愛國月衞生活動總結2022多篇

愛國月衞生活動總結2022篇1

今年四月是我國的第xxxx個愛國衞生月，我校認真貫徹落實—政府提出的“行動起來，共創優美衞生環境”的活動精神，積極開展各項衞生工作，現總結如下：

一、堅持一日常規的衞生打掃習慣。學校領導高度重視，結合校情，花大力氣狠抓常規衞生工作，我們把衞生區安排到各班，各班勞動委員認真安排好每

日的班級和公地的值日生，班主任每日督促過問衞生打掃情況，學生早晚實行一大掃，中午一小掃，確保校園全天淨潔。

二、學校學生會，團委會自發成立了“義務保潔員”小組。每日“義務保潔員”或撿紙屑，或及時清潔走廊、通道，路上、草坪上、公共場所的紙條、紙團、包裝袋、小瓶子等。這樣為24小時保持校園潔淨提供了實際有效地保證。由於這些“義務保潔員”來自學生，因此在學生中也能夠起到相互督促的作用，使那些不講衞生的同學有所收斂，有利於人人講文明，人人講衞生的良好習慣的形成。

三、設置流動紅旗，實行衞生評比制度，並把衞生評分納入常規分作為班主任、生管人員考核的重要依據之一。

四、定期進行衞生消毒。學校總務處聘請人員每週2次對學校範圍內的食堂、學生宿舍、衞生間、公共廁所、水溝等進行全面性衞生噴射消毒。

五、生管人員每天都督促寄宿生做好宿舍的衞生打掃，經常教育學生做好個人衞生，要求學生經常把自己的衣服、被子拿出來曬太陽，做到勤換衣服、勤洗頭、勤洗手、不隨地吐痰、不亂吃零食、不亂扔生活廢品。生管人員認真組織宿舍長做好衞生評比工作。

六、搞好食堂衞生工作。學校要求每位工友上班時間要穿好工作服，同時做好工友的個人衞生，食堂採購人員嚴把好採購關。食堂衞生是預防師生病從中入的重要關口，學校領導經常到食堂就餐和檢查，從而加強了對食堂的督促管理，確保了師生的飲食安全。

七、開展衞生知識宣傳。本月學校舉行了衞生知識講座，要求各班要針對衞生知識方面的問題出一期專題黑板報。學校還採購了一些關於衞生小常識方面的宣傳條，在牆上貼附，同時要求教師在教學過程經常滲透一些衞生知識的教育。

八、嚴禁校內飼養動物。多年來學校一直嚴禁在學校內飼養家禽、寵物，本月學校又採取措施，防止校外活的動物如貓、狗頻繁進出學校。如要求門崗把好進入關，在垃圾坑開口處設鐵欄，以防狗把垃圾坑裏的垃圾咬出來到處撒放，嚴重影響學校的形象。

九、加強財政投入，徹底改變學校的衞生死角。有一些衞生死角學生無法處理的，學校聘用了5名清潔工對學生宿舍樓、教學樓、科學樓、辦公樓的衞生間每天進行清理打掃。學校還僱傭了一輛“小交通”及時清理垃圾。

總之，通過開展愛國衞生月的活動，我們學校師生一起動手做了一些實際工作，使我們學校的環境衞生髮生了很大改變，今後，我們要持之以恆，鞏固成果，同時我們也意識到搞好校園環境衞生是一項艱鉅性任務，因此，我校將認真尋找差距、積極進取，努力為廣大師生創設一個美好的校園環境而不懈努力。

愛國月衞生活動總結2022篇2

20xx年4月是全國第30個愛國衞生月。根據楚雄市愛國衞生運動委員會通知精神，在鎮黨委、政府及中心國小的高度重視下，結合我校實際情況，突出重點，找準突破口，下大力氣，廣泛宣傳動員，採取有力措施，確定本次活動主題為“關注小環境，共享大健康”。全面開展愛國衞生活動，使全校及周邊環境的衞生面貌有了很大改觀，達到了防控春夏季傳染病的目的，現總結如下：

一、工作開展情況

（一）進行環境衞生安全教育

在完小校長的領導下，全體教職工深刻認識到環境衞生改善的重要性與責任感。我校於20xx年4月24日下午在隊會活動上進行了宣傳動員教育。

通過此次教育活動學生們認識到防治疾病傳播的發生與流行必須堅決進行環境衞生的大整改，與四害：鼠、蠅、蚊、蟑為敵，平時衞生打掃重點清除衞生死角、養成良好的個人衞生習慣，與不文明現象揮手拜拜。各班充分利用櫥窗、板報、標語等形式，加大對除害防病、傳染病防治、慢性病綜合防控等知識的宣傳教育。

