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寒假社會實踐總結(多篇)

寒假社會實踐總結(多篇)

寒假社會實踐總結(多篇)

寒假社會實踐總結1

對於大學生而言,參加社會實踐是一個積累工作經驗和鍛鍊自我的一個渠道,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學習到很多在課堂上根本學不到的知識,也打開了我們的視野,增長了見識,為我們以後走進社會打下堅實的基礎。

經過了我係學生幹部認真篩選,我們評議出了一些優秀的寒假社會實踐的學生報告,並自己總結出以下幾點:

1.明白社會實踐活動的實際意義。

寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進城的作為一個大學生有別於中學生就在於他更重視培養學生的實踐能力,尤其在注重素質教育的今天,所以為了同一個目標,同一種信念,我們加入了寒假社會實踐活動。

2.社會實踐活動地點分佈廣。

很多同學的大學生寒假實踐報告都是關於去自己的母校實習,和曾經教過自己的老師一起學習,聽他們如何上課,如何提高學生的積極性,怎麼去將一節屬於自己的課美美的完成,而且在這期間,交到了志同道合的朋友,還和自己的學生關係處理的很恰當,這是很好的收穫,是寒假同樣是新年給自己最好的禮物。同樣,也有這樣的同學——他們沒有去學校當實習老師,而是去真正的社會,去賺錢,去賺取經驗,比如有的同學在vivo手機店裏面實習,一天多少錢工資,也許他們未來想走店長的路;也有同學在街上去發傳單,去推銷自己的產品,也許他們未來想走銷售的路線,也有同學進入了工地,廠裏面去實習。

3. 貼近專業特色。

我們作為師範數學系的學生,當然要對師範類的一些工作較為感興趣,也較能夠勝任。一些學生假期為了節省路費,勤工助學沒有一放假就回家,在贛州市內或者周邊的縣城找了一份甚至幾分家教工作。我們是教育專業的學生,又是數學專業的學生,作為理科生,不僅可以為國小生解決數學問題還可以給他們解決語文、科學等理性化得問題。

在看到那麼多同學的社會實踐報告中,不僅有同學輔導國小還有輔導七年級、二學生的同學,由此看出數學專業在實踐中沒有侷限性,完全可以為高年級學生解答疑惑。

此次寒假社會實踐活動,得到了很好的效果。既結合了專業特色,又有創新。每位同學都能夠認真完成這項活動。這是我係開展素質教育的一項重要工作,也憑藉假期社會實踐的完成情況加學分,讓大家重視起來。

我係每位同學都能按照團委的指示認真完成假期社會實踐。今後我係將再接再厲,爭把此項活動開展下去,爭取有更大的進步。為係為國爭光!

寒假社會實踐總結2

在座談會上,我們主要就聞天的歷史、公司文化、產品及銷售、紅豆杉的種植、同周邊農户的合作及農户收益等提出問題並得到滿意的答覆;當涉及到聞天的生態旅遊環節時,王經理説出了公司的初步構想並徵求實踐隊成員的一些建議,隊員們積極獻策並説出了一些比較好的點子。在參關生態園的過程中,工作人員給隊員們詳細介紹了聞天的主打產品紅豆杉,並且就紅豆杉的品種、生理特徵、繁殖等讓隊員們做了一些基本瞭解。

今天雖然是實踐活動的第一天,但隊員們依然收穫頗多。今天的實踐讓隊員們瞭解到生態農業的發展及前景、瞭解了聞天的公司運作模式、通過同王經理生態旅遊的交流活躍了隊員們的思維併為下一步實踐開創了良好的開端。社會是個學習的大舞台,通過暑期社會實踐讓我們當代大學生在實踐中長實幹,在社會裏鍛鍊自己。

西安電子科技大學20xx暑期赴聞天生態園實踐7月11日通訊稿)7月11日是西安電子科技大學赴聞天生態集團實踐隊暑期實踐的第二天. 在隊長蘇慶棟的率領下我們按計劃在西安電子科技大學新校區對聞天生態旅遊項目進行問卷調查。問卷涉及聞天集團的基本概況、生態旅遊項目意見徵詢等20個問題;並依據小組劃分分別對新校區50名同學進行調查。

今天隊員們主要活動是在新校區進行問卷調查,我們分別對暑期沒有回家的04、05、06級同學抽樣調查。在小組長的帶領下,調查地點分別有竹園餐廳、校園各道路口及部分學生宿舍;在同學們的積極配合下我們就問卷中涉及的20個問題進行了調查,並取得了良好的效果。

今天的問卷調查取得了初步的成果,我們得到了西電新校區同學對聞天生態園的瞭解信息並的到了部分同學給予實踐隊的建議。然而,在今天的實踐中,仍有許多問題需要總結,我們的問卷設計存在一些問題-----比如問題選項的概念不清晰等!

寒假社會實踐總結3

一、活動主題

踐行科學發展 沐浴華夏青年

二 、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,結合學校深入學習實踐科學發展觀活動的總體部署,我們大學生深入社會,深入基層,深入羣眾,開闊視野,培養品格,增長才幹,提高自己的思想道德素質和科學文化素質,增強社會責任感,奉獻社會。

三 、實踐活動簡介

各小組精心部署,積極備戰,充分利用了寒假的機會,積極開展了形式多樣的社會實踐活動。

1 在學校對學校領導老師的採訪,對學生們的調查的過程中認識到:作為生活在學校這個特定的環境中的學生,也必須認識樹立和落實科學發展觀的極其重要性和它存在的現實意義。我們當代學生的素質的提高同樣學要用科學發展觀來統領指導,不要成為媒體上宣揚的所謂的“墮落的一代”。切身體會到我們大學生應該學好科學發展觀,利用好科學發展觀!

2 這次的社會實踐活動,很多同學都選擇了去學校體驗教師工作。他們聽課觀摩學習,與教師交談教學技巧,同高三學生暢談大學聯考感受為他們排解壓力。在活動交流中,他們體會到作為一名老師應不斷提高自己的學術水平、教學能力以及溝通能力。同時他們感受到改革開放30年來,教育事業的巨大變化,無論是教學設施還是師資力量都是騰飛發展。他們認為本次實踐活動為自己今後從事教育工作留下了寶貴經驗。

3“一場大學聯考改革,牽動國人心”這是一次關於適合考生大學聯考方案的社會調查。他們的調查對象是高中學生,老師,學生家長以及路人羣眾(約150人)調查結果選擇大綜合的人數佔16%,選擇小綜合佔35.33%,選擇“3+1+1”佔47.33%,選擇其他的佔1.33%。調查結果顯示:大部分老師認為小綜合是最好的方案,因為它不僅可以適當地減輕學生學習壓力發揮優勢且便於選拔人才;學生以及家長選擇“3+1+1”的居多,他們認為它符合現代社會科學的特點“小切口深切入”;同樣也有部分人選擇大綜合,他們認為它可以提高學生的全方面能力,掌握更多的知識。他們選擇了一個社會現在關注的問題從多方面進行了調查,取得了一定的成績,較為圓滿的完成了本次社會實踐活動。

4對於當代大學生自身存在的問題,我們有一組同學也進行了問卷調查,調查結果顯示:當今大學生最缺乏的是奮鬥目標併為之奮鬥;當今大學生存在的最大問題是缺乏腳踏實地的敬業精神;但是當今大學生的愛國意識較強。通過這次調查活動,他們體會到從點滴做起,從身邊的小事做起,求真務實,這是作為一名優秀大學生的必備品質。

對科學發展觀可持續發展的環境問題感興趣,於是調查了身邊的一些關於環境污染的問題。她們認為良好的環境才能成就成功的發展,而人在其中扮演最重要的角色,科學發展觀的核心即為“以人為本”, 於是她們從貼近我們生活的陸地污染和空氣污染着手進行調查。同時也提出了自己的建議:①對於垃圾的清理,建議統一時間集中處理;②對於白色污染問題,建議從生產塑料袋的工廠入手進行封殺,並且實行舉報的制度;③對於空氣污染問題,建議檢查部門應加大管理力度,整頓過濾裝置不合格產品。她們的活動心得保護你我賴以生存的環境就要從你我做起。

