捐贈儀式發言稿（精選16篇）

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篇1：捐贈儀式發言稿

尊敬的各位領導、各位來賓、女士們、先生們：

大家上午好！

首先，請允許我代表吉林省委、吉林省人民政府、吉林省文化廳、吉林省圖書館和伊通滿族自治縣48萬滿鄉人民向香港漢榮書局有限公司，向香港“文化書使”石漢基、石國基二位先生，向一直致力於援助災區工作的中國紅十字巴蜀力量基金無償捐贈給我省10個受災圖書館價值近100萬元的圖書，表示由衷的敬意和誠摯的感謝！

我們吉林省現有66家市縣級圖書館，這些圖書館自成立之日起，就免費對外開放並承擔着各類文獻資料的收集、加工、整理、開發利用、科學管理、傳播等重要職能，為城鄉廣大人民羣眾提供優質的文化服務，豐富羣眾業餘文化精神生活，促進當地經濟文化的快速發展，發揮了積極作用。某某年7月中旬至9月上旬，我省大部地區普降暴雨，造成十餘縣市遭受洪澇災害。當地圖書館是此次受災較為嚴重的單位之一，浸泡和水毀各類圖書達萬餘冊，直接經濟損失餘萬元，給當地的經濟建設和人民羣眾的文化生活帶來嚴重的影響。

正當我省災區人民團結一致，眾志成城，奮力抗災自救的關鍵時刻，香港漢榮書局有限公司及石漢基、石國基二位先生及時伸出援助之手，慷慨解囊，雪中送炭，為我省災區人民無償捐贈了近百萬元的圖書。這批圖書內容豐富，種類繁多，裝幀精美，具有較高的收藏價值和使用價值。這一善行義舉以實際行動在全社會進一步倡導和弘揚了“一方有難，八方支援”的良好社會風尚，充分體現了貴公司和二位先生心繫災區，情繫人民的高尚情懷。它不僅將極大的改善我省災區圖書館的藏書條件，豐富當地民眾的業餘文化生活，更重要的是為我省災區人民戰勝困難，從建家園增添了信心和勇氣。我們將絕不辜負貴公司及石漢基、石國基二位先生的一片深情厚誼，永存感激之心，以這次捐助為動力，團結和帶領我省災區人民，正視困難，勇戰災害，以實際行動回報貴公司及石漢基、石國基二位先生的愛心捐助！同時，我也懇請貴公司及石漢基、石國基二位先生繼續關心關注我省圖書事業的發展。讓我們攜起手來，共創吉林美好的明天。

所捐贈圖書等一經接收，我們將根據貴基金的意願和圖書館館藏建設的需要合理安排，精心利用，最大限度的發揮圖書的價值，為本地的文化和經濟發展服務，並及時在新聞媒體發佈信息，感謝貴方的善行義舉，同時以函件等形式及時向貴基金出具捐贈證書或謝函以致謝忱。

最後，再次向香港漢榮書局有限公司，向石漢基、石國基先生，向中國紅十字巴蜀力量基金表示衷心的感謝！並衷心祝願大家工作順利、身體健康、萬事如意！

謝謝大家。

篇2：捐贈儀式發言稿

尊敬的各位領導、各位來賓：

大家好！

今天，對於我們國小的全體師生來説，是一個好日子，是一個令我們興奮的日子！因為，我們收到了一份特殊的禮物！河北體育彩票管理中心和燕趙都市報為我校捐贈了體育健身器材，在此，我代表全校師生向河北體育彩票管理中心和燕趙都市報以及各級領導的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝！

我們學校是一所由來自全縣各個不同鄉鎮的孩子們組成的寄宿制學校，建校之初，條件艱苦，在各級領導的關懷下，我們有了微機室，多媒體，圖書室、儀器室......我們的課堂教學條件得到了改善。正在我們苦於課外活動單調乏味又無購買能力的時候，愛心人士為我們送來了春風，為我校捐贈了渴慕已久的體育器材，這真是天降甘露！你們的到來，必將使我們的校園變得更加歡騰！必將把我們的校園變成一個激情湧動的樂園！我彷彿看到了孩子們輕盈躍動的身影，陽光燦爛的笑臉，彷彿聽到了孩子們純真甜美的歡聲！沐浴着愛心人士的陽光雨露，我們的孩子們將成長的更加健康更加茁壯！現在，我們有了先進的課堂教學設備，又有了豐富課外活動器材，不久，上級撥款建造的現代化的教學樓就要動工，我們學校會變得越來越美好，越來越靚麗！一步步的憧憬在一步步的變成現實！今天讓我謹代表我校的老師們，代表我校的孩子們，也代表我校一千多名孩子的家長們，對關心我們，捐助我們的愛心人士表示由衷的感謝！

