當前位置:文範網 >

講話致辭 >代表發言 >

國旗發言稿(彙總16篇)

國旗發言稿(彙總16篇)

本站小編為你精心整理了16篇《國旗發言稿》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《國旗發言稿》相關的範文。

國旗發言稿(彙總16篇)

篇一:國旗發言稿

國旗下經典優秀講話1

各位老師,各位同學:大家好!

今天,國旗下講話的題目是:《弘揚五四精神》。5月4日,又是一年五四青年節。90多年前的今天,正值中華民族生死存亡之際,一場轟轟烈烈的由青年學生參與的反帝反封建的偉大的愛國運動在北京爆發了,它喚醒了沉睡的東方巨龍,革命浪潮迅速席捲全國,各界民眾勇往直前,共同奏起一曲浩氣長存的時代壯歌。“五四”運動改寫了中國革命的歷史,開創了中國革命的新紀元,從此,中國舊民主主義革命發展成了新民主主義革命,黑暗的舊中國走上了光明的前程。今天我們紀念“五四”運動,就是學習這種“國家興亡,匹夫有責”、“視天下興亡為己任”的偉大愛國主義精神。

xx年前“外爭國權,內懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,迴響不絕。90多年來,“愛國、進步、科學、民主”的五四精神,薪火相傳,歷久彌新。作為一名中學生,弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;就是要勤奮學習,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;就是要着眼於現實,從身邊事、力所能及的事做起。古往今來,形容青少年的話很多,最令人難忘的是梁啟超《少年中國説》中的一段:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,……少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球”。未來的國際競爭,歸根到底是人才的競爭,是青年的競爭。中國作為泱泱大國,要雄於世界,就是要靠年輕人,這是歷史的趨勢。

回首過去,壯懷激烈,展望末來,任重道遠。站在這充滿希望和令人嚮往的新世紀的起跑線上的我們:有許多光榮而又艱鉅的任務等待着我們去創造,去奮鬥。“五四”的歷史經驗告訴我們:只有不甘落後,奮起拼搏,才能振興中華;“五四”的精神告訴我們:只有用自已的雙手,才能建設美好的新生活!

我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來。“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業,激勵着我們繼往開來。

國旗下經典優秀講話2

尊敬的領導:

黯淡了刀光劍影,遠去了鼓角爭鳴。浩浩神州,承載了太多文人的詞墨,戰士的血汗。歷史的旌旗在風煙裏獵獵作響。面對時代的選擇,中國在崛起,中國在召喚,召喚那鋼鐵般的堅強,風雨中屹立不倒的脊樑。

xx年前,中華大地吹奏響徹雲霄的號角。風華正茂的青年人扛起五四的大旗。他們所表現出對民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關注,已作為光輝的一頁載入了史冊。

天行健,君子以自強不息。今天,建設的重任落到我們的身上。我們是民族的脊樑,唯有拼搏,方可堅強,唯有擔當,方成脊樑!

青年者,人生之春,人生之華也。青年人有激情,有血汗。三棲精兵何祥美,99年入伍,國中文憑。入伍後便進行了煉獄般的訓練。啃書籍,做筆記,繪圖表,打下紮實的理論基礎和實戰能力。29歲的他是具備特種爆破,深海潛水,傘機降等30多種作戰本領的軍事尖子。青年人只有擁有激情,才能成就自己,只有接過國家重任,才能保華夏太平!

青年人,有擔當,有責任。為中華之崛起而讀書,我們是文化傳承的使者;敢於擔當,講奉獻,我們是社會責任的擔夫。像洪戰輝,家庭屢遭變故,他卻能克服種.種困難,勤工儉學,養活自己完成學業,並把一個和自己沒有血緣關係的小女孩一手養大,供其讀書。他説:“做人要有責任心,能擔多大責任,才能成就多大事業。”民族的責任,青年人不可逃脱,民族的義務,青年人必須擔當。

青年人,有創新,有勇氣。神舟系列航天團隊平均年齡不過三十一二,長江大學舍身救人的英雄不過是在校大學生。青年志願者張張夏花般的笑臉,無一不體現着當代青年人寬博的胸懷和對社會、對國家的無限熱愛。

但是,作為21世紀的新青年,我們要把目光投向世界,當今的世界並不太平:利比亞戰爭猶如飛鳥的嘶鳴劃破了世界的安寧,拉登之死又引發了世界新一輪的恐懼。印度國防部部長費爾南德斯公然叫囂:“中國是潛在威脅”,但他的國家依然非法佔領着麥克馬洪線以南以及新疆阿克賽欽地區共計12.5萬平方公里的中國土地。阿富汗的戰火,中東地區的槍炮聲一次次把人們從夢中驚醒,紛飛的硝煙反覆證明:人類的永久和平還不能到來,戰爭的陰霾還未散盡,民族、宗教、領土爭端還未停歇。霸權主義,強權政治,“右翼”勢力依然威脅着我國安全。

我們有一萬條居安思危的理由,卻沒有一條安享太平的藉口,這就是我們心中的憂患和肩上的使命。我們願意用自己的身軀充當祖國的邊界線,用我們的青春保衞國家。青年的未來就是民族的未來。“今日之責任,不在他人而全在我青年”,我們青年人應不斷充實知識和思想,推陳出新,與時俱進,鐵肩擔道義。只有這樣,我們才能“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”才能“修身,治國,平天下。”我們是國家的城牆,我們是中華的脊樑。國家在召喚我們,我們還有什麼不能奉獻,還有什麼能不擔當?我願意成為中國的脊樑,為祖國,為人民,為我所熱愛的大好河山奉獻我的一生!

謝謝大家!

國旗下經典優秀講話3

尊敬的領導,各位同事:大家好!

首先感謝單位給了我這次與大家共同學習、傳承五四精神的機會!

我叫XXX,來自水產公司,我今天的演講題目是《踐行五四精神,唱響青春之歌》。

五月四日,是一個閃耀的青春光華,書寫着“青年光榮”的日子。為實現政治民族獨立、為實現國家富強和人民幸福,一代又一代有志青年勇立潮頭,是“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,星火相傳,生生不息,譜寫了一曲曲壯麗的青春之歌!

