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高二家長會班長髮言稿精品多篇

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高二家長會班長發言稿 篇一

尊敬的各位家長:

大家好!

我是高二(8)班班長宋旻曦。

首先,我很榮幸能成為高二(8)班班長在這裏發言,並代表全體高二同學對各位長輩能在百忙之中前來參加今天的家長會,表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,謝謝你們對我們這些孩子的關心!

和大多數同學一樣,XX年年的夏季,我來到了這所美麗的學校裏學習。時間過得很快,不知不覺中,我們已經在三中學習生活了一年半。這段時間裏,我們逐漸熟悉並且喜歡上了這個寬敞、美麗而安靜的校園,也漸漸適應了這裏忙碌而又繁重的學習生活。借這次機會,請允許我代表所有的高二同學向全體家長彙報我們這些天來的總體感受!

從我們進校園的第一天起,學校就對我們的行為規範嚴抓不懈:男生不得留長髮怪發,女生不得燙髮染髮,並且經常會進行全校的文明儀表大檢查,讓同學們節省了很多花在選擇穿衣服、打扮上的時間,讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學習中,同時也會讓我們大家更加有學校的集體榮譽感,增強了整個集體的凝聚力。無論是儀表還是統一穿校服,都還只是外在的改變,但思想統一和進步了,我們的行為和一些不良習慣也就能得到有力的遏止。這讓我們對自己就更有信心,在學習上,也就更有動力了。

現在每週,早上到晚上,一天十餘節課,若是在國中,這是我們無法想象的。一開始,我們也不適應,也抱怨過,但看到這裏的每一個老師也都是這樣從早到晚地陪伴着我們,忙忙碌碌,工作井然有序,毫無怨言;校園每一天都很乾淨也很安靜,顯得井井有條。我們漸漸的開始適應它。早自習,校園裏到處書聲朗朗;平時上課,老師們精心地備課,我們也認真聽講;晚自習的教室,每個人都埋頭做着自己的作業。一天的學習生活井然有序,雖然很累但卻感覺很充實。

另外,在這次的月考中,我們以優異的成績成為高二理科普奧班中的第一。這樣優異的成績,與老師的培養,同學們的投入有關,更與在座的各位家長的辛勤付出,密不可分。同學只有在你們的理解與支持,關心與呵護,溝通與交流下才能健康的成長,快樂的學習。我相信,在老師、同學、家長的共同努力下,明年的大學聯考,我們定會金榜題名。“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”我們相信明年,我們會無悔於高中,無悔於自己的付出。走出大學聯考考場之時個個都是成功者!讓火紅的六月成為我們豐收、喜悦與成功的季節!

願我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!

謝謝!

高二家長會班長髮言稿 篇二

尊敬的各位家長:

你們好!

首先,我要對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!你們的積極參與是對我們學校和班級工作的支持。

轉眼間,高二期會考試過去了。在各位家長的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進步。

召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯繫,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。

我相信,這次家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

一、介紹會議議程安排:

1、班長主持,介紹班級開學至今的相關情況;

2、學生代表講話(一名進步很大的,一名成績中等但刻苦努力的)

3、家長代表講話(一名成績優秀但這次考試成績下滑的學生家長)

4、教師代表講話,介紹本階段學習情況;

5、班主任講話(一、表彰學生,二、考試簡析,三、主要問題,四、注意事項)

6、團支書小結,宣佈家長會結束。

7、家長與班主任、課任老師交流。

二、班主任宣佈受表彰學生名單:

本學期開學以來,班級學習氣氛明顯好轉。大部分同學都能意識到學習的重要,學習興趣和學習成績都在逐步提高。一部分本來對學習興趣不足的同學提高學習的興趣,一部分學生這個學期更加努力了。同時,我們開展了一系列富有特色、卓有成效的活動。

(一)認真負責、樂於奉獻的幹部:李昌萍、陳峯、李梓、魏煜文、盧明、盧天雄、樑競一、吳潔、周堯;李超、鄭孜、鄭丹娜;李夢、吳良沛、龍航宇。

(二)學習自覺、勤奮刻苦的學生:熊河、李東凱、李宗燎、李昌萍、張傑、王徐敏、雷成、嚴旭、鄒媛媛、鄭丹娜、楊萬楷、張明東、鄭雪晨、鄭俊愛、洪蒙、吳潔、鍾奇、盧天雄、盛靈婕、向玉菡……

(三)進步顯著的學生代表:

