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2020喜迎國慶節主題活動總結多篇

2020喜迎國慶節主題活動總結多篇

2020喜迎國慶節主題活動總結多篇

適逢祖國71週年華誕,為了讓大家感受節日的氣氛,瞭解我國傳統節日、萌發愛國情懷,都會舉辦一些活動。以下是小編整理了關於2020喜迎國慶節主題活動總結精選5篇,希望你喜歡。

2020喜迎國慶節主題活動總結篇一

我們城西幼兒園也組織了“頌祖國迎國慶”幼兒詩歌朗誦會,全園教師在園領導的帶領下團結一致,共同努力,圓滿完成了慶祝活動。我們大(2)班在這次活動中從選材—組織—編排—活動結束,雖然只有短短的十幾天的排練時間,但是傾注了我們班三位老師的心血,在排練過程中我們經歷了迷惑、豁然開朗、激動、興奮,體會頗深,具體從下面幾個方面談一下感受:

一、題材的選擇

本次活動的主題是慶祝祖國媽媽的生日,圍繞這個主題,我們班三位老師從多方面找資料、選題材,最終我們選擇了詩歌朗誦《祖國媽媽在我心中》和歌曲《今天是你的生日中國》

二、幼兒學習的情況

我們選擇的詩歌是激情高昂、感情充沛,而大班小朋友由於年齡小、閲歷淺,一開始他們不理解其含義,表演的平淡、枯燥,缺乏激情,無論怎麼指導、糾正也無濟於事,讓我們一籌莫展。

歌曲:《今天是你的生日,中國》是一首非常優美、抒情的歌曲,要求幼兒要用深情的聲音演唱,特別是一開始領唱的幼兒聲音要清脆、甜美,而我們班領唱金揚揚小朋友的聲音老是發揮不出來,而且一出聲就跑調,我們一遍一遍地糾正、指導,最終她的聲音能正常的發揮了。

三、排練過程

我們想到幼兒都喜歡聽故事,於是我們給幼兒講一些革命戰爭的故事及新中國成立的故事,幫助他們理解詩歌內容,幼兒通過故事教育,知道了我們今天的幸福生活來之不易,從內心湧出對祖國媽媽的熱愛,從而使我們的節目排練得以順利進行。

四、角色的分配

我們根據詩歌和歌曲的內容作了如下安排:詩歌朗誦分領誦、女生誦、男生誦和合誦;歌曲分領唱、女生唱、男生唱和合唱。

我們的節目是第一個上台表演,由劉蔣文靜激情高昂的領誦拉開了帷幕,在熱烈的合唱聲中將活動推向了高潮,讓觀眾產生意猶未盡的感覺。

五、家長的配合

本次活動排練的時間雖然短,但得到了家長們的大力支持和配合。排練合唱時要用到伴奏,我們班徐孟君的爸爸送來了DVD機,金揚揚的奶奶拿來了伴奏碟片。此外,我們要求幼兒的服飾儘量能統一,全班家長利用雙休日幫孩子準備好白衣服、黑褲子,沒有一個發牢騷的現象。

六、活動反思

本次詩歌朗誦會,由於朗誦和歌唱要求幼兒動作協調一致,聲音和諧統一,也受到了家長的大力支持和配合,拉近了老師和家長的距離,我們收穫了團結、收穫了友情、收穫了喜悦、收穫了成功!也看到了孩子們所爆發出來的巨大潛能,正如陶行知老先生的一首歌《小孩不小歌》中寫到:人人都説小孩小,誰知人小心不小,你若小看小孩子,你比小孩子還要小。在今後的活動中,我們將繼續努力,不再小覷孩子的力量,讓孩子們的潛能得到更大的發揮,把工作完成得更出色!

此外,我們的節目能順利地進行,還得歸功於高園長的支持,她幫我們出謀劃策,設計道具,在此,我們大(2)班的老師對此表示深深的感謝!希望在今後的活動中能繼續得到領導的幫助和指導,使我們能更好地開展工作!