在以後的工作中，我們會永遠懷着一顆感恩的心，振奮精神，努力工作，勤勤懇懇做貢獻，踏踏實實為人梯！在平凡的工作崗位上做出不平凡的業績，用以回報社會，回報一切關心、支持和無私關愛我們的人們，把我們的校園建設的更加美麗、更加和諧！

藴含愛心的事業是太陽底下充滿希望的事業，充滿愛心的人士是世界上最美麗的人！深深地祝願所有從事體彩事業的各位領導、全體員工，燕趙都市報的各位領導、全體員工以及長期關心我們成長的各位領導工作順利、幸福安康！

再一次讓我們以熱烈的掌聲向各位領導表示最衷心的感謝！

謝謝大家！

篇3：捐贈儀式發言稿

尊敬的各位領導：

你們好！

今天我很榮幸代表洪溪初級中學、洪溪中心校1000多名同學，向一直關心支持我們學習與生活的領導們説一聲：謝謝你們！謝謝你們一直無微不至地關懷我們的學習與生活，謝謝你們默默地為我們的學習和生活付出無數的汗水與心血。

尊敬的楊州長和各位領導們，你們風塵僕僕，帶來了經濟和物質援助，更帶來了水晶一樣的愛心。我們所有的同學將會對黨、對你們永遠心存感激、永遠銘記你們的心、永遠銘記你們的愛。

這份情比山還高，這份心比海還深。然而，我們又能拿什麼回報你們呢？在此，請讓我代表洪溪初級中學、洪溪中心校1000多名學生，向領導們鄭重承諾：我們一定要刻苦學習，用優異的成績來回報你們的關懷和愛，樹立遠大的理想，早日成為國家的棟樑，決不辜負你們的殷切期望。

從我做起，大力倡導現代文明生活方式，引導羣眾轉變陳規陋習、主動移風易俗，從小樹立清潔衞生，注重健康、珍惜健康、創造健康、自尊自強的新觀念，形成關愛老幼、文明健康的社會風尚。

我們要廣泛開展“講文明、尚科學、改陋習、樹新風”的宣傳教育、勤勞節儉、自尊自強、大力倡導科學、健康、文明的現代生活方式。

世界上最美麗的言辭也代表不了行動，請你們看我們的實際行動吧！

最後，請允許我再一次代表全校的同學們向各位領導真誠地説一聲：謝謝！

篇4：捐贈儀式發言稿

各位同學、各位老師、各位家長、各位領導：

大家好！

這是一個寒冷的季節，這也是一個温暖的季節，因為我們的心暖暖的。大約20年前，我也曾激情澎湃地站在這個操場上，領取我期待的.獎狀。現在站上這個講台，我依舊無比激動，也和大家一樣，有很多的期待。

我期待，同學們能夠健康、快樂地成長，成為有理想且積極實踐的人。數十年後，當你創造出自己的事業，也能夠回到這裏，繼續傳遞這一份期待。

我期待，每個孩子所在的家庭都幸福，因為，幸福的家庭能夠培養出樂觀且有社會責任感的孩子。當孩子為母校做貢獻的時候，當孩子在社會中成就事業且回報社會的時候，那不僅僅是光宗耀祖的幸福之事，更是我們社會的進步，是教育的成功。

但現實，卻令人有些難過。

因為病痛，還折磨着我們的一些孩子；因為貧困，還圍繞着某些孩子；因為自卑，還縈繞着許多孩子……

xxxx年1月初，通過孫校長，我收到xx國小“特困學生資助申請表”後，便進行了詳細地閲讀，看着表格中描述的家庭情況，我有些心痛。xxxx年1月13日，我們雅正堂，走進了位於深溝村、平梁村、古峯村等地的孩子家中進行實地拜訪，我們被這些孩子現在所面臨的困難震驚了。

