寢室的寢室長,在擔任宿舍舍長期間,用心主動地為同學服務,有意識地協調好舍友之間的關係,透過舍友的協作,搞好宿舍內務工作,為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學校的宿舍評比中取得優異成績,這也為所在班榮獲“校優秀班級”和“xx大學五四紅旗團支部”的光榮稱號做出了有力的後勤保證,本人也所以獲得了“xx大學優秀學生幹部”的榮譽稱號。此外,我還注重自我潛力的培養,用心參加了多次社團活動和社會實踐,多次在“五四”期間參加青年自願者活動,看望並幫忙孤寡老人等。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,為今後的工作積累了必須的經驗,最大程度上提升自我各方面素質。

三、思想方面,透過大學四年系統全面地學習了黨的理論方針,學會用正確先進的理論武裝自我的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,透過了解和學習黨的有關動態和精神,使自我在思想上和行動上與黨持續一致,用心向組織靠攏,經過在xx大學黨校第100期的學習培訓班的學習後,順利透過黨校考核,獲得了黨校結業證書,並於20xx年x月x日光榮地成為預備黨員。可是,由於種種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用科學的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

四、身體和心理方面,大學四年裏,我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衞生習慣,用心參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自我堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

當然,本人還存在很多不足之處,諸如:

一是學習成績還不是十分優秀,四年來,雖然我的成績一向在提高,但卻始終達不到最夢想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬鬆了,學習更多需要的是自主性,於是,長期在教師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧之後在教師、輔導員和同學的幫忙下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但所以也落下了一些課程。

二是與同學的聯繫還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自我作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由於自我性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能用心主動的和同學進行交流、瞭解同學們的所感所想。

三是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,自我的辦事方式、方法又存在不足之處。

在今後的日子裏,我會從自身找原因,改善缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自我科學文化素質的同時,也努力提高自我的思想道德素質,使自我成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有夢想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

篇16:畢業總結

四年的大學生活充實而緊張,我努力把自我培養成為一名社會所需要的人才。四年裏,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇於行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。

在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮鬥方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產黨。在思想上,要求用心上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度用心向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

社會實踐方面:本着學以致用,實踐結合理論的思想,在2007年暑假,我在河南省輝縣市百泉國際大酒店實習,透過做服務生的工作使我更加深刻認識到,必須要投入到社會這所大學校自我才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份理解與應對,用感恩的心來應對周圍的世界,其實生活很完美!回顧過去,自我仍然有不少缺點,如創新潛力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以後的學習和生活中着重提高這些方面的潛力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一向是以言出必行來要求自我的,答應別人的事必須按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由於待人熱情誠懇,所以從國小到大學一向與同學和教師相處得很好,並且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,思考問題應周到,這在我處理人際關係時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自我的意志視為主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是他本身。

我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇於拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的職責感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮鬥下,我定會勝任本職工作。

篇17:畢業總結

一向在追求人格的昇華,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一向期望自我也能做到。在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自我的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自我有所幫忙,越來越認識到品行對一個人來説是多麼的重要,關係到是否能構成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼狀況下,我都以品德至上來要求自我。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫忙別人感到很開心,是一種傳統美德。此刻我理解道理,樂於助人不僅僅能鑄造高尚的品德,並且自身也會得到很多利益,幫忙別人的同時也是在幫忙自我。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候以前幫忙過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於教師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫忙我。如果沒有教師的幫忙,我可能將不明白何去何從。我此刻領悟到,與其説品德是個人的人品操行,不如説是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上,就得對社會負起必須的職責義務,有了高尚的品德,就能正確認識自我所負的職責,在貢獻中實現自身的價值。

社會實踐潛力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動能夠認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自我的交際潛力,學到別人的長處,認清自我的短處。此外,還一向做班委自我既是壓力又是動力。

透過四年的大學生活,我學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想轉成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和教師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐潛力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起着至關重要的作用。

篇18:畢業總結

從一開始,我就告訴自我“在大學裏,每個人都是我的教師,每個地方都是我的課堂,每個時間都是我的學期,大學不只是學習的地方,還是鍛鍊自我素質的地方。無論我的大學怎樣,我都要把握好自我的方向盤,走出迷惘!”

時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還遊移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,於是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.可是吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自我的學習目標,也利用各種活動豐富自我的生活,擺脱此刻大學生最流行的鬱悶日子。現將我上一學年的總結:

一、在學習。

學習是學生的基本,我明白一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,僅有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自我的大學生涯!

在做作業上,我每次都是自我的作業就自我做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,期望以此能夠提高自我的寫作潛力。在課餘時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閲讀各方面的書本知識,以求提高自我的知識面,拓寬自我思考問題的角度,從而多方面的思考問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。還有要説的一點就是選修課,這個學期我選修了綜合會計和數據庫的應用,前一門課程屬於經濟方面的資料,透過綜合會計,我瞭解了一個公司記賬的最基本的方法,對我瞭解和認識不一樣公司的經濟實力奠定了基礎。我想這對我以後出來工作是有必須幫忙的,畢竟在現代這個社會,掌握必須的經濟知識是很必要的,會計對於各個行業都是有用的。即使我以後不從事這個行業,我相信我都能夠從那裏得到必須的啟發。其次就是數據庫,這次的學習也是我比較早的瞭解了數據庫的不一樣凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟此刻社會計算機遍及各個領域,學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上,我認為還有一樣東西是十分重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過且過”,可是此刻好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的東西來不了弄

虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子説過“三人行,必有我師”,我想道理就在那裏。不懂就要問———這對我以後的學習也是有很大幫忙的!

二、在生活上,我基本上都能夠和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自我的事情自我做,構成獨立自理自立的良好品德。

宿舍是一個大羣眾,八個人生活在同一個空間裏面,可是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,僅有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當於一個小型的社會,作為一個步入社會的緩衝,我們能夠從中學到好多的東西。大學裏時間比高中充足多了,這樣能夠利用剩餘時間在外面打工,尤其是五一,十一,我透過打工也明白了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。最重要的是透過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利於交往,又是尊重別人。

三、在娛樂上,我上學年用心參加各方組織的各項活動。

比如:院系、班級組織的秋遊、春遊,還有認識山東古老建築文化的遊覽學習,班歌比賽,班級內乒乓球比賽;學校裏徵集讚美學校、大學、大學生活等文章活動;參加社會實踐活動——黃河浮橋車流量統計等等。透過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了羣眾觀念!

四、在其他方面,上一學年,我用心參加適宜自我的社團——英語協會、青協、交友協會。

同時大學裏豐富的講座也早已成了我的必修課,透過聽講座,我認識到了許多不一樣的東西,比如;此刻中國的形勢、求職面試技巧、英語四六級考試技巧等。我還用心參加學校裏各個組織的競選活動。在工作上,我還用心完成年級學生會裏交給的各項任務,處理好各項事務,其中包含我們學習部為文藝部寫的小品稿。透過在年級學生會裏工作,也是我學會了怎樣處理各個方面的關係,提高了素質。

在上一學年裏,我學到了太多的東西。這是我在以後生活、工作中所必需的。我感激大學裏相對這麼寬鬆的自由學習環境,給了我這麼多的自由伸展的空間。儘管如此,我在大一學年裏還是存在許多不足,其中不按作息行動、學習最為嚴重,在這一學年我要嚴格自我,重新調整好自我的生物鐘。同時我還要注意多鍛鍊身體,身體是本錢。僅有兼備兩者,才能有更高的學習效率,從而騰出的時間乾的事情,才能消除大一時的“心有餘力而力不足”!

