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個人2021年度工作總結德能勤績廉多篇

個人2021年度工作總結德能勤績廉多篇

個人2021年度工作總結德能勤績廉多篇

一年的工作很快就結束了,從德能勤績廉這幾個方面來分析,你在工作上有怎樣的表現呢?下面是小編為大家收集的關於個人2021年度工作總結德能勤績廉五篇範文。希望可以幫助大家。

個人2021年度工作總結德能勤績廉篇一

20_年一年來,在公司各級領導的關心下,在各位同仁的大力幫忙下,我想從"德、能、勤、績"四個方面總結自我一年來的工作及今後的打算和決心向領導予以彙報,不對之處請予以批評指正。

一、德:"以德治天下、以德治國"這個名言警句和現如今中央提出的口號為契機,做人首先要有德性,人常説:"有才無德為小人、無才有德為君子"。這是人生最起碼的道理是值得我學習的,所以,我就在工作中踏踏實實的做人,團結同志、尊敬領導、與同志們和睦相處,以滿腔熱情去對待自我的工作,努力的幹好各項工作。

二、能:一個人的本事大小是決定這個人幹好自我工作最重要的準則,在這一方面,我就不斷加強業務上的學習,異常是我乾的資料管理工作,平時大家都看不見,但到關鍵時候找一份資料如果與平時的個人工作本事有差距的話,那麼就不好找了,如果工作本事強,立刻就能找到,那麼工作就不會受到影響,所以,我在幹好本職的同時,還要繼續努力、加強業務學習、該請教的我就要虛心的請教同志和業務本事更強的同志、利用休息時間、學習業務方面的各種書籍,以便更加提高自我的工作本事和業務水平。

三、勤:20_年一年來,我不斷髮揮自我的工作好作風,按時上下班、不遲到早退、經常利用晚上或禮拜天休息時間加點加班,犧牲了自我不少的節假日,就是為了幹好工作,以便工作能順利地在我那裏開展,不影響進度、顧全大局。

四、績:一年來,成績談不上大,但乾的這些事情也算是對工作的一種默認吧,幹好本職工作的同時,從3月份公司對此刻的辦公樓進行裝修時的2個多月裏,我堅持加班加點,不分白天晚間的工作,發揚不怕苦、不怕累的艱苦作風、使工程順利完工,公司順利入住,作為資料管理員,既要對原_熱電資料進行整理歸檔、還要對_化工的新資料進行建檔分類,應對很大的工作量,繁重的資料管理我一個人堅持按時、按期的完成了此項工作。部室人少,我還兼職本部的考勤管理、打印文件、複印、報銷、工程的打款辦理及物品的領用等工作。打印這個工作任務異常的繁重,有時幾位專家同時送來的文件要在短時間內打好,對我來説好比打仗,我就發揮自我的最快的打字水平,儘快地保質、保量的完成任務。能完成領導隨時交辦的各項任務。還幫其他同事幹些力所能及的工作。毫無怨言、受到大家一致的認可。

經過以上"德、能、勤、績"四個方面的工作,我自我認為雖然乾的還能夠,但距領導的要求還有必須的差距,在今後的工作裏,我還要繼續努力、克服困難、取長補短,為_化工的明天更燦爛輝煌而努力工作。

個人2021年度工作總結德能勤績廉篇二

一年的時間真快呀!新教師試用期即將結束,我本着對職業負責、對專業負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作,順利的完成了學校安排的教學任務,現將一年的工作從德能勤績廉方面總結如下:

一、德

我堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,堅決貫徹黨的教育方針和政策,熱愛教育事業,關心學生,團結同事,為人師表,熱愛祖國,關心國家大事。要想成為一名合格甚至是優秀的教師,首先需要擁有高尚的師德,我積極參加學校組織的各項活動,認真對待每一次的培訓和學習,認真執行學校的各項規章制度。積極學習科學發展觀,在實際的工作中尋找一條科學的發展之路。

