晚會活動總結怎麼寫

晚會已經落下了帷幕,我們要吸取晚會的經驗與教訓，在基礎上要吸取教訓得到改善,這樣之後的晚會才能越來越好。下面是小編為大家整理的關於，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

晚會活動總結怎麼寫1

1月21日下午，--班全體學生及全體學生家長在學校多功能教室舉行“家校聯合式”主題班會活動——快快樂樂過春節。這是以“傳統節日”課程為切入點，把家長會和班會兩者有機結合起來的一種創新班會。

主題班會上，老師、家長、學生共同參與，觀賞學生成長足跡照片、競賽答題，趣味遊戲、才藝展示等多種喜聞樂見的形式貫穿始終，教師運用多媒體組合課件，讓活動的程序完整合理，形式新穎，尤其是以學生為主體，內容實在，富有強烈的感染力，充分調動學生的非智力因素，極大激發學生的“潛在智慧”和參與熱情。

通過開展這次以“春節”為主題的班會，不僅讓學生深切感受到春節的文化內涵，知道怎樣過春節才更快樂，更有意義，而且由於家長的參與，既豐富主題班會的內容，又為增強學校、教師、家長之間的溝通做出有益探索，同時也增進家長對孩子、孩子對家長的解，為家庭教育提供很好的契機，有利於家校合作共育的進一步深化。

現將本次活動總結如下：

一、領導指導有方，注重實效

每個傳統節日都有一個年代久遠、寓意深刻、耐人尋味的故事。每個傳統節日都給人以熱愛生活，講禮儀，重情義，報效祖國和人民，奮發向上的精神力量。但是這些節日在孩子們課本上沒有詳細的介紹，再加上近年來受“洋節”的衝擊，使得孩子們對這些傳統節日的文化、習俗等方面的解知之甚少，從而導致少年兒童對於中國傳統節日文化表現出嚴重的“營養不良”。因此學校領導決定利用傳統節日資源開發活動育人課程，作為我校《家校合作有效途徑的實踐探索》省課題下的子課題《校本課程的開發實驗與研究》的一部分，希望開發這種課程時以“中國的傳統節日”教育資源活動為切入點，以人文傳統教育為主線，以實踐體驗為途徑，把豐富的中國傳統節日民俗活動、文化，通過整合、創新、分層，以主題班會活動的形式進行重新設計，大膽創新，不斷深化，賦予傳統節日活動以新的內容的同時，使“中國傳統節日”豐富的教育內涵根植於孩子們的心間。

本節“春節”節日課程呈現時，我們校領導、行政領導都親臨課堂，就是在驗證理論是否與綜合實踐活動緊密聯繫，設計出貼近學生生活，貼近學生經驗，具有時代氣息、行之有效的主題活動，更在關注課堂的整體效果是否達到預期的目標。

二、教師精心準備，細節把關

為給家長提供全面解孩子成長的機會，班主任李--老師用一個多月的時間把孩子兩年來與她朝夕相處的成長照片及視頻作整理，並自制成有音樂、有畫面解説的幻燈片。為組織好本次活動，李老師提前在班級QQ羣及微信羣裏通知家長開課的時間、目的、所帶文具、用品及告知家長做好請假或調整工作的準備等，為家長能夠帶着目標在課堂上安心聽講做好保障。同時李--老師就活動課的展示內容在自己反覆推敲，仔細琢磨的基礎上，不停地與同年級老師、班主任老師溝通交流，不斷地改進提高;在這裏我要特別説一聲：這次活動的獎品全是李老師自費買來的。我是在她講課前才知道的。她説：看到孩子們一天天進步，一天天懂事，我特別高興，借“春節”這次主題班會，我要在比賽環節給孩子們發一些喜慶的獎品，好好地謝謝我的孩子們。這位年輕的老師對孩子們這樣用心，真的是讓我特別感動!不是説禮物有多麼昂貴，主要是這份愛心無價!

