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國小值周的總結(新版多篇)

國小值周的總結(新版多篇)

國小值周的總結(新版多篇)

國小值周工作總結 篇一

新年新氣象,虎年不一樣。一開學,校長就與中層以上行政人員約談,提前召開教師會,行政人員早早的在做開學前的種種準備,開學呈現的面貌滿是春的氣息:

校園裏,衞生面貌是潔淨的,報名是有序的,發書是高效率的,老師們領書、領教材、領教具是忙碌的,相互之間的配合也是默契的。週一老師們集體備課研讀教材,週二教研活動進行了集中研修,週一的升旗講話和學生的演講都為新開學奠定了良好的開端,從值周情況看,各班的入學教育比較到位,校園裏沒有過度的狂奔亂跑,沒有過分的亂丟亂扔,沒有過多的遲到早退,有的是自覺地攙扶,相互的幫助,親切的稱謂。路隊中,一年級始終是師生一同鬥志昂揚,或誦讀或唱歌走出校門;四年級路隊總是步調一致,整齊有序很向上;六年級五班誦讀三字經放鬆整晌的學習生活。

活動上,春季運動會積極籌備,德育處感恩月系列活動的啟動,豐富了三八節及植樹節,開學第一週向每位上第一節課的老師“道一聲辛苦,問一聲新年好”用心良苦;開學典禮的積極籌備為今天的開學典禮成功舉辦描寫了重重一筆。植樹任務的落實李校長親自帶動,特別是少隊部有王校長、王大隊的精心策劃,部分教師的積極付出和配合,以活動課形式呈現在望江樓活動現場,反響良好,得到了上級部門、家長和省會各界的好評,感謝大家!

業精於勤,荒於嬉。儘管努力有好結果,考慮不周就會事與願違。為了入學教育的治理,儘管各班響應配合。如,“道一聲新年好”活動,一年級暨二年級部分班級均能提前培訓。帶零食進校園,各班升旗結束後的晨會作為主題進行教育,值週中隊門口檢查,課間督查,值周領導時不時巡查,教室、操場看不到痕跡,但樓道有個別糖果皮出現;路隊在靜齊上還要下功夫;課間上下樓梯,上有秩序,下就亂了;整體校園環境咋一看乾淨,細一看,個別教室元旦貼的窗花紙揭撕的不乾淨,由於工作上的疊加,王大隊安排的檢查只能下一週落實;教師與家長甚或學生的交流不夠,導致家長上訪事件。這些,有待今後同志們加強合作,達成共識,協同作戰,將各方面工作做得更好。

謝謝大家!

國小值周總結 篇二

一、幾處優點:

1、學習方面:每天早晨,七點五十分左右各班學生基本上都能到齊。

大部分學生能夠積極主動的進行晨讀,教室裏無追跑、打鬧現象發生,校園裏秩序井然,學習氛圍濃厚。這和老師們辛勤的工作是分不開的。各班應充分利用好早讀時間。

2、紀律方面:上課間操時各班隊列整齊。課間在樓道內和校園內跑動的同學較多。有學生追逐打鬧,我們應該始終有一種安全防範意識,警鐘長鳴,方能防患於未然。同學們在樓道內跑動容易撞到別人,使自己和別人受到傷害,希望班主任老師及時強調學生在樓內走路要輕聲慢步,營造安靜的學習環境。

3、衞生方面:我校各班教室內教室外環境衞生打掃得比較乾淨,但亂扔紙屑和其他垃圾的現象時有發生,部分教室的衞生工具擺放凌亂。這説明我們學生的衞生意識還不夠強。學校是我家,淨化靠大家。希望各班主任老師在學生良好行為習慣的養成上加強教育。並教育學生在樓道里看見垃圾紙屑,主動拾起扔進垃圾桶內。

二、幾點不足:

1、在校園、走廊內不要追逐打鬧。走樓梯時不要擁擠,不要溜欄杆。行走、做事要文明禮讓,共建文明、平安校園。注意我們的言談舉止。

2、幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發現一些紙團、塑料袋等雜物,雖然並不多,但看到了總讓人不舒服。其實保持重於打掃,校園裏出現了字紙,作為一名學生,就應該主動撿起來,放到垃圾桶裏。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。