6 “落實以人為本的科學發展觀——離休老幹部文化生活的調查”。一組同學就當前老幹部的文化生活情況進行了調查研究,並積極參與老幹部局組織的老幹部活動,主動為老幹部服務表現出了對老幹部羣體的關注和熱情,展現了當代大學生的風采,受到了老幹部局的表揚,較為出色的完成了本次社會實踐活動。還

有一名同學主動幫助孤寡老人,陪老人聊天談心,幫她做家務,為她送去温暖和祝福。而還有另一組同學在光榮院與老軍人進行交談,她們切身體會到國家的經濟發展對人們的衣食住行等帶來的巨大變化,感受到生活在和諧社會的幸福。

7 調查項目“科學發展觀對市場經濟的影響”,她們針對這一話題展開了實踐促銷活動。她們深深體會到科學發展觀在市場經濟中的作用(指揮着發展)。她們認識到堅持的科學發展觀指導是加強市場競爭力的有力武器,學習科學發展,體會社會和諧。在活動中也切身體會到科學發展觀對我們個人的益處。

8 還有幾組同學在社區(或村莊)進行了調查或是參加社區講堂。她們瞭解了農村改革政策,發現了新農村的變化。參加社區活動,瞭解社區工作人員所做的服務工作。她們瞭解到百姓的事沒有小事,只是把小問題解決好了,居民才會體會穩定,社會才會和諧。

四、實踐活動意義

通過這次開展的以“踐行科學發展 沐浴華夏青年”為主題的社會實踐活動,我們受益匪淺。大家採用訪談,調查問卷等方式積極參與活動,增強了責任感和使命感。同時培養了我們認真負責的態度、改革創新的精神、求真務實的作風,這是我們今後學習和生活的奠基石!關注國家發展,關注人民生活,實踐提升素質,創新謀求發展。深入學習,積極實踐,增長才幹,服務社會,鍛鍊自我。我們在豐富生動的社會實踐中學習鍛鍊,與祖國共奮進、與時代同發展。

寒假社會實踐總結4

一、提前制定活動方案,切實落實各項工作

學期結束前,校團委根據團區委、區少工委活動要求和杭州市教育局活動建議,結合學校實際情況制定了詳細而又具體的寒假社會實踐方案。為了鼓勵學生全員參與,取得實效,校團委專門召集七年級各班的班長及八年級九年級各班的團支書召開了一次團幹部例會,就《關於做好20xx年杭師大東城中學青少年寒假校外教育工作的通知》(以下簡稱《通知》)的文件進行了詳細解讀,並要求他們將《通知》及相關材料分發給班裏的各位同學,再去班裏做好《通知》的解讀工作。這樣,就能保證每位同學都能讀懂《通知》,從而就能按照《通知》的要求去認真地開展各項活動。

在本次寒假社會實踐中,我校團委佈置瞭如下四項活動:

1、社會實踐進社區活動。要求:全校100%的同學都要參加1次及以上社區、街道組織的社會實踐活動,並拍下實踐活動的照片。上交材料為:社會實踐活動表格、實踐活動照片(電子稿)。

2、“尋找身邊優秀共產黨員”主題實踐活動。要求:各班同學自由組隊,每班共4個小隊,選出隊長,取好隊名,由隊長帶領隊員尋訪各行業黨員傑出代表。活動結束後,每班需上交不少於3個尋訪小隊的活動材料(包括:封面、《尋訪記錄表》、活動感想、《寄語卡》、光盤)。

3、杭州市中國小生首屆國學知識網絡大賽。要求:每班不少於1/3的人蔘賽。

4、創編“節日小報”活動。要求:每班上交不少於5幅手抄報作品。

上述所有材料上交的截止日期為2月22日(週二)。

二、各項活動開展的具體情況及效果

1、社會實踐進社區活動

我校所有同學都參加了此項活動。以團小組或雛鷹假日小隊的形式,有的組買了水果去敬老院看望老人,並幫助幾個特別需要照顧的人打掃房間衞生;有的組報名參加了社區的文藝匯演;還有些組參與了本社區街道衞生的清掃以及公園衞生的保潔;還有些幫社區出“健康專欄”黑板報;另有些做起了社區的“小小宣傳家”,宣傳春節期間要健康飲食、在燃放煙花爆竹時要注意安全避免人身傷害與火災的發生、要注意防盜、併為社區困難户帶去新年的祝福;藍橋社區還組織同學們協助佈置迎春以及為老年活動室開張打掃衞生;新江花園社區則組織了家庭趣味賽(跳神比賽、抬轎子賽、持球接力賽、套圈賽、搶椅子賽),同學們參與也都非常積極踴躍;還有些同學同父母一道工作:到父母所在的公司幫忙整理年度會議記錄表及各種報表、包裝物品、當菜場老闆,體驗父母工作的艱辛;另外有一些參加了市民中心嘟嘟城的“體驗生活”,當上肥皂師、麪包師、醫生,通過辛勤勞動,換到了一點工資,體驗到了賺錢的不易。

總之,活動內容非常豐富。

去九堡敬老院看望老人

整理道路邊的自行車

清理街道衞生

小小宣傳家

2、“尋找身邊優秀共產黨員”主題實踐活動

各班共上交了51份尋訪材料。尋訪對象遍及聯防隊隊長、幼兒園及國小教職工、退休工人、鎮紀委委員、社區醫生、敬老院院長、公安局隊員、公司經理等各行各業的黨員,年齡跨度從20多歲到80多歲。

公安局隊員

農民

鎮紀委委員

退休工人

通過與黨員們面對面地交流,同學們明白了什麼是真正意義上的黨員,通過聆聽他們的各種先進事蹟,同學們的心理都有一些觸動。相信通過此項活動,我校的同學會更加積極主動地向團、黨組織靠攏,爭做先鋒!

3、杭州市中國小生首屆國學知識網絡大賽

截止到2月25日,我校共有295人在杭州網上註冊報名參加此次大賽。通過這次比賽,同學們提升了自身的國學修養,為繼承中華民族優良傳統、弘揚和培育民族精神打下了思想基礎。

4、創編“節日小報”活動

在這項活動中,校團委共收到來自全校各班級的102份手抄報作品(全校共20個班級)。同學們通過蒐集春節、元宵節的相關資料,積極探尋這些節日背後的文化內涵,豐富了自己的文化底藴,同時也樹立起了較強的民族精神。

三、評選優秀作品,分享勞動成果

寒假結束,校團委將對各項活動材料進行評比,評選出“社會實踐優秀個人”、“優秀尋訪小隊”、“尋訪活動優秀隊長”、“優秀活動感想”、節日小報一二三等獎(一等獎10個,二等獎15個,三等獎20個)。同時,校團委還將累計各班完成各項活動的情況,評選出寒假社會實踐先進集體。另外,還將在此次活動中湧現的優秀作品和小隊向上級團隊組織推薦,並通過校園網、學校宣傳欄、國旗下講話等渠道進行大力宣傳,給予學生充分的肯定。

四、反思及值得改進的地方

雖然一再強調同學們在參加社會實踐活動時需拍下照片作為證據,但是實際活動過程中,真正具有拍照意識的同學並不多,所以在以後的活動過程中,需想辦法解決此問題。

寒假社會實踐總結5

按照校團委關於寒假社會實踐的有關要求,在院黨總支、團總支的總體部署下,傳播學院xx級電信二班團支部在XX年寒假生活中,積極組織、引導班內同學開展寒假社會實踐活動,取得了良好的效果,達到了預期的目的。通過社會實踐,同學們增長了見識,開闊了視野,堅定了服務社會、貢獻社會的理想信念。我們團支部的社會實踐形式多樣,內容豐富。主要總結如下:

一、打工

我們班部分同學針對我們專業找了份工作。比如我班鄧燕同學,她在一家手機專賣店給人家賣手機,蒙代教同學在一家電子廠維修線路板,崔慶川同學在電腦維修點做兼職,他在總結中説道:整個的實習過程是緊張而愉快的,我的工作態度和成效也得到了總經理和同事們的一致稱讚。作為我在踏出社會之前的為數不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。今後,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以後的學習中更好的完善自己,在以後的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

同時還有李達同學在木材廠打工,宋魯峯同學在賓館打工,孫雷同學做售票員等。

二、做家教,辦輔導班

我班陳潤秋同學每年假期都會做家教可謂是經驗豐富,而且收入豐厚。翁麗娜同學辦輔導班收了6個國小生開了半個月的課,孩子們學到了知識,也很好的鍛鍊了自己。

三、調查

我班同學利用自身條件在自己家鄉展開調查,如,孫暖和張金同學對家鄉環境污染問題展開調查,郭立君同學對農村合作醫療情況進行了調查,徐增國同學對農村現狀進行了調查,李小磊的關於農村創業項目的調查等等。

因為很多同學都已下定決心考研,他們都在寒假開始了高數的第一輪複習。

在一個多月的寒假生活裏,班裏的同學根據自己的專業特色和自己的不足之處,認真積極地參與、完成了今年的社會實踐工作,團支部取得了比較滿意的成績。通過社會實踐,同學們既增進了對社會的瞭解,也增長了自己的知識,更鍛鍊了自己的意志品質。在今後的學習、工作、生活中,我們團支部全體團員還將嚴格要求自己,繼續奮鬥。

寒假生活結束了,但社會實踐給我們留下了美好的回憶。新的學期,新的起點,我們將把從這次寒假社會實踐中學到的知識、積累的經驗運用到新的學習、生活中去,努力開創美好的明天!

xx級電信二班團支部

XX.3.20

寒假社會實踐總結6

今天,我們xxxx職業技術學院電氣電子工程系家電維修進社區,愛心接力傳萬家xxxx期社區服務隊所有隊員來到月亮灣修養調整。期間我的感觸是很大的。我覺得自己看到一個團隊在一起玩,在一起嗨一起工作,感情越來越深厚。

月亮灣的景色是迷人的。但是,不管出去幹嘛又好也有壞。雖説我們玩的好,但是睡覺這方面真的不怎麼好。一直以為海灘的夜晚是很涼爽的。可是沒想到會這麼熱,尤其對於我這麼胖的人是一種煎熬。這時候真的是團隊精神和友情吧。雖然我和另外2個隊員睡在一頂帳篷但是他們儘量把大的位置留給我。我真的很感動。

所以,説時間久了就會有真感情的建立。當然,做人也要學會珍惜眼前美好的時光。在這美好的一個月,我相信在每個隊員的心中都會留下不可侵蝕的印記。心得體會隨着,時間的流逝多年之後回憶起來也是一件很開心的事情。那時一段段感人的畫面就會出現在腦海裏,這是一件美好的事。在這一個月的時光好好珍惜這友情。

寒假社會實踐總結7

作為一名法學專業的學生,我時常感到迷茫。對於自己在大學已經一年有餘的學習,有時真不清楚自己學到了多少,也許身在其中便是一個成長的過程。

但我知道我不會總是那個曾經永遠長不大的孩子,因為我發現自己的視野將愈加遠傾。也許出生於南方的我與好動行事有着某種潛在的情結,自幼便愛出遠門的我在姐姐的邀請下在回家後的第二天便踏上了前往廣州的遠方之旅。

一切對我來説都是那樣的陌生,一路的景觀早已在我的心中留下了深刻的印象,使我不禁被廣州那種敢為人先的士氣所折服。經歷一天的旅程之後終於到達了中山市東鳳鎮的同樂工業園,剛到這裏時就被各家企業的面貌和氣派所吸引,工業園到處是各種產品生產的現代化企業。姐夫説現在這裏主要集中了廣東省的各種家用電器的生產,於是帶我參觀了他所工作的地方——中山市今友電器有限公司,並且也是公司的重要股東之一。

這是一家主要生產煤氣熱水器和電熱水器的公司,在工業園內也算是一個較巨實力的企業,其所生產的電熱水器不僅佔據了中山市的幾乎全部市場,在廣東的各大商場超市都能見到其產品的陳列和銷售,其所自制研發的樂聲牌電熱水器不僅具有自動記憶的功能,甚至還有人體感應的自動電腦遙控,這在國內同行中已處於先進水平行列,因而產品得以在東南亞也極受寵愛。

第二天一大早吃完早餐我便和姐夫早早就到企業的生產車間所在地,我們到達時正好快到上班時間。只見工人們一個個身着整齊的工作制服,在生產流水線上開始了他們各自的環節工作。車間裏設備放置非常整齊,生產有序,都實現定置管理,工作環境非常好,衞生、整齊、明亮。於是在姐夫的引導下我對整個的車間馬上有了整體的瞭解。

整個車間被分為了兩個部分,靠南部的廠房主要是生產原來企業一直保持優勢的煤氣熱水器的生產。這裏的流水線上一排排整裝的熱水器正在包裝運往公司的倉庫。這裏還集中了廠裏的配氣室,配電室以及核心的檢測儀器,因而是整個車間生產的核心地段。工人們正在自己的生產線上組裝着一台台的熱水器,每一道生產工序都有其專門的檢測儀器,並且在出廠前必須經過加水測試以及高温情況下的定性檢測。

據統計產品的生產合格率一直在98。5%以上,這不能不説是一項令人非常可喜的業績,也是金友電器倍受市場青睞的最堅實的基礎和源泉。接着我在姐夫的指引下來到了產品檢測科處,只見一整整齊齊的一排排熱水器正在進行水温的檢測及調控處理,這也是整個生產過程的最後環節,從其重要性也可看出其是最核心的程序環節。檢測儀器上的各項指標在一排排紅色的數字顯示下立刻能對產品的性能作出準確無誤的反應。廠裏的技術員小孫隨即説為了保證產品的質量及生產的`效率不斷提高,公司正在打算斥資100多萬元從德國引進一批新的機器生產設備,尤其是檢測儀器將全面實現自動化操控。

在接下來的日子裏,姐夫讓我作為其助理在旁邊處理一些企業的許多日常事物。這是我第一次參觀這麼現代而切實就在眼前的公司,而且亦早就想到社會去踐行一下平日所學課堂知識,於是這對於仍在大學上課的我來説當然是一個難得的機會。對於姐夫的安排自然不敢有絲毫懈怠,每天一大早我就起來先來到辦公室將其認真用心地整理好相關文件。我所接觸到的第一項大的業務要屬將一批急需的電熱水器送往廣州沙溪國際批發市場,這是整個廣東省最大的國際批發市場,在這設立門户的外企也不下上千家,其重要地位可見一斑。姐夫將負責將這批貨物送到沙溪並負責直接接收帳單,這是一項幾十萬的合作生意,於是一大早我邊和姐夫隨貨車的前行直往目的地。

