黨員志願者主題活動總結多篇

【第1篇】青年志願者獻血主題活動總結

青年志願者獻血主題活動總結

一、活動主題：

愛心青春獻熱血—獻血知識普及志願者服務活動

二、活動背景：

今年四月十二日，為大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神，積極組織引導廣大青年學生參與志願服務，在構建和諧社會，建設文明校園中發揮作用，校團委、校青年志願者協會決定在四月份開展志願者服務月活動。為響應校團委的號召，倡導志願者服務活動的舉辦，加強大學生對志願者服務活動的認識，加深大學生參加志願服務的意識，藉此機會開展志願者服務活動。

三、活動目的：

旨在向團支部全體團員青年宣傳無私奉獻精神，倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，提高我校大學生的社會責任意識，營造團結、友愛、平等、和諧的校園氛圍。通過志願活動的開展，發揮我校志願服務在促進學校文明建設、和諧海西建設中的積極作用。

開展無償獻血志願活動。以“愛心青春獻熱血”為主題，組織同學們在校園外進行無償獻血知識普及，通過現場諮詢、發放宣傳單等簡單形式，在校外宣傳普及無償獻血、捐獻造血幹細胞等知識,倡導同學關愛社會，發揚大學生志願精神，展現大學生高尚的精神面貌。並讓更多人關心瞭解血液方面的常識，讓大家對血液方面有更深層次的認識。活動中不僅僅讓同學們體會到做志願者的光榮與樂趣，還能夠讓更多人瞭解自己的身體、受益終生。

四、活動流程：

(一)活動前期：

1、召開團幹部會議，確立本次活動主題，明確本次青年志願者服務活動的重大意義，策劃本次活動的具體形式，儘量能在同學們心中引起比較大的反響，讓更多的同學參與進來;

2、確定活動形式後，分配安排班級本次活動的各項工作;

3、班級召開班委會議，討論完善本次活動的內容，然後完成好各項分配到的任務;

4、確定好活動時間，然後聯繫西湖公園相關管理人員申請活動場地;

5、班級做好動員工作，向全班同學發出倡議，並確定參加本次活動的人數，進行分組;

6、組織委員與獻血站聯繫合作共同開展此次活動，宣傳委員設計張貼海報;

7、活動後勤組提前一個小時到活動現場佈置場地，擺放諮詢所用設備。

(二)活動中期：

獻血知識宣傳：每個小組由組長帶隊，以小組為單位進行流動志願者服務活動，向遊人宣傳有關獻血及血液方面的基本常識，並分發由福建省血液中心提供的獻血常識小冊子。介紹後請遊人在獻血知識宣傳板上簽字，以示留念。

1、獻血知識調查：每個小組由組長帶隊，在宣傳知識小冊子分發後，進行獻血基本常識的調查。調查問卷由福建省血液中心提供。

2、支部彙總活動：團支部中所用參與青年志願者服務的志願者們，聚集在一起，大聲喊出此次志願者服務行動的口號，更加深此次志願者服務行動的印象，並將這種服務熱情發揚光大。志願者們集體合影留念。

(三)活動後期：

1、整理活動過程中的具有典型意義的照片，並加工製作上傳組織部,宣傳部;

2、宣傳委員及時完成後期海報製作及宣傳，張貼照片等;

3、後勤組及時歸還向院學生會及西湖方面所借的物品;

4、組織委員將調查問卷的相關情況彙總並與福建省血液中心聯繫反饋活動進展;

5、徵集同學們對本次活動的評價，召開班委會議總結活動的成功與不足之處，團支書及時做好書面總結，並整理影像資料，上交學院組織部和宣傳部;

6、生活委員及時進行活動結算。

五、活動總結

總體來説，這次志願者活動開展得很成功，對我們學生而言，這不僅可以增加自己對獻血知識的瞭解，更是一次很好的社會實踐，也可以通過這次活動傳播一些獻血知識，讓人們對獻血知識有更一步的認識與瞭解，並讓更多人關心瞭解血液方面的常識，讓大家對血液方面有更深層次的認識。活動中不僅僅讓同學們體會到做志願者的光榮與樂趣，還能夠讓更多人瞭解自己的身體、受益終生。