今天,在黨的十九大精神指引下,凝聚青春力量,奉獻青春智慧,爭當時代先鋒,是黨中央的囑託,是祖國的需要,更是人民的期盼。

我們的家鄉勤得利,是祖國北疆的一顆明珠,依山傍水、土地肥沃,江中更盛產鱘魚、鰉魚和大馬哈,三花五羅十八子名等特優魚類,在黨中央的領導下,經過一代代墾區人的努力,勤得利農場乘風遠航,取得了經濟、文化的累累碩果。農業科技園、萬畝養魚基地,無不展示着勤得利人的勤勞和智慧。但在這機會與挑戰的時代,在百舸爭流的競爭中,面對逆水行舟不進則退的現狀,農場領導以敢為人先的膽略,高屋建瓴的眼光,開拓創新的氣魄,提出了“打響強工攻堅戰,繁榮發展北大荒文化”的口號,這定將把勤得利的經濟和社會發展推向一個更新的高潮。同時,也為我們年輕人指明瞭奮鬥的方向,我們要踏着五四先驅的足跡,前進!

如何在新時期發揮五四精神呢?作為一名農場的年輕大學生,我認為,首先體現在對本職工作的使命感和責任感。我們這一代在改革的春風中成長、在明亮的教學樓內學習,享受着充裕的生活和發達的科技,我們是幸福的、幸運的。面對新時代,我們的責任更大,古有大禹治水三過家門而不入的事蹟,今有農墾職工“白加黑、五加二”的忘我工作態度,我們要以他們為榜樣,把個人的抱負和家鄉的實際結合起來,艱苦奮鬥,顧全大局,無私奉獻,將手中的五四火炬化作驕陽,為家鄉的美好畫卷增添一抹豔麗的色彩!衣帶漸寬,無怨無悔!

第二,解放思想、與時俱進。在平時的工作中,我們要把學習放在首位,要立足長遠,提高文化,學以致用。要堅持用中國特色社會主義共同理想引領自己,要堅持以民族精神和時代精神激勵自己,要堅持以和諧社會榮辱觀規範自己,使自己真正走在,不斷奉獻,不斷成長,不斷綻放人生價值的金光大道上!

第三,要巧幹實幹、爭創一流。我們青年人,要勇於正視困難,相信辦法總比困難多,做到善於思考,勇於嘗試,努力實踐科學發展觀,踐行三創精神,讓青春,在事業的發展中放出奪目的光彩。

昨天,屬於瀝血的名流;今天,屬於拼搏的勇士;明天,屬於一顆顆進取的心靈!青年朋友們,讓我們傳承“五四”傳統,踐行北大荒精神,做,無愧於頭頂藍天的信任,無愧於腳下黑土的支撐,無愧於黑龍江水對我們的哺育的墾區青年,將自己的力量化作激情飛論文聯盟揚的音符,乘着勤得利發展的東風,繼往開來、勇往直前,用文明鑄就勤得利更加輝煌的明天!

國旗下經典優秀講話4

尊敬的各位老師,各位同學:

大家好! 5月是一個花開的月份,5月是充滿激情的月份,我們剛剛送走了勞動節,今天,又迎來了青年節。五四青年節這是一個專屬於我們青年的節日。

今年是第xx個五四青年節,在xx年前,以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會上準備和帝國主義列強們簽訂強加給中國的不平等條約,其中包括割讓中國山東給日本等條款,嚴重侵犯了中國的主權和領土完整。5月4日消息傳到國內,青年學生們迅速行動起來,同中國工人階級一起,與北洋政府和帝國主義列強進行了堅決的鬥爭,從而拉開了“五四運動”的序幕。為了繼承、發揚“五四”精神,黨中央把每年的5月4日定為青年節。 在我的腦海當中,每當青年節,我就想起了青春,是的,我想大家都這麼認為,青年是與青春掛鈎的,今天,我要演講的題目就是《紀念五四,青春飛揚》!

“青春”,這是一個富有詩情畫意的字眼,是一個熱情洋溢的字眼!青春是什麼?有人把青春比作初升的太陽,因為它充滿生機;有人把青春比喻為帶露的鮮花,因為它預示着美好;在我的眼裏,青春就預示着生命,青春是奮鬥與朝氣的象徵,我將在有限的青春裏,創造無限的價值,讓我們的生命充滿了青春的氣息。

青春短暫,歸於奮鬥。貝多芬在他16歲的時候就在樂壇上頗有名氣,當他的耳朵失聰時,他沒有被這個災難帶走奮鬥的意志,反而更加刻苦的鑽研,就是青春的力量支撐着他走出了人生的低谷,他用青春的魅力創造了一首首動人的曲子,讓世人廣為傳頌。還有無數的歷史名人,他們用青春飛揚,留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾,當他年僅21歲的時候,就領兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來19歲就寫下氣壯山河的詩句:“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫,但是他們卻一輩子都飛揚着青春的魅力,一輩子奮鬥不息。

國旗下經典優秀講話5

國家?強盛?少年

七年級三班 藺爽

親愛的同學們,你們好:

我想問你們:你們愛自己的祖國嗎?你們一定都會説“愛”,對嗎?不錯,我們都熱愛我們的祖國,因為祖國在我們心中永遠是最美麗的,永遠都是最富饒的!

我們的祖國有着五千年的文明史,從古到今,我們中國的文化都是歷史發展的見證!我們在唐朝時期的詩歌,宋朝時期的詞章,放眼世界,又有哪一個國家能夠跟們相比?我們中國上下五千年的歷史是如此地悠久,如此地絢麗,如此地耀眼!我們難道不為之而感到自豪嗎?的確,我們中國也有走向低谷的時候,但是哪一條大江大河沒有斷流的時候呢?風雨過去之後,我們中國人民不是又翻身做了主人,我們中國不是依然屹立在世界的東方?我們民族是這樣的不屈,我們的國家是這樣的堅強,我們怎能不為之感到自豪與驕傲!

