考核個人年終工作總結優質多篇

考核個人年終工作總結篇1

年即將過去，一年來，自己在科領導和全體同事的關心、支持和幫助下，堅持自我嚴格要求、加強學習、踏實工作，在政治思想、工作學習等方面取得了不小的進步，下面把自己各方面的表現向領導和同事們作一下總。

一、在政治思想方面。

我主動要求進步，能夠嚴格遵守局裏各項規章制度，在思想和行動上嚴格要求自己。一方面，注重加強自己的思想品德和職業道德修養，思想覺悟和政治理論水平得到很大提高。另一方面，通過積極參加“爭先創優”、“熱愛偉大祖國，建設美好家園”、“機關文化建設年”、“爭做一名合格的公職人員”等一系列活動，對提高政治素質重要性的認識更加深刻，對投身社保事業、全心全意為人民服務的信念更也更加堅定。

二、在學習及文體活動方面。

一是加強政治理論、業務知識學習。從講政治的高度來認識加強理論學習的重要性和必要性，堅持把學習和積累作為提升自身素質，提高工作能力的基本途徑，堅持把參加各種學習活動與自學合起來，並認真做好重點學習筆記，撰寫相關心得體會，做到個人與組織相一致，理論與業務相合。同時，通過積極參與每期的科務會、財務例會、業務經辦知識競賽等，加強了對基金財務知識、社保業務政策知識的瞭解、認識和學習，提高了理論聯繫實際的工作能力。

二是積極參加局裏組織的各項文體活動。其中，代表局機關三支部參加局裏組織的羽毛球賽，獲得團體第一名好成績。另外，積極參加全市機關幹部才藝大賽，也贏得了榮譽。

三、工作完成情況。

一是在做好和會計賬的對賬工作的基礎上，認真完成了定期與銀行、財政專户、自治區社保局的各項社保基金收支對賬工作。一方面，及時編制銀行餘額調節表，清理未達賬項，保證了基金財務數據的準確性。另一方面，加強與財政的溝通，完成了社保基金投資國債、定期存款進行保值增值的核對統計工作。另外，完成了新系統上線以來，有關基金出納業務的優化及問題的反饋、協調處理工作。同時，從今年1月起全局出納正式開始使用自治區社會保險基金業務與會計一體化信息系統出納管理進行記賬工作，我按照領導安排，完成了該系統的前期測試、組織培訓、問題協調反饋工作，並對各分局出納的實際使用情況進行了必要的交流和指導。為了更好的運用出納管理系統，後期在總經驗的基礎上，進一步統一明確了出納系統的操作流程和標準以及使用過程中的重點注意事項，大大方便了出納人員的實際操作，提高了工作效率。

二是做好了全年區屬退休教師差額工資待遇的發放工作。其一，做了大量年初的數據核對以及新增人員的待遇核定工作，為全年工資待遇發放打好了基礎。其二，及時完成了按月足額正常發放及補發差額工資工作，並建立了工資發放彙總台賬。其三，重點做好了退休教師個人及管理單位的來電來訪來信的接待工作，避免了出現退休教師多跑腿、跑空趟的現象。其四，加強與財政廳企業處的溝通反饋，確保了區屬教師個別特殊人員的待遇發放的及時性和準確性。

三是完成了城鎮居民大額醫療保險的徵繳、退費工作。其一，完成了全年大額醫療保險批量報盤提交銀行的扣繳工作。其二，完成了各分局收繳報送的審核整理工作。其三，統一規範了業務流程，並分別建立了徵繳、退費情況的電子台賬，定期與各分局核對。

四是完成了各項基金支付的往來業務。其一，及時完成了基金網銀支付第一步審核、上傳文件操作。其二，做好了醫療保險預留保證金的劃轉支付工作。其三，負責完成了撥付各分局離退休醫療補助金、各險種週轉金等的審核支付操作，以及後續核對整理分局紅聯收據的返還情況的工作。其四，完成了基金支付退票的回單登記、退費險種查詢以及與算崗的交接工作。其五，及時完成了月底錄入並核對各分局收支情況，以及對各分局收入户、支出户的網銀劃款工作。同時，負責完成了每月彙總上繳財政專户社保基金，並向財政局報送社保基金下月用款申請額度。五是認真做好本職工作的同時，及時完成了領導交辦的其他工作和任務，並積極發揮自己的長處協助同事處理力所能及的日常事務。

四、在生活作風方面。

生活中繼續發揚勤儉節約、團互助的優良作風，並有意識約自己的言行，努力做到：能自己解決的絕不找領導解決，能暫時湊合的絕不跟領導反映，絕不提過分和無理的要求。同時，正確處理好工作與生活的關係，以積極健康的生活狀態為工作打下了良好的基礎。

五、存在的問題和不足。

工作取得了一些成績，是與領導同事的信任和幫助是分不開的，同時也意識到自身還存在着許多不足之處，與大家的期望還有差距。一是雖然在思想上始終與黨組織保持一致，但在行動上積極向黨組織靠攏方面做得還不夠好；二是在工作中存在一定失誤，雖然都及時補救，但還是影響了工作效率；三是對工作的繁雜性有時出現厭倦情緒、畏難情緒，精神狀態不夠好，導致進度較慢，需要認真真加以剋剋服；四是記賬對賬受其他工作影響不夠及時，同時，因為時間緊，工作任務多，對支出户未達賬項的定期清理情況也不理想。五是因為基本在財務崗工作，對具體業務經辦技能掌握較少，進而導致對各項業務政策的理解和掌握程度不夠，需要進一步加強學習。

