國小開學第一課活動總結（優質6篇）

國小開學第一課活動總結共含6篇，由本站的會員“夾道你日”投稿精心推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：國小開學第一課活動總結

下面由本站的作者為你提供國小開學第一課活動總結的寫法。

新學期，為進一步規範學生日常行為，把《國小生日常行為規範》的要求內化為學生的自覺行動，促進良好班風、學風的形成，xx國小結合學校實際，多措並舉促學生習慣養成。

首先，組織各中隊開展“行為規範養成教育”主題班會，讓學生自覺踐行《一日常規》和《日常行為規範》，從課前準備、課堂紀律、坐姿、書寫姿勢、發言、個人衞生、領巾配戴等開始規範，從撿起一張紙屑做起，引導學生認識到養成良好行為習慣和學習文明禮儀的重要性。重點抓好一年級學生的行為習慣教育，讓他們從小養成良好的行為習慣。二是“文明禮儀”專題教育入腦入心。通過國旗下講話、宣傳欄、小廣播等形式，對學生進行文明禮儀宣傳教育，養成“人人知文明禮儀，個個做文明使者”的良好風氣。組織學生學習《弟子規》、《國小生守則》等，以增強文明素質的養成。各中隊還利用課餘時間向學生宣講文明禮儀人物的經典故事，讓學生們在潛移默化中接受文明禮儀知識的薰陶，把“講文明、樹新風”化為實實在在的行動。三是充分調動 “紅領巾監督崗”。大隊委發揮紅領巾的作用，設立“行為習慣監督崗”和選拔 “文明勸導員”，對不文明行為進行監督和勸導糾正，設立學生文明習慣評比欄，通過抓監督、搞評比，促進學生養成良好文明習慣。

此次主題教育的開展，主要從學生的行為訓練入手,綜合多種教育方法,全面提高學生的知、情、意、行,最終形成良好的行為習慣。為教育教學工作開展打好了堅實基礎，學校的校風校貌、師生素養得到了進一步的提升。

第2篇：國小開學第一課活動總結

猜你正在找國小開學第一課活動總結的怎麼寫？那麼就給你這篇範文參考。

時維九月，序屬三秋，我縣各個學校緊抓“開學季”這一關鍵時間節點，組織開展了不同類型的“開學第一課”主題教育，通過形式豐富的活動安排，濃厚的氛圍營造，引導孩子們以全新的精神面貌迎接新學期的學習生活。活動總結如下：

一場以“明理啟智 人生始立”為活動主題的“開學第一課”在永嘉縣橋頭鎮中心國小舉行，全體一年級新生及家長參加了此次活動。國小校長在校門口等待着孩子們，微笑着為每一個孩子帶上“我們上學啦”的胸章，希望孩子們能儘快融入新學校新學期的新生活，對橋頭中小有更多的認同感和歸屬感。

孩子們還走上紅毯通過啟智門，在家長的陪同下，來到簽名牆，寫下自己的名字，留下孩子們在國小道路上寫下的第一筆。

每個班的班主任還用毛筆將硃砂點在孩子們的額頭上，點硃砂啟智，“痣”通“智”，意為開啟智慧，以此寄託美好的願望，意在祝願同學們聰明伶俐。

一個個充滿儀式感的環節結束後，孩子們走進班級，看着精美佈置的教室，整整齊齊的桌椅，激動不已。老師教導孩子們要利用好手中的書籍，好好學習書中的知識，成長為一個知識豐富的人。孩子們向老師致謝，感恩成長之路與老師相遇，聆聽教誨。

本次舉辦的“開學第一課”活動以新生入學“啟蒙禮”為切入點，精心設計了“硃砂啟智”“擊鼓明志”“啟蒙開筆”等環節，通過濃重的儀式感帶給孩子們別樣的入學第一課，期待孩子們帶着父母的期盼、老師的祝福，在學習路上成長為愈加優秀的少年。

第3篇：國小開學第一課活動總結

本文是本站的網友推薦，並由本站編輯整理的國小開學第一課活動總結範文精選，僅供寫作參考。

為進一步樹立本班校師生的安全意識，提高學生自護自救能力，減少安全事故的發生，促進學生的健康成長，我班遵循“安全第一，預防為主”的原則，以“交通安全教育、飲食衞生安全教育、課間活動安全教育、傳染病預防知識教育”等為抓手，集中學習了相關知識，將活動情況總結如下：