或許,我們還小,並未真正地祖國對於一個人的重要性。但是,只要看一看錢學森、鄧稼先的事蹟,我們就會明白祖國對於我們每個人的意義了。

回到現在,我們中國的腳步正在向發達國家邁進。不要因為中國還是發展中國寶就妄自菲薄,看,我們承辦的奧運會是多麼地成功,我們的“神七”也飛上了太空,茫茫太空中第一次留下了我們中國人的足跡……

當然,祖國進一步發展的前提是我們青少年應該有所作為。“少年富則中國富,少年強則中國強,少年進步則中國進步,少年發達則中國發達……”所以我們每個青少年都要有責任,有義務去為了祖國的發展而努力奮鬥!

同學們,少年們,讓我們從現在開始發奮圖強,把中國文明繼承發揚!我們要刻苦學習,因為學習才是做這一切的保障。讓我們把自己的愛國情懷釋放出來,讓我們一起肩負起這個光榮的使命吧!

篇二:國旗發言稿

各位老鄉們、各位同學們:

今天在田莊開這個大會是紀念“五四”運動大會。學校讓我把“五四”運動是怎麼回事兒,向大家講一講。因為我沒有在這麼多人面前講過話,我也是現學現賣,可能講不好。講的對錯,請老師糾正,大家擔待好了。

“五四”運動到底是怎麼回事兒呢?它發生在民國八年,也就是現在所説的一九一九年,到現在整整三十年了。這是在推翻前清的辛亥革命以後又一次偉大的革命運動。這個革命運動是由於帝國主義對中國的侵略引起的。第一次世界大戰結束後,世界各戰勝國在法國巴黎開分贓會議,叫作“巴黎和會”。中國是戰勝國,也派人蔘加了這次會議。在會上中國代表提出取消原先外國在中國的特權、取消二十一條及歸還日本從德國手裏奪去的在山東的特權。這是合情合理的要求。但是“巴黎和會”就是不答應中國的要求,還把德國在山東的很多特權割讓給了日本,逼着中國代表在“巴黎和約”上簽字。咱們中國本來是戰勝國,不但沒得着便宜,還要把土地和權利割讓給別人,你説窩囊不窩囊。北平政府準備答應人家的要求,你説氣人不氣人。

這消息傳出來後,一下子激怒了北平的學生界,他們在五月四日那一天,聚集了好幾千人,喊着“外爭國權,內懲國賊”、“廢止二十一條”、“誓死爭回青島”、“抵制日貨”等口號,舉行了盛大的遊行,並向北平政府請願。當時北平政府不但不接受學生的要求,反而逮捕了很多遊行的學生。學生們一齊湧到趙家樓,放火燒了曹汝霖的住宅,痛打了章宗祥、陸宗輿一頓。北平政府出動大量軍警來鎮壓學生。

北平學生的愛國行動得到了全國老百姓的支持和響應,各大城市的學生不上課,商人罷市、工人罷工。在廣大羣眾運動的壓力下,北平政府不得已撤了曹汝霖、陸宗輿、章宗祥三個賣國賊的職,答應不在“巴黎和約”上簽字,這才平息了學生和全國老百姓的憤怒。五四運動就這樣取得了偉大的勝利。

咱們現在紀念五四運動,就是要學習那時北平學生的愛國精神。他們為了國家不受外國人欺侮,不怕被捕,不怕坐牢,真是咱們應該好好學習的。咱們都是農民、學生,應該加勁生產,用心學習,把咱們的國家建設的又富又強,外國人就不敢欺負咱們了。

篇三:國旗下發言稿

在已過去的一年裏,我們朝夕相處在這狹小但卻十分寧靜的校園裏,一起努力的學習、快樂的生活、勤奮的工作,又一起承擔着時代賦予我們的神聖使命和光榮職責,還一起面對着各種困難的考驗和挑戰,同樣也一起享受着我們共同創造的勞動成果所帶來的喜悦。

在新學期到來的時候,我們要知道的是:在我們校園裏的每一個地方,在我們學習工作的崗位上,是同學們和老師們的信念、智慧、勇氣和力量,才促進了我們學校穩定健康的發展,同樣也促進了我們自己每位同學、每位老師,在新形勢下的穩定健康的發展。我們還要知道的是:學校從5個班到8個班再到10個班12個班,一直到這學期13個班的班級增加過程,學校從150多個學生到280多個學生再到370多個學生460多個學生,一直到今天近500個學生的增長過程,雖然學校規模不算很大,但就民工子女的學生數的絕對值是最大的,我們可以這樣説,我們老師為走好全國一盤棋作出了很大貢獻。

我們更要知道的是:就在這短短几年時間裏,學校設施、設備不斷得到充實和完善,學校辦學條件不斷得到改進和改善,尤其是今年暑假的大修,給學校增添了許多亮麗色彩,給同學們的學習創造了更加舒適的環境,學校雖然主要招收的是民工子女的學生,但我們學校辦學條件和設施也可算是徐匯一流的,請問同學們是否進入過有這樣條件的學校。我們已經創造了許多好的成績,我們也已經有了很大的變化和發展,但是在新的學年裏,我們仍要朝夕相處、並肩作戰,仍要與時俱進,去開創新的生活、新的天地、新的業績。同樣我們還會遇到很多尷尬的事、困難的事,還會遇到各種矛盾和問題,但是我們遇上了教育正處於大力發展的最佳時機,去年我們上海市召開了教育工作會議,提出要率先實現教育現代化的目標,我們徐彙區也提出這樣的目標,但要比上海市更早進入這一目標的行列,這對未來我們上海教育事業的發展具有十分重要的意義,可喜的還有上海市推出了二期課改方案,這也更將有利於我們同學的健康成長和全面發展。形勢無限好,風光這邊好。在新的學期裏,同學們準備做什麼?準備怎樣做?準備怎樣做得好?三個問題需要我們每一個同學去進行思考,去進行計劃,去進行實施,我想為同學們提一句口號,那就是大家都已看到的主標題:樹立理想、堅定信心、發奮學習。新學期的到來為我們的進步、為我們的發展、為我們理想的實現創造了有利條件,讓我們在校園這片沃土上打下紮實的基礎,為創造美好的未來,創造美好的新生活而時刻準備着。

謝謝大家!