劉念+167、王徐敏+136、羅漢祥+128、張雷+111、

楊鋭+111、李宗燎+107、黃翔+86、李昌萍+70、

盧琦+66、魏煜文+49、許愛華+49……

(四)熱愛勞動的學生:曹健、宋洪、劉念、蔡磊、劉鋭、李梓、陳峯、黃翔……

(五)在重大活動中勇於爭先,為班級爭光的學生:鄭丹娜、吳潔、黃翔、樑競一、向玉菡、詹瑤、盧明、趙宇、李東凱、李宗燎、李昌萍、劉鋭…

(六)優秀寢室長:徐猛、盧明、李東凱、鄭俊愛

(七)許多同學的家長經常與老師聯繫,關注學生成長過程:

黃翔、李昌萍、羅漢祥、姚奧、盛靈婕、李超、張明東、樑競一……

三、期會考試分析:

1、期中聯考,時間緊,跨度大,有一定難度

2、正確看待成績與排名,理性分析學習得失

3、幫助學生分析各門學科知識、學習態度等

4、“勝不驕,敗不餒”,重整旗鼓,繼續努力

5、通過交流,幫助學生樹立信心,確定目標

四、當前班級存在的主要問題:

1、一部分同學積極性、主動性不夠;上課聽講不專注,不善於做筆記;自習不獨立思考,討論、核對、甚至抄襲他人作業。思想和行動不能統一,學習不夠塌實,存在着普遍的浮躁心理,眼高手低,聽老師講都會,自己做就什麼都不會。很多同學,包括一些成績很好的同學都不能獨立完成書上最基本的課後練習。

2、學習方法不上路,學習效率不高,有時為了做數學課堂作業,有的同學能對着別人做好的答案想一節課;做英語閲讀理解不是先做後查詞典,而是先查詞典再進行閲讀理解,畏懼學習中的困難。

3、男生的問題主要是勁頭不足;女生基本都很認真,但往往信心不足。平時學習鬆散,應考心理素質差。

4、少數學生早自習遲到現象較嚴重。

五、今後努力的方向和家長應注意的問題:

1、抽空和學生談心,分析考試成績,找出問題所在,加強薄弱學科,注重全面發展。

2、關注學習結果,更重要的是要關注學習態度、學習過程;重視孩子的心理健康,促進學生健全人格的形成。

3、平時多與班主任、任課老師聯繫,及時瞭解學生的成長、變化。教育孩子嚴格遵守學校管理規定,遵守班級紀律,尊重老師,正確對待批評,不頂撞,多從自身找原因,虛心接受教育。

六、科任老師聯繫方式:

語 文:楊勝利。.。.

數 學:彭曉琳。.。.

英 語:易文豔 。.。.

物 理:李學軍 。.。.。

化 學:李小豔 。.。.

生 物:羅 靜 。.。.

各位家長,儘管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了最大的努力,也取得了很多成績,但我們的工作肯定也存在不足,離家長對優質教育的要求還有距離,我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議,努力做到百尺竿頭,更進一步,力爭把工作做的更好。

“十年樹木,百年樹人”,教育是一項長期的系統的重要工程,需要各方面共同努力,為了孩子美好的明天,讓我們相互理解、相互配合,攜起前進!

最後,祝各位家長身體健康,閤家幸福!

高二家長會班長髮言稿 篇三

家長朋友們:

大家中午好!首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!今天召集我們高二級家長朋友們來共同商討孩子教育的事情,是因為高二這一年非同尋常,高中三年是一盤棋,高二年級有它獨特的作用和特點。三年的地位可以這樣概括,高一是基礎,高二是關鍵,高三是決戰,所以高二是承上啟下關鍵的一年,藉此機會,我就針對高二學生特點關於管理等情況與大家進行交流。

一、高二學生的特點。

1、情緒:易波動,兩極化,與家長溝通缺乏平台,卻容易和朋友達成共識。

2、人際關係:重友誼,願為朋友兩肋插刀。

3、情感特點:趨於社會性。更關注社會交往,內心存在矛盾,會追求公平公正,在對他認為的正確事情面前,可能會對別人的做法提出質疑,不留情面。

4、思維特點:高二抽象思維高速發展。有時候,孩子會在探討問題時,呈現很強的抽象思維意識,表現為前言不搭後語,缺乏交流的技巧。需要家長在和孩子溝通的時候,多啟發。

5、心理特點:如疾風暴雨式;充滿熱情和抱負、富有理想主義、好高騖遠;自信、自卑、自負,有時候會在同一個孩子身上,同時存在。

客觀的講,要我們的學生做到快樂的學習,確實是不易的,學習需要堅強意志持之以恆的努力,通過細緻的言傳身教,使學生明白:不怕苦,吃苦半輩子,怕吃苦,吃苦一輩子。當然,高二年級中表現還有不盡如人意之處,還存在大量的問題需要我們老師、學生、家長共同關心不料努力去解決。下面,是我對家長

