科學教育主題活動總結多篇

【第1篇】關於招商局優化投資環境保障科學發展主題教育工作總結範文

根據縣委辦“優化投資環境、保障科學發展”主題教育安排，我局“優化投資環境、保障科學發展”主題教育在縣委領導小組和督導組的具體要求和悉心指導下，按照縣委的統一部署，結合我局實際，現將工作開展情況總結如下：

一、學習階段

1、成立組織。2月5日縣上動員大會後，招商局隨即召開領導班子會，成立“優化投資環境、保障科學發展”主題教育領導小組，由局黨支部書記賈寒霜任組長，副局長郭鋭、魚輝任副組長，各股室負責人為成員，構建了主管領導親自抓、分管領導具體抓的工作格局。

2、制定實施方案。招商局研究制定了《xx縣招商局關於開展“優化投資環境、保障科學發展”主題教育的實施意見》和《xx縣招商局“優化投資環境、保障科學發展”主題教育學習階段工作計劃》。

3、制定學習計劃。遵照學習、工作兩不誤、兩促進的原則，安排了30次集中學習活動時間，80個學時的個人學習時間，並要求每位同志按要求做好學習筆記。為確保主題教育紮實有效地開展，我們還確定了專人負責聯絡、考勤、記錄、督導工作，給每位黨員及時分發了學習筆記本，對每人的學習情況、活動開展情況按時督促，確保學習時間和學習的質量。

4、抓好思想發動工作，營造濃厚的學習教育氛圍。 搞好思想發動是開展好教育活動的基礎，也是第一階段的主要任務。我們主要是通過開好“三個會議”，來進行思想發動。一是召開領導小組成員會。分3次集中學習省、市xx縣有關文件及領導的講話精神，統一思想，提高認識。二是召開黨支部會，集中學習縣委的部署要求，研究制定我局的實施方案和部署各環節有關工作。三是召開全體黨員動員大會。對我局“優化投資環境、保障科學發展”主題教育進行了全面部署和深入的思想發動。在會上，局黨支部書記賈寒霜同志作了動員講話，強調指出：一要高度重視，加強領導。二要大力宣傳，營造氛圍。三要結合實際，突出重點。四要強化督查，務求實效。

5、堅持四項學習制度。為了嚴格學習紀律，確保學習紮實有效，確保人員、時間、內容、質量四落實，我們建立了四項學習制度。一是集中學習和自學相結合的制度。集中學習時間統一安排，學習時間不少於10天，每個成員自學時間不少於40個學時。二是撰寫讀書筆記、心得制度。要求每個黨員認真結合理論學習和思想實際，撰寫學習筆記和心得體會。三是考勤制度。整個學習過程，嚴格落實了考勤制度，實行了本人蔘會簽名制，要求黨員在集體學習期間不得缺席，如因事因病等特殊情況確實不能參加的必須請假批准，過後及時補課。四是學習檢查制度。學習期間對黨員的學習筆記進行了不定期檢查，對寫的比較好的讀書筆記進行表揚，對學習中存在的問題及時研究解決。

二、查擺問題階段

1、廣泛徵求意見

3月2日，招商局黨支部召開了“優化投資環境、保障科學發展” 主題教育查擺階段動員會。會上，招商局班子成員、機關黨員幹部，結合工作實際進行了動員座談。為了把客商參與、客商監督、客商評價貫穿“優化投資環境、保障科學發展” 主題教育的全過程，設立了徵求羣眾意見箱及熱線電話，號碼為：34204505。制定了查擺階段工作方案，要求大家寫出自查分析工作總結。 在本階段，對照“八個堅持、八個反對”、加強五個方面的作風建設和樹立八個方面的良好風氣等內容，通過座談和個別談心，廣泛徵求意見，認真開展批評和自我批評，使全體黨員、幹部的思想認識有了進一步提高。