同學們，如果命運暫時關閉了幸福之門而使我們生活困難，那麼，它一定是為了鍛鍊我們的意志，使我們懂得在艱難環境中成長的意義。生命，不易，所以我們要努力奮鬥，不辜負這一份成長的“財富”；生活，不易，所以我們要更加珍惜現在的學習機會，不庸庸碌碌地虛度這美好的時光。事實上，你的長輩、你的老師和眼前這位正在演講的叔叔，他們的童年也是從艱難困苦中走過的。困難像彈簧，你弱它就強，你強，它就弱！

同學們，如果命運暫時關閉了幸福之門而使我們生活困難，它一定為我們打開另一扇通向幸福的門，我們只要懷揣着積極樂觀的心情，便一定能夠找到打開這扇門的鑰匙。

今天是一個寒冷的日子，今天也是一個難忘的日子，對身處貧困的孩子們，對xx國小，對我，都是如此。

從今天起，我們將持續地支助更多需要幫助的孩子；

從今天起，我的生命與工作將因為你們而變得更加有意義；

從今天起，我將更加思念xx國小；

因為，這裏有你們；因為，這裏是我的母校。

最後，我更要感謝大家，感謝孫校長、陳校長熱情而積極地對本次支助活動的支持，感謝席書記對我們在公益道路上的鼓勵與指點，感謝母校曾經對我的培養，感謝恩師對我的教導。因為你們，我對美好的期待，才逐漸得到了實現。謝謝！

篇5：捐贈儀式發言稿

各位領導、來賓、老師們、同學們：

大家好！我是來自三年級二班的陳靈欣。

今天是一個特殊的日子，是一個令人難忘的日子。首先請允許我代表我校所有受資助的同學向各位領導、各位來賓的到來，表示熱烈地歡迎！向愛心企業及愛心人士表示深深的謝意！

小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。今天，在這激動人心的日子裏，你們的到來，就像三月裏的細雨，滋潤了我們的心田。親愛的愛心人士們，在我們的辦學條件簡陋之時，是你們用愛心又一次點燃我們理想的火炬；是你們用愛心又一次鼓起了我們前進的風帆；是你們用愛心又一次給了我們戰勝困難的勇氣。你們帶來的不僅僅是漂亮衣服的援助，更帶來了水晶一般的愛心。你們給了同學們的幫助，也為同學們樹立了做人的榜樣，我們所有的同學將會對你們永遠心存感激。

千言萬語難以表達我們對您們的感激之情，我們唯有勤奮學習，用優異的成績和一顆感恩的心，來向您們表達敬意！

在此，請允許我代表所有接受捐贈的在校同學，向叔叔阿姨們鄭重承諾：請您們放心，我們決不辜負您們的殷切期望。我們一定會好好愛惜這份珍貴的禮物，我們會永遠銘記大家的關心和厚愛，好好學習、好好生活，做一名全面發展的優秀學生。用優異的成績來回報您們的關愛！

謝謝大家！

篇6：捐贈儀式發言稿

尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師們、同學們：

大家好！

今天我很榮幸能夠站在這裏代表我校全體同學發言。此時我的心情無比激動，因為今天是一個難忘的日子，武漢華麒納智捷車友會的叔叔阿姨們為我校全體同學捐贈了每人一套冬衣，並帶來了一批文具，它們是如此精緻、漂亮，這一件件嶄新的冬衣給我們每個學生帶來活力，帶來歡樂，武漢華麒納智捷車友會的顆顆愛心將成為韓家國小學子們積極進取，勇攀高峯的'源動力。下面，請允許我代表韓家國小全體學生向武漢華麒納智捷車友會的叔叔阿姨們致以最祟高的敬禮！謝謝您們！（鞠躬）

贈人玫瑰，手有餘香。你們就像陽光，用温暖照耀我們，你們就像山泉，用甘甜滋潤我們，你們就像一首經久不衰的歌謠，永遠留在了我們心上……記得感動中國的洪戰輝作報告的時候曾説過，貧困絕對不應該成為一個人博取同情的資本，在貧困中的自強與奮鬥，才是真正值得我們驕傲的資本。我們山區留守兒童求學的機會來之不易，更加值得我們珍惜。各位叔叔阿姨帶給我們的幫助以及這幫助背後無盡的關愛，將永遠如燈塔般指明我們前進的道路，成為我們奮鬥不止的動力。

