元旦新年活動總結（共4篇）

元旦新年活動總結由本站會員“hzgany”投稿精心推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：元旦新年活動總結

猜你正在找元旦新年活動總結的怎麼寫？那麼就給你這篇範文參考。

悦耳的音樂響起來，歡快的舞蹈跳起來，動聽的歌兒唱起來。值元旦節來臨之際，為了讓孩子度過一個快樂美好而有意義的節日，屠園鄉中心幼兒園於20xx年12月28、29日舉辦了“慶元旦迎新年”系列親子活動。

活動共分三個部分：

親子製作

以“創意燈籠，點亮祝福”為主題的親子自制燈籠活動中，家長和孩子積極參與，充分發揮聰明才智，動手動腦，利用各種廢棄材料製作出一個個富有創意、造型別致的燈籠，把整個幼兒園裝扮得格外喜慶，格外絢麗。

親子運動會

“親子同樂，運動快樂”活動中，老師們根據孩子的年齡特點設計了內容豐富、形式多樣的遊戲項目。有了家長的陪伴，孩子們表現得更加積極認真，努力的表現自己，盡情的張揚個性，運動場上歡呼不斷。

幼兒才藝展示

“迎新年才藝秀”幼兒才藝展示中，我們打破以往模式，邀請了家委會成員擔任評委，看到孩子們精彩表現，家長們紛紛豎起來大拇指。

幼兒園裏濃濃的新年氣氛感染着在場的每一個人，也帶給了他們無限的樂趣。但快樂的時刻總是短暫的，在一片歡聲笑語中，家長和孩子們帶着對新年的美好願望和祝福，告別即將過去的20xx年，迎接嶄新的20xx。

第2篇：元旦新年活動總結

給你一篇元旦新年活動總結的寫作範例，你可以參考它的格式與寫法，進行適當修改。

為提高少先隊員的創新意識，營造良好的校園文化氛圍，我校在元旦來臨之際舉辦了“迎元旦賀新年”黑板報評比等一系列的迎元旦活動。

我校少先大隊等部門特別重視此次“迎元旦賀新年”活動，併為此制定了一系列的活動方案。首先，我校相關領導認為“此次活動不僅可以營造出活躍的元旦氣氛，而且能陶冶少先隊員們的情操，有助於少先隊員們在多彩教育下的快樂成長！”緊接着，各中隊隊員們經過精心準備，一個個別出心裁的黑板報就呈現在隊員們的面前了。然後，各中隊的輔導員和中隊隊委參與了本次黑板報評比活動。評委們在各中隊解説員的精彩解説下完成了公平、公正的評比工作。最後，在大隊輔導員宣佈評比結果後，各中隊輔導員歡聚一堂，紛紛暢所欲言，有的談到了自己的收穫，有的提出了工作的建議，有的説到了自己的反思和不足。此次評比活動不僅是一種展示和分享，更是一種交流與成長！

雖然，本次黑板報評比活動只是我校“迎元旦賀新年”活動的開端，但是此次活動不僅提高了我校少先大隊活動的多樣性，鍛鍊了隊員們的動手實踐能力，而且有助於我校多彩校園文化的建設。

第3篇：元旦新年活動總結

下面由本站作者為你提供元旦新年活動總結的寫法。

籌備了一段時間的“慶元旦，辭舊迎新遊園會”活動在20xx年31日終於成功拉下帷幕，在新年即將來臨之際，我們幼兒園特別舉行了元旦親子活動，讓家長和自己的孩子在歡快中走進新的一年，讓家長和幼兒都能感受到節日的氣氛。