（二）進行環境衞生打掃實踐活動

宣傳動員結束後，緊接着開展實踐活動，全校師生參與此次環境衞生（以校園周邊：道路、道路兩側、排水溝、果木基地中的雜草、枯枝葉、垃圾為重點）治理中。

二、下一步工作重點

（一）科學開展除害防病工作。根據上級的統一部署，針對“四害”季節消長規律，組織開展科學有效的除害防病工作，組織開展全校統一除“四害”消殺活動，擴大消殺面積，提高消殺質量，有效控制“四害”密度，保障師生身體健康。

（二）進一步加大愛國衞生宣傳教育力度。充分利用班會、板報、標語等宣傳形式，廣泛宣傳開展愛國衞生運動的重要意義，多渠道普及衞生常識和除害防病知識，引導全體師生自覺維護環境衞生，主動參加“週五衞生勞動日”活動，積極參與環境衞生治理，形成人人蔘與愛國衞生運動的良好局面。

愛國月衞生活動總結2022篇3

進入四月，全國第x個“愛國衞生月”，我校根據《20xx年x市愛國衞生月活動方案》的通知文件精神，結合本校實際和精心組織，通過全體師生的共同努力，開展了豐富多彩的活動，具體做了以下工作：

一、領導重視，制度落實

本次活動中，由校長任組長，副校長為副組長，辦公室主任、總務處主任等為成員的衞生領導小組，認真響應上級管理部門的文件精神，真抓實幹，開展學校的“愛國衞生月”活動。

二、廣泛宣傳，加強教育

1、結合我校實際，學校衞生工作領導小組於四月初在全校教師大會進行了廣泛宣傳和動員，以“全員參與”為主。

2、利用國旗下講話、學校廣播、班會晨會，廣泛開展愛國衞生宣傳教育，使師生了解愛國衞生月活動的重點、目的、意義等，提高師生的衞生意識。

3、通過學校學生向家長作宣傳，努力形成“學校教育學生、學生教育家長”的良好氛圍，提高參與活動的積極性。

三、開展活動，形成習慣

開展環境衞生整治活動

下午第三節課全校師生進行了一次衞生大掃除，搞好室內外環境衞生，使學校環境整齊、清潔、不留任何衞生死角。清理校內堆積物，處理廢舊物品。並檢查一遍衞生設施，對損壞的衞生設施及時修復，對破舊的衞生工具及時跟換。

班會課上各班開展以“勤洗手、保健康”為主題的班隊活動。宣傳正確洗手的防病作用，普及正確洗手方法，從小培養良好的衞生習慣，有效預防春夏傳染病養成良好的衞生習慣。同時，倡導健康的生活方式。

愛國月衞生活動總結2022篇4

今年４月是愛國衞生月，我校在上級部門的正確領導下，以全面迎接國衞驗收為重點，通過豐富的活動內容，讓廣大師生學習和了解衞生知識，形成崇尚健康生活方式，養成文明健康的行為，全校師生人人動手，淨化環境，預防疾病，增進健康，營造了人人關心衞生，人人講究衞生的新局面。現將活動總結如下：

一、提高認識，健全組織，完善制度，明確責任。

衞生工作是學校的重要工作，它不僅僅是校容校貌的問題，也不僅僅是環境育人的問題，而是事關辦學方向、事關培養學生的綜合素質，甚至事關學校整體形象、學校可持續發展的大事。鑑於這個認識，我校十分重視衞生工作，專門成立了以校長竇進昌為組長、分管副校長張新社為副組長、各處室主任和全體班主任為成員的衞生工作領導小組，全面領導學校衞生工作，各班設有衞生委員和衞生監督員，形成暢道無阻的衞生工作網絡。根據工作實際需要，分設衞生工作領導小組，健康教育領導小組，除四害工作領導小組，做到分工明確，責任到人。

為使學校衞生工作順利實施和確保目標的實現，保證學校衞生工作的細緻化、持久化、制度化。我校已制訂有《蒲城中學文明班級評比制度》、《衞生工作檢查制度》、《食堂衞生制度》、《醫務室工作人員崗位職責》等一系列規章制度，並在工作中逐步加以完善，使學校環境衞生、飲食衞生、生理衞生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。

進入四月份，學校按照《關於開展20xx年“愛國衞生月”活動的通知》精神再次召開學校衞生工作領導小組成員會議，佈置學校今年“愛衞月”活動的重點是整治衞生環境工作和防、除四害及衞生防疫工作。