同學們，讓我們一起行動，讓我們一起愛讀書，讀好書，與書籍結成好朋友，才是對各位叔叔阿姨最好的報答和感謝，才能不辜負武漢華麒納智捷車友會對我們的無私關愛和殷切希望，我們一定要“用知識改變命運，用奮鬥開拓未來。”接過叔叔阿姨們手中的愛心接力棒，傳下去，讓愛心行動像長江水黃河浪一樣生生不息。

親愛的同學們，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝武漢華麒納智捷車友會的叔叔阿姨們，讓我們一起記住她的名字：武漢華麒納智捷車友會！

謝謝大家！

篇7：捐贈儀式發言稿

你們好！今天我很榮幸代表xx國小的270多名同學向關心支持我們學習、生活的領導和老師説一聲：謝謝你們！

小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。今天，你們的到來，就像三月裏的陽光掃去我們心中的陰霾，就像三月裏的細雨，滋潤了我們的心田。親愛的李海務國税局各位領導，是你們用愛心又一次點燃我們理想的火炬；是你們用愛心又一次鼓起了我們前進的風帆；你們給了同學們的幫助，也為同學們樹立了做人的榜樣，我們所有的同學將會對你們永遠心存感激。

這份情比山還高，這份心比海還深。然而，我們又能拿什麼回報你們呢？在此，請讓我代表xx國小的270名學生向各位領導們鄭重承諾：我們一定要刻苦學習，用優異的成績來回報你們的愛心捐助，我們也一定要向你們學習，樹立遠大的理想，早日成為國家的棟樑，決不辜負你們的殷切期望。世界上最美麗的言辭也代表不了行動，請你們看我們的實際行動吧！

最後，請允許我再一次代表全校的同學們向各位領導説一聲：謝謝！

篇8：捐贈儀式發言稿

大家好。首先，我在此代表北京中加學校全體師生歡迎培智學校老師和同學們的到來。

在過去的一年裏，我們與貴校舉辦了多次聯誼活動。通過這些活動，兩校的師生結下了深厚的友誼，並且我校學生的能力也在這樣的活動中得到了極大的發揮與鍛鍊。無論是先前的聯誼，每次在培智學校開展的志願活動，還是這次的捐贈，我校與貴校的師生都表現出了莫大的熱情，積極踴躍的報名參加，並從中受益匪淺。

此次捐贈電腦的活動不僅能讓貴校的學生擁有更多的學習機會，而且也讓我校的'師生體驗到奉獻的快樂。這是一種付出，也是一種收穫。可貴的是，我們可以通過此類活動培養同學們主動關心、幫助別人的優秀品格，這對於兩校的學生而言是一筆極其寶貴的精神財富。

此類活動一直是聯繫中加與培智學校之間不可或缺的紐帶，因而我們重視它，並希望在未來的日子裏兩校間的聯繫可以更進一步加深，也希望兩校的友誼如常青藤般青春永駐。謝謝。

篇9：捐贈儀式發言稿

大家好!

我是三年二班的某某，今天，我懷着一顆激動與感恩交加的心，以接受捐贈的某某國小學生代表的身份向關心幫助我們的某某省某某製藥有限責任公司的各位領導以及社會各界熱心人士，由衷的説一聲：“謝謝，謝謝你們!”

三月的春風已吹遍某某校園，三月的春風已吹進每個人的心田，三月，幸福的號角已經吹響，看，微機室裏那整齊、美觀的桌椅，瞧，微機室裏那20台嶄新的電腦，望，某某學子臉上洋溢的笑容，無不昭示着，我們是幸福的，也是幸運的，憶往昔，笨重的台式電腦已一去不返，這無異於一場春雨滋潤了乾涸的土地，在這裏我要再次感謝某某製藥的叔叔、阿姨們。是你們讓我們這些求知若渴的學子可以無憂的學習!

某某製藥有限責任公司董事長、總經理某某先生的這一善舉我們將牢記在心，常言道：“滴水之恩，當湧泉相報”我們會的，“最好的感謝方式不是語言，是行動”我們明白。今天，我們向某某保證:困難面前，決不低頭，挫折面前，決不彎腰;我們向學校領導、老師宣誓:今天，我們以某某為榮，明天，某某以我們為傲。

謝謝大家!