三、幾個建議:

1、個別班級衞生死角要及時清理。

2、升旗儀式上學生的隊禮還欠規範,需要加強。

3、要重視衞生保健工作。一是提醒同學們認真自覺地做好眼保健操及課間操。二是教室要經常開窗通風。三是要注意個人飲食衞生,加強體育鍛煉,增強身體免疫力,防止病毒侵襲。

4、牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,防患於未然。

國小值周總結 篇三

緊張而又有序的一週又要結束了,在這一週中從總體上來説,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們逸夫學校學生良好的學習風貌,下面我把一週情況總結如下:

一、上週主要有幾大亮點

1.各班的班主任到班都很早,而且能夠及時的指導學生值日和自習。

2、晨會時段和中午自習時,班級紀律很好。班任老師及時到班,學生自覺性很強,能按照常規有序活動。

3、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衞生總體較好。而且我們在檢查中發現一個特別好的現象,老師和學生在看到腳下的垃圾都會自學的拾起來,放到垃圾箱裏。

4、校園的教研風氣也很濃厚,學校正在積極開展教研活動,好多教師積極響應,每天總有教師在進行集體備課,集體研討,主動聽課,體現了互相學習,共同提高的教研氛圍。本週共進行了節教研課。

春天是播種希望的季節,同學們每天投入到了緊張充實的學習當中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,

在追求完美的道路上尋找新的目標。

二、三點不足:

1、幾乎是每天的不同時段,思想彙報專題在學校的不同場合,我們經常會發現一些紙團、塑料紙等雜物,雖然並不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。打掃很重要,但關鍵要保持,希望學生能提高保護環境的認識。

2、在水房扔垃圾的現象也比較嚴重。

3、有個別的遲到現象。

4、放學路隊。

班級的放學路隊是在老師的護送下在校園裏走得很整齊,也非常有禮貌地和老師説再見。但在大門口更需要同學們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,要走得更好,因為,在這個時候,學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看着我們,每一天,他們都在檢閲着同學的行為,在注視着我們學校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學校的形象,請同學們務必要走好。

三、本週的扣分情況如下:

小結完畢,謝謝大家!

國小值周總結 篇四

忙碌中,我們不知不覺度過了本學期的第14個周,過去的一週,值周教師工作認真負責,全校師生齊心協力共同抵制流感的侵襲,堅持上班上課,保證了我們學校教育教學秩序正常運行,現將值周工作總結如下:

一、幾處優點:

1、學習方面:每天早晨,七點二十分左右各班學生基本上都能到齊。大部分學生能夠積極主動的學習,教室裏無追跑、打鬧現象發生,校園裏秩序井然,學習氛圍濃厚。學風有了明顯的好轉。表現較好的班級是:五、六年級。這和老師們辛勤的工作是分不開的。各班應充分利用好早讀時間。

2、紀律方面:上早操各班隊列整齊、步伐一致,呼號響亮。課間在樓道內和校園內跑動的同學較多。我們應該始終有一種安全防範意識,警鐘長鳴,方能防患於未然。同學們在樓道內跑動容易撞到別人,使自己和別人受到傷害,希望班主任老師及時強調學生在樓內走路要輕聲慢步,營造安靜的學習環境。

3、衞生方面:我校各班室內室外環境衞生打掃得比較乾淨,但亂扔紙屑和其他垃圾的現象時有發生,部分教室的衞生工具擺放凌亂。這説明我們學生的衞生意識還不夠強。學校是我家,淨化靠大家。希望各班主任老師在學生良好行為習慣的養成上加強教育。

4、放學路隊:本週沒有出現在放學路隊上發生的安全事故。有個別學生有亂竄、並排走、勾肩搭背的現象。希望各班班主任一定要嚴格要求本班學生,時時處處叮囑好自己的學生。防止放學路隊上發生不必要的交通安全事故。

5、好人好事層出不窮:失物交公累計近30人次。望繼續發揚拾金不昧的精神。

二、四點不足:

1、做操的時候,行走的秩序不是很好,有的學生邊走邊講空話,做操的質量不高,主要是動作不規範。希望班主任引起重視,加強教育,並參與指導。少先隊幹部要加強檢查的力度。