二、積極響應號召，廣泛宣傳愛國衞生月。

結合我校實際，學校衞生工作領導小組於四月初在全校進行了廣泛宣傳和動員，以“全員參與”為主，利用學校行政會、國旗下講話、校園廣播站、校園宣傳窗、黑板報等形式，進行“愛國衞生月”主題宣傳。讓學生學習瞭解衞生知識，使全體師生認識到開展愛國衞生活動的緊迫性和重要性，形成了“人人講衞生，人人講文明”的良好氛圍。提高了同學們防範疾病的自我保護意識和能力，促進了科學文明的生活方式和衞生習慣的養成，營造了講衞生光榮，不講衞生可恥的校園正氣。

三、全面深入開展愛衞工作。

在廣泛宣傳發動的基礎上，我校在整個愛國衞生月中，開展了以下具體活動：

1、校園環境整治。從4月初開始，學校各班進行了分階段校園環境整治活動。第九周着重進行了包乾區雜草清理、包乾花壇和衞生死角清除。使整個校園頓顯清潔，通過綠色陪襯和紅花點綴，校園呈現一片生機昂然。第十週着重進行了教室、辦公室和教學樓的衞生間的衞生清理，清除了一些死角，基本能杜絕蚊蠅滋生，且校醫務室還在學校一些共公區域擺放了清蟑和滅鼠藥物。教室、辦公室經過師生清掃，顯得窗明几淨。師生員工在共同參與環境整治過程中增強了保潔意識和爭創衞生校園的積極性。第十一週組織志願者活動，着重對校園周邊環境進行整治。第十二週“五一”節來臨之前，再組織一次全校衞生大掃除活動。

2、組織值周教師對學生宿舍定期檢查，督促住校學生做好宿舍衞生；組織後勤管理人員對所有廁所、衞生間進行了集中清理，清除污漬；消除污水對環境的影響，改善了師生及周邊居民的生活環境。

3、關注師生安全。學校衞生工作領導小組對食堂、校園衞生工作進行了整治，嚴防病從口入。要求食堂、小賣部按照區衞生局要求加強食品衞生管理。學校因樹木較多，很多枯枝成為危害師生的安全隱患，學校安排專業人員對所有枯枝進行了清理。

4、進行預防流感的講座。針對春季多疾病的特點，學校健康課教師對全體學生進行一次預防流感的教育，讓學生明白什麼是流感，流感的危害以及怎樣預防流感。課後還組織學生寫聽後感，使預防流感的知識深入人心。

5、文明禮儀教育。學生的文明學習、生活習慣，是保證環境衞生的根本所在。因此學校利用愛國衞生月活動，對全校學生進行了文明禮儀再教育。要求學生在小事中尋找不足之處，從自身做起改良自己的言行習慣。學校一貫堅持的“人人有事做，事事有人做”再次得到落實。文明禮儀教育將持續開展下去，以深化愛國衞生月活動成效。愛國衞生月即將過去，我們在工作中雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足。今後，我校將要加大愛衞工作力度，進一步實幹，爭取在工作效率和工作質量上取得更大的成績，更好地宣傳愛衞工作和開展愛衞工作，為學校和師生髮展服務。我們深深懂得，衞生文明健康校園環境既是一所學校綜合實力的體現，也是衡量學校物質文明和精神文明建設成果的重要標誌。我們將在上級有關部門的正確領導下，開拓創新，不斷反思，總結經驗，深化“愛衞”理念，提高“愛衞”活動實效，為全體師生創設一個整潔、優美的校園工作、學習環境，促進身心和諧、健康地成長。

愛國月衞生活動總結2022篇5

我校在上級衞生主管部門和鎮教育辦的指導下，在學校行政部門的具體領導下，以深入貫徹落實市愛衞會《關於印發即墨市20xx年愛國衞生工作要點的通知》（即愛衞字[20xx]1號）和《關於印發第xx個愛國衞生月活動實施方案的通知》（即愛衞字[20xx]2號）精神和上級主管部門的工作要求為目標，結合本校實際，通過全體師生的共同努力，具體做了以下工作：

一、提高認識，健全組織，完善制度，明確責任。

衞生工作是學校的重要工作，它不僅僅是校容校貌的問題，也不僅僅是環境育人的問題，而是事關辦學方向、事關培養學生的綜合素質，甚至事關學校整體形象、學校可持續發展的大事。鑑於這個認識，我校歷年來十分重視衞生工作，每學年都專門成立了以校長為組長、教導主任為副組長、全體班主任為成員的衞生工作領導小組，全面領導學校衞生工作，各班設有衞生委員和衞生監督員，形成暢通無阻的衞生工作網絡。根據工作實際需要，分設衞生工作領導小組，健康教育領導小組，除四害工作領導小組，手足口病防控領導小組，並能合理搭配，及時調整，做到分工明確，責任到人。

