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第七個國家憲法日活動總結多篇

第七個國家憲法日活動總結多篇

第七個國家憲法日活動總結多篇

在“第七個國家憲法日到來之際,很多地方進行了形式多樣的活動,並且取得了良好成效。今天小編整理了2020第七個國家憲法日活動總結範文5篇供大家參考,共同閲讀吧!

第七個國家憲法日活動總結1

__年12月4日是我國第一個國家憲法日,為了認真貫徹落實黨的十八屆四中全會精神,根據西寧市教育局的有關通知精神,本週我校各個中隊在大隊部的號召下,緊緊圍繞“__”普法要求,開展了一系列教育活動。總結如下:

一、成立小組成員、落實任務

本月初,學校特別成立了憲法宣傳日教育活動領導小組,校長為組長,分管德育的校長為副組長,德育主任及各班主任為組員。

二、加強宣傳陣地建設

我校充分發揮學校紅領巾廣播站,國旗下講話,少先隊活動課、宣傳欄等宣傳陣地的作用,開闢專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校師生都能做到知憲法、守憲法、護憲法,依憲法辦事。

三、開展豐富多彩的法制教育活動

圍繞憲法宣傳教育活動,學校舉行了以下活動

1、利用週一升旗儀式的國旗下講話,通過師生激昂的發言,使學生了解了憲法中關於國旗的規定,進一步加深了對國旗的認識。

(12月1日)

2、各班利用每週二下午的少先隊活動課開展一次關於憲法知識的學習活動。

(12月2日)。各位中隊輔導員佈置好主題隊會氛圍,在黑板上寫明本次隊會活動的主題思想,並針對本班的實際,開展紮實有效、形式多樣的宣傳教育活動。

3、進行一次教職工憲法學習活動;

在應校長的主持下進行憲法知識的學習,從根本瞭解憲法的內涵。並組織全校老師進行了憲法知識答題活動。(12月3日)

4、週四我校大隊部聯合德育處,利用紅領巾廣播站對全校師生進行了憲法知識的普及,做到人人蔘與,人人瞭解。

四、拓寬教育渠道,藉助多方力量

憲法宣傳教育是一項長期而艱鉅的工作,任重而道遠。長期以來,我校採取學校、家庭、社會三結合的教育網絡,堅持全面地對學生進行道德和法紀的教育,並通過定期開家長會、發校迅通、打電話加強與家長溝通,結合學生的實際情況積極開展對後進生的幫教工作,防患於未然,把學生違法違紀行為消滅在萌芽狀態中。

五、活動成效顯著

總之,我校在本次的憲法宣傳教育活動中,在校級領導的關心支持下和全校師生的共同努力下,校園處處顯現出憲法學習的濃濃氛圍。我校一向把法制教育放在首位,通過全校師生的努力,我校平安穩定,沒有發生大的安全事故,沒有發生師生違法犯罪案件。並在今年5月的全國普法活動中被評為“零犯罪學校”。

第七個國家憲法日活動總結2

今年12月4日是第七個國家憲法日,也是第__個全國法制宣傳日。連日來,在國家憲法日暨全國法制宣傳日來臨之際,__局組織開展了以“弘揚憲法精神,建設法制中國”為主題的法制宣傳活動。

一是閲讀一本法律書籍。向___分別發放了《領導幹部學法用法讀本》和《公務員學法用法讀本》,使各級領導幹部重視學法用法工作,充分發揮領導幹部帶頭學法用法的示範效應,在全__掀起一次學法用法的熱潮。

二是組織一次法律知識考試。組織___參加了一次法律知識綜合考試,考試內容主要涉及《憲法》、《行政訴訟法》、《行政處罰法》、《治安管理處罰法》等與日常行政工作相關的法律法規及規章,在檢驗大家法律知識水平的同時,以考代學,提高廣大公務人員學法用法的積極性。

三是舉辦一次大型廣場法制日宣傳活動。12月4日,聯合___局等__家單位,以“走上街頭”的形式與羣眾“零距離“接觸,通過發放宣傳資料_餘份,擺放法制宣傳教育工作新成績、新亮點的展板__餘塊,懸掛宣傳標語_餘幅等,把,__屆四中全會精神,把涉及廣大人民羣眾切身利益的各類法律、法規知識和法治精神送進千家萬户,充分營造百姓自覺學法、守法、用法的良好社會氛圍。