2、中午用餐下樓時,老師有點擔憂:有些學生下樓時候,有推搡的現象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患,也有亂倒的現象,請同學們不要邊走邊吃,注意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。與前面的同學保持距離,以免飯菜倒在其他同學身上。請同學做事多設身處地地為他人想想。

3、幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發現一些紙團、塑料紙等雜物,雖然並不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。説明少數同學缺乏衞生意識,有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄着幾張字紙,顯得很不協調,很不美觀。其實保持重於打掃,校園裏出現了字紙,作為一名學生,就應該主動撿起來,放到垃圾桶裏。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。

4、放學路隊。

很多班級的放學路隊是在老師的護送下在校園裏走得很整齊,也非常有禮貌地和老師説再見。但還是有少數同學沒有走到校門口就自動解散了,各種不文明的表現都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,要走得更好,因為,在這個時候,學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看着我們,每一天,他們都在檢閲着同學的行為,在注視着我們學校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學校的形象,請同學們務必要走好,直至回家。

三、兩個建議:

1、星期一早上,部分班級人都到齊了,但所有的窗户仍關閉着,隔了一個雙休日,緊閉門窗的教室內空氣渾濁,因為那還是上週的空氣,又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個到班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預防,並搞好晨檢及消毒工作。

2、請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑裏,請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。

同學們,燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻不會復返。讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

國小值周工作總結 篇五

親愛的老師們,同學們:

大家早上好!上週是本學期的第17周,上週從總體上來説,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們學生良好的學習風貌,現將上週工作做以下簡單總結。

一、要事回顧

1、上週二下午、上週三上午,我們分別迎來了一年級和二年級的家長開放日,家長們積極響應,家校溝通更進一步了。

2、上週四學校組織精心高段數學思維競賽,同一天也迎接了平安校園的檢查。

二、發揚優點

1、各班班容班貌較好,大部分教室地面整潔,桌椅擺放整齊;走廊上的展示板也粘貼了各種各樣的作品,彰顯了班級的特色。

2、早操期間,同學們和跟班老師都能及時到位參加做操和大課間活動,活動形式豐富多彩,效果也比較好,望大家保持下去。

3、多數同學出入校門或路遇老師會主動敬禮問好,特別是低年級同學態度積極,笑容真誠,真正把禮貌做到了心裏,使校園的文明禮儀蔚然成風。

4、學校呈現出積極向上的精神面貌,早讀的時候,大家讀書比較自覺,整個校園都是朗朗的讀書聲。

5、教師對教學工作抓得很緊,經常擠時間輔導學生。

三、不足及建議

1、同學們在上下樓梯時不能做到靠右行走,通過走廊不是輕聲慢步而是大聲喧譁、高速奔跑等現象也不少見,請各班對此加強引導、督促。

2、幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發現一些紙團、塑料紙等雜物,雖然並不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。特別是花壇和教學樓邊緣的綠化帶裏邊垃圾常見,前面派人打掃了,後面又扔下來了;説明個別同學缺乏衞生意識,有隨手扔垃圾的習慣。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。

3、檢查中也發現,一部分同學放學後很茫然,容易在馬路上徘徊,有些還反覆出入學校,逗留公園,不能及時回家,請同學們注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

期末即將來臨,希望同學們在進行緊張學習的同時要遵守學校各項規章制度,確保平安、和諧地度過本學期。再過幾天就是元旦,在此,預祝老師們新年快樂、工作開心;祝同學們新年快樂、健康成長!

謝謝大家!

國小值周總結 篇六

本學年,我擔任國小六年級的英語教學在工作中從各方面嚴格要求自己,結合學生的實際情況,勤勤懇懇,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為使今後的工作取得更大的進步,現對本學年教學工作做出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結檢驗教訓,繼往開來,以促進教育教學工作更上一層樓。

一、做到了認真備課。

不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,針對四年級教學目標的不同:在培養興趣的基礎上訓練學生認讀單詞的能力,還讓學生模仿教材説英語,培養學生的語音語調;四年級是在保持興趣的基礎上學習新知識,加大聽寫單詞的力度。認真寫好教案。對每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具,課後及時對該課做出總結,寫好教學後記,並認真蒐集每課書的知識要點,歸納成集。