2、開好專題民主生活會和支部黨員民主生活會，坦誠交換意見

4月下旬，招商局領導班子召開了專題民主生活會，查找自己在思想、工作、作風、紀律、廉潔等方面與黨員領導幹部對主題教育標準，招商局領導帶頭查擺問題，開展批評與自我批評。找出存在的差距、問題，認真分析問題根源，重點是在認真開展好縣委、縣政府要求的“八查八看”活動的基礎上，結合我局教育活動的實際，抓好“六項整頓”：一是整頓工作不落實的問題，各股室不折不扣地執行招商引資優惠政策。二是整頓機關不作為、亂作為和服務不到位的問題，堅決制止和查處在服務過程中越權、越位、不作為、亂作為等行為，三是整頓辦事效率低的問題，對存在的“門難進、臉難看、事難辦”或辦事推諉扯皮、甚至不辦事等行為進行查處，完善辦事程序。四是維護社會治安環境，嚴厲打擊對企業的偷竊行為，使投資商合法經營不受干擾，合法利益不受侵害，人身安全不受侵犯，建設“平安長武”。五是整頓市場經濟秩序，營造公平、公正、有序的市場環境，強化“靠誠信立身、靠誠信興業、靠誠信發展”的意識，建設“誠信長武”。六是整頓幹部廉潔從政方面存在的問題，嚴肅查處幹部職工在為招商企業服務過程中索要財物、接受禮品或宴請、利用職權為個人或親屬謀取私利的違法違紀問題，發現一起，查處一起，努力建設廉潔、勤政、高效的幹部隊伍。會上，招商局領導班子對羣眾所提出的6個意見和建議彙總如下：

1、理論學習抓得不嚴，思想觀念不能與時俱進。

2、創新力度不夠，整體素質有待提高：

3、整體合力不能充分發揮，

4、責任落實不夠到位，機關效能建設有待加強。

5、業務知識匱乏，掌握知識面不寬。

6、招商項目庫缺乏專業人士的包裝。

針對這6個意見和建議進行逐條分析，研究解決的具體措施。通過民主生活會，統一了思想、理清了招商局存在的突出問題和社會關注的熱點問題，提出了整改措施和辦法，達到了互相幫助，共同提高的目的。專題民主生活會和支部黨員民主生活會開的非常成功。支部委員在專題民主生活會上，對照黨章中對黨支部的要求以及羣眾對黨支部的評議，認真查找影響黨支部凝聚力和戰鬥力的根本原因，統一思想認識。在支部黨員民主生活會上，各黨員本着對本人負責、對組織負責、對黨的事業負責的精神，放下包袱，打消顧慮，深刻剖析，認真評議。招商局領導班子成員都能以普通黨員身份參加所在支部的民主生活會，帶頭批評與自我批評。通過批評與自我批評，增進了黨員之間的團結，增強了全體黨員為管城區的經濟建設而奮鬥的信心和決心。

4、廣泛開展談心活動

根據幹部的評議和徵集到的意見建議，從4月23日起正式拉開了談心活動的帷幕。為確報談心活動開展得紮實有效，要求每位黨員每次談話活動要有詳細的談話記錄。

首先，招商局領導班子成員帶頭相互談心。班子成員開展批評與自我批評，圍繞 “如何開創招商引資新局面”等工作，共商解決問題和改進工作的辦法進一步增強了招商局領導班子的凝聚力和戰鬥力。

其次，招商局領導與各股室開展談心活動。3名領導幹部分別與全局的黨員談心，幫助黨員分析查找存在問題及其根源，同時對下一步的整改提出意見和建議。

第三，黨員之間相互談心。招商局的黨員本着有則改之，無則加勉的原則，逐一相互談心，相互溝通，把羣眾對自己的問題和評議轉變成自己的工作動力。

4、認真寫好作風分析材料。

為幫助黨員撰寫出一份問題準、根源明、認識深、措施硬的作風分析材料，黨支部書記賈寒霜同志就怎樣把握好分析或剖析尺度、撰寫好作風分析材料的基本要求等方面作了具體輔導。全體黨員幹部的黨性分析材料已全部通過領導的審查，主要領導的黨性分析材料已上報組織部審查。通過嚴肅認真的作風分析，寫好自己的總結，每個黨員都找出了今後自己的努力方向和具體整改措施，達到了主題教育的目的。

