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團員年度評議表工作總結多篇

團員年度評議表工作總結多篇

團員年度評議表工作總結多篇

團員年度評議表工作總結篇1

尊敬的團支部:

大四上半學期的校園生活即將結束,回顧這半年的學習和工作,作為一名團員,在各級領導和同學們的關心、幫忙下,透過自身不斷努力,各方面均取得必須的進步。為了進一步提高思想認識,為了今後的工作再上新台階,現將本學期的思想和工作做如下總結:

一、學習上:

當今世界,世界多極化和經濟全球化趨勢在曲折中發展,科技進步日新月異。雖然天下並不太平,但和平與發展仍是當今時代的主題。因此,在新的歷史時期下,加強我們團員的思想意識教育顯得更加重要。作為一個新時期的團員,我們每一個有志青年都應為能親身投入全面建設小康社會的偉大事業而感到自豪。我們必須要牢記黨和人民的重託,牢記自己肩負的歷史使命,在"三個代表"重要思想的指引下,不時加強我們自身的思想意識,為實現祖國的繁榮昌盛,貢獻出自己的青春、智慧和力量。

除了學習文化知識,在課餘時間,我們也要同時參加一些文娛活動,如徵文比賽、晚會等,儘量在其他方面也做到全面發展。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。其次,要保質保量的完成老師佈置的作業,老師佈置的作業一般是他(她)多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真複習。另外,用心閲讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關係,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,儲備知識總是有用的。

二、思想上:

作為一名當代大學生,我認為就應從以下幾個方面來加強我們團員的思想意識:

1、增強團員意識主題教育要與貫徹黨中央持續共產黨員先進性教育活動精神相結合。這次增強團員意識主題教育,是在全黨開展的持續共產黨員先進性教育活動的背景下開展的,旨在透過增強團員的政治意識、組織意識和模範意識,提高團員隊伍的整體素質,為黨組織儲備和輸送新鮮血液,把黨中央關於持續共產黨員先進性教育的精神,傳達貫徹到廣大團員青年中去,教育引導廣大團員青年“永遠跟黨走”。做到“黨有號召,團有行動”。

2、增強團員意識主題教育要與大學生思想政治教育相結合。黨中央十分重視大學生思想政治教育,20x年下發了《中共中央、國務院關於進一步加強和改善大學生思想政治教育的意見》,要求努力拓展新形勢下大學生思想政治教育的有效途徑,充分發揮黨團組織在大學生思想政治教育中重要作用,切實把加強

和改善大學生思想政治教育作為一項重大而緊迫的戰略任務抓緊抓好。因此,我們要加強自身的理論知識學習,並在實踐中得到檢驗。

3、增強團員意識主題教育要堅持理論學習貫穿始終,用“三個代表”重要思想武裝青年。將理論學習作為整個教育活動的基礎環節,堅持不懈地在廣大團員中開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主線的理想信念教育、宗旨意識教育、黨的基本路線教育、思想道德教育和團史團情教育,引導和幫忙我們廣大團員牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

三、工作上:

在工作上,要勤勤懇懇,為了使自己成為一個全面發展的高素質大學生,為了從各個方面鍛鍊和提高自己,為了在將來激烈的社會競爭中立於不敗之地,我是班級裏的勞動委員,對於自身的工作我兢兢業業,勤勤懇懇,深知這份工作的來之不易,在工作崗位上發揮模範作用且具有用心樂觀的心態和敢於向困難挑戰的精神,而且驕不躁,敗不餒,能團結同學,關心他人,具有團隊精神和羣眾榮譽感。

四、生活上:

在生活上我們要儘量與舍友、同班同學搞好關係。廣交朋友,結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。因家庭原因,為了減輕父母的負擔,不讓辛勞父母繼續為我的學費、生活費發愁,不再為了我節衣縮食,我做過很多的兼職工作,學校的勤工儉學工作,分發傳單等。做兼職既能夠增加經濟收入,又能接觸社會,大大開闊了我的視野,鍛鍊了我的交際潛力、團隊協作潛力,也讓我更自信了。

以上是我對大四上半學期各方面的個人總結,以上所有成績的取得都離不開團組織的正確領導和悉心培育。當然,人無完人,在我的學習和生活中總會存在許多的不足之處。因此,我還須加倍努力,才無愧於作為一個真正的共青團員。回顧過去,我們激情滿懷,展望未來,我們任重而道遠。在新的學年裏,我將一如既往、與時俱進做好一個團員,協助我校團支部開創工作的新局面。

