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母親節親子活動總結多篇

母親節親子活動總結多篇

母親節親子活動總結多篇

【第1篇】母親節親子活動總結

母親節親子活動總結1

在母親節即將來臨,為了讓孩子們學會感激媽媽對自己的養育之恩,培養孩子用行動去表達對媽媽的愛,進一步激發幼兒對母親的愛意,20xx年5月12日上午,建蘭麗苑幼兒園開展了以'感恩母親,分享快樂'為主題的親子系列活動。

活動開始,老師向孩子們講述了母親節的由來,在《世上只有媽媽好》的歌聲中拉開了帷幕。通過各種生動、新穎的方式滲透感恩教育。孩子用稚嫩的聲音唱出自己心中的好媽媽。深情配樂詩朗誦《遊子吟》傳遞出孩子們對媽媽的感恩之情。為媽媽梳梳頭,捶捶背,捏捏肩,給媽媽一個擁抱一個吻,向媽媽送去最真摯的祝福。藏在氣球??裏的祝福語和孩子們親手製作的康乃馨花?更是把活動氣氛推向了高潮,一幕幕温馨的畫面、一個個動情的擁抱使媽媽們感動流淚,小朋友們用自己特別的方式,送給媽媽一份份温馨而特殊的禮物,用稚嫩而單純的方式,祝福媽媽節日快樂,表達了對媽媽的感恩之情。

這次活動讓孩子們懂得了如何跟媽媽表達愛意,知道了媽媽的艱辛。還使孩子們瞭解到媽媽是如何關愛自己的',引發了孩子愛媽媽、尊敬媽媽的美好情感,懂得了要關心自己的媽媽,在家為媽媽做力所能及的事。媽媽們都反饋説:回家孩子對媽媽表達了愛意的話,'媽媽、我愛你'媽媽你辛苦了'。孩子們也和老師説:'我幫媽媽拿拖鞋……我幫媽媽倒水……媽媽誇我真棒!……通過本次母親節活動,孩子們學會了用各種方式表達對媽媽的愛,感受到了媽媽工作很辛苦,從內心去體諒媽媽,理解媽媽的付出,為媽媽做一些力所能及的事情。孩子們學會了用自己的方法表達了對媽媽的愛,讓孩子更多的去愛他人,從小擁有一顆善良的心。本次活動的開展,不僅激發了幼兒熱愛媽媽的情感,也提高了孩子們的主動參與此類活動的主動性,同時也讓媽媽們感受到孩子成長所帶來的快樂和温馨。

本次活動的總體效果較好,收穫不少,活動中吸引了不少家長,活動參與度熱情很高,這可以為以後的活動積累不少經驗。我們感受到德育教育應該從小抓起,從家庭抓起,讓孩子從小懂得關愛、懂得回報……今後我們還會多搞一些這樣的活動,讓感恩教育多溶於幼兒的日常生活之中。同時本次活動依然存在不足之處,主要表現在以下:由於準備時間倉促,活動形式不夠多樣化,時間把握上還有待提高,會場秩序沒有控制好等等,在以後類似的活動提前做些準備,進行多維度的思考,使我園的節日活動更加絢麗多彩。

母親節親子活動總結2

每年五月的第二個星期日就是母親節,為培養幼兒對媽媽以及家中長輩的感恩之情,同時結合幼兒園閲讀節營造“書香家庭”活動,讓每一個家庭都積極參與閲讀,營造書香氛圍,讓父母與孩子能夠感受經典,進一步提高家長素質,20xx年5月10日下午,xx市第二幼兒園大二班開展了母親節暨閲讀節親子活動。

活動開始由主持人介紹母親節的由來以及意義,通過觀看小視頻,培養幼兒對母親節的關注與感恩母親的情感。幼兒表演環節,通過歌唱、朗誦等形式讚頌媽媽的愛以及表達孩子對媽媽的愛。璇璇小朋友的媽媽為小朋友們講述故事《丟失的寶石》,孩子和家長們都聽得非常認真。該活動也是鼓勵家長和幼兒接觸優秀文學作品,增進家長與孩子之間親近關係,培養幼兒良好的閲讀習慣及行為規範。

親子小遊戲——兩人三足,家長和孩子們都很投入,一聲聲加油聲,增加孩子的集體榮譽感和責任心;促進家長與孩子之間的密切配合,增進彼此感情。親子手工製作——為媽媽製作一份禮物,讓孩子們表達對媽媽的祝福。在音樂《世上只有媽媽好》的伴奏下,幼兒和媽媽深情擁抱1分鐘,很多幼兒還給媽媽獻上了甜蜜的親吻,媽媽們都非常感動。

最後主持人也送上祝福語:希望今後的日子,孩子們和家長們都能成為一個“愛讀書·樂讀書”的人,讓幼兒園的悦雅文化伴隨大家健康成長。

【第2篇】幼兒園母親節親子活動的總結

幼兒園母親節親子活動的總結

幼兒園母親節親子活動總結一

“我們每個人都有自己的父母,我們每天都生活在父母關愛的海洋中。父母的愛,就像一座山,博大而寬厚;父母的愛,就像那樹根,堅定而深沉;父母的愛,就像那百花釀成的蜜,馨香而甜蜜。