2020喜迎國慶節主題活動總結篇二

感受文字之美,盡享讀書之樂,此次慶"國慶"徵文活動,不僅是對學生讀寫水平的一次檢驗,也是對老師平時是如何進行作文教學的一次檢查。通過活動。對學生的閲讀積極性、尤其是對學生的作文水平有了很大的促進。現就這次活動總結如下:

一、提前通知、安排到位

在國慶節的前三週,團委就制定了以"熱愛祖國,實現中國夢為主題的活動方案,並及時下發到各年級組、班主任、語文任課老師處及時幷按要求組織學生進行了參與。

二、凸顯主題、文字優美

參賽學生的徵文,都能緊扣題意進行寫作,學生基本做到了文從句順,語言優美,有的還使用了一些恰當的表達方法,主題鮮明,有較深的讀書體驗和感悟。

三、注重指導、加強閲讀

本次徵文活動,雖取得了一定成績,但也反映了各年級作文教學中所存在的問題。現就這些問題提出一些建議:

1、要紮實上好作文指導課,使學生端正寫作態度,激發寫作慾望。

教師可結合講讀課進行指導,把講讀課文作為寫作的範文,引導學生體會其寫作特點和優點,讓學生借鑑其寫法,進行寫作。也可提供作文材料進行指導,開闊學生的思路。一方面可以親身體會到寫作訓練中的難點,便於能夠有的放矢地進行指導,另一方面又有學生提供了寫作的範文。

2、要有目的地引導學生多看課外書,讓學生多方面的閲讀,廣泛地涉獵,以開闊學生的視野,增長知識。

這次徵文活動中有好多的同學就寫到了平時看課外書籍所得到的收穫,這就是一個較好地例子。

3、要引導學生對作文進行修改。

要寫好一篇文章,必須進行細緻、認真的修改。"好文章是改出來的,是説作文寫好後要讓學生通過多種方法進行修改,並不是老師一味地在其作文本上寫上評語就完事了。可以讓每一個學生在課堂上面向全體同學讀自己的作文,讓其他同學進行點評;也可以組織學生給自己的作文寫評語。這樣的修改,不僅文章的質量會明顯提高,學生對作文課的興趣以及參與度也會明顯增強。總之,引導學生寫好作文,應當遵循積累—構思—寫作—修改的過程,在教學中精心安排、巧妙組織,這樣,作文教學才可望取得較好的效果。

這次徵文活動,學生參與的積極性高,共收到來搞185篇,評出一等獎7名,二等獎14名,三等獎21名。

2020喜迎國慶節主題活動總結篇三

在舉國上下迎接祖國華誕之際,我們學校全體師生以飽滿的工作熱情,昂揚的精神風貌,激情歌唱祖國。為了促進少年兒童勤奮學習、快樂生活、全面發展、豐富校園文化生活,我們認真貫徹落實上級的安排部署,制定了切實可行、易於操作、寓教寓樂、富有成效的向國旗敬禮主題教育實施方案。依據方案,我們步步落實,使系列活動達到了預期的教育效果。

一、營造氛圍,積極響應

為喜迎中國成立_週年,加強未成年人愛國主義教育,推進我的中國夢主題教育實踐活動深入開展,以歡度國慶佳節為契機,組織廣大未成年人開展網上寄語活動。通過這項活動,引導未成年人增進愛黨愛國愛社會主義情感,生動具體地學習社會主義核心價值體系,充分展示心向黨、跟黨走的精神風貌,為喜迎中國成立_週年營造良好氛圍。

我校利用升旗儀式舉行了向國旗敬禮網上寄語活動啟動儀式,對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育。馬校長做了宣傳發動講話,並將活動方案發到每個班級。通過升旗儀式、班會課、思品課等途徑向學生進行有關向國旗敬禮的大力宣傳,組織學生收集具有民族文化的素材,交流心得,利用校園廣播、板報、牆報、櫥窗等宣傳媒體,介紹這次活動的方式、目的、意義,營造了良好的活動氛圍。

二、落實主題活動,增強教育實效性

1、組織了網上簽名寄語活動。

9月22日至10月10日期間,組織學生登陸網站進行網上寄語,抒發感言,表達心聲。

2、各班以向國旗敬禮為主題開展了一期主題班會,並做好宣傳,讓家長和學生共同學習、共同參與、共同提高。

3、開展了一次徵文活動。

徵文主題為向國旗敬禮,為學校添彩,學生們積極參與,全校36年級學生100%的參加了本次作文比賽。

4、開展了一次攝影、書畫比賽。

圍繞熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉,引導學生妙手生花,用圖相、文字、繪畫展現自己對黨、對祖國、對家鄉的熱愛之情,學生積極參與,湧現了一批小攝影師、小畫家和小書法家。

5、9月30日,開展了一次迎國慶詩文朗誦會。

通過詩文朗誦對學生進行愛國主義和民族精神的教育,提高了學生對民族文化的認識,樹立了為祖國的強盛而努力奮鬥的民族精神。

2020喜迎國慶節主題活動總結篇四

為了慶祝國慶節,我鎮組織各鎮以“喜迎國慶週年.我愛你祖國”為主題,以大力開展面對面宣講活動、開展豐富多彩的文藝活動、開展共建美好家園活動、開展向先進典型學習活動、展現廣大居民羣眾良好精神風貌,在全鎮營造隆重、喜慶、熱烈、祥和的節日氛圍為目標,活動豐富多彩,取得了良好的社會效果。

