節能宣傳週和低碳日活動總結【精品多篇】

全國節能宣傳週和全國低碳日活動總結 篇一

我院緊緊圍繞“節能有道、節儉有德”和“低碳城市、宜居可持續”活動主題，結合我院工作實際，對今年的節能宣傳週和低碳日活動進行了安排部署，營造了良好的氛圍，取得了較好的效果。現將我院節能宣傳週和低碳日活動總結如下：

一、加強領導高度重視

成立了節能組織領導機構，院長全面負責，分管領導親自抓。堅持以科學發展為目標，走可持續發展之路，廣泛地開展節能宣傳教育活動，宣傳節能降耗的重要性和緊迫性，以及國家有關節能的方針政策、法律法規和標準規範。提高我院職工及廣大公眾資源憂患意識和節約意識，增強緊迫感和責任感，全面動員，齊心協力，為節能降碳營造濃厚的氛圍。

為確保節能宣傳週和低碳日活動的順利開展，我院制定了《井岡山大學附屬醫院開展節能宣傳週和全國低碳日活動工作方案》，整個活動由我院節能工作領導小組負責組織協調，節能辦主任具體負責，嚴抓落實，加強對節能宣傳週和低碳日活動的監督、指導，確保活動有序進行，為宣傳活動提供強有力的組織保障。

二、加大宣傳統一部署

（一）統一安排，落實行動

6月8日我院節能工作領導小組召開了專題會議，對節能降碳的主題宣傳活動進行了統一安排部署，確定6月13日—19日為活動周時間，並要求各科室要以節能宣傳週和低碳日活動為契機，結合科室當前工作實際，認真落實宣傳活動。

（二）大力宣傳，強化意識

加大了節能宣傳，使全院職工和廣大羣眾瞭解節約能源的重要性和緊迫性，樹立節約光榮、浪費可恥的意識，形成了節約能源從我做起、從現在做起的觀念。

1、6月10日前將宣傳週活動方案發佈在醫院OA系統上，各臨牀科室結合實際制定宣傳活動計劃。

2、6月13日節能辦小組成員在門診大廳張貼（懸掛）節能宣傳橫幅標語，更換節能宣傳專欄內容；在人員集中醒目位置張貼節能宣傳知識和標語。

3、節能宣傳週活動期間（6月13日—6月19日），利用院內電子屏幕滾動播出節能低碳生活的公益宣傳知識，利用院網站、手機短信平台發送節能宣傳信息。

4、各科室結合工作實際利用晨會、工休座談會宣傳國家有關節能的方針政策、法律法規和標準規範，節能降碳相關科學知識。

5、根據當前用電高峯，落實節能措施，保障安全用電。全院緊緊圍繞節電、節水的主要節能任務制定了各項節能具體措施。針對門診診察室看病期間開空調敞開門的現象，在門上張貼温馨提示：“節能有道、節能有德，看病或辦事，請推門，謝謝合作！”；公共場所人員出入頻繁的大門處掛上擋簾；公共候診區電風扇開關指定了專人負責，取得了成效。

6、6月16日舉辦能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動。

（1）在我院辦公區域空調（除信息機房、重大設備、手術中等特殊場所）、公共區域照明停開一天；6層以下行政辦公室的工作人員不乘電梯；行政辦公室一次性辦公用品消耗停用一天，以綠色低碳的辦公模式支持節能降碳。

（2）有36名職工報名騎自行車上下班，45名職工步行上下班，出行方式支持節能降碳。

7、活動期間在門診大廳向公眾發放節能知識宣傳單，倡導節能、低碳、綠色健康生活方式，增強廣大公眾節能減排自覺性。

三、取得的實效

（一）節能宣傳週中，開展了一系列宣傳活動。利用傳統宣傳形式和現代的信息方式相結合，宣傳面廣，見效快。

（二）舉辦能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動。形式多樣，廣大職工支持並積極參與，參加對象有青年、中年、老年人，體現了全院參與性，書包範文增強了職工節能意識。

（三）通過開展節約用能宣傳活動，廣大職工積極配合、落實節能措施，養成了節能自覺性。

本次節能宣傳週和低碳日活動進行順利，達到了宣傳活動的目標，增強了公眾及廣大幹部職工的能源憂患意識和節約意識，在我院形成了“節能從我做起，從現在做起，從身邊點滴事情做起”、“節約光榮、浪費可恥”的濃厚氛圍，促進了我院全面實現節能降耗的目標。