一、發動宣傳，提高認識

9月2日早上，我校召開了全體教師會議，明確提出上好開學第一課的要求和內容，教師都認識到：我們要通過開展開學第一課活動，強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，保證學校的教育教學工作健康有序地開展。

二、科學組織，講求實效

9月5日，我班進行了“上好開學第一課”的活動。

加強了紀律、安全、學習、生活等方面的教育。內容有交通安全、飲食衞生、用火用電常識、課間活動安全等。學生增長了安全知識，提高了防範意識，學會了一些自護自救的方法。

1、辦專題手抄報、黑板報

每人辦了一份以“安全”為主題的專題手抄報。醒目的標題、豐富的內容、認真的筆跡、警示的圖畫，真切地反映出了學生認識到了安全的重要性，懂得了安全防護的常識，提高了防範自救的能力。

2、學生簽訂安全保證書、安全責任書。

3、督促學生遵守紀律，確保安全。

“安全重於泰山”，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠開學第一課活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，堅持不懈地抓好安全工作，確保班級出任何安全事故，讓安全陪伴學生每一天。

第4篇：國小開學第一課活動總結

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時維九月，序屬三秋，我縣各個學校緊抓“開學季”這一關鍵時間節點，組織開展了不同類型的“開學第一課”主題教育，通過形式豐富的活動安排，濃厚的氛圍營造，引導孩子們以全新的精神面貌迎接新學期的學習生活。活動總結如下：

一場以“明理啟智 人生始立”為活動主題的“開學第一課”在永嘉縣橋頭鎮中心國小舉行，全體一年級新生及家長參加了此次活動。國小校長在校門口等待着孩子們，微笑着為每一個孩子帶上“我們上學啦”的胸章，希望孩子們能儘快融入新學校新學期的新生活，對橋頭中小有更多的認同感和歸屬感。

孩子們還走上紅毯通過啟智門，在家長的陪同下，來到簽名牆，寫下自己的名字，留下孩子們在國小道路上寫下的第一筆。

每個班的班主任還用毛筆將硃砂點在孩子們的額頭上，點硃砂啟智，“痣”通“智”，意為開啟智慧，以此寄託美好的願望，意在祝願同學們聰明伶俐。

一個個充滿儀式感的環節結束後，孩子們走進班級，看着精美佈置的教室，整整齊齊的桌椅，激動不已。老師教導孩子們要利用好手中的書籍，好好學習書中的知識，成長為一個知識豐富的人。孩子們向老師致謝，感恩成長之路與老師相遇，聆聽教誨。

本次舉辦的“開學第一課”活動以新生入學“啟蒙禮”為切入點，精心設計了“硃砂啟智”“擊鼓明志”“啟蒙開筆”等環節，通過濃重的儀式感帶給孩子們別樣的入學第一課，期待孩子們帶着父母的期盼、老師的祝福，在學習路上成長為愈加優秀的少年。

第5篇：國小開學第一課活動總結

希望這篇國小開學第一課活動總結範文能對你的學習與工作帶來參考借鑑作用。

為深入落實立樹人根本任務，紮實貫徹教育部頒佈的新《中國小生守則》，積極做好新學期開學各項工作，我校積極遵照上級文件精神組織全校學生觀看《開學第一課〈守則〉陪伴我成長》。這項活動涉及到中國小生守則的一系列內容，活動開展過程中全體老師備課仔細、組織認真，讓“開學第一課”為學生留下深刻的印象，為新學期的健康成長打下了鋪墊。現活動已圓滿結束，將本次活動情況總結如下：

一、認真組織，周密安排

“開學第一課系列活動”由學校德育處對班主任老師統一部署，通過班主任專題工作會議認真組織學習文件精神，要求各班積極響應、認真落實，以班為單位組織實施。學校要對各班級開展活動的情況進行嚴格檢查和總結，汲取經驗，不斷創新，提高教育效果。

二、組織集中收看

9月2日上午9：00，在德育處的組織下全校師生準時收看了《開學第一課》。各班班主任高度重視本次活動，積極組織學生收看《開學第一課》，收視率達到了100%。觀看過程中，同學們都積極主動地參與進來，認真觀看視頻，並積極瞭解中國小生守則涉及的內容，班主任則在一旁做好監督工作。今年的開學第一課圍繞《中國小生守則（20xx年修訂）》展開學習，視頻重點從主動分擔家務、自覺禮讓排隊、不比吃喝穿戴、養成閲讀習慣、文明綠色上網、低碳環保生活等具體行為規範的內容展開，充分體現了新時期學生成長髮展中學校、社會和家庭高度關注的問題，更加接地氣。

