國小開展5.31世界無煙日教育活動總結【多篇】

國小開展5.31世界無煙日教育活動總結 篇一

為廣泛宣傳吸煙有害健康，給學生們創設無煙環境，促進學生身心健康，近日，____國小結合“第__個世界無煙日”，開展了“拒吸第一支煙，做不吸煙新一代”的主題宣傳活動。

學校全體老師以身作則，做到不吸煙；禁煙勸導員掛牌上崗，進行監督；保潔人員每日對學校內外進行清掃，確保禁煙區域地面無煙蒂。同時，學校在宣傳欄張貼主題宣傳畫，在校門口、傳達室、會議室、辦公室、樓梯、走廊等所屬區域均張貼醒目禁煙標識、監督電話等，形成良好控煙禁煙氛圍。

學校以世界無煙日為契機，通過手抄報、衞生宣傳欄等途徑進行“拒吸第一支煙，做不吸煙新一代”、“不吸煙、我健康、我時尚”宣傳，普及健康知識，助推學生健康成長。通過衞生健康教育大課，廣泛傳播吸煙及二手煙暴露危害，倡議學生們“小手拉大手”勸導家庭成員不吸煙或主動戒煙，養成健康生活習慣。

通過主題活動的開展，學校師生員工對煙草危害健康的意識提高、自覺抵制煙草危害行為增強，進一步落實了學校控煙禁煙工作。

5.31社區世界無煙日活動簡報內容 篇二

在第__個世界無煙日到來之際，為營造一個健康、清潔、無煙的社區環境，5月28日，__街道__社區開展了以“保護青少年遠離傳統煙草產品和電子煙”為主題宣傳活動。

活動利用社區家長微信羣，發送無煙日相關宣傳圖文，並讓家長給孩子講解煙草對身體的危害。隨後，社區網格員深入轄區店面、居民家中為居民發放宣傳資料和倡議書，積極倡導大家從自我做起，拒絕吸煙。呼籲更多的居民投身到控煙運動中，為廣大青少年營造一個健康舒適的生活環境。現場羣眾紛紛表示：通過此次宣傳，我們對煙草的危害認識更加清楚，紛紛表示一定勸阻家人朋友參與戒煙活動中。

此次活動目的是引導居民樹立拒絕、遠離傳統煙草產品和電子煙的健康理念，加快推進無煙綠色人居環境建設；加大控煙宣傳和健康教育工作力度，讓更多人認識到吸煙的危害，引導市民推崇戒煙行為，提倡文明生活，共創無煙世界。

國小開展5.31世界無煙日教育活動總結 篇三

20XX年5月31日，是世界衞生組織發起的第XX個世界無煙日，此次世界無煙日的主題是“承諾戒煙，共享無煙環境”。按照《萊蕪市教育局關於開展第34個世界無煙日活動的通知》，我校積極開展禁煙工作，加強學校控煙宣傳和健康教育工作力度，進一步提高廣大師生對吸危害健康的認識，保障廣大師生身體健康，營造一個清潔、無煙和有利於青少年健康成長的社會環境，現將本次活動總結如下：

一、加強領導，充分認識禁煙的重要意義。

我校充分認識到禁煙工作的重要性，切實加強領導，校長任組長的禁煙工作領導小組，認真組織開展禁煙工作，做到領導帶頭禁煙、不吸煙，明確職責，積極開展活動。

二、積極宣傳，各部門做好本職工作。

在開展第34個“世界無煙日”宣傳教育活動中，學校利用國旗下講話機會，由大隊輔導員進行宣傳吸煙有害健康的講話，並佈置開展下列一系列活動。

（1）各班班主任、老師利用晨會讓學生了解吸煙對身體和環境的危害。

（2）各班積極開展以“吸煙和被動吸煙有害身體健康”為主題的班會活動。

（3）開展“世界無煙日”與”健康教育”結合起來，讓孩子們知道，關愛健康，保護生命是環境保護的最高目標、是幸福的基石，從而引導學生明白不吸煙的道理。吧”。各任課教師均能把“吸煙危害健康與相關知識有機結合，融入到教學中去。我校控煙工作由校長領銜主抓，教務處主任、德育主任、安全監察員負責落實，每天課間以及中午都有專人巡查。

三、開展“世界無煙日”宣傳的社會實踐活動

學校在高年級學生中開展吸煙有害的調查活動，讓學生在調查中增加吸煙有害健康的感性認識，用調查得來的事實勸告自己的父母戒煙，用被動吸煙更有害健康的道理勸説自己的父母戒煙。在開展這些活動的同時，組織學生開展“吸煙的危害”的主題討論，真正做到“拒絕二手煙、讓肺自由呼吸”