第七個國家憲法日活動總結3

__年11月1日第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十一次會議通過決議將12月4日設為國家憲法日。為紀念我國首個國家憲法日,由我校黨委宣傳部、學工部、研工部主辦,法學院承辦的“12.4國家憲法日”普法活動在我校隆重開展。活動主場地設在南校區二食堂前坪,並在校本部昇華廣場、科教南樓、鐵道校區、湘雅校區分別設立由法學院師生組成的法律宣傳諮詢站。

簡短的開場後法學院院長陳__教授手持《中華人民共和國憲法》帶領在場師生面對國旗莊嚴宣誓:我是光榮的法律人,忠實履行法律人的神聖使命,忠於憲法,忠於祖國,忠於人民,努力學習,誠信廉潔,我將傾畢生之力,為維護社會公平正義、為保護公民權利、為捍衞憲法的尊嚴而努力奮鬥!

宣誓後開展了文藝表演、現場宣誓簽名、問卷調查、法律知識競答、法律知識現場解答、分發普法宣傳冊等活動,現場氣氛活躍,參與度高。陳雲良教授談到:“中國國家憲法日的設立意義非凡,在首個憲法日之際法學院承辦的一系列主題活動旨在校園中營造濃厚的法律氛圍,提高公民憲法和法律意識,增強公民法制觀念,維護憲法權威。中國的法律發展關乎每一個人,希望全校師生都投入到“法治夢,中國夢”的建設中。”現場還進行了“中國憲法之路”大型圖片展,以圖文並茂的方式介紹了我國的憲法發展歷程,包括四部分:晚清的立憲運動、民國立憲的曲折過程、紅色革命政權的憲法探索及建國後的憲法發展過程。

12.4當天,我校法學院師生組成的各個法律諮詢點向在校師生和工作人員分發憲法宣傳資料1000餘份,活動現場為全校廣大師生提供法律諮詢。

法學院的師生們從法理角度分析各種行為的性質、效力以及由此產生的法律後果,運用法律知識為公民解決實際問題。諮詢點的法學院團學會主席王遠征介紹:“在國家憲法日這個標誌性的日子裏作為法學學子投入到宣傳活動中感覺到無比神聖,希望學以致用,呼籲更多的師生們關注憲法,學法守法。”

本次活動以憲法日為契機,宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,弘揚憲法和法治精神,普及憲法知識,推動全校、全社會進一步形成了解憲法、崇尚憲法、遵守憲法和貫徹執行憲法的良好氛圍。

背景介紹:全國人民代表大會常務委員會關於設立國家憲法日的決定(__年11月1日第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十一次會議通過)

1982年12月4日,第五屆全國人民代表大會第五次會議通過了現行的《中華人民共和國憲法》。現行憲法是對1954年制定的新中國第一部憲法的繼承和發展。憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,具有最高的法律地位、法律權威、法律效力。全面貫徹實施憲法,是全面推進依法治國、建設社會主義法治國家的首要任務和基礎性工作。全國各族人民、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織,都必須以憲法為根本的活動準則,並且負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責。任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權,一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究。為了增強全社會的憲法意識,弘揚憲法精神,加強憲法實施,全面推進依法治國,第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十一次會議決定:將12月4日設立為國家憲法日。國家通過多種形式開展憲法宣傳教育活動。

第七個國家憲法日活動總結4

12月4日,__區司法局在__文化館小劇場舉行了“弘揚憲法精神建設法治__”為主題的法制宣傳日會議。__市司法局徐江明副局長、__區法制宣傳教育領導小組辦公室副主任、區司法局副局長鄢__等領導參加出席了此次會議。此外,還有29個街鎮在內的82家成員單位主管法宣工作的領導、部門負責人和政法幹警代表、普法志願者代表以及社區羣眾代表參加會議。