篇四:國旗下發言稿

我的題目是《問候之聲掛嘴邊》

在開始今天的講話前,請同學們配合我做一個互動的的小遊戲――單數排的同學們請向後轉,雙數排的同學原地不動,每兩排同學為一個小組,大家相互道一聲“早上好”。

同學們,這是否是你在新的一週裏的第一聲問候?問候之後,你們是否感到心情愉悦?下面,我們就來説説問候的力量。

問候是一縷沁人心脾的.風,在炎炎夏日中驅趕內心的煩躁;問候是蒼茫大海中隱隱發光的燈塔,指引人們歸航的方向;問候更是充滿深意、發自肺腑的關懷,帶領我們在前進道路上披荊斬刺、乘風破浪。問候可以使職場人精神充沛、保持好心情;問候可以消除陌生人的隔閡,讓彼此很快熟識;問候更可以化解吵架者之間的矛盾,營造融洽的氣氛。

11月21日是“世界問候日”。同學們,我們如何度過一個有意義的節日呢?怎樣把問候傳遞給身邊的人呢?上課前,請整齊地起立,用一聲真誠的“老師好”表達對老師的問候;放學後,請向老師和小夥伴們道聲“再見”,揮手告別;回家後,請為工作了一天的爸爸媽媽遞上一塊毛巾、送上一杯水,感謝他們的辛勤勞動……同學們,讓我們從今天開始,把問候之聲掛在嘴邊,把問候之情放在心上!

我的發言完畢,謝謝大家!

篇五:國旗下發言稿

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!迎着清晨的朝陽,我們匯聚在國旗下,即將揮別碩果累累的XX,憧憬新年的到來。值此辭舊迎新之際,我向一年來辛勤耕耘,默默奉獻的全體老師,向勤於學習、鋭意進取的全體同學,並通過你們,向你們的家人,致以崇高的敬意和美好的祝願,祝大家新年快樂,萬事如意。

在XX這即將過去的學期裏,我校全體師生同心同德、同舟共濟,雖歷經風雨,仍艱苦奮鬥,通過團結拼搏,最終碩果盈枝。育人為本,德育為先。開學伊始,我校便以感恩為基調,開展了一系列活動。中秋節、教師節的演講和匯演體現了同學們對父母、老師、同學、學校的濃濃謝意;學校於10月正式成功申辦海洋特色學校,以自己的特色為高新經濟貢獻力量。

身心健康是一切的基礎。九月的運動會上,各班同學大顯身手,展現了特長,發揚了風格,為自己為班級而拼搏;11月的拔河比賽場上,啦啦隊直衝雲霄的吶喊,運動員們同心同德同力的精神,給校園塗上了絢爛的紅色;12月的冬季長跑中,我校師生不畏嚴寒,奮勇爭先,體現的是鍥而不捨、鐵杵成針的珍貴品質。

這一年,我們面對風起雲湧的教育改革浪潮,趁勢而上,搶抓機遇,大力推進素質教育,不斷深化教育教學改革,加強學校管理,各項工作都取得了驕人的成績。七年級八年級九年級各年級都在不同學科、不同層次、不同課型的教學上探討着小組合作學習、翻轉課堂和微課等創新,一步步影響促進着學生的成長。

回首XX年,我們激情澎湃,展望XX年,我們豪情滿懷。行成於思,業精於勤。那麼同學們,你們打算以怎樣的姿態迎接XX呢?新年鐘聲敲響時,你想許下什麼心願?想有怎樣的收穫?每個人的一生只有三天:昨天、今天和明天,聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀歎昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

還有一個月的時間,我們就將迎來期末考試。期末考試是我們一學年學習成果的展示,是收穫的季節,豐收的季節,也是我們所有同學摘取果實的時候。大鵬一日同風起,扶搖直上幾萬裏,取得好的成績,是認真的態度、持之以恆的努力和恰當的方法的共同作用結果。你們做好準備了嗎?在接下來的時間裏,希望你們能與時間賽跑,與汗水相伴,不驕不躁,不投機取巧,踏踏實實憑藉自己的努力給自己一個滿意的.答覆,為這一學期畫上圓滿的句號。

篇六:國旗下發言稿

老師們、同學們:

藍天下,迎着初生的晨曦,和着冬日的晨風。我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望着國升起,耳畔迴盪着氣壯山河的國歌,我們為這一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然於國旗前而激動。

同學們,我們是二十一世紀的主人。浴血奮戰、硝煙瀰漫的戰火已離我們久遠;歷史的恩怨,國危的呼號了歷史。但是,國旗,這新中國的象徵;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續着我們中的偉大傳統,凝聚着新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨着我的成長,照亮了我們前進的國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業,不懈奮鬥。一面國旗,招展着一種象徵:戰爭中的勇氣,異國親情,國際交往的尊嚴;一面國旗,書寫着豐厚的:那是祖國的土地,那是遊子的歸依,那是不屈的那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那起來、起來的吶喊,鼓舞着我們中華民族的新一創新,激勵着每一個炎黃子孫自強不息。體育健兒在多哈運會上的頑強拼搏,不正是這一的詮釋嗎?奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視裏,從自豪激昂的起來聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悦的容體會到了做一箇中國人的自豪,同時,同學們,我們也要掂量到我們肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要世紀需要我們,未來需要我們!

然而,我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義,不知道《義勇軍進行曲》的歷史。他們沒有凝望國旗,沒有旗。他們沒有聆聽國歌,沒有心唱國歌。所有的一切,只因這些人心中沒有國旗,口中沒有國歌,這是與身份不相符合的,也是不應該的,尤其是在這莊嚴而又隆重的升旗儀式上。同學們,望着在這新的一天升旗,聽着在這新的日子奏響的國歌。作為炎黃子孫,作為二十一世紀的主人,作為北陳國小的莘莘學子,

親在呼喚我們。願我們沐浴着五彩的晨光,懷着一顆虔誠的心,伴着迎風飄揚的國旗,唱響共和國的最強起來,起來!