總結回顧,我百感交集;應對我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自我掌握自我的命運,那麼我就必須要並且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!

篇19:畢業總結

四年的大學生活就這樣匆匆忙忙的結束了,發現自我也長大成熟了好多。四年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關鍵的起點。有的輝煌,值得你記住一輩子的。我不怕苦,我只是怕我們沒有挑戰自我、充實自我和實現人生價值的勇氣和機遇。所以我一向在努力着,一向在努力。剛上大一的時候,學校有好多的社團能夠加入,比較好的就有廣播站、學習部等。由於自我的害怕而放棄了加入學校這些優秀的社團。也許還要怪自我當時的想法,就是不在學校社團難道就不能發展自我了嗎難道作為一名普通的學生就不能學校做出貢獻了嗎就這樣機會與我擦肩而過。當我清楚明白加入社團的好處的時候,我其實也不是很後悔,而是自我默默的在心裏發誓,做一名學生也要出類拔萃。

沒有加入社團對我來説其實就是比別人晚了一步要進入所謂大學的半個社會。我經常會利用課餘時間去外系旁聽學習,雖然沒有他們專業,但總比普通學生多學習了一點。就這樣我不放棄任何學習的機會,有一點就學習一點。我明白我在某些方面不如那些同學,所以我就拼命的學習,人家都説“學習能改變命運”,也許我就是衝着學習的優秀能禰補我的不足吧。所以在大一的下學期我就透過了英語四級考試,我也正準備着向高一層次發展。也準備考一些對我以後發展有用證件。當然我也不放棄在假期和空閒時間去社會實踐來提高自我,比如去蘇寧打工,去一些專賣店促銷商品。這不僅僅提高了我的思想覺悟,也使我對社會有了更深刻的認識。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一向是以言出必行來要求自我的,答應別人的事必須按時完成。由於待人熱情誠懇,所以從國小到大學一向與同學和教師相處得很好,並且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,思考問題就應周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自我的意志視為主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是我們自我。這麼多年來,我一向都是在跟自我作戰,準確地説,是和自我的意志戰鬥。此刻回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。以上這些優點,是我今後立身處世的根本,我就應繼續持續,並不斷以此鞭策自我奮發向上。

當然,有優點就會有缺點。我就應做的是在今後的學習中不斷的去正視,不斷的去優化。我們不要想到有什麼難處,我們就應鞭策自我"工欲善其事,必先利其器"。成功與否在於自我的把握。

大學四年的生活是十分具有代表性質的,它包含了汗水和收穫,也為我劃上了人生拼搏的起跑線。

未來之路就在眼前,遙遠,需君不斷求索。那麼就讓我們屏棄所有的恐懼,和我一齊上路,為我們以後的學習和工作繼續創造我們自我的輝煌。

篇20:畢業總結

回顧大學四年,透過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人.並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.

在學習上,我圓滿地完成本專業課程.並具備了較強的英語聽讀寫潛力.對OFFICE辦公和其它流行能熟練操作,並在因特網上開闢了自我個人空間.平時我還涉獵了超多文學、心理、營銷等課外知識.相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由於平易近人待人友好,所以一向以來與人相處甚是融洽.敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰.

在工作上,我透過加入院學通社與合唱團,不但鍛鍊自我的組織交際潛力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責對待團隊的任務,並以此為榮!

作為用心樂觀新時代青年,我不會因為自我的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自我充實充實再充實.完善自我石我未來目標.且我相信:用心必須能贏得精彩!

良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會.願借您的慧眼,開拓我人生旅程!

篇21:畢業總結

時光如白駒過隙,稍縱即逝,一晃大學四年的生活已接近了尾聲。回首這四年的學校生涯和社會實踐生活,有太多的回憶。在這四年裏我不斷的挑戰自我、充實自我,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

還記得剛踏入這所大學校園,對一切都充滿新奇。用心參加各項活動,加入社團,盡情地體驗這種渴望已久的生活,充滿着活力。帶着這份活力與活力我度過了大學四年。大學自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有着很大的區別,大多數的時間都需要自我去安排,這也需要自我用一段時間去適應。大學四年裏,我合理地安排自我的生活,並且注重自我各方面的發展。

在思想品德上,有着良好道德修養,堅定的政治方向,並且用心地向黨組織靠攏,參加了入黨用心分子的培訓,且取得了結業證書。我用心要求上進,主動投身於理論文件講話的學習,時刻以一名黨員的標準來要求和衡量自我。在平時的學習中,我深深地體會到,********人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自我的主觀世界。我遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫忙他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。並且認真學習馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論以及三個代表重要思想,體味其內涵。

在學習上,我從不放棄自我的專業知識。認真學習計算機的理論知識,並且注重培養自我的動手操作潛力。能夠懂得c、java等一些編程語言,並能進行基本的編程;熟練掌握office辦公軟件,並且經常幫忙教師處理材料;能夠巧妙地利用ppt製作精美的課件和演示文稿;也利用業餘時間學習了一些應用軟件,Photoshop、Dreamweaver等,並能製作簡單網頁。經過自我的刻苦學習,獲得了“計算機三級”證書和“網絡管理員”證書。每學期都獲得了專業獎學金,並且獲得“系三好學生”的榮譽稱號。對於其它科目的學習也從不放棄,平時注重英語口語的練習,並取得大學英語六級420分的成績。在學習專業知識之餘我也喜歡欣賞文學作品,我會在忙碌的生活中看一些名人名著和雜誌書刊來緩解壓力,並且提高自我的文化素養。偶爾還會發表一些網絡文學作品。

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有着良好的生活習慣和正派作風。我喜歡真誠、友好地對待每個人,微笑着度過生活的每一天。因為我相信付出了多少就會得到多少,人是感情動物,人與人的相處是相互的。所以一向以來與同學的相處都十分融洽。四年中我用心參加學校組織的活動,踴躍參與社會實踐活動,並在實踐中學到了一些課本上學不到的知識,在生活上我勤儉節儉,並主動幫忙身邊有困難的同學。由於我出生農村家庭,所以更懂得珍惜生活。我會利用業餘時間勤工助學來填補自我的生活費用。我曾在學校電教中心勤工助學,不僅僅學到了好多數碼知識並且也鍛鍊了我的協作潛力;利用五一、國慶長假幫忙中學生輔導功課;星期天還在學校機房幫忙學弟、學妹解決計算機方面的一些疑難問題。

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,職責心強,具有良好的組織交際潛力,和同學團結一致,注重配合其他同學出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。曾在“聽雨軒”文學社擔任修改,和其它同學一齊出版了聽雨軒文學刊物,並且還會組織一些活動。在學校電教中心工作期間,踏踏實實,勤勤懇懇,出色地完成工作,並且和教師、同學建立了深厚的感情。