二、提高課堂教學技能

增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,基本做到了讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快;注意精講精練,同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,以舊引新,活動的設計體現梯度和層次讓每一位學生在感知,實踐,參與,合作中實現任務的目標,體驗到成功的喜悦,讓各個層次的學生都得到提高。

三、虛心學習,取長補短

在教學上,有疑必問。通過參加校、區市組織的各種互評聽評活動,取長補短,不斷充實自己的教育教學理論水平,提高教學能力。

四、認真批改作業

佈置作業做到精讀精練。有針對性,有層次性。

對學生的作業批改及時、認真,分析並記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題做出分類總結,進行評講,並針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

五、堅持用英語組織課堂教學

目前,由於課堂仍是絕大部分學生學習英語、使用英語唯一的方式和場所,教師更應該注重傳達知識和信息的形式,為學生營造良好的學習語言的環境。我在運用英語進行教學時較能注意所用英語語言的可接受性、簡明性、階段性和實用性。具體做法是:

1、用英語組織課堂教學。課堂教學用語儘管大部分相同,我注意不斷適量增加新用語,逐步擴大用語量,使學生保持興趣,經歷挑戰,從而日積月累,在不知不覺中得到提高。

2、用英語授課。不管上對話課還是課文課,我都堅持使用英語。儘量採用學生學過的詞彙,但難免有不少學生不懂的詞彙,如在用英語介紹課文背景知識時,這時輔之於實物、掛圖、簡筆畫、表情、手勢、表演等,或者藉助板書形式加以説明。總之,注意所用的語言略高於學生現有水平。

3、力求自己的語音、語調、語言規範和準確,並根據不同年級的學生我就調整語速的快慢。

4、努力創造和設計英語語言情景。把課堂當作培養和鍛鍊學生語言運用能力的場所,鼓勵學生多講英語,在英語課上,除組織六年級學生開展課文表演、課文複述等活動外,還經常根據所教內容,呈現與學生學習和生活相關的用語。並經常啟發和組織六年級學生用英語簡單討論一些他們感興趣的或大家都共同關注的話題,既活躍了課堂氣氛,提高了他們的聽説能力,又深化了教材內容。

經過一個學期的努力,期末考試就是一種考驗,我明白重要的是在下個學期如何自我提高,如何共同提高所教年級的英語水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續努力,多問,多想,多學習,爭取進步。

國小值周總結 篇七

老師們,同學們:

大家早上好!

在這秋意濃濃的早晨,我們又迎來了嶄新的一週。上週從總體上來説,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們昆麗河國小學生良好的精神風貌,下面我把上週情況總結如下:

一、上週的幾個亮點

1、每天上下午進校門的時候,同學們都能夠踏着優美的音樂節奏,排着整齊的隊伍有秩序的進校。

2、晨讀時段,絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時到位,指導朗讀,各班書生朗朗,學習氛圍濃厚。

3、每天早上,各班學生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衞生總體較好,老師們經常帶領學生一起打掃衞生,率先示範,精神可嘉。

二、四點不足:

1、做操的時候,行走的秩序不是很好,有的學生邊走邊講話,做操的質量不高,主要是動作不規範。希望班主任引起重視,加強教育,並參與指導。少先隊幹部要加強檢查的力度。

2、幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發現一些紙團、塑料紙等雜物,雖然並不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。説明少數同學缺乏衞生意識,有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄着幾張廢紙,顯得很不協調,很不美觀。其實保持重於打掃,校園裏出現了廢紙,作為一名學生,就應該主動撿起來,放到垃圾桶裏。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。

3、放學路隊。

很多班級的放學路隊是在老師的護送下在校園裏走得很整齊,也非常有禮貌地和老師説再見。但還是有少數同學沒有走到校門口就自動解散了,各種不文明的表現都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,要走得更好,因為,在這個時候,學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看着我們,每一天,他們都在檢閲着同學的行為,在注視着我們學校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學校的形象,請同學們務必要走好,直至回家。

三個建議:

1、秋天是流感的高發季節,因此,每天早上到校後,一定要先把教室的窗户給打開,給教室內補充一些新鮮的空氣。

2、請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑裏,請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。

同學們,燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻不會復返。讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

國小值周的總結 篇八

本週從8月31日至9月2日。熊聯超、李潛祥、彭小明老師和五1班同學值周。教師節即將來臨,我們向教師們致以節日的問候!