篇七:國旗下發言稿

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是來自應數普的xxx,很榮幸可以宣讀國旗下的講話。我今天演講的題目是《紅色的五月,奮鬥的青春》

五月,是紅色的,是無數的革命先烈用鮮血染紅的。1919年的“五四”運動,舉世聞名,那是中國近代史上光輝燦爛的一頁。革命先烈拋頭顱灑熱血,染紅了五月,他們,永遠值得我們每個炎黃子孫緬懷紀念。聆聽着雄壯激昂的國歌,我們的心潮起伏澎湃,那是長江黃河奔流不息的旋律,那是炎黃子孫奮進自強的吶喊,每個音符都包含着力量,每—個節拍都孕育着激情。時代己經翻開了新的一頁,但時代同樣也賦予我們更為偉大的'使命,完成這種使命,希望就寄託在我們當代大學生身上。

同學們,我們是祖國未來的建設者。我們肩負的使命,就是要樹立理想,立志報國,自覺地把自己的生命追求同祖國和民族的命運前途聯繫起來,勤奮學習,提高自身素質,完善人格品質,努力做中華民族美德的傳承者,做體現時代進步要求的新道德規範的實踐者,做新型人際關係和良好社會風尚的倡導者。

看着五月盛產的紅色與愛瀰漫了整個世界。去愛吧,愛我們的祖國,愛我們的校園,讓愛之歌奏響在這紅色的五月。國旗飄飄,同學們,讓我們練就搏擊風浪的翅膀,明天的中國,將由我們去創造!

我的演講到此結束,謝謝大家!

篇八:國旗下發言稿

親愛的老師和同學們:

大家早上好!

隆隆的春天驅散了冬天的寒冷,萬象更新孕育着新年的期待。季節的循環給我們帶來了歲月的增長和學期的變化。寒假過後,我們迎着初升的太陽,滿懷新的希望,迎接20xx年春天新學期的到來。

今天是新學期第一次國旗下演講。當春天在這樣的場合誕生時,我們必須提到一句熟悉的諺語:春天是一年的計劃,我們有戀愛的心情,春天是最美的組合。春天來了,新學期的第一天,我們要好好思考,播下春天的希望,播下學習新語文的目標,讓我們的理想用勤奮的汗水、青春的熱血和不懈的拼搏精神去實現。

春天的花芬芳迷人,仲夏的五穀甘甜,但我們需要記住的是那句名言“不勞無獲”。沒有努力,鮮花和掌聲會想念我們。

我希望所有的學生都能以樂觀積極的態度,堅持不懈的毅力,永不放棄的精神和一如既往的責任感,為自己的理想而努力。

此外,良好的行為習慣對一個人的成長非常重要,它們在幸福的生活中起着基礎作用。希望同學們永遠不要忘記養成習慣,自覺遵守《中國小守則》和《中學生日常行為規範》。大部分都是學校裏的小事,但沒有小事。比如堅決不吃零食進學校,一進學校就進入學習狀態,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,彎腰撿起一張紙屑,聽到備課鈴聲馬上進教室,迅速安靜下來,把學習用品收起來等。一切都很小,但都和學生的良好習慣有關,這顯然是學生行為的一件大事。

在我們的學習中,我們應該努力進步,在生活中遵守交通規則。要認真學習交通安全法律法規,遵守交通規則,增強安全意識,樹立交通安全文明道德。我們走在人來人往的路上,請時刻保持清醒的頭腦,不要在路上玩耍;過馬路的時候,要更加謙虛耐心,不闖紅燈,不走人行橫道,千萬不要因為貪慾過馬路。

同學們,20xx年的風帆已經揚起,一個美麗的年輪出現在我們面前。讓我們一起收拾行囊,放飛夢想,為更美好的明天而奮鬥!相信自己,讓我們用信念和勃起,開拓出一條星光大道,用堅韌和不屈,走出一條堅實有力的人生軌跡。

沒有流血的手指,就沒有感人的琴聲。我們不能改變昨天,但我們可以自己決定。我們相信,如果我們今天流汗,我們明天就會獲得驕傲和自豪!

同學們,讓我們一起起航吧!

篇九:國旗下發言稿

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家早上好!

我今天國旗下演講的主題是《新起點,我們一起揚帆起航》。

經過短暫的假期調整,我們回到了安靜的校園,相聚在一起,相聚在莊嚴的國旗下,收穫今天,展望未來:對於我們可愛的同學來説,今天是我們成長過程中全新的起點;對於我們可敬的老師來説,今天是另一個輝煌事業的開始。對於我們親愛的學校來説,它所引領的必將是——每天都學得精彩!

今天站在國旗下,選擇了幾個字與大家分享。

一個是習慣。偉大的哲學家培根説過“習慣是人生的主宰”。經常聽到有人抱怨命運不好,上帝不公平,但是他很少或者從來不反思自己是否有好習慣。習慣的養成是從小事做起,從言行做起,持之以恆,才能養成習慣。

其次是堅持。不管你是誰,做什麼,要想成功都要持之以恆。如果一個學生想在學習上取得成就,他必須堅持不懈地追求知識。一個學生只有具有不懈追求知識的精神,才能在學習上取得成功。

第三,希望。希望你珍惜在學校的黃金時光,不要浪費美好的時光。在學校,我們不僅要學習課本上的知識,還要學習如何做人和做事。

希望你能欣賞,永遠感恩,體驗快樂,享受快樂。強者的態度,智者的方法,是在逆境中不忘歡笑,在艱難中不改變自己的樂趣。

篇十:國旗下發言稿

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我今天發言的題目是“自我管理,讓人生活出精彩”。

寒風習習,轉眼間本學期已過去了大半,快節奏的高中生活在朝夕間如流沙般的從指縫中悄悄溜走,而此時此刻,我們更需要樹立緊迫感,自我約束,將更多的汗水揮灑在青春的戰場。

普羅塗斯説過:“能主宰自己靈魂的人,將永遠被稱為征服者的征服者“。越王勾踐正是嚴於律已,卧薪嚐膽,才有“三千越甲可吞吳“的壯舉。孫敬蘇秦正是擁有懸樑刺股的決心才成就了舉世敬仰的盛名。成功絕非偶然,它來自於徹底的自我管理和自我剋制。一次放鬆,似乎是茫茫人生坎坷中的一片浪花,而一時懈怠,似乎也不過是漫漫機遇上的一顆沙礫,但一次次放鬆與懈怠的累積,將會演變成頑固不化的惡習,也只有嚴於律已,能時刻約束自己的人,才會走向成功,如果一個人不能自我控制,那麼,他又談何駕駛未來。