們提的幾點建議:

一、樹立人人成才和全面發展的觀念。如果您不放棄教育,每個孩子都是可造之才。對每個孩子都應該嚴格教育和管理。把思想品德放在第一位,約束紀律,抓好學習,全面提高各方面的素質。現在社會上五花八門、烏七八糟的東西太多――如電子遊戲廳,網吧,電腦網絡遊戲,不健康的影視、漫畫、小説等書刊,歌舞廳等任何一種都遠遠超出課本知識對他們的吸引力,都可以使他們的學習成績一落千丈。何況中學生的自覺性還沒有形成。實踐證明,家長對孩子嚴格管理,孩子的學習成績就會優異;相反除極個別自理能力強的孩子外,學習往往都抓不好。

二、創造和睦、祥和、穩定的家庭氣氛。一個成天吵架問題成堆的家庭是無法教育好孩子的。

三、抓好子女在家的行為習慣。如良好的休息、科學的安排學習、適量的家務勞動,注重培養孩子的勞動觀念,要求孩子在家必需幹一定數量的家務活。如洗碗、擦地、收拾房間、洗菜、田間勞動等,不學會生活,往往也不會學習,在教育孩子時,要求自己的事情自己做,希望家長不要把孩子的一切事情都包辦,要有意識培養孩子的責任感。

四、堵不如疏,要適當,不能太嚴也不能不管,比如一點不讓看電視,這也不現實。

五、不負責任的放任,不管不問,有人説,我大哥在農村兩口子目不識丁,孩子也照樣上名牌大學。其實農民的吃苦耐勞,樸實的品質,在潛移默化的培養和塑造着孩子的性格。

六、多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的後盾。由於孩子的個體差異,免不了學生的成績有好有壞,孩子由於不肯學習,導致成績差,我們是該適當的批評,但是孩子很盡力,成績卻不怎麼理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學習產生反感的情緒,我們該做的是跟他一起努力,想想怎樣才能把他成績搞上去,多關心他的學習情況。

七、經常與老師取得聯繫,與老師密切配合。及時瞭解學生每月在校的學習、紀律等情況,使得老師與家長的教育取得一致,形成一股合力。

八、對有些問題家長的態度必須明確:

(1)明確到校時間。早晨到校時間:6:00,中午12:10放學,下午2:00預備,2:10上課。晚上9:10分放學。星期六12:10放學。星期日下午6:00前到校。家長要掌握時間,要求學生放學按時回家,不能在外逗留、玩耍。

(1)不要讓孩子拉幫結派或進入網吧、酒吧。

(2)不要讓孩子帶手機回學校。因為手機的方便給學生創造了機會在課堂上發信息,因而有些學生出現早戀。再者,帶手機回學校不安全,容易失竊。

(3)教育孩子要注意儀表,不要追求時髦。

(4)對孩子的早戀問題要加以引導,並及時制止。

(5)不要讓孩子駕駛摩托車。騎自行車注意安全。

(6)不要給學生太多的零花錢。

(7)校外住宿不安全。

各位家長,“孩子只能成長一次”,我們應該努力為孩子創設一個充滿人情味、歡樂和諧、積極向上的成長環境,將理解與嚴格要求,愛與不失時機的教育,寬容與不縱容的指導結合起來,讓每個孩子都能快樂健康地成長,懷着對未來的信心與期待走向社會,走向明天。

最後,真誠歡迎家長們對學校提出建議和意見!並祝家長們:工作順利!萬事如意!我的發言完畢,謝謝大家!

高二家長會班長髮言稿 篇四

各位家長:

首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!對我們學校和班級工作的支持表示感謝。轉眼間,孩子們高二半學期過去了。在各位家長的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進步,班級的工作走在學校前列。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯繫,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。我相信,這次家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

一、介紹會議議程安排

1、聽陳校長廣播發言,介紹學校情況;

2、由劉雯璐同學向各位家長致歡迎詞;

3、有我就這一階段教育教學情況向大家作一個彙報,並針對班級存在的一些問題和近階段學生生理、心理特點,談談家庭教育的方法及其重要性,希望得到各位家長的理解、配合和支持