無償獻血志願者活動的參與和開展，最終的目的在於人生質量的拓展和深化。我們雖然選擇不了生命的長度，但是厚度是可以無限放大，不管今天我們選擇了無償獻血志願者這一塊疆域馳騁心懷，還是明天我們不在這條路上揮灑血汗了，都讓我們忠於自己的內心，充實自己的生命，做一個有責任，因付出，而博愛和快樂的人。這也是我們所有無償獻血志願者參與活動的最終目的。

在這次活動過程中，同學們也盡了自己的一份力，用自己的熱情與毅力努力做好自己的宣傳工作。青年志願者們通過向大眾宣傳無償獻血的意義及好處，倡導社會成員積極主動無償獻血，並散發“獻血救人，助人益己”傳單，以增強大眾對社會的責任感。這不僅能夠帶動大眾的積極性，更能發揚學生的志願者服務精神，調動同學們的積極性。

不過，在活動取得圓滿成功的同時，仍存在一些不足之處：

1、在活動過程中，有些同學的熱情度不高，不夠積極，這就達不到活動的意義。以後的志願者知識普及更應有所加強，讓同學們不僅在活動中身體力行的.感受到志願者的工作環境，更從意識中真實的明白志願服務的意義所在。

2、從某方面來看，市民對獻血的觀點持不同態度，導致有些市民在接受傳單和做調查時非常積極和配合，有些市民顯現出一種麻木的狀態。因此，以後的宣傳活動我們應該思考一些更能使廣大市民接受的良好方式。

3、總的來説，志願者人數較多，西湖範圍顯得比較小，這對我們的宣傳就有一定的侷限性，以後的宣傳和調查可以選擇不同地點進行。

不過，在活動取得較為圓滿的同時，我們支部也意識到在宣傳獻血知識的同時，我們也同樣要對獻血活動貢獻出自己的一份力量。在我們力所能及的範圍內，儘可能的讓更多人瞭解獻血的益處，並投身到獻血的行列中來，真正的做到“愛心青春獻熱血”。

【第2篇】人人都是志願者主題團日活動總結

正是基於這種考慮,法學院團委組織了'人人都是志願者'活動.我們期望通過開展團日活動,讓每一位北大法律人蔘加到法律援助的熱流中來,無論他是否註冊成為志願者.只要你有一種志願服務的精神, 有一種用知識,愛心和不斷挑戰自我的精神幫助弱勢羣體的願望,你就是生活中的'志願者'.

****年**月到**月,在北大法律援助協會協助下,**級本科各支部按照院團委的統一部署,以答覆諮詢信件為主要活動內容,並圍繞回信中遇到的各種問題進行了深入,廣泛的交流討論,受益匪淺.以下,我們就本次活動作一總結,希望以此略概得失,以資後用.

一,活動為同學們提供了一個理論聯繫實踐,將自己所學專業知識運用到具體的案件中的機會,激發了廣大同學參與活動的積極性和熱情.通過參與法律援助實踐,同學們普遍感到所學理論知識與實踐之間存在的差距,從而引發了同學們對自己法律學習的思索,進一步觸動了對自己學習目的,法律人肩負社會責任的反思.

*,在這次活動中,我們每個參與活動的同學都體會到了學以致用的樂趣.幫助當事人解決問題,使同學們認識到所學的法律知識的'有用性,鞏固了所學的知識,促使同學們去思考實踐中發現的新問題,從而激發了同學們的學習興趣.正如郭霞同學所言,'這次團日活動進一步培養了我們作為一名法律專業學生所應具備的認真,細心,嚴謹,踏實的治學精神.對實際案件的分析和討論也使我們的理論與實務相結合,對我們是一次難得的鍛鍊機會,感覺收益匪淺.'學我所用,用我所學,為社會作一些力所能及的事情,是參加活動同學心聲的真實體現.

*,活動觸動了同學們對自己法律學習的反思.在這次活動中,同學們通過參與回信,深切感受到所學理論與實踐之間的差距,體驗到具體操作和紙上談兵的不同.正如劉堂斌同學所言,'雖説現在自己已是一名大三的學生,學了兩年多的法律,可當我真正拿起一個case時,還是感到知識的匱乏而手足無措.儘管在理論上可以有點自圓其説,可是當我們要尋找legal basis的時候,又不知在茫茫大法律海洋中哪一塊是我們應該立足的小島,這時才深感平時努力不足,所謂書到用時方恨少;同時也感覺到法律確實是一門需要實踐的事業,在實踐中才能促進學習理論熱情的提高.'不少同學認識到在重視法學理論學習的同時,還應當重視對社會生活的關注,對案例的學習.