二、能

在各位領導和老師的關心和幫助下,圓滿完成本年度工作。教學工作是學校各項工作的核心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,我堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,積極探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度。努力做好教學六認真,虛心請教經驗豐富的教學骨幹,同時經常通過上網搜看有關教學視頻和相關課件來進行研究教學設計和教學方法,從而讓孩子們能輕鬆地獲得知識,感受到學習的樂趣。積極參加學校組織的校本教研活動,通過“以研促教”來提高自己的課堂教學水平。

三、勤

堅持做到愛崗敬業,遵守學校的各項規章制度,積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的有關文件。每週按時參加升旗儀式,從不缺勤。一年來的總情況:無遲到、早退、病假、事假、曠課等考勤,出全勤。

四、績

本年度,我擔任二年級三班的語文教學工作,平時認真的做好語文教學的本職工作,嚴格按教學六認真辦事,除此還積極配合班主任做好班級管理,以“愛心、耐心、細心”貫穿始終去關心每一位學生,去搞好班級的每一次活動。關心學生的學習和生活,特別關注後進生,給予他們更多的關懷,鼓起他們學習的勁頭,更好地融入班集體中。認真做好上級交給我的各項工作,教學思想端正,工作態度好。所以班級成績較上學期有所進步。

五、廉

堅持對學生負責,對自己的操行負責。對於學困生的課後補習,我堅持認為是一名教師應該做的。我時常想,若是孩子們都很優秀,那還需要我們教師幹什麼。我們的職責就是使學生成為優秀的人才,這其中是需要我們去引導和付出的。所以面對學困生,想盡辦法讓他們進步,所以我從不贊成“教師有償家教”。

這一年來,有成績,有收穫,但更發現了很多不足的地方,這些都是我在今後的工作中努力的方向。總之,這是付出與收穫,汗水與成功相伴的一年,希望在以後的工作中讓自己做得更好!

個人2021年度工作總結德能勤績廉篇三

20_年,在縣局大隊的正確領導和關心下,結合單位和自身工作的具體實際情況,認真分析思考研判,紮實勤奮工作,在各方面取得了比較好的成績,圓滿完成了領導和上級交給的各項任務,現就“德、能、勤、績、廉”幾個方面進行述職,敬請各位領導、代表和同志們批評指正:

一、德

一方面紮實開展了踐行宗旨的教育活動和五查五治活動並隨時以新時期人民警察職業道德嚴格要求自己,不斷提高自身的政治理論水平和公安業務,牢固樹立執政為民,立警為公的思想,堅持貫徹執行“五條禁令”、“十條警規”和其他警規警紀,始終堅持“人要精神,物要整潔,説話和氣,辦事公道”的原則,認真傾聽違法犯罪人員的辯解和困難羣眾的訴求。另一方面:自己始終堅持尊重領導、團結同志、尊重家人、尊重老民警,在家聽家長的話,在單位聽領導的話,在工作中經常開展批評與自我批評活動,對輔警在工作、生活、思想上出現的情緒波動,做到及時發現、及時掌握、及時協調、及時談心、及時鼓勵,堅持職業道德養成教育,消除輔警的心理障礙,使輔警始終保持積極向上的心態進行工作。

二、能

在工作中,自己從事的是縣城治安交通管理秩序管理工作,堅持各方面的業務學習,注重全方位的提高自己,工作做到有分析研判、有計劃、有步驟、合理地組織實施。在治安管理、交通秩序管理、案件和便民利民工作中,根據不同的發案和交通違法常態以及服務對象,採取不同的、靈活的方法加以控制和服務;根據不同的發案時間、作案手法等,採取不同的方式,全面認真的研究,確定準確的管理方式和偵查方向;針對不同的工作情況,不同業務能力的輔警,採取科學靈活的工作措施,科學合理的安排輔警同志的工作。自己在業務能力、組織能力、協調能力、研判能力和服務羣眾的能力等方面均得到了很大提高。

三、勤

在工作中,雖然自己只是一名民辦副中隊長,但在中隊始終起好模範帶頭作用,規範着裝、帶領輔警車巡、步巡,在中隊自己既是領導,又是外勤民警,還是駕駛員;在給輔警分配破案剛性指標和違法糾章的同時,也給自己分配同等數額的任務和指標,既要完成中隊分配給自己的各項業務指標,還要帶領全體輔警完成大隊分配給中隊的`各項業務指標;不論是大小案件,自己都要親自去摸線索,親自開車去捉嫌疑人,問材料、網上辦案等。輔警加班時我必須加班,需要少部份人加班時,我也主動申請加班,自己一年來加班加點地工作,從不遲到早退。個人工作態度是端正的,敬業精神是有的。