針對以上的問題和不足，我將在以後的工作中認真加以克服，同時進一步提高思想政治覺悟，通過不斷的學習進行彌補，克服不良情緒，積極主動的做好本職工作。在工作過程中也請領導和同事多批評多指教，使我取得更大的進步。

考核個人年終工作總結篇2

一年來，我堅持以馬克思、列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，進一步加黨性修養，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，以及正確的權力觀、地位觀和利益觀，自覺加強理論學習，刻苦鑽研業務知識，努力提高理論知識和業務工作水平。遵紀守法，努力工作，認真完成領導交辦的各項工作任務，在同事們的關心、支持和幫助下，思想、學習和工作等方面取得了新的進步現將個人工作總結如下：

一、強化理論和業務學習，不斷提高自身綜合素質。

我重視加強理論和業務知識學習，在工作中，堅持一邊工作一邊學習，不斷提高自身綜合素質水平。一是加強思想政治理論學習，不斷提高自己的政治理論水平。認真學習和深刻領會黨的xx大精神，深入學習實踐科學發展觀，努力學習現行政策、法律法規知識，悉心鑽研本職業務，做到學習理論與業務知識相結合，通過學習，不斷提高做好紀檢監察工作和應對複雜局面、處理複雜問題的能力，具有一定的理論水平、政治敏鋭性和政治鑑別力。二是認真學習工作業務知識，在學習方法上做到在重點中找重點，抓住重點，並結合自己存在哪些不足之處，有針對性地進行學習，不斷提高自己的業務工作能力。

二、恪盡職守，按質按量完成各項工作。

在工作中本人及時調整了工作角色，開拓創新，努力學習，貼近羣眾，深入調研，積極工作，不斷提高自身素質，同時，積極完成領導安排的各種工作任務。工作對於我來説已不只是一份簡單的工作，而是一份事業、一份責任。在工作生活中，我始終做到嚴格自律，作為一名公務員，我堅定踐行“為人民服務”的宗旨，不斷鞭策自己為羣眾辦好事、做實事。

三、嚴格遵守各項規章制度。

作為一名機關工作人員，我時刻提醒自己，要不斷加強自身思想道德的修養和人格品質的鍛鍊，增強奉獻意識，把清正廉潔作為人格修養的重點。不受社會上一些不良風氣的影響，從一點一滴小事做起，生活中勤儉質樸，寬以待人；工作中牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，嚴以律己，忠於職守，辦事公道，識大體、顧大局，淡泊名利，不計較個人得失，處處維護國家、人民及單位的利益和榮譽。在駐村工作生活中形成了較強的政治意識、大局意識、責任意識和服務人民羣眾的思想意識，工作極其負責，始終做到嚴格自律，從不以自己為當地做了一些實事好事為藉口去沾幹部羣眾的便宜；作為一名共產黨員，我堅定踐行“為人民服務”的宗旨，不斷鞭策自己為羣眾辦好事、做實事。

四、存在的不足和今後工作的努力方向。

通過一年的鍛鍊、學習，雖然取得了一定的進步，但也認識到自身的不足之處：一是學習不夠深入，理論聯繫實踐不夠；二是由於工作缺乏經驗，開展工作時缺乏魄力。整改措施：今後，我將進一步端正學習態度，深入並全面地探討學習方法，爭取在理論與實踐方面都有所進步；在工作中主動思考，探索工作的方法和思路。平常積極與同事進行交流，向老同事取經，也希望同事們能夠及時對我工作的不足進行批評指正，使我的工作能夠做到更加完善。在今後的工作中要不斷學習，更加嚴格的要求自己，不斷完善自我、更新自我、努力爭做一名優秀公務員。

考核個人年終工作總結篇3

今年x月，xx大學國小教育專業實習隊來到我們校園實習，他們個個充滿着青春的活力，從他們對學生的熱愛上，我們能看到他們對教師職業的熱愛。我光榮地理解了指導其中三位實習老師的工作，在一個月的時間，我感受到了他們的勤奮負責，用心向上的精神，也儘自己的力量對他們進行幫忙。下面是我這一期間所做的工作總結。

1、第一週見習聽課，第二週開始講課。

給實習生上示範課，我備課格外用心，處處思考到如何讓實習生學到更多的東西，每堂課都突出一個重點教學方法，讓實習生體會學習。進行班級管理時，我也讓他們在一旁學習，為接下來的正式上課和實習班主任工作打好基礎。

2、我關心實習生的思想、工作和生活安全各個方面，為他們創設良好的實習氛圍。

介紹校園名 師讓他們去聽課，讓他們學到更多教學風格和教學方法。

3、實習之初，我介紹了語文、英語學科教學和本班常規狀況，介紹經驗。

並與實習生一齊制定實習計劃。

4、我着重指導實習生做好教學常規工作，其中尤其重視備課和上課環節。

讓實習生提前備課，再進行指導，指導實習生如何鑽研教材教法，進行教學設計。實習生上了語文、數學、英語、思品等課程，上課前教案要經過我提前審批，指導修改後方可上講台。課後我及時交流，提出聽課意見，要求發揚優點，改正缺點，以利改善。