*,通過參與法律援助實踐,同學們對學習法律的目的有了深入的理解,對法律人的職業道德及所肩負的社會責任有了更真切的體會.法律是一門實踐性學科,法律的生命從來就不是凝固在書本上的教條,而在於為社會主持公道,伸張正義,維護秩序並從中發現和發展活的理論.在一個強調個人利益的時代,法律人應該對社會承擔什麼樣的責任,這是一個值得深思的問題.參與本次團日活動的同學用自己的實際行動做出了回答.儘管來信求援者是一些素不相識的人,儘管案件的結果和自己沒有切身的利害關係,儘管面臨期會考試的壓力,但是,許多同學為了查找相關的法律法規而不惜犧牲自己的課餘時間,為了一個法律問題而爭得面紅耳赤,他們是以一種對當事人負責的態度回覆每一封信.這樣的奉獻精神不能不讓人感動.無疑,認識到這一點是本次團日活動的最大收穫.

二,本次團日在活動形式上作了進一步的探索和完善.由於條件所限,本次活動仍以答覆諮詢信件為主要活動內容.但在運作機制上進行了探索和改革,實行分組負責與集體討論相結合的制度.實踐中,各支部根據本支部的具體情況建立若干個工作小組,每個小組設立一個負責人,由其負責組織本小組成員回覆求助信件.這樣既可以讓更多的同學參與到活動中來,又保證了活動的效率.實踐證明這種安排是行之有效的.

在信件回覆完成後,先由各小組提交活動總結報告,而後再由團支部召開總結會議,對活動中的各種問題進行交流討論.這樣做能夠反映團員的各種聲音,對於及時發現團員需求,更好組織下次活動有很大的借鑑意義.這也可以看作是本次活動的另一個收穫.

需要補充的是,在活動開展前,院團委組織部根據以往的回信過程中出現的問題,事先制定了回信的規範和相關注意事項,避免了只講理論而忽視具體程序操作,過多使用專業術語等情況的發生.這一經驗可以為以後開展類似活動提供借鑑.

三,縱觀整個活動,雖收穫不小,但也有一些問題和遺憾.第一,活動的時間安排有點緊張,不利於活動的充分展開.且趕上期會考試,這對活動的開展也造成了一定影響.第二,有同學提出所選信件積壓時間過長,致使回覆對當事人來講起不到太大的作用,使良好的活動失去最後的法律意義,這也是我們組織者日後應該注意的.第三,單一的回覆諮詢信件活動形式還有待拓展.同時,有的團支部利用網絡進行討論是對活動形式的創新,但是如何保證討論效果仍是一個值得思考的問題.第四,部分支部不能很好的貫徹院團委的工作意圖,對團日活動不夠重視,敷衍了事;部分團員意識淡薄,不參加團日活動,這也提醒我們在今後的工作中要加強組織紀律性的教育和基層團幹部的考評工作.

總的來説,這次'人人都是志願者'活動舉行的比較成功.利用團日活動的形式開展法律援助是一種新的嘗試,在具體的操作上還很不成熟.我們相信,這次的'人人都是志願者'團日活動,無論是經驗還是教訓,都將對以後開展類似的活動有很大的參考價值.

【第3篇】青年志願者協會世界微笑日主題活動總結

一 、活動目的及宗旨

（1）2022年5月8日是第61個世界微笑日。希望通過此次活動讓農大學生更好的瞭解世界微笑日

（2）利用微笑鼓舞同學們的信心，讓大家更加熱愛生活，快樂地生活、學習。

（3）希望同學們每天對自己微笑一下，把微笑傳遞給每一位朋友，傳達到每一個角落。

（4）讓農大學生更加了解青年志願者協會

二 、活動準備及過程

活動時間：2022年5月8日上午8：00——18：00

活動地點：南校區生活橋

前期準備：在世界微笑日主題活動活動之前，5月3號院青協召開會議對活動進行統籌安排，對各成員分配任務，充分考慮活活動過程中的問題並做好準備，會長與成員密切協作，積極討論活動的相關事宜。