篇10：捐贈儀式發言稿

你們好！

我是六年級一班的陳晨,今天我能在這裏代表受資助的貧困學生髮言，我感到萬分榮幸和激動。首先請允許我代表受資助的同學感謝重慶建工三建司對我們的幫助！（學生敬隊禮）

我們都是農村的孩子，家庭非常貧困，生活極其艱難。但是“人窮，志不窮”。面對困難，我們沒有灰心。在學習上，我們勤學苦練，互助互愛。在生活上，我們勤儉節約，不亂花錢。在老師眼裏，我們爭當好學生，在大人眼裏努力做個好孩子，在社會上我們學做好公民。

叔叔阿姨們，有了你們沉甸甸的愛，有了你們的無私援助，我們對未來的學習和生活更有信心。今後我們一定要更加努力學習，珍惜生活。“滴水之恩，當以湧泉相報”，我們將以優異的成績，良好的表現來回報關心我們的叔叔阿姨及學校的老師，我們一定不會辜負了你們的一番期望。

最後，我衷心感謝叔叔阿姨對我們貧困學生的關心與支持，並代表所有受資助的同學真誠的説一聲：“謝謝你們”！祝各位叔叔、阿姨及老師們，身體健康，萬事如意！（學生敬隊禮）

20xx年6月2日

篇11：捐贈儀式發言稿

尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們：

大家上午好！

在這花團錦簇、綠意盎然的時節，我們相聚在美麗的學校，隆重舉行“公益體彩，快樂操場”捐贈儀式。在這美好時刻，賓朋至遠方來，請允許我代表學校全體師生向前來參加捐贈儀式活動的各位領導和來賓，表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝！

各位領導、各位來賓，我們學校是於20 2年 0月9日由原中國小整合為一所九年一貫制學校，目前有學生6 5人，教職員工83人。由於客觀條件和歷史原因，學校活動場所和部分體育設備品種不全，數量不足，不能適應體育教學需要，開展體育活動也受到制約。今天，市“公益體彩，快樂操場”捐贈活動落户我校，各位領導為我們送來了體育器材，這真是及時雨，更是雪中送炭，這不是一件件器材，而是一顆顆慈善的心！我們十分欣慰，雖地處偏遠山區，卻依然享受着公益體彩温暖的陽光，她傳遞着愛的接力棒，我相信，愛心種子定會播灑在我們師生心田，她將鼓舞着我們大力開展陽光體育活動，讓全體同學有一個健全的體魄，快樂學習和成長。

尊敬的各位領導、各位來賓，今後，我們學校全體師生將不負眾望，加強體育設施管理，加大體育項目的教學實施力度，讓學校體育教學邁上新台階！

請我們記住今天這一個特殊的日子，記住這温暖宜人的場景，記住各位領導和來賓的關懷和希望，讓我們永懷感恩之心，一路攜手同行，共同譜寫學校輝煌明天！

最後，讓我們以熱烈的掌聲再次對市體彩的各位領導和來賓表示熱烈的歡迎和衷心的謝意，並祝好人一生平安幸福！

謝謝大家！

篇12：捐贈儀式發言稿

各位老師，同學們：

下午好

今天，在這裏和同學們一起舉行貧困學生無雨靴捐助活動，我心裏非常的高興。

從開學到現在，多數時間是陰雨綿綿，道路泥濘。每當我看到有些同學濕着腳坐在教室裏，看到你們那渴望知識的眼神和高興的笑臉，讓我陷入無盡的遐想之中：我在想，要是這時我的鞋也是濕透了的，我多麼希望有一雙乾透了的鞋穿在腳上；或者假如明天再下雨，我乾脆呆在家裏，不到校上課。沒有——沒有——你們沒有這麼想，更沒有這麼做，從我每天查堂的情況來看，除了生病和不能涉水過河的學生沒到校以外，你們都來了。為了求學，有些同學要走十來多里路，你們沒有被這困難嚇倒，你們這種克服困難的精神，深深地打動了我的心。作為一校之長，同學們的身體健康揪着我的心。我下定決心，從我的工資收入中拿出一些作為捐款，為貧困無雨鞋的學生購買雨靴。

同學們，不幸的家庭各有不同，家庭暫時的困境不是家庭主觀造成的，也不是同學們的責任，貧窮不是罪過，生活在困難家庭也不是恥辱，在逆境中奮發向上，立志成才的人比比皆是。我希望受助同學要“不以物喜，不以己悲”要立足現實，自尊、自強、發奮學習，以自己優異的成績回報父母、老師。