5、我帶領實習生參與並逐一指導班級的各項管理工作。

三位實習教師輪流當一週實習班主任，負責做操、早自習、讀報、放學等工作，還有對學生進行養成教育，交流談心等等，我在一邊進行監督指導，交流指導工作方法。

6、我的指導工作貫徹在實習教師工作的所有過程當中，實習生講課我就隨班聽課，從不把任一項工作完全甩給實習生，或某一階段把課全部交給實習生上。

如果實習生課上得有缺陷，就在下一堂課給他們上示範課，彌補知識性的疏漏，示範如何到達教學要求。如古詩教學，他們不明白如何引導學生在朗讀中感悟，讀出理解，讀出感情，於是課堂轉成一堂問答分析的討論會。於是我在第二天的示範課中，精心設計了詩意的教學用語，用自己的感情，感染了全班同學，反覆誦讀，反覆感動，也讓後面聽課的實習老師學習到了教學方法。下面的課，我又交給他們上，果然有很大進步。

7、實習結束時，我分別給每個實習生寫出評語，提出評定成績。

8、工作之餘，我帶領全組教師和實習生聯歡，中秋節也贈送月餅給他們。

令我感動的是，他們三位實習生，雖然自己並不寬裕，還能懷着感恩的心，請我們幾位指導老師聚餐，這也反映了我們的合作相處十分愉快。

實習老師們的到來使學生們增添了許多歡聲笑語，給校園和老師們的工作帶來了不少幫忙，他們讓我們的校園充滿了更多的朝氣和活力。我代表年級組全體師生祝願實習老師們學業有成，前途似錦。

考核個人年終工作總結篇4

  一、在政治思想方面：

  1、加強政治理論學習，不斷提高自身政治素質。

  一年來，我除了認真按照車間黨支部的計劃和安排，積極主動地參加黨支部組織的各種形式的政治學習，無論是學習黨中央的文件精神，還是學習部局及段黨委下發的文件精神，我都抱着認真學習的態度，及時瞭解黨中央的方針政策，部局及段形勢的發展，領會精神實質，防止自己在政治思想上迷失方向。同時我還利用業餘時間進行了自學，通過對《鄧小平理論》及《三個代表》重要思想的學習不斷提高自己的政治理論素質，通過對《中國共產黨內監督條例》的系統學習來規範自己的行為。在不斷學習提高的過程中增強了自己的政治鑑別能力和政治敏鋭性，有效的保證了自己在任何時候任何地點都不會誤入歧途，尤其是在大是大非面前能夠堅定信念，永遠相信黨的領導，而不受各種環境和形勢的影響，在思想上始終能與黨中央的政治思想路線以及各級領導的要求保持一致。

  2、在工作與生活中時刻以一名黨員的標準嚴格要求自己。

  隨着改革開放的不斷深入，全國上下發生着翻天覆地的變化，人的思想觀念也在不斷的轉變。而其中拜金主義，個人主義，一切向錢看等不良思想和道德觀已侵蝕了一些人的頭腦，這些人中不乏黨員而且一些黨的高級幹部經不起金錢和美色的誘惑，背叛了黨和人民成了歷史的罪人。一些黨員時常與這些人看齊，藉機降低對自己的標準和要求。然而我清楚地認識到這些人只是黨內腐化變質的極少一部分，我們不能以點蓋面把它們作為自己的榜樣，而是應該看到在我們的身邊周圍有許多的黨員象張思德、孔繁森、柴寶國等等優秀的共產黨員。他們才是我學習的榜樣。在工作中我沒有受任何不良思想的影響，無論是在説話和辦事時，首先想到的是我是一名黨員，因此也就十分明確哪些事是該乾的，哪些事是不該乾的。那些話該説，哪些話不該説，對於那些歪理邪説，甚至於誣衊黨的言行敢於站出來作鬥爭。用自己的言行影響着周圍的同志，為他們做出榜樣和模範。在生活中我也能夠自己監督好自己，遵守好各種法紀法規，誠實守信、樂於助人。雖然別人不知道我是一名黨員，但我自己心裏清楚我不能幹給黨抹黑的任何事情，保持一名共產黨員的良好形象。

  3、密聯繫羣眾，搞好黨羣關係。

  作為一名黨員必須區別於普通羣眾，這指的是在各方面必須要比普通羣眾做得好，而不是説享有什麼特權。因此我在任何時候都能緊密的聯繫羣眾，在給羣眾樹立榜樣的同時，時刻不忘幫助和關心他們，有的同志思想上有了錯誤地認識，我會以聊天、拉家常的方式曉之以理動之義情的幫助他並站在他的立場上，從不同角度分析問題認識問題，最終達到使他放棄錯誤的認識。在給羣眾做思想工作的同時我也以實際行動證明給他看，杜絕了教條主義和形式主義，羣眾較容易接受。在幫助羣眾提高認識的同時也拉進了與羣眾的關係，使得羣眾有什麼真實想法和看法，以及有什麼意見能主動與我交流，我再將意見反饋給黨組織或上級領導，使得一些矛盾和問題得到了及時解決，為搞好黨羣關係做出了努力。