一、領導重視,周密部署,做好前期籌備工作

完善機制,制定工作方案,制定了《我與祖國共奮進.迎國慶講文明樹新風主題活動實施方案》以及各項工作排期時間表,進一步明確成員負責的各項工作任務和職責。

二、統籌管理、目標明確,認真做好各項工作

1、組織到位。

專門成立鎮領導機構,進一步完善了管理體系,形成“直屬管理、層級管理”有機結合。

2、人員到位。

嚴格執行工作原則,執行排班表。組織了衞生、治安、消防義務監督員60餘人,不定時的巡邏在大街小巷,為保我鎮的衞生、安定、安全起到了積極的作用。

3、培訓到位。

加強鎮工作者業務培訓,確保國慶節期間形勢穩定。在國慶即將來臨之際,為進一步做好“迎國慶講文明樹新風”工作,不斷提高鎮工作人員能力,確保國慶節期間各項工作安定有序進展。通過培訓,不斷提高了鎮工作人員水平,促進了隊伍建設,為“迎國慶講文明樹新風”打下了堅實的基礎。

三、精心組織、突出亮點

1、延續優質服務

堅持服務至上、形象一流的工作標準,以最美的微笑為居民提供周到細緻的服務。專門製作板報,提前告知活動程序,減少大家不便;平遙國際攝影大展之際提供鎮服務,受到中外遊客的一致好評。力求將服務做細做實做深,讓居民、遊客微笑而來、滿意而歸。

2、營造喜慶氛圍。

懸掛五星紅旗,極力突出“中國元素”,成功舉辦消夏晚會兩場,樂樂劇社舉辦了戲迷演唱會,撰寫“我與祖國同在”文章20餘篇回顧共和國發展歷程,多項慶祝活動營造出喜迎祖國華誕的濃厚氛圍。開展“愛古城、講誠信、爭做文明平遙人”活動,記錄過往行人對祖國、家鄉的真摯祝福。

四、強化保障、擴大宣傳,確保工作有序進行

我鎮多級負責、強化保障體系。同時,我鎮國慶宣傳工作緊密配合“迎國慶講文明樹新風”主題活動,充分開設專版、專欄,對國慶活動進行多角度、多層次、多階段的宣傳,深入挖掘了活動過程中的典型人物和事蹟,弘揚了愛國主義精神,引導居民積極參與,關注支持國慶工作,我鎮採取通俗易懂、深入淺出、喜聞樂見的形式開展了國慶_週年活動,取得了良好的輿論效應和社會影響。

2020喜迎國慶節主題活動總結篇五

國慶節期間,我校積極開展了系列愛國主義教育活動。以提高學生的思想道德品質,加深學生對祖國的感情,從而使學生在新的世紀中健康的成長。下面就所開展的活動情況作一小結,以求改進和指正:

1、在國慶節前向全校學生髮出倡議:要求全體在校學生從身邊的小事做起,嚴格要求自己,以嶄新的面貌迎接建國71週年的到來。

2、要求各班開一次以“熱愛祖國,放飛理想”為主題班會。

講解祖國幾十年來的重大變化及現代社會中的英雄事蹟,對學生進行深刻的愛國主義教育。

3、“國慶節”期間各班積極利用板報開展宣傳。

學生通過查找資料,準備活動,更瞭解國慶節,認識到祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,通過牆報宣傳的方式為祖國慶祝生日,培養學生對祖國的熱愛。

4、以“慶國慶、迎奧運,樹新風”為主題的大型文體活動,各班級進行體育健身活動,進一步活躍學生的課餘生活,培養學生健康、積極、向上的生活情趣,弘揚“拼搏、團結、奮進、健身、文明、進步”的精神,提高全體學生的整體素質,營造一種健康向上的氛圍,激勵學生團結一心為祖國發展做出貢獻。

5、學生利用書籍、網絡等方式查一查,找一找,收集祖國之最,祖國的世界之最以及祖國的自然風貌、人文景觀,經濟發展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等文字、圖片、實物資料等,製作精美的手抄報。

通過活動讓學生進一步的瞭解國情,增長學生的綜合知識,培養學生生活的熱情與學習的激情、愛國的情感。

通過系列愛國主義教育活動的開展,學生素質較以前有了很大提高,學生從中受到了深刻的愛國主義教育,加了對祖國的感情,豐富了學生的課餘生活,收到了良好的教育效果。

2020喜迎國慶節主題活動總結精選5篇

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