宣傳活動：1)分配任務，組織調相關人員將展板、海報做好。

2)為了充分宣傳本次活動，在活動前我們通過電子屏幕，宿舍宣傳欄粘貼通知，並以海報及展板的形式宣傳出去，使廣大同學瞭解本次活動並積極參與進來。

前期準備→加大宣傳→組織人員佈置現場→現場發放氣球→擇機拍攝照片→沖洗相片→製作展板→展出展板

三 、活動內容

2022年5月8日由我南校區植保學院青年志願者協會發起並舉辦的—世界微笑日主題活動在廣大同學們的支持下如期舉行。

活動當天，我們社團向大學生事務服務中心，借了麥克風及音響等設備將現場的氣氛充分調動起來，我們成員之間密切協作使我們的活動達到了預期的效果，所做展板也得到了廣大同學的好評。

四 、總結

從活動的前期準備到結束，總體來説此次活動圓滿成功，本次活動豐富了同學們的課餘生活，拉近社團成員之間的距離，也讓成員之間有一個良好的溝通交流機會，為我們以後的工作發展奠定了一個良好的基礎。

其中表現在以下幾個方面

1) 廣大社團成員積極參與到活動當中，將社團的事當作自己的事情來做，積極負責。

2) 鍛鍊了社團成員的能力，活動進行前進行了明確的分工，條理清晰。在活動過程中各成員有了不同程度的鍛鍊，全校師生積極參與到活動當中，表明了對我們院青協的信任和支持。

雖然這次活動進行的成功，但在一些細節方面還應進行調整和改進。

1) 對於活動準備不足，我們必須承認存在不足和失誤，我們必須深刻認識並在未來的工作中加以改進，這一點關係到我們社團的今後發展。

2) 活動前期預算失誤，造成不必要的浪費。

總而言之，這次活動是成功的！在每一次活動中發現問題並積極改進，進而超越過去，不斷進步。我們相信在青協全體成員的共同努力下，協會一定會越辦越好！

【第4篇】青年志願者服務日主題活動總結範文

青年志願者服務日主題活動的進行對於青年志願服務精神有着重要的推動作用。青年志願者服務日主題是小編想跟大家分享的，歡迎大家瀏覽。

青年志願者服務日主題活動總結1.活動主題：響應紅十字博愛周的號召，為貧困國小生舉辦募捐活動.

2.活動時間：

(1)招募實踐：20xx年3月7日3月15日

(2)捐贈儀式：20xx年3月16日

3.活動內容：舉辦一次為貧困國小生募捐的活動，盡我們最大的努力去呼籲全院學生以募捐的形式奉獻愛心，為貧困國小生捐款、捐贈文具用品和衣服，以及贈寫愛心賀卡。本次捐贈儀式邀請了我校團委豐華老師和貧困國小的孫老師及學生代表參加此次活動，並由各班班長代表所在班級的全體同學的心聲和祝福上台介紹一下自己班級的捐愛心講話。本次募捐活動共收到捐款1911.70元，捐贈的衣物254件，以及各班同學贈寫的愛心賀卡和愛心留言

4.活動主辦方：經濟管理學院青年志願者協會

5.活動地點：招募實踐：經濟管理學院

募捐儀式：經貿樓304教室

6.活動對象：海拉爾區勝利國小的貧困學生

7.活動意義總結:通過此次募捐活動，我們以實際行動去關愛身邊需要幫的人，培養大學生的人文精神和無私奉獻的意識，我們不僅對小朋友給予物質上的幫助，還對他們有精神上的鼓勵和支持，我們播撒愛心、收穫愛心，我們深知自己肩上的責任和社會使命感。

我們會帶動更多的同學加入愛心行動中，為解決貧困孩子們的生活和學習上的困難而做出力所能及的貢獻！在這次活動中，同學們都積極為貧困國小生捐款，捐物和贈寫愛心留言，各班班長也都積極上台介紹了本班的了自己的感想，使本次紅十字博愛周的活動主題和教育意義得以昇華。

青年志願者服務日主題活動總結，盡在本站範文網。

【第5篇】青年志願者服務日主題活動總結

1.活動主題： 響應“紅十字博愛周”的號召，為貧困國小生舉辦募捐活動.