也許有人會説,自律是偉人才應去修為的。其實不然,作為一名中學生,我們更應該自我約束,養成良好的行為習慣。就衞生而言,每天早晨,我們都能看到值日生忙碌的身影,看到一個被重新擦拭了的嶄新的校園,但不文明不講衞生的壞習慣也在個別同學的身上開啟的嶄新了一天,也許是隨手丟棄的一片紙屑,也許是轉頭間丟掉的果皮,值日生的勞動成果就在這不經意間被無情的踐踏了。眾所周知,打掃容易保潔難,而這就要求我們能深入到生活中細微的小事,向不良行為宣戰,不需要驚天動地,更不需要我們去犧牲些什麼,我們要做的只是約束自己的行為,以一名校園主人翁的心態去對待一草一木,一人一物。順手撿起的也許是一片紙,純潔的卻是我們的精神,有意擦去的也許是一片污垢,淨化的卻是我們的靈魂,及時關掉的也許是嗚咽的水龍頭,滋潤的卻是我們的心田,輕輕合上的也許是教室的電燈,點亮的卻是我們的思想。

同學們,人的生命是有限的,精力也是有限的,如果三心二意,將目光過分流連於不應由我們這個年紀去踏足的世界,虛度時光,我們在精神上最終會很疲倦,在事業上也終將一事無成。我們所強調的自我管理絕不能光放在嘴邊説,它是沉默中一小步一小步不間斷的跨越,它是意志力支撐下的行動,也許我們的力量很小,但如果我們擁有堅毅的自制力,鍥而不捨,沒有不可能征服的高峯;也許我們的智力愚鈍,但只要我們擁有頑強的自控力,堅忍不拔,便沒有不可逾越的障礙!

“行百里者半九十”“千里之行始於足下”,就讓我們從一點一滴做起,從現在做起,從我做起,與拖延時間的自己説再見,與毫無計劃的自己説再見,與不講文明不講衞生的自己説再見,自我管理,自我約束,以更昂揚的姿態去迎接勝利的風帆!

我的發言完畢,謝謝大家。

篇十一:國旗下發言稿

尊敬的老師、親愛的同學們:

告別了祥和的新春佳節,結束了愉快的寒假生活,我們追隨早春的步伐,又一次相聚在熟悉的校園。

新的學期,孕育新的希望,追求新的目標,本學期我們**學校將力爭在課堂教學改革、改善辦學條件、推進校園文化建設、提高學校科學化管理水平、優化辦學環境等方面有新的突破。為同學們的成功搭建攀登的階梯,插上騰飛的翅膀。

同學們,寒假中,你們沐浴了濃濃親情,親人的關愛給了你們奮鬥的目標和進取的力量。新學期,我代表學校全體教職員工也對同學們提以下幾點希望:

第一,希望你們志存高遠、追求卓越,做一個有理想的理工人。

同學們正值青春年少,風華正茂,不能渾渾噩噩,得過且過,希望大家能樹立遠大理想,把自己的理想與社會的發展、國家的興旺緊密聯繫起來,使自己今日求學苦讀有目標,明日建功立業有方向。

第二,希望你們刻苦學習、堅持不懈,做一個有學識的理工人。

同學們,後生雖可畏,天道卻酬勤。學習是一件苦事,需要有克服困難的意志,需要有戰勝懶惰的勇氣,但學習更是一件快樂的事,在學習中解除迷惑,在學習中完善自我,在學習中增長見識,在學習中瞭解世界,這是一種高層次的人生享受。大家只有勤奮學習,苦練技能,才能實現自己的理想,才能成就自己的人生價值,才能增加自己人生的高度,才能在未來的人生航程中立於不敗之地。

第三,希望你們發展內涵、豐富人格,做一個有修養的理工人。

在競爭激烈的現代社會,僅僅有知識技能遠遠不夠,良好的品行是你們將來安身立業的核心競爭力。因此,我們要以學生日常行為規範為行為準則,時時處處嚴格要求自己,規範自己的言行,爭做文明學生,創建文明校園。文明不是時尚手機、名牌服裝的裝飾,文明不是新潮髮型、網絡遊戲的流行,文明不是卿卿我我、哥們義氣的偏狹。文明是路上相遇時的微笑和問候,是得到關愛與幫助後的一聲“謝謝”,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾入箱的細微舉動,是隨時隨地對校規校紀的主動遵守。

同學們,又是一年春草綠,不待揚鞭自奮蹄。讓我們踏着春天的腳步,以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態度,投入到新學期的學習生活中去,快樂成長,學業有成,為父母爭氣,為理工爭光。

謝謝大家!

篇十二:國旗下發言稿

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我在國旗下的講話題目是《春天的美好》。

歡快的燕子用一把剪刀似的尾巴,剪出了美好的春天,春姑娘踏着春風披着漂亮的衣裳,緩緩地向我們走來,樹葉吹綠了,枝頭小鳥愉悦的歌唱,小草調皮的露出了嫩芽,各種各樣的花兒也競相開放,春天真美呀!

在這美好的春天裏,我們每名同學都要爭做一個講文明、懂禮貌的少先隊員,讓我們從身邊點點滴滴小事做起:見到師長時要問早問好,路上相遇時要微笑,同學有難時要熱情幫助,不隨地吐痰,有垃圾時自覺放入垃圾箱,經常多説一些“您好”、“謝謝”、“對不起”和“沒關係”,用禮貌化解矛盾,用文明展開笑容,將文明和禮貌化作温潤的春風撫慰着我們純潔的心靈。

在這美好的春天裏,我們每天要保持一份快樂的好心情。全心全意地做好一件事情,合理地安排時間,培養自己的興趣愛好,多看看課外書,練練字,專心聽每一節課,及時認真的完成每一次的作業,……還有很多很多日常學習、生活小事,認真對待、用心去做,都會給我們帶來快樂!

讓我們行動起來,和着春的節拍,伸出雙手,把希望播種在春天的土壤裏,齊心協力,用心呵護,我們的學校就會成為一個美麗的大家園,我們明天一定會更美好,更輝煌!