  4、把保持共產黨員先進性教育作為提高自身黨性覺悟的一次良好機會。

  在保持共產黨員先進性教育活動的整個過程中，我作為一名黨小組長，除了自己認真參加學習，談心以及各項活動外。還及時組織本黨小組黨員按照段黨委及車間支部保先教育活動的安排，認真抓好每個環節，杜絕一切走形式走過場的行為，讓每名黨員在保先教育活動中真正受到教育，真正得到提高，在工作中一旦有較長的休息時間我便組織黨員集中進行學習。同時還要求每名黨員在家中認真自學，對他們的學習筆記我都進行了逐人檢查，對於自學筆記質量不高的一律要求重寫。力把保先教育質量關。在觀看教育錄像片時，在組織黨員觀看的同時，也讓羣眾一起觀看，使教育面得到了擴大。在查找問題及黨性分析階段，我積極找羣眾談心聽取羣眾對我平時工作提出的意見和建議。並對自己進行了客觀的黨性分析。在整改提高階段我針對自身存在的問題制定了行之有效的整改措施，並能認真落實好各項措施，對自身存在的問題及時進行了整改。在保先教育活動中我按照支部的計劃和要求，積極組織保質保量的完成了保先教育各個階段的活動，並在這次活動中增長了政治理論知識，豐富了自己的政治頭腦，受到了深刻教育，糾正了自己存在的一些問題與缺點，使自己得到了一次淨化和完善。

  二、技術業務學習方面：

  1、在技術業務學習上發揚刻苦鑽研，勤奮好學的精神，不斷提高自身的業務水平。

  在平時的技術業務學習上從不敷衍了事，能夠端正態度認真對待每一次理論實作的考試，無論是在大考還是小考中我都取得了較好的成績，有人説我的腦子好使、背題快，其實我心裏最清楚，我比別人多的就是付出的辛苦，當別人聊天時我抓緊一切時間背理論，別人背一遍我背兩遍甚至三遍。當別人坐在一邊休息時而我卻在練功。刻苦鑽研勤奮好學是我取得良好成績的保證，在一年的工作中，車間技術比武每次我都進入了前六名，在等級制轉換中我兩次被評為升檔級別，在參加的段技術比武中取得了全能第一，兩個單項第一和一個單項第二的好成績，即為自己爭得了榮譽，也為車間爭了光。通過不斷的學習技術業務，使自己的業務水平得到了不斷的提高。

  2、斷學習新技術以適應鐵路跨越式發展。

  隨着鐵路跨越式發展，鐵路貨車也在發生着日新月異的變化，目前的貨車技術狀態和運輸能力已今非昔比，在我工作至今的十幾年間目睹了鐵路貨車的發展歷程，由原來的滑動軸承為主，發展到現在的以滾動軸承為主，由原來弓形杆性制動樑發展到現在的組合式制動樑交叉支撐裝置、空重車自動調整裝置、閘瓦間隙自動調整裝置等一系列新技術的出現，貨車裝載能力由原來30噸、50噸發展到現在的60噸70噸甚至80噸，可見鐵路發展步伐之快。我當初在學校系統學習的50噸貨車現在已經被排除在主型貨車之外，由此可見再靠原來所學的知識已遠遠不能適應當前的工作環境，因為不掌握新技術知識就不瞭解哪些部位易出現故障，哪些部位要重點檢查，就無法更好的達到檢修的目的。因此我十分珍惜每次接受新技術培訓的機會，通過學習理論瞭解新技術的構造原理，通過實作練習掌握新技術的實際操作技能。同時在業餘時間能夠自覺學習有關新技術知識，遇到不會不懂得問題主動向明白人請教，不論他的學歷高低，誰會我請教誰，直到把我不明白的東西弄懂，為幹好自己的本職工作打了良好的基礎。

  三、在工作方面：

  我在工作中勇於探索，發揚一不怕苦二不怕累的精神，時刻牢記作為一名檢車員的職責，不斷提高自身的工作能力，在以往的工作中認為，自己辛辛苦苦沒白天沒黑夜的檢修車輛，付出了辛苦就算是盡了自己的職責。隨着近幾年鐵路改革不斷深化，我的認識不斷提高，觀念也發生了質的轉變，有苦更有功、無功就是過的的觀念代替了過去沒有功勞還有苦勞的落後意識，通過思想觀念的轉變使我深刻認識到，及時發現車輛故障，防止列車事故的發生，是作為一名檢車員的職責所在。因此在作業中我杜絕了過去那種走過場、擺花架子甚至於能少敲一錘就少敲一錘，能少看一眼就少看一眼的簡化行為，取而代之的是敲到看實，為能及時發現車輛故障，我充分利用技檢時間，多敲一錘多看一眼，要求自己在作業中不僅要敲打到位，更重要的是確認到位。在嚴格落實作業過程的同時，不斷探索別人發現故障的竅門和經驗，一是向防止故障的同志請教學習，把他們講述的經驗和竅門牢記在心，並運用到作業中去進行實踐;二是自己在平時作業中認真摸索，總結各配件易折易裂部位，並進行實驗看如何檢查有故障更易發現;三是對別人發現的故障進行觀摩學習，當別人發現故障後我都要親自去觀摩，使自己能有一個直觀的感性認識，並實地進行實驗，尋找發現故障的角度與方式。四是在作業中不怕苦不怕累各部配件要想確認到位，就得蹲、跪、甚至躺下檢查，有些隱蔽部位，還需拆下配件進行檢查，例如檢查制動樑端軸，要想真正確認好就必須卸下閘瓦，可想而之勞動強度必然增加。然而我深信沒有付出就沒有收穫，因此在作業中我始終如一的要求自己在任何時候不能有絲毫懈怠，一時的疏忽就可能放過一個故障，造成無法彌補的後果，例如：在別的車間法發現制動樑端軸折斷的故障時，我便立志一定要在作業中防止制動樑端軸折斷的故障，於是我便在作業中摸索，如何更好地對制動樑端軸進行檢查，不斷的做各種試驗，當車間組織我們到唐北上行車間觀摩學習後，我總結出了一套端軸折斷的部位及相關象徵的理論，並用理論指導我在作業中對端軸的檢查，通過我的不懈努力，在付出比別人多幾倍的辛苦與汗水後終於在四月份連續發現兩起制動樑端軸折斷的故障，在一年的工作中我共發現鈎舌、交叉杆蓋板、制動樑端軸等配件累計27件典型故障，即受到了多達5000元的經濟效益，又有效的確保了行車安全，很好的履行了一名檢車員的職責。