團員年度評議表工作總結篇2

團員教育評議工作是團組織激勵先進、鼓勵後進的重要途徑,是團內思想教育工作的一種方法,是團組織落實教育人任務的一種有效形式,也是加強團員意識教育,提高團員素質和增強團組織凝聚力的較好方法,20__年開學至今,我麻醉2班在班內團員的教育上做出了較為出色的表現,並得到了滿意且有效的結果。我團支部按照院團委下發的通知,客觀、公正、公開的指導原則完成此次團員教育評議工作。工作總結如下:

中國共產主義青年團是青年的先進組織,要成為一名優秀的共青團員,我們必須嚴格執行團員的章程和組織原則,為青年帶好頭,處處,爭當青年團員的模範。

首先、要用先進的思想武裝頭腦,用積極向上的思想對待學習和生活,做到:思想覺悟高,為人誠實,做人正派,助人為樂,敢於同不良習氣做鬥爭。其次、要有良好的作風和品德,做到;遵紀守法,熱愛集體,尊敬老師,團結同學,積極參加各種集體活動。學習認真,完成作業及時,善於吃苦,能刻苦鑽研科學文化知識,做有知識有文化守紀律、講文明的好學生。

在學習方面我認為自己能夠做到努力學習科學知識,關心時事,課外生活豐富健康,做到不懂就問不會就學,上課認真聽講,認真完成作業。在品德方面能夠積極聽取別人的意見,團結同學,遠離不良嗜好,做到為人誠實,做人正派。我也為自己制定了目標,就是不僅要自己愛學習、愛勞動、愛集體、愛老愛同學,還要帶動同學們,為同學做榜樣,樹立團員的光輝形象,並且要緊跟時代發展響應“八榮八恥”“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥,以服務人民為榮,以背離人民為恥,以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥,以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥,以團結互助為榮,以損人利已為恥,以誠實守信為榮,以背信棄義為恥,以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥,以艱苦奮鬥為榮,以驕奢淫逸為恥。”同時我的缺點也要改正,例如:不善於吃苦耐勞,沒有鑽研的良好習慣,遇到困難吉祥放棄等。

我認為身為一名團員,應該具備一種“我是團員我光榮”的驕傲自豪感,因為這樣就表示着我意識到團員賦予我的不僅是一種榮耀,更是一份職責,一份擔負祖國建設事業興旺發達的歷史重任,這是一種素質,也是一種能力。所以我要積極進取爭當優秀團員,親組織審查,批准!但是不論我是否能當上優秀團員,我都會積極進取,為祖國建設做出貢獻!

作為團員我們堅持與時俱進,全面建設節約型社會。在這種情況下作為一個共青團員,我們應該從以下幾點做起:

要端正思想,提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模範作用,其次積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣才能做到學以致用,也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。再者按時繳納團費,不拖後腿,爭取為團的事業作出自己的微薄之力。

此外,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴於律己,揚善抑惡、求實創造、與時俱進,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。

認真遵守學院各項規章制度,認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的責任。

團員年度評議表工作總結篇3

一、關於團員教育評議工作的要求

為保證團員教育評議活動不走過場,切實達到預期目的`,特作如下規定:

(一)對團員教育評議工作領導小組成員的要求:

1、參與團員教育評議主題的確定和各團總支具體方案的制定落實。

2、普查所屬團支部的團日活動,拿出評審意見上交院團委。

3、抽查1—2個非本系團支部的團日活動。

4、參與優秀團支部,優秀團日設計的預評,並根據預評和各團總支上報的材料評尋優秀團支部”和“優秀團日活動設計”。

(二)對團幹部要求:

1、團幹部(包括團總支、團支部、團委各級學生幹部)應按照上級團組織每階段佈置和要求,紮紮實實地組織團員進行教育評議活動,敢於嚴格要求,大膽管理。

2、團幹部應帶頭認真學習有關文件、材料,帶頭認真總結自己在過去一年的思想行為等情況,積極參加民主評議。帶頭髮言,敢於開展批評和自我批評。

3、團員教育評議活動,團幹部遲到一次,在支部大會做口頭檢查。遲到兩次,無故缺席一次在支部大會作書面檢查。遲到三次及三次以上無故缺席兩次及兩次以上免去團內職務,取消此次註冊資格。

(三)對團員的要求

1、以積極、認真、嚴肅的態度對待教育評議活動,認真參加各項教育評議活動,認真學習有關文件、材料,認真寫總結,遵守團的各項經律和團組織的各項規定。

2、團員教育評議活動,團員遲到一次,在支部大會上提出批評,遲到兩次,無故缺席一次,在支部大會上作書面檢查,遲到三次及三次以上,無故缺席兩次以上,取消此次註冊資格,不能評為“合格團員”。