我相信“沒有目標就等於失去了方向”。個性是在大學這樣自主性十分強的生活中,這種計劃性顯得尤為重要。我是一個計劃性比較強的人,在每一階段我會給自我定一個目標,並且必須會朝着這個目標努力奮鬥,最終實現,那麼這時也便嚐到成功的喜悦。在每一個目標完成之後,我會適時地給自我一點小小的獎勵。買一件渴望已久的東西,或者是和幾個同學到飯店去吃一頓。因為當教師是以前的一個夢想,所以為了實現它也為了增加就業的渠道,我開始考教師資格證書:從考普通話到培訓教育學和心理學,並且透過考試,再到透過説課,這是一個長期的過程,因為心中有了這個目標,我努力奮鬥,最終一步步順利透過。

大學是人生當中的一個轉折點,經過大學四年的生活,我變的更加成熟更加睿智,大學生活培養了我的互助合作的潛力,鍛鍊了我的意志,也陶冶了我的情操。大學這四年是充實的四年,我想這在我以後的工作生活中,必須是一筆寶貴的財富,我會美美地珍藏着。

畢業在即,回首四年的學習生活,我也深深地體會到了學院教師、領導為我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意。

篇22:畢業總結

四年的大學生活即將結束了,回首着學校的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和本事.

在思想品德上,我有良好的道德修養,並有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,進取向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識.並用真誠的熱心經常參加學校組織的志願者活動,去關心和幫忙他人!

在學習上,由於大學聯考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自我的專業,還利用課餘時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自我,並在學校得到了肯定,連獲三年學校的獎學金,我相信自我在以後理論與實際相結合中,能有更大的提高提高.

在生活和工作中,當然我也有自我的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好.我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,職責心強,對人友善,注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定.

此刻我擁有年輕和知識,我能夠用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自我的學習本事和分析處理問題的協調,管理本事去完成今後的美麗人生!

篇23:畢業總結

回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自我,為實現人生的價值打下堅實的基礎。透過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自我這四年來的收穫和感受作一個小結,並以此為我今後行動的指南。

在思想上,有上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我用心地向黨組織靠攏,並以務實求真的精神參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上,嚴格要求自我,努力學好專業知識,多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課餘時間學習專業以外的知識,能簡單操作各種網絡和辦公軟件,並且相信在以後理論與實際結合當中能有更大提高。

在生活上,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,具有良好的組織交際潛力,能與同學們和睦相處;勇於挑戰自我,用心參加各項課外活動,從而不斷的豐富自我的閲歷,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

在社會實踐中,工作塌實,任勞任怨,職責心強。我從大一開始加入學校廣播站,用心參加學校各種文體活動,被評為校團委十佳欄目。

作為一名即將畢業的應屆計算機專業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感去迎接新的挑戰。但年輕也意味着閲歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。

篇24:畢業總結

四年的大學生活即將結束了,回首着學校的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和本事。

我在學習的過程中收穫了很多。大學課堂講述頗多,只靠課堂上聽講是完全不夠的,由此我養成了自學的習慣,經過自我鑽研並時常去圖書館查一些相關資料,日積月累,學習本事得到了提高。我懂得了運用學習方法同時注重獨立思考,要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會方法:勤于思考、勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作為自我的座右銘,時刻不忘警戒。隨着學習的提高,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏,我與身邊許多同學,建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關,同時,也懂得了團隊合作的重要性。

不斷的追求人格的昇華,注重自我的品行。在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自我的人格。四年中,我閲讀了各類名著書籍,構成了正確的人生觀世界觀、良好的道德修養,並有堅定的政治方向。關注國家的時勢要聞,進取向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。並用真誠的熱心經常參加學校組織的志願者活動,去關心和幫忙他人!

在生活和工作中,我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,職責心強,處事耐性細緻,注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。另外,我也進取參加各種社會實踐活動,社會實踐本事有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動能夠認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自我的交際本事,學到別人的長處,認清自我的短處。

經過這四年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到此刻成熟、穩重的我。大學生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遺憾和收穫,是我人生中寶貴的一段時光,也對我以後的人生起着至關重要的作用,我相信在以後的生活中我必須能夠飛得更高,走得更遠。

篇25:畢業總結

光陰似箭,歲月如梭。轉眼間,三年的大學生活已經接近尾聲。人們都説大學是半個社會,大學生活能夠讓一個人變得成熟。的確,這三年,我成熟了不少,再也不是個嫩嫩的男孩。離開了家鄉,離開了父母,使我不得不學會了獨立,學會了怎樣生活。大學裏,有成功的喜悦,有失敗的傷感,有人生的百態,在學校裏,能夠學到很多做人的道理。雖然我的大學生活平淡得不能再平淡,但我還是很珍惜這個難忘的經歷。

我的大學生活不算的成功的,在這三年的大部分時間裏,我並不歡樂。因為我所學的專業不是我喜歡的專業,也不是我擅長的專業,學習好象只是應付考試,這種狀態一向持續到最近。好象夢中驚醒,突然想到要畢業了,自我卻好象什麼都沒學到。上課的資料似乎夠還給教師了,四級考了三次,成績一次不如一次,一道感覺很簡單的面試題,卻偏偏答不出來。回想從入學到畢業,我到底是怎樣過的?回憶這三年裏的一幕幕,我開始後悔了,後悔自我不就應那麼頹廢,卻已經沒有機會再重來,人生總是這樣,僅有等到失去了才懂得珍惜。

大一剛進學校,有很多新鮮事物吸引着我,那時的我是充滿熱情的,那時經常跑圖書館,儘管我只對裏面的小説感興趣;熱心於學生會選舉,儘管最終沒有成功;用心參加運動會,儘管名次並不夢想;用心參加合唱團,儘管在最終的和聲我們唱得亂七八糟。可是,至少那時的我是用心向上的。大二,少了一些新生的活力,生活開始變得平淡。上課,上網,遊戲,吃飯,睡覺,幾乎構成了我全部的生活。儘管有向黨靠攏的想法,但只能望而卻步,因為我大一有課程重修。鬱悶,彷徨充斥着大二一年的生活。大三,課程很多,好象所有的時間除了上課,也留下沒多少了。這段時間的壓力也比較大,以為我不僅僅要保證所有的課程都能透過,還要準備畢業後的出路:或着工作,或者繼續深造。這段時間是大學以來最充實的,我徹底拋棄了頹廢,用盡全力去為自我的未來打拼。

這三年裏,確實有不少遺憾,沒做過學生幹部,沒有什麼獎狀,沒體驗過拿獎學金的喜悦,沒能加入中國共產黨。只期望還有機會,給我多兩年時間去把過去的遺憾補回來。可惜時光一去不返。

總結大學生活,簡單的説,就應學會做人。關於大學裏做人,我有以下幾點體會。

1、自我尊重

一般説來,這是容易理解的,可是在我們做事的時候往往難以每次都真正上實施。自我尊重,還要自我包裝,注意自我的外觀形相,讓別人尊重自我其實是一種更高的自我尊重。

2、為別人着想

此刻的社會需要合作,需要團隊,忘記了隊友的利益很多時候就等同於忽略了自我的利益。利他在競爭過程中往往轉換為了利己,因為對方獲利了,他必有成功的道理,這些恰恰給了自我一個彌補缺失的機會,為以後獲取更多的收穫奠定基礎。在學習工作過程中不應忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫忙,協助對方實現他們的目標。在生活中,和諧的寢室環境,社交圈環境更多的需要你不斷的付出,隨時隨地的為別人的利益着想,思考到自我的所作所為對周圍人是否有不好的影響。有句話説:”付出總有回報”,我覺得不是不報,而是時候沒到或者是你更本就沒有覺察到。