  總結一年來的工作既有成績也有不足，我將淡化成績不斷爭取新的進步和提高在本職崗位取得一流的業績。

考核個人年終工作總結篇5

(一)強化學習，創新管理模式，提高素質

一是為建設一支素質高、能力強、技術硬、想幹事、會幹事、能幹事的國土資源隊伍，全所工作人員強化學習，充分利用星期一和星期五兩個學習日進行集中學習，學習當地方針政策、法律法規、局工作規範和業務專業知識，堅持每人輪流講課，通過堅持學習，從而提高了全所工作人員的整體素質和工作能力。

二是加強村級信息員的學習管理。我們對每個村的監察信息員都有嚴格的要求，今年四月份為提高村級信息員的執法意識和法律意識，全鎮48個行政村的信息員以及部分村的支部書記到外鄉鎮以及本鄉鎮違法佔地拆除現場進行了現場教育。個別違法佔地村的支部書記現場給各村信息員及支部書記講述了違法佔地的危害以及所帶來的不良後果，起到了很好的教育作用。

(二)抓信訪穩定工作，努力營造和諧穩定的發展環境

工作中，加大執法監察力度，嚴格落實責任，對可能發生的矛盾糾紛及早化解排除。今年4月份東站村有兩户村民因宅基地糾紛多次上訪到北京、省、市、縣，鎮司法所、信訪辦、派出所多次協調處理，雙方均未達成協議。為此，鎮政府抱着試試看的想法，把矛盾糾紛交由國土所處理，我所接到通知後，所裏工作人員走村串户，瞭解詳細情況，給糾紛户講法律講政策，做耐心細緻地調解工作，經多次調解，最終雙方達成了協議，問題得到了圓滿解決，有力地維護了玫瑰鎮的穩定，得到了鎮委、鎮政府的高度評價。在今年20xx年市、縣人大代表、政協委員及玫瑰鎮全體領導幹部舉行的全鎮26個雙管部門測評中，國土所名列前三名。

(三)加強黨風廉政建設，全心全意為人民服務

在日常工作中，全所工作人員嚴格遵守國土系統工作人員行政為民十項措施，五條禁令和局內部制度，加強廉潔自律，樹立正確的人生觀、世界觀，為建設節約型機關，我們建立了小夥房，即減少了招待費的支出拉近了各方面的關係，又樹立了國土部門的良好形象。

(四)、突出抓好土地資源和礦產資源的保護和開發

一是嚴守紅線，加大耕地特別是基本農田保護是我們國土資源部門肩負的神聖職責，玫瑰鎮現有耕地4438.13公頃，基本農田3986.59公頃，基本農田保護率達91%，為確保基本農田不減少，嚴格執行保護制度，落實保護責任，分管辦事處的責任人每星期至少巡查兩次，把基本農田的保護工作作為頭等大事來抓。到今年8月份為止，除濟西工業園南延工程修建道路佔用部分基本農田外，其它佔用基本農田的企業和個人違法建築已全部拆除，恢復耕種。

二是加大土地開發整理的力度，對20xx年4月份實施的吉莊土地開發整理項目認真去靠上，協調關係，配合土地整理中心監督工程質量。目前該項目已經進入掃尾階段，準備接受上級領導的驗收。對外山窪市級土地整理項目配合濟南金城公司搞好了規劃論證工作。目前此項目已通過濟南市財政局評審委員會及專家的評審。該項目涉及總規模7600畝，新增耕地390畝，涉及5個行政村，總投資可達20xx多萬元。另外，站西窪市級土地整理項目也在積極的推進，到目前為止，已完成該項目的前期立項可研工作，此項目總規模6700畝，新增耕地350畝，設計總投資可超過20xx多萬元。