我們感謝父母,是他們領我們來到這勃勃生機的世界。我們感謝父母,是他們在每一分每一秒都跟隨在我們身邊,對我們細心的呵護與照顧。太多太多的感謝,説也説不完,他們永遠都是我們的引導者,永遠在我們的身邊關心我們,愛護我們。當老師説“這個週日是母親節!誰知道母親節是誰的節日嗎?”我們中班的孩子都知道這是“媽媽的節日。”當説了一些我們要如何愛我們的媽媽,為媽媽做一件事的時候,有孩子表示:“老師,那爸爸的節日是什麼時候?”當老師説父親節是每年6月的第三個星期天時,有些孩子馬上説,我要為爸爸做好多事,給爸爸洗衣服,送爸爸媽媽禮物。原來孩子們都記得自己的爸爸媽媽。

通過感恩活動,家長眼中的孩子又有多少改變呢?有不少家長覺得孩子脾氣好多了,變得孝順了、懂事了,比以前主動並堅持做家務,關心和體諒父母,會説謝謝;有些家長表示孩子比以前有愛心了,知道體貼父母、孝敬父母,知道要感謝身邊對自己付出過的人,一點點事也算;有些家長感到孩子長大了,懂事了,對許多方面有了新的認識,能主動和父母談心裏話,孩子與自己更親了;有些家長反映孩子以前不敢參加一些活動,現在能積極參加,能主動與他人溝通交往,和同學增進了友誼。許多家長認為,通過感恩輔導活動,孩子説感謝的話多了,而且不是扭扭捏捏、應付了事,而是大大方方、發自內心地説出感恩的話。

通過感恩活動,家庭關係也因之更融洽了,對於孩子們的感恩行動,家長是看在眼裏,喜在眉梢,樂在心裏。一股愛的暖流在家庭成員之間流淌。活動使隊員滋長了熱愛父母的情結。

要搞好“孝敬父母 體驗親情”活動,還有賴於家庭與學校同步協調,家長與教師攜手合作,家校密切配合。那麼,家長如何在家庭生活中培養孩子感恩父母呢?首先,家長要讓孩子知道父母的養育之恩。俗話説“知恩圖報”,只有知道了父母對自己的付出和關愛,孩子才會產生感恩報恩的意識。如果孩子意識不到父母的付出,怎麼可能產生感恩之心呢?第二,家長要讓孩子親身體驗一下辛苦。多吃苦,孩子才知道感恩。孩子光知道父母給我吃,給我用,如果體驗不到關懷和愛等情感,認為那就是父母的義務,是理所當然的,也不會產生感恩的心。家長要根據孩子的年齡,指導孩子承擔一定數量的家務勞動,體驗父母的辛勞。第三,家長應以身作則,言傳身教。家長應對自己的父母的付出表達感激之情,經常説出自己最感謝的人或事,給孩子做個感恩榜樣。做父母的如果不敬不孝,不關心和感激上一代人,孩子耳濡目染就會效仿父母的不良行為。當然,家長還應經常對孩子表達感恩,感恩孩子讓自己有機會體會為人父母的幸福,感恩孩子給自己帶來無限的快樂和希望。第四,對孩子感恩父母的想法、言行,家長要及時給予肯定、鼓勵和表揚。許多孩子向父母表示“您辛苦了”的時候,父母往往説“你把學習搞好了就行了”、“孩子你不用這樣”……這就把孩子自發的`感恩之心給扼殺掉了。家長要給孩子表達感恩、關愛父母、回報父母的機會,要樂於接受孩子的感恩、報恩、施恩,並不忘向孩子表示感謝。

幼兒園母親節親子活動總結

【第3篇】幼兒園母親節親子活動總結

母親節來臨之際,為促使寶貝們理解母親,體諒母親,感激母親,大班組認真開展“我愛媽媽的主題活動,全體幼兒共同參與,本次活動的活動形式有欣賞音樂、朗誦古詩、説説心裏話、大合唱、製作賀卡、《我愛媽媽》調查表等。在活動過程中,寶貝們積極配合,認真對待,投入感情。寶貝們在進行《媽媽再愛我一次》的電影觀看的時候,各個感動的流出了幸福的淚花。特別是我們班的大龍寶貝,從頭到尾都認真感受着媽媽們的愛,流出了幸福的淚花。可見大龍是多麼深切的愛着媽媽。在放學和大龍媽媽交談時,我看的出大龍媽媽幸福的微笑。我給他們深情講述了媽媽孕育孩子的艱難過程,孩子們深受感動,自由發言環節孩子們幾乎都是流着淚傾訴交流的的。通過這一次的主題活動,寶貝能真切感受到親情的温暖,並在過程中受到感動,理解母愛的偉大。