中國政法大學研究生院法律援助中心的志願者們在法援中心副主任賈__等工作人員的組織下,作為普法志願者代表,參加了本次活動。

活動伊始,主辦方__區司法局副局長鄢__講話致辭。鄢__回顧總結了__全區法制宣傳教育活動情況,並介紹了12·4宣傳月具體的活動安排。

接下來,活動通過普法故事講述、小品、山東快書等多種多樣的藝術形式,對過去一年的普法成果進行了總結、回顧,同時也表達了對新一輪普法活動的展望和期許。

同時,活動上還舉行了海淀區社區法制報《百姓法律生活》的首發儀式。海淀區司法局在實踐中,努力用老百姓聽得懂的語言,宣傳老百姓需要的法律,不僅注重形式創新,更注重實效。__區司法局在普法實效上下功夫,在解決法律服務“最後一公里”上下功夫,在努力營造“人在法中,法在心中”的社會氛圍上下功夫,相繼推出了各項工作舉措。其中重要一項就是創辦了面向百姓家庭、免費發放的《百姓法律生活》讀報。

最後,在一段集思廣益的“法治夢寄語”視頻後,此次會議落下帷幕。

__區司法局12.4普法活動,對法援志願者們來説,是學習,是鼓勵,是鞭策。海淀司法局的普法經驗、成果,值得法援人在今後普法工作、法援實踐中學習借鑑。法援志願者們也表示將會在今後的志願服務中,學以致用,注重實效,以熱忱的態度和科學的方式,為建設“人在法中,法在心中”的法治社會,貢獻自己的力量。

第七個國家憲法日活動總結5

一、開展集中宣傳活動

12月4日下午,區依法治區領導小組辦公室、區委宣傳部、區司法局組織區級機關各部門、簇橋街道辦事處在簇錦公園法治文化園地,以贈送法律書籍、開展法律諮詢、法律服務、法制謎語競猜等形式開展了“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日集中宣傳活動。各街道辦在本轄區人口較為集中的地方,依託法治大講堂“73“計劃的三支隊伍,組織開展了法治文藝演出、法律知識講座、現場法律諮詢等形式多樣的主題活動。市司法局黨組成員、副局長楊__,區委、區委zd委書記王__,區人大會副主任於__,區政府副區長張__,區政協副主席苟__參加了活動。

二、開展百場宣講活動

活動期間,邀請__航天大學教授為區委中心組(擴大)學習會宣講四中全會精神和弘揚憲法精神、促進憲法實施內容的輔導活動,在中國小開展了“校園法制小先鋒”宣誓主題活動,在新進機關工作人員中開展了“憲法宣誓”活動。。同時,以法治大講堂為載體,組織開展了憲法知識培訓、學法座談會、中心組學法、法律知識競賽、法律演講比賽等四中全會精神和憲法知識宣講輔導活動200餘場次。

三、組織千人簽名活動

在__區機關辦公區、國家憲法日集中宣傳點簇錦公園等地,製作4個大型“弘揚憲法精神、建設法治武侯”國家憲法日簽名板,區委、人大、政府、政協領導和機關工作人員、社區羣眾上千人參加簽名活動,以增強大家的憲法意識。

四、開展萬份資料進萬家宣傳活動

武侯區治區辦、學法用法組、區司法局、街道辦事處等單位共印製有關弘揚憲法精神、推進法治成都、建設法治武侯內容的宣傳摺頁資料共計8萬餘份,購買《憲法》讀本1000冊,在憲法宣傳日活動期間,發送全區各單位、企業、社區和院落。

五、營造濃厚法治氛圍

利用大型户外廣告牌和城市路牌、報紙、電視、微博、微信等宣傳陣地和平台,在全區顯著位置投放了以憲法宣傳為主題的公益廣告、海報、標語等,並開展了憲法宣傳專題報道。窗口服務單位利用電子顯示屏開展了法治宣傳標語的滾動宣傳。在活動期間,向全區手機用户普發了法治宣傳短信4000餘條,懸掛宣傳廣告、橫幅、標語300餘幅。

同時,積極組織各單位人員參加了__市第三屆“我最喜愛的普法員”評選、“成都普法”手機報公益短信徵集、“憲法知識競答”等,區法院王__被評為成都市“優秀普法員”。

通過開展系列憲法宣傳活動,讓幹部羣眾更加深刻地瞭解憲法,認識憲法,感受憲法,激發了大家積極參與“普憲”活動的熱情,使大家更進一步熟悉法律、認知法律,提升法治意識,為法治__建設作出自己的貢獻。

標籤: 多篇 憲法 國家
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