3、適應環境

這是我們這一代大學生最需要的基本潛力。此刻社會,是一個飛速變化的社會,一個激烈競爭的社會,適者生存在那裏無需用語言來解釋。讓自我適應環境,讓環境接納自我是我們跳進這個社會圈首先務必學會的。然而,很多人都還沒有意識到這一點,抱怨大學聯考失利,抱怨周圍的同學,抱怨周圍沒有好的學習環境,學習氣氛,整天在那裏幹些不願意乾的事情,甚至做一些消極的事情,浪費了自我寶貴的青春又一無所獲。人活着就應要有一種精神:應對現實,理解現實,改變現實。當我們走上社會,我們和一個國中畢業的打工者一樣,都是出賣勞動力,很多方面我們甚至都趕不上他們,這就需要我們閣下自我的“尊貴”地位,從基層幹起,從點點滴滴乾起,這樣才能真正體現受教育的價值!

4、決心、雄心和恆心

一個真正優秀的大學生就應持續雄心!在現實的前面還要放好雄心的位置,任何時候都對自我的努力滿意,持續微笑。在雄心規劃下的目標,計劃能夠作為激勵的一個來源,引領困境前行!決心沒有大小,能夠是很小的,堅持每一天打開水,每一天拖地板,堅持每一天都對自我笑笑都是無價的。執着是一個人最難得的品質,揚棄急功近利和浮躁的心,經久必成!有了雄心,決心,我們所需要的就只是是默默無聞,持之以恆的按計劃做好手頭的每一件事情了。

篇26:畢業總結

本人從20**年進入***計算機職業技術學院以來,一向以嚴謹的態度和進取的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,我都要不斷的奮鬥。

在思想上,我擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項》規章制度進取向黨組織靠攏,於上期向黨遞交》入黨申請書,並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,我刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。經過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,並被院列為了冒尖生培養對象。

在工作上,我多次配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動我結合自身的特長,進取為系增光,曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作進取努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到教師和同學們的一致好評。

在生活上,我有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自我的良好出事原則,能與同學們和睦相處;進取參加各項課外活動,從而不斷的豐富自我的閲歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。不足之處就是人際交往本事較差,我在今後的學習生活中必須會不斷的鍛鍊完善自我,爭取作一名優秀的大學生。

篇27:畢業總結

時間真的過的很快,立刻就要畢業了,不經感歎時間流逝飛逝,回頭看看,有酸有甜,有收穫的,有喜悦的,可是得到更多的是使自身的成熟和自我的成長。

思想上,進取向黨組織靠攏,在第一學期就向黨組織提交了入黨申請,此刻是一名正式黨員,在校期間,我在黨組織的嚴格要求下,進取參加每一次的黨課學習,在黨組織的培養教育下,在支部黨員的幫忙下,我進取參加理論學習和黨內活動,在此期間,不斷充實自我、提高自我,經過一系列的理論學習和黨內活動,我的政治、思想水平都有了很大的提高,黨性有了極大的提高,我進一步認識到做一名合格的共產黨員不僅僅要解決組織上入黨的問題,更重要的是思想上入黨。總之,認真學習黨的理論,貴在實踐,我在自我的實際工作認真踐行黨全心全意為人民服務的宗旨,時刻以一名黨員的標準來嚴格要求自我。

在學習上,作為一名學生,深知自我學習的使命。大一的學年裏我設定好自我的學習計劃,按着自我的目標邁進,上課期間,遵守課堂紀律,做到上課集中精力,努力紮實的學習專業知識,課餘時間我經常去圖書管學習有關專業的書籍,以及其他相關專業的書籍來充實自我。三年的學習讓我學會了很多,過得也很充實,我一向堅信,努力就會有收穫,一分耕耘一分收穫。所以在不懈的努力和堅持下,學習成績一向名列前茅。憑藉着堅定的毅力,在入校後優秀表現中也獲得學院的一等獎學金、國家勵志獎學金等榮譽稱號,當然榮獲獎學金並不是我的最終目標,相反,那只是我繼續前進的又一個起點,我會更加努力向前把這些作為我前進的動力。

工作上,在校期間擔任班學習委員一職,我一向都儘自我最大的努力做好本質工作,儘自我最大的努力幫忙同學。平常也會協助班委把其他的工作做好,還會進取參加各種活動包括演講、知識競賽等活動,團結全班同學,進取為班級榮譽爭光。做到工作進取負責,上做好教師的助手,下聯繫團結好同學,待人熱情誠懇,樂於助人,有很高的團體榮譽感,所以和同學們都相處的十分好,在大一下學期被評為了“優秀團員”。擔任學習委員讓我鍛鍊了不少也讓我懂得了很多,工作上必須要秉着認真,負責,務實的態度,進取努力去把每一件事都做好,讓我明白了,如何的去為自我的事情負責,如何的去做好每一件事,雖然説我不是最好的但我能經過自我的努力能做到更好。

生活中,我一向都用一名優秀大學生的標準來嚴格要求自我,誠實守信,性格開朗,待人熱心,有着良好的生活習慣。樂觀進取的性子常常帶動着周圍的氣氛也活躍起來,並且平易近人,所以一向都和身邊的人相處融洽,有廣泛的羣眾基礎;課堂之外,廣交良朋,相互鼓勵,相互幫忙;生活中,和寢室密友關係融洽,在大家的共同努力下,我們寢室也先後獲得了兩次“温馨之家”的榮譽。另一方面,我進取參加學校、系、班級各項活動,儘自我所能,為同學服務。。各方面儘可能的起模範帶頭作用,維護班級榮譽,維護班風、學風上發揮了進取的作用,為同學們樹立良好的榜樣。為此,我先後被評為院級優秀信息員和優秀三好學生。

就要離開學校了,我總結我自我在這幾年裏還是成長和收穫了不少,大學就是一個充滿機遇的地方,當機會來了,我們唯有把握住機會,認真付出、努力去做,我們必須能從中獲益。經過近三年的歷練,我也逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學畢業生。

篇28:畢業總結

光陰荏荏,短短四年的大學生活即將過去。回想四年的學習、生活、工作,用自我的話來説:“我已取得了必須的成績,但還存在一些不足。”所以,我覺得有必要在臨近畢業時總結整理一下:

一、思想政治方面——進取進取,嚴格要求,全面發展。

大學四年,我學習了豐富的理論知識來充實了自我的大腦,使自我在思想政治上真正做到了進取進取,嚴格要求,全面發展,以此到達提高自我思想覺悟高水準的規定性目標。大一時我就進取的遞交了》入黨申請書,進取向黨組織靠攏。

