市宣傳《法》工作總結通用多篇

市宣傳《法》工作總結篇1

20xx年在緊張忙碌中即將結束，回顧這一學期，我成為學生會宣傳部的一名實習幹事。對於一名剛進入大學的新生來説，工作能力和各方面水平都還需要在實踐中進一步努力提高，在工作中既有付出努力時的艱辛汗水，也有取得成績的喜悦歡笑。

接近學期末，我們緊張有序的工作也即將告一段落。總結一下這段時間的經歷，我獲益很多。在各種活動中，不僅鍛鍊了自己，增強了個人素質，提高了辦事能力和做事效率，充實了自己的生活和思想，還為學院的活動獻上了自己的一份力。

當初進入宣傳部時對宣傳部的職能並不算了解。只是知道宣傳部是學生會的重要部門之一，承載着我院各項活動的對外宣傳，是我院對外的窗口，也是向校內所有師生提供信息，向兄弟學院展示自我的一個平台。

很多學長學姐同級的同學告訴我宣傳部是最苦最累，也是最具實幹性的部門，其工作無非就是做展板等瑣碎的活動。正是這句話讓我毅然決然的選擇了宣傳部。我所看重的正是宣傳部的腳踏實地，而做展板也可以發揮我的長處，工作瑣碎恰恰可以培養我做事的耐心，我希望在位同學們服務的同時，紮實工作，提高自己的能力。

進入宣傳部後，我逐漸瞭解了我院宣傳部的職能。宣傳部顧名思義是一個以宣傳為中心的部門、是一個團體的中樞神經、是起到橋樑作用的一個部門。它的狀勢的好與壞將直接動搖到整個團體的勢態。從這可以看出宣傳部在學生會的重要性是很大的，它在學生會的工作是：負責及輔助院的大大小小活動宣傳，例如：黑板報、活動的海報、平時輔助其他部門工作等方面。從以上若干點，雖然其本職工作不是很多，但是它任務的重要性是顯而易見的。宣傳部是學生會中一個重要的職能部門，是我院輿論宣傳的重要陣地，是展示我院風采和特色的窗口。由於其工作性質，本身就決定了這是一項重要但完成起來確實不易的事。進入宣傳部後，我時刻抱着學習的態度，不敢有一絲懈怠。始終如一的用積極熱情的態度對待每一個展板及相關宣傳佈置。保證宣傳工作的及時、到位，讓我院的各項工作以更好、更快的方式展現在全校師生的面前，提高學院的影響力。

宣傳部的學長學姐們耐心的教導我們，從一點一滴教起，如何使用刷子，如何調顏料，如何使顏料均勻地塗抹在展板上，如何突出一塊展板的特色......經過一次次的運用，我終於不再茫然，做起展板更加的得心應手。每次做展板，我都會感到無窮的樂趣。這讓我對宣傳部的工作更加充滿熱情，更加積極主動的投入到宣傳部的工作中去。

我也明白了作為一名幹事要有責任心，把自己當做宣傳部的一員，積極主動的去完成任務，學會獨立自主的思考問題，處理問題。勤勤懇懇，踏踏實實，盡我所能，充實自己。在工作中，我的團隊意識逐漸增加。我嘗試了很多以前沒有接觸過的工作，對自己得到了很大的提高，也對宣傳部的工作有了更新的認識，更讓我交了那麼多好朋友。

在學生會這個大家庭裏面，我覺得自己就像沙漠裏微不足道的沙粒，但沙漠就是這樣的很多顆微不足道的沙粒堆積而成的，雖然我的力量是微弱的，但我們學院的中堅力量——學生會，就是由許多這樣的微弱力量組成的，我們不可以忽視其中任何一絲小小的力量。“團結就是力量”説的就是這個道理。

總之，因為有這樣一個團隊，這樣一份工作，這樣一個平台，使我在大學裏不斷的充實自我，展示自我，提升自我。相信今後我們的合作會更加團結，和諧，默契。

我相信宣傳部是一個真正幹實事的部門，真正鍛鍊人的部門。我相信，我能把我感動的一瞬又一瞬記在心中，為宣傳部服務，為我們學院的同學們服務；我相信，有我們，宣傳部會有更出色的工作，更精彩的活動，贏得大家更滿意的微笑。

市宣傳《法》工作總結篇2

為落實教育局《關於開展校園食品安全宣傳教育活動的通知》要求，結合本學校實際，我校組織了形式多樣、內容豐富的食品安全宣傳活動，現將該項工作情況總結如下。

一、圍繞主題，加強領導，精心組織，認真落實

圍繞本次食品安全宣傳月確定的“我與食品安全”的活動主題，我校食品安全領導小組認真學習了上級通知精神，召開了食品安全宣傳月活動動員會，結合本校實際制訂了活動計劃，並按計劃認真落實。

