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社會活動實踐總結優質多篇

社會活動實踐總結優質多篇

社會活動實踐總結優質多篇

社會活動實踐總結篇1

作為一名雲龍縣的大學生,我很幸運能參加今年雲龍團縣委組織的暑假大學生社會實踐活動。我報名的崗位是國土的財務崗,通過這次的實習讓我意識到:實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源安排。對接受實習生的單位而言,是發展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大範圍的選擇人才。對我們學生來説,實習可以使我們每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,讓我們發現我們真正感興趣的工作和自己真實的潛力和興趣。同時也為自我成長豐富了閲歷,最重要的一點就是消除惰性。

感謝各位領導、哥哥姐姐們、和各位小夥伴們的幫助關心,這對我以後的人生之路都有很大的影響。最後要感謝組織這次活動的所有人員,你們辛苦了,這次的實習讓我明白了不管做事還是學習一定要認真、細緻,特別是像我這個專業,需要特別的心細和有耐心。在以後的工作中要多看,多觀察,多聽,少講,堅持學習。現代的會計是與經濟協調發展的,時刻處於變化更新中,要多關注學習經濟、税法等煩各面的發展,以便自我能在第一時間瞭解到國家經濟的各種政策及變動。要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能建立起良好的人際關係,工作起來才得心應手。與同事相處必須剛要注意溝通方法,要禮貌、謙虛、寬容、相互幫忙和相互體諒,不要怕付出,有舍才有得。

社會活動實踐總結篇2

我在酷寒中迎來了作為大學生的第二個寒假,當然,也是我第二次經歷社會實踐。作為一個大學生在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會;同時實踐也是我們大學生學習知識,鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社區,回報社會的一種良好形式。

對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。所以為了同一個目標,同一種信念,我們加入了寒假社會實踐活動。親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了説不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”,可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?

為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了__市__鄉,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。

理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

在實踐的這段時間內,我們穿街走户接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校裏無法感受到的,在學校裏也許有老師分配説今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什麼,要自己地去做,而且要儘自已的努力做到。

在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

記得老師曾經説過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是對我説要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校裏是學不到的。

在社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?這是社會與學校脱軌了嗎?

也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

畢竟,2年之後,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,為了鍛鍊自己成為一名合格的、對社會有用的人才.很多在學校讀書的人都説寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該現在努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務,也為明天能更好的踏入社會而努力。

社會活動實踐總結篇3

這個暑假還是很愉快的,很久很沒有實踐過,都説高中生缺少實踐活動,在學校的時間久了,很多的同學沒有太多的實踐做一些別的事情,這次暑假的實踐活動是一個不錯的機會,暑假是很長的其實有時候拋開學習,拋開書籍,拋開作業,自己在實踐中去領悟一些東西這個是很好的,這次暑假中我也開始了一個為期一週的實踐活動,自己一開始説不出這個活動的樂趣在哪裏,因為自己缺少實踐活動,也沒做過類似的活動,這次的實踐真的很不錯,就這次的活動內容總結如下。

我是跟隨着社區的志願者在在我們市區做一個環境保護活動,這次的活動主要就是針對我們市區的一些環境污染做出一定的改善,以前自己沒有注意到我們市區的環境這麼不堪,很多時候自己的一些小舉動也造成了環境污染,自己之前是沒有注意過這些問題的,我總是覺得這些問題跟我們的生活息息相關,但是在生活中環境問題一直沒有被注意,這次跟着社區志願者做這個活動,我覺意義深重,為期一週的活動,我看到了很多的東西,自己以前沒有注意的東西,這一次都在活動中看到了,很多地方的環境問題越來越嚴重,看到市區的環境出現了這些問題,其實我是很不忍心的。

我們每天生活在這個環境下,這裏的一切與我們息息相關環境問題好了我們生活自然也就跟着好了,我身為一名高中生在我覺得我作為學生羣體不僅僅要主動地去做這麼一件事情,其實作為學生的我們反而應該更加主動,而不是僅僅就是這麼一次活動過後就忘記了經過這次的活動當然以後還要將這方面的事情做好,因為我是一名學生,我要保持一個學生應有的素質,就這次的活動我們社區的志願者,在整個市區巡視了一遍,把一些環境問題嚴重的地方都做了一個大清掃,有必要的會向相關部門反應。