三是加大對礦山企業的管理、破損山體的治理以及地質災害的防治。

加強對礦山企業的管理是鄉鎮國土資源所的重點工作，為鞏固整頓規範成果，加強了對礦山企業的日常監管工作，加大了動態巡查力度，堅決杜絕了濫採亂挖、違法開採行為，同時還為21家礦山企業搞好了服務，使他們合法有序的延續了換證，為杜絕死灰復燃，對去年關閉的兩家磚廠全所人員晚上加班加點，對他們進行了突擊檢查，發現東唐磚廠有復燃跡象，我們加大了執法力度，對此磚瓦廠採取了果斷措施，在加強礦山企業管理的同時，加大了對破損山體的治理力度，對彭莊破損山體的治理，全力搞好協調，落實責任，克服種種困難，按期完成20xx年治理任務，該項目建設規模120畝，新增耕地120畝，投資87萬元，現正在等待上級領導的檢查驗收。

二、工作中存在的問題和不足

在看到成績的同時，我們充分認識到工作中存在的問題和不足。一是面對錯綜複雜的多變形勢，處理複雜問題，應對複雜局面的能力有待加強。二是知識層面較窄，業務知識學習不深。三是儘管國土資源法制工作不斷加強，但是還未真正深入人心，國土資源執法形勢依然嚴峻，執法力度和執法權力在一定程度上受一定製約和限制，基層所在這方面應該有待於加強。四是有法不依亂佔濫用耕地現象還時有發生。五是破損山體治理工作，由於受礦山企業利益的驅使，治理工作還有一定的難度。

考核個人年終工作總結篇6

時間如流水，一學年的教學工作已接近尾聲，回顧一年的工作，想説的真是太多太多。這一年，既忙碌，又充實，在校領導和同事們的幫助下，我順利的完成了各方面的工作。現將本學年的工作做一個小結，藉以促進提高。

一、思想工作方面

本人思想端正，熱情努力，服從領導的工作安排，辦事認真負責。並在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發展的形勢。熱愛教育事業，把自己的精力、能力全部用於學校的教學過程中，並能自覺遵守職業道德，在學生中樹立了良好的教師形象。

能夠主動與同事研究業務，互相學習，配合默契，教學水平共同教師個人工作總結提高，能夠顧全大局，團結協作。作為老師我更明白，只有不斷充電，才能維持教學的活力。這學期有幸有外出學習的機會，通過學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

二、教育教學方面

教育教學是我們教師工作的首要任務。教育是愛心事業，為培養高素質的下一代。今_人擔任六年級班主任及數學教學工作，同時兼帶七年級一個班的數學教學。備課量大，任務繁重自不必多言。雖然很消耗腦力，每天要轉換角色，轉換思路上兩節不同的數學課，但是卻使自己更快的再次熟悉教材，知識量也飛速增加，並融會貫通.

這對提高教學能力有很大的幫助!痛並收穫着，快樂着!我想，這種跨頭的獨特經歷今後不會在有了!

下半年本人擔任四年級班主任，擔任__、__個班的數學教學工作.在班級管理和課堂教學中，本護士年度思想工作總結人仍以培養學生自學能力為主，提高學生的素質為目標。通過教育，讓學生深切的感受到擁有知識能夠提高生活和工作的質量，使自己成為一個睿智和有品位的人!

本人深切的明白，教育不是灌輸，而是點燃火焰!班級作為學校教學活動的基礎單位，其管理水平的高低，對完成教學任務起着舉足輕重的作用。因而，本人在班級管理上想盡一切辦法挖掘學生學習的內動力，使每個基層宣傳思想工作學生的潛能都能夠得以釋放!

本人一直把教學看得很重，如何備好課、上好課一直是心裏的重頭戲，一堂課上下來，感覺好的話，整整一天，都會歡欣鼓舞。在較好地完成教學工作的同時，堅持聽課，注意學習組裏老師的教學經驗，努力探索適合自己的教學模式。本人從20__年就開始研究培養學生自學能力為主的課堂教學模式，這些年也常常應用到教學中。

今年，在新的領導班子的帶領下，我們全校推廣以團隊協作學習為主的課堂教學模式，本人欣喜地加入到改革的行列中，雖有時還難以改變以自己講課為主的習慣，但現在慢慢地把課堂還給了學生，自己只做導演。今後本人要努力研究.多方學習，摸索出適合自己的高效課堂教學模式。因為課堂改革，這學期本人開了3節公開課，一節數學組內，一節校內理科組觀摩課，一節區級片公開課。其中區級公開課《探索規律》受到其他學校同行的一致好評。在接到校級理科組觀摩課開課通知時，我很有壓力。因為這是複習階段的新的課堂改革新的嘗試性的教學模式的觀摩課。我從學習理論知識開始，翻閲大量書籍並從網上收集有關資料。數學組的老師和校長都非常重視這節課，給予我莫大的幫助，他們幫我定內容，一起出謀劃策想教案和課件的設計，從修改到試上，細節的處理，時間的安排，他們一路給我提意見和建議，讓我感覺不是我一人在開課，體現了團隊協作精神。我在此感謝每一位給我無私幫助的人!同時也藉此機會感謝在我生病期間默默關心我的人!

