節能減排宣傳工作總結多篇

【第1篇】鄉鎮節能減排宣傳活動總結

xx年6月，xx鎮黨委、政府按照江府辦函[xx]83號文件的要求，堅持以“xxxx”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，把開展公共機構節能宣傳工作作為當前的一項中心工作，力求抓緊抓好，通過節能減排宣傳活動，進一步增強了廣大幹部職工的責任意識和節能意識，為我鎮實現“xx”節能減排工作目標營造了良好的社會氛圍。

一、加強領導，健全機構

xx鎮黨委、政府為了使這次節能宣傳週活動開展得有聲有色，加強了對節能宣傳工作的領導，成立了由鎮黨委書記吳治全同志、鎮長陳志剛同志任組長，分管副鎮長史淑羣同志任副組長的節能宣傳工作領導小組，將節能宣傳工作納入鎮黨委政府工作的重要議事日程，力求抓緊抓好。鎮領導小組下設辦公室，由黨政辦副主任李芹同志擔任辦公室主任，具體負責鎮機關的節能宣傳工作。同時明確了我鎮的節能宣傳週“節能低碳生活，從我做起”的宣傳工作主題，使我鎮的節能宣傳工作形成了工作有人抓、事情有人乾的良好工作格局。

二、加強宣傳，提高認識

文件下達後，鎮黨委、政府就在6月4號的全鎮幹部職工大會上學習傳達了江府辦函[xx]83號《關於開展xx年公共機構節能宣傳週活動的通知》精神，並利用會議、標語、板報、宣傳畫等形式，加強對節能減排工作的宣傳，使全鎮幹部職工真正地把思想和行動統一到縣委、縣政府關於節能減排降耗的決策和部署上來。通過宣傳學習，使大家深刻認識到節能減排是當前的一項重要工作，是節省資源、降低成本、克服能源困難的有效措施，是發揚黨的優良傳統、加強機關自身建設的具體行動，也是“立黨為公、執政為民”思想作風的有力體現，從而提高對節能減排工作的認識，自覺遵守機關有關節能減排工作的制度及規定。

三、突出重點，嚴控節能降耗關

xx鎮黨委、政府以開展公共機構節能宣傳週活動為契機，以“節能低碳生活，從我做起”為主題，在用電問題上，號召每一位機關職工從節約每度電做起，堵塞浪費漏洞。加強用電設備管理，使用電腦、打印機等辦公自動化設備時儘量減少待機時間，要求全體幹部職工養成隨手關燈、關電腦、關電源的良好習慣，嚴格控制用電浪費現象，把用電節能目標提高到5%以上；在用水上，除了修建政府用水、食堂、廁所用水外，基本上控制了其他方面的用水量；在小車的使用上，主要領導從自身做起，不因公出差，儘量避免使用公車，到縣級部門辦事或是下村，儘量走路或騎便車，極力減少降低油耗；在控制辦公用品消耗上，充分發揮辦公自動化優勢，有效利用電子公文傳輸系統收發和辦理文件，嚴格控制紙質文件印刷數量，儘量在電子媒介上修改文稿，減少出清樣次數;辦公用紙雙面打印或重複利用，草擬文件一律使用單面書箋紙張起草，有效地控制了辦公用品的消耗。

通過這次公共機構節能宣傳週活動，使我鎮的廣大幹部職工深刻認識到了節能降耗的重要性，必要性，對倡導節能低碳的生活方式、消費模式和生活習慣起到了積極的作用，同時也為實現我鎮的節能減排工作部門打下了堅實的基礎。

【第2篇】節能減排宣傳工作總結範文

為增強廣大少年兒童的節能意識，落實市教育局《關於組織開展節能減排宣傳週活動的通知》精神，根據學校實際情況，我校開展了“立足身邊小事 踐行節能減排” 宣傳週活動，現將活動總結如下：

在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育內容，將節能、節水、節糧、節材等教育內容，以靈活多樣的形式，納入教育教學活動中，真正落實節能環保進校園、進課堂。

1、利用國旗下講話教育師生樹立節約、環保的思想。師生積極行動起來，從我做起，從現在做起，從點滴做起，從身邊小事做起，在節能減排活動中培養節約意識，樹立環保觀念，節約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節約資源，保護環境，為學校和社會的發展做出自己的貢獻。

2、利用校園廣播站、板報、宣傳欄教育師生如何節能環保。學校向全校師生髮出“節能減排，與環保同行”的倡議，倡議師生從自己做起，從身邊的小事做起，踐行節能減排;各中隊還出了一期節能減排主題板報。

3、利用班隊會在全校開展了“你節能 我減排 地球媽媽笑開懷”主題中隊會。

4、在全校開展了“節能減排金點子”創意比拼活動，隊員們各抒己見，想出了生活中很多實用、使人受益的金點子。

經過全體教師的努力，我校的“立足身邊小事 踐行節能減排”節能宣傳週活動取得了一定的成果，孩子們的節能環保意識增強了，節能環保的行動也多了。今後學校將更堅定的走科學發展、節能環保路線，更好的完成節能減排宣傳教育工作。