篇十三:國旗下發言稿

尊敬的老師,親愛的同學:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《讓感恩常駐心間》。

每天中午聽到第四節課的鈴聲,總希望能快點走進食堂,吃到香噴噴的飯菜。好不容易輪到我打飯了,怎麼只給我這麼些呢?食堂的叔叔阿姨總説:“吃完了,再來打。”聽到這些話時,我心裏總是忍不住覺得他們有些不通情理,多打點飯菜又怎麼樣了嘛,不是還有那麼多嗎?我想好多同學也曾經跟我一樣,有過差不多的感受,覺得食堂的叔叔阿姨很吝嗇,不理解他們。今年的感恩活動月,我接受了一個任務,就是去採訪食堂的叔叔、阿姨,當我走進食堂的操作間時,我才真正體會到了他們的艱辛,理解他們這樣做的緣由。

上週週四上午10點左右,我帶着相機第一次走進了食堂操作間,觀察起叔叔阿姨的工作來。一走進去,我就看見好些個食堂叔叔阿姨正圍坐在一個大盆子面前刨西紅柿。我也曾在家裏撕過西紅柿的皮,我知道那是一件很困難的事情。

我又走到灶台邊,幾位叔叔正拿着大勺在做菜。好香啊!那是一大鍋蘿蔔燒牛肉。我連忙舉起相機準備把這位叔叔做菜的`情形拍下來,好告訴同學們好吃的蘿蔔燒牛肉是這位叔叔做的。我放下相機與叔叔繼續攀談起來:“叔叔,一般你們每天幾點鐘起牀呢?我想那個時候來拍幾張照。”“幾點起牀?小朋友,你那個時候還在呼呼大睡呢,來不了的。”叔叔笑呵呵地回答我。我更加好奇了:“幾點啊?您告訴我吧,其實我早上要練足球起來也挺早的。”“再早也不可能有我們早。我們早上四點就起來做包子、熬稀飯了!”啊!早上四點!我呆住了。我每天7點起牀,都覺得挺早的了,那時天都沒有亮,天氣也很冷,而每天早上吃到暖暖的稀飯和麪包是我最開心的事了。想不到這些都是食堂叔叔阿姨們在凌晨4點起來為我們準備的。如果我們隨便浪費一點點就相當於白白浪費了他們睡覺的時間。

中午吃了飯大概12點半左右,我又拿着相機走進了食堂的操作間。這時的操作間沒有那麼多人,好些叔叔阿姨都在食堂裏打掃衞生呢!看見一個叔叔正在清理一大堆看起來乾乾淨淨的餐盤,我問道:“叔叔,這些是不是洗乾淨了?我來幫您收拾。”叔叔笑着對我説:“這些是洗乾淨了,不過還沒有消毒。謝謝了,我自己來。”越來越多的叔叔阿姨們陸陸續續地回來了,我不便繼續妨礙他們,就悄悄退出了食堂操作間,往寢室走。

想到那每天吃到的可口飯菜,那些暖烘烘的稀飯、饅頭,又想到我在食堂裏看到的一切,以及每一位食堂叔叔阿姨温暖的笑臉,淳樸的話語。我覺得心裏很複雜。食堂叔叔阿姨的工作繁瑣而又辛苦,他們總是在我們看不見的地方默默為我們付出,卻從不要求我們回報。我們似乎也從來沒有想到要為他們做些什麼,説些什麼。現在,學校給我們提供了一個感謝他們的機會,食堂叔叔阿姨們為我們全校同學付出了那麼多,我們見到他們的時候是不是應該對他們真誠地説一聲“謝謝”呢?

同學們,在此我發出一個倡議,今天以及今後的每一天,每當食堂叔叔阿姨為我們盛飯的時候,我們都説上一句“謝謝”。感謝他們為我們準備的可口食物,感謝他們不求回報地為我們默默付出。讓感恩成為我們生活中的一種習慣!

我的講話完畢!謝謝大家!

篇十四:國旗下發言稿

尊敬的各位老師、同學們:

大家早上好!

我今天的話題是“考試與學習”,不是考前動員,也不須動員。期中來了,檢查一下學習效果,總結一下學習方法,是自然而然的事。我想告訴你們的是:不能為了考試而學習。

對中學生而言,優習網致可分為兩類:階段性考試和終結性升學考試。升學考試的重要性在於它對個人前途起決定性作用,而升學考試的成績來自於階段性考試經驗的積累和應考心態的調整。所以,長期來看,單元檢測、期中期末考試、模擬考試這些階段性考試決定了升學考試的效果,也就更為重要。也許在階段性考試中會出現知識上的低級錯誤、或者思維不慎、或者情緒急燥等等,所謂“聰明人不會兩次犯同樣的錯誤”,只要善於總結、反思、及時補救,一次次歷練,一次次補救,學習形成了良性循環,駕馭考試的能力逐漸增強,這就決定了升學考試的高水平發揮。對考試有了這樣的認識,相信同學們會正確對待考試,不會“過渡緊張”,也不會“滿不在乎”了。

其實,學習不等於考試。考試只是檢查知識水平和學習能力的一種手段,由於考試技術的侷限性,不能完全考查到學生的素質。因而,學校不會把考試成績作為衡量學生素質的唯一指標,同學們也不必把分數作為追求的唯一目標。同學們來到學校的主要任務是學習,學習什麼呢?從長遠計,要學習良好品行,學會集體生活,學會掌握知識的方法,學習審美,學習發現自己的特長……,為將來走向社會打好身心、品行、知識、學習能力的基矗在一個社會團體中,那些身心健康、品行端正、誠懇待人、追求真理、知識全面、做事踏實的人,往往是最受歡迎的,也是最快樂最成功的人。所以,人最根本的素質在於身心、品行和學習能力,而不是分數。具備這樣的學習觀念,並付諸行動,也就不會為分數而懊惱,“素質高,何愁考不好?!”而是快樂地學習,快樂地享受學生時代的美好時光。

當然,我這樣説並非是否定考試,這種公平的方法全世界通用,而且不會簡單地取消,只會在形式和內容上進行變革。我這樣説的目的是希望同學們更清醒地認識學習與考試,更清醒地認識自我,更好地掌握快樂學習的能力,更好地駕馭考試。

期會考試來了,還是要提醒幾點:

1考前認真準備,以積極的心態面對,但要充分保證睡眠。

2遵守考試紀律,考出誠實的分數。不能帶任何資料、電子用品到試室座位。違反考試紀律要受處分,凡攜帶手機進試室都是違紀行為。

3老師評講度卷後要認真總結,發現知識缺漏要及時補上,為下階段的學習掃清障礙。

4教學情況調查(即評教)是學校的一項常規工作,目的是瞭解全校各班的教學過程中的情況,指導各班教學方案的調整,關係到每位同學的學習權益,希望大家理性對待,如實反映情況。

最後,祝願同學們快樂學習,從容應考!考出滿意的成績!