二、按照活動計劃，切實開展形式多樣，內容豐富的食品安全宣傳。

1、要求各村小通過校園廣播、板報等方式宣傳食品安全知識。

2、編寫並向各村小印發了食品安全知識宣傳資料、廣泛地在師生中進行食品安全，依法維權等方面的教育。

3、舉辦了食品安全知識專題講座，設立了食品安全知識宣傳專欄、要求各學校懸掛了本次活動的宣傳標語，廣泛地向全體師生宣傳和普及了食品安全知識，增強了自我防範意識。

4、發動師生進行自我教育，提高認識，參與監督，消除隱患。教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品；不食用來歷不明的可疑食物，增強學生食品衞生安全意識。

5、組織師生從我做起，關注食品安全。

我校通過開展食品安全宣傳月活動，廣泛地在師生中進行了食品安全知識的普及，效果是顯著的。但我們也要清醒地看到食品安全監督管理的重要性和長期性，宣傳月活動雖然圓滿結束了，食品安全監督將永遠是我們常抓不懈的工作，食品安全的警鐘將長鳴在我們的耳邊！

市宣傳《法》工作總結篇3

新園社區現有常住人口居民944人，其中育齡婦女289人，其中已婚育齡婦女244 人，未婚育齡婦女45人，外來流動人口2053人。20xx年社區計劃生育工作在街道計生辦的直接領導和社區領導的關心和支持下，以三個代表重要思想為指導，圍繞穩定低生育水平，做好優生優育為重點。積極探索人口與計劃生育工作的新思路、新途徑。在做好宣傳工作和日常工作的基礎上，做了以下特色工作：

1、讓愛温暖社區每一個角落。我社區在做好每月常規工作，加強流動人口管理的同時，開展了冬日送温情，關懷暖人心關愛流動人口系列活動，慰問轄區內困難流動人口彭菊清、鄧淑娥、劉友香等，同時，開展一幫一結對幫扶活動以及愛心橋活動。慰問活動包括日常的計生政策的宣傳、對育齡婦女的關愛、對日常生活的照料、對思想動態的及時跟蹤等。

2、關愛流動人口，幫扶困難家庭。計生與婦聯關愛流動人口的特色工作，已經成功幫扶了14個困難流動家庭，並得到了流動人口原户籍地政府部門的大力肯定和讚許。其中，最典型的是譚坤小朋友一家。揹負一身債的祖孫三人，生活過得拮据又心酸。社區打電話與當地政府核查情況之後，決定對其長期開展幫扶活動，社區計生流動人口線與婦聯、民政、紅會線牽手，發揚人道、博愛、奉獻的精神，把小譚坤作為關工委重點扶持的青少年，組織志願者以及社區工作人員定期上門慰問，逢年過節為他們送去米、油、洗衣粉等日常用品，儘量為他們減少經濟負擔，如遇天雨，社區綜治專幹就會和流動專幹一起，到他們臨時租住的小屋，做好防雨防漏的工作，確保三人的生命財產安全。小譚坤原户籍地，xx市月山鎮江田人民政府以及江田村民委員會，在得知我們社區對譚坤一家的幫助之後，多次打電話向社區表示感謝。

市宣傳《法》工作總結篇4

今年5月12日是我國第_個“防災減災日”， 汶川、玉樹、雅安地震的巨大危害給我們敲響了安全的警鐘。為了做好今年“防災減災日”各項工作，提高我校師生防災減災意識和能力，我們堅持以人為本，預防為主，以保障全體師生命安全為根本，全面增強師生的防災減災觀念，切實提高師生的避災自救能力，最大限度地保障學生的生命安全和學校的財產安全。於是我校積極制定“防災減災日活動方案”，並積極開展了以“防災減災從我做起”的教育宣傳活動，現將活動情況總結如下：

1、加強領導，認真策劃保證防災減災活動的順利開展

我們學校十分重視防“防災減災日”的工作開展情況，結合本校實際情況，認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案。

2、積極宣傳，營造防災減災氛圍

學校利用5月9日升旗儀式舉行防災減災為主題的活動，以《防災減災從我做起》為國旗下講話，做了宣傳教育發動工作，營造了安全教育活動氛圍。在開展“防災減災日”活動期間，學校結合自身實際，充分利用懸掛橫幅、向家長髮送防災減災知識短息等方式，大力地向學生及家長進行了安全宣傳教育。