家長學校於--老師根據主題班會活動的內容安排，提前設計並打印家長聽課反饋表，學生參與活動的心得體會表，並協助班主任老師做好一切準備工作;

少先大隊輔導員趙--老師在活動當天，安排十多位少先隊“志願者”，設置在學校校園至各樓層的拐彎處，以這樣的引領方式熱情迎接三(5)家長的到來;

信息中心主任崔--提前安排李--和何--老師負責照相與攝像。

門衞師傅對入校的家長嚴格過關。

三、家長積極參與，及時反饋

這次活動中，家長的出席率是100%，可見--班學生家長對孩子的教育是非常重視的，對學校的工作也是大力支持的。到校的家長們不僅能認真聽課，積極參與課堂互動活動，而且反饋及時，談感受收穫的同時也給我們提合理化建議。在此，對--班全體參與家長表示深深地感謝!家長的反饋表全部發在於愛萍老師的博客中。這裏摘錄幾個家長的反饋信息，與大家分享。

--班所有的家長都在反饋中談到：感謝李--老師的辛苦付出，感謝學校和班級舉辦這樣的活動，給家長提供近距離觀察、交流、互動的機會。希望這樣的活動多多舉行，這樣不僅便於家校溝通與理解，而且這種親子同堂的經歷是終生難忘，有利於孩子們的成長!

四、學生情緒高漲，收穫很大

本次的節日課程雖然是以主題班會和家長會的形式展開的，但同時也是一次親子課堂。李老師在設計時，共分成六個版塊：一是展示“成長足跡”照片;二是“家長即興答題”;三是“孩子與家長分組競賽”;四是談家風;五是倡導“熱情小主人，文明小客人”活動;六是“家長與孩子合作製作燈籠”。中間在見縫插針地穿插“才藝展示”。每個活動都那麼的有趣，孩子和家長配合默契，都全情投入到活動中。加油聲、掌聲、笑聲充斥在一起，家長和孩子都沉浸在快樂的氛圍中。特別是最後的合作製作環節。讓每個組的所有的家長和孩子們心往一處想，勁往一處使，擰成一股勁，氣氛很是熱烈，也讓年的味道更濃。最後--班的大紅燈籠掛起來後，家長和孩子們都是興奮之情溢於言表。

整場活動流淌着親情，洋溢着歡樂!活動後，孩子們也認真地寫出心得體會。在這裏摘錄幾段，與大家分享。

孩子們的表達雖然還不是很流暢，但字裏行間也能看出他們長大，懂事。他們都很感謝老師對他們的關心，很感謝爸爸媽媽課堂的參與，更感謝爸爸媽媽對自己的付出。而且在“春節”的主題會中收穫很多知識。祝我們的孩子們健康快樂成長!

五、團隊通力合作，共同努力

在制定出可行方案後，學校領導統籌學校相關人員力量，周密部署各項分工，細化具體操作內容和要求，確保活動的實效性。

活動承擔人：李--

組 織：李--主任、於--老師及三年級組

方案、各類表格製作等 於--

協 助：教導處 教研室 大隊部 信息中心、三年級班主任及少先大隊志願者

攝像照相：崔--、李--和何--

活動呈現時，我們三年級班主任老師恰逢有課，但組長李--老師與三年級其他班主任都提前把週三的課調換，目的就是想借此次機會，針對李--老師的課來一次深入的教研，讓以後的活動少點遺憾。在此，非常感謝她們的支持和鼓勵!

六、活動後續工作，即時完成

1.在博客中完成主題班會活動過程的圖文記錄。

(於--已完成)

2.在博客中登載家長的反饋信息(於--已完成)

3.在博客中登載學生的心得體會(於--已完成)

4.完成2本檔案的建立。

(於--已完成)

5.做好活動反思。

(李--已完成)

6.做好活動總結。

(於--已完成)

活動已過去幾天，我還在一直回想整個活動的過程，不斷地與聽課的老師溝通交流，不斷的認真閲讀家長與孩子們的反饋信息：雖然老師們覺得這樣的形式非常新穎也很實用，家長的反饋全是讚賞與支持，孩子們的收穫也很豐實。但也有待完善改進的地方：