這是一家在當地小有名氣的電器銷售公司,並且是外資公司因而其職員大都直接使用英文交流。這也是姐夫選中我前去的原因吧,作為英語和法律雙學位的我也早就有所準備,在見天之前就查閲了產品的許多英文表達,因而在此次的生意合作中我相當充當了翻譯的任務,因為公司也尚未引進正式的翻譯工作人員。在此次的合作中主要就產品的質量及售後服務方面進行了全面細緻的交談。在開始的翻譯過程中還有一些緊張,但由於我對相關事務已早有所準備,加上平時在課堂上和外交所學的商務談判的技巧及對外國人情的瞭解,馬上在我的翻譯中就找到了自信,並且還為姐夫出了個很好的注意,初處合作先儘量雙方之間相互讓利才能為今後的長遠合作打下良好的基礎。於是最終雙方合作非常成功,雙方簽定了長久合作的意向書。初戰告捷,心中不禁有一種從未有過的成就感,沒想到自己在課堂上的學習在這真碰到用處了。姐夫也讚揚我表現非常不錯,但要想將來有一番大的成就,還必須在學校了紮紮實實地打下基礎,大學是一個真正培養你將來行事處物的態度及能力的場所,聽了姐夫的話自是一番思考,在大學我所應該做的和應該掌握的為人處世之理,社會更是一個試金爐,在這你的所學以及為人之理將會展現出你自己真正的自我。

在這裏所見到的一切都讓我覺得新鮮,作為一個尚未接觸社會太多的我來説這裏有許多在課堂上所無法接觸到的東西。公司的經營管理各部門的設置就讓我發覺要想真正管理還一個企業遠不是所想象中的那樣簡單。光下設的採購部,銷售部,財務部,質量檢測部,業務接待部。。。就讓我覺得其運轉的協調對於整個公司的影響之重大。接下來我所遇到的另一個任務是和姐夫去託運公司收回一筆45萬遠的帳單。由於距離廣東省的許多市區來説直接運貨過去相對較遠,原因而公司選擇了有中介託運公司將貨物承擔發放到指定的定貨地點,並可由其代收貨物之帳單,這樣公司只需負每台8元的手續費即可將貨物發放到指定的客户手中,從而大大減輕公司的運輸費用。

其所代收的帳單也需繳納萬分之一的手續費作為託運公司的盈利所得。我和姐夫花了將近一個小時的時間來到了位於佛山市的順德區的天翔貨物託運有限公司,在出示了結算帳單憑證之後提款之事馬上辦了起來,姐夫説我們廠算是這裏的大客户了,每天都有近百台的熱水器從這裏運到汕頭。湛江。深圳。珠海等地。不一會兒手續就辦好了,使我不得不驚歎這裏的工作效率之高,也難怪廣東省的經商行業在全國一直是走在了先進的前列水平。由於保險箱內的現金支付不足,託運公司採用了10萬元的支票支付的方式,回去後公司可用自己的帳户到銀行直接兑換現金。雖然在高中的課本上就早已接觸到支票的支付功能,但真正接觸到還是第一次,於是姐夫問我對支票除了這些之外還了解多少,我把我在課堂上所學的知識一一講了出來,支票可以暫緩公司因現金緊缺而與銀行簽定的可以直接兑換現金的有效憑證,而姐夫所講的卻是我從未聽説過,支票最好不宜摺疊。。。這些都是平時想都未想之事,這次的出來真的見識了不少,也學到了許多,然讓我所學最大的是我發現了自己的許多尚未知道的東西,也使我返校後的學習有了更為清晰的目標和想法。還有廣東人的辦事之效率以及其敢為人先的士氣,我想這將使我以後的學習中有所思考,這與廣州多年來取得的巨大發展成就自然也有深刻的聯繫。

由於我學的英語專業雙學位,最後我選擇了對處理對外貿易的進出口部進行相應的瞭解。這是一個剛成立不久的部門,運作機制相對來説還有待提高,尤其是其中的管理體制。由於這裏的產品全要出口銷往海內外,目前主要集中為中南亞市場,其各項手續的辦理相對較為麻煩,需報關,報檢,辦理出口手續。進出口部的工作,人員大都是年輕人,25歲左右,待人熱情,有朝氣,由於業績並不令人那麼滿意,也有牢騷,有怨氣。也許都是年輕人容易溝通,再加上我不是公司正式員工,沒有正經事就幫忙兼跟隨學習,瞭解了不少人情世故,如何和顧客打交道,如何與機關人員打交道等。

我也能看出了進出口部存在的一些問題,於是在我快要離開之時也向姐夫談了一些自己的看法。

一,這裏的工作人員大都是剛剛畢業的大學生,因而對自己的工作缺乏必要的經驗。

二,這是一個剛剛成立不久的部門,年輕人各個又都有自己的想法,因而在一些問題上很難在短時期內達成一致的意見,勢必影響到該部門的行事效率。

三,按勞分酬的原則體現也不明顯,大家的工資所得趨近一樣,難以調動起員工的積極性。

四,在安排的人員上大有任人唯親的嫌疑,大都為各大股東的親屬。

我想這些問題如果解決了,對將來企業的發展將大有裨益。所以在離開公司的時候我大膽的向姐夫提了出來,姐夫也認為我的想法在很多方面都具有可行性,並説公司將可能在不久將這些問題提到公司的議程上去。

寒假是短暫的,實習的期限是有限的,社會是複雜的,有無窮的知識,特別是還沒有寫進書本中去的,需要我們學生認真的去學習,有知識,有能力才能自立於社會,實現自己的最起碼的自我價值,才能和社會價值達到最終的統一。此時,寫着結束語,感覺有許多體會要説,又覺得不知該寫什麼,這大概就是對社會了解的太少,知識不足的原因吧。不久我們又將繼續我們的大學生活學習生涯,我想在回校後,同學之間肯定有很多交流的問題,我會抓住機遇,間接汲取同學們的實習知識,增長自己的才智,我還要利用好畢業前的時間從這次的體會中努力提高充實自己。

社會等待我們,我們需要社會,只有在社會實踐中,才能鍛鍊自己,提高自己,我有信心做一個對社會有用之人,先在自己校園大學為自己爭取一份滿意的答卷。

寒假社會實踐總結8

一、目的:

1、提高學生社會實踐能力,增加社會經驗,為今後的學習工作打基礎;

2、瞭解社會,服務社會;

3、樹立正確的人生觀、價值觀,確立符合自身實際的奮鬥目標;

4、增加經濟收入,減輕家庭經濟負擔。

二、內容:

20xx年12月份,我校招生就業辦公室與遠方超市集團、樂購集團經過協商,企業準備招聘假期工,學校組織安排學生進行假期勤公儉學活動,具體內容如下:

(一)時間:

20xx年1月初——2月中旬(每天工作8小時)

(二)地點:

遠方超市及分店、樂購集團

(三)假期工:

一、二年級在校學生,最好本市居住

(四)待遇:

18元/天

(五)總結:

20xx年底與遠方集團合作,為學生提供假期打工機會,為期35天時間,使學生了解市場前景和就業目標,儘快和社會接軌,同時學生也能得到應有的報酬,據瞭解,有37人蔘加,每人得到500元—600元的報酬。

20xx年在遠方集團基礎上,又與樂購集團簽定假期勤工儉學的協議,在假期一個月的時間裏打工,有超過60名同學參加此次活動,工資在600—1000元。

既鍛鍊學生參與社會實踐能力,學生又得到報酬,得到學生的支持,企業的好評。

另外有部分同學分別在其它網絡公司、超市打工,收到很好的社會鍛鍊效果。

寒假社會實踐總結9

見習時間:1月11日—1月25日

地點:四合永鎮醫院

主題:在口腔科見習半個月

調查報告:在口腔科見習半月20xx年1月11號一20xx年1月25號

學到的知識:

1 認識器械、材料及它們的用法。

2 瞭解了其他常見病的護理及預防原則。

3 熟悉了常用醫療無菌,污染物品的處理方法。

4 積累了與患者溝通的技巧,提高了自己的覺悟.不足之處。

5 門診病歷的書寫方法。

臨牀經驗:

1 做根管治療時患者若張嘴時間過長,可在其嘴角塗抹凡士林, 防止嘴角裂。

2 加失活劑後可加丁香油棉球加氧化鋅,棉球的作用是減壓。

3 瘻管,口腔及頜面部皮膚形成瘻管,大量炎性肉芽組織增生,處之易出血,長期排膿,有死骨形成。

5 若無炎性滲出或符合根充指徵,就可行根管充填。瘻管會慢慢消退。

6 最好每一次擴管都要用酒精棉球擦拭擴大針,以防止污染其他根管,同樣擦拭牙膠尖。

7 前牙開隨用球鑽,熟練後可用裂鑽。

8 擴管時若患者疼痛劇烈,可根管注入少量地卡因或利多卡因。

常用知識:

1 口腔常用藥甲硝唑、利君沙等只可用於18歲以上的患者服用,年齡較小者應適當減量。

2 拔牙時除詢問患者是否有高血壓、心臟病、糖尿病等病史外,還應詢問是否患有感冒,感冒患者抵抗力低下易導致創口感染

3 拔牙後不能漱口,因為自來水中含有許多細菌。

口腔小手術飲食問題:

(1)術後2-4小時,進食無渣冷流食,如排骨湯、雞湯、酸奶、涼牛奶、冰激凌、果汁等。

(2)術後4小時至次日可食半流食和軟食,如蛋羹、米粥、蔬菜泥 湯等。

(3)術後三天開始進食高蛋白飲食。

寒假社會實踐總結10

懷着對大連理工大學的熱愛和對母校xxxx市第十中學的懷戀,“情繫十中,相約大工”實踐團於20xx年1月28日走入母校,併成功舉行。二百餘名奮戰在高三的學生參與了此次活動,此次活動成功搭建起大工與母校的溝通橋樑,有望輸送更多優秀人才,讓莘莘學子更多的瞭解這座校風優良、歷史悠久的大學。

活動初期,隊長對活動做了詳實的安排,包括:立項答辯ppt設計,討論具體宣講內容,聯繫校方領導,全面介紹大連理工大學,贈送精美禮品,學習方法經驗交流,互動提問環節等。為了使活動順利正常的進行,隊員們早早聚齊來到學校,一同進一步商量活動細節,力求配合完美。我們帶來了宣傳條幅,宣傳畫報手冊等,以達到更好的宣傳效果!

在宣講會上,團隊成員介紹了大工建校史、師資力量、各院系概況、專業優勢等學術方面的情況,豐富多彩的校園文化活動,美麗的校園環境,各專業的就業前景等同學們所關心的問題,從“學在大工”這一美譽着手,宣傳大工學風。宣傳還加入了有關峯嵐杯,文明杯,校園嘉年華等校園文化特色活動,吸引同學們的興趣,給同學們留下深刻印象。同時,團隊成員結合自己的親身感受,介紹自己的學習方法和大學聯考經驗,講述大工的招生政策,發放了校報等宣傳資料。在問答互動環節,實踐隊員們耐心熱情地回答了現場學生們提出的關於學習、報考等方面的眾多疑問,受到了全體同學的熱烈歡迎,現場氛圍熱烈,取得了非常好的效果,同學們對這次的活動熱情度非常高。

至此,短暫卻意義深刻的“母校行”告一段落,通過此次活動,我們不僅鍛鍊了自己的實踐能力和綜合素質,還向更多師生進一步介紹大工,宣揚“海納百川,自強不息,厚德篤行,知行合一”的優良校風,“大工是讀書做學問的好地方”的優良學風;同時,回到母校,探望恩師,鼓勵更多優秀學子考取大連理工大學這座高等學府。最後,預祝親愛的學弟學妹們,大學聯考大捷!大學聯考必勝!因為,我們和大工有個約定。

寒假社會實踐總結11

長長的三十幾天寒假已經過去,各位同學了也帶着大大小小的收穫重新回到了學校,相信這次的寒假社會實踐,大三學生大三學生通過“四個一”實踐活動親身體會人才市場的就業形勢,感受人才的社會需求方向。

在20xx年寒假社會實踐活動中,我班的主要活動安排是動員階段,培訓階段,實踐階段和總結階段,而大家在寒假中主要進行的就是實踐階段。雖然説今年的冬天非常的冷,而且下了兩場我們出生以來最大的血,但是這樣惡劣的環境並沒有降低人才招聘會的熱度,我們這些也將面臨畢業的大三學生也就更不會放棄這個千載難逢的學習的機會。

在看了各個同學的寒假實踐報告,發現大家的感觸確實很多。有的同學描述的參加招聘會的感觸和啟發,有的同學則通過各種途徑調查近幾年的畢業率就業率等等。今年冬季各個地方人才招聘會也在火熱的進行,同學們有參加了南通的招聘會,有同學參加了靖江的招聘會,當然我校在蘇州,很多同學關注的也是在園區舉行的人才招聘會,也叫做雙選會。這次雙選會有近500家用人單位進場招聘,為求職者提供12000多個職位。其中事業單位需求崗位1300餘個、企業單位需求崗位10900多個,博士、碩士生及本科以上學歷佔需求總量的53%以上,平均5個人競爭一個崗位,平均9研究生人競爭一個崗位,形勢非常的嚴峻。

這次同學的社會實踐報告也是形式百樣,有問卷調查,有招聘會現場圖片,有各種各樣的數據調查,非常的清晰,準確,直觀的顯示了當今社會的就業形勢和就業壓力。

在博客上,同學們也隨時把自己的寒假實踐經驗心得體會和同學們分享。我們社會實踐崗也及時的為各位同學提供一些資料及數據,為大家的社會實踐提供小小的指導與幫助。

總之,這次的寒假社會時間活動舉辦的非常的成功,相信大家從自己切身的調查中也獲得的少的知識,得到了啟發,相信一年後的現在我們站在個大招聘會中回更加的自信。

寒假社會實踐總結12

社會實踐,從一開始的充滿憧憬,到真正經歷的深刻體會,再到結束之後的滿載而歸,無一不讓我感慨萬分,收穫良多在暑期社會實踐活動籌備階段之前,我就對它早有耳聞。每次聽完師兄師姐們的聲色描繪,心中那份決定要參與到暑期社會實踐活動的信念就越堅定。一來,我可以趁此機會鍛鍊自己,提高各方面的能力;二來,可以廣泛交友,建立真正的良好長久友誼。另外一個理由,説得動聽、偉大一點,那就是想借此機會提前接觸社會,向當地的居民帶去我們點滴的愛心,向社會奉獻我們大學生應有的微薄力量。

從我決定參與到這次“三下鄉”活動開始,我就打從心裏做好吃苦耐勞的準備。而總的來説,整個過程中,我對自己的整體表現表示肯定。

由於我是被分配到後勤組,其工作的主要職責便是準備社會實踐所需的物品,為實踐活動做好充分的準備。在實踐模擬階段,我們組主要負責組織籃球比賽和物品募捐等活動,目的就是為了每位實踐隊員通過這些活動來相互瞭解,相互認識,成為一個真正的團體。在這些活動中,我們團結互助,積極進取,逐漸成為一個團隊。除此之外,模擬實踐階段還有一個非常重要的工作,就是準備文娛節目。在這個過程中,我們被分配到不同的節目,在一個星期的排練過程中,大家都積極利用課餘時間排練,每次排練都準時參加,經過大家一個星期的努力,在文娛節目彩排的時候,我們成功地展現出一個星期的努力成果。 另外,吃苦耐勞的思想準備是真正投入到暑期社會實踐活動的基本前提。所以,實踐團組織為讓大家做好思想方面的準備,從模擬階段開始就對隊員們嚴格要求,並對各方面制定了對應的規章制度。一個組織如果沒有了紀律,就如一盤散沙沒有了水,怎樣都捏不成一團泥。

就這樣,模擬階段嚴格的團隊紀律制度讓我們從思想上做好了吃苦耐勞的準備,為真正的暑期社會實踐活動打好思想基礎。

歷經幾周的模擬社會實踐之後才開始我們真正的暑期社會實踐活動。鐵定的紀律是團長們組織領導好所有成員的堅強後盾,所有紀律中強調最多的是要與團隊集體活動,嚴禁單獨行動並且要注意形象。從頭到尾,他們給大家灌輸這種大局觀念,漸漸地讓我們形成了強烈的意識。毋庸置疑,這給我們真正的署期社會實踐活動做好了思想的準備。