節能宣傳週低碳日活動總結 篇二

6月12日，墾利縣，正式啟動了節能宣傳週和低碳日活動。

今年6月12日至18日是全國第26個節能宣傳週，主題是“節能領跑綠色發展”。墾利縣認真貫徹落實國家和省市統一部署，積極做好全縣節能宣傳週和低碳日集中宣傳活動。要求全縣各級各部門在節能宣傳週期間，要以建設生態文明為主線，以動員社會各界參與節能降碳為重點，普及生態文明、綠色發展理念和知識，形成崇尚節約節能、合理消費與低碳環保的社會風尚，推動形成綠色化生產生活方式。通過羣眾喜聞樂見的各種宣傳形式，廣泛動員全社會參與節能降碳。

各有關部門將通過開展能源緊缺體驗等專題活動，在多個領域宣傳國家、省、市在節能減排方面的政策法規，普及節能法律知識，凝聚全民節能減排、低碳發展正能量，真正使生態文明理念深入人心。

國小節能宣傳週和低碳日活動總結 篇三

根據市教育局《關於舉行20xx年海門市第xx屆科普宣傳週活動的通知》的有關文件精神，我校於5月16日～22日組織開展了以“探究身邊的科學”為主題的科普周活動。我們以舉辦科普宣傳活動為契機，進一步推動了學校科學教育的全面深入的開展，培養了學生的創新精神和實踐能力，學生初步學會了觀察世界和了解世界的方法。

現在，科普宣傳週活動已圓滿結束。在全體師生的共同參與下，各項活動開展比較順利，取得了預期效果，現將活動情況作簡要小結。

一、領導重視，周密安排

我們一接到教育局的有關文件，校領導馬上組織相關人員召開了會議，成立了以黃校長為組長，以分管教導、教務主任、少先隊總輔導員為副組長的領導小組，統一部署了活動的實施方案，認真做好各項籌備工作。

二、內容豐富，成果顯著。

利用晨會、班會進行宣傳動員，組織學生學習科普知識，瞭解科學知識在學習、工作、生活中的廣泛運用，組織開展了九個“一”活動。

即：要求學生收看一次科普知識電視節目，能講一個身邊的科學現象，能畫一張科學幻想畫，會做一個科技小製作，四～六年級學生會寫一篇科普知識小作文，各班出一期科普知識黑板報，組織高年級學生開展一次科普沙龍活動，利用信息技術課上科普網，進行一次科普知識教育，同時，週二以“探究身邊的科學”為主題做一次專題講座。

具體安排：

1、舉行科普宣傳週開幕式（5月18日周賽倍）。

準備：移動黑板“第xx屆科普宣傳週開幕式”（黃菊平）；主題演講（陸金華）。

2、組織一次科普知識講座（5月19日晨會杜建華）、出一期科普知識校刊（5月19日周賽倍）。

準備：移動黑板“科普知識講座”。（黃菊平）

3、組織科普宣傳週詩歌、美文晨誦活動。（5月20日，黃素娟）

準備：上網搜索有關科普知識的詩歌、美文，晨誦前板書在黑板上（注意美觀）或製作成PPT。（語文老師）

4、到瑞北村草莓基地參觀學習。（5月21日，黃琴琴六年級班主任）

準備：與瑞北村聯繫，並確定好講解員。（黃琴琴）

5、科普幻想畫比賽。（5月22日，黃菊平）

準備：三至六年級每班在5月21日之前完成3張科幻畫的製作。（班主任）

6、報送信息、總結。（5月22日，杜建華）

準備：填寫好信息表，挑選好幾張照片。發送到海門市青少年科技教育協會信箱xx。

三、活動反思

1、在整個活動中，組織的有條有序，但缺少一本科普教育教材，如果自行編制，由於人手不足，加上師資水平有限，教材的體系不夠完善，水準不高。因此，我們的活動只停留在基礎上，缺少深入挖掘。

2、在科普教育活動中，教師要立足於培養青少年的創造性，尤其應注意引導學生自己發現問題、提出問題、分析問題、解決問題，通過獨立思考獲取知識，從而激發學習興趣，使他們掌握學習科學知識的方法和技巧，為學生今後的發展打好基礎。但通過活動，我們發現，我們只滿足於開展一次活動，而缺少讓學生真正地去探索知識。