1.活動前應邀請幾位老師同在一起，把“活動的內容與程序”與李老師再來一次磨合，嚴格把關後，活動呈現中可能更緊湊。

2.孩子們反饋表交回後，我發現孩子們寫得作業不是“上天”，就是“入地”，才意識到自己工作的失誤。

應該在孩子們的反饋表一欄中打上格，這樣的作業才能乾淨整潔。

3.課前我與家長、孩子們互動時，應該給家長一個温馨的提醒：因為是親子共堂，家長不僅要在課堂上以身作則認真聽講做好榜樣，還應在孩子聽課時加以引導和鼓勵。

這樣的話，李老師在“掌控”活動中就會少費力。

最後，我謹代表我個人衷心感謝參與此項工作的全體領導、老師、家長和孩子們，謝謝你們的指導幫助、密切合作與大力支持!

晚會活動總結怎麼寫2

我班20--年元旦聯歡晚會已於12月28日在教學樓12高專教室圓滿落下帷幕，現將本次元旦晚會作如下總結：

一、總體情況

本次元旦聯歡晚會在學校的大力支持下、在輔導員張雅凝的幫助下、也在文藝委員劉--的高度負責、14高專學前-班同學們的積極參與下取得了圓滿成功。勝利完成晚會各項任務，順利推進晚會各方面工作的進程，最終取得晚會勝利結束。感謝為本次晚會做出貢獻的老師和同學們!

二、各部門工作

元旦晚會籌備工作離不開老師的幫助和同學們的努力!勞動委員魏虹帶領部分同學，創造性的佈置會場，使整台晚會效果非常好。生活委員王--為同學們購買了晚會零食，同學們也都很滿意。整個晚會的籌劃都是文藝委員劉--盡心盡力安排的，同時也兼任主持工作，晚會取得良好成果。

三、晚會現場

整台晚會在12月28日晚6點30分正式開始，輔導員張雅凝蒞臨觀看了演出。

晚會在主持人的開場白中拉開序幕。節目伴隨着姜昌靜的朗誦《未來世界的那顆星》開始，餘--為大家演唱了《不知道的事》。613小品《推銷》活躍了全場氣氛，大家都踴躍參與，610帶着全場合唱《和你一樣》。顧--和沈--合唱《最美的太陽》，606全體和劉--跳舞將晚會氛圍帶到一個小高潮!

何--帶來一首經典好聽的粵語歌曲《紅日》。錢--、劉--、姜--熱情演唱《北京東路的日子》。604為了活躍氣氛帶來一個遊戲《搶凳子》，班裏同學積極參與，玩的不亦樂乎。608表演了好看的小品《三句半》。小虎隊經典歌曲《愛》在高--、魏--的演唱中帶給人全新的感受。楊--和6班胡--、劉--帶來一場拉丁舞表演。大家觀看晚會也都越來越高興，最後一個遊戲《真心話大冒險》驚險刺激，讓人樂在其中。最後在主持人劉--的話語中晚會勝利結束!

四、得失總結

本次元旦晚會直至結束，我們都取得了不錯的成績!同時，時間緊扣要求，所有工作均按晚會要求順利結束。每個寢室也積極參與，同學們也都亮出自己的才藝，帶來了一場精彩的視覺盛宴。大家對晚會都非常滿意，玩的很盡興!

但我們也深知失誤所在。美中不足的是：

1.有部分同學一直在玩手機，積極性不高。

2.由於時間倉促，準備不夠充分，以至於設備準備不全：電腦未提前準備好。

我們將以本次晚會為範本，在以後的活動中揚其所長，並在失誤之處查找原因。創造性開展工作，爭取取得更加輝煌的成績!