工作開展之後,我們赴惠來實踐服務團的惠城小分隊主要的工作職責有:項目調研和義教活動。為了能使大家參與到每個活動中,團長在每日會議後總是重新安排人員的工作,讓大家都能在各項工作中得到鍛鍊,提高全方面的能力。

義教活動,是我們小分隊本次活動的工作主旋律。由於大家都是第一次踏上講台為小朋友們授課,經驗不足讓我們顯得捉襟見肘。於是我們只能通過花多一點時間在備課上來彌補我們經驗的不足。但是時間也就只能在休息時間中爭取了。除了經驗不足,另外一個難題是我們每次的授課對象都在變動,這更是給我們備課增加了不少難度。所以,平時的那種系統的教學形式已經不可能適用了。由此,我們只能確定每次上課的主題,然後圍繞主題來進行備課。就這樣,每次上課都讓我們積累不同的經驗。到了後面一段時間,經驗積累多了,我們在備課上所消耗的精力和時間也就慢慢減少了。

這是一個極其勞累的過程,但是,當我站在講台上,台下的所有大眼睛都望着我,注視着我的一舉一動,心裏久久震撼不靜,備課時所有的疲倦和抱怨也便煙消雲散了。是孩子們的活潑可愛讓我忘記了辛勞疲憊,是孩子們的天真好學讓我克服重重障礙,也是孩子們對我的尊重讓我意識到我的存在。

雖然,我們不能給孩子們在很短的時間內灌輸許多的知識,但是隻要我們能引起他們學習的興趣也便足夠了。經過社會實踐之後才知道,原來我們這樣的付出也能給孩子們帶去愛心和希望。假如大家都獻出一點愛心,那我們的世界該會變得多麼的温馨!

寒假社會實踐總結13

20xx年2月5日,我至汕頭市濠江區“萬福”商行面試服務生,憑《介紹信》和自身年齡學歷等條件得到優先錄取,於2月8日正式上班。該場員工日常工作採用輪班制,總時達10小時;由於春節前後商場人流較多,自12日起便將工作時間調整為13小時。我的工作主要是幫顧客將商品裝袋,顧客較少時則整理貨架清點貨物。2月20日(大年九年級)我因病辭職。

汕頭市濠江區“萬福”商行是本地區規模最大的商行之一;於20xx年春節開業至今已發展到擁有三千多平方米麪積的商場,並另設有一分店,主要經營百貨。

該商行能發展到今天這等規模無疑有其成功之處,其主要是通過低廉的商品價格、多樣的售後服務及各種優惠活動來吸引顧客。得益於其規模之大,經營品種之多,該商行七成以上的顧客為外地人(即非本地户口的人)。但奇怪的是,長年居住於此地的本地顧客所佔比例竟不足三成,據調查瞭解得知原因有:

管理層及員工服務態度問題。 管理層及員工的文化素質普遍不高,禮貌禮儀方面仍存在較大不足,對待顧客時有“居高臨下”之勢。

商品質量問題。商家為降低成本保證價格優勢而引入的部分劣質產品及由於擺放時間過長而變質的商品,不僅給顧客帶來了損失,也在漸漸地抹黑“誠信”的招牌。

檢查關問題。由於商行一二樓均設有收銀台,部分商品需於二樓付帳,顧客離開商行前必須由服務生檢查商品是否已全付帳。部分顧客非常反感這種做法。

當我把上述問題及所提的幾點建議告知商行的主要管理者之一時,他似乎沒有意識到改變現狀的必要性。我們知道,在硝煙四起的商場上,服務和商品質量是商行得以立足並發展不可缺少的兩大硬件。在濠江區這個小城鎮中,“萬福”商行憑着規模效益等優勢能夠在近期較好地經營。但是,靜觀這幾年,濠江區的經濟等各方面都有了很大提高,各大大小小的商場也都在不斷地提升自己,擴大規模,打造自己的品牌,“顧客至上”、“質量保證”等標語也隨處可見。如此下去,若該商行對這些問題聽之任之,則其前景也是令人擔憂的。

經驗少,動手能力差,預期望值過高,使剛剛接觸此類工作的我顯得與周圍一切格格不入;但在工作中,我及時調整,將自己準確定位,很快便適應並融入了工作環境,得到了上司及同事的肯定。以下三點是我總結的經驗教訓:

一、在上司面前,要保持謙遜的態度。

作為一名大學生,在該商行中能贏得別人的尊重甚至仰慕,但是,老闆並不會因為你是“大學生”而對你另眼相待,他要的僅是你的工作績效,做不好一樣受罰。

第一天工作,手腳笨拙的我做錯了不少事。老闆娘便在一旁一邊喋喋不休地訓話,一邊手把手地教我。“是、是”“是,好的”“謝謝”成了我那天説得最多的話,但從中我也較快地掌握了工作技巧儘快熟悉了工作。

通過親身實踐我領悟到,雖然以後我們參加社會工作上司不會手把手地教你,但是在不失自己個性前提下保持謙遜的態度會讓你更得上司的重視和信賴。

二、少説話多做事。

剛剛踏入社會工作,接觸新的環境、新的人,我們總可以發現員工中總有那麼一類工作得過且過的人,擅長“嚼舌根”。他們希望拉入更多的人來加入他們的“小圈子”以擴大“勢力”。一旦你成為他們中的一員,你也就挖開你的事業與成功之間的鴻溝了。作為一名新員工,你若過分排斥他們,工作勢必也會受影響,還會給人留下“不可一世”“裝清高”的印象。所以,恰到好處地處理同事關係就非常必要了。

在該商行中,有一部分員工上班時常聚聊天或打手機,與其加入他們或去提醒他們,不如換一種方式來表達自己的看法。我每次清理貨架時總要拉上他們其中的一兩個幫忙,剛開始時也會遭到拒絕,但久而久之,他們也從被動變為主動,我們的關係也逐漸變得融洽了。

在同事面前,不該説的不要説,尤其是涉及工作任務及某些看不慣的現象,千萬不要發牢騷,最好的辦法是用行動來表達自己的觀點。

三、熱情服務,微笑待人。

每天,我都不斷地重複着動作,説着同樣的話“慢走”“走好”,微笑服務一位位不同的顧客,滿足感和成就感充滿了我疲憊的身子。偶爾,櫃枱前顧客回饋的笑容彷彿春天的陽光,温暖着我的心,給我注入了新的活力……

一日,我緊張地工作着,在幫一小孩裝東西時他親暱地叫了我一聲“阿姨”,我受寵若驚,方才記起昨晚我給一個嘔吐的小孩遞了張紙巾……

也許別人會覺得這沒什麼,可當你站在櫃枱後,每天面對的是一張張陌生冷漠的臉孔。來去匆匆,此刻,有人記得你,記得你曾為他做過的事,你還能不為之所動麼?生活中的點滴感恩,總是能蔓延成曲成流的熱情,温暖着整個世界。

還記得上班第二天那兩個相繼離去的背影,是那麼地令人心痛……

早上,一民工進門來買一盒煙(內含N包)。他細細地數着皺巴巴的錢,一遍又一遍,神情是那麼地認真。他抬起頭,抿了抿嘴脣,“老闆,便宜一塊行不?我剛好沒帶那麼多錢……”“五毛都不行,何況一塊呢!”老闆粗魯地收起那一盒香煙。“那我就買一包吧!”他低聲説着,將錢遞給老闆便離開了。

不久,一光着腳丫的老頭一瘸一拐地走進來要買外套。老闆娘急忙跑過去,“大叔,買啥?”“外套。”老頭咧着嘴高興地説。“外頭那些看了沒呀?正大降價呢!”“看了,不大喜歡,二樓在哪?我上去瞧瞧。”他環視了下週圍,示意讓別人給他帶路。可是,沒人動。“大叔,外面那些不錯啊,又便宜,再看看吧。”於是,老頭在老闆娘的陪同下又走了出去。他的背後甩來了一聲鄙夷,“少賺他一件也罷,哼!”