3、拒不參加團員教育評議活動,不填寫《》,拒不服從支部決議的,視為自動退團,支部應依據《團章》予以除名。

(四)關於請假

1、團員教育評議,一般不宜請假。特殊原因,須向本團總支負責老師請假。

2、凡事先未經請假而缺席,一律視為無故缺席。

3、團支部書記以上幹部請假,須經團員教育評議活動領導小組負責人批准,並在團委備案。

4、在團員教育評議中,團員(包括團幹部),因各種原因請假獲批准而缺席二次及二次以上者,暫緩註冊,待補課並達到要求後再予註冊。

(五)對於不能正確對待這次活動,應付了事者,上級團組織予以批評,仍無改悔者,取消此次註冊資格。

各級團組織、團幹部、全體團員應嚴格遵守上述規定,履行相應的組織處理,報團總支批准,院團委備案。

(六)院團委對各團支部的教育評議活動情況評審驗收,評出優秀團支部、合格團支部、不合格團支部。哪個階段不合格,團支部在哪個階段中進行整頓,重新操作。

(七)樹立一批先進典型。團組織大力宣傳優秀團支部、優秀團員的先進事蹟,在表彰大會上對優秀團支部和優秀團員進行表彰,同時向黨組織推薦優秀團員作為發展對象。

二、團員個人思想總結要求

在團員教育評議中,要求團員根據自己日常工作、學習、生活的表現對照團章的規定,寫出書面思想總結。思想總結應包括以下內容,

(一)總結內容:

1、寫出在本次團員教育評議活動中的心得體會

2、能否自覺履行團員義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成組織交給的各項任務,表現出優於一般青年的模範作用。

3、能否積極參加學校及團組織、班集體組織的各項活動併發揮模範作用。

4、能否刻苦鑽研業務知識,並在社會實踐中加以應用。

5、指出自己的缺點的不足之處,明確今後的努力方向。

(二)總結要求:

1、以寫實為主,不能泛泛而談。

2、要對自己的團員作用發揮程度作自我評估,自我定格。

3、對於不合乎要求的總結,支部要幫助團員提高認識,重新再寫,直至達到要求。

4、思想總結全部合格後,由支部將其連同《團員教育評議鑑定表》一起上交團總支。

三、團員教育評議活動團員分類標準

(一)優秀團員(佔團支部成員比例不超過5%)

1、牢固樹立正確人生觀,堅定建功立業的信念。

2、政治上積極要求進步,積極參加馬列學習小組和黨課學習,已遞交入黨申請書

3、熱愛團組織,遵守團的紀律,積極履行團內義務,發揮模範作用。

4、勤奮學習、成績優秀。

5、勇於實踐,全面發展,不斷完善自我。

團員年度評議表工作總結篇4

為進一步加強團組織基層建設,深入開展團員意識教育,加強我校民主評議制度建設,增強團支部活力和團員意識,樹立青年榜樣,表彰在團組織工作中做出突出貢獻的支部和團員,在各院團委積極配合下,在支部小型化和支部多樣建設的基礎上,我校各團支部開展了團員民主評議並評選“三優一先”的工作。

按照今年校團委要求,本次民主評議以“以評促建、以評促改,以評促優”為目的,評議內容的8個方面各5分,總分35分,其中思想政治與道德素養、社會實踐與志願服務、學術科技與創新創業、文化藝術與身心發展、自我評價、榮譽記載、技能培訓等七個每欄記分範圍為1~5分;誠信記錄欄記分為0或—5分;評級標準為:30—35分為優秀;25—30分為良好;15—25分為合格;15分以下為不合格。各支部通過自評和互評的手段讓支部的每一個成員參與到其中,截止3月末順利完成評議工作。關於本次評議總結如下:

一、評議結果公開化。

在全校共青團員中,通過同學自評、互評的方式,全體支部成員積極參與,並將結果進行對內公示,讓每一位同學都可以看到他人對自己的評價,以及自己需要提高的評議模塊,更加透明化,公開化。1401031支部將自己支部的評議結果通過myouth平台發佈到團支部動態當中,受到大家一致好評,並且獲得一定關注度,也進一步強化了支部成員的民主監督意識。

