全國語文教育高峯論壇活動總結（共2篇）

第1篇：全國語文教育高峯論壇活動總結

全國語文教育高峯論壇活動總結

總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，為此要我們寫一份總結。總結怎麼寫才不會流於形式呢？下面是小編精心整理的全國語文教育高峯論壇活動總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

12月20日，我有幸參加了全國語文後現代化教育高峯論壇活動，收穫頗豐。文老師的指導給我們的課堂教學尤其是寫作指導方面指明瞭方向，為我的'語文課堂提供了借鑑。

文老師先以《春雨》為例，向學生介紹了寫作的方法技巧，有時間推移法、地點變化法、特點歸類法。文老師以地點變化法為例，分為三個地點湖面、樹林、屋頂，又分別以形狀、顏色、聲音來充實每個地點。最後再讓孩子們進行寫作練習。這樣，學生們在寫作的時候也有法可依，對於那些沒有寫作思路，沒有寫作靈感的孩子來説無疑是一種福音。這幾種方法也很實用，我會在今後的課堂上進行嘗試。

要想給學生一杯水，老師必須有一桶水。要想使學生的寫作豐富多彩，老師首先要充實自己，所以作為教師，我們應該經常讀書，聽課，吸收營養，爭取做長流水，把自己的養分源源不斷的傳給學生。

雖然我現在在低年級教學，但應該從低年級給學生們打好寫作的基礎，從簡單的詞語、句子做訓練，為學生以後高年級的寫作做好鋪墊。

今天的學習給了我很大的啟發，期待把它們用到自己的課堂。

第2篇：

高峯論壇情況總結

x月x日至x日，我x與xxx政府共同舉辦了xxx開發高峯論壇。重點圍繞xxxx等旅遊開發戰略，深入研討xxx特色發展綜合開發的方向、思路、管理、經營等方面的科學規劃和遠景展望。現將有關情況總結匯報如下：

一、受邀專家和出席人員

論壇邀請的專家主要有：xxx。

出席論壇的領導主要有：xx。

此外，xxx等有關單位的領導和專家，共計50餘人出席本次論壇。

二、主要特點

本次論壇時間雖短，但主題突出、特點鮮明，集中體現在以下三個方面：

1.局地聯手，協同效應突出。此次高峯論壇由我x與xx共同舉辦，重點從落實省委省政府堅決打贏脱貧攻堅戰的重大部署，緊緊依靠地方黨委政府，依託當地先天資源，同時也發揮我xx專業優勢，着力提高站位、開闊視野、由點及面，以xxx為基礎和支撐，綜合開發xx的特色優勢產業。通過xx產業拉動xx縣整體經濟提升，最終實現整個縣域的脱貧目標。xx同志是我x選派xxx掛職的縣委副書記，主要任務就是聯繫“第一書記”，重點落實扶貧工作。所以，我x與xxx目標一致、行動同向，此次論壇就是xx共同籌辦，站位高、落點實，協同效應非常明顯。

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2.高端把脈，科學精準到位。出席本次論壇的50多人，既有xxx的領導，也有xxxx等高校的知名學者，以及省內xxx的權威專家；還有xxxx的企業代表。大家聚焦xxxx綜合扶貧開發，以前瞻性思維、寬廣的視野、多層次的視角，深刻分析了xxx綜合扶貧開發面臨的形勢和機遇，展望了前景，明確了思路，給出了建議，匯聚了行業智慧，凝聚了科學共識。是一次針對xxx綜合扶貧開發的高端把脈，也是一次精準施策，有關思路和建議，非常有針對性和可操作性，對郯城縣今後的旅遊開發具有非常重要的指導作用。

3.謀建結合，成果轉化更快。論壇聚焦旅遊開發主題在xx裏舉辦，就相當於把涉農技術送到了田間地頭，更接地氣，更利於轉化利用。這次論壇，既是一次務虛的高峯論劍，也是一次務實的直接實踐，與會的既有專家學者，也有縣裏的相關職能部門，兩廂結合無縫對接，論壇成果就是對開發實踐的具體指導。下步市縣將組織專人對論壇成果進行系統整理，充分運用到郯城古銀杏林旅遊綜合扶貧開發規劃與建設中。

三、下步工作

1.充分利用論壇成果落實相關工作。圍繞此次高峯論壇，有關專家學者提出的思路建議，同當地有關部門進行深入對接，進一步拓展我x同xxx縣委縣政府合作的深度和廣度，更好地延長旅遊產業鏈，促進我x有關單位深度融入到xxx縣經濟發展中去，進一步凸顯和利用我x優勢，助推當地經濟發展，更好地完成好省委省政府交給我們的扶貧任務。

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2.繼續紮實推進xxx項目建設。該項目是xxx縣旅遊綜合扶貧開發的原點和起點，對xxx縣今後的旅遊產業發展具有十分重要的支撐作用。目前正在加快建設，已經召開了***次現場會。xxx縣有關部門給有了大力支持，我x和xxx也都投入了大量人力和物力，資金也基本到位。下步要按計劃抓緊向前推進。