四、樹立教師榜樣的作用，加大宣傳

學校充分利用宣傳欄、黑板報等進行吸煙有害健康宣傳，教育學生不要吸煙，把嚴禁學生吸煙寫進班級公約中，同時這項活動作為學校衞生教育工作的重要內容來檢查、考核。為了推動宣傳教育工作，在“世界無煙日”，積極動員老師、家長不要在公共場所吸煙，學校同時把“不要在未成年人中吸煙”和“不在公共場所吸煙”作為學校的紀律要求。

本次活動為創無煙學校做出了很好的推動，學校將長期做好此項工作，為青少年營造一個良好清新的社會環境，促進青少年全面、健康成長。

5.31社區世界無煙日活動簡報內容 篇四

20__年5月31日是第__個“世界無煙日”。為進一步提高轄區居民對吸煙危害的認識，積極倡導大家共同營造健康無煙的社區環境，近日，__街道__社區開展了以“煙草威脅環境”為主題的“世界無煙日”宣傳活動。

社區網格員通過張貼宣傳海報，發放宣傳資料、微信羣等多種形式宣傳普及煙草對健康的危害，引導轄區居民羣眾增強控煙戒煙意識，養成健康的生活習慣。並結合今年“世界無煙日”的“煙草威脅環境”主題，向轄區內居民科學宣傳煙草對環境的危害，動員居民自覺不吸煙、主動戒煙，共築美麗健康家園。

“這個宣傳活動真的很好，不僅讓我們瞭解了吸煙對健康的危害，同時還讓我們知道了煙草業對環境的有害影響也是巨大的。我可得好好勸勸我那些抽煙的朋友們。回頭我再在朋友圈多轉發這些資料，讓大家夥兒也都看看。”家住東昇小區的王師傅説。

通過本次宣傳活動的開展，使廣大社區羣眾提高了對煙草危害的認識，進一步提高了居民們對禁煙的認識，營造了__社區支持控煙的良好氛圍，為共享健康生活，共築美麗健康社區打下了良好的基礎。

5.31社區世界無煙日活動簡報內容 篇五

20__年5月31日是世界無煙日，今年無煙日的活動主題是“保護青少年遠離傳統煙草產品和電子煙”。根據國家衞生健康委辦公廳下發《關於組織開展第__個世界無煙日活動的通知》等文件精神，為進一步做好無煙日宣傳工作，提高居民羣眾的健康意識，遠離煙草帶來的危害，尤其是對青少年羣體，__社區衞生服務中心組織開展了形式多樣的主題宣傳活動。

青少年關乎國家和社會的未來，他們正處於自我意識和叛逆性逐漸增強的時期，具有一定從眾心理，對吸煙建立的長期慢性危害的認識還不夠。同時由於煙草製品的極強的成癮性，青少年一旦接觸煙草，很容易成為煙民。研究顯示，77。9%的當前吸煙者是從青少年時期開始。有效預防和控制青少年吸煙，已成為遏制我國吸煙者數量增長，實現《“健康中國“2030”規劃綱要》中降低成人吸煙率工作的重要措施。

此次活動通過拉橫幅，擺放諮詢台，發放宣傳材料，參與有獎問答，拒絕吸煙，從我做起簽名活動等多種形式廣泛而深刻的宣傳此活動內涵，力在倡導青少年遠離香煙製品，深刻認識香煙、二手煙的危害。堅定他們拒絕吸煙的意志，同時，倡議學生“從我們這一代起，拒絕吸第一支煙”。

活動製作展板海報、發放200餘份宣傳摺頁以及200餘本宣傳筆記本。通過此次活動，進一步提高了青少年對煙草危害的認識水平，保障了青少年身心健康的成長，無煙控煙工作得到進一步發展，為創建文明城市奠定了基礎。

5.31社區世界無煙日活動簡報內容 篇六

為進一步促進轄區居民提高控煙意識，養成健康生活、文明生活的方式，5月31日，在第__個世界無煙日當天，__街道__社區開展“人人蔘與控煙活動，共同創建無煙環境”控煙宣傳活動，呼籲大家要自覺地遠離煙草，珍愛生命，保護青少年遠離傳統煙草產品和電子煙。

志願者一大早就在轄區各個小區設立了宣傳諮詢台，通過張貼海報、發放宣傳手冊、倡議書等方式向廣大居民羣眾宣傳吸煙的危害，戒煙的方法等，倡導文明生活、健康生活，本次活動諮詢人數超過100人，得到了廣大羣眾的讚譽，轄區羣眾紛紛表示要從自身做起，勸導家人，勸導朋友；最後，居民在“人人蔘與控煙活動共同創建無煙環境”的橫幅上簽字，為全民無煙生活貢獻自己的智慧力量。

通過此次宣傳，進一步加強了控煙和健康的教育，使居民對煙草的危害認識更加清晰，用小行動彰顯大能量，積極帶動身邊人珍愛生命，謝絕煙草。