二、學習學業方面——腳踏實地刻苦鑽研

學習是學生的天職,“知識是人類提高的階梯”,廣博的知識,過人的智慧使人更全面地體驗人生滋味。所以,我對知識充滿渴求,對專業充滿活力。我認為,學習不是為了高分,或是單純的學好。學習是過程,最重要的是掌握和運用知識的本事,這才是目標。我嚴格地要求自我,一步一個腳印,腳踏實地的完成自我的計劃及實現目標,並且構成了自我獨特的學習方法來培養專業技能,並把理論與實踐相結合,把所學的知識運用到工作中,還經過各種方式,廣泛地汲取各方面的知識,努力地擴大自我的知識面,使自我的專業知識更加豐富,更加充實。

三、學生幹部工作方面——盡心盡力盡職盡責

翹首回望自我工作歷程:從擔任團支部書記到學生會主席,工作的點點滴滴還歷歷在目,碩果累累的工作成績使我感到慰藉。

一向以來我都是以百倍的熱情全身心地投入到工作中,作為學生會主席,我的工作理念是“盡心盡力盡職盡責,讓同學們在歡樂中學習,在學習中得到歡樂”,帶領學生會成員為在校學生創立優美學校和生活環境,制訂了例會制度、宿舍衞生評比制度等一系列》規章制度。作為學生幹部,我以自我的實際行動,影響着身邊的同學,影響着團體,樹立學生幹部應有的形象。而這,正是我為之努力的方向。

四、社會工作方面----執著進取勤勞能幹

剛入大學的我對學生活動充滿無限的熱情,為了進一步提高和鍛鍊自我,我進取參加社會實踐活動,籃球比賽活動等等.經過這些活動,使我的工作熱情日益增加,在不斷提高和完善自我的同時,我也已具備了較強的組織管理本事和團隊協作本事,我正在以實際行動來為新一屆學生幹部樹立一個學生幹部應有的良好形象。

五、生活方面——熱心助人友善待人

生活上我嚴格要求自我,時刻注意自我的行為及其影響,努力做到表率和模範帶頭作用。洞察同學們的生活,為同學們排憂解難做我力所能及的事。當他們遇到挫折時,熱心的幫忙他們從挫折中走出;當他們工作中失誤時,幫忙他們查找原因並及時糾正;當他們學習中出現困難時,幫忙他們分析問題,解決問題;當他們在生活上有不愉快時,竭盡全力幫忙他們找到歡樂的源泉。人生的道路是漫長的,大學生活是短暫的。我以一顆執着的平常的心,邁出人生每一步堅定的腳印。我堅信僅有熱心助人、友善待人的大學生活才是最有意義的生活。“不管前面的路是鮮花還是荊棘,追求的心永遠不會變。”我將繼續積累知識,完善自我、實踐自我、超越自我為漫長的人生道路寫下光輝的扉頁!

六、興趣特長方面----大膽嘗試創新研究

俗話有,“興趣是最好的教師”僅有選擇了貼合自我興趣特長的專業,也就對學習有了執着的強有力的動力,這樣無疑能夠揚長避短,充分發揮自我的聰明才智,取得更好的成績。因為,我進取培養自我的興趣愛好.

七、社會實踐創業方面——自立自強自我提高

自入校以來,我曾在社會上做過促銷員,學校業務代理等工作,同時並利用業餘時間接觸社會上不一樣層次的人,汲取經驗,完善自我的思想。為以後的創業打下更堅實的基礎。

八、自身素質方面——勇於鍛鍊及時提高

大學在傳承“傳道,授業,解惑”社會功能的同時,更要發揮其教書育人的作用,而自我在信科學院的最大的收穫莫過於“學會做人”,我能夠自豪地對別人説,我已從剛入學校時膽小、卻弱的孩子鍛鍊成為一名政治合格,思想過硬,素質高尚的新一代大學生。

這大學四年,不僅僅使我學習到了專業知識,能夠為以後的走向社會,開始工作做了準備,同時又教會我如何才能成為對社會有用的人才,為社會多做貢獻。使我構成了正確的人生觀、價值觀,在我今後的人生道路上,大學生活學習的經歷會對我受益非淺。

我深深地感激我的大學,是它讓我的人生經歷增添了燦爛的一筆。

篇29:畢業總結

轉眼大學四年的生活就要結束了,走在學校裏看着熟悉的財經樓、大學生廣場、籃球場、圖書館,不到一個月就要離開這個熟悉的環境,此時的我心潮澎湃、熱血沸騰、浮想聯翩。

畢業,在我看來,是一種解脱,但同時更是一種折磨。這是一種二律背反,難以條分縷析,即便是費盡脣舌,也難以一語中的,給出一個令自身滿意的畢業時的心境結論。但有一點是毋庸置疑的,僅有身處其中的人才能領會其中的酸甜苦辣,沒有親身經歷的人很難有感同身受的體會:畢業,就意味着離別,更意味着選擇,也意味着職責,還有其他難以預料的很多因為畢業,就要立刻離開熟悉的環境適應陌生的城市;因為畢業,就要開始領會生活的艱辛,應對繁雜的關係和莫測的人情;因為畢業,就要感悟離別的痛楚,與昔日的同窗分道揚鑣。

總的説來,四年的大學生活,是我人生裏最重要的四年,收穫最多的四年,我想它肯定是最讓我回味的時光,此刻對我的大學四年進行總結。説是總結,談一下感受而已。

大一,自由。

xx年9月我考進了湖北民族學院,專業是會計學,9月11日,我最終是一個人離開了家鄉到學校報到,心中滿是自由的喜悦,大學的生活果然跟高中的三點式不一樣。大學裏到處都是自由的空氣。

1、美化寢室大賽。

大一開學不久,學校就開始舉辦美化寢室大賽,當時我們住在十四棟,大賽動員後我們幾個男人就開始準備了,首先是參觀高年級的學生寢室,看看他們是怎樣裝扮自我的家,參觀後,我們就開始了我們的“室內設計”:美化生活空間,展示禮貌風采,寢室的室友們熱情極高,田文超寢室長帶領大個,wait等幾人到舞陽壩買回來了剪刀,裝飾紙,等等。回來後我們就幹開了,很隨意的設計卻體現了我們寢室的文化與水平,頓時寢室潔白的牆壁和天花板讓我們設計得浪漫非凡,只見天花板上一個巨大的丘比特神箭直射入同樣一個巨大的心字,門上大扁變成了“騰龍閣”,我們此刻早已搬到了十一棟,不明白那十四棟的“騰龍閣”三個字還在不在,雖然最終我們寢室只是評了個三等獎,可是我們大家都很開心,並在其中感到了純潔的友誼與自由。此刻想來,我們是肯定沒有那活力了。

2、學吉他。

還在中學時受到當時老狼學校民謠的影響,對吉他那個神祕得能夠發出很好聽的聲音的東西產生了濃厚的興趣,中學緊張的學習生活一向無法讓我擁有一把。大學來了,好!機會來了,學校有吉他協會,我報名參加了,國慶的時候我給自我買了一把吉他和自學教材,並參加了吉他協會的培訓班,每個星期天的午時,財經樓的一間教室唧唧喳喳的聲音,就是我們在學譜彈琴,由於當時我強烈的愛好,提高很快,不到一個月,我已經能夠邊彈邊唱了,以後的日子我就是沒有課了,就拿出它來把玩。“那天,黃昏,開始飄起了白雪,憂傷,開滿山崗,等青春散場,午夜的電影,寫滿古老的戀情,在黑暗中,為年輕歌唱。”老狼的《戀戀風塵》至今還在耳邊迴響。做自我想做的事,就是自由,那時的我感覺十分充實十分自由,當然也十分的歡樂。此刻回想起來還是覺得當初很愜意,儘管此刻早沒有的彈吉他的興趣。