一、工作回顧

8月31日,上午我校學生報到註冊,區教育局工作人員到我校檢查開學工作情況。

9月1日,舉行開學典禮,歡迎新同學,陳瑤副校長致詞,全校同學在歡快的拍拍操中喜迎新學期的開始。

9月1日、2日全天正常行課。

二、部門工作

辦公室完成新職稱崗位設置核對上報;

完成2020年度在職社保基礎核算及信息數據填報;

開展在職教師教育質量獎及退休人員生活補貼摸底基礎數據填報及核發審批相關工作;

開展在職退休人員社保賬户採集;收集教職工暑期學習記錄考核資料、年度考核資料;

教導處核查開學各班級人數,辦理轉入轉出學生手續,發放一年級學生信息表,為錄入新生學籍做準備,發放教師課表和班級課表,安排老師們參加區師培中心9月份教材培訓的年級學科時間地點,安排四點鐘課堂課程;

後勤處完成分發課本、勞動工具等相關開學準備工作;安排工人對教室進行滅蚊消毒;安排工人排查各班日光燈、風扇;安排莫舉銘老師對全校多媒體進行了排查;安排工人維修掛好窗簾、修補瓷磚;

安辦對全校進安全排查並建立台賬;檢查了滅火器;錄取低年級家長指紋,辦理家長交結;發放安全教育日誌;辦理學平險、監護人責任險、校方責任險;

大隊部準備、組織舉行開學典禮,收集暑假實踐作業;工會各年級和綜合組評選優秀教學工作者。

三、提出表揚

表揚全校教師認真謀劃本學期的教育教學,認真開展課堂教學工作,表揚全體同學以積極的態度投入到新學期的學習之中。

表揚各班級認真打掃衞生,上課專心聽講,課間文明活動,放學關鎖門窗,學校秩序良好。

暑期生活豐富活潑,同學們的暑假實踐作業也非常精彩,表揚五四、五一、五三、五二、三三、二一等各班已交暑假實踐作業。

老師們同學們積極響應我市創建全國衞生城市的號召,響應我市創建省級文明城市的號召,清掃保潔,美化環境,尤其是三一班等班級的教室窗台,非常美麗。

表揚物管公司黃正富積極承擔公益事項,觀察排除安全隱患,發現教學樓電線絕緣層破損後,迅速進行了處理。

四、工作提示

從今天開始,就要開展四點鐘學校活動,四點鐘學校活動是以開展活動為主,學校教導處牽頭組織檢查,檢查學生出勤情況,檢查活動的內容和形式,相關教師要認真開展輔導,完成課業整理和拓展延伸,開展校本化、特色化的興趣活動,希望同學們以積極的態度,在四點鐘學校活動中鍛鍊成長。

接上級通知,全區將開展“我是小小消防員”兒童消防作文、繪畫競賽活動,紙質作文作品交給學校安辦張龍琴老師,上傳一份電子文檔到XXXXXXXXXX@郵箱。辛苦大家了!

教導處已經安排的課程,試行中如有缺漏課,請班主任老師及時和教導處聯繫。

9月2日12時08分,我校中、高年級一名男孩私自騎走他人刷卡租用的一輛公交自行車。希望同學們為人處事,不能影響集體利益和他人利益。

保安要提高認識,履行盤查登記手續,嚴防危險人員和危險物品進入校園。物管公司要組織清校和靜校管理。低年級家長從指紋門禁處進入學校接送學生。

衞生保潔不精細,班級門口的班主任寄語、班風、班級口號、教師風采、班隊幹部、課程表、班級牆裙展板需要更換內容,二樓教師辦公室煙灰缸裝滿煙頭,四樓辦公室桌凳破爛,與創衞要求有較大差距,希望解決和克服。

五、流動紅旗

所有班級都評了紀律紅旗和衞生紅旗。

國小值周總結 篇九

各位老師、同學:

大家好!