四、績

1、20_年共協助中隊長_同志破獲治安案件x起、處理交通違法x千次、參加防暴處突和安全保衞x餘次、抓獲搶奪嫌疑人二人;

陪同大隊教導員同志去縣一小上法制教育課一次。自x月18日起大隊抽我單獨負責縣城街轄區工作以來,在不到三個月的時間裏,拖車上百台,處理出租車其他其他車輛交通違法x餘起;關心輔警同志的工作和生活,妥善處理輔警同志因工作負傷的案件和事件;合理安排輔警同志的工作和休息,輔警同志經常加班很晚,均給他們安排生活。

2、抓好中隊配合,正確處理好了與其他中隊隊的關係。

自己始終以大局為重,注重協調,其他中隊有什麼困難,做到有求必應,還專門把中隊配合作為制度張貼上牆;特別是我們離女警中隊最近,她們遇到什麼困難,我們總是最先趕到,她們交給我們的交通違法駕駛人的證照和依法扣留的車輛,均一一作出了處理並通知她們。

五、廉

自己在工作中,遵守國家公務員和公安民警廉潔從政的各項紀律規定,在執法辦案和處理交通違法中,自覺抵制不正之風,始終保持廉潔自律,秉公辦事、依法辦案,堅持請示報告制度,一年來沒有發生一起違規辦案和違紀的事情。

個人2021年度工作總結德能勤績廉篇四

一年以來,我本着對職業負責、對專業負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作着。現將一年的工作總結如下:

一、德

要想成為一名合格甚至是優秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。我用心參加校園安排的每次思想教育活動,也用心學習科學發展觀,在實際的工作中尋找一條科學的發展之路。教學思想端正,工作態度好。從各方面嚴格要求自己,用心向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際狀況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。國中的學生,一個個都是小大人。他們在很多方面都已經有了自己的想法。

所以,應對他們,我不把他們當成小孩來對待。意思是我把他們看成是一個人,一個完整而獨立的人。所以我充分尊重他們。有一次,學生問我是不是説話算話。我為了實現我的承諾,始終記着學生的這句話。這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行,並且用自己的行動來告訴他們一個人説就應具有的品德。課堂上我是學生在學習道路上的引導者,課外,我和學生建立起了很好的友誼,學生都願意和我分享她們的各種經歷。

二、能

本學期,我在各位老師和領導的關心和幫忙下,開始了自己的工作。因為有了其他老教師的幫忙,我在教學潛力和教材的把握方面有了很大的進步。我堅持在聽完課後進行總結,前半年,我主要關注老教師們的教學框架的設計,學會抓住基本的教學流程。經過這樣的努力,我開始瞭解基本的教學結構。此時,我開始轉變自己的關注點。我開始注意很多細節問題,個性是對於某個詞語的教學。看看只是一個小小的詞語,但是詞語能夠引導學生説説課文中的相關資料,也能夠透過舉例子來體會詞語,這樣就能夠拓展詞語的範疇。

三、勤

我每一天堅持在校園認真工作,從不遲到早退。當要外出學習時,認真履行校園的調課和請假制度,將我的課調整好,並與副班主任x老師溝通好,做好班級的各項工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學習,多向別的老師學習。我明白自己還只是處於埋頭苦幹的階段,很多時候還沒有找到很好的方法,今後我還要學會抬頭巧幹。

四、績

作為教師,首要的是組織好自己的教學。開學初,自己參考了很多教案,但是始終不知教學的基本環節。因為我發現那些優秀教案並不適合常態課的教學。我將課堂教學設計分為一下三步:自己獨立研讀教材,參考優秀教案,構成第一次的教案;上網參考優秀教師的課件,記錄下他們的教學環節和教學模式,對照着他們的課堂教學對自己的教案進行修改,並在修改教案的過程中充分思考我們班學生的狀況;最後進行再次修改,將文本中的各個訓練點落實到位。當然,我還喜歡上了閲讀。