同學們，在這次活動中，你們要感謝我們的老師，感謝他們不厭其煩的為我們統計數據。

在這次活動中，我總捐資了多元，作為我個人，我要感謝我的家人，感謝她們對我所做工作的理解和支持。

最後，我希望全體教師繼續發揚愛崗敬業和無私奉獻的精神，努力把我校辦成全縣乃至全市同類學校中的一流學校。

謝謝大家

篇13：捐贈儀式發言稿

尊敬的各位來賓、老師們、同學們：

大家上午好！

在這大好的日子裏，我們全校師生懷着萬分激動的心情迎來了各位愛心人士光臨我校，今天，他們帶着對社會的責任，對我校孩子的無限關愛，為黃城恩澤國小進行慷慨捐贈。首先，請允許我代表學校全體師生向前來我校捐贈儀式的各位愛心人士和來賓表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝！

20xx年在莒南愛心社王國才會長的積極倡議下，為我們聯繫到了香港恩澤慈善基金會，為我們的學校投資26萬元，購置了籃球架，單槓、雙槓等體育器械，充實了儀器室器材，圖書室的圖書，新建了房屋6間，硬化了地面1000餘平方米，更換了所有門窗，我們能在這樣優美的環境下進行學習，感謝王國才會長和各位愛心認識的無私捐助。

這次又是王國才會長為我們聯繫到了青島XXX，向我們XX希望國小全體學生捐贈校服。

這次捐贈活動，對於我們黃城恩澤國小來説，意義非常重大。因為你們給我們學生帶來的不僅是經濟上、物質上的幫助，更重要的是精神上的鼓舞。黃城恩澤國小雖然學校面積較小，學生人數也不是很多，卻並沒有因此遠離大家的關懷。它一樣感受着每一位愛心人士陽光般的温暖。隨着捐贈教學物資到達我校，暖暖的關懷也到達每個師生的心間。

各位老師，請記住這樣一個感人的時刻，記住“愛心人士”為黃城恩澤國小的發展作出的貢獻！讓我們勵精圖治、精誠團結，把黃城國小辦成一所領導滿意、社會滿意、家長滿意、學生成才的一流學校！

各位同學，請你們也記住這樣一個温暖的場景，記住面前這些叔叔阿姨們期待的目光！讓我們更加發奮學習，以優異的成績來報答社會的關愛之情！若干年後，當你們走向四面八方，當你們走向社會的各個崗位，當你們成為社會的棟樑之材，請你們記住今天，記住這些温暖的笑臉，是它們幫助你們成就了美好的未來！ 各位來賓，是你們將愛心的種子播灑到孩子們的心間，是你們為孩子們的成長提供了發展的平台！孩子們未來的成功裏，也有你們的一份力量。慈善是一項公眾的事業，也是我們每個人社會責任感的體現。作為受贈學校，我們每一位師生要接

過這愛的火炬，學會感恩，學會回報，將這愛的事業傳承和發揚下去。同時，我們將不負眾望，奮力拼搏，建設好我們的學校，用優異的成績來回報你們的關愛。

最後，讓我們再次以熱烈的掌聲對各位朋友的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

謝謝大家！

篇14：捐贈儀式發言稿

尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師們、同學們：

初春的陽光普照大地，三月的嫩綠次第開放。今天，我們懷着無比喜悦的心情隆重舉行 “ XxXx中學師生向Xx國小”捐贈儀式。在這激動人心的美好時刻，我代表我校全體老師和全體同學向XxXx中學師生、向關心支持我校發展的李校長表示衷心的感謝！向出席今天捐贈儀式的各位領導、來賓表示誠摯的敬意！

下面請允許我代表全體師生講三句話。

一是感謝！

感謝你們愛心捐贈。你們的慷慨相助，傾注着關愛教育的無價情誼； 感謝你們扶危濟困、助人為樂、無私奉獻的義舉。你們的無私奉獻，彰顯着世間最美好的愛心接力。

感謝各級領導長期以來對學校工作的大力支持和在改善學校辦學條件方面所做的一切！

感謝所有關心學校，支持學校的朋友，有了你們的支持，學校才能得到更好地發展。

二是感動！

我地處沿淮蓄洪區。 由於歷史和客觀的原因，教育基礎比較薄弱。近年來，在社會各界朋友的幫助、支持下，在中心校、鄉村政府和教育局的正確領導下，學校面貌發生了翻天覆地的變化。2014年，添置了班班通，更是使學校有了可喜的變化。今天，XxXx中學師生不遠萬里又為我校捐贈了物品，我們更是感激不盡。讓我代表全體師生再一次向你們表示衷心感謝！