2.活動時間： (1)招募實踐：20xx年3月7日—3月15日

(2)捐贈儀式：20xx年3月16日

3.活動內容：舉辦一次為貧困國小生募捐的活動, 盡我們的努力去呼籲全院學生以募捐的形式奉獻愛心，為貧困國小生捐款、捐贈文具用品和衣服，以及贈寫愛心賀卡。本次捐贈儀式邀請了我校團委豐華老師和貧困國小的孫老師及學生代表參加此次活動，並由各班班長代表所在班級的全體同學的心聲和祝福上台介紹一下自己班級的捐贈情況，並發表愛心講話。本次募捐活動共收到捐款1911.70元，捐贈的衣物254件，以及各班同學贈寫的愛心賀卡和愛心留言

4.活動主辦方：經濟管理學院青年志願者協會

5.活動地點： 招募實踐：經濟管理學院

募捐儀式：經貿樓304教室

6.活動對象： 海拉爾區勝利國小的貧困學生

7.活動意義總結:通過此次募捐活動，我們以實際行動去關愛身邊需要幫的人,培養大學生的人文精神和無私奉獻的意識，我們不僅對小朋友給予物質上的幫助，還對他們有精神上的鼓勵和支持，我們播撒愛心、收穫愛心，我們深知自己肩上的責任和社會使命感。

我們會帶動更多的同學加入愛心行動中，為解決貧困孩子們的生活和學習上的困難而做出力所能及的貢獻!在這次活動中,同學們都積極為貧困國小生捐款,捐物和贈寫愛心留言,各班班長也都積極上台介紹了本班的捐贈情況和發表了自己的感想，使本次”紅十字博愛周”的活動主題和教育意義得以昇華。

【第6篇】國際志願者日主題活動總結

2017年國際志願者日主題活動總結

讓我們用愛為他們撐起一片愛的天空——“國際志願者日”主題系列活動總結

有這樣一羣孩子，他們正在渴望着父母的關愛和呵護，期盼着能有一間明亮的教室，在汲取知識的同時，享受心靈的潤澤，他們就是“農民工子女”——這個我們熟悉卻被許多人忽視的羣體。隨着城市化進程，農民工成為我國城市發展進程中的重要貢獻力量，用他們的辛勤汗水描繪了城市的美麗畫卷，而他們的孩子卻成為了社會中的弱勢羣體。孩子是祖國的花朵，我們應該為這些孩子守護好美好的明天。

根據寒文明委發﹝2015﹞5號文件要求，決定12月5日“國際志願者日”期間，在全區教育系統廣泛組織開展 “國際志願者日”主題系列活動。我作為一名關愛農民工子女的志願者積極響應號召，以實際行動關愛外來農民工子女的生活、學習，動真情、出實招，紮實有效地推進關愛活動。在“國際志願者日”期間，我都做了以下工作：

一、志願者進校園組織開展健康向上的'文體活動。

在“國際志願者日”期間，我同各位老師在我們學校積極開展各類文體活動，包括器樂舞蹈等，豐富了廣大農民工子女的文化生活。通過組織藝體展演比賽、親情陪伴等活動，組織廣大農民工子女參與到各項活動中，讓農民工子女在活動中逐漸培養良好的行為習慣，增強奮發圖強、成長成才的信心和決心，同時讓他們也能同城市孩子一樣感受到快樂。我經常在沒課的時候陪同農民工子女做遊戲，“老鷹抓小雞”、“扔手絹”一個個小遊戲令學生們玩得興高采烈，臉上流露出開心的笑容。

同時還和他們交朋友、做夥伴，傾聽他們的訴説、心聲和願望，幫助他們與父母進行電話、視頻等溝通，促進他們保持良好的心態、培養健全的人格。

二、為外來工子女建立書屋

當前農民工子女缺乏課外閲讀書籍，視野受限，而我在學校正好負責學校圖書室的工作。藉此有利機會，我正好在“國際志願者日”期間組織外來務工子女開展讀書活動，通過營造良好的校園文化環境，組織學生開展讀書活動、手工書報製作、少先隊員才藝培育和展示等活動，培養農民工子女自信心和成就感，引導農民工子女形成良好品格和行為習慣。