三、具體活動，深化教育

1、利用國旗下講話，做好中國小生守則的宣傳和教育工作。在國旗下講話中，給學生們介紹新中國小生守則的重要內容，從愛國勤學、誠信明理、孝親尊師、珍愛生命等幾個方面，逐一加強學生思想教育，收到了很好的安全教育效果。

2、為了能讓學生對新學期有一個新的認識，對新的中國小生守則有新的瞭解，德育處要求班主任老師圍繞愛黨愛國、好學多問、勤勞篤行、明禮守法、孝親尊師、誠實守信、自強自律、珍愛生命、勤儉節約等方面開展主題班會，讓學生上好一次難忘的開學第一課，活動中生動的視頻展示，讓學生直觀感受故事、案例帶來的啟示。

通過開展開學第一課入學教育，對全體學生進行了新中國小生守則宣傳，強調和教育工作。對學生進行了一次綜合教育活動，也是對我校開學工作進行的一次促進活動，達到了預期目的，收到了良好效果。

第6篇：國小開學第一課活動總結

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為貫徹落實省市區關於《組織中國小生上好20xx年〈開學第一課〉的通知》精神，開學之初，學校便圍繞“開學第一課”的主題認真開展工作，給升入上一個年級的每一個新同學以新的鼓舞和啟迪，樹立他們以嶄新的姿態面對新學期的信心。現將活動總結如下：

一、領導重視，認真組織

自8月25日教工上班之日起，學校結合通知精神，積極組織教師和班主任大會，認真宣傳佈置觀看每學期一度的央視《開學第一課》活動和準備上好開學第一課。

二、開展活動，促進實效

1、下發題篇，督促觀看。學校德育處認真設計，並於9月1日當天下發感悟小片，註明收看時間，提示家長和孩子共同觀看，並認真書寫感悟。全校學生書寫認真，共上交份。很多同學都書寫了自己對爸爸媽媽的美好感情和祝願，可以説，這是對學生的很好的一次關於“孝”、“愛”、“禮”、“強”等美好品德的教育過程，也是推進社會主義核心價值觀建設，弘揚中華傳統文化和傳統美德的'教育契機。

2、主題班會、升旗儀式，促進轉變。學校利用週五主題班會時間，召開了《開學第一課》主題教育。學生們就自己書寫的感悟進行了全班交流，進一步提升了活動實效。結合教師節這一教師的節日，開展專題升旗儀式，把“孝”、“愛”、“禮”、“強”等美好品德進一步引向深入，讓學生懂得“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的道理。

3、結合實際，上好第一節課。教務處認真落實開學常規工作，組織教師認真準備開學第一課內容，進行集體備課活動，在教案書寫、課件準備、預備學生等環節上下功夫，爭取第一節課開個好頭，以期不斷提高課堂教育教學質量。教務處也將加大檢查力度，對教師的上課情況進行巡視，督促教師認真上課，提高質量。

三、聚焦課堂，推動深入

上好開學第一課只是一個開始，更重要的、更為普遍的推廣是在每一天，每一節的日常課堂之上，為更好的影響學生，利用課堂的主陣地進行社會主義核心價值觀的教育，學校將長期的在相關學科開展主題觀摩活動，為培養合格的建設者而努力。

1、發揮德育課“主旋律”育人功能。全面落實德育課的課程標準，結合本學段的課程設置，開足開全，認真上好《思想品德》課程，在課堂教學中，不只關注會考學科知識內容，更注重在深挖德育教育資源上下功夫，有效的融入社會主義核心價值觀的教育引導。

2、發揮各學科“主陣地”德育滲透功能。全面落實課堂教學的三維目標，充分運用語文、歷史等人文學科“以情以史育人”、音樂、美術等藝術學科“以美育人”、物理、化學等自然科學學科“以理育人”的教育資源優勢，將核心價值體系教育融入課程綱要，融入學科教育，使學生在豐富多彩的學科世界中受到社會主義核心價值觀的感染與薰陶。

總之，學校要把握住任何教育契機，積極認真開展上級教育部門組織的各項活動。以德育教育為先，立德樹人，以課堂教育為主陣地，強化教學，發展特色，為辦人民滿意教育做出我們教育工作者應有的努力。

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