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家庭角色體驗活動總結精品多篇

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家庭角色體驗活動總結 篇一

為營造文明、輕鬆的校園氛圍,豐富師生課餘生活,**年,我校各項文體活動蓬勃開展。主要活動有:

一、學生文體活動精彩紛呈,碩果累累。

1、結合慶祝建國55週年重大紀念日,組織舉辦“愛我中華,揚我國威”大合唱比賽,活動取得圓滿成功,民族之聲久蕩在同學們的心中。

2、以校學生藝術節為平台,周密組織了學生書畫、攝影大賽,校園歌手大賽及民族舞蹈大賽,活動的開展不僅讓學校挖掘出了大批多才多藝的特長學生,也使許多同學在活動中獲得成功的快樂,體驗自信。**年12月31日晚的一台“花季曼舞,青春放歌”迎新文藝晚會暨校園歌手、舞蹈決賽將藝術節活動推向高-潮,師生同台獻藝,喜迎新年,當晚天氣雖寒,但校園內卻暖意融融,其樂融融。

3、結合全國“國防教育日”,對學生進行了“勿忘國恥,強我國防”主題教育,成功地組織了七年級、高一年級新生到武警四支隊進行了為期一週的軍訓實踐活動,讓學生體驗吃苦耐勞、艱苦樸素、紀律嚴明的軍隊作風,激勵學生在學習、生活中大力弘揚軍隊的優良傳統。**年,我校榮獲區教育廳、區司令部、區政治部聯合頒發的全區學生軍訓工作先進單位,**老師獲**年全區人防知識教育先進個人。

4、大力支持、動員學生參加全市第九屆中學生運動會,校運會的各項比賽及全區、全國健康活力大賽啦啦操比賽。同學們在各項參賽中,不僅為學校、為班級爭×××譽,還在參賽過程中得到意志的磨鍊。**年,學生文體才華競相綻放。如樑慧等×××人的動感啦啦操在首屆中國學生健康活力大賽暨健美操錦標賽中榮獲一等獎、×××賽區第一名,吳茜同學參加第四屆全國電視希望之星大賽×××分賽舞蹈比賽獲少年組一等獎,李爽獲**年×××青少年游泳錦標賽×××米蛙泳全能二項第一名,獲第九屆全國中國小繪畫比賽三等獎等。豐富多彩的課外文體活動,讓學生體驗到勝利的喜悦,合作的必須,堅持的重要,也為學生在生活中增長見識、樹立自信。

二、教工文體活動其樂融融

1、在**年教工運動會上,近百位教工參加板鞋、跳遠、鉛球、接力賽、跳麻袋等項目角逐,充分展現了我校教師隊伍健康活力的精神風貌。

2、精心組織教工及其家屬新春聯歡會,晚會節目精彩,形式多樣,全民同樂。

3、組織教工團員聯誼會,豐富青年教工校外生活。

4、大力支持教工參加社會各種有意義的文體活動,為教工文體才能的發展提供寬鬆環境。如2月份朱寧老師獲在香港舉行的拉丁舞比賽亞軍,田月梅、徐永義兩位老師在紀念市解放日長跑冠軍、季軍等。精彩紛呈的文體活動,豐富了師生課餘生活,增強了師生羣體的凝聚力,為學校構建和-諧文明校園增添光彩。

家庭角色體驗活動總結 篇二

20xx年6月8日至14日,按照防城港市機關事務管理局《關於開展20xx年全市公共機構節能宣傳週活動的通知》的安排,我市結合實際,緊密圍繞“攜手節能低碳、共建碧水藍天”的宣傳主題,廣泛開展節能宣傳活動,現將有關情況總結如下。