晚會活動總結怎麼寫3

儘管晚會辦得不敬人意，但是同事對我的關心、和安慰還是讓我很感動，讓我有家的温暖，沒什麼理由和藉口去託退這次的失敗，只想把這些細節記錄下來，希望對以後有幫助。

一、未考慮到的細節：

1、確定節目單後，未提前通知所有部門。

2、未考慮是否有分公司提前購票的情況，需要提前離場，致使將整個節目表打亂，影響整個晚會串詞，部分串詞都是臨時添加，影響整個晚會效果。

3、節目表打亂後，未能和音響師更好的溝通，導致放錯曲目。

4、未提前做好準備，當遇到突發情況下，應變能力差(頒發優秀員工獎時，雖停電，卻不該冷場)。

5、發獎時，因派專人看守。

6、派2到3人負責節目表跟進，提前讓演出人員做好準備。

7、主持人的配合問題：所有主持人提前兩天放下手中工作，專心研究晚會流程，提前一天到晚會地點試麥，調試音響。

二、流程：

1、確定晚會時間：最好一月前開始尋找合適場所，確定地址後聯繫攝像。

2、大致確定參會人員：訂飯。

提前5天確定準確到會人數。

3、各部門評選當年獲獎員工。

提前10天完成。

4、各部門報節目，編排節目表，下發各部門，提前10天完成。

5、根據獲獎員工和節目表，進行頒獎詞和晚會串詞的編輯。

6、各部門回傳晚會節目背景音樂，根據最終節目表編排，提前5天完成。

7、確定晚會主題，做條幅背景牆。

提前3天完成。

8、確定晚會獲獎人人數及獎項名稱，購買禮品，旌旗。

提前5天完成。

9、主持人服裝，節目演出服確定，提前3天。

10、確定會場座位安排。

現場調音。試麥。提前2天。

11、主持人開始串詞。

提前2天。

12、公佈晚會時間安排表。

提前2天。

晚會當天流程：

1、確定現場工作人員，負責照相、提前通知表演部門換裝。

2、專人負責來賓接待。

3、專人看管頒獎禮品，明確各項獎的獎品。

4、主持人提前3小時入場，開始化粧，更換晚會服裝。

(化粧時主持人進行最終串詞演練)。

5、提前2小時裝扮會場。

6、負責音樂的人，進行試音，調麥。

7、如需彩排節目可提前到會場進行彩排。

8、與攝像師溝通，確定主持人最佳位置。

頒獎晚會流程

1、主持人根據頒獎串詞進行自我歸納，把控好頒獎禮氣氛。

2、獎項清晰，明確頒獎嘉賓，專人遞送獎品。

3、主持人最好背會頒獎詞。

晚會流程：

1、專人安排表演部門出場。

2、音響師配合節目背景樂。

3、最好準備4個以上話筒，最好有胸麥，方便小品、相聲的舞台效果。

晚會活動總結怎麼寫4

20--年12月8日，我係在師院報告廳舉行了迎20--年元旦晚會。出席此次晚會的有師院領導，系領導，以及各系學生會主席。晚上7點，我們的晚會錄下了帷幕。再次，我對本次活動總結如下：

首先，我們對前期工作進行了合理的分配，所有部門都進入了緊鑼密鼓的準備當中。

其次：我們在一個月內聯繫了場地，設備。第二個月，我們隊所有的節目進行了審核，在這其間，我們陸續準備好了晚會所需背景和主題。可以説這一段時間，我們學生會上到主席，下到部員，都使出了自己渾身解數。雖然每天都拖着疲憊的身體休息，但是隨着晚會時間一天天的逼進，我們都不敢太過於鬆懈。

最後，7日晚上，我們對報告廳舞台進行了簡單的裝飾與佈置。8日一早，我們在報告廳集合，將剩餘的工作進行了處理。下午3點整，我們的元旦晚會如期拉開了帷幕!整台晚會由詼諧搞笑的小品，有活力四射的舞蹈，也有曲調激昂的歌曲，各領導和主席也給與了很高的評價!這次晚會可以説是從我進入到這個學校以來辦的最給力的晚會。完善的設施，以及所有演員竭盡所能所排練的節目，還有現場觀眾的熱烈反應。總之，結果出乎人們的意料。當然，這也與系裏領導老師以及學生會全體人員的努力與支持是分不開的!再次，我向所有元旦晚會獻計獻策的老師和同學們説聲謝謝!

這次活動唯一不足的地方就是晚會結束的時候的收尾工作沒有做好，在此，我做出深刻檢討，這個教訓我會牢記，不會在以後的任何活動中出現這樣的失誤!