4、課任老師介紹本階段學習情況。

5、家長代表發言

6、是請各位家長與課任老師結合學生實際,就自己感興趣的話題進行交流。

二、班級基本情況介紹

我班是文科“研究生班”,全班46人,非常標準的小班教學;男生20人,女生26人。住校生:24人走讀生:22人

教師情況:

語文:xxx數學:xxx英語:xxx政治:xxx歷史:xxx地理:xxx

三、學生平時表現:

1、學習情況:

本學期開學以來,班級學習氣氛明顯好轉。大部分同學都能意識到學習的重要,學習興趣和學習成績都在逐步提高。一部分本來對學習興趣不足的同學提高學習的興趣,一部分學生這個學期更加努力了。曹任香、秦玉榮、陶扶搖、徐超、嚴俊、楊萬兵、張亞旻、夏曾武、胡斌、吳蘭婷、陳謨平、甘月、孫玲、尚銀萍等同學保持了以往的學習態度,刻苦認真,成績優異;他們在學習成績和學習態度上都是班級其他同學的楷模,為班級良好學風、班風的形成奠定了堅實的基礎。徐超、趙亞楠、孫玲、湯深強本學期在原有基礎上學習態度有了更進一步的改善,學習成績也有顯著的進步。甘月、鄧燕娟、劉霏、黃雲、謝宗嬌、張秦、徐光萌、樑姍姍、蘆岑蓉、陶婷婷等同學基礎薄弱,但學習態度端正,勤奮刻苦,學習成績正逐步提高;尤其是謝宗嬌、徐光萌、蘆岑蓉進步尤為明顯,他們的成功為我班提供了“努力就能成功,堅持就是勝利”的典型範例。趙亞楠、孫玲、湯深強本學期在原有基礎上學習態度有了更進一步的改善,學習成績也有顯著的進步。楊長鬆、張成雲、張婷、較上學期學習態度也有好轉,學習成績有不同程度的進步。徐軍、王文軍、張強、金如洋、曹元平、孫承維、吳思縉、朱超學習興趣不濃但提升的空間很大,家長應引起必要的關注。朱雨辰、季爾敏、孫承維、王知明、高翔、金亞偉尚未養成良好的學習習慣,學習興趣有待提高,部分人的學習成績趨於下降趨勢,家長應高度關注。

學習中存在的問題:

1、大部分學生雖意識到學習的重要性,但也有部分同學思想和行動不能統一,學習不夠塌實,存在着普遍的浮躁心理,眼高手低,聽老師講都會,自己做就什麼都不會。很多同學,包括一些成績很好的同學都不能獨立完成書上最基本的課後練習。

2、學習上缺乏獨立和自主的意識,很少獨立思考問題,許多作業要等老師去佈置才會完成。

3、學習方法不上路,學習效率不高,有時為了做數學課堂作業,有的同學能對着別人做好的答案想一節課;做英語閲讀理解不是先做後查詞典,而是先查詞典再進行閲讀理解,畏懼學習中的困難。

4、男生的問題主要是勁頭不足;女生基本都很認真,但往往信心不足。

5、作業送交情況

6、考勤情況:

走讀生請假:

四、關於班主任工作

作為班主任,我堅信:沒有教育不好的學生。我的指導思想是:每一朵鮮花都有盛開的理由!根據學校要求,我每天六點半前起牀,七點之前進教室看學生打掃衞生和早讀。晚上要看第三、四節晚自習到十點四十,然後到學生宿舍查房,到十一點半左右才能結束。

開學來我的工作主要圍繞以下幾點:

1、加強班委會建設,搞好班級的學習、紀律和衞生。

2、加強班級文化建設,幫助同學們樹立正確的人生觀和價值觀。

3、關注學生的思想動態指導學生適應高中階段的生活和學習。

五、平時的單元測試情況

前半個學期,每個學科都有安排了單元測試,尤其是語數外的單元測試相對密度較大,我也安排了課代表和宣傳委員及時張貼單科前五名的成績便於同學們能及時總結、對照自己本階段的學習。

就單元測試來看,語文5次、數學6次、外語4次、政治1次、歷史三次、地理1次。

所以基本上至少每週都有一兩次單元測試,希望家長能夠關注學生平時的單元測試,畢竟學習最重要的還是過程。

六、關於期會考試

前十五名:

班級平均分:565.7分。

前百分之七十平均分:592.35分

文科排名:

單科情況:

七、對家長的若干建議

學校教育的形式是羣體性的,一個老師至少要負責幾十個學生的教育教學工作,所以學校不可能象父母那樣有足夠的時間和精力,把教育的對象,集中在一個學生身上,從教育的全過程來看,無論是在教育的時間和精力上,還是在教育的對象和情感上,家庭教育始終佔有特殊的優勢地位,其潛在能力是巨大的,有這樣一種現象:孩子在同樣的年齡段裏,同時走進同一所學校,在同樣的班級裏學習,授課的時間是相同的,教育的環境是一致的,然而接受教育的效果卻截然不同,這種分化的原因,並不在於學校教育質量,而在於家庭教育的配合上。有這樣一個比喻,老師好比醫生,父母好比護士,醫生開藥後,護士的護理就顯得尤為重要。學校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學校也不可能產生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導致學校教育事倍功半。為此,我們必須在以下幾個方面形成共識。

1、要掌握孩子特點,有的放矢的進行教育,注意與孩子溝通的方式

高中階段是孩子們的關鍵時期,這段時間的好壞直接關係到孩子們將來的走向。另外孩子處於青春期,變數較大。這時,父母一定要細心觀察,悉心引導。家長要儘量抽時間與孩子們在一起,經常與孩子溝通,學會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。平時要和孩子多交流,詢問學習情況,不能等成績出來了,問題出來了才想到去關心孩子。(列舉曹元平)。關注孩子的心理問題,關注青春期的早戀問題。目前我還沒發現我班有這類問題,但隨着時間的推移,這類問題肯定會出現;而且出現也很正常。尤其是女生家長尤要注意這類問題。獨生子女容易以自我為中心,事實上光靠老師教育還是軟弱的,家長更應關注。在教育孩子的時候要把握好尺度。注意方式和方法,避免產生激烈的對立局面。(列舉105班肖夢婷)。

2、要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的後盾

3、要教育學生遵守紀律。

班級裏個別學生講髒話、喊別人外號、甚至在紙條上寫些髒話、走讀生遲到、將早飯帶到班級吃、或將作業丟在家裏(有時説謊的)。這些需要家長加強教育,幫助孩子養成良好的學習習慣和生活習慣。教育孩子在學校服從老師管教,尊敬老師、不頂撞老師,我們的老師無論是教學教育上還是在做人上都可稱得上一流的,因此應相信老師的教育方式和教育水平,相信老師做的一切都是為了孩子。

教育孩子遇事多做自我批評。在孩子和其他同學發生口角或矛盾時,述説自己受到的委屈時,先讓孩子從自身找原因,不要總是幫孩子説話,不然會縱容孩子的缺點。受到老師批評時,要讓孩子分析:班主任和老師為什麼批評你,是老師找自己你的茬嗎?自己有哪些不對的地方?任何時候嚴格要求都對學生有利,老師的批評教育是對孩子負責,表揚是愛,批評更是一種愛。孩子畢竟是孩子,孩子説的話有時並不一定是真實可信的,要相信老師的話,並請家長能主動與班主任和任課老師交流,瞭解真實情況,相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的,這樣更有利於孩子的成長。(例舉朱雨辰説宿舍一例)

4、正確對待孩子的分數

應注意階段和長遠的關係。適應高中學習總有一個過程,成績的提高也有個過程。要給孩子壓力同時也要給孩子以希望。應該以一種發展的眼光來看待學生的成績,畢竟現在是高二,他們的成績處在一個動態的變化過程中。

5、要與老師坦誠相待,保持一致,形成教育的合力

在現代社會裏,家長必須依靠學校讓孩子接受系統的知識學習,在這一點上,家長無法取代學校教育。另一方面,學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長如果把教育責任全推給老師,是一種失職。尤其是品德教育、習慣養成、性格培養等重要教育任務,更需要家長與教師的合作,才能完成。當然相當多的家長都很重視家庭與學校的教育合力。

6、不嬌慣孩子、學會對孩子説不。給孩子的錢要控制,並問孩子是怎麼花的。手機、MP3、文曲星、課外讀物等問題的處理。

7、加強與班主任、課任老師和宿管員的聯繫,及時瞭解孩子的動態。

我可以鄭重承諾只要家長願意和我溝通,我會盡最大努力滿足各位的要求。因為你的孩子是我的學生。

各位家長,儘管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了最大的努力,也取得了很多成績,但我們的工作肯定也存在不少問題,離家長對優質教育的要求還有距離,我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議,百尺竿頭,更進一步,力爭把工作做的更好。

各位家長,“十年樹木,百年樹人”,讓我們相互理解、相互配合,攜起手來,為了孩子美好的明天,努力吧!