5、嚴格落實黨務政務事務公開制度。

今年以來，我們每月對單位的黨務政務事務及各項工作進行認真總結，公佈收支情況，並在網上公開招商引資項目、各項工作制度及辦事程序，極大的方便了客商。

三、整改提高階段

1、統一思想、提高認識

“整改提高”是教育活動見成果的階段，做好整改提高工作的動員部署，是搞好整改的基礎。整個教育活動成功與否，關鍵是看查找的問題改了沒有，作風是否有所轉變，是否養成良好風氣。認真落實縣委優化辦領導小組辦公室關於整改提高階段工作的安排，進一步明確要解決的突出問題，研究制定出本單位關於做好整改提高工作的安排意見。

5月22日我局召開了轉段動員會，向廣大黨員幹部講清搞好“整改提高”工作的重要意義，講清“整改提高”工作階段的方法步驟，講清“整改提高”工作階段的目標要求，對“整改提高”階段的各項工作進行了具體安排部署，使廣大黨員幹部對如何搞好整改提高工作有了一個明確的認識，讓全體同志充分認識到了搞好“整改”階段工作的重要性，克服“鬆口氣”的思想，再接再厲，善始善終，繼續保持在前段教育活動中的積極性和主動性，紮紮實實地搞好整改工作。把在第二階段查擺出來的主要問題，作為整改工作的重點，制定整改措施，切實加以改正。有些問題的解決需要一些時間，但也要認真研究、提出整改的規劃和安排。建立長效機制，鞏固教育活動的成果。通過紮實有效的工作，確保“優化投資環境、保障科學發展”主題教育卓有成效，讓廣大幹部羣眾實實在在感受到教育活動的成效。

2、加強領導，明確責任

抓好整改，責任在組織負責人，關鍵在落實。我局進一步建立嚴格的責任制，真正抓出實效。領導率先垂範，以身作則，投入更多的時間和精力做好整改工作，並加強具體指導。黨支部要把整改提高階段的工作作為一項政治任務，擺到重要位置，黨員幹部以身作則，從自身做起，帶頭搞好整改，同時也督促本單位幹部落實整改。對於一些情況比較複雜、涉及面比較廣、一時難以解決的問題，堅持上下聯動，左右配合、齊抓共管，使整改工作環環相扣、整體推進。

3、認真研究分析，制定切實可行的整改方案

研究制定整改措施，是“整改提高”階段的首要任務和關鍵環節，在對照檢查階段查找出來的問題，主要是羣眾普遍關心、反映強烈的問題，也是我們工作中的薄弱環節，必須採取有力的措施，加強整改提高。要求每位黨員幹部都要根據前階段對照檢查中找出的突出問題和評議意見，特別是對照自己在作風方面存在的問題和差距，進一步制定整改措施。制定整改措施，關鍵是要符合實際，紮實具體，有針對性和可操作性；既有明確的目標，又有解決問題的具體措施和方法，還有明確的時間要求。主要是做到了以下幾方面：一是堅持實事求是，整改措施切合實際、切實可行。能夠做到的就説、就定，做不到的就不説、不定；羣眾最看重實際，不光看我們怎麼説，更看我們怎麼做，所以，不能説大話、空話。二是把措施定紮實、定具體，不搞那些原則性強、操作性差，大而化之、無法落實的東西。三是堅持走羣眾路線，制定整改措施，本着開門搞教育活動的精神，緊緊依靠羣眾，注意聽取羣眾意見，集中羣眾智慧，吸收合理建議，認真進行修改。個人整改方案，在局會議彙報，並聽取意見，修改完善，由局長親自負責把關。領導班子整改方案廣泛徵求羣眾意見，並經羣眾討論修改通過。整改方案確定後，通過一定形式，向羣眾公佈，接受羣眾監督。四是立説立行，見諸行動，對個人和組織查擺出來的突出問題，從現在做起，從當前工作抓起，立説立行，見諸行動。先易後難，通過分析，把那些馬上能做、又可以做到的事，儘快做起來，使廣大幹部羣眾切身感受到教育活動帶來的實際變化；對一時不能解決的問題，要列出題目，做出規劃，創造條件，逐步整改。