三、組織開展手拉手志願幫扶活動。

我經常利用課餘時間組織本地學生與外來務工子女開展手拉手結對互助活動，在學習上相互交流溝通，在生活上互相幫助;同時，我和學校裏很多老師一起開展農民工子女愛心家教活動，為農民工子女提供課外輔導。短短的時間，同學們彼此間便建立了深厚的友誼，老師與農民工子女成為了朋友。我們學校的志願者老師們將利用週末時間繼續關愛農民工子女。同時志願者老師們還開展以學業輔導、自護教育為內容的“一對一”結對幫扶計劃，長期為農民工子女提供更多的愛心志願服務，為農民工子女健康快樂成長提供支撐、注入力量。

總體來説，開展的這些活動取得了良好的成效，但也存在一些不足之處：由於學校力量比較單薄，志願者數量有限，資金有限。所以，這些活動範圍比較小，社會影響力不夠大。在以後類似於此類活動中，要適當擴寬活動範圍和服務羣體，力求擴大活動規模。也可充分利用電台、報紙、網絡等平台，多渠道的加強活動的媒體宣傳，擴大活動的影響力和感染力，為更多的農民工子女提供幫助。也可動員和利用更多的志願者團體隊伍和社會力量，可積極通過愛心企業贊助、愛心人士捐贈、義賣籌集善款等方式，多方面整合社會資源，參與到這項活動中來。

一個志願者的力量是渺小的，少數志願者的力量是有限的，我希望有越來越多的志願者參與到關愛農民工子女的活動中來。愛心牽手，温暖別人也温暖自己!讓我們行動起來吧，用志願者的愛心和熱情給農民工子女送去一份真誠的祝福!讓我們用愛為他們撐起一片愛的天空!

【第7篇】開展青年志願者主題活動的總結

開展青年志願者主題活動的總結

根據我院開展醫院志願者活動的實施方案和工作計劃，在院部的指導下，由門診部牽頭，護理部、科教科的配合下，我院志願者活動順利開展。

一、加強組織領導，成立“徐州六院志願者服務隊”工作組。

我院成立了由張永院長為組長的“徐州六院志願者服務隊”工作組，並由職能科室主任擔任工作組成員，下設辦公室，加強組織管理，切實做到職責明確、管理有效。

二、開展宣傳發動，在全院廣泛深入地普及志願理念，建立了由實習醫生和實習護士為主的志願者隊伍。

大力弘揚志願精神，形成關心、支持和參與志願醫療服務的良好環境。普及志願醫療服務知識。成立了由實習醫生和實習護士為主的志願者隊伍。

三、注重活動實效，從實際出發，循序漸進開展活動。

志願者服務隊在8月16日進行了全員培訓，學習了志願者服務的內容、權利和義務及我院各科室分佈。每週一至週五上午為服務時間，每次4小時。目前，主要為門急診患者提供包括導醫、導診、預約診療、諮詢、解釋、護送、取藥、引導檢查、費用查詢、健康教育、投訴處置等服務。志願者服務的開展受到了廣大患者的表揚，是從細節做起、構建和諧醫患關係的亮點之一。

四、強化督導考核，建立了“醫院志願者服務”活動督查指導和考核評價制度。

志願者服務隊辦公室對志願者上崗進行考核，統一着裝，準時上崗。定期對志願者進行指導和幫助，或進行一對一培訓。對志願者服務的時間及次數進行記錄，並列為實習醫生和實習護士的實習考核項目。醫院在人員招聘過程中，在同等條件下優先錄用在志願醫療服務活動中表現突出醫學院校畢業生。

【第8篇】參加志願者主題活動的總結

參加志願者主題活動的總結

七月是一個暑氣燻蒸、赤日炎炎的季節，也是一個充滿了熱情與激情的季節，在這樣的日子裏為了讓地震災區的孩子過一個快樂的、有意義的暑假。“愛心植苗”團隊和“中國心志願者”團隊發起了以品格教育為主題，以“小小志願者，災區勵志行為名，以愛為絲帶的暑期夏令營。在經歷了四期的酸、甜、苦、辣後現在就要圓滿結束了。