大二,迷茫。

大一歡樂的生活很快就結束了,一轉眼就是大二了,人到大二,對學校對同學也都熟悉了,沒了大一的鮮豔的感覺了,對學校,對社會有了牢騷,我也開始迷茫了,英語成績自認為不是很好,學習十分的認真,想把英語趕起來,但在大一結束時還是難逃厄運,一不細心英語被掛了彩,心中滿是後悔自我為什麼不好好爭爭氣。但已是悔之晚矣,重修,兩百塊啊,同學們,就這樣打了水漂。

篇30:畢業總結

大學四年是我人生最珍貴的時光.在這四年內,我遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求提高;學習目的明確,態度端正,鑽研專業知識。學習勤奮刻苦,成績優秀;班委工作認真負責,關心同學,熱愛團體。有奉獻精神,誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我。不足是專業知識需要更進一步提高,應當更廣泛地擴展知識面。今後我必須發揚刻苦耐勞精神,克服不足,努力工作努力學習,爭取更大提高。

大學學校生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,改正錯誤,彌補不足,充實自我,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上,有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我進取地向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。進取參加政治學習,關心國家大事,認真學習"三個代表"的重要思想,擁護黨的各項方針政策。

在學習上,我熱愛自我的專業,還利用課餘時間學習國際貿易方面的知識,使我能對經濟貿易和工商管理方面的專業知識和原理由必須的瞭解。在專業知識方面精益求精,曾獲過”三好學生榮譽稱號”,在專業學習和體育運動方面都獲得優秀成績。英語、日語,電腦、普通話等方面的等級考試已達標。身為學生的我在修好學業的同時也注重於社會實踐。本着學以致用,理論結合實踐的原則,努力提高自我的實踐本事。大學四年來,我一向在學校勤工儉學,並且幫忙學院教師管理計算機房,提高了專業知識.並和同學一齊做《21世紀英文報》和ChinaDaily的學校代理,提高了工作本事,積累了很多工作經驗.並且,在以後的工作中,能更好的將理論與實際相結合,建立共贏、換位溝通、集思廣益的優良習慣,我相信會有更大提高。

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,職責心強,具有良好的組織交際本事,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有着良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活.平易近人待人友好,所以一向以來與人相處甚是融洽.敢於拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰.

四年的大學生活,使自我的知識水平、思想境界、工作本事等方面都邁上了一個新的台階。我的大學畢業生自我鑑定範文於此,在這即將揮手告別完美大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

篇31:畢業總結

大學畢業自我總結轉瞬,我即將大學畢業了,要離開温馨的學校在殘酷的社會裏掙扎。想起一句詩“人生若自如初見,何事秋風悲畫扇”。大學生活是人生很重要的一部分,珍貴的四年大學生活接近尾聲,特此總結一下大學四年的得失,從中吸取教訓,揚長避短,使自我將來的人生之路能夠走得不在迷茫。

時光拉着記憶的腳步向我奔跑而來。

四年的大學的學習生活使我在學習的過程中收穫了很多。首先是我學習態度端正,在我考進大學時,腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自我,然而很快我就明白了,大學是人生的轉折點,是另一個人生起跑線。看到周圍的同學們拼命的學習。我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自我的學習思考本事。由於設計是一門需要創意藝術的專業,俗話説地好:“教師引進門,修行靠個人。”遇有不懂的地方能勤於請教,日積月累,對於設計的理解和詮釋本事都得到了很大提高。再有就是懂得了運用學習方法。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話説的好,授人以魚不如授人以漁,我來那裏的目的就是要學會“漁”。這四年,我不但增長了知識,在個人素質上和心智也有了一個質的飛躍,我認為這對於將來是很重要的。在學習知識這段時間裏,我更與教師建立了濃厚的師生情誼。教師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關,更鍛鍊了自我的思考本事和分析問題的本事,受益匪淺。

我崇拜有巨大人格魅力的人,並一向期望自我也能做到。在大學生活中,一向在追求人格的昇華,注重自我的品行,期望自我成為一位有崇高修養的人。我堅持着自我反省且努力的完善自我的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自我有所幫忙,越來越認識到品行對一個人來説是多麼的重要,關係到是否能構成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情景下,我都以品德至上來要求自我。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學、尊師重道、樂於助人、寬容待人。以前只是覺得幫忙別人感到很開心,是一種傳統美德。此刻我理解到,樂於助人不僅僅能鑄造高尚的品德,並且自身也會得到很多利益,幫忙別人的同時也是在幫忙自我。四年來使我理解最深刻的“寬容”二字的真諦,一顆寬容的的心能給別人帶來歡樂,寬容別人也是在寬容自我,因為歡樂是能夠傳染的。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候以往幫忙過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。也很慶幸四年來與同學們相處得極為融洽,使我的大學生活有了的歡聲笑語。異常是我的宿舍死黨們,我愛死她們了。對於教師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫忙我。如果沒有教師的幫忙,我可

能將不明白何去何從。我此刻領悟到,與其説品德是個人的人品操行,不如説是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上,就得對社會負起必須的職責義務,有了高尚的品德,就能正確認識自我所負的職責,在貢獻中實現自身的價值。

可惜這四年裏,惟獨社會實踐本事沒有提高。大學四年中,我很少參加校內活動和一些社會實踐,社交本事也比較差勁一些,這個一向是我有待提高的。其實亦可能因為,我喜歡自由愜意的生活。喜歡獨自漫步學校,喜歡那長長的林蔭走道,喜歡那涼亭一角,喜歡側坐在草地上用45℃仰望天空,喜歡......懷念有太多,時光留不住。

個人認為這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自我的優點缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自我的優缺點:我的優點是誠實、熱情、待人真誠。我認為誠信是立身之本,所以我一向是以言出必行來要求自我的,答應別人的事必須按時完成,這使我留給教師和同學很好印象。由於待人熱情真誠,所以從國小到大學一向與同學和教師相處得很好,並且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我追求一絲不苟,盡力做到完美。認真負責是我學習工作的原則,我認為僅有認真負責的處事態度才能做到最好,才能使別人信任自我。以上這些優點,是我今後立身處世的根本,我應當繼續堅持,並不斷以此鞭策自我奮發向上。我個人認為自我最大的缺點就是缺乏恆心,大學四年使我懂得了做事除了認真外,更重要的是要講究一個“恆”字,持之以恆的精神是值得敬仰的,也是難能可貴的。如果一個人做事缺乏恆心,就很難到達高的標準和好的效果。正因為我發現了自我的缺點所在,所以常常警戒自我,慢慢地也有所提高,步入社會後,更要高標準要求自我,使自我成為一位有恆心的人。

經過四年的大學生活,我不僅僅學到了很多專業知識,在人格修養、思想道德、為人處事也都有長足的提高。認識了許多良師益友,並在與他們的交往中提升了自身素質,學會了寬容待人的道理。專業知識也為將來走向社會奠定基礎。四年的大學生活使我從青澀走向了成熟,它是我人生的一大里程碑。它包含我許多的辛勤與淚水、感動和歡笑,使我更加懂得珍惜人生、珍惜時間、珍惜身邊的一切。