讓我映象深刻的還是在小河那一段,我看到了很多垃圾堆砌在河中,儘管這幾年來這些問題得到了一些改善,但是也不能夠保證完全的乾淨,這肯定是必然的,我們在小河那一塊搞了很久,相對的得到了一定的改觀,整個活動下來我們都在用心的做好這些事情,這次的是埃及你活動讓我也感覺到今後要加倍注意這些問題,自己也會經常參加相關的社會實踐活動來鍛鍊的,活動時間不久,也就是匆匆一過但是感受很多,我也呼籲更多的人來高好環境問題,大家都參與進來的肯定就不一樣了。

社會活動實踐總結篇4

20xx年x月x日—x月x日, 我們口腔班的22個同學在右安門外社區醫院進行了一個星期的社會實踐。與其説是實踐,不如説是見習。我們被分配到中心、玉林、翠林和開陽裏四個社區醫院,大多數時間裏,我們看大夫治療、查房,有時也會被安排做一些文書檔案工作。在這短短5天的時間裏,我初步體會到了醫院的規模、制度以及看病的流程。

一級醫院

右安門外醫院屬於一級醫院,它的規模自然和首醫其他的附屬三甲醫院不可同日而語,但它依舊對附近的居民有着重要的意義。右外醫院的構造十分簡單:一共有四層樓,一層是掛號和輸液、二層是各個科室的門診、三層是病房、四層是心理科和中醫科,在主樓的後面還有一排平房,裏面是康復科。病人看病按照掛號、門診、劃價、取藥幾個步驟進行,醫院的病人並不多,一般在科室門診門口不會有超過三個人等待,門診也不存在排號、叫號的問題,基本上來這裏的病人都能比較快就看上病,我想這也是社區醫院對於老百姓來説的一大優勢。

右外醫院的各個科室醫生人數並不多,一般一個科室只有一個門診,只有內科是有三個門診的。醫院的b超、心電圖等都在一個房間裏,有住在附近的孕婦就可以直接過來做產前檢查,而不必到大醫院去排隊等號。醫院同樣還設有心理科,並有大夫在那裏兼職,有心理問題的附近居民也可隨時過來檢查

醫院每個星期一有大查房,由院長親自帶隊,查房的時候負責每個病人的大夫都要主動拿出病歷本向院長和主任彙報病人病情,然後院長會再次診斷病人病情,有疑難問題與負責的大夫進行探討,最後在用藥和其他治療方面給出自己的建議。每星期的其他時間查房就都是由閆主任負責了,他是個很嚴謹的醫生,並且很熱心,查房時遇到比較典型的病例他會轉過身來給我們仔細的講,儘管我們基本什麼都聽不懂,但還是跟着他的話問一些幼稚的問題。您現在閲覽的是第一謝謝您的支持和鼓勵!!!

社區醫院的康復科也很重要,醫院的田副院長就是康復科的主管,他也是這次社會實踐主要負責我們的院長。附近居民有些需要長期按摩或者牽引治療的慢性疾病就會就近到右外醫院的康復科來治療,田院長還經常到玉林、翠林和開陽裏三個分站去做治療。康復科的設立極大的方便了附近居民的後期治療,年紀大的老人走不遠就可以到醫院,避免了因交通不方便或者沒有兒女陪同而耽誤治療的情況出現。

醫院病房裏多數住着心臟病、糖尿病、肺心病、肺部感染等慢性病的病人,且多數為老人。治療方法多數為輸液觀察,通常有一到兩個家屬陪護。社區醫院既方便了老年人的輸液觀察,也方便了家屬,使家屬不必跑到很遠的大醫院去,而是在自家門前就可以照顧病人,帶飯帶藥什麼的也都方便。