雖然我們能力有限，但是我們的愛無限。從某些方面來説我們是取得了階段性的勝利，也朝着我們的目標前進了一步，但這離我們最終的目標還差很遠，我們的目標是讓所有的愛心人士都參與進來用我們代表愛的“綠絲帶”一直把愛心傳遞下去，讓更多的人得到愛。接下來是對這次愛心活動的一個簡要總結。

一、以愛為出發點，準備充分

本次夏令營全名為“小小志願者災區勵志行”大型愛心傳遞活動暑期夏令營，本着“服務災區，幫助災區”的原則，以愛為出發點，奉獻愛，傳遞愛。參加夏令營的孩子都是災區的孩子，他們來自桑棗、茶坪等地方。本次夏令營對他們免費開放，除了少部分學生繳納10元的保險費外，其餘費用一律全免。這樣給很多孩子一個好的平台，既能讓他們過一個開心愉快的暑假，又能讓他們學到知識，提升品格，結交朋友，培養獨立自主的能力。

本次愛心傳遞活動由安縣桑棗愛心植苗服務站發起，在本年三月份即開始籌劃，六月份開始具體實施。活動得到了政府、社會組織、大中國小校、愛心人士等各方的大力支持。6月份進入全面運作。拉贊助、招募志願者等等工作全面展開。同時，我們制訂了完備的志願者管理規定、後勤管理規定、安全方案和預案、品格夏令營營規等等，這些為夏令營正式啟動創造了條件。

二、教學內容豐富，形式多

夏令營的主題是對學生進行品格教育，幫助他們培養良好行為習慣。我們先後對營員進行了《更新》、《順服》、《責任》、《接納》、《誠實》、《信任》《感恩》等品格進行了培養。課堂採用了講授、遊戲、討論、品格歌曲、手工等形式開展了豐富多彩的活動。從課堂運行情況看，講員準備充分、志願者全程跟進，學生積極參與，課堂氣氛活躍、學生討論熱烈。

三、後勤管理嚴格、服務質量高

後勤方面分為安全保衞、祕書、生活衞生、倉庫採購五個部門，從安全、新聞宣傳、衞生、物品管理與採購五個方面開展工作，為全營服務，給他們提供堅強的後盾。

為確保此次活動的安全，我們籌備委員會的同志充分考慮實際情況，攜手廣大志願者合理建議後，制訂了《安全工作方案》及《安全工作預案》，每期為營員進行為期七天、保額11萬元的保險;為確保營員身體健康，設立了專門心理諮詢室，先後由來自重慶大學心理專家王英、國家二級心理諮詢師孫秋娥擔任心理諮詢師;為保證飲食衞生，我們聘請桑棗鎮中的食堂專業管理人員進行管理;為防止來自外在不法侵害和夜間學生私自外出而可能導致的安全事故的發生，後勤保衞處白天一人專職值班，晚上4人輪班通宵值守;為防止學生被蚊蟲叮咬，專門購滅蚊器;為避免在炎熱的夏天學生中暑，我們還準備了專門的避暑藥分一日兩次飯前組織學生服用。同事每天對公共場所、教室、學生寢室進行消毒。為保證大家的安全，每天分早中晚三個時間段為小營員測量體温，關注其體温的變化;飯前喝預防藥、洗手消毒，同時還制定了《暑期夏令營甲型流感防控方案》以保證活動順利進行。

四、學生成長迅速，家長反應良好

每期開營和閉營的時候，家長都會前來，帶着期望而來，帶着滿意而歸。閉營時，孩子都會將自己的心裏話以寫信的方式告訴自己的父母，告訴他們在這幾天裏自己的改變及收穫。而當家長們看着孩子寫給自己的信，看着孩子的改變時，會情不自禁的紅着眼眶，欣慰的對着自己的孩子笑一笑，對着志願者更是體現出激動和感謝，大家對夏令營表示肯定，反應良好。

第四期夏令營即將閉營，整個活動也將告一段落。在四期裏，共有137名志願者參與服務，564個小朋友參加夏令營，每期5天。在短短的20天時間裏，不管是志願者還是小營員都學到了很多很多，彼此也產生了深厚的感情。但是，天下無不散的宴席，我們期待着下一次的相聚。“小小志願者災區勵志行”大型愛心傳遞活動暑期夏令營漸行漸遠，但是愛心傳遞不會停止。我們將帶着愛繼續前行，將愛心傳遞進行到底!