三、反思

本學期，通過學校加大對老師的評價力度，本人的觀念有了很大的轉變，對學校的辦學理念更加理解，對自己的工作有了新的認識，對自己的定位更加明確。認真貫徹落實學校的辦學理念，認真執行學校對教學工作的指示和各種規章制度。加強自身素質的提高，調動工作的積極性。做好本職工作，為學生服務，為教學服務。

反思本學年來的工作，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

1、思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思。因而只有一篇論文《如何上好講評課》獲省3等獎。

2、教研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。

3、教學中有特色、有創意的東西還不夠多，其他的有些工作也有待於精益求精，以後工作應更加兢兢業業。

過去的一年，再次回眸，一路崎嶇，一路泥濘，也許愧對了家人，但收穫了經驗，收穫了啟示，收穫了快樂。在人生的長河裏，許多事情將會隨着時間的流逝而慢慢淡忘，但這種獨特的經歷和感受卻值得我用一生去體驗，去回味，我將堅守這份寶貴而又永久的財富，並將以的熱情投入到今後的工作中去，回報那些曾經給予我無私幫助的人。我也堅信：為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔的我一定不會辜負學生家長和學校領導的期望。

考核個人年終工作總結篇7

本年度是我自力執業的第一年，先前我一貫是跟着進步律師在做，固然也有一些自力的出庭等工作，可是更多的是做助理方面的事變，從我真正決議自力執業的那一刻起，我就知道，本身要做的事變另有很多很多，要學的知識也另有很多很多。總結本年度的工作，進步和不敷都有。

本年市律師協會構造了觸及多個方面的法律專業委員會，倡導律師們自動參加。我根據本身的樂趣和專業特長，選擇參加了四個專業委員會，別離是：刑法、工作法、婚姻家庭、國際投資與貿易專業委員會，特別是工作法和婚姻家庭專業委員會，我自動參加委員會構造的活動，包括參加集會評論辯論，履行電台值班安排，參加普法活動、新法律標準進修及資料彙集等工作，專業委員會作為一個構造，是我們律師平常進修和交換的好載體，市律師既然搭起了這個平台，我們就應當很好的去利用，像婚姻家庭專業委員會的活動內容就比擬擬較多，並且很針對我們平常的工作，對辦案程度的進步和專業知識的積聚有極大的進步着用。所以我覺得參加這些專業委員會也是我本年工作的一個內容，很受開導，結果不錯。來歲我將連續自動參加專業委員會的系列活動，以加強本身的工作本領的程度。

因為是本身自力執業的第一年，所以最不安的是交易量題目，不安本身的交易量跟不上。所以在最初的幾個月，壓力特別大。好在剛入手下手的那幾個月，因為之前的很多工作連續下來，事變很多，一忙起來，就富裕些，也沒顧到那麼多，只是本身在盡力做好如今的工作，固然在空隙之餘，也鋭意的往交易量拓寬方面竭力。很慶幸的是，在xx月份，經過議定竭力，我接到了一份法律顧問的交易，一入手下手，因為兩邊都是初次兵戈，法律顧問的公約期限只有三個月，固然是短短的三個月時候，倒是特別寶貴的三個月。當時該公司恰好有一個投資的項目要跟進，我全程跟進了合股前期會商，合股公約的草擬，新公司的註冊工作等工作，獲得了客户單位的如意和相信。

很順利的，又簽訂了三個月的法律顧問公約。然後在本年xx月，新的法律顧問公約期限改成一年，這是我本身自力執業今後獲得了第一個客户，我明白本身應當做甚麼，平常我凡是自動的和客户單位的關聯人關聯，詢問近來公司的運營環境，在客户有詳細的法律辦事要求時，儘快的復興和反饋，同時根本保存每個月到客户單位現場辦公一天，辦理一些題目。總之，有了這個精良的根本，也增加了本身的決議信念，工作更有動力，也更有結果。在本年xx月份，我又有了第二家法律顧問單位，我相信經過議定本身的竭力，必定可以有所為。

本年在詳細的執業方面，不能不提的是本年系列刑事案件的辦理。從客歲下半年入手下手，我市警方展開了進攻銷售不法制造的發票的舉動。因為在20xx年我辦理過一路捏造身份證的案件，當事人一貫保存着我的關聯方法，所以在客歲年底的時候，我接納一路銷售不法制造的發票案件的辯解拜託，拜託人恰是20xx年那個案件的當事人介紹過來的。而以後，跟着警方進攻力度的加強，我在本年又接納了四起雷同案件的辯解拜託，根本上都獲得了拜託人的好評。所以我要總結的是，任何一個案子都必須當真去辦理，用心去辦理，因為很多都潛藏了巨大的案源線索，你把握住了，對本身的工作也是有益無害的。

實在，律師工作強調的是平常的積聚，你不大略在碰到詳細的案件時，再去彙集資料，找法律根據明顯是來不敷的，起碼你在答覆當事人的發問時不能順利辦理。所以我們在平常務必要緊張進修，包括專業知識的進修和實踐經驗的總結。如今收集發財，很多最新的法律標準都會在第臨時候經過議定收集公告，也會有很多關於新法律標準的定見可以供我們參考，所以富裕的利用收集資本，可覺得我們的進修供給很多捷徑。別的很多法院的網站也會有典範案例公告，進修這些案例，也能夠積聚我們的實踐經驗。我平常在工作之餘上一些專業的法律網站看看，我發覺對本身的工作很有救助。同時我們也應存眷一些局勢動靜，因為很多新的政策的出台每每都會扳連到法律的變化，多明白局勢，可以熬煉我們的政治靈活本領。