【第3篇】節能減排宣傳活動總結

為了營造好“十二五”節能減排工作的良好氛圍，加快構建資源節約、環境友好的生產方式和消費模式，增強可持續發展能力，根據廣饒經濟開發區節能辦公室要求，特舉行此次宣傳週活動。

為增強廣大少年兒童的節能意識，落實市教育局《關於組織開展節能減排宣傳週活動的通知》精神，根據學校實際情況，我校開展了“立足身邊小事 踐行節能減排” 宣傳週活動，現將活動總結如下：

在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育內容，將節能、節水、節糧、節材等教育內容，以靈活多樣的形式，納入教育教學活動中，真正落實節能環保進校園、進課堂。

1、利用國旗下講話教育師生樹立節約、環保的思想。師生積極行動起來，從我做起，從現在做起，從點滴做起，從身邊小事做起，在節能減排活動中培養節約意識，樹立環保觀念，節約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節約資源，保護環境，為學校和社會的發展做出自己的貢獻。

2、利用校園廣播站、板報、宣傳欄教育師生如何節能環保。學校向全校師生髮出“節能減排，與環保同行”的倡議，倡議師生從自己做起，從身邊的小事做起，踐行節能減排;各中隊還出了一期節能減排主題板報。

3、利用班隊會在全校開展了“你節能 我減排 地球媽媽笑開懷”主題中隊會。

4、在全校開展了“節能減排金點子”創意比拼活動，隊員們各抒己見，想出了生活中很多實用、使人受益的金點子。

通過節能宣傳週活動的舉辦，讓我們切身感受到了環保的責任和義務。讓從身邊的每一件小事做起，營造“節能我行動，低碳新生活”的節能減排良好氛圍，把“節能低碳新生活，公共機構做表率”變成每一個人的自覺行動，為保護地球，維護人類共同的家園而不懈努力!

【第4篇】節能減排周宣傳教育活動總結

節能減排周宣傳教育活動總結

總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。總結怎麼寫才是正確的呢？下面是小編收集整理的節能減排周宣傳教育活動總結，歡迎大家分享。

根據上級通知安排，結合我校實際情況，針對校園師生中存在的問題為教育重點，以師生的日常生活行為為主線，切實加強全體師生的節能減排教育活動。學校決定從12月20--26日開展為期6天的節能減排專題教育活動。現將我校開展的活動情況總結如下：

一、成立教育活動組織機構。學校成立了以分管副校長為組長，政教處處、團委負責人和班主任為成員的志題活動領導小組。專題教育活動由學校德育處牽頭，一是分年級組實施，由教導處負責組織考核各年級各班學生節能減排宣傳教育情況。二是發揮團委會、班幹部的作用。將這項活動與“除陋習、樹新風”活動相結合，與城鄉環境綜合整治進校園、進家庭相結合。

二、節能減排知識進教學課堂，作為教學內容進行補充。要求班主任利用朝會課、班團隊課上一至二堂以節能減排為內容的專題課，做教師到有上課教案，學生有聽課記錄。重點向學生講明節能減排的重大意義及相關措施。針對學校的浪費現象進行教育，組織討論克服浪費的相關制度。讓學生真正懂得節能減排與自己時時相關，以班級小主人、學校小主人、社會小主人的責任感投入到節能減排活動中去。注重引導學生以實際行動來節約用電、節約用水、節省糧食、節省日常用品、節省紙張。

三、校園節能減排文化氛圍濃。學校團委會安排專人出環保節能牆報一期四版。校園廣播站每天播送節能減排專題內容一期長達15分鐘。各班出環保節能板報一期，開展一次“節能杯”手抄報評選活動，共評選出30份優秀的節能手抄報。學校團委還組織開展了一次“節能環保知識”有獎競賽活動，向街道社區、家庭張貼節能宣傳知識單。

四、開展節能減排獻計進言活動。各班開展了以“節能伴我在校園，我把節能帶回家”為主題的活動，組織學生交流討論節能的方法措施。向全體師生徵集節能的金點子，共收到關於學校後勤管理中節能的良好建議3條：宿舍樓使用節能燈；教學樓每層選出用電學生管理員；各處路燈改用聲控節能燈。

五、開展節能減排社會實踐活動。以爭當“節能環保小使者”為載體，組織學生向家庭、社區宣傳節能知識，以“節能從我自己做起”為主題，開展節約一粒米、一滴水、一張約、一度電、一本書、一支筆的'“六個一”的教育活動，各班建起“兩站一行”：廢塑料瓶回收站，廢紙回收站，用兩所得資金建立班級綠色環保銀行。

總之，整個教育活動的開展以年級組班級為主，學生、團員、隊員積極參與活動。通過專題教育活動，全體學生了解了節能減排的主要目標和總體要求，懂得了節能減排的重大深遠的意義。明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個方面節能減排的相關日常生活行為。