篇十五:國旗下發言稿

今天我們再次聚集在國旗下,面對鮮豔的五星紅旗行莊嚴的注目禮。嘹亮的國歌、冉冉升起的國旗再次讓我們心潮澎湃、感奮不已。相信此刻各位一定同我一樣再次回想起國慶71週年盛典中的一幕幕激動人心的場景。當受閲的人民解放軍官兵以排山倒海、一往無前的磅礴氣勢闊步通過天安門接受檢閲時,我們心中湧起的是莫名的自豪感、強烈的安全感;當國產的新型戰機及預警機等機羣呼嘯着從天安門城樓上方通過時,我們心中有的是對祖國綜合國力增強的充分信心和對華夏兒女智慧能力的由衷感佩與自豪;當一輛輛展示建設成就的彩車與臉上洋溢着歡樂、自信表情行進的遊行羣眾通過長安街時,我們沒有理由不對這個正在崛起而且必將更為強大的'偉大祖國而豪情萬丈……

國慶當晚的五彩繽紛、絢麗奪目的焰火表演、美輪美奐的光立方展示、聯歡會後期領導人同各界羣眾跳拉手舞與民同樂的温馨場景,可能都給各位以強烈的視覺衝擊和太多太多的感動、興奮。此刻面對五星紅旗我們不能不感激地説:強大的祖國啊,你給了兒女們可以依偎的温暖的臂彎!

這裏要自豪地告訴大家的是:這次閲兵及羣眾遊行隊伍裏佔主體的是80後、90後的新一代,而其中的海軍學員方隊、陸軍學員方隊及“教育發展”方陣中就有我們樂橋中學校友的身影!曾幾何時,對80後、90後的擔憂聲不絕於耳。但經歷了汶川“五一二”大地震的考驗之後,批評的聲音漸漸平息,認可讚揚之聲不斷響起;而這次受閲所展現出的精神風貌更讓我們沒有理由不相信:前輩能做到的,80後以及我們這批90後們也一定能做到,而且必將能做得更好!

信心來源於實力,來自於祖國發展強大帶來的巨大鼓舞。在場的各位師長,你們是祖國的建設者,六十大慶綜合國力的展示中也有您的一份辛勞在裏面,也當有您的一份榮耀在其中!在場的各位同學,試想七十大慶、八十大慶及百年大慶時,我們偉大的祖國該會建設得多麼美麗、強大啊!而那時我們能為祖**親呈上什麼樣珍貴的生日禮物呢?我們這些兒女們不能空着手!眼下我們就不能僅是激動狂歡,不能沉浸在節日的氛圍中不能自拔,更不能只是吹噓而不務實進取。我們還要清醒地認識到祖國還不盡強大,我們這一代人肩上的使命責任十分重大。在此我提議各位同學再次深情凝視我們的國旗,在心中莊嚴承諾:學好知識,增強本領,在祖**親百年慶典之時獻上一份珍貴的禮物!

篇十六:國旗下發言稿

各位老師、同學:

早上好!

今天我要説的主題是:做一個有修養的勝利人。

修養,是文化、智慧、善良和知識所表現出來的一種美德,是崇高人生的一種內在的力量。講究情操修養,是我們中華民族的好傳統。我國古代就有“修身齊家治國平天下”的説法。要想成為有修養的人,必須具備三個品質:淵博的知識、思考的習慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧,不習慣於思考就是粗魯或蠢笨,沒有高尚的情操就是卑俗。

同學們,我們正處在人生最美好最燦爛的少年時代,這也是我們成長過程中的一個險灘,在我們人生的花季裏你思考過修養這個問題嗎?你是願意做淺薄無知、卑俗可憎、粗魯蠢笨的人呢,還是做一個知識淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢?相信所有的同學選擇的都是後者,這就是有修養的人。

同學們,當早晨第一抹朝陽照在我們身上的時候,你也許會感歎生活實在是太美好了,當你和你一個有涵養文明的人談話,你總覺得人性是那樣的淳樸,當你在一個優美潔淨的環境中散步,你總説這是大自然給你最好的饋贈,當你鑽進知識的海洋裏遨遊時,你感覺到生活是那樣的充實快樂。可是,在我們這個美麗的校園,也出現了一些不盡人意的地方。我們的的耳邊少了禮貌用語,取代而之的是不堪入耳的髒話;;平時的校園裏少了勤學苦練的身影,多的是打鬧和無聊的喧譁;校園的道路上教室裏垃圾時常可見,卻無人肯彎腰;有多少學生又在課堂上無所事事,空度美好的光陰,這難道就是新世紀的少先隊員嗎?

同學們,做一個有修養的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實我們每個人都在追求真善美,也都希望做一個有修養的人,那為什麼不付之以實際行動呢?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是古訓。親愛的同學們,行動起來,從自身做起,從生活中的一點一滴的小事做起。上課的時候專心聽講尊重老師,與同學交往真誠禮貌文明待人,受到委屈要不失君子風度,被誤解也能夠寬容他人;遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衞生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃,嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同促進。修養不僅能給予他人以滿意和快樂,而且還會使自己變得美麗;變得更高尚。多一份修養,就多了一種人生的崇高完美;多一份修養,就多了一種生活的純真愉快。

標籤: 發言稿 彙總 國旗
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenfanwang.com/jianghuazhici/daibiao/m3z7wo.html
專題