一、突出主題,開展節能宣傳

為充分準備、組織、開展好本次節能宣傳週的各項活動,市機關事務管理局向各區直各單位下發通知,就本次節能宣傳週活動的時間、主題、及相關活動要求作了具體安排佈置。活動期間,圍繞主題, 通過張貼宣傳標語、懸掛橫幅和印發宣傳資料等形式廣泛開展了宣傳,倡導“攜手節能低碳、共建碧水藍天”的節能理念。整個宣傳週製作了大幅板報在重點位置進行展示,在單位大門處懸掛了宣傳橫幅,在各辦公室粘貼了宣傳海報,並印發了宣傳資料數份,使節藥能源這項基本國策家喻户曉,深入人心。

二、營造氛圍,增強憂患意識

6月10日“全市低碳日”,市機關領導帶頭乘坐公共交通工具上下班,部分職工騎自行車或步行到單位上班,形成了“領導帶頭示範,職工積極參與”的良好氛圍。並組織人員參加了在市行政中心舉辦的節能專題展示會,進一步增強單位人員的節能意識。工作人員自覺停用空調,停開公共場所照明。同時,將節能工作要求體現到了具體日常工作和生活中,通過在照明燈開關上張貼 “減少照明、節約用電”、在打印機上張貼 “正反打印”温馨警示語等,增強了廣大幹部職工的憂患意識、責任意識和節能意識,進一步強化了辦公、生活照明的節電以及工作出行的節約意識。

三、制定方案,切實降低能耗

為了鞏固節能宣傳成效,把節能降耗工作落在實處,進一步制定了節能減排實施方案,落實了相關責任人、重點工作、節能措施、保障措施等,並對節能指標進行了分解。努力確保20xx年機關節能減排目標的實現。

四、取得的成效

通過開展這次公共機構節能宣傳週活動,進一步提高了 我單位廣大幹部職工節能減排意識,結合實際生活與工作,通過自身行動切實做到了綠色辦公、綠色出行等節能減排行為,宣傳週過後,我們仍會繼續將節能減排這一意識與行動貫穿在今後的工作與生活中,通過自己的行動為建設我們美麗的家園貢獻一份力量。

家庭角色體驗活動總結 篇三

神龍汽車有限公司總裝分廠S1線籃球賽於10月30日上午在寧康園籃球場舉行。本次活動豐富了員工們的業餘生活,同時也拉近了總裝分廠內飾1與內飾2的員工們的業餘交流,讓我們彼此更加的增進友誼。通過本次活動讓我們不僅增長了籃球知識和得到了許多組織比賽的經驗,而且還建立了深厚的友誼,這也為我們以後開展其他各項活動奠定了良好的基礎。

一、活動主題:

團結奮進、合作共贏

二、活動題目:

豐富員工業餘生活,增進交流,增強同事之間的凝聚力,鍛鍊他們的團隊合作精神

三、活動主辦單位:

神龍汽車有限公司總裝分廠S1線

四、活動宗旨:

為了豐富總裝分廠S1線員工的業餘生活,展現青春活力,為進一步的交流與合作奠定了基礎。本次賽事的舉辦能夠充分地增強同事之間的凝聚力,鍛鍊他們的團隊合作和努力拼搏、永不放棄的精神。

籃球比賽現場氣氛熱烈。隊員們積極進攻,嚴密防守,精彩的配合,巧妙的搶斷,不時的將比賽氣氛推向高潮。在場觀戰同事雖不能親身參加比賽,但作為觀眾,也十分投入,為自己的班級吶喊助威,也為對方球員的精彩表現拍手叫好。場上場下的所有人都被籃球的魅力所吸引。各隊發揚友誼第一,比賽第二的精神,上下一心,通力合作,絕妙的抄截,妙傳,蓋帽,跳投,跨下運球,遠距投籃,給同學們帶來的是一場豐富的視覺盛宴,同時賽出水平,賽出成績,賽出風格。通過本次活動,增加同學們對籃球的喜愛,加強了班級間、年級間的交流,建立了一個切磋技藝,學習互補的平台,增進友誼,加強合作,展現班級風采,更重要的是增強了班級凝聚力,提升團隊合作精神,形成良性循環,有利於各班向更好的方向發展。通過本次賽事活動,我們提高了自己的組織能力,也增強了每支球隊的凝聚力和隊員之間的協作能力,我們自身獲取了許多經驗,當然在活動過程中出現了一些有待改善的地方,突出問題就是在比賽的時候,球員不能準時到場時間,一場比賽不能按照原定時間進行。還有一些班級的同學積極性不高,拉拉隊的人數比較少。對於組織方面,由於沒考慮周全,在排比賽的場次的時候出了點差錯,導致了半決賽和決賽在同一天舉行。當然,比賽還是很順利的完成了,希望在以後的年級活動中,能夠完善我們組織,儘量克服一些客觀和主觀方面的一些問題,讓我們的活動進行的更加順利,結果更加完美。至此,向給予本次賽事活動,支持和關注的全體師生表示真誠的感謝!