【第5篇】節能減排宣傳月工作總結範文

一、 活動主題及宣傳重點

今年全縣公共機構要緊緊圍繞全國節能宣傳週“攜手節能低碳，共建碧水藍天”主題，廣泛傳播節約能源資源和生態文明理念，深入貫徹落實《黨政機關厲行節約反對浪費條例》，積極宣傳公共機構在建設生態文明、美麗中國中的重要作用，認真做好節水、節糧等宣傳工作，宣傳週期間應積極倡導綠色辦公和綠色出行。各類公共機構要採取多種形式普及節能常識，推廣節能節水新技術，培養節能行為習慣，積極發揮示範帶頭作用，營造良好的社會輿論氛圍。

二、活動安排

（一）主題宣傳活動。節能宣傳週期間，各單位要通過舉辦生態文明報告會、節能環保展覽會、節能技術產品推介會等主題宣傳活動，實施能源資源形勢和基本國情教育，普及節能低碳、節水和資源循環利用等知識。要結合實際情況，推進資源綜合利用，開展廢舊物品回收活動，宣傳引導工作人員積極參與。

（二）“低碳日”能源緊缺體驗活動。6月10日“全國低碳日”當天，各單位應開展能源緊缺體驗和綠色出行活動，採用停開空調和關閉公共區域照明等方式進行能源緊缺體驗，工作人員通過減少辦公設備待機能耗和一次性辦公用品消耗，乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班等形式，以綠色低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺，支持節能減排。

（三）開展節約型公共機構示範單位宣傳活動。各單位應通過各種宣傳形式，動員和發揮電視、廣播、報紙等媒體作用，加強對節約型公共機構示範單位創建活動的傳承報道，推廣節約型機關、學校和醫院的先進經驗。

（四）印製宣傳畫和參觀網上科普展。各單位要印製以低碳辦公、節水節糧等為內容的宣傳畫，在公共辦公區進行張貼，宣傳畫內容可以到公共機構節能網（）下載。各單位要組織幹部職工上網瀏覽學習有關知識。

三、有關要求

各單位要高度重視、精心策劃、嚴密組織，發動廣大幹部職工身體力行、踴躍參與，切實提高能源資源節約意識，營造良好輿論氛圍。節能宣傳週期間，各單位每天下班前要將當天宣傳活動的文字、圖片資料及時發送至縣公共機構節能工作領導小組辦公室郵箱： ，小組辦公室將向市機關事務管理局節能辦及有關媒體推薦宣傳報道。節能宣傳週結束後，請各單位認真總結活動情況，於6月23日前將活動總結報告發至郵箱： 。

二○一四年六月三日

【第6篇】村鎮節能減排宣傳年終工作總結範文

xxxx年6月，鎮黨委、政府按照江府辦函[xxxx年]83號文件的要求，堅持以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，把開展公共機構節能宣傳工作作為當前的一項中心工作，力求抓緊抓好，通過節能減排宣傳活動，進一步增強了廣大幹部職工的責任意識和節能意識，為我鎮實現“十二五”節能減排工作目標營造了良好的社會氛圍。

一、加強領導，健全機構

鎮黨委、政府為了使這次節能宣傳週活動開展得有聲有色，加強了對節能宣傳工作的領導，成立了由鎮黨委書記 同志、鎮長 同志任組長，分管副鎮長 同志任副組長的節能宣傳工作領導小組，將節能宣傳工作納入鎮黨委政府工作的重要議事日程，力求抓緊抓好。鎮領導小組下設辦公室，由黨政辦副主任 志擔任辦公室主任，具體負責鎮機關的節能宣傳工作。同時明確了我鎮的節能宣傳週“節能低碳生活，從我做起”的宣傳工作主題，使我鎮的節能(工作總結)宣傳工作形成了工作有人抓、事情有人乾的良好工作格局。

二、加強宣傳，提高認識

文件下達後，鎮黨委、政府就在6月4號的全鎮幹部職工大會上學習傳達了江府辦函[xxxx年]83號《關於開展xxxx年公共機構節能宣傳週活動的通知》精神，並利用會議、標語、板報、宣傳畫等形式，加強對節能減排工作的宣傳，使全鎮幹部職工真正地把思想和行動統一到縣委、縣政府關於節能減排降耗的決策和部署上來。通過宣傳學習，使大家深刻認識到節能減排是當前的一項重要工作，是節省資源、降低成本、克服能源困難的有效措施，是發揚黨的優良傳統、加強機關自身建設的具體行動，也是“立黨為公、執政為民”思想作風的有力體現，從而提高對節能減排工作的認識，自覺遵守機關有關節能減排工作的制度及規定。