由於各級政府的關心，社會各界的愛心捐贈，我們的學校才有今天良好的育人環境，教育教學成績才會突飛猛進。我們還要深入挖掘當地文化內涵，形成獨特的校園文化，通過每日誦讀經典、開展富有民俗文化特點的特長教育活動等方式逐步形成自己鮮明的教育特色。此時，正是我校發展的關鍵時期。 XxXx中學師生帶着愛心捐贈，帶着支持我校發展的深情厚意，帶着對孩子們的拳拳愛心，把書直接送過來，在我校舉行捐贈儀式，正如一場及時雨灑在我們每個人的心田，學校的全體師生無不為之感動。

三是行動！

捐助是真誠的，關愛是無價的。我們感動之餘，只有立即付諸行動。

學校——要勵精圖治，嚴謹辦校，把學校辦成一所領導滿意、社會滿意、家長滿意、學生成才的學校。

教師——要不斷學習，誨人不倦，做人民滿意的教師。

學生——要把滴水之恩，化作自強不息、奮發學習的動力，化作克服困難、知難而進的勇氣，用優異的的成績，報答父母的養育之恩，報答社會的.關懷之情，不辜負社會各界的殷切期望。

俗話説：“授人玫瑰，手留餘香”，我説：“奉獻愛心，收穫希望”。 愛心捐贈的義舉，將福澤千秋。

最後，讓我們以熱烈的掌聲再一次向捐贈者表示衷心的感謝！向各位領導表示熱烈的歡迎。謝謝大家！

篇15：捐贈儀式發言稿

從倡議到捐贈再到交接所有程序已完成，今天的活動其目的就是通過捐助給病重的李洋一點力所能及的幫助，其意義就是通過此事可以激發同情心，培養善心和愛心，弘揚正氣，傳遞友情。總之，這是善事，這是善舉，捐款可以不多，但不能不做，在此，我對本次活動的所有參與者表示感謝，同時希望李洋同學早日康復，迴歸校園。

從某種意義上説，世界上只有兩種人，就是好人和壞人；只有兩種事，就是好事和壞事，只有兩種力，就是動力和阻力，只有兩個方向，就是前進和後退，我們要做好人而不做壞人，要做好事而不做壞事，要做推動力而不做阻礙力，要前進而不是後退，要做正義的力量而不做邪惡的一方，對好事一定要鼓勵弘揚，對壞事一定要批評打擊，對壞人的寬容就是對好人的不公，對壞人壞事要針鋒相對除惡務盡。要追求團結和諧同時也應有鬥爭意識，既要維護和平，也要隨時準備戰鬥，要與好人好事擁抱，又要與壞人壞事鬥爭，這才是一個應有的基本心態，我們應該秉持的態度是對好人要更好，對壞人要更壞。學校也不是淨土，老師也不全都是好老師，比如掙着工資卻對工作不負責任的就不是好老師，學生也不都是好學生，比如每天上學放學都不背書包的一定不是什麼好學生。善人未必都是好人，低智商的善良和無原則的善良都是要不得的，判斷一個人好壞的標準就是看他做的事對別人、對社會是有益的還是有害的，我們應該樹立基本的善惡判評標準。以便確立正確的人生觀、世界觀和價值觀。

剛才我們聽到運動會的成績非常令人振奮，去年是倒數第二，今年一躍成為正數第二，前一段時間區工會組織的教師乒乓球賽，三十所參賽學校我們學校獲得第三。這都昭示出我們學校的良好走勢，我們已多次提到，xxxx年必須是義井中學新的開端，xxxx年義井中學必須實現逆轉，這就需要我們共同為之奮鬥，不允許任何人的行為與之相悖，不允許有逆流、濁流和寒流存在，而必須都是順流、清流和暖流。身上帶着負能量的人，希望你主動和過去的你切割，主動進行自我改造，自己不主動改良，等到的必將是被動接受改造。在此我代表學校的所有正義人士包括所有向真、向善、向美的同學們，向所有的負面人物宣戰，同時也隨時接受各種挑戰。

小細節鑄就大失敗，常言道：不因善小而不為，不因惡小而為之，小善積成大善，小惡積成大惡，量變自然成質變，管小節就是管大節，管小事