3、利用班會，掌握自救互救知識

5月9日下午第三節安全課，各班開展了以“防災減災從我做起”為主題的班會。通過班會，同學們互相交流自救互救知識，探討“地震、火災來了該怎麼辦”，同學們踴躍發言，紛紛獻計獻策，使班會收到了預期的效果。

4、體驗為主，掌握防災減災技能

為進一步提高全校師生的防震減災意識和應急意識，讓師生掌握基本的防災避災知識和技能，增強師生的應急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕災害造成的損失，5月12日利用第四節課時間全體師生積極配合學校進行避震應急疏散演練。

活動中，全體師生都能服從指揮，聽從命令，快速、安全地進行疏散。同學反應迅速有秩序地按指定路線迅速撤離至安全空地。在撤離過程中，沒有不安全現象發生。安全撤離後，各年組組長就參加這次演練活動立即進行分析、小結和再教育。

這次演練活動既是對我們應急避險的一次檢驗，也是師生的一次生命體驗。不僅再次落實了我校應付突發事件的防範措施，而且也提高了師生實際應對和處置突發安全事件的能力，更進一步增強師生防震安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。

總之，通過這次防災減災日活動，全體師生的防災減災意識有了一定程度的提高。我們今後將多方面多渠道繼續加強防災減災知識和技能的教育，使防災減災意識植入每一個人的心中。

市宣傳《法》工作總結篇5

本學期的工作已基本結束，雖然宣傳部門沒有組織開展本部門特色的活動，但是在配合學院以及學生會各部門開展各項活動方面做了努力，在工作中我們做到了盡職盡責，發揚為同學服務的精神，在學工組老師指導及主席團的領導下，我們取得了一些成績，這是值得肯定的，但直言不諱的説我們的工作也存在一些問題，在以後的工作中我們會進一步改進，使得學生會的工作能夠更好的開展。

一、本學期的主要活動

1、9月初新生入學，我們部配合學生會進行迎新工作，之後進行招新工作的宣傳準備工作，讓廣大同學深刻的認識理解學生會，為招新工作做好鋪墊。

2、10月中旬招新工作正式開始，我們部對學生會的整體職能以及各部分工進行宣傳，隨後配合學生會進行招新工作。經過兩輪的面試，學生會招新工作順利完成，新一屆學生會成立。

3、12月開始為我們團總支準備一年一度的許願樹活動做準備。在歷時20多天的工作中去得了優異成功保證了活動的順利開辦。

二、工作中存在的問題

成績只是過去的，畢竟還得面向未來。我們在工作中取得成績的同時，我們也存在一些問題，這是我們工作中的疏忽、工作方法存在的問題，在以後的工作中我們會盡力改進，為下學期的工作改進作基礎：經過一學期的工作，部員對常規性的工作已經基本勝任，能夠很好的完成工作，但是仍有一部分工作需要繼續培訓，例如工作不夠速度不夠，在以後將加強平時、細緻的工作，保證各項工作順利開展。

過去的工作已經過去，成績也已經是過去的了，但是問題是過去的更是現在的，是需要在以後解決的，我們會在總結過去的基礎上，進一步分析問題的原因，在以後的工作中全面改進在以前工作中存在的一切問題，全面提升宣傳部的工作水平和工作質量，為學生會的整體工作進一步提高做出努力，我們相信在老師和主席團的帶領下，我們能夠把工作做的更好。

市宣傳《法》工作總結篇6

加強理論學習與思想政治工作，大力宣傳學院改革發展的方針政策措施以及各種成果，大力宣傳全校師生員工在人才培養、科學研究、社會服務中的優秀事蹟，着力弘揚新時代的求是精神，大力開展創新文化建設，着力營造有利於學院各項事業健康發展、積極向上的輿論氛圍，為學院建設“示範性高職院校”提供有力的精神支撐。

一、切實提高大學生的思想政治理論素質併發放__-__學年度第二學期大學生思想政治教育工作意見。

二、根據國內外形勢發展，開展及時、正確的思想引導。針對師生關注的重點、難點和熱點問題，建立宣傳部新網站並利用網站開展形勢政策教育，使幹部和師生員工能夠及時瞭解黨和國家的方針、政策，自覺增強為建設有中國特色社會主義而努力奮鬥的決心和信念。

三、加強學生社團的思想理論指導，成立大學生記者團開展多種形式的學習、研究和宣傳、採訪活動，不斷提高學生的思想政治理論素質，不斷推進宣傳教育工作，積極營造良好的校園文化氛圍。