迷茫、困惑

在右外醫院的日子裏,我們才真正體會到,大一大二的兩年我們學的全部是基礎課,真正到了醫院以後什麼都不會,什麼都做不了,只能看大夫怎樣做。所以説,與其説是社會實踐,不如説是醫院見習。

醫院的醫生們大多對我們保持一種很無奈的態度,既被我們的熱情、好學所感染,也被我們的一無所知搞得不知所措。他們通常不知道把我們放在什麼位置,我們也不知道自己應該把自己放在什麼位置。當我們在口腔科的時候,人少的時候到是還好,一旦科室人多,大夫們就會麻煩我們到一邊去,不要妨礙他們的治療。當時和我一起在口腔科的有6個同學,我們6個人簡直像柱子一樣杵在那,使本來就不大的口腔科憑空多了幾根柱子,我們其實也很尷尬的。病人們看見穿白大褂的就都以為是醫生,但多數還是認為我們是實習的,可誰知道,我們心裏那點知識儲備連實習的都不如呢。

有白大褂,在醫院的活動就有了保證,至少去什麼地方病人不會對你有任何排斥,醫生也會比較理解的看看我們,然後什麼都不説或者只説一句“恩,你們隨便看看吧”,然後就沒有後邊的話了還是外科一個大夫比較好,有一天下午讓我們去幫他剪紗布,疊紗布,我們當時很興奮,因為終於可以有事情做了。

最後的兩天,我們本來按計劃應該去翠林的,可剛到那裏田院長就把我們用車又拉回了中心,我們又接到了新的任務──為醫院編寫檔案。xx多份檔案從天而降,像一座小山,我們20多個人於是開始努力的工作,連午飯和午休都沒有回學校。醫院對我們還比較關心,特地為大家訂了午飯和礦泉水。就這樣,我們一干就是兩天,終於把那xx多份社區醫療檔案編寫完成,看着一厚摞檔案,我們終於發現,自己能做的也只有這些文書工作了。

感動

在醫院見習,難免會和病人及家屬打交道,右外醫院不像是以前我們去過的兒童醫院,病人都是小孩,家長性子就十分焦急,和醫生或護士的摩擦就很多。右外醫院的病人以中老年為主,心態都很平和,於是也就比較容易打交道。

在醫院的監護病房住着一位79歲高齡的老太太,日夜照顧她的是一個護工,她的老伴也每天要從家裏跑來4—5次,端水、端飯。那老太太實在可憐,由於腦血栓已卧牀在家3、4年了,這次住院是因為背部一共出現7塊暗瘡,需要外科治療。她自己已經不太能説話了,即使説也只是一句半句的,非常吃力。不過幸運的是,她的血壓、心臟、血糖都一切正常,只是人瘦得只剩下皮包骨頭,第一眼見她我們便嚇了一跳。

護工阿姨是甘肅慶陽西峯地區的人,可能由於我在蘭大的一個好朋友也是那個地方的人吧,阿姨給我的感覺十分親切,其實護工阿姨本身就是個很和善、友好的人。她見我們進去便招呼我們坐下,臉上有着甘肅人特有的高原紅,還有讓人感覺非常温暖的微笑。 您現在閲覽的是第一謝謝您的支持和鼓勵!!!

護工阿姨人非常好,當我們問起老奶奶的病情時,她便和我們談起心來。原來,這個老太太非常不信任其他人,包括她自己的老伴,據説他們兩個人年輕的時候感情不好,她的5個孩子都是自己帶大的。她老伴現在回想起年輕時候的事情非常內疚,幾年了一直想好好照顧老伴,算作補償,可老太太脾氣倔強得很,只要神志清醒,就不會吃她老伴喂她的飯。她的老伴每説到這裏,都會流淚。

護工阿姨已經照顧她40多天了,除了護工阿姨其他人一概不信任,別人餵飯她都一點不吃。護工阿姨説,她剛來的時候老太太也不信任她,直到她勸了10多天,老太太還是不吃她喂的飯,旁邊一個牀的保姆氣不過,便端起碗來衝老太太吼道,“你吃不吃?吃不吃?!”老太太當時大概是被嚇到了,也便吃了那粥。後來護工阿姨覺得,她既然是病人,就已經很痛苦了,還要被人逼着吃飯,她實在看不過去。於是護工阿姨又繼續勸老太太,説,“大媽,我好好跟您説您不吃,您真的要讓他們衝您厲害您才吃飯嗎?”老太太終於心軟了,於是從那以後她只相信護工阿姨一個人。