信息科學與工程學院

20xx級碩士研究生年級管理會

20xx年9月25日

家庭角色體驗活動總結 篇四

今年暑假,我們新河社區根據上級部門關於暑期工作的精神和要求,充分調動各方面的積極因素,同時結合社區自身實際,開展了形式多樣、生動活潑的暑期活動。在社區全體工作人員的幫助下使青少年們度過了一個“安全、健康、有益、快樂”的假期。現將暑期活動總結如下:

一、調查摸底,開展準備工作

我們對社區範圍內的青少年人數狀況進行調查摸底,社區團支部對大、中專在校學生進行登記註冊,納入管理範圍,併發揮其作用,積極調動他們的主觀能動性,鼓勵青少年主動參加社區組織的各項活動。為社區文明建設工作打好基礎,同時社區團支部積極與領導交流溝通,取得社區領導對創建工作從精神上、工作上的大力支持,為暑期活動工作營造打好基礎。

二、活動為主,突出創建工作

1、加強學習,開展愛國主義教育、集體主義教育,通過宣傳欄、閲報欄、學習活動中心户宣傳陣地宣傳黨的政策、法規,引導健康向上的生活風氣,開展保護地球、保護環境、告別陋習、走向文明、開展科普宣傳、文明宣傳,為社區文明程度不斷提高做出貢獻。

2、幫困助樂、服務社會,對社區困難家庭、老弱貧殘、貧困學生,開展幫困捐款活動,給予生活上的幫助、學習上的關心、資金的支持。

一年一度的暑假是青少年經過一個學期的緊張學習放鬆身心的好機會,也是他們接觸、掌握課外知識、陶冶情操、積極參加社區活動,爭取德、智、體全面發展的舞台。社區作為青少年教育的基層組織,利用假期組織開展了一系列的青少年活動,既豐富了他們的暑期生活,又使他們增長了知識,幫助他們度過了一個快樂的假期。在今後的工作中,我們還將一如既往的把青少年教育放在社區工作的重點上,為祖國的明天培養更多的有用之才。

家庭角色體驗活動總結 篇五

在暑假期間,為了體驗父母長期以來為了我們整個家庭的和諧所付出的辛勤勞動,借大學暑期社會實踐這個好機會,我進行了為期一個多月的家庭角色體驗的實踐活動。以此來了解父母在我們的成長過程中給予我們的東西,以及多年來為我們整個家庭所付出的點點滴滴。從而,認識自己對於家庭的責任,激勵自己,提升多方面的能力,包括實踐能力,人際交往能力等,能夠更好的認識與接觸社會。也借這次機會來充實假期,使假期充滿意義。