三、突出重點，嚴控節能降耗關

鎮黨委、政府以開展公共機構節能宣傳週活動為契機，以“節能低碳生活，從我做起”為主題，在用電問題上，號召每一位機關職工從節約每度電做起，堵塞浪費漏洞。加強用電設備管理，使用電腦、打印機等辦公自動化設備時儘量減少待機時間，要求全體幹部職工養成隨手關燈、關電腦、關電源的良好習慣，嚴格控制用電浪費現象，把用電節能目標提高到5%以上;在用水上，除了修建政府用水、食堂、廁所用水外，基本上控制了其他方面的用水量;在小車的使用上，主要領導從自身做起，不因公出差，儘量避免使用公車，到縣級部門辦事或是下村，儘量走路或騎便車，極力減少降低油耗;在控制辦公用品消耗上，充分發揮辦公自動化優勢，有效利用電子公文傳輸系統收發和辦理文件，嚴格控制紙質文件印刷數量，儘量在電子媒介上修改文稿，減少出清樣次數;辦公用紙雙面打印或重複利用，草擬文件一律使用單面書箋紙張起草，有效地控制了辦公用品的消耗。

通過這次公共機構節能宣傳週活動，使我鎮的廣大幹部職工深刻認識到了節能降耗的重要性，必要性，對倡導節能低碳的生活方式、消費模式和生活習慣起到了積極的作用，同時也為實現我鎮的節能減排工作部門打下了堅實的基礎。

【第7篇】2022年鄉鎮節能減排宣傳活動總結範文

xx年6月，xx鎮黨委、政府按照江府辦函[xx]83號文件的要求，堅持以“xxxx”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，把開展公共機構節能宣傳工作作為當前的一項中心工作，力求抓緊抓好，通過節能減排宣傳活動，進一步增強了廣大幹部職工的責任意識和節能意識，為我鎮實現“xx”節能減排工作目標營造了良好的社會氛圍。

一、加強領導，健全機構

xx鎮黨委、政府為了使這次節能宣傳週活動開展得有聲有色，加強了對節能宣傳工作的領導，成立了由鎮黨委書記吳治全同志、鎮長陳志剛同志任組長，分管副鎮長史淑羣同志任副組長的節能宣傳工作領導小組，將節能宣傳工作納入鎮黨委政府工作的重要議事日程，力求抓緊抓好。鎮領導小組下設辦公室，由黨政辦副主任李芹同志擔任辦公室主任，具體負責鎮機關的節能宣傳工作。同時明確了我鎮的節能宣傳週“節能低碳生活，從我做起”的宣傳工作主題，使我鎮的節能宣傳工作形成了工作有人抓、事情有人乾的良好工作格局。

二、加強宣傳，提高認識

文件下達後，鎮黨委、政府就在6月4號的全鎮幹部職工大會上學習傳達了江府辦函[xx]83號《關於開展xx年公共機構節能宣傳週活動的通知》精神，並利用會議、標語、板報、宣傳畫等形式，加強對節能減排工作的宣傳，使全鎮幹部職工真正地把思想和行動統一到縣委、縣政府關於節能減排降耗的決策和部署上來。通過宣傳學習，使大家深刻認識到節能減排是當前的一項重要工作，是節省資源、降低成本、克服能源困難的有效措施，是發揚黨的優良傳統、加強機關自身建設的具體行動，也是“立黨為公、執政為民”思想作風的有力體現，從而提高對節能減排工作的認識，自覺遵守機關有關節能減排工作的制度及規定。

三、突出重點，嚴控節能降耗關

xx鎮黨委、政府以開展公共機構節能宣傳週活動為契機，以“節能低碳生活，從我做起”為主題，在用電問題上，號召每一位機關職工從節約每度電做起，堵塞浪費漏洞。加強用電設備管理，使用電腦、打印機等辦公自動化設備時儘量減少待機時間，要求全體幹部職工養成隨手關燈、關電腦、關電源的良好習慣，嚴格控制用電浪費現象，把用電節能目標提高到5%以上；在用水上，除了修建政府用水、食堂、廁所用水外，基本上控制了其他方面的用水量；在小車的使用上，主要領導從自身做起，不因公出差，儘量避免使用公車，到縣級部門辦事或是下村，儘量走路或騎便車，極力減少降低油耗；在控制辦公用品消耗上，充分發揮辦公自動化優勢，有效利用電子公文傳輸系統收發和辦理文件，嚴格控制紙質文件印刷數量，儘量在電子媒介上修改文稿，減少出清樣次數;辦公用紙雙面打印或重複利用，草擬文件一律使用單面書箋紙張起草，有效地控制了辦公用品的消耗。

通過這次公共機構節能宣傳週活動，使我鎮的廣大幹部職工深刻認識到了節能降耗的重要性，必要性，對倡導節能低碳的生活方式、消費模式和生活習慣起到了積極的作用，同時也為實現我鎮的節能減排工作部門打下了堅實的基礎。

【第8篇】節能減排宣傳週總結

節能減排宣傳週總結範文

為增強廣大少年兒童的節能意識，落實市教育局(關於組織開展節能減排宣傳週活動的通知)精神，根據學校實際情況，我校開展了“立足身邊小事 踐行節能減排” 宣傳週活動，現將活動總結如下：