3、要紮紮實實開展科普教育活動，學校必須建立一支優秀的科技輔導員隊伍，依靠他們克服各種困難，並不斷使用新理論、採用新方法、探索新方式，來滿足本地區不同知識背景、不同接受水平的青少年的需要，使全體青少年的科技素質普遍得到提高。我校雖然已經配備了兩名科學老師，但他們更多的是重視科學書上知識的傳授和實驗，缺少課外知識與學生的交流，學校需要教育主管部門對科普教師多加具體指導，可採用培訓、觀摩、研討等形式，進行學習和交流，以儘快提高教師的科普教育能力。學校也需要得到社會（社區）、學生家庭的更多理解和幫助。只有政府有關部門、社會各界、學生家庭的共同努力與積極配合，才能使活動卓有成效。

一週的“科普知識周”在學生和教師的積極參與下落下帷幕，望着孩子喜悦的笑臉，我想：孩子們滿足了，獲得了新知識。同樣，在豐富校園文化生活，提高廣大學生的科學素質的同時，我們更應進一步激發學生愛科學、學科學、用科學的熱情。

國小節能宣傳週和低碳日活動總結 篇四

為貫徹落實大武口區教育局《關於印發<大武口區xx年節能宣傳週活動實施方案>的通知》的文件精神。

我校於20xx年6月15日至19日開展了以“推廣使用合格節能產品，促進擴大消費需求”為主題的節能宣傳系列教育活動。

學校要求各班把節能環保理念納入到學生的素質教育中，進一步增強廣大師生的資源憂患意識。學校提出三個“開始”：樹立環保節能意識，從瞭解環保節能知識開始；宣傳環保節能知識，從交流開始；做好環保節能工作，從現在開始。主要做了以下工作：

1、為了讓學生豐富節能知識，學校圖書館增添了有關這方面的大量讀物，如《家庭節約百科》、《生活節能讀本》等，通過向老師和學生進行節能宣傳，樹立大家節約能源的意識和價值觀，通過學生們“節約能源，從我做起”的行為，傳遞到家庭中去，進而促進全社會共同節能的行動。

2、結合學生的不同年齡段特點進行以班級為單位的宣傳活動，班級活動形式多樣，內容豐富。

（1）一二年級學生開展了“環保節能”主題實踐活動，通過觀看了有關環保節能的視頻或圖片資料。

（2）三年級學生舉辦了“環保節能”手抄報比賽。

（3）四年級學生以班級為單位，開展了一次“我為節能做貢獻”為主題的徵文活動。文章要求主題鮮明，觀點明確，邏輯清晰。

（4）五年級開展了以“節能連着你我他”為主題的演講比賽。

學校於6月19日進行“我為節能做貢獻”的環保節能評癬總結活動。在活動期間，各班主任精心組織活動，每位同學表現積極踴躍，活動後及時向學校上交了資料，其中，評選出了優秀徵文和優秀演講者以及優秀手抄報獲獎者共45名。

我校通過在全國節能宣傳週期間開展豐富多彩的節能教育活動，進一步提高了全校師生的節能意識，並使大家知道要想使我們的經濟能夠持續高速發展和明天更美好的生活，我們就應該節約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費。樹立節約光榮，浪費可恥的觀念，才能保證經濟持續發展的後勁以及人與自然的協調發展。使學生懂得要從日常活動的點點滴滴做起，從自身做起、從節約一張紙、一滴水做起，發揮節能環保模範帶頭作用。並且進一步普及了節能知識，在學校營造了節約能源、保護環境的良好氛圍和風氣，使學生樹立了良好的節能觀念和行為規範。促進學生形成對地球、人類、資源的積極態度和自覺的環境保護行為。

全國節能宣傳週和低碳日活動總結 篇五

6月13日至19日為全國節能宣傳週，6月15日為全國低碳日。XX緊緊圍繞“節能有道，節儉有德”、“低碳生活，宜居可持續”為主題並結合項目部實際情況認真組織，切實宣傳履行節能責任，在整個項目部舉辦節能減排活動，並建立起長效機制，有效增強了員工工作生活中的節能減排。現將20xx年節能宣傳週和低碳日活動情況總結如下：