高二家長會班長髮言稿 篇五

各位家長,各位班主任老師,同學們:

今天,就是我們滿懷期待的高二學習生活的開始,今天,河北省所有重點高中的高二年級的學生都已經走進了校園,去追逐20xx年6月屬於他們自己的夢想。高中三年是一盤棋,有人對高中三年這樣概括,高一是基礎,高二是關鍵,高三是決戰。高二這一年是關鍵的一年,可以説承前啟後,至關重要。這一年,學生任務重,大部分大學聯考課程要在這一年結束,從而為進入高三複習奠定基礎,為決勝大學聯考創造條件。授課內容的擴展,競爭程度的進一步提高,無疑為每個人帶來了機遇和挑戰。能否認真總結以往的經驗教訓,能否充分認識到高二的重要性,能否有一個健康積極向上的心態,能否真正的努力和奮鬥,成為高二這一年成敗的決定因素。

也許所有在座的家長朋友和同學們還沒有忘記,Xx中學20xx年大學聯考成績,一本362人,二本以上1104人,本科上線1693人,600分以上143人的歷史最好成績。這些不斷更新的數據給我們帶來無限暇想,2015年是多少?2016年呢?從這些數據的背後又説明什麼?我想:至少説明了以往Xx中學的學生家長對學校教育教學工作的大力支持與配合;説明了Xx中學學生有敢吃苦,能吃苦,勇於拼搏、毫不氣餒的精神風貌。也説明了Xx中學的教師是一支有創新精神、業務精湛、素質高、能打硬仗隊伍。他們將為我們高二年級的每一位學生插上夢想起飛的翅膀。

在剛剛過去的高一全市期末統考中,我們年級取得了令人滿意的成績。但是在年級中也還存在許多影響學生健康成長、影響學習進步的問題:如考試誠信,同學之間簡單粗暴的解決問題方式,男女生過密交往,無節制的使用手機,在宿舍中少數學生隨意説話,或者半夜外出上網等行為影響自己或其他學生休息,我們不難看出還有相當部分學生的理想缺失。

以上存在的問題就需要我們這階段極力解決。

1、簡單粗暴的解決問題方式出現打架鬥毆,男女生過密交往,將勸其退學或者轉學。

2、凡有半夜外出上網,直接通知家長,勒令退宿。

3、凡是違規使用手機,手機由年級統一保管至高三畢業時返還。

4、在考試中作弊的,第一次要求家長領回,反省至少一個星期,如果重複出現,則依次增加,或退學、轉學。

家長朋友們、同學們,在Xx中學這個大環境中學習和生活是辛苦的,更是幸福的,三年的學習與生活會讓自己受用一生,塑造每一個沙中人特有的精神,曾經一位沙中畢業生在給我的短信中説的那樣:“所謂沙中人精神,其實就是奮鬥不息、愈挫愈勇、永不止步、沉着理智融合在一起,集中在沙中人身上,所以Xx中學註定會創造一個又一個新的歷史”。 最後:我衷心的希望能夠得到各位家長的進一步大力支持,支持我們的孩子,支持我們的老師,支持我們的學校。我堅信:在我們學校、學生、家長的共同努力同舟共濟下,一定能夠實現我們共同的目標,使我們的學生自強,成人,成才,讓每一個學生都能獲得成功,力爭考入理想的大學。

高二家長會班長髮言稿 篇六

各位叔叔阿姨們:

我是高二一班的班長李雲飛,進入西中的學習已有一年多的時間了,擔任本班的班長工作也已經半年年多了。經過這一段時間的磨合,我們已經融入到這個大家庭了。現在由我為大家介紹一下本班同學的一些基本情況:

本班現在共有50名同學,有一名學生會成員,其餘的班幹部則在我們黑板上展示出來了。由於我們班人數較少,所以很多時候就需要我們每位同學的努力,我們幾乎每位同學身上都有或大或小的工作,在對待這些班級工作時,同學們都能積極主動、認真負責的完成好老師、學校佈置的各項任務。

比如我們的語文科代表黃鶯,認真負責,在語文課堂中幫助老師維持課堂紀律,下課後,認真佈置語文老師的作業要求。在數學方面上,葉思雨同學在課堂中積極表現,為班上同學帶了個好頭。在化學方面上,也有着蔡旭洋同學跟着老師的步伐引領着我們,在生物課堂中,認真聽講、樹立了好榜樣。在物理學習中,趙玉龍同學經常在我們解答那些高分大題的時候、總是積極發言,上台解答問題。在英語的學習中,我們理科對於英語來説是最頭疼的一科,但在英語課代表李珂每天早自習帶領大家讀書,我相信,我們的英語成績會更好。在衞生方面中伍龍、張午為我們班上打造了良好的衞生環境。在學習方面上葉思雨、王靖輝、李珂等為我們班上帶領正學風。在生活面上,劉澳同學合理管理着我們的班費,不時地幫助我們。我們班也有着比較濃厚的學習氛圍,在班主任及各位班委的研究下,開展了學習小組等,也取得了較明顯的成效。