在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育內容，將節能、節水、節糧、節材等教育內容，以靈活多樣的形式，納入教育教學活動中，真正落實節能環保進校園、進課堂。

1、利用國旗下講話教育師生樹立節約、環保的思想。師生積極行動起來，從我做起，從現在做起，從點滴做起，從身邊小事做起，在節能減排活動中培養節約意識，樹立環保觀念，節約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節約資源，保護環境，為學校和社會的發展做出自己的貢獻。

2、利用校園廣播站、板報、宣傳欄教育師生如何節能環保。學校向全校師生髮出“節能減排，與環保同行”的倡議，倡議師生從自己做起，從身邊的小事做起，踐行節能減排；各中隊還出了一期節能減排主題板報。

3、利用班隊會在全校開展了“你節能 我減排 地球媽媽笑開懷”主題中隊會。

4、在全校開展了“節能減排金點子”創意比拼活動，隊員們各抒己見，想出了生活中很多實用、使人受益的.金點子。

經過全體教師的努力，我校的“立足身邊小事 踐行節能減排”節能宣傳週活動取得了一定的成果，孩子們的節能環保意識增強了，節能環保的行動也多了。今後學校將更堅定的走科學發展、節能環保路線，更好的完成節能減排宣傳教育工作。

【第9篇】節能減排周宣傳教育活動總結範文

根據上級通知安排，結合我校實際情況，針對校園師生中存在的問題為教育重點，以師生的日常生活行為為主線，切實加強全體師生的節能減排教育活動。學校決定從12月20--26日開展為期6天的節能減排專題教育活動。現將我校開展的活動情況總結如下：

一、成立教育活動組織機構。學校成立了以分管副校長為組長，政教處處、團委負責人和班主任為成員的志題活動領導小組。專題教育活動由學校德育處牽頭，一是分年級組實施，由教導處負責組織考核各年級各班學生節能減排宣傳教育情況。二是發揮團委會、班幹部的作用。將這項活動與“除陋習、樹新風”活動相結合，與城鄉環境綜合整治進校園、進家庭相結合。

二、節能減排知識進教學課堂，作為教學內容進行補充。要求班主任利用朝會課、班團隊課上一至二堂以節能減排為內容的專題課，做教師到有上課教案，學生有聽課記錄。重點向學生講明節能減排的重大意義及相關措施。針對學校的浪費現象進行教育，組織討論克服浪費的相關制度。讓學生真正懂得節能減排與自己時時相關，以班級小主人、學校小主人、社會小主人的責任感投入到節能減排活動中去。注重引導學生以實際行動來節約用電、節約用水、節省糧食、節省日常用品、節省紙張。

三、校園節能減排文化氛圍濃。學校團委會安排專人出環保節能牆報一期四版。校園廣播站每天播送節能減排專題內容一期長達15分鐘。各班出環保節能板報一期，開展一次“節能杯”手抄報評選活動，共評選出30份優秀的節能手抄報。學校團委還組織開展了一次“節能環保知識”有獎競賽活動，向街道社區、家庭張貼節能宣傳知識單。

四、開展節能減排獻計進言活動。各班開展了以“節能伴我在校園，我把節能帶回家”為主題的活動，組織學生交流討論節能的方法措施。向全體師生徵集節能的金點子，共收到關於學校後勤管理中節能的良好建議3條：宿舍樓使用節能燈；教學樓每層選出用電學生管理員；各處路燈改用聲控節能燈。

五、開展節能減排社會實踐活動。以爭當“節能環保小使者”為載體，組織學生向家庭、社區宣傳節能知識，以“節能從我自己做起”為主題，開展節約一粒米、一滴水、一張約、一度電、一本書、一支筆的'“六個一”的教育活動，各班建起“兩站一行”：廢塑料瓶回收站，廢紙回收站，用兩所得資金建立班級綠色環保銀行。

總之，整個教育活動的開展以年級組班級為主，學生、團員、隊員積極參與活動。通過專題教育活動，全體學生了解了節能減排的主要目標和總體要求，懂得了節能減排的重大深遠的意義。明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個方面節能減排的相關日常生活行為。

【第10篇】節能減排宣傳週活動總結

節能減排宣傳週活動總結

節能減排宣傳週活動總結

為貫徹落實大武口區教育局《關於印發<大武口區xx年節能宣傳週活動實施方案>的通知》的文件精神。

我校於xx年6月15日-19日開展了以“推廣使用合格節能產品，促進擴大消費需求”為主題的節能宣傳系列教育活動。

學校要求各班把節能環保理念納入到學生的素質教育中，進一步增強廣大師生的資源憂患意識。學校提出三個“開始”：樹立環保節能意識，從瞭解環保節能知識開始；宣傳環保節能知識，從交流開始；做好環保節能工作，從現在開始。主要做了以下工作：

1、為了讓學生豐富節能知識，學校圖書館增添了有關這方面的大量讀物，如《家庭節約百科》、《生活節能讀本》等，通過向老師和學生進行節能宣傳，樹立大家節約能源的意識和價值觀，通過學生們“節約能源，從我做起”的行為，傳遞到家庭中去，進而促進全社會共同節能的行動。