4、狠抓整改措施的落實

在這一階段的活動中，我們注意注意研究新情況，解決新問題。一是繼續深入學習。二是積極開展“優化投資環境”教育。通過開展教育，引導黨員幹部牢記“兩個務必”，自覺克服思想中的消極因素，整改自身存在的問題，切實轉變作風，更好地幹好本職工作。三是進一步轉變工作作風。引導黨員幹部認真查擺自己在作風等方面的差距和不足，並廣泛徵求意見和建議，積極主動地做好整改工作。

5、確保實效、加強制度建設、從長遠和根本上解決存在的突出問題

我們把整改與立章建制結合起來，把整改措施制度化。通過這次整改，結合工作實際和幹部隊伍中存在的問題，認真研究制定和修改完善相關制度。我局把主題教育中創造的好經驗、好做法進行認真概括提煉，以制度的形式固定下來，形成以制度規範人、以制度約束人、以制度推動作風建設、以制度鞏固教育成果的長效機制。

6、結合實際着重抓好“五個建立”：一是建立高效的辦事服務體系。要建立服務承諾制、限時辦結制、責任追究制和首問負責制等工作制度。二是建立投資環境評價考核體系。要確定量化考核指標，把投資環境建設和招商引資目標納入各股室工作業績考核範圍，努力形成全縣上下共同推動投資環境建設和招商引資的氛圍。三是建立招商引資項目跟蹤服務和回訪制度。為投資者提供項目審批、登記、建設和生產經營全過程服務，及時解決存在的困難和問題，幫助企業加快發展。四是建立招商引資重點項目聯繫制度。對確定的重點招商項目從洽談開始就要落實責任，而且要責任到人，服務到底。五是建立投訴舉報制度。在縣招商局辦公室設立“投訴中心”和舉報電話（029-34204505），受理和查處各種破壞投資環境的不良行為。

四、整改提高階段取得的成效

1、通過整改，黨員幹部素質得到進一步提高。

廣大黨員幹部學習理論的自覺性也有了明顯的提高。由於時間緊、內容多、任務重，許多黨員硬是擠出時間來自學，有的利用中午休息時間來學，有的利用工作間隙來學。

2、通過整改工作得到了加強。

（1）、進一步改善了幹羣關係。

在教育活動中，我們要求黨員幹部要與普通黨員經常談心，黨員與羣眾經常談心，這一舉措密切了領導幹部與普通黨員的關係，增進了相互交流和相互瞭解；同時，也進一步拓寬了黨羣聯繫與溝通的渠道，黨羣互動的頻率明顯加強。

（2）、教育活動進一步健全了制度建設。

教育活動中加強了制度建設以保持這種活力和戰鬥力，先後建立了一系列的制度，如堅持和完善每月一次的理論學習制度，每月1——2次的黨支部民主生活會等制度等。在教育活動期間，黨支部繼續做好日常工作，做到教育和職能工作 “兩不誤、兩結合、兩促進”。

3、通過整改局各項工作得到了有效促進。

通過整改我們瞭解到，有的個別幹部，平時會發牢騷，參加教育活動感到有壓力，髒活累活搶着幹，大家都説“這才像是一名黨的幹部”，儘管工作十 分繁重，為了不影響正常工作，實現兩不誤、兩促進，工作任務儘可能細化，超前考慮，超前安排。由於我們思想上有充分準備，各項工作沒有受到教育活動的影響，並且通過整改提高有效的促進了各項工作任務的完成。