一、統一部署，完善制度，有序落實

接到XX文件後，項目領導高度重視，認真研究和安排部署了今年節能宣傳週和全國低碳日活動計劃方案，報領導批准後，向各部門、各施工廠隊傳達和下發了關於2015年度節能宣傳週和低碳日活動安排意見。以文件《20xx年深化節儉養德全民節約勞動工作方案》為基礎結合項目部實際情況開展節能減排工作。實時修改更新項目部節能減排相關管理制度，並組織開會學習，形成影像資料和會議紀要。

二、“節能有道，節儉有德”主題宣貫，增強節能減排意識

6月14日在項目部會議室專門組織召開了以“節能有道，節儉有德”為主題的節能減排文件學習會議。在會上宣傳了國家有關節能的方針政策、法律法規和標準規範，主要學習了“分局發〔20xx〕13號”文、《“同呼吸、共奮鬥”公民行為準則》、《中華人民共和國環境保護法》、《中華人民共和國節約能源法》，向全員普及環境保護科學知識，強化環境法制觀念，引導項目部員工樹立生態理念和生態道德

觀，構建文明、節約、綠色低碳的消費模式和生活方式。在6月15日全國低碳日，通過張拉“節能有道，節儉有德”宣傳橫幅、櫥窗內張貼節能減排宣傳漫畫、小標語等方式來不斷提高全民資源憂患意識和節約意識，增強緊迫感和責任感，努力營造濃厚的節能氛圍，將節能減排理念和目標深入貫徹到所有員工。

三、能源浪費情況排查整治，低碳生活從我做起

以本次宣傳週活動為契機，對項目部可能存在的能源浪費情況進行排查、整治。對每一處水龍頭進行仔細檢查，對存在滴水的水管、水龍頭進行修理、更換，堅決避免“長流水”現象發生；節約用電，做到人走燈滅，杜絕“白晝燈”、“長明燈”；上班自帶水杯，減少使用一次性紙杯；將電腦設置成自動待機活字典休眠模式；工作結束及時拔掉電源插頭或關閉電源；推行紙張文件雙面打印，提倡無紙化網絡辦公；多發電子文件、電子郵件，建立起項目內部辦公資源共享信息化；在辦公活動中使用節約資源、減少污染物產生和排放、可回收利用的產品。一次性簽字筆儘量做到換芯不換殼，做到合理利用。

截止6月份，項目部節能減排預計投入XX元進行節能減排改造，修理電腦、打印機、照明燈具、水龍頭投入XX元，宣傳及培訓投入XX，其他管理工作投入費用XX元。

四、強化監督，務求實效

本次節能宣傳週活動順利進行，達到宣傳週活動的目標，增強了員工的能源憂患意識和節約意識，在項目部形成了從我做起，從現在做起，從身邊點滴事情做起。營造“節能有道，節儉有德”的濃厚氛圍，有效地促進項目部實現節能降耗目標。在接下來的節能減排工作中，將嚴格按照《XX工程節能減排監督管理辦法》來執行節能減排管理監督工作，力爭完成本年度節能減排目標。

目前，項目部各項工作即將進入竣工階段的時期，項目部通過進一步開展節能減排活動，探索節能減排方法，採取技術上可行、經濟上合理以及環境和社會可以承受的措施，將相關技術應用於項目竣工管理之中，提高各項資源的回收效率及二次利用水平，達到節能減排目的，為項目部、分局和公司的可持續發展做出貢獻。

國小節能宣傳週和低碳日活動總結 篇六

20xx年6月11日到6月17日，是全區公共機構的節能宣傳週。今年宣傳週的主題是“珍惜生命之源，人人節水護水”。在此期間，雙灤區第二國小積極響應區教育體育局的號召，開展了以“節約能源，從我做起”為主題的節能宣傳週活動，通過營造校園文化氛圍和開展社區體驗活動等形式，引導青少年增強資源意識和節約意識。

一、統一思想、改變觀念、認真組織落實。

我校成立了以校長組長，各部門負責人為組員的節能減排工作小組。大家統一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強化全校師生的節能環保意識，建立了嚴格的管理制度，實行有效的激勵政策，積極營造節約型校園。