暑期即將結束,社會實踐也伴隨着結束了。經過這幾十天的的家庭角色體驗社會實踐活動,我對自己有了新的認識。不知不覺我已經不再是什麼也依賴父母的年紀了,進入大學就意味着自己的一切都要自己動手。然而實際參與到家庭角色體驗中我才發現自己仍舊有很多方面需要提高,很多事情自己仍然一知半解。雖然只是一些生活小事,對我來説,有時候還是難以得心應手。回想自己呆在家裏時父母忙上忙下,將家裏整理的井井有條,而自己卻在一旁插不上手,心裏真是有點過意不去。現在,當我因為一件小小家務而煩惱,因為疲乏而煩躁時,我真實的體會到了父母的不易。雖然讀書學習是我們生活的一部分,也是我們最為重要的任務之一,但是我們絕不應該拿他當做藉口。作為家庭的一份子,也想要成為一個合格的能夠自立自強的人,無論學習有多麼重要,我們也不能忽視實踐,因為最終,我們需要依賴的是實際的生活能力,現實的生活需要理論知識,更需要點點滴滴的生活實踐能力。

這次社會實踐令我印象深刻,雖然時間只是短短的一個月,但是在這為期不長的時間裏,我所做的事情還是不少的。雖然只是做一些家務什麼的,與父母對於家庭的付出相比是微不足道的。但是通過認真完成這些事情,經歷坎坷與羈絆後獲得成功與父母的肯定,我心裏有難以言語的開心。在我心底裏,通過努力經歷辛勞,自己所收穫的遠遠要比自己付出的要多。下面,我簡單敍述一下自己在這次家庭角色體驗中的體驗與所收穫到的東西。

簡單計劃完家庭角色體驗的大體部分後,我開始了第一天的活動。萬事開頭難,這事還真是不假。第一天我打掃了整個廚房,整理了幾個房間。最難最辛苦的就是打掃廚房了,因為廚房是油煙最多的地方,牆壁也非常髒,平時醬油醋什麼的都放在廚台上。這可真是一項偉大的工程,需要用洗滌劑洗。我用清潔球蘸了洗滌劑在每一個髒的地方用力的擦拭,再用幹抹布進行最後的擦拭。整整花了幾個小時我才把一間小小的廚房擦乾淨,而廚房裏的用具也是一項大難題,瓶瓶罐罐都要清理,這可真是愁壞了我。好在我毅力還行,雖然渾身痠痛,我還是堅持整理完了廚房,後來又打掃了房間。看着在我辛勤勞動下好不容易完成的佳績,我心裏有説不出的舒暢。整個房間好像瞬間變得乾淨整潔,我都有點不相信這是我的傑作了。而身體的勞累告訴我,一切都是真實的,它也提醒我父母的不易。平時都是爸媽整理房間,這麼多年我幾乎沒有像今天這樣打掃過,可想父母平時工作完還要顧家是多麼辛勞。自己竟然沒有早些體會到這些,真是太不應該了。我真切的認識到,以後一定要多多參與到做家務中,為父母分擔,同時也是提早為自己獨立生活做準備。雖然自己的能力有限,所做的也是有限的,但是隻要是自己做了也一定會減輕父母哪怕是很少的負擔,我想,我們心中也一定是非常開心的。

生活就像是一個顏料桶,裝滿了各色顏料,其中處處也存在着趣味,縱然只是小小的一件事也讓我受益匪淺。買菜的經歷我仍就是歷歷在目,沒想到自己在這件小小的事中我也享受到樂趣。説句實在的,自己在買菜這方面可以説是毫無經驗,雖然説是小時候也經常跟着媽媽奶奶去菜市場,但是那都只是跟在大人們身後,有時候幫忙拿些東西。而現在,當我第一次獨自闖入菜市場時,那些琳琅滿目的菜着實讓我感到有些無所適從。雖然都是一些平常的菜,但是也總是覺得有些距離感。我壯着膽子,打算多買些菜。然而我卻不知道到底應該買什麼樣的,也不應該到底什麼菜多少錢。説實話,這次還真的讓我學到了不少。我不僅認識到,芹菜有根的保存的時間長,蘋果長得醜外皮粗糙的更甜,還認識到黃瓜帶花的存放的久。總之,通過這次體驗,我不僅意識到有些看上去很簡單的東西其實真正做起來很難,也學到了一些日常的生活常識。沒有想到,生活中確實存在着很多小知識,學會這些東西,就會為我們的生活提供方便。