五、開展教育活動獲得的經驗

1、加強領導，落實責任制是搞好教育活動的關鍵。

局支部書記是第一責任人，明確各自的責職。這是整項工作的基礎。

2、深入的思想發動是開展教育活動的前提。

經過動員，使廣大黨員幹部的思想認識統一到縣委、縣政府精神上來，明確開展教育活動工作的重要性和意義，同時明確教育活動工作要達到的目標、具體的工作部署和安排，使廣大黨員幹部積極地投入到自我教育的活動中來。

3、教育活動形式要實行多樣化。

具體的學習形式和內容上也要根據實際情況來進行。以自學和集中學習相結合的學習方式；充分利用現代化網絡手段，使黨員幹部相互之間可在網上進行交流、討論。

六、存在的不足

1、如何進一步加強引導，建立長效學習機制，鼓勵黨員幹部學習理論知識、學習業務知識，學深學透，在學習中不斷進步。

2、如何進一步處理好工學矛盾，加快學習型機關建設，還有待於進一步加強。

【第2篇】鄉鎮在踐行科學發展觀主題教育階段的總結

一、準確全面排查問題

1，對照差距找問題。我鎮先後通過外出參觀學習、召開討論會等形式，學習先進地區、先進行業的成功經驗和做法，找差距，查問題。全鎮分為工業線、農業農村線、集鎮線三個主體，各自聯繫工作實際以先進地區為目標，站到全市的範疇審視存在的差距，通過比較體驗，開闊視野，發現差距，找到制約科學發展上的原因。

2，深入基層摸問題。各班子成員帶頭深入基層，深入羣眾，深入企業和幫扶對象中瞭解需求，摸清問題。鎮主要領導帶頭深入到村站所，摸清並綜合梳理了多個典型問題；到分工聯繫點，摸清基層羣眾和服務對象的需求，排查思想和工作中不適應、不符合科學發展要求的突出問題。

3，廣求意見排問題。通過發放徵求意見函、召開座談會、設置意見箱等方式，徵求部門、村莊、企業、服務對象等各個層面的意見建議。將徵求意見層面向基層一線、服務對象延伸，召廣泛徵求意見建議。

4，反思工作查問題。上到主要領導，下到個人，採取分層分級方法，對照科學發展的要求，認真反思在精神狀態、改革創新、工作作風等方面存在的突出問題。鎮黨委還召開專題討論會，引導大家就如何對照科學發展觀，查準剖實自身問題、改進推動當前工作進行討論交流。

二、認真深入剖析原因

1，人人剖析查原因。對前期查出的問題，班子成員各個撰寫自我剖析材料，深入剖析自身存在問題的根本原因。主要領導親自主持排查剖析會議，帶頭查擺自身和集體存在的問題，撰寫剖析材料，進行自我剖析。

2，專題剖析挖根源。通過學習小組、座談會等形式，進行專題剖析，共同查找問題根源所在。緊密結合服務基層、服務企業、服務羣眾的工作實際，對梳理歸納的多個問題進行了專題剖析，認識到平時工作中從局部眼前考慮問題多，從全局長遠考慮問題少，工作過程中墨守成規多，創新方法少，在一定程度上制約了經濟發展速度和質量的進一步提高。

3，發揚民主找癥結。以民主的方式召開各層次會議，在自我剖析的基礎上，紮實開展批評與自我批評，客觀公正地分析班子集體和個人存在問題的癥結，並經充分討論，制訂解決問題的方法和措施。

三、迅速務實落實舉措

1，強化督導，確保措施落實到位。鎮黨委成立主題教育督查組，開展心得交流、定期彙報、不定期檢查等多種手段，狠抓活動的貫徹落實。

2，及時通報，確保整體聯動效果。及時通報本階段的工作完成情況、各個層面查找出的問題及整改措施情況。鎮黨委根據徵求到的意見和個人一貫表現進行綜合分析，客觀公正地提出評議意見，對班子及個人存在問題及整改措施予以通告，廣泛接受羣眾監督。

3，各司其責，確保整改責任明確。針對排查剖析出的問題，按照對口職責，落實整改要求，明確責任到人，將每個問題的整改要求、完成時間分別明確給每個班子成員，保證活動實效。能解決的，落實整改；一時難以整改的，責令拿出具體措施，限時整改到位。