本班現在共有幼兒二十三名，其中只有六組家庭因有事未來參加，雖然很多家庭沒來，但是都提前請假了，説明了家長對我們工作的支持與配合。

本次“慶元旦，辭舊迎新遊園會”主要分為四個環節。

一、班級前期準備工作及人員分配。

二、班級環境佈置以及遊戲道具準備。

三、舞蹈表演以及遊戲活動。

四、節目完收尾工作。

一、班級前期準備工作及人員分配。

這次活動是一次全員的集體性活動，活動前每位教師都把自己的準備的遊戲活動發至給主持人，雖然最終有些改動，但是還是在活動前把自己遊戲都改好並提前把道具準備好。不過這次活動準備時間弄的很緊湊，並沒有把方方面面的事情提前弄好，比如場地分配，自我遊戲準備。這方面下次不能這樣，應準備充足的時間把事情都處理好。人員分配方面由於各遊戲都是自己負責，所以這方面沒有細分，只要把自己的分內事做好就行。

二：班級環境佈置以及遊戲道具準備。

這次班級內佈置由班上的二位教師以及實習老師共同完成，這次環境佈置提前一週就開始準備了，準備了手工的雪花以及鞭炮。週六週日都提前帶至寢室做，但是東西做的過於少，導致在開始裝飾的時候還出現了不夠的情況，下次要注意方面的情況，還有就是幾個人做事的`效率不夠快，導致加班到很晚。這方面需要加強。接下來我説説遊戲道具情況，因為遊戲都是在週一才定下來，所以又是要佈置又是要準備，很趕，所以導致準備的很匆忙，以後應提前定下來，好有更多的時間來進行準備。

三：舞蹈表演以及遊戲活動。

這次舞蹈活動是由我負責，由於事情較多，每個人又都有自己的事情，還有組織教師們排練較少，導致有些地方不整齊，到了最後很晚還在外面進行排練，還有幼兒的鞋子問題也應該提前一週跟家長説，總之這次活動由於排練較少，導致很多方面都有問題，下次應該避免有這樣的問題出現，繼續改進。遊戲活動中，家長都很積極的參與本次遊戲，本次遊戲共有九個，每位教師都能把自己的區域顧好，這次我的遊戲活動是在教室內進行的，活動趣味性不夠高，下次應加強。不過活動中能看到幼兒和家長高興的樣子，真的很有節日的氣氛。

四：節目完收尾工作。

活動完成之後教師們積極的把自己的活動場地收拾好，很齊心協力的完成了剩下收尾工作。

優點有：

1、老師各自條理清晰，才使的工作有條不紊，不出現混亂，讓活動順利進行。

2、班級教師積極參與，及時解決每一個問題。

不足之處：

1、很多事情沒有提前準備好，有很多小問題。

2、遊戲不夠新穎，趣味性不夠。

第4篇：元旦新年活動總結

本文是本站網友推薦，並由本站編輯整理的元旦新年活動總結範文精選，僅供參考。

為弘揚中華優秀傳統文化，倡導健康、文明生活方式，營造歡樂喜慶、文明祥和的節日氛圍。12月29日，馬橋鎮陳莊國小開展了豐富多彩的師生慶元旦活動。

一是舉行了“迎新年，慶元旦”書畫比賽。參加比賽的同學各個情緒高漲，沉浸其中，用自己的筆，描繪出了一幅幅表現着美好、和諧生活的畫面，使同學們在芬芳的墨香中感悟漢字的美。

二是開展“慶元旦，包餃子”為主題師生齊動手快樂迎新年活動。讓學生在認識、感知節日的同時，瞭解我國的傳統習俗，增強學生對民族文化的興趣，培養他們的動手能力和體驗勞動的樂趣。師生們吃着自己動手包的餃子，現場洋溢着濃濃的年味。

三是各班開展了“師生慶元旦聯歡會”。大家歡聚一堂，歡聲笑語，共同迎接新春佳節的到來，表現了廣大師生對幸福生活的美好祝願和對新一年的美好憧憬。

四是舉行校園創客大賽活動，孩子們使用生活中常見的材料製作好玩有趣的玩具、模型，有新意的工藝品，實用小發明等，讓廣大師生有機會一睹自己的創意作品。激發學生創造力，鼓勵創新思維。

富有創新、異彩紛呈的元旦活動，為學生搭建了自我展示的平台，讓孩子們在豐富多彩的活動中快樂學習、快樂生活、快樂祥和的氛圍中送走20xx年，共同邁向充滿希望與憧憬的20xx年。

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