護工阿姨曾經説,她自己的母親也是老太太這個年紀了,她也希望為自己的母親積一點德,讓她老人家健康,不要受老太太這樣的罪。護工阿姨的兒媳婦最近要生孩子,可她卻不捨得丟下老太太一個人回老家照顧,因為老太太離不開她,如果她再走了,老太太還能信任別人嗎?

小結

在右外醫院的幾天,我初步體會了醫院的環境和醫生的工作狀況。社區醫院雖然重大疾病的治療方面比不上三甲醫院,但它確實服務、方便了周圍的居民,也就是説,它確實盡了它的使命。

社會活動實踐總結篇5

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”作為一名大一學生的我,抱着貼近社會,鍛鍊自己的願望,參加了大學生社會實踐。希望在進入社會之前,積累多點社會經驗,提早與社會來個零距離接觸,學習如何與人交流溝通,學習如何與人合作等知識。實踐是每個人的必經之路,在這條路上,我們鍛鍊着、成長着,跌跌撞撞,且歌且行。

青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖着疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的採訪做着準備,但我們是快樂的!

通過這次部分地區漢服旅遊資源開發現狀的調查實踐,我們更加深入的瞭解到漢服的歷史文化以及旅遊價值。在杭州絲綢博物館我們知道了從那剝繭抽絲到製成華麗飄逸的漢服的步步艱辛,在西湖湖畔我們深刻的感受到了旅客們對中華傳統文化的熱愛。

然而,讓我益匪淺的是:這次暑期社會實踐,使我更好的瞭解社會的點點滴滴,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這無形中使我對自己的未來有一個正確的定位,還增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。

這次暑期社會實踐,讓我瞭解到團隊的重要性,我們小隊為了共同的目標一起努力,大家不怕苦,不怕累,分工合作,有條不紊進行着任務。從分配工作到完成工作,我知道了只有大家都做好,才能收到預期的效果,我覺得在團隊合作中,不僅要相信自己,也要相信他人,大家一起努力,一起奮鬥,才能把工作做好。團結是一個優秀團隊的靈魂。這次暑期社會實踐活動讓我加深了與朋友之間的交流合作,促進了朋友之間的友誼,也很大程度提升了自己辦事能力。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,從中獲得的經驗與知識讓我用一生。社會實踐引導着我們走出校門、步入社會、並投身社會;我們要抓住這個培養鍛鍊才幹的機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。

社會活動實踐總結篇6

當前我村積極投身到市場經濟大潮中,轄區越來越多的家庭夫妻走上了外出打工、經商的行列,由於種種原因,大批未成年人不能隨父母進城讀書,成為“留守兒童”。調查顯示,“留守兒童”普遍存在親情缺失和家教缺位,在學習、生活、安全、健康等方面存在突出問題。為幫助“留守兒童”解決學習生活中遇到的實際困難和問題,促進“留守兒童”健康成長,開展了一系列的工作。

一、開展“留守兒童”普查

對全村“留守兒童”情況展開細緻的調查,對他們的學習、生活、心理、安全、健康狀況進行調查登記,全面瞭解“留守兒童”的生存狀況和成長需求,建立“留守兒童”檔案。在深入調查研究,掌握第一手資料的基礎上,立足實際,研究制定切實可行的應對措施,增強工作的針對性和實效性。

二、營造關愛“留守兒童”氛圍

以關愛留守兒童為出發點,將關愛留守兒童問題作為工作的一個重要組成部分,在村組內、企業內、社會上對留守兒童充分關注,對他們的學習、生活給予關心,在看似簡單的“問一問”、“拉一拉”中營造了愛的氛圍,尊重留守兒童的人格,滋潤了他們渴望愛的心靈。