四、存在的主要問題

本階段對照科學發展觀的要求，在工作、學習、作風等方面主要在以下四個方面的不足：

1，學習缺乏深入性，理論水平和業務水平有待提高。黨的十七大提出科學發展觀以來，無論是黨委班子還是成員自身，普遍感到在學習上仍然存在很大的差距，尤其缺乏通過科學發展觀對**發展實踐的指導。學習要求上不夠嚴格，學習質量上不夠明顯。雖然開展了中心組學習活動，也有一些學習心得體會，但總體看學習的廣度不寬，學習體會的深度不夠。理論學習與個人世界觀改造，工作實踐聯繫不緊密，有脱節現象。

【第3篇】國土資源局黨組“加強作風建設、促進科學發展”主題教育總結

為深入貫徹落實十七屆中紀委三次全會、省紀委八屆四次全會和市紀委二屆四次全會和縣紀委十一屆四次全會精神，切實加強黨員領導幹部黨性修養，樹立和弘揚良好作風，按照《中共××縣國土資源局黨組開展“加強作風建設、促進科學發展”主題教育實施方案》要求，現對我局主題教育開展情況總結如下。

一、指導思想和目標要求

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀，按照胡錦濤同志關於加強領導幹部黨性修養樹立和弘揚良好作風“六個着力六個切實”的要求，進一步加強領導幹部思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風建設，認真落實“八個堅持八個反對”的要求，切實加強領導幹部黨性修養，增強宗旨觀念和責任意識，樹立和弘揚優良傳統和作風，通過活動努力使黨員領導幹部做到政治堅定、作風優良、紀律嚴明、勤政為民、恪盡職守、清正廉潔，做到“一面旗、一團火、一盤棋”，為推進××經濟又好又快發展做出國土部門應有的貢獻。

二、主要做法

結合開展深入學習實踐科學發展觀活動，加強中國特色社會主義理論體系和黨性黨風黨紀教育，堅定理想信念，增強立黨為公，執政為民的自學性和堅定性。教育活動以正面教育和自我教育為主，分為學習文件、提高認識，查找問題、邊整邊改，建章立制、總結提高三個階段進行。

（一）加強學習、提高認識。

1、教育活動期間，我局結合開展深入學習實踐科學發展觀活動，深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習胡錦濤總書記在十七屆中紀委三次全會上的重要講話，學習温家寶總理在國務院第七次廉政工作會議上的重要講話和賀國強書記在十七屆中紀委三次全會上的工作報告，學習白恩培在省紀委八屆四次全會上的重要講話和省紀委八屆四次全會工作報告，學習市紀委二屆四次全會和縣紀委十一屆四次全會精神。對加強領導幹部黨性修養，樹立和弘揚優良作風進行了專題學習。

2、在教育活動動員會上，我局圍繞“加強作風建設、促進科學發展”主題，由局黨組書記對全局黨員幹部上了一次廉政黨課活動。

3、開展正反典型教育。要按照中央和省委要求，認真組織開展向王瑛同志學習的活動，把學習先進事蹟落實到加強黨性修養，轉變工作作風上，落實到具體工作中，做到“個人形象一面旗、工作熱情一團火、謀事佈局一盤棋”；並以近年來少數領導幹部黨性觀念不強，作風上放鬆要求而滑入腐敗深淵的典型案例為反面教材，組織觀看了警示教育片、學習違法違紀案件剖析材料等，積極開展警示教育。

（二）制定整改措施

在廣泛徵求意見，深入查擺問題的基礎上，重點圍繞思想作風、學風、工作作風、廉潔自律四個方面存在的問題，制定整改措施，確保作風建設年活動的工作落到實處。

1、進一步完善學習制度。加強對政治理論和業務知識的學習，不斷提高局機關黨員幹部的整體素質和工作水平。堅持和完善相關學習制度，改進學習方法，不斷更新學習內容，加強對黨的新方針政策和國土資源法律法規的學習，對工作中的問題進行深層次的分析和思考，不斷提高機關幹部適應新形勢、解決新問題的能力。進一步制定和完善個人的學習記錄，建立工作筆記、學習記錄。聯繫實際，學以致用，結合業務工作，加強調查研究，努力把學習的成果轉化為工作成果。