五、廉

時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,紮實細緻,嚴格執法敢碰硬,自覺抵制不法分子的阻撓。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂範,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,透過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設轉成自覺行動,貫穿於日常工作始終,自覺抑制不正之風和腐敗現象的侵蝕,養成奉公守法,以清廉為榮的作風,做到拒腐蝕永不沾。

以上,是我這一學期來的工作總結。這一學期,我成長了,我收穫了,但更發現了很多不足的地方,這些都是我在今後的工作中努力的方向。

個人2021年度工作總結德能勤績廉篇五

轉眼間,我已經走上教師工作崗位近一年多時間了,在逝去的歲月中,有得也有失;有過成功,也有過失敗;有過辛酸,也有過歡笑;在充實的學習、工作生活中,在與可愛的學生們相處。

過程中,我得到了最大的滿足。現將半年來的學習、工作情況總結如下,以便於總結經驗教訓,反思不足之處,不斷完善自我。

一、德方面

作為一位教師我很清楚,自己的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向、教學方法等。

所以,本人能夠認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。教師是“人類靈魂的工程師”,因此教師必須抓好兩項工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情,教師首先要做好表率即為人師表。在生活中,我扮演着多重身份:做學生的好老師、做學生的“好家長”、做學生的好朋友、做學生的心理醫生,關注學生的健康成長,不體罰或變相體罰學生,不侮辱學生人格。課堂上,我時刻注意規範自己的教學行為。課後,我經常走進教室,與學生一起參加課外活動,加強與學生的溝通交流。當學生遭遇挫折時,適時地給予學生鼓勵,與學生一起分享自己的成長故事,以自己的人生經歷去感化、教育學生。

二、能方面

教好書是教師的基本職責之一,在教學工作方面,我爭取多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。每上一節課,我都做好充分的準備。在教學中,認真備課,認真閲讀各種教科參考書,認真編寫好教案制定好教學計劃,根據學生的實際學習情況和向其他教師取得的經驗,不斷地加以改善修改。在傳授學生知識時,不厭其煩,耐心教導學生,還耐心地輔導學生複習遺漏知識;在傳授學生知識的同時,並對他們進行思想教育,教育優生幫助後進生。

三、勤方面

本學期,我擔任的兩個班的數學教學和一個班班主任的工作,對於剛剛步入工作崗位的我來説,無疑是一個挑戰,但同時也是一個自我鍛鍊的機會。因此,我兢兢業業地對待自己的事業,按時、按質的完成每一項工作。我每天堅持在學校認真工作,從不遲到早退。當要外出學習時,認真履行學校的調課和請假制度,將我的課調整好,並佈置好班級的各項工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足,今後我還要學會抬頭巧幹。

四、績方面

本學期我開了兩次公開課,得到了教研員和進修學校的其他老師的一致認可。但在教育教學工作中,我仍然有很多的不足之處,如理論修養水平不高,在教育學生方面的經驗的還不足,在以後的工作中,我會“多學習、多動手、多思考、多總結、多反思”,以期更大的提高。對於個別後進生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態度,積極面對人生;而對優秀學生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,勇創佳績。在今後的教學過程中我會逐步改正和完善教育教學方法,爭取更大進步,早日成長為一名優秀的數學教師。

五、廉方面

廉潔是我的道德標準:常言道:廉潔方能聚人,律己方能服人。作為一個新教師,我時刻銘記一句話:“教書育人,教書者必先學為人師,育人者必先行為世範”。教育是一項偉大而神聖的事業,它雖不能帶來顯赫的經濟效益,但它關係到祖國的未來,關係到中華民族的繁榮和昌盛。一個廉潔開明的領導能帶出一幫德高的教師;一個德高的教師,能培養出一屆屆有品味的學生。本學期中,我能做到識大體,顧大局,不計個人得失,有較強的民主意識;對待學生,能坦誠相待,以人為本,始終貫徹以學生為中心的教育情懷。

以上,是我這一學期來的工作總結。這一學期,我成長了,我收穫了,但更發現了很多不足的地方,這些都是我在今後的工作中努力的方向。

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