不知為什麼,每當我看到社會的底層人士,我們城市的建設者,我的心裏總是湧動着一股敬意,夾雜着一絲痛楚。他們為城市為人民為國家默默地揮灑着汗水,甚至是血水是淚水,拿的只是那僅供温飽的薄薪。我們不懂得感恩,以為他們是城市的寄生蟲,他們賺的是我們的錢。有些人,比他們多的只是一身的銅臭,他們憑什麼高人一等,憑什麼踐踏他人的尊嚴!我的心在顫抖,也許這是這些人的悲哀,不懂得尊重的人會是什麼呢?我們不得而知。

今天,我們在不斷地倡揚着構建和諧社會,唱着美好的和諧之歌;我希望,明天,在和諧社會裏,我們可愛的民工們也能得到平等的尊重,唱上美好的和諧之歌!

構建社會主義和諧社會,政府提倡公民學法、知法、守法、用法,合理採用法律手段來保護自己,維護自己的權益。但在現實生活中,政府的普法工作仍不完善,許多市民對基本的一些法律概念模糊甚至完全不瞭解。

春節期間,各大小商場都貼上類似“偷一罰十”“假鈔當面撕掉”等警示語。殊不知,若商家真做出以上行為均屬違法。

商場沒有權利處罰小偷,因為兩者不是行政關係,商場對顧客除了買賣的民事合同及場所確保人身財產安全合同關係絕無行政處罰權。商場應將小偷交予公安部門處理,所造成的損失應通過行政部門根據法律規定對小偷要求賠償。商場也無權私自處理假鈔,收到假鈔應報警,交由公安部門處理。(後附《銀行處理假鈔的程序》)

不知法,怎用法?短短一個多月的寒假時光,有不少學生到各個商場或工廠等打工。當我與他們談及春節的兼職者薪酬也有三倍的規定時,他們一臉茫然。“我以為我只是臨時工就沒多要,他們給我多少是多少……”他們其中一個説。可見,現在法律意識淡薄的不僅僅是商人,學生也是不乏其數啊!

按照國家有關法規規定,兼職者在法定假日值班、加班也應有三薪。不支付費用的用人單位要承擔賠償責任,造成勞動者工資收入損失的,要按勞動者本人應得工資加付工資的25%作為賠償支付給勞動者。但若兼職者已與僱主定立了關於薪酬的口頭合同,則以該合同為準。(自《百度知道?法律》)

由此可知,學習法律知識,對於我們運用法律維護個人權益,維護他人權益及社會的和諧穩定,堅決打擊各種犯罪是非常必要的,也為我們更好地履行當代大學生的職責和使命提供了保障。

短短的十幾天的社會實踐活動,讓我深深地體味到工作的苦與樂。百態人生,複雜社會,我所看到的學到的僅是冰山一角。苦樂過後,又將開始新一番的歷煉,歷煉又將會是成功的基墊。在新的一年裏,我給自己提的要求是:認真學習科學理論知識並將其應用於實踐,指導實踐;積極參加社團活動,提高工作能力;利用課餘時間做兼職,深入社會,瞭解社會,才能更好地立足社會。

希望在新的一年裏,我會有新的突破!

寒假社會實踐總結14

漫長的第一學期的學習生活在不知不覺中結束,短短的三個星期的寒假生活也已從指縫中悄然離去,回想起這段時間,也可謂豐富多彩。我們中國的傳統節日“春節”正是在寒假期間,在牛年到來之際,同學們紛紛許下自己的希望,但也不忘自己的辛勤耕耘,認真完成寒假作業。

1、看電影活動。

有的小朋友利用假期觀看電影《喜洋洋和灰太狼》,可愛的人物形象以及有趣的場面,使孩子們看得津津有味。也使父母重新温習了童年的故事。

2、做湯圓、包餃子、放鞭炮、吃年夜飯,感受民族傳統文化。 一些在外地打工孩子的父母紛紛回到老家,感受到了濃濃的親情,也感受到了家鄉的大發展、大變化。春節臨近,家家户户團聚在一起,快快樂樂地過起了新年孩子們和家人一起説説笑笑,和起了麪粉,做起了湯圓、餃子,雖然臉上、身上都是麪粉,但是感受的卻是家的幸福,童年的歡樂。吃過年夜飯,孩子們又興高采烈地放起了鞭炮,燃起了煙火,感受瞬間的美麗。

3、觀看春節聯歡晚會,享受高品位的精神食糧。

春節聯歡晚會一向是中國人必看的節目。大年三十,孩子們和父母親人圍坐在電視機旁,看的是精彩的節目,享受的是幸福的快樂。

4、勤儉節約,使用好自己的壓歲錢。 過年時孩子們最高興的事莫過於收到壓歲錢了,跟着父母走親訪友時小心地積攢着壓歲錢,一部分交給父母,一部分作為學費,自己留一點自由支配,買一點平時捨不得買的高檔學習用品,再買些好吃的、好玩的,多愜意、多自在。

寒假社會實踐總結15

為響應校團委的以大學生“受教育、長才幹、作貢獻”為目的號召,同時讓同學的寒假生活變得豐富多彩,從中體驗生活,能更好的瞭解社會,融入社會,我數學與信息科學系社會實踐的同學們以“服務社會鍛鍊自我”為主題,開展了圍繞“掌握專業基礎知識,提高社會實踐能力”為活動內容的社會實踐活動。主要在“家教服務”“臨時促銷員”等領域學習鍛鍊。

一、緊密結合專業特色,全面規劃,精心部署,組織全體同學積極投身於社會實踐活動之中。

作為師範學院的一名大學生,在將來畢業走向社會時,絕大部分的同學會走上教師崗位,因此,對於師範類的學生來説,在有充分時間的寒假裏選擇做家教服務來實踐是一種非常好的歷練機會,所以我數信系一部分同學選擇了這種實踐方式。比如我係08信管的周軒羽同學曾經在紅葉教育諮詢公司的三輪面試中,以優異的成績被評定為三級教員,在工作一個月之後又晉升為二級教員。寒假裏根據自己是師範生的情況,作為紅葉教育諮詢公司的教員,為了勤工儉學,鍛鍊自己,放假之後並沒有立刻回家,而是接受了紅葉教育安排的工作,先進行國小至高中的學員提供一對一的輔導。在教學中深刻領悟到教學相長的道理,也鍛鍊了與家長、孩子的溝通能力,其間過程中出現的各個問題和仔細揣摩教學的方法,提高了自己的教學能力,為自己以後成為一位好老師做好了鋪墊。

讓同學們在實踐過程中對中國家教有了重新的認識,體會到了教師的艱辛,每一次講課的背後都有着教師辛勤備課的過程,同時鍛鍊了組織溝通能力,對待事情更加有耐心,在提高自身能力的同時,也提高了家教對象的學習成績,受到學生家長的認可和感謝。在實踐中加深了對以前知識的理解,增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,通過家教服務,找出自己的不足與差距所在,為以後的教育教學工作打下堅實的基礎。而同學們在實踐過程中也發現幾點需要改進:

1、在講了方面需要分清楚什麼是重點,針對重點拿分的項目要詳細講解,這樣才能使補課之功效有所發揮;

2、在上課的過程中應該儘量耐心點兒,慢慢兒的給學生講,切記不能煩躁;

3、在習題佈置和講解上要儘量備課,一定要挑有針對性的題目給學生做,不能做無用功;