2、進一步轉變工作作風。堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念。一是多深入基層，多搞調查研究，認真研究管理政策，深入調查研究，積極開展有針對性的專題調研，為領導決策提供服務，當好參謀。二是繼續轉變工作作風，變被動服務為主動服務，變等着服務為主動上門服務，方便服務對象，提高工作效率。三是督促檢查，發現問題，及時解決問題。以踏實有為的工作作風、求真務實的工作舉措，做到抓國土資源工作的氛圍不淡、力度不減、政策更優，千方百計破難題，矢志不渝求發展，確保全面完成年度工作任務。

3、進一步解放思想，更新觀念。以作風建設年活動為契機，緊緊圍繞縣委、縣政府的工作部署，結合當前××縣經濟發展趨勢和本局的工作實際，積極投身於“激發活力、創新工作”大討論大實踐活動中。緊緊圍繞年初既定的經濟發展的總體目標，統一思想、攻堅破難，以“項目推進”、“服務經濟”為主要抓手，進一步解放思想，開拓進取、增強創新意識，為更好地推動全縣國土資源工作服務全縣經濟社會發展大局，在“加快科學發展、構建和諧社會、建設全面小康、實現平穩較快發展”發揮應有作用。

4、進一步提高廉潔從政意識。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業業，做好工作。認真落實黨風廉政責任制，牢固樹立為政清廉，廉潔從政意識。凡是要求下面做到的，自己首先要做到；要求別人不做的，自己絕對不做。踏踏實實做事，清清白白做人，自覺抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉政，始終保持共產黨人的政治本色。開展節約型機關建設，制定各項管理制度，切實壓縮行政費用開支。

三、抓好整改落實

通過狠抓整改落實，機關作風建設在全系統樹立了良好的黨風、政風和行風，調動了廣大黨員幹部的積極性，有效的保證了全局上下思想統一、精神集中，各項業務工作順利開展。機關作風建設是一個老問題，同時又是一個不斷髮展中的新課題，是一項長期的任務。我局虛心聽取並接受廣大羣眾及社會各界對國土資源管理工作的意見建議，認真抓好整改和落實。

一是繼續把思想建設擺在首位。組織全體幹部職工進一步學習“三個代表”重要思想和十七屆三中全會精神，牢固樹立科學的發展觀、正確的政績觀和牢固的羣眾觀，圍繞機關作風建設，深入開展“學習型機關”、“服務型機關”創建活動，提高廣大黨員幹部和職工的思想覺悟，提高隊伍的整體素。

二是繼續抓好機關效能監察工作。組織黨風行風監督員定期或不定期地對全系統黨風、行風、政風建設情況進行明查暗訪，對存在的問題及時採取措施，督促整改。對整改不到位的國土所、科室和個人給予通報批評，並責成限期整改。重點將抓好責任追究這個重要的環節，嚴肅查處嚴重影響機關效能建設的人和事，並將追究結果列入機關效能考核內容。

三是繼續推進優質服務的措施。抓好國土幹部培訓工作，不斷提高國土幹部“五種能力”，即為經濟社會協調發展提供保障的能力；依法行政的能力；維護農民合法權益和社會穩定的能力；協調溝通和推進工作的能力；清正廉潔和自我約束的能力。通過五種能力的提高，促使機關工作人員轉變作風，創新工作制度，不斷提高服務質量和辦事效率。

四、建立長效機制

（一）加強組織領導，堅持從健全機制上推進國土系統機關作風建設

一是建立工作機構。根據縣委辦、政府辦關於加強機關作風建設的要求，我局成立機關作風建設領導小組，由局長任組長，副局長為副組長，下設辦公室，形成了一把手負總責，領導小組指導協調，各科室具體負責，全局幹部職工共同參與的領導機制和工作機制。