2、結合學生的不同年齡段特點進行以班級為單位的宣傳活動，班級活動形式多樣，內容豐富。

（1）一二年級學生開展了“環保節能”主題實踐活動，通過觀看了有關環保節能的視頻或圖片資料。

（2）三年級學生舉辦了“環保節能”手抄報比賽。

（3）四年級學生以班級為單位，開展了一次“我為節能做貢獻”為主題的徵文活動。文章要求主題鮮明，觀點明確，邏輯清晰。

（4）五年級開展了以“節能連着你我他”為主題的演講比賽。

學校於6月19日進行“我為節能做貢獻”的環保節能評選、總結活動。在活動期間，各班主任精心組織活動，每位同學表現積極踴躍，活動後及時向學校上交了資料，其中，評選出了優秀徵文和優秀演講者以及優秀手抄報獲獎者共45名。

我校通過在全國節能宣傳週期間開展豐富多彩的節能教育活動，進一步提高了全校師生的節能意識，並使大家知道要想使我們的經濟能夠持續高速發展和明天更美好的生活，我們就應該節約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費。樹立節約光榮，浪費可恥的觀念，才能保證經濟持續發展的後勁以及人與自然的協調發展。使學生懂得要從日常活動的點點滴滴做起，從自身做起、從節約一張紙、一滴水做起，發揮節能環保模範帶頭作用。並且進一步普及了節能知識，在學校營造了節約能源、保護環境的`良好氛圍和風氣，使學生樹立了良好的節能觀念和行為規範。促進學生形成對地球、人類、資源的積極態度和自覺的環境保護行為。

節能減排宣傳週活動總結

為廣泛開展節能宣傳，營造濃厚的節能宣傳氛圍，不斷提高我區公眾的節能意識，不斷提升經濟發展質量，努力建設環境友好型和資源節約型社會，增強“美麗羅湖”吸引力，我區在2017年節能宣傳週期間以“xxx”為主題，開展了形式多樣的節能宣傳活動，現將活動總結如下：

一、精心組織

根據深圳市應對氣候變化及節能減排工作領導小組辦公室下發的《深圳市2015年節能宣傳週活動安排》文件精神，我區高度重視，由區節能減排工作領導小組辦公室制定《羅湖區2017年節能宣傳週活動方案》，組織區機關事務管理局、區各街道辦及部分轄區企業等相關單位共同開展轄區各項節能宣傳活動。

二、活動情況

節能宣傳週期間，我區積極組織了節能宣傳週“走進機關”、“走進社區”、“走進企業”、“走進學校”的“四進”活動，並以此為基點，向轄區各領域、各層面輻射，宣傳節能知識，倡導綠色生態理念。

(一)開展節能宣傳週“走進機關”宣傳活動

為提高機關領導幹部節能低碳的責任意識，發揮機關工作人員的表率作用，參與節約型社會和節約型機關建設，營造節能減排的良好氛圍。6月9日上午，在羅湖區管理中心大廈設置宣傳專欄，開展“2015年節能宣傳週走進機關”宣傳活動，通過佈置展板宣傳、發放宣傳物品、電梯張貼宣傳海報，羣發宣傳短信等形式，向前來辦事人員及機關幹部職工傳遞“美麗中國夢”、“美麗深圳”、“美麗羅湖”等低碳理念，宣傳辦公節能小貼士、“綠色出行，低碳生活”等節能知識。活動中，共發放宣傳資料1000餘份，宣傳短信近萬條，通過活動宣傳，掀起了節能減排活動熱潮，使“xxx”主題深入人心，有效增強了機關幹部職工在工作生活中的節能減排意識。

(二)開展節能宣傳“走進社區”活動

一是印發宣傳海報，通過各街道辦、部分企業在居民小區宣傳欄、大型商場、酒店、商業樓宇張貼，向轄區居民傳遞低碳理念;二是6月10日上午，在東門步行街廣場開展羅湖區“2015年節能宣傳週走進社區”活動，懸掛起節能宣傳橫幅，擺放節能宣傳展板，發放宣傳購物袋和宣傳手冊，附近居民踴躍參與，起到了良好的宣傳效果。活動共擺放展板20塊，購物袋和宣傳手冊各3000份。通過走進社區、深入羣眾，將綠色節能知識及理念送到百姓身邊，讓社區居民瞭解節能知識，提高節能意識，發揮社區在社會基層的輻射帶動作用，有效倡導社區居民逐漸形成低碳的生活方式，為創建生態文明，建設綠色家園貢獻自已的力量。