三、組織豐富多彩的關愛活動

對於每個人來説,家是温暖的,對於留守兒童來説父母離開,村委會就是他們温暖的第二家,各村幹部在日常生活工作中格外照顧留守兒童:組織“六一”活動、春節看望等各式的方式,慰問留守兒童,給他們帶來需要的物品,同時關心他們的生活,學習等各方面,還為他們組織心理醫生保護他們心理健康。

四、形成關愛“留守兒童”的工作合力

在原來的幫助基礎上,依據現有情況,實行定期不定期的家訪,與留守兒童的臨時監護人進行深入的交流與溝通,增進了解,尋求互助,並對老年監護人(如兒童的爺爺奶奶、外公外婆等)給予一定的指導,幫助他們正確地管教留守兒童,實現村與家庭的共同關心和教育。

總之,留守學生是當前的一個社會問題,全社會都要關心、關愛留守學生,關注留守學生問題,村委會更應該站在對留守兒童負責、對社會負責的政治高度,紮實解決好留守兒童問題。村委會有義不容辭的責任,要努力探索促使留守兒童健康發展的工作思路,使留守兒童能夠於其他的孩子一樣得到教育得到愛,讓他們擁有正常健康的心態和健全的人格,更好的融入生活學習環境,促使他們能健康的成長。

社會活動實踐總結篇7

我作為電影xx會的一員在xx電視台xx欄目組進行了為期x個星期的暑期實踐,收穫頗豐。

在xx電視台,我學習的是活動策劃和後期製作。周x到周x,我作為辦公室人員在電腦前寫策劃、mv腳本,忙的時候幫忙接電話等等。周x、周x,我會跟着節目組出去拍攝xx節目和紅歌唱響xx活動。雖然很累,但是學到的東西卻很多。

在電視台實踐期間,我發現了自己很多的不足與缺點:

一、剛到節目組的時候,因為性格原因,我在與人交流時碰到了一些小障礙,如:不敢跟師傅直接交流,不知道怎麼稱呼節目組的成員等等。但是經過我的努力,我漸漸融入了這個團隊,跟師傅的關係也越來越好。

二、在後期製作方面,師傅教了我很多東西,接觸了很多以前根本沒有聽過的東西,比如ae、3d等等。

三、因為我的社會經歷少,社會經驗不足,所以導致我在處理一些事情時比較生澀,不夠妥帖,不夠周全。

四、我在寫策劃方案、mv劇本時,明顯感到自己的文學功底不紮實,文學素養還有待提高。我的這些不足與缺點在實踐過程中得到了彌補與改正。

在節目組待了x個多星期,感受最深的是:我們xx欄目組是一個團結、友愛、互助的團體,大家就像家人一樣生活在一起,為了共同的目標一起努力,奮鬥。特別是出外景的時候,更能體現這一點。不管是主持人、導播、攝像、還是後勤,大家都同心同德,努力把節目做好。我作為實習生,在他們身邊感受得特別明顯。所以當我要離開這個團隊的時候,我真的很捨不得,真希望可以再留一段時間。不是因為要回學校訓練籃球,我一定會多留x個月的時間在電視台實踐。

這次在電視台的實踐,我進步了不少:

一、提高了社會實踐能力,充實了暑期生活,積累了更多的社會經驗。

二、提高了自己在活動策劃方面的組織能力、協調能力、交際能力、應變能力等。

三、學習了很多關於後期製作方面的專業技巧,為下學期的專業學習打下了堅實的基礎。

四、本次實踐活動讓我清楚地瞭解到了關於節目的前期策劃,拍攝過程和後期製作等一系列流程,讓我深刻明白了一套節目完成的全部過程背後的艱辛。

總之,不管是暑假社會實踐,還是我們以後的做人做事,我覺得“踏踏實實”是最重要的。踏踏實實做人,踏踏實實做事。認真對待每一件事,不管是小事還是大事。特別是對於小事,我們更應該認真對待。須知你連小事都做不好,大事就更不用提了。其實你做的每一件事都是在別人的眼皮子底下的,只要你在認真做事,大家都會看到的。關於專業方面的知識,我真的覺得應該好好抓一抓,利用在學校的空餘時間學習一些當下流行的ps技術,網站管理技術,後期製作等等。我們應該與時俱進,不斷學習。