上週是本學期的第二週,第二週的工作有開學不久的千頭萬緒,有常規工作的紮實認真,有“教師節”這特別節日浸透的歡樂,有“開學典禮”傳遞的希望與激動。上週是段嚴麗老師和我以及六二班的龐婉琪、張欣、雷苗、黨晨曦、楊子恆、雷洋值周的,好幾天的陰雨綿綿,給值周工作帶來了很多不便,但大家乾的還是認認真真、勤勤懇懇,現將上週工作做以簡單總結。

一、要事回顧

1、星期一下午召開了全體教師例會,教育教學兩處總結了開學初的工作,並對要開展的工作從宏觀與微觀、要求與操作上提出了全面、具體、詳細的安排,高校長進行了補充強調,同時對教師節的活動做了初步的安排。

2、星期四上午召開了老教師座談會,學校對離退休老師進行了節日慰問,下午組織了教師節的慶祝活動,杯杯美酒滿載着領導對同志們的關懷與問候,歡快的音樂聲中老師們疲憊的身心得以放鬆,大家一起同樂,歡度節日。

3、星期五隆重舉行了開學典禮,謝主任宣讀了學校工作計劃,對上期的優秀老師和同學進行了表彰獎勵,優秀教師代表和學生代表的發言飽含真情,有感染力,高校長的講話給予着深切的期望,師生們深受鼓舞。

二、常規工作

1、值日生盡職盡責,環境衞生打掃徹底、乾淨,教室、樓梯、樓道、清潔區,包括中教學樓的後樓梯以及二(1)、二(2)班等國小生打掃的西樓樓梯,每天在晨會前檢查時可以説是一塵不染。

2、老師們工作辛苦,愛崗敬業,做到了提前到校,組織值日生打掃衞生,指導學生有序有效地進行學習。

3、晨會、晚點、班隊會專時專用,班主任對學生進行行為習慣教育、紀律教育、衞生教育、安全教育以及品德教育等。二(2)班把三字經引入了學習、教育中,孩子們讀得琅琅上口。

4、幾點表揚,三(4)班的雷波主動向老師反映學生攀爬欄杆的不良現象,四(4)班的張文博撿到一個文具盒,二(2)班的陳凱陽撿到一把傘,三(1)班的吳涵、二(1)班的馬瑞、二(4)班的白也、三(2)班的楊少傑以及一些不留姓名的同學自覺撿拾紙屑。

三、幾個問題及建議

1、一年級學生家長進校現象嚴重,在校門口圍堵現象嚴重,造成別的放學路隊無路可走,影響放學路隊的整齊。學校領導、值周老師、學生雖多次疏通但因家長人眾根本無濟於事。需要辛苦一年級的班主任堅持引導教育學生,讓孩子們告訴自己的爸爸媽媽不進校園送自己,不在校門口接自己,應當在家屬樓門口處等自己。

2、學生買吃零食、隨意亂丟垃圾的現象嚴重,撿拾讓人感到太勞累。值周生責任到人,每天早晨、課間操、下午課前對自己所管區域進行檢查,值周老師每天在這些時間進行一日三次的全體排查,課間偶爾還會看到一些紙屑等垃圾。衞生最差的時間段為下午課前,保持最好的為區域為辦公樓、西樓樓梯,前院、大門口學生活動量最大,活動人數最多最頻繁,因此導致撿拾最困難。説到這裏,想給大家講一個小故事,日本廣島第十二屆亞運動會,十萬觀眾的體育場在賽後沒有留下一片紙屑,包括觀看比賽的眾多國小生。一名中國學者觀後以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養和精神。我們中國的國小生就做不到嗎?一定能做到!也一定能做好!建議我們同學,從身邊的小事開始吧,勿以善小而不為,時時處處皆文明,細小之處顯素養!

3、中低年級放學路隊沒有高年級整齊,從時間上看,放學早的班級沒有後邊的班級路隊整齊,使得值周老師必須在大門口就進行不斷地叮嚀提醒,後兩天略有好轉。當然在檢查中發現一些隊長很負責任,如三(1)班的高旭,四(5)班的韓卓,六(2)班的薛宇輝,六(4)班的李潤陽以及幾個問起不留名的隊長。同學們,放學的時候,學校大門口有很多家長和其他社會人員在看着我們,每一天,他們都在檢閲着我們的行為,都在注視着我們學校的形象。為了我們的安全,為了我們的聲譽,也為了我們學校的形象,希望擔任隊長的同學能做合格的負責任的隊長,希望同學們務必走好!