四、堅持正確的輿論導向，做好校內新聞宣傳報道工作。學院新聞報道牢牢把握正確輿論導向，緊緊圍繞學院中心工作，增強新聞宣傳的針對性和實效性以及時效性，提高新聞報道的吸引力和感染力。根據“三貼近”的要求，開展貼近教學科研、貼近幹部師生、貼近校園文化的新聞報道工作;採寫對學院工作有指導意義的新聞，多報道基層工作的生動實踐和先進經驗，多為廣大師生提供健康有益的新聞信息。

五、加強對外宣傳報道工作，為學院發展創造良好的外部輿論環境。在認真總結與媒體交流合作方法基礎上，確定重點，拓寬渠道，創新工作機制，充分發揮網絡的渠道作用，加大有關安徽機電職業技術學院新聞在中國高職高專網、安徽省教育網等其他重要媒體的報道力度，提高學院對外新聞報道的層次和時效。

據不完全統計，學院網站新聞系統已達到1100餘篇，上半年，省教育網刊出有關我院新聞報道達30篇，其中高職高專網刊發10多篇(條)，其他媒體也刊發若干篇。

六、以學院制定實施“十一五”規劃為契機，緊緊圍繞學院改革發展穩定工作，進一步整合校園文化建設的各種資源和力量，籌備和召開學院社團會議加強學院各學生社團力量整合;舉辦攝影展的巡迴展覽;舉辦校園“開心辭典”知識競賽暨歌舞晚會;開展免費維修電腦活動月;同時加強和改進學院精神文明建設工作，努力營造一個以學院文化為核心，既鼓勵創新、敢為人先，又以人為本、和諧寬容的校園文化氛圍。

七、進一步大力開展校史宣傳展覽教育活動，大力弘揚愛校情懷和求是精神。進一步營造良好的校園文化環境。

八、按照學院總體部署，做好八榮八恥宣傳工作，利用校園網對學生開展社會主義榮辱觀教育，制定全院師生“社會主義榮辱觀”主題教育的方案併發文。同時開展八榮八恥簽名活動。

九、利用校園網對學生展開“向洪戰輝學習”的宣傳。

十、舉辦大學生就業維權講座豐富大學生維權知識和意識。

十一、加強校園網絡信息管理，建設健康向上的網絡文化環境。以掌握網絡信息工作主動權為宗旨，加強校園網絡信息的監控和輿論引導，促進校園網絡信息的建設工作。進一步規範網站建設，積極構建我校網絡思想政治教育重要陣地。進一步加強部門、單位網站或工作主頁的建設，推進學院網站建設，提高網絡建設質量。

十二、在主動掌握校園網輿情基礎上，進一步加強正面引導，開展“合理上網，健康生活”的倡議活動，開展“文明網絡、和諧機電”為主題的網絡文學大賽，開展“青春.活力”杯網頁設計大賽，實施並加強“青少年網絡文明公約”的宣傳，舉辦網頁製作知識講座。

十三、做好校園刊物《雨耕山下》的編輯出版工作。大學生記者團在堅持正確的輿論導向，服務學院改革與發展大局方面不斷進行新的探索。__年上半年，克服人手少，任務重等困難，編寫刊物2期。

十四、努力完善學院信息留言系統，逐步形成統一協調、反應靈敏、高效暢通的網上輿情交流反饋機制同時密切關注網絡信息，實施“機電留言”每日必審制度。通過網絡信息監管、輿情采編、輿情調查和分析，及時掌握網上動態，為學院領導提供網上信息參考。同時這一反應靈敏的網上輿情反饋機制，也為發揮網絡民主交流、民情反映、輿論監督作用提供了有效保障。

學院上半年宣傳工作着力服務於學院深化改革和實現新的跨越式發展的大局，統一思想，振奮精神，與時俱進，開拓創新，在理論學習、宣傳報道、思想政治工作、精神文明建設等方面都取得了良好的成績，為學院發展提供了有力的思想保證、精神動力和輿論環境。同時，也存在着一些問題，例如：創造性宣傳上存在一定不足，在基層調查研究上也不夠深入等。這些問題宣傳部將在今後的工作中加以改進，在整改措施中進一步強化理論學習，開拓進取，為學院宣傳工作做出貢獻。