社會活動實踐總結篇8

時光飛逝,轉眼間寒假實習的日子已經被悄然的畫上了一個句號。閉上眼睛,靜靜地回想這二十幾天和成都人才交流中心的各位哥哥姐姐,還有整個川師團隊一起度過的日子,真是讓人感慨萬千,收穫頗多。

還記得剛去實習的時候,我們還是一羣茫然無措的學生,面對着那麼多與的檔案不知該如何下手,在那裏的工作人員的指導下我們開始漸漸地熟悉流程,剛開始真的是一個很艱難的過程,由於對整理檔案的方法並不太熟悉,所以而我們的工作速度很慢,也很容易出錯,經常會遇到各種各樣的問題,幸虧有大三的師姐們在旁邊為我們解答,這才使我們的疑惑一個一個逐漸解開。那裏的工作人員每天都會統計工作量,對於表現優秀的同學,他們會點名表揚,並希望他們再接再厲,對錶現相對較弱的同學他們會予以鼓勵,希望他們能夠加油。於是在這種制度下我們形成了一種競爭心理,大家都想多做一點,得到更多的表揚。而對於這次活動的感想主要歸結起來有以下幾個方面:

一、工作篇

在成都人才交流中心上班的我們在工作期間都會穿上統一的制服,這使得整個工作氛圍更加濃烈,同時穿上這裏的制服後人顯得更加精神。這裏的工作時間是早上九點上班,下午五點下班,是標準的.朝九晚五。在我們剛去的那幾天由於檔案比較多,所以那幾天每天都會加班,不過在加班期間那裏的工作人員會給我們送上冰激凌或者是棒棒糖,真的是讓我們感受到了集體的温暖,在星期六加班時,公司會請我們到食堂吃飯,這讓我感覺又回到了高中時代,集體在食堂吃飯的感覺真好。

二、團隊建設篇

我們的整個實踐團隊一共有十四個人,其中有負責攝影的就是唐蜜,也有負責記賬的,就是我,也有負責管錢的,就是___,也有負責會議記錄的,就是___,還有負責團隊安全的,就是餘廷。整個團隊分工明確,將我們這個團隊打造成了一個無敵的精英團體。在平時中午去吃飯時,有的是兩三個人結伴而行,有的是八,九個人一起去,而我就是這八,九個人中的一個,其中有兩個男生的飯量特別大,就是___、___,當我們其他女生已經放下筷子的時候,他們還在和飯菜做鬥爭。當___胃口不好時要吃七碗,___一般要把飯倒在盤子裏一起吃。很多時候我們會把他們吃飯的樣子照下來,每當他們把飯吃完的時候,盤子已經乾淨的可以照鏡子了,這讓我想起了一句話“勤儉節約是中華民族的傳統美德”。

三、收穫篇

在這次實踐活動中我們收穫了寶貴的經驗,也收穫了珍貴的友誼,我們這個有着十幾人的團隊從互不認識到後來的互幫互助直至難捨難分真是一段蕩氣迴腸令人難忘的回憶。辛苦了二十幾天後我們都拿到了自己的報酬,雖然錢不多,但是卻是我的第一份正式的工資,這和平時父母給我們的錢有着不一樣的感覺,因為這是通過我們自己的勞動換來的,具有不一般的意義。同時在這次活動中我學到了一個非常重要的東西就是做事情一定要認真,千萬不能馬虎,很有可能一個小小的食物會釀成一個大大的災難,特別是在整理這一塊,每一份資料對於我們來説可能一文不值,但是對於他們來説卻是重要的材料,所以我們手中掌握的很可能就是他們美好的前程,千萬馬虎不得。

在我們離開的前一天,那裏的工作人員請我們吃飯,我們把酒言歡,聊得很開心,雖然我們離開了,但是這份美好的記憶會永遠留在我們的心底,天下沒有不散的宴席,有聚有散方知相聚可貴。

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