最終，要總結的是本年我一如既往的結束了法律救助工作，包括法律救助值班和法律救助案件的辦理。本年度我一共辦理了四起法律救助案件，內容包括刑事和民事案件。特別是在處理一路交通變亂工傷補差額的案件進程中，我富裕思慮到法律救助申請人的詳細環境，採取調整方案結案，讓申請人儘快的拿到最大額的補償，經過議定調整，企業和申請人都特別認同，兩邊禁止了矛盾的進一步惡化。特別是申請人，在短短的不到一個月的時候，拿到了xx萬餘元的工傷補差額的補償，為此，申請人還特地建造兩面錦旗送至寧波市法律救助中間和我所，以表感謝。來歲我將連續竭力，為更多的弱勢羣體辦事。

律師，作為社會法律工作者，要明瞭本身的工作職責，我相信，經過議定本身的連續實踐，必定可以在這一片六合有所作為。

考核個人年終工作總結篇8

一、盡職盡責，為人師表

本人堅持四項基本原則，擁護中國_的領導;熱愛黨的教育事業，貫徹執行黨的路線、方針和政策;遵紀守法，嚴以律己，服從組織的安排，對教育教學事業具有高度的事業心和責任感，認真履行崗位職責，盡職盡責做好本職工作;團結教師，關心愛護學生，做到為人師表，教書育人，處處以良師的言行嚴格要求自己，起表率作用，並將其貫徹到教育教學工作中。

二、終身學習，只為教育

社會在發展，時代在進步。我深知當一名教師如果不重視更新自己的知識，將會被時代所淘汰，為了跟上時代的步伐，培養出符合社會要求的接班人，我不心斷努力提高自身的素質，積極參加青年骨幹教師培訓班學習、普通話培訓學習、計算機初、中級知識培訓學習、公修課培訓學習以及學習新課程標準，參加鎮教學業務知識講座和校內外的教研教學活動。以及利用互聯網和《國小語文教師》《班主任之友》《師道》等教學雜誌瞭解當前的教學教改動態等，積累別人的寶貴經驗，更新自己的教學方法和教育觀念，從而不斷提高自己的理論水平、實踐能力和工作效率。

三、大膽創新，勇於實踐

教學工作中，我認真地解讀新課程標準，並以此為依據，刻苦鑽研教材、教法;根據實際情況，精心地備好每一節課，上好每好每一節課，努力地向課堂的四十分鐘要質量;課後認真批改作業。課堂裏，我帶着創新的意識去實驗和實踐新的教育理念，以“激活課堂氣氛，激發學生興趣”為起點，採取“綜合性學習”“選擇性學習”等新穎的教學模式進行教學，把學習的主動權交給學生，真正體現學生的主動地位，使學生想學、樂學，使課堂教學效率得以提高。在每學期的期末質檢中，我所任教的學科平均分、合格率、優秀率均能達到學校教學管理制度的要求。

在做好教學工作的同時，我還積極參加教研、教改活動。主動承擔教研、教改實驗項目的公開課，並根據自己制定的教改專題認真撰寫教學論文和上好公開課。在任現職期間堅持每學期上一節校內公開課，所上的課都得到了全校老師的一致好評。本人所寫的教學論文〈淺談良好課堂氣氛的創設〉在鎮刊物〈教學新探〉2003年11月刊登，《學生動起來，課堂活起來》一文在縣《教與學》2004年1期刊登，並獲2004年縣百篇優論文一等獎。

四、日常管理，傾注愛心

教育應該是温馨的、洋溢着濃濃的愛的氛圍。因此，在班主任工作中，我堅定“沒有愛就沒有教育”的信念，給學生一顆誠摯的愛心，用愛心點燃學生心中的希望之火。後進生的學習目標不明確，學習也不自學，性格內向，於是，我針對這些情況，對他們的思想和生活上做到“三多”，即多談心、多表揚、多家訪。利用課餘時間和他們談心，談心時儘量創造輕鬆愉快的談話氛圍，讓他們在沒有任何心理壓力的情況下流露出自己的內心世界，使自己及時真實地瞭解學生的思想動態。當他們有了進步，哪怕是一點點，我就“小題大做”，及時給予表揚，給其信心，樹其威信。平時一有空閒就和科任老師一起去家訪，隨時瞭解他們在家庭中的表現，與家長交流轉化信息。經過努力，80%的進生的成績進步明顯，後來都能考到六、七十分。

另外，我還從學生的紀律、儀表、學習等方面做好學校日常管理工作，堅持開好周前會，落實教學上規檢查，抓好文明班的評比工作，堅持一費制收費，實行收支兩條線財務管理制度，民主理財，悉心將學校日常管理工作做得有條不紊。幾年來，我校學生都能做到團結友愛、勤奮好學、遵守紀律、敢於創新。逐步形成了一個校風好、學風濃的良好育人氛圍，受到了領導和羣眾的好評。

五、正視成績，展望未來

“一分耕耘，一分收穫”，經過我不懈地努力，二00三年本人被評為鎮“優秀教師”，二00三年年度考核獲優秀等次。

本人還有很多不足之處，如有關特困生、免費生的政策向羣眾解釋不夠清楚等，今後還要加倍努力，為教育事業貢獻自己的力量。