為使學校衞生工作順利實施和確保目標的實現，保證學校衞生工作的細緻化、持久化、制度化。我校已制訂有《衞生工作檢查制度》、《學校一日常規》等一系列規章制度，並在工作中逐步加以完善，使學校環境衞生、飲食衞生、生理衞生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。

進入四月份，學校按照市愛衞會《關於印發即墨市20xx年愛國衞生工作要點的通知》（即愛衞字[20xx]1號）和《關於印發第xx個愛國衞生月活動實施方案的通知》（即愛衞字[20xx]2號）精神再次召開學校衞生工作領導小組成員會議，佈置學校進入夏季前的衞生整治工作和防、除四害及手足口病防控工作。

二、積極響應號召，廣泛宣傳第xx個愛國衞生月。

結合我校實際，學校衞生工作領導小組於四月初在全校進行了廣泛宣傳和動員，以“全員參與”為主，利用學校教職工集會、學生集會、黑板報等形式，進行第xx個愛國衞生月主題宣傳。號召全體師生參與治理環境，重點清理班級、校園死角，並對全體師生進行了保護環境、節約資源、營造環境友好型和資源節約型校園的宣傳。積極的宣傳是學校師生參與愛國衞生月活動的前提保障，通過宣傳發動，手足口病防治知識競賽，整個愛國衞生月活動中全體師生都能積極參與，全校衞生工作成效顯著。

三、全面深入開展愛衞工作。

在廣泛宣傳發動的基礎上，我校在整個愛國衞生月中，開展了以下具體活動：

1、具體宣傳活動。全校教職工大會，校長向全體教職工進行了愛國衞生月活動動員。同一周各班級級利用學生集會進行了動員，還利用校園廣播由學校領導和學生代表發表了主題活動廣播講話，使全體師生思想意識得到提升。

2、校園環境整治。4月初連續兩週，學校各班進行了分階段校園環境整治活動。第一週着重進行了包乾區雜草清理和死角清除。全校共拔除雜草兩拖拉機，使整個校園頓顯清潔，通過綠色陪襯和紅花點綴，校園呈現一片生機昂然。第二週着重進行了教室、辦公室和學生宿舍的衞生清理，清除了一些死角，基本能杜絕蚊蠅滋生，且校醫務室還在學校一些共公區域擺放了清蟑和滅鼠藥物。4月，組織全體師生進行衞生大掃除，同學們積極熱情地參與。教室、辦公室經過師生清掃，顯得窗明几淨。師生員工在共同參與環境整治過程中增強了保潔意識、爭創衞生校園的積極性。

3、關注師生安全，預防手足口病發生。師生安全是學校第一要務，結合三月份的全校安全大檢查，四月份學校衞生工作領導小組對校門外流動攤點、小賣部的衞生工作進行了整治，並每日對學生進行晨午檢，嚴防病從口入，杜絕手足口病的發生。同時總務部門還對學校所有班級教室、辦公室、廁所用水進行了清洗，並每天噴灑84消毒液進行消毒，確保學生學習環境衞生清潔。

4、衞生習慣教育。學生的文明學習、生活習慣，是保證環境衞生的根本所在。因此學校利用愛國衞生月活動，對全校學生進行了文明禮儀再教育和衞生習慣教育。少先隊建立紅領巾衞生崗，各班評選衞生小衞士，以養成教育為主，持之以恆地進行衞生習慣教育。要求學生在小事中尋找不足之處，從自身做起改良自己的習慣。學校一貫堅持的“人人有事做，事事有人做”再次得到落實。

愛國衞生月即將過去，雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足。今後，我校將要加大愛衞工作力度，進一步實幹，爭取在工作效率和工作質量上取得更大的成績，更好地宣傳愛衞工作和開展愛衞工作，為學校和師生髮展服務，為全校師生員工的身體健康水平做出我們應有的貢獻。我們深深懂得，衞生文明健康校園環境既是一所學校綜合實力的體現，也是衡量學校物質文明和精神文明建設成果的重要標誌。我們將在上級有關部門的正確領導下，與時俱進，開拓創新，不斷反思，總結經驗，深化“愛衞”理念，提高“愛衞”活動實效，為全體師生創設一個整潔、優美的校園工作、學習環境，促進身心和諧、健康地成長。