1、學校針對自身的特點編制了統一節能宣傳教育資料，於11日全校各班組織召開了主題班隊會，對全體的學生進行節能、節水常識教育。

2、學校廁所、水龍頭作好節水宣傳標識，鼓勵教師、學生節約用水。

3、認真組織班主任、各教研組做好電燈、用電器等在無人時關閉的工作。將節能減排工作充分落實在每一個細節。

二、認真開展節能減排教育。

1、利用國旗下講話教育師生樹立節約、環保的思想。呼籲全體師生積極行動起來，從我做起，從現在做起，從點滴做起，從身邊小事做起，在節能減排活動中培養節約意識，樹立環保觀念，節約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節約資源，保護環境，為學校和社會的發展做出自己的貢獻。

2、利用校園廣播進行節水專題教育，教育學生如何節能環保。

3、利用班隊課在全校開展了“節約能源，從我做起”主題活動。

4、利用網上校訊通這個平台對家長們進行節能環保宣傳。

5、教導處根據實際情況在師生中開展教科書的循環使用工作，要求每位教師、學生認真保管自己的教科書、教材等，在學期結束統一上交圖書室，循環使用，避免浪費。

經過全體教師的努力，我校的“節約能源，從我做起”節能宣傳週活動取得了一定的成果，孩子們的節能環保意識增強了，節能環保的行動也多了。今後學校將更堅定的走科學發展、節能環保路線，更好的完成節能工作。

全國節能宣傳週和低碳日活動總結 篇七

今年6月8日至xx日是我國第x個節能宣傳週。為進一步推動節約型社會和節約型機關建設，深入開展公共機構節能宣傳教育，提高工作人員憂患意識、責任意識和節能意識，引導和帶動全社會營造節能減排的良好氛圍。按照鬆滋市節能減排工作領導小組《關於貫徹執行國家發改委等十四部門〈關於20xx年全國節能宣傳週和全國低碳日活動安排的通知〉的通知》安排，緊緊圍繞“攜手節能低碳，共建碧水藍天”的宣傳主題，我局認真組織落實，紮實開展了此次宣傳週活動。現將宣傳週活動總結如下：

一、領導重視、狠抓落實

接到鬆滋市節能減排工作領導小組通知後，我局領導十分重視。迅速組織召開會議，確定活動方案。把活動任務分解到相關科室，進行動員佈置，明確分工，落實責任。按照活動方案的具體安排，精心組織，認真落實，保證了宣傳活動的順利開展

二、強化活動措施，確保活動取得實效

（一）認真開展節能宣傳活動

在宣傳活動期間，一是在相關流通企業倡導綠色採購，宣傳綠色低碳消費理念，號召企業發揮社會責任，利用自身渠道對商品包裝物和廢舊電器電子產品進行回收。二是組織機關幹部職工認真學習了《20xx—20xx年節能減排低碳發展行動方案》和《關於厲行節約反對食品浪費的意見》等有關節能的方針政策，並在醒目處懸掛了節能橫幅、張貼了節能宣傳標語、節能宣傳畫、製作了節能宣傳欄，使大家在進與出之中增強了節能知識和節能意識，營造了節能宣傳的良好氛圍，從而推動節約型機關的建設。

（二）採取措施、加強管理

為提倡機關幹部職工節能意識，並養成節能行為，我局將節能工作要求體現到了具體日常工作和生活中，將節能要求以警言和告知的形式在空調上張貼了“控温要求”、在水龍頭前張貼了“節約用水、人人有責”、在照明燈開關上張貼最“減少照明、節約用電”、在打印機上張貼了“正反打印”等能降耗的温馨警示語。通過此次宣傳週活動，全體幹部職工節能意識明顯增強，節能措施得到有效落實。

三、常抓不懈，建立長效機制

節能降耗工作貴在平時，體現在工作生活中的點點滴滴，需要我們常抓不懈，還需要有一套長效機制加以約束。通過這項宣傳週活動，我們會進一步建立健全節能減排工作長效機制，從根本上保證實現節能減排預期目標。今後，我們將充分發揮商務部門的帶頭作用，認真做好節能減排工作，全面提高節能減排工作水平，有效地促進我局全面實現節能宣傳週活動的目標。