4、要和學生處好關係,要讓他們把我們當成朋友而不是老師,這樣才能更好地交流溝通。

二、增強技能培訓,提高綜合素質

堅持把社會實踐活動與提升自身專業技能和基本從業素質相結合,依據自身職業生涯規劃和成才規劃,積極參與社會活動中,在企業中鍛鍊自己的社會技能,提高綜合素質,深入考察和了解本區域的經濟特色和發展規劃,做好自身的全面發展和社會環境的全面接軌。

大學是一個與社會接軌的時段,而社會才是學習和受教育的大課堂,因此我參與社會實踐以實現與社會的進一步接觸。在現今社會,就業問題似乎總是圍繞在我們身邊,成立説不完的話題。招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”,為了將來更加激烈的競爭,我係一部分同學通過上網查找資料,經過反覆詢問奔波後,以一個促銷員的身份正式開始了社會實踐工作。這屬於服務行業,顧客就是上帝。首先要面帶微笑,無論何時都要自信,對待顧客要禮貌,通過若干次的推銷鍛鍊,同學們發現針對不同年齡段的客人要調整不同的語速和聲調,還要細心觀察顧客的言語和表情,從而察覺他的心想法,做出適當的迴應。每天看着來來往往、形形色色的人,忙碌着、積極着讓我們體會到了工作的艱辛,為了生活奔波。社會節奏很快,要求我們不斷地調整步伐,努力進取。也有的同學在超市打工,超市是人流最密集的地方,尤其寒假春節期間,可以接觸到形形色色的人,也是最鍛鍊人的地方,同學們總結了自己打工心得:

1、人在社會中要融入社會這個團體,人與人合力去做的事,要使其做事的過程更加融洽,事半功倍。

2、別人給你提的意見,你要聽取,耐心,虛心的接受。

3、工作中要時刻保持自信,並不是麻木的自誇,而是對自己的能力的一種肯定。

4、顧客就是上帝,無論遇到什麼情況,都要微笑面對,耐心解決。

三、深入社會調查,瞭解家鄉發展,關注弱勢羣體

大學生要了解中國發展的發展及情況,就要深入調查,走進家庭、深入社會,切實瞭解中國的發展動態。針對這一點,我係部分學生做了一系列的社會調查,豐富我係大學生的寒假業餘生活,提高大學生的綜合素質,由淺入深的剖析了調查結果並做了深刻的思考。

首先,他們不畏艱辛深入社會基層調查,把自己的所見、所聞、所感真實的反映出來,通過寒假社會調查報告發表個人獨特的看法。其次,他們所選的題材新穎,具有典型性,進行了有針對性的調查,真正做到了材料與觀點統一,對現今的社會研究具有一定的價值,在某方面體現了一定的現實意義和普遍的指導意義。從此次調查報告的選題來看,我係學生對家鄉的農民工等弱勢羣體最為關注。再次,他們結合自身專業知識及水平,採用科學的研究方法,從各個角度進行整體性研究和對比研究,提出自己獨特的看法及可行性方案。當然,此次活動也存在某些不足。主要有:

1、社會實踐調查報告總體水平不高;

2、少部分同學對此事不夠重視,不夠負責,沒有下到基層真正瞭解事情的本質;

3、調查對象模糊,內容空洞,沒有中心思想支撐。

在此次實踐中,取得很好效果及反響的是我係08本三劉秋穎同學,在寒假裏,她深入瞭解我國當前農村學前教育,鍛鍊自己社會實踐能力,更好的掌握現代兒童的學習環境。寒假裏她在教導主任張建強老師的帶領下參觀了母校楊黃玲國小的校園。從這次社會實踐中看到了母校的發展,同時也看到了社會的發展,學前教育越來越得到重視,同時對學校的教師的要求也越來越多,學前的教師應該具有音樂、舞蹈、歌曲、繪畫等多門的藝術,同時還應該對心理學、教育學等的瞭解。劉秋穎同學對自己做了一下反思,將來作為一名數學老師,不僅僅應該具有一定的心理學、教育學的瞭解,還應該充實自己,使自己的數學素養得到提高,在自己的文化水平達到一定水平的同時,自己還應該懂得一些數學簡史等。而我係10信計的張寬廣同學則利用寒假在工地打工,身體力行的體會了一下農民工的艱苦生活。在實踐中他深刻感受到農民工的艱辛與無奈,他們是城市化的直接動力,是城市經濟建設的主力軍,但卻遭受着不公與排斥,他們是最美的畫師與建築者,但卻生活在最艱苦的環境裏。最後,張寬廣同學再次呼籲社會各界人士要尊重農民工,因為他們是社會基層工作最重要的主力軍,值得我們大家的尊重。這一調查再次引起我們對弱勢羣體的關注。

通過這次大學生寒假社會調查活動使我係學生深入社會,獲得大量的社會信息和許多有價值的新知識,使他們將自己所學的理論知識與接觸的實際現象進行比較,把抽象的理論知識轉化為實際工作的方法和處理具體問題的思路。這次實踐也為同學們走向社會提供了一個良好的平台,使他們在豐富生動的現實生活中瞭解人民、瞭解社會,學會處理人與人之間的關係,樹立法規意識、公德意識和培養社會責任感,併為將來能夠較快地融入現實社會打下堅實的基礎。另外,同學們在實踐中提高了自己的綜合素質,提出符合客觀實際的見解,明確今後的工做到全面發展,並提出了自己的人生規劃,為將來的發展起到了很好的引導作用。

另外就是我係團總支號召各個同學儘量在比較長的寒假期間,能夠做一些自己比較喜歡的,從而也能夠提高自己的社會實踐的能力,能夠獲取相關的知識,能夠更好的體驗社會,在學好課本知識的同時,做一個全面發展的學生。我係學生也不負期望,分別做出不同的社會實踐項目,有的是幫助家裏的商店或者是服裝店進行銷售,有的是對農村的國小教育進行實際的考察,有的走進紡織廠,有的進行獺兔的養殖,還有的是在酒店、餐館做服務生等等。他們都通過自己的社會實踐報告把自己經歷的事情、遇到的困難以及解決的方法,還有自己得到的經驗教訓一一道出,我們看到了他們思想上的成熟,融入社會,幹好工作得決心,相信他們的這些假期社會實踐讓他們更有籌碼去面對以後學習和生活。

本次寒假社會實踐取得良好效果,得到老師們及領導的一致好評,在學生中影響巨大,同學們都得到很好鍛鍊。同學們分別根據自己的特點將自己的投身於社會,積極參加各式各樣的實踐活動,其中涉及到家教、服務生、臨時工、促銷員等各個領域。通過這些社會實踐活動和社會活動調查我係學生提高了自己適應社會的能力,同時也為自己以後工作積累了籌碼,並且,根據自己的社會實踐經歷寫出了社會實踐總結,全系10、09、08級三個年級的將近600多人進行了社會實踐活動,寫出具體、詳實的社會實踐總結200餘份,結合200多份社會實踐調查報告共400餘份,經過嚴格的篩選與評定,我係擬評選出優秀社會實踐總結、調查報告報告21份。通過這個假期的社會實踐,同學們深有感觸:無論什麼事情只要親身的經歷過,身體力行,才會有真實的感受,才能對這個行業有比較深了的認識。世上無易事,均需有心去做。實踐活動的意義是深遠的,它讓我們學會了堅強,學會了堅持,學會了如何去經營一份工作,收穫一份果實。通過這些實踐,充分激發和調動了同學們的愛國主義熱情和參與意識,使廣大學生加深了對社會、對羣眾的瞭解,鞏固和深化了課堂知識,鍛鍊和增強了解決實際問題的能力。它讓我們學到了在書本中所學不到的知識、才能、技巧,也學會了如何與社會各階層的人溝通和交流。我係學生分別在不同的程度上得到鍛鍊,並且獲得寶貴的經驗教訓,相信這些經歷是他們以後工作生涯的一筆寶貴的財富,總之這是一次比較成功的社會實踐活動,相信我們以後能做的更好!

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