洗衣服,一開始我還想着這個應該是最簡單的,所以我把它當成家庭角色體驗活動的一大部分。因為家裏人比較多,爸媽的衣服換的比較勤,所以要洗的衣服也很多。加上我的妹妹的,髒衣服堆了一大堆。我想用洗衣機吧,洗衣機方便啊。可後來一想,自己應該親身體驗,才算認認真真完成了家庭角色體驗,才算真正體驗到爸媽日常生活中的辛勞,對於家庭的付出。於是我決定手洗。小件的衣服還比較好洗,可是個頭比較大的就不行了,又費力有耗時。天氣很熱,一邊洗衣服還一邊擦汗,可把我累壞了。我想起了國中高中時,每兩個星期回家,我都會把自己幾天的髒衣服換下帶回家,這時媽媽總會幫我洗。現在想想,真是不應該啊,自己不但沒有幫忙還給家人添麻煩。現在我已經不是以前的自己了,作為一個大學生,我現在更加應該自立自強,我要努力完成自己的事,不能讓家人操心自己的事。

勞動是喜悦的,當我完成工作拿得應得的工資時,我特別開心,幾天來的疲憊一掃而光。雖然這些錢對於父母來説是微不足道的,但是這確實是我第一次辛勤勞動,親手賺得的。在工作時,我體會到了從未體會到的東西,包括那種真正步入社會的喜悦,自食其力的開心,當然也少不了辛勞。讓我感觸最深的是,自己要完全聽從他人的指揮,必須按要求完成。這是要想得到自己想要的東西所必須付出的。雖然只是短暫的兼職,我卻收穫很多。我看到了錢的來之不易,意識到了父母的艱辛。更加懂得自己應該回報父母,也要珍惜自己擁有的來之不易的一切。我相信,這次經歷是一份寶貴的財富,我也會將它珍藏在自己心底。

在這次家庭角色體驗中,我不僅做了許多自己以前不常做的事,例如拖地、炒菜、幫妹妹洗澡,和家人一起包餃子,一起玩樂,一起體驗家庭的温馨。通過社會實踐過程中的許多事,我也加深了對於社會的認識。總之它讓我獲得了許多東西,包括意識與思想的改變,行為方式的改善等等。家庭角色體驗不僅僅讓我體驗到了父母的辛勞,讓我學會了如何體貼父母,也教會我如何真正融入社會,如何做事做人。首先我們要照顧好自己,好讓父母放心,不為他們增添煩惱。然後我們應該多幫父母做自己力所能及的事,做一個懂得孝敬父母的合格大學生。我們要真正瞭解社會,提升自己各方面的能力,努力使自己能夠適應社會生活,成為一個合格的社會人。

感謝學校提供給我們這次寶貴的機會,讓我們能夠有這個平台認識自我、發展自我。這次的社會實踐活動讓深刻的我明白了父母的不易,也讓我知道了自己所面對的責任與擔當。然而,我們也不應僅僅是為了完成實踐活動才想到幫父母做些什麼。我們應該要隨時記得,自己已經成年了,我們應該儘自己的所能為家裏分擔,不能還是像小時候一樣依賴父母。父母們在我們的成長過程中為我們付出了很多。我們應該努力提升自己的能力,要讓他們看到一個全新的自己,一個能夠自食其力而又可以為家庭承擔責任的自己,要讓他們看到自己的成長,真正的成長,讓他們知道自己已經長大了。同時這次家庭角色體驗也為我以後的社會實踐活動打下了一個基礎,讓我明白了社會實踐活動的真正意義,我也會在之後珍惜這樣的機會,認真完成每一次社會實踐。

這次社會實踐,讓我受益匪淺。我相信,這是一次好的開始,是我不斷成長的新的開端。以後我會更加努力地將自己融入社會,不斷提升自己的能力,成為一個適應社會獨立自強的人。

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