市宣傳《法》工作總結篇7

院學生會宣傳部工作總結 時間飛逝，不知不覺一個學期就這樣過去了，在這個學期裏。經過大家的努力，我們宣傳部完成了各項任務。在這幾個月開展的工作具體如下幾個方面：

一． 完善部門例會制度，切實落實各種活動任務的安排。

我們宣傳部一貫堅持部門例會制度，於每週週二晚上七點在辦公室召開部門會議，在會議上，我們主要是對部門每個成員隊工作任務的分配情況和完成狀況進行總結，對工作中所存在的問題和困難採取相應的措施予以解決；另外，我們也進行了ps進行相關的培訓，盡力把工作做到最好；

二． 在部門建設方面：

我們部門在針對提高幹事的專業技巧方面進行了相應的組織和安排，實行“以會帶不會”的制度，讓掌握了宣傳海報和ps技巧的幹事帶不太會的幹事，讓幹事的手繪海報技巧和ps得到全面的提高。讓她們在手繪海報和等方面全面發展，另外，在平時的工作中我們也會給出相應的指導。

三． 在活動宣傳方面

這學期我們對院學生會的相關活動，如：“十四屆校運會”、“新生杯”籃球賽、“三新演講比賽”等活動方面我們宣傳部積極配合各部門做好前期的宣傳和後期宣傳，豐

富宣傳欄的主題海報，顯現宣傳部在宣傳方面的特點.利用不同的風格繪製不同的海報，儘量推陳出新。

我們部門在本學期的工作中還是成功的，但是我們部門還是存在一些問題，主要是在寫真方面，由於幹事沒有電腦，所以在這方面的一些工作不能及時的展開，工作中出現缺陷；在一些細小的方面有待加強。但是，請相信我們宣傳部將越來越好，我們一直在努力，在思考；我們相信有一份耕耘有一份收穫。

本學期的工作既將結束，也是這屆學生會工作的尾聲了， 在這一年的時間裏，我們每個人都收穫到了很多東西，取得着各自的進步。每個人的付出與收穫，換來了我們學院學生工作的新發展。我們很幸運在學生會宣傳部的位子上為學生會的各項工作的建設出一份力。同時，我們也會努力加油，盡力把宣傳部的工作做到最好。

市宣傳《法》工作總結篇8

一、活動主題

以“中秋·月·詩”為主題，慶祝中秋節。

二、活動時間

20__年9月__日下午第二、三節課

三、活動地點

高一(4)班教室

四、活動目的

1、弘揚中華傳統文化，瞭解中秋傳統典故，培養學生的傳統觀念。

2、通過古代詩歌朗誦，培養學生的文化素養。

3、為學生提供展示自己、鍛鍊自己的平台。

4、藉助活動，讓學生在集體活動中感受到快樂，使學生互相瞭解，增進友誼。

5、通過活動，增進師生間的情誼。

五、活動內容

1、“中秋·月·詩”專題講座

講座內容：介紹中秋節的來歷，中秋節典故，中秋節風俗以及以中秋為主題的古詩詞

2、“中秋·月·詩”主題班會

班會形式：猜中秋燈謎，中秋古詩詞朗誦比賽，含“月”字的歌曲接龍比賽。

六、活動過程

(一)準備

1、學生活動前蒐集中秋有關的典故、文化常識、詩歌及與“月”有關的歌曲。

2、團委做好相關的準備工作，佈置會場。

(二)過程

1、班長(陳亞)致開幕詞。

2、中秋講座：中秋節的來歷(__);中秋節典故(__);中秋節詩詞欣賞(__)

3、組織委員(__)宣佈中秋主題班會開始。

4、主持人(__，__)報幕、宣佈比賽規則。

5、中秋燈謎競猜。

6、中秋古詩詞朗誦比賽。

7、含“月”字的歌曲大聯唱比賽。(以十秒為計數，如十秒內沒有人再站出來唱，比賽結束，看哪個組唱得又多又好)

8、班委統計各組得分。

9、主持人宣佈獲獎名單。

10、頒獎。

11、班主任致辭。

12、班長致閉幕詞。

13、全班一起説祝福語：“春江潮水連海平，海上明月共潮生，花花月圓人團聚，祝福聲聲伴你行，祝同學們：中秋快樂，學習進步!”

14、碰雞蛋比賽，分吃月餅。

七、活動總結

這是一次有意義的活動，通過講座，同學們瞭解了中秋節的來歷，中秋節典故及與中秋有關的古詩詞，弘揚了中國傳統文化，陶冶了同學們的文化素養。而主題班會競賽的形式使更多人積極地參與了活動，給了同學們展示自己的平台。而最後，碰雞蛋和分吃月餅的活動，把氣氛推向了高潮。通過這次活動，讓學生在集體活動中感受到快樂，使學生之間、師生之間增加了瞭解，加深了情誼。