(三)開展節能宣傳“走進企業”活動

6月11日中午，我區在蓮塘互聯網產業園展開了“2017年節能宣傳週走進企業”活動。活動現場懸掛起節能宣傳橫幅，擺放節能宣傳展板，向企業宣傳節能法律法規及轄區節能減排扶持政策，並向企業員工發放宣傳購物袋和宣傳手冊等宣傳物品，把節能低碳技術、節能低碳發展理念帶入日常工作生活，宣傳辦公節能小知識。活動共擺放展板20塊，發放購物袋和宣傳手冊各2000份，在轄區大型樓宇張貼宣傳海報1000餘張。通過此次走進企業宣傳活動，進一步宣傳我區對節能改造項目的扶持政策，撬動企業自主實施節能改造，降低能源消耗水平，增強核心競爭力。

(四)開展節能宣傳“走進學校”活動

為了廣泛傳播節約能源資源和生態文明理念，進一步增強師生們的節約、節能意識，6月12日下午，我區在羅湖外國語學院國中部開展了“節能宣傳週走進學校”宣傳活動。活動擺放了生動活潑的宣傳展板，吸引了同學駐足觀看。邀請了市發展改革委能源與循環經濟處李鐳處長蒞臨指導，並由深圳市少年宮徐士斌主任給學生們帶來了一場節能科普知識講座。講座對學生們講述了“十二大”全球污染事件、氣候變化形勢、節能低碳、生態文明等主要內容，引導他們樹立勤儉節約、反對浪費的節能降耗理念和行為習慣。同學們認真聽講，踴躍回答老師提出的問題，發現在學習、生活中就在自己身邊的節能低碳小常識、保護生態環境的小習慣，從小處做起，樹立良好的節能意識，當好地球的“環保小衞士”。

三、總結經驗，努力方向

此次節能宣傳週系列活動，通過宣傳展板、海報、短信、發放宣傳物品、科普知識講座等形式，在轄區各領域進行宣傳，形成了“機關帶頭、社區參與、企業支持、學校引導”的良好氛圍，取得了預期的效果。

宣傳週活動結束後，我區將持續開展多樣節能宣傳活動，推廣節能產品，扶持節能減排項目，廣泛宣傳能源形勢和節能減排的重要意義，弘揚節能減排先進典型，倡導低碳消費理念，提高社會公眾的生態環境決策能力和參與能力，讓羅湖“更美麗”。

節能減排宣傳週活動總結

【第11篇】節能減排宣傳2022年工作總結

為增強廣大少年兒童的節能意識，落實市教育局《關於組織開展節能減排宣傳週活動的通知》精神，根據學校實際情況，我校開展了“立足身邊小事 踐行節能減排” 宣傳週活動，現將活動總結如下：

在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育內容，將節能、節水、節糧、節材等教育內容，以靈活多樣的形式，納入教育教學活動中，真正落實節能環保進校園、進課堂。

1、利用國旗下講話教育師生樹立節約、環保的思想。師生積極行動起來，從我做起，從現在做起，從點滴做起，從身邊小事做起，在節能減排活動中培養節約意識，樹立環保觀念，節約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節約資源，保護環境，為學校和社會的發展做出自己的貢獻。

2、利用校園廣播站、板報、宣傳欄教育師生如何節能環保。學校向全校師生髮出“節能減排，與環保同行”的倡議，倡議師生從自己做起，從身邊的小事做起，踐行節能減排；各中隊還出了一期節能減排主題板報。

3、利用班隊會在全校開展了“你節能 我減排 地球媽媽笑開懷”主題中隊會。

4、在全校開展了“節能減排金點子”創意比拼活動，隊員們各抒己見，想出了生活中很多實用、使人受益的金點子。

【第12篇】2022節能減排宣傳工作總結範文

為增強廣大少年兒童的節能意識，落實市教育局《關於組織開展節能減排宣傳週活動的通知》精神，根據學校實際情況，我校開展了“立足身邊小事 踐行節能減排” 宣傳週活動，現將活動總結如下：

在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育內容，將節能、節水、節糧、節材等教育內容，以靈活多樣的形式，納入教育教學活動中，真正落實節能環保進校園、進課堂。

1、利用國旗下講話教育師生樹立節約、環保的思想。師生積極行動起來，從我做起，從現在做起，從點滴做起，從身邊小事做起，在節能減排活動中培養節約意識，樹立環保觀念，節約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節約資源，保護環境，為學校和社會的發展做出自己的貢獻。

2、利用校園廣播站、板報、宣傳欄教育師生如何節能環保。學校向全校師生髮出“節能減排，與環保同行”的倡議，倡議師生從自己做起，從身邊的小事做起，踐行節能減排；各中隊還出了一期節能減排主題板報。

3、利用班隊會在全校開展了“你節能 我減排 地球媽媽笑開懷”主題中隊會。

4、在全校開展了“節能減排金點子”創意比拼活動，隊員們各抒己見，想出了生活中很多實用、使人受益的金點子。

【第13篇】舉辦節能減排的宣傳活動總結

舉辦節能減排的宣傳活動總結

根據上級通知安排，結合我校實際情況，針對校園師生中存在的問題為教育重點，以師生的日常生活行為為主線，切實加強全體師生的節能減排教育活動。我校開展了一系列的節能宣傳活動，積極引導廣大教師和學生正確認識國情，增強節能意識，傳播節能理念及節能知識。現將活動總結如下：