總之，我們將繼續努力，讓我們的學生會能更好的為同學們服務!同時也希望各位老師和同學們能夠提出寶貴的意見!

晚會活動總結怎麼寫5

接下來的是腦筋急轉彎中家長的湖動特別好，家長也非常配合我們，萱萱的媽媽在進行搶答問題時，回答錯誤，上台表演了舞蹈"桃化朵朵開"，當時的氣氛特別好，好多幼兒、家長也跟着跳。腦筋急轉彎的遊戲把現場的氣氛也帶動起來了，回答錯誤的也都按照懲罰內容進行懲罰。也將遊戲的氣氛推向高潮。

在進行氣球貼畫時，每組家庭有非常的認真。幼兒也非常的興奮，能和爸爸媽媽一起做東西。最後的是水果拼盤，家長非常熱情的將自己帶我水果拿出來進行自創。每組家庭也都非常有創意，我們將做好的水果拼盤放在一起欣賞，最後幼兒品嚐，我們看到了每位幼兒、家長臉上都露出了開心的笑容，我們心理也很開心。

總的來説，小班的這次活動比較成功，但也有不足的地方，總結經驗，在日後的活動中能夠進一步提高。

此次活動，本着豐富孩子業餘文化生活，增強孩子、家長之間相互交流、相互溝通為目的。總體而言取得了良好的效果，基本上達到了預期的水平，活動現場工作很好。

一是節目內容豐富精彩，編排得當，引人注目;本次活動，從發起到演出共不到一個星期的時間，在如此短的時間內，能有如此好的預期效果已經是很不錯了。二是大家分工明確，團結一致，積極努力，力求將活動做到最好;從場地的佈置、器材的準備、物品的發放等一系列工作都做到了精心準備。為了不讓活動出現一點點閃失，各個環節都考慮的非常周全。三是在未安排的情況下，能夠對現場的突發事件作相應處理，整個表演比較流暢，節目精彩異常;這次節目表演，我們以班級為單位進行節目的報名。然後再到舞台上進行表演、展示，同時對在市場的小朋友沒有進行節目的報名和參加，我們會在活動的現場臨時加上由孩子自願上台進行才藝展示，活動反應非常的活躍。

在這次活動中，我班孩子表現棒極了!孩子們通過自己的努力兑換了自己喜愛的玩具及獎品，好開心。通過這次的活動，讓孩子們充分展示了自己，體驗到努力就會成功;通過活動，讓師生們共同感受到了朗訓大家庭的温暖。我在對我的班級進行感恩回放時，我真心的有感而發，在與我的孩子這一年的相處中，我真的感覺到非常的難能可貴，孩子的點點滴滴都銘記於心，與孩子的相處是快樂的，他可以讓自己忘卻很多的煩惱，讓自己成為一個孩子，天真而又無邪。孩子總是可以給自己到來無盡的驚喜，每一個孩子都是那麼的優秀，他們的節目每個都那麼的完美，在做這一年的總結的時候，我發現家長朋友們要比我的付出多很多，孩子今天的成功離開父母的辛勤勞動，在以後的生活中要孩子多感恩父母，做個好孩子，做個乖孩子。

在這次的聖誕節，我真的要衷心的感謝我的家長朋友們，在我的工作過程中，他們給了我很對的幫助，不管是在孩子的教育方面，還是在孩子的成長曆程中。孩子們在這一年真的長大了很多，由原來的小不點，長成了現在聰明懂事的孩子。其實我真的想在這裏對我的家長朋友們説一聲："你們辛苦了，真的非常的謝謝你們"把您最寶貴的寶貝送到我的手中，讓孩子的童年有我的陪伴，讓我和孩子們一起成長。一起學習。

一年一度的聖誕活動又結束了，在這次活動中我覺得我有意外的收穫。總而言之，在以後的生活中，要不斷的提高自我修養，和自我的教學手段，給孩子創造一個良好的學習環境，給孩子一個充分展現自我的舞台，寓教於樂，給孩子最大的展現空間，進行自我展現和學習。