二是突出工作重點。我局把增強服務觀念、提高辦事效率作為機關作風建設的重點。確定了以優化發展環境、規範行政行為、改進工作作風、提高服務質量為總目標，把解決土地徵收徵用、土地出讓、土地租賃和土地審批過程中損害羣眾利益的突出問題作為機關作風建設的重點。嚴肅查處在審批權、執法權、人事權行使過程中出現的違法違紀案件。

三是領導帶頭示範。局領導按照“幹在實處、走在前列”的要求，帶頭接受教育、帶頭遵守制度、帶頭服務羣眾。局領導以身作則、積極參加，主動接受教育。在制度執行上，特別是涉及到人事權、財權、事權等問題，都做到嚴格依法、依規辦理。

（二）加強思想教育，堅持從提高素質上推進國土系統機關作風建設

一是開展理想信念和宗旨教育，增強黨員幹部和職工的奉獻意識。以權力觀教育為重點，認真學習“三個代表”重要思想，加強理想信念教育和宗旨觀教育。通過在學習實踐科學發展觀活動過程中開展的“三走進、三破解”、“千名黨員幹部下基層、千名人民羣眾進機關”、“三個一”和“下基層解民憂、聽心聲促發展”等主題實踐活動，使廣大黨員幹部受到了深刻的教育，增強了社會的責任感，增強了執政為民的意識，激發了工作熱情。

二是開展法律法規和黨紀條規教育，增強黨員幹部和職工的法紀意識。把貫徹《黨內監督條例（試行）》和《紀律處分條例》、執行國土部“行政為民十項措施”和“五條禁令”、以及省國土廳“六項禁令”，作為黨風廉政建設責任制考核的重要內容，發到每個工作人員手中。

三是開展正反典型教育，增強黨員幹部和職工的自律意識。精選一些案例，剖析案件情況與教訓，使每個幹部為之震憾。開展以案論紀、借案説法的教育，也收到了較好的效果。

四是開展塑造黨員幹部良好形象主題教育，增強黨員幹部和職工的保廉意識。認真開展法律法規和黨紀條規的學習，進一步堅定黨員幹部理想信念，自覺築牢拒腐防變的思想和道德防線。

（三）加強制度建設，堅持從規範管理上推進國土系統機關作風建設

一是實施重大事項集體決策制度。凡是人事安排、大額財務安排、物資採購、土地指標分配、地價確定、土地違法案件處理、重要政策出台等重大事項全部由集體研究決定。

二是嚴格執行土地招拍掛制度。經營性土地出讓全部實行招拍掛，工業性用地一律按政府確定的地價統一出讓，國土部門在土地整理工程發包時都不參與招投標工作，只負責項目立項、質量監督、檢查驗收、資金撥付。不但防止了暗箱操作，而且有效地預防了腐敗行為的發生。

三是健全和完善財務監管制度。嚴格執行“收支兩條線”規定，建立了“預算嚴格、收支合理、操作規範、監督嚴密”的財務管理和監督體系。按照《國有土地使用權出讓金徵收管理暫行辦法》，出讓金收入直接進入財政專户管理，進一步加強了收支監管。局內部建立了財務審計制度，每季度進行一次財務核算。各基層國土所一律實行財務報賬制。

三、下步工作打算

為廣泛深入地開展“加強作風建設、促進科學發展”主題教育，進一步提高廣大黨員、幹部、職工的思想認識，促進機關職能的轉變，提高服務水平和辦事效率，形成乾淨幹事的新氣象，使我局各方面工作都邁上新台階。我局在今後的工作中，將繼續發揚好的做法，在完善制度的基礎上建立機關作風建設長效機制，不斷改進我局的作風，把作風建設成果轉化為求真務實的工作作風，轉化為與時俱進的精神狀態，轉化為全面建設小康社會目標而奮鬥的理想信念，進一步提高我局全體幹部職工依法行政、辦事高效、廉潔從政、服務優質的政府機關行政能力和水平