親愛的同學們,“人之初,性本善”,老師相信大家的心靈都是善良的、美好的,大家都熱愛着我們各自的班集體,熱愛着我們的學校,那麼請我們從走好路隊做起,從保護環境衞生做起,從不説髒話做起,從文明禮讓做起,從認真聽講自覺寫作業等一點一滴的身邊小事做起,做文明進步的學生,創造文明、美好的北關國小!

國小值周總結 篇十

值周工作總結

老師們,同學們:

大家早上好!

在這秋意濃濃的早晨,我們又迎來了嶄新的一週。上週從總體上來説,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們民族國小學生良好的學習風貌,下面我把上週情況總結如下:

一、上週的幾亮點

1.為了推行陽光體育活動老師帶領同學們堅持晨練,課間操也不落下,加強學生體育鍛煉,老師們每次都是與學生們一道堅持到底,他們一邊跑一邊相互鼓勵,一邊跑一邊口號不斷,給學校平添了幾分熱鬧與歡樂。

2、晨讀時段,絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時到位,指導朗讀,各班書生朗朗,學習氛圍濃厚。

3、每天早上,各班學生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衞生總體較好,老師們經常帶領學生一起打掃衞生,率先示範,精神可嘉。

4、各班中隊利用休息時間主動自覺維護校園環境衞生,讓校園變得乾淨清潔。還有李老師、吳老師利用午休時間保潔校園的環境。學生寢室管理要進一步加強,廁所衞生良好消殺及時,要繼續保持。食堂衞生有所好轉。

5、校園的教研風氣也很濃厚,學校正在積極開展校本教育教研活動,好多教師積極響應,集體研討,主動聽課,體現了互相學習,共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教學教研。

6、中午用餐,由於班主任加強了組織教育,任課老師積極參與,督促學生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現象。

7、老師們正確引導同學們玩有意義的課間遊戲,如:跳皮筋、打籃球等……,這既有益學生身心健康,又豐富了學生的課間生活,既培養了學生的各種能力;增進了學生之間、師生之間的情感,又避免了因活動的無序而造成安全事故。 秋天是收穫的季節,同學們每天投入到了緊張充實的學習當中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。

二、四點不足:

1、晨練的時候,課間操的時候,運動的秩序不是很好,少數學生邊跑邊講空話,還有的推推攘攘,運動的質量不高,我們要加強教育,並參與指導,以免發

生安全事故。但有一點值得表揚,無論是早操還是課間操,沒有老師的哨音,同學們都積極主動到了操場做好了準備。

2、中午用餐下樓時,老師有點擔憂:個別學生下樓時候,也有推搡的現象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患,也有亂倒的現象,請同學們不要邊走邊吃,注意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。排隊用餐時與前面的同學保持距離,以免擁擠造成傷害。請同學們做事多設身處地地為他人着想。

3.幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發現一些紙團、塑料紙、零食袋等雜物,雖然並不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。特別是宿舍樓和教學樓後面的溝裏邊垃圾常見,前面派人打掃了,後面又扔下來了;説明個別同學缺乏衞生意識,有隨手扔垃圾的習慣。杜絕零食,保持健康的腸道,看見垃圾主動撿到垃圾桶裏去,還有上樓時腳上的泥土不要帶進教室,希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。

4、放學路隊。

各班級的放學路隊是在老師的護送下在校園裏走得很整齊,也非常有禮貌地和老師説再見。但還是有少數同學沒有走到校門口就自動解散了,各種不文明的表現都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,要走得更好,因為,在這個時候,學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看着我們,每一天,他們都在檢閲着同學的行為,在注視着我們學校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學校的形象,請同學們務必要走好,直至回家。

三、兩個建議:

1、星期一早上,部分班級人都到齊了,但有些窗户仍關閉着,隔了一個雙休日,緊閉門窗的教室內空氣渾濁,因為那還是上週的空氣,又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個到班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預防,並搞好晨檢及消毒工作。

2.請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

3、注意我們的文明禮儀、言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑裏,請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。 同學們,大雁南飛,有再來的時候;花兒謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻一去不復返。讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好! 總結完畢,謝謝大家!

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