我係於20--年12月22日晚上在西區大禮堂舉辦了外語系20--年度“動感英語”系列活動閉幕式暨聖誕晚會。在晚會舉辦之前，我係對所有節目進行了仔細的篩選和耐心的指導，成功地在聖誕晚會中展現了我們最好的一面。聖誕晚會的完美落幕後，我們做出了以下總結。

在晚會前，我們就已經做好了充分的準備，不僅邀請了學校裏的多位領導、老師作為嘉賓，來觀賞我們的精彩晚會;而且在兩個校區都提前擺放了宣傳板，其宣傳海報是由我們系11、12、13級的各個班自己畫的，充分體現了我們對這次晚會宣傳方式的良苦用心，從而有利於老師們和其他同學瞭解我們的活動，達到全校學生參與度高的活動目的;這次晚會製作了一目瞭然的座位安排表，並把嘉賓席和觀眾席的卡片提前張貼，使得嘉賓、觀眾能夠及時準確就坐;在此次晚會的舞台設計中，我們採用了聖誕晚會的經典顏色——藍色，作為舞台的主打背景顏色;舞台中央上方掛着多把五顏六色的透明狀雨傘，高低不同，層次感十分鮮明，這次舞台中央的設計，是我們一個大膽的嘗試和創新，帶來的舞台效果顯而易見;此次晚會的幕布設計中，多采用長串的同色的氣球裝飾，兩邊呈對稱分佈，粉、紫、金色氣球大氣、高端又不失時尚;舞台前沿用多彩亮紙、裝飾品和彩燈裝飾，更具聖誕節日氣息。粉、紫、金色氣球為舞台增添了活力，使得整個會場活力四射。

在節目的間隙，我們也設置了發節日願望短信抽大獎的環節，使得我們這次的晚會不僅氣氛活躍，同時也得到了更好的宣傳，也讓我們與現場觀眾有了很好的互動。

我們選出的節目裏，有大合唱、舞蹈、歌劇和英文戲劇，可看點精且多，具有外語系特色，體現了“繽紛聖誕夜，共築青春夢”的主題。外語系老師們也積極參與了這次活動，由全體老師帶來的節目《西遊記之女兒國》成為本場晚會的最大亮點，將晚會氣氛推向了高潮。中場部分，我們不僅進行了本學年來我係舉辦的所有活動的頒獎儀式，而且進行了現場同學們都十分期待的微博抽獎環節，隨着大屏幕上一個個獲獎同學的產生，晚會現場氣氛再次推向高潮。下半場的節目一樣精彩不斷，11、12級全體系幹帶來的《我有我的young》，展現出了我們繫系幹隊伍青春朝氣與活力的一面，其搞笑可愛的舞蹈動作加上賣萌的連體睡衣，還有那分給觀眾的甜蜜糖果，揭開了下半場精彩無限的序幕;英文戲劇社團的英文戲劇《歌劇魅影》，不僅展現了我們外語系應有的特色，而且其完美的配音與舞台上同學們的完美表現贏得了台下觀眾們的陣陣掌聲與喝彩。全場最後一個節目也不失精彩，它是由外語系12級行政四班帶來的大合唱《歌舞青春》，在整齊、歡快的歌聲中，給本次聖誕晚會畫上了完美句號。

從活動現場來看，我們的禮儀小姐和接待組人員禮貌地將嘉賓及觀眾帶到相應的座位就坐;後勤組為嘉賓準備好了水果、糖及熱茶，讓嘉賓感受到温暖和節日的温馨;通傳組及時準確地通知有表演節目的同學提前做好表演準備，使得整場晚會順利進行。

在此次活動中，我們仍然有不足之處。由於此次活動的話筒及音響設備是外面租來的，其話筒聲音時大時小，不利於完整的展現出此次晚會的精彩絕倫，這些不足我們會加以改正，爭取下次舉辦活動能做得更好。

總而言之，今年的聖誕晚會與往屆來説，還是相當不錯的。整場晚會達到了非常好的效果。Teamworkmakesadream!在大家的肯定下，我們爭取把下次的聖誕晚會辦得更有新意，更彰顯我們外語系的特色，我們會一直不斷地努力奮鬥着，完善着……