篇32:畢業總結

四年的大學生活充實而緊張,我努力把自我培養成為一名社會所需要的人才。四年裏,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇於行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。

在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮鬥方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產黨。在思想上,要求進取上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度進取向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

社會實踐方面:本着學以致用,實踐結合理論的思想,在XX年暑假,我在河南省輝縣市百泉國際大酒店實習,經過做服務生的工作使我更加深刻認識到,必須要投入到社會這所大學校自我才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份理解與應對,用感恩的心來應對周圍的世界,其實生活很完美!回顧過去,自我仍然有不少缺點,如創新本事還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以後的學習和生活中着重提高這些方面的本事,爭取做到各方面都具有新素質的人才。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一向是以言出必行來要求自我的,答應別人的事必須按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由於待人熱情誠懇,所以從國小到大學一向與同學和教師相處得很好,並且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,研究問題應周到,這在我處理人際關係時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自我的意志視為主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是他本身。

我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇於拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的職責感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮鬥下,我定會勝任本職工作。

篇33:畢業總結

光陰似箭,歲月如梭。轉眼間,三年的大學生活已經接近尾聲。人們都説大學是半個社會,大學生活能夠讓一個人變得成熟。的確,這三年,我成熟了不少,再也不是個嫩嫩的男孩。離開了家鄉,離開了父母,使我不得不學會了獨立,學會了怎樣生活。大學裏,有成功的喜悦,有失敗的傷感,有人生的百態,在學校裏,能夠學到很多做人的道理。雖然我的大學生活平淡得不能再平淡,但我還是很珍惜這個難忘的經歷。

我的大學生活不算的成功的,在這三年的大部分時間裏,我並不歡樂。因為我所學的專業不是我喜歡的專業,也不是我擅長的專業,學習好象只是應付考試,這種狀態一向持續到最近。好象夢中驚醒,突然想到要畢業了,自我卻好象什麼都沒學到。上課的資料似乎夠還給教師了,四級考了三次,成績一次不如一次,一道感覺很簡單的面試題,卻偏偏答不出來。回想從入學到畢業,我到底是怎樣過的回憶這三年裏的一幕幕,我開始後悔了,後悔自我不應當那麼頹廢,卻已經沒有機會再重來,人生總是這樣,僅有等到失去了才懂得珍惜。

大一剛進學校,有很多新鮮事物吸引着我,那時的我是充滿熱情的,那時經常跑圖書館,儘管我只對裏面的小説感興趣;熱心於學生會選舉,儘管最終沒有成功;進取參加運動會,儘管名次並不夢想;進取參加合唱團,儘管在最終的和聲我們唱得亂七八糟。可是,至少那時的我是進取向上的。大二,少了一些新生的活力,生活開始變得平淡。上課,上網,遊戲,吃飯,睡覺,幾乎構成了我全部的生活。儘管有向黨靠攏的想法,但只能望而卻步,因為我大一有課程重修。鬱悶,彷徨充斥着大二一年的生活。大三,課程很多,好象所有的時間除了上課,也剩下沒多少了。這段時間的壓力也比較大,以為我不僅僅要保證所有的課程都能經過,還要準備畢業後的出路:或着工作,或者繼續深造。這段時間是大學以來最充實的,我徹底拋棄了頹廢,用盡全力去為自我的未來打拼。

這三年裏,確實有不少遺憾,沒做過學生幹部,沒有什麼獎狀,沒體驗過拿獎學金的喜悦,沒能加入中國共產黨。只期望還有機會,給我多兩年時間去把過去的遺憾補回來。可惜時光一去不返。

總結大學生活,簡單的説,應當學會做人。關於大學裏做人,我有以下幾點體會。

1、自我尊重

一般説來,這是容易理解的,可是在我們做事的時候往往難以每次都真正上實施。自我尊重,還要自我包裝,注意自我的外觀形相,讓別人尊重自我其實是一種更高的自我尊重。

2、為別人着想

此刻的社會需要合作,需要團隊,忘記了隊友的利益很多時候就等同於忽略了自我的利益。利他在競爭過程中往往轉換為了利己,因為對方獲利了,他必有成功的道理,這些恰恰給了自我一個彌補缺失的機會,為以後獲取更多的收穫奠定基礎。在學習工作過程中不應忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫忙,協助對方實現他們的目標。在生活中,和諧的寢室環境,社交圈環境更多的需要你不斷的付出,隨時隨地的為別人的利益着想,研究到自我的所作所為對周圍人有沒有不好的影響。有句話説:”付出總有回報”,我覺得不是不報,而是時候沒到或者是你更本就沒有覺察到。

3、適應環境

這是我們這一代大學生最需要的基本本事。此刻社會,是一個飛速變化的社會,一個激烈競爭的社會,適者生存在那裏無需用語言來解釋。讓自我適應環境,讓環境接納自我是我們跳進這個社會圈首先必須學會的。然而,很多人都還沒有意識到這一點,抱怨大學聯考失利,抱怨周圍的同學,抱怨周圍沒有好的學習環境,學習氣氛,整天在那裏幹些不願意乾的事情,甚至做一些消極的事情,浪費了自我寶貴的青春又一無所獲。人活着應當要有一種精神:應對現實,理解現實,改變現實。當我們走上社會,我們和一個國中畢業的打工者一樣,都是出賣勞動力,很多方面我們甚至都趕不上他們,這就需要我們閣下自我的“尊貴”地位,從基層幹起,從點點滴滴乾起,這樣才能真正體現受教育的價值!

4、決心、雄心和恆心

一個真正優秀的大學生應當堅持雄心!在現實的前面還要放好雄心的位置,任何時候都對自我的努力滿意,堅持微笑。在雄心規劃下的目標,計劃能夠作為激勵的一個來源,引領困境前行!決心沒有大小,能夠是很小的,堅持每一天打開水,每一天拖地板,堅持每一天都對自我笑笑都是無價的。執着是一個人最難得的品質,揚棄急功近利和浮躁的心,經久必成!有了雄心,決心,我們所需要的就只是是默默無聞,持之以恆的按計劃做好手頭的每一件事情了。

篇34:畢業總結

時光如白駒過隙,稍縱即逝,一晃大學四年的生活已接近了尾聲。回首這四年的學校生涯和社會實踐生活,有太多的回憶。在這四年裏我不斷的挑戰自我、充實自我,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

還記得剛踏入這所大學學校,對一切都充滿新奇。進取參加各項活動,加入社團,盡情地體驗這種渴望已久的生活,充滿着活力。帶着這份活力與活力我度過了大學四年。大學自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有着很大的區別,大多數的時間都需要自我去安排,這也需要自我用一段時間去適應。大學四年裏,我合理地安排自我的生活,並且注重自我各方面的發展。

在思想品德上,有着良好道德修養,堅定的政治方向,並且進取地向黨組織靠攏,參加了入黨進取分子的培訓,且取得了結業證書。我進取要求上進,主動投身於理論文件講話的學習,時刻以一名黨員的標準來要求和衡量自我。在平時的學習中,我深深地體會到,********人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自我的主觀世界。我遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫忙他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。並且認真學習馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論以及三個代表重要思想,體味其內涵。