通過我們每個人的努力,我們班也變得越來越團結,成為西中屈指可數的幾個優秀班級之一。在高一的運動會上,我們班獲得了接力比賽第一名。在學校開展的拔河比賽我班榮獲學校第二名。

當然,同學們身上也存在着一些小毛病,比如,有的同學缺乏鍛鍊,一到發言時就聲音小,臉紅,再比如,有些同學沒有獨立完成作業的習慣,每次作業,就拿其他同學的作業本抄襲,還有的同學上課習慣趴在座位上,這些小毛病可能看似沒什麼大影響,但在潛移默化中會對同學們今後的行為習慣有着影響。

今後,我會更加積極努力工作,在工作中進步,不僅是自己進步,我也會帶着同學們一起進步。若干年後,當我們回憶高中生活時,至少沒有一絲後悔,因為我們在校的三年時間沒有白白度過,我們每個人都會收穫很多。我相信,只要經過每位同學的努力,

高二一班一定會越來越好!!!謝謝!

高二家長會班長髮言稿 篇七

各位家長:

大家好!我是咱們高二(15)班美術特長班班主任。

首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與學生之間的聯繫,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好的教育自己的孩子做人與成材。我希望也相信,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

1、介紹我們的班級和老師

我們班共有學生39人。14名男生(住宿生12人),25女生(住宿生25人),不管是走讀生還是住宿生經過一年多的學習和生活,都已經基本適應了二中的環境。形成了默契的師生合作關係和整個班級同學之間的友好關係,都在積極地推動大家的思想、學習和能力等向前進步。我們的任課老師都很認真負責,精心設計着每一堂課,批改每一次作業,耐心地解答學生的每一個疑難問題,我們不怕學生的萬萬次請教,就擔心學生不來問一次。作為班主任我要積極地在任課老師、同學之間進行溝通,瞭解他們的想法和需求,使他們能更好的和諧相處,應該説,在(15)班上課的老師感覺很舒服,能高高興興的上“班”,心情愉快的下“班”。

2、説説您的孩子,我們的`學生

實話實説,您的孩子之所以上二中,就是因為學習基礎相對差一些,您能為孩子選擇二中就讀,説明您對他並沒有放棄,總是希望他能多學習一些文化知識,以後更能有出息,能在當今競爭激烈的社會上有個立足之地。作為老師,您能把孩子交給我們,是出於對我們的信任,我們更沒有理由放棄他們。個別學生,每次考試成績都不太理想,實際上就是學習習慣差了一點兒,在校的表現如:平時不能充分的利用時間,抓緊時間來學習。上課聽講效率不高,有些個別同學整天就跟睡不醒似的。課後作業沒有保證真正弄明白。有的就是拿過別人的一抄,應付了事。對此,我想説,個別學生的這種狀態,完全取決於自己的心態,如果長期這樣下去,他們恐怕連高中畢業證都拿不到。針對以上現象,我們老師會更進一步加強引導和教育,希望家長也及時與孩子多溝通多談談學習情況和近段做了哪些努力。如果説藉口因為工作忙等原因而疏忽了對孩子的教育,倘若哪天發生不良的後果,做為家長也推託不了任何責任,並且還要承受一些心靈上的痛苦和煎熬。

3、説説您的要求,我們的紀律

遵守學校紀律,養成良好的生活習慣,能夠成材成人,這些應該是您對孩子的要求,它也是我們的願望,學校從他們一入學就開始狠抓紀律,抓得實、抓得細,從學生的儀表、考勤、宿舍管理等細節方面抓起,讓學生在嚴守紀律的同時要養成良好的生活習慣。可是,在近幾個月也有一些違紀現象發生,比如,有的同學故意留“特殊”的“怪異”的髮型,有的同學在宿舍內吸煙,有的男、女生之間不正常交往,有的同學之間打架,有的同學違反校規攜帶手機等等,不管是您的要求還是我們學校的紀律,總之都是為使您的孩子更好的發揮優點,改正不足。因為有這些違反校規校紀的現象,它或多或少的都會影響他們的學習和身心健康成長。所以,作為學校,作為班主任對這些違紀現象都是要及時的制止並嚴厲懲罰的,個別的已經勸退。希望各位家長給予我們支持和諒解,並能夠積極的配合我們做好這方面的工作,它將利家、利校、利己。