一、思想上重視、分工上明確，為做好宣傳工作提供了保證

學校領導高度重視，把開展節能宣傳教育活動納入了學校6月份的主要工作議事併成立了節能宣傳週活動領導小組，由分管政教的主管領導負全責，政教處工作人員周密安排、具體實施，在13日-17日期間安排了系列活動，切實做好了學校節能宣傳。

二、突出了低碳節能宣傳主題，倡導了低碳生活方式

學校在開學以來就緊扣'低碳'，開展了大型'低碳生活進校園、進家庭、進社區'德育教育活動，先後進行了活動啟動儀式、詩歌演講賽、主題班會、為教師發放手帕等多種形式的教育活動。為積極響應'節能低碳新生活教育系統做表率'節能宣傳週主題，學校還號召全體教師少開車多走路上班，並嚴格控制各辦公室開空調的時間和温度的設定，在校園內推廣使用節能燈具等各種具體節能措施，積極引導全校師生科學消費、低碳消費，為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。

三、開展了低碳節能進班級、進課堂、進生活系列宣傳活動

1、開展了一次面向全校師生的節能倡議活動。

在升國旗儀式上，學校向全體教師和學生髮出倡議，要求低碳節能從我做起，從小事做起，從現在做起，節約一滴水、一粒米、節約一度電，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學生以實際行動來節約用電、節約用水、節省糧食、節省日常用品、節省紙張。

2、在基礎年級開展了一次'低碳節能'為主題的調查活動。

3、在校園內利用黑板報、廣播站開展低碳節能知識宣傳。

為低碳節能周創造了良好的宣傳輿論氛圍，利用學校各班級的黑板報組織學生進行了一期低碳節能知識的板報宣傳，提高了學生的節能意識，豐富了節能知識;發揮校園廣播站的作用，介紹低碳節能的意義、做法，擴大了宣傳的影響面和廣泛性。

4、組織各班發揮主觀能動性，舉行了形式多樣的主題教育班會。

6月15日的主題班會課上，有些班組織學生進行演講、有些班讓學生介紹低碳節能的好做法，有些班組織學生親手製作環保袋。

5、將低碳節能納入班級管理評比，強化外在監督。

每天學校都組織學生對各班級的紀律、衞生、環保等進行量化打分，對教室內晴朗白天開燈、無人時不關電扇等現象進行批評扣分並及時通報，從而有效的督促了各班對電燈的管理。

總之，整個教育活動的開展以年級組班級為主，學生積極參與活動。通過專題教育活動，全體學生了解了節能的主要目標和總體要求，懂得了節能的重大深遠的意義。明白了從'衣、食、住、行、用、其他'六個方面節能的相關日常生活行為。

【第14篇】開展節能減排宣傳活動的總結

開展節能減排宣傳活動的總結

根據上級有關要求，結合我鎮實際，在7月11至7月17日認真開展了公共機構節能宣傳週活動。現將相關活動情況總結如下：

一、領導重視、精心安排

在公共機構節能宣傳活動中，我鎮黨委政府高度重視，及時制定活動方案，併發到各村、各重點用能企業，就本次節能宣傳週活動的時間、主題、及相關活動要求作了具體安排佈置。要求各村、各部門、企業要突出重點，制定具體方案，活動中突出“綠色辦公、低碳生活”主題、結合當前創先爭優活動，以做好節約用電、節約用油、節約用水、節約辦公用品工作為重點、認真組織開展工作。

二、突出主題、加大宣傳

在本次節能宣傳期間，我鎮緊緊圍繞“綠色辦公，低碳生活”的宣傳主題,通過懸掛橫幅、張貼標語、開展培訓等多種宣傳形式，廣泛開展節能宣傳活動。機關工作人員積極參與，各村、企業等相關單位積極配合，在全鎮營造良好的節能氛圍，使廣大民眾瞭解、認識、接受節能環保觀念，自覺參與到節能環保行列中來。

三、點滴做起、形成習慣

節能宣傳週期間，機關、各村、企業結合創先爭優活動，從點滴做起積極開展了節能環保活動。在日常工作和生活中，我鎮工作人員從細處着手，養成環保、低碳的生活方式。擦辦公桌椅的水都存起來用於清掃地板來節約用水；隨手關燈、隨時關閉電腦、複印機、掃描儀、等辦公器具的電源來節約用電；將舊報紙、廢棄物品整理後用於廢品回收再利用，文字材料都採取“正反打印”的方式來節約用紙。各村、各企業、學校也積極開展了節能環保活動，“節約每一滴水、每一度電、每一張紙”，養成節能的良好習慣和行為。

此次宣傳週活動取得了顯著的成效，在全鎮上下營造了良好的節能氛圍，使廣大民眾進一步瞭解、認識、接受節能環保觀念，養成良好的環保、低碳的生活方式。