在學習上,我從不放棄自我的專業知識。認真學習計算機的理論知識,並且注重培養自我的動手操作本事。能夠懂得c、java等一些編程語言,並能進行基本的編程;熟練掌握office辦公軟件,並且經常幫忙教師處理材料;能夠巧妙地利用ppt製作精美的課件和演示文稿;也利用業餘時間學習了一些應用軟件,Photoshop、Dreamweaver等,並能製作簡單網頁。經過自我的刻苦學習,獲得了“計算機三級”證書和“網絡管理員”證書。每學期都獲得了專業獎學金,並且獲得“系三好學生”的榮譽稱號。對於其它科目的學習也從不放棄,平時注重英語口語的練習,並取得大學英語六級420分的成績。在學習專業知識之餘我也喜歡欣賞文學作品,我會在忙碌的生活中看一些名人名著和雜誌書刊來緩解壓力,並且提高自我的文化素養。偶爾還會發表一些網絡文學作品。

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有着良好的生活習慣和正派作風。我喜歡真誠、友好地對待每個人,微笑着度過生活的每一天。因為我相信付出了多少就會得到多少,人是感情動物,人與人的相處是相互的。所以一向以來與同學的相處都十分融洽。四年中我進取參加學校組織的活動,踴躍參與社會實踐活動,並在實踐中學到了一些課本上學不到的知識,在生活上我勤儉節儉,並主動幫忙身邊有困難的同學。由於我出生農村家庭,所以更懂得珍惜生活。我會利用業餘時間勤工助學來填補自我的生活費用。我曾在學校電教中心勤工助學,不僅僅學到了好多數碼知識並且也鍛鍊了我的協作本事;利用五一、國慶長假幫忙中學生輔導功課;星期天還在學校機房幫忙學弟、學妹解決計算機方面的一些疑難問題。

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,職責心強,具有良好的組織交際本事,和同學團結一致,注重配合其他同學出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。曾在“聽雨軒”文學社擔任修改,和其它同學一齊出版了聽雨軒文學刊物,並且還會組織一些活動。在學校電教中心工作期間,踏踏實實,勤勤懇懇,出色地完成工作,並且和教師、同學建立了深厚的感情。

我相信“沒有目標就等於失去了方向”。異常是在大學這樣自主性十分強的生活中,這種計劃性顯得尤為重要。我是一個計劃性比較強的人,在每一階段我會給自我定一個目標,並且必須會朝着這個目標努力奮鬥,最終實現,那麼這時也便嚐到成功的喜悦。在每一個目標完成之後,我會適時地給自我一點小小的獎勵。買一件渴望已久的東西,或者是和幾個同學到飯店去吃一頓。因為當教師是以往的一個夢想,所以為了實現它也為了增加就業的渠道,我開始考教師資格證書:從考普通話到培訓教育學和心理學,並且經過考試,再到經過説課,這是一個長期的過程,因為心中有了這個目標,我努力奮鬥,最終一步步順利經過。

大學是人生當中的一個轉折點,經過大學四年的生活,我變的更加成熟更加睿智,大學生活培養了我的互助合作的本事,鍛鍊了我的意志,也陶冶了我的情操。大學這四年是充實的四年,我想這在我以後的工作生活中,必須是一筆寶貴的財富,我會美美地珍藏着。

畢業在即,回首四年的學習生活,我也深深地體會到了學院教師、領導為我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意。

篇35:畢業總結

轉眼間,大學生活立刻離我而去。有的人會説我的大學生活過的很充實,學到很多的東西;也有的人會説我的大學生活過很無聊,沒有學到什麼,算是碌碌無為。不管你在大學學到什麼沒學到什麼,當你處在要畢業的境地時,你的心境也許會和我一樣。

從懵懂稚嫩的大一少年不經意間走到了成熟穩重的大四青年。這個學校鍛造了我自強不息的意志和傲笑蒼穹的夢想,帶給我這麼多真誠重情義的朋友,更教導我許多做人的道理,我有的只是最真誠的感恩和致謝,這就是我一句最簡樸的四年總結。

大學給我的是什麼?這個問題很好回答,卻又不好回答。不容質疑的是大學增加了我的知識,開拓了我的視野,啟發了我的心智,消磨了我的狂放和狂躁,讓我變的更加的成熟。許多在進入大學以前沒想過或者是沒做過的事,我想了,能做的我也做了,並且有些做的相當的不錯,這些都是以往讓我引以自豪的,也是招來很的多羨慕的眼光的事。可是,大學給我的不僅僅是這些,一度,大學也讓我陷入低谷,幾乎萬劫不復,但我都走過來了。

我崇拜有巨大人格魅力的人,並一向期望自我也能做到。在大學生活中,一向在追求人格的昇華,注重自我的品行,期望自我成為一位有崇高修養的人。我堅持着自我反省且努力的完善自我的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自我有所幫忙,越來越認識到品行對一個人來説是多麼的重要,關係到是否能構成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情景下,我都以品德至上來要求自我。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學、尊師重道、樂於助人、寬容待人。以前只是覺得幫忙別人感到很開心,是一種傳統美德。此刻我理解到,樂於助人不僅僅能鑄造高尚的品德,並且自身也會得到很多利益,幫忙別人的同時也是在幫忙自我。四年來使我理解最深刻的“寬容”二字的真諦,一顆寬容的的心能給別人帶來歡樂,寬容別人也是在寬容自我,因為歡樂是能夠傳染的。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候以往幫忙過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。也很慶幸四年來與同學們相處得極為融洽,使我的大學生活有了更多的歡聲笑語。異常是我的宿舍死黨們,我愛死她們了。對於教師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫忙我。如果沒有教師的幫忙,

我可能將不明白何去何從。我此刻領悟到,與其説品德是個人的人品操行,不如説是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上,就得對社會負起必須的職責義務,有了高尚的品德,就能正確認識自我所負的職責,在貢獻中實現自身的價值。

生活中有風有雨有陽光。幸與不幸、成功與失敗、歡樂與痛苦總會是相應而生的。如果一個人只看到生活中光明的一面而看不到黑暗的一面,那麼他是一個不完整的人;如果一個人只看到黑暗的一面而看不到光明的一面,那麼他是一個不健全的人;如果一個人既看到了光明的一面又看到了黑暗的一面,並且認識到光明才是生活的真諦,那麼他就是是一個珍惜生活並且進取生活的人。大學塑造的應當是一個完整的人、一個健全的人、一個對生活充滿熱情的人、一個進取生活的人。我不敢説我是一個完整的人,是一個很健全的人,可是我敢説我是一個對生活充滿着活力的人。我承認有時候我很消極,但那都是短暫的,不管我遇到多麼不開心的事,我總是對自我説:昨日永遠是昨日,挺過去,明天會更好。到了第二天我都會想法使自我高興起來,不能因為昨日的不幸而讓自我的明天也不幸。

我人生中的一個時代就這樣結束。該結束的都已經結束,該發生的還會發生。再見,我的大學!再見,我的青春!再見,我的朋友!

繁華落地,青春散場,奔向各自的未來!

【小編簡評】

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【網友評價】

結構緊湊。

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