4、説説學生的期會考試成績

十幾天前,我們舉行了高二年級期會考試,成績已經全部登統了出來,我們(15)班的成績還算不錯,高二年級共有4個教特長班,我們排在第一位。最值得一提的是我們班的吳成龍等同學擠入了年級前100名。還有其他的進步很快的同學在成績表上都以斜體字的形式顯現。對於他們我們已經發過獎品了。再看成績靠後的一些同學,成績差是多方面的,其中最主要的就是沒有把心思放在學習上,整天不是睡覺就是玩,以至於成績越來越差,形成惡性循環,和班上的學習好的同學成績相差懸殊,能差幾百分。現在在您坐的座位上就有您的孩子這一段時間的作業和期會考試的試卷,大家來看看,它能讓您更全面的瞭解您的孩子在學校的情況,更準確的定位您的孩子。另附省內的一些高校藝術專業歷年錄取的分數線和人數以及我們學校考取的該校人數。

5、對家長們提出幾點建議:

(1)不要讓孩子拉幫結派或進入網吧、不允許在校外租房子,看看那些租房子的同學的成績吧

(2)不要讓孩子帶手機回學校。因為手機的方便給學生創造了機會在課堂上發信息,自習課上上網等現象,因而有些學生出現早戀、打架現象。再者,帶手機回學校不安全,容易失竊。

(3)教育孩子要注意儀表,比如,不能穿奇裝異服,佩帶首飾,蓄留怪異髮型等等。

(4)對孩子的“早戀”問題要加以引導,並及時制止。

(5)不要以成績論英雄,您的子女學習成績落後,並不意味着思想差、能力低。現在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個學生都能在社會上立足,並且成就一番事業。要給予孩子多一些正面的鼓勵,要看到孩子的進步。

最後,歡迎家長們多多來校交流情況,讓我們共同攜手努力!讓您的孩子在二中不能成材,至少也能成人。

高二家長會班長髮言稿 篇八

親愛的xxx班家長朋友們:

您們好!

由於學校的文理分科,現在由我擔任xxx班的班主任。我的名字——xxx。剛接手新的班級,不論是孩子與我還是家長與我,都需要一個磨合期,我會盡全力去縮短這一時期所需的時間。

我們班是理科實驗班,初入這個班級的同學們,都可能會有多多少少的不適應,與原來的班級管理風格不同,與原來的老師授課方式不一樣。但是通過這幾天的學習和生活我發現我們一班的孩子們適應的很快,無論從跑操、內務還是課堂紀律及聽課狀態,同學們的表現越來越好了,我有耐心也有信心把一班的孩子們帶到最好。

這個班級的孩子們大致分為三類:第一類是頭腦聰明,老師一點就透,他們是課堂上的活躍分子,缺點是但是學習上不踏實易浮躁,容易犯低級錯誤。第二類是學習比較踏實,認真仔細,做事有條理,缺點是缺乏一定的自信,壓力比較大,第三類是受心理影響比較大,由於心態的原因成績忽上忽下,他們潛能都非常大,只要能調整好自己的心態就能成為班級的佼佼者。

其實咱們班孩子總體來説都比較優秀,可以説是班裏強手如林,每個同學必須付出,做別人做不到的事情,才能在班級中乃至學校中脱穎而出。

孩子們的成長在學校靠我、靠我們的老師們,在家靠家長,孩子們的成功需要我們老師們和家長朋友們共同配合。我用一個最簡單的比喻來形容孩子們、家長和老師三者的關係。孩子們好像池塘裏的魚兒,家長好比養魚的人,老師好似廚師。如何將魚做成一道讓客人滿意的菜?這就需要養魚人精心地飼養以求魚肉肥美,和廚師精湛的廚藝以求色香味俱全。由此可見,孩子們要想成為適應社會的佼佼者,離不開家長和老師。

在學校,孩子們在逐步適應一班的節奏,老師們也在盡力與同學們溝通、交流幫助孩子們適應一班。在家裏,請各位家長朋友們在放假期間去引導孩子們讓他們頂住壓力、適應環境,融入一班,並督促學生孩子們靜心學習,希望在今後的工作中,希望並歡迎各位家長多提寶貴意見,作為家長不要怕麻煩老師,教育孩子是我們共同的責任。發現問題,及時溝通,及時解決,雙方相互配合,讓小問題消滅於萌芽狀態,我會用最有效的行動為每位學生做最實際的事,為了學生健康快樂成長而努力!讓我們共同努力!

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