全國節能宣傳週和全國低碳日活動總結 篇八

為積極響公司宣傳週活動，深入開展機構節能宣傳教育，提高企業單位工作人員的憂患意識、責任意識和科學意識，結合項目情況，我項目部認真組織，積極行動，精心制定活動實施方案，開展了以“節能領跑綠色發展”為主題的科普宣傳活動。活動號召全體單位工作人員切實宣傳履行節能責任，在全項目上下掀起了節能減排活動熱潮，並建立起長效機制，使深入人心，有效增強了工作生活中的節能減排意識。現將20xx年節能低碳宣傳週活動情況總結如下：

一、認真落實

本次科普宣傳週活動項目部制定了節能低碳宣傳週活動計劃方案，報領導批准後，向各個部門、工區傳達了關於20xx年節能低碳宣傳週活動安排意見，並對節能減排宣傳週活動進行了具體的安排佈置。項目部領導高度重視，做了專題研究，成立了節能減排領導小組，召開了項目動員大會，對宣傳活動進行了安排部署，並要求各部門、工區要以節能宣傳週活動為契機，結合各自工作的實際，認真落實節能宣傳活動。

二、活動情況

（一）多方位多渠道開展宣傳活動

通過會議、口頭、書面、宣傳欄、宣傳海報等方式宣傳倡導綠色辦公理念、低碳生活方式、普及節能知識。利用監督、獎懲等方式加大節能宣傳，使工作人員和周邊的人瞭解節約能源的重要性和緊迫性，樹立節約光榮、浪費可恥的意識，形成節約能源從我做起、從小做起的觀念；宣傳可持續發展的生活方式和消費方式，宣傳日常節能節水知識，科學使用辦公及家用電器，合理降低能源消耗。

（二）制定方案，切實降低能耗

1、開展以“綠色辦公、低碳生活”為主題的節能宣傳週活動。6月xx日為本次活動的“低碳體驗日”。當日，項目部各部門全部停開大功率電器一天，辦公室不開或少開照明燈。通過活動體驗，大家切身感受到了能源緊張給我們的生活、工作帶來了諸多不便，切實強化了大家的節能意識。

2、加強辦公耗材節能管理力度。在辦公活動中使用節約資源、減少污染物產生和排放、可回收利用的產品，綠色辦公是節能減排全民行動的重要組成部分，我們倡導從身邊的小事做起，珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一件辦公用品；杜絕空調和門窗大開的浪費現象；提倡使用節能燈，做到人走燈滅、隨時關燈；自帶水杯，減少使用一次性杯子；定時檢查水龍頭滴漏情況，堅決避免“長流水”現象的發生；將電腦設置成自動待機或自動休眠模式；工作結束後，拔掉電器插頭或關閉插座排的電源；回收廢紙，推行紙張雙面打印，提倡無紙化網絡辦公；多發電子文件、電子郵件。

3、注重從源頭上節約能源。儘量少用高耗能設備，合理配置並高效利用辦公設施、設備。加強公車使用管理，科學核定單車油耗定額，合理指派和使用車輛，減少車輛使用次數。

4、嚴格控制會議和招待經費。嚴格控制各類表彰活動，切實壓縮各類文件，少發少印沒有必要的文件、資料；公務接待實行工作餐制度，防止餐桌上的浪費現象；公務出差要本着節約的原則，事先搞好預算，儘量減少開支。

（三）、通過開展活動，認真總結不足，不斷改善工作方法。

項目部領導要求，各部門需要再以後的工作中，進一步促進減排責任的落實，積極加大節能環保投入，認真總結經驗，有經驗的老職工應多在節能減排上出主意、想辦法，儘量做到節約高效。項目部還應該多舉辦此類活動，比如推行節能駕駛和操作方法，倡導節約型的交通消費模式；推行合理使用設備，節省用電；採購更加環保更加高效的電機等。在種種實際工作工程中，形成了良好的節能減排氛圍。各部門、工區在以後的工作中，也應該多提合理化建議，加強職工節能減排義務監督員隊伍建設，充分發揮職工監督作用。

三、活動意義

通過節能宣傳週活動的舉辦，讓我們切身感受到了環保的責任和義務。讓從身邊的每一件小事做起，營造“個人帶動單位，單位影響社會”的節能減排良好氛圍，把“節能我行動，低碳新生活”變成每一個人的自覺行動，為保護地球，維護人類共同的家園而不懈努力！