隨着主題活動的落幕,我的感觸良多。的確,母愛是世界上最偉大、最無私、最真誠的愛。多年來,我們得到了母親諸多的關懷及愛護,要説報答的話,我們永遠也報答不完,但我們一定要體諒母親的辛勞,學會關愛母親、體貼母親。平時,我們一定要記住媽媽的叮嚀,讓媽媽放心!在家裏,我們要習慣於向媽媽説一聲“謝謝”,力所能及幫媽媽幹一點家務,那怕是做一頓飯,洗一件衣服,酷暑中煽一煽扇子……都能代表我們拳拳的孝心,表達我們的感恩之心。

小朋友們,通過這次主題活動,希望大家學會感謝媽媽、關愛媽媽,但這並不是説只有在母親節這一天才要特別去關心媽媽,365天裏,每一天都要感謝媽媽、關愛媽媽,為媽媽做一些力所能及的事情。就像歌曲裏唱着“你的愛像月光,有你的地方就是天堂”。最後,祝福天下所有的母親健康快樂,也祝福天下所有的家庭幸福美滿。

幼兒園母親節親子活動總結

【第4篇】幼兒園母親節親子活動方案總結

一、指導思想

母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予了它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風捲大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,淺唱低吟。而每年的五月的第二個星期天是一個特別的日子,在這個特殊的日子裏,我們心懷感恩,向給與我們生命和靈魂的最偉大的女人——母親,致以最深沉的愛意和最美滿的祝福。

20xx年母親節期間,我幼兒園開展了慶祝母親節活動,進一步以促進佳通和諧、推動社會和諧為目標,全面貫徹落實黨的xx大、省第十二次黨代會和縣委委員廣大會議精神,緊緊圍繞“營造温馨家園·感恩母親深情”的活動主題,並以此為契機,弘揚傳統美德,展現時代精神,為實現中華民族偉大復興的“中國夢”而努力奮鬥。

二、活動目的

感謝母親的養育之恩,為我們的母親獻上最誠摯的祝福,喚起同學們對母愛的最真摯的情感。

三、活動時間:5月6--5月x日

四、活動地點:週末在自己家裏,週一至週五在幼兒園。五活動內容:

(一)(1).5月x日利用國旗下講話對學生進行感恩教育。

(2).5月x日上午課間操時間國旗下演講,班級交流。

(3).同唱一首歌:《感恩的心》

(4).5月x日利用校園廣播、加強對學生進行感恩宣傳和教育。

(5).5月8、9日各班積極開展感恩教育主題班會,班主任組織學生開展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一週、一月、一學期、一年或國小階段要花父母多少錢)”的活動。引導學生積極暢談對感恩的認識和感受,深化對學生的感恩教育。

(二)5月x日上午課間操時間,啟動儀式,宣傳母親節意義,安排5月11-12日週末的“特殊家庭作業”:

(1)寫一封感恩信、製作一張感恩賀卡向父母表達温馨的祝福;

(2)做一件讓父母開心的事情;

(3)和父母進行一次交心的談話;

(4)給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;

(5)我為家裏做家務:打掃衞生、疊被、洗碗、洗衣物。

六、深化活動

1.班主任組織學生寫出對感恩教育活動的認識和感受,於5月x日在班級學習園地中展出。

2.班主任對班級感恩教育活動進行及時總結,5月x日把活動總結及有關材料交教委辦。

3.學校將對有特色的班級活動資料在校宣傳欄中展示並予以表揚。

七、活動總結:

我校“母親節”期間通過板報、小組學習等形式大力宣傳母親用自己無私的愛為生育、哺育、教育子女所作出不懈努力,宣傳母親為社會的發展與穩定所作出的積極貢獻,把“中國夢”貫穿到整個“母親節”的宣傳中去,引導大家營造出共築“中國夢”以及敬愛母親的良好工作環境和家庭氛圍。通過頌揚母親平凡偉大的奉獻精神和高尚的母愛,激勵學生進一步樹立熱愛、關心、尊重母親的氛圍。並弘揚以愛國主義為核心的民族精神和一改革創新為核心的“中國精神”,讓大家深刻認識“中國夢”民族的夢,是每一箇中國人的夢。讓大家從對母親的關心等身邊的小事做起,從而激發大家積極地投身實現“中國夢”偉大實踐的高漲熱情。

總之,本次活動的總體效果較好,活動中吸引了不少學生,活動參與人員熱情很高,還有部分老師參與進來,經過全體組織人員的共同努力,母親節活動得以順利進行。從此次活動中我們收穫不少,這可以為以後的www.活動積累不少經驗。同時本次活動依然存在不足之處,主要表現在以下:由於準備時間倉促,活動形式不夠多樣化,所以在此基礎上,我們可以在以後類似的活動提前做些準備,進行多維度的思考,使活動更加絢麗多彩,吸引同學。不過本次活動達到了我們最初的活動目的。

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