二、評議形式多樣化。

本次評議形式特色突出,1302051支部以民主評議為契機,進行“誰比我更優秀”的主題團日活動,積極引導支部成員參與民主評議活動,收到不錯成效。而1401013支部另闢蹊徑,本着“提高認識”“抓住重點”“嚴格標準”“加強教育”和“及時報送”五項需求,在進行民主評議是採用電子投票的形式開展,在嚴格執行各項要求的同時,也提高了大家的積極性,保證了民主評議工作的高效進行。

三:評議流程規範化。

各團支部嚴格執行校團委下發的相關通知,規範評議流程,保證了民主評議工作有條不紊的進行,最大限度的保證了評議活動的“公平、公正、公開”。

具體表現如下:

1、各學院以支部為單位由支部委員組成評議工作小組組織實施本次評議。

2、各學院以及支部能夠按時將團支部分組情況以及評議日程安排上報校團委組織部備案。

3、各學院按照校團委要求,組成了若干監督小組,監督各支部的過程。

4、各學院團委基本做到對評議結果為合格以上學生進行註冊;對於不合格的團員加強團內教育。

“這次民主評議讓我真正意識到班級建設也需要我的一份力。”某同學在民主評議工作結束後這樣説道。

通過本次評議,各支部同學更好的瞭解到了團工作的開展與每一位團員的相關性,同時也加深了團組織對團支部成員思想動態的瞭解,為進一步開展團組織工作,加強團員思想道德素質的培養奠定了基礎。

團員年度評議表工作總結篇5

根據團支部開展“永遠跟黨走”活動的統一部署,我對自己的思想、工作、學習方面存在的突出問題進行深刻的剖析,找出問題的根源、認真吸取教訓、明確努力的方向,以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點的目的。

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和後備軍。中國共青團是無產階級先鋒隊,中國共青團員是一個光榮的稱號,作為一名共青團員,我覺得光榮,驕傲和自豪。自從加入中國共青團以來,我認真學習團章,用團員的標準嚴格要求自己,但檢查自己,剖析自己,仍然有一定的差距,現將自我評議情況彙報如下:

一、在思想上:

工作以來一直堅持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學習,熱愛祖國,堅持中國共產黨的領導,堅持學習“三個代表”重要思想,積極主動的參加團支部及公司所組織的團員活動,思想上要求進步,用科學的理論武裝頭腦。重視理論的學習,也有學習的自覺性、積極性和主動性。但是,還是存在不足,表現在兩個方面:

1、理論學習不夠深入。存在實用主義,要用什麼才去學什麼,與工作關係密切的才學,與工作關係不大的少學。學習停留一般化,沒有帶頭學習,營造良好的學習氛圍,缺乏同公司同事們進行理論學習交流活動的開展。學習專題不突出,針對性不強,不分層次,一般通讀多,重點精讀少,做讀書筆記更少。對理論的鑽研不深入。理論聯繫實際不夠,學用脱節,運用理論指導實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐緊密地聯繫起來,運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。

2、理想信念有所淡化。對實現共產主義遠大理想的長期性、複雜性、艱鉅性認識不足,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質學習理解不深刻,理想信念相對淡化。政治敏鋭性和政治鑑別力不強,用辯證的觀點分析問題的能力有待提高。對社會上存在的“共產主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產階段腐朽思想批判不夠,抵制不力。

二、在工作上:

參加工作以後,嚴格的遵守公司的相關規章制度,作為公司綜合部的成員,積極主動的完成公司領導交辦的一切工作,在取得一定成績的同時也存在着問題:

1、業務知識不足。我們公司是一個衞生除害處理公司,我在公司雖然身處綜合部,平時都是跟文件打交道,但是由於所處行業的專業性與我在學校時所學的東西完全沒有關聯,還是給工作造成了一定的困難。所以現在我雖然還在進修會計本科,但也利用業餘時間學習各種業務知識,儘管所掌握的理論知識和具備的業務水平還遠遠不夠,但是我還是要堅持學習。

2、工作方法還不成熟。一是組織能力和管理能力欠缺,組織開展各項活動時缺乏與人溝通,使同事們參與的積極性不夠主動,導致工作往往達不到預期的效果。二是工作協調能力有待改善,對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協調辦理。

三、在學習上:

從__年參加工作之後,一直沒有放棄對學習的熱情,順利通過了國家成人大學聯考,進入了南京財經大學繼續會計本科的學習。而且近期也在積極的備考學士學位英語。

四、今後的努力方向

1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業務素質。一是繼續學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想用基本原理聯繫具體實際,用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題,樹立遠大的理想,正確的世界觀和人生觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係。

2、加強業務知識的學習,認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作。積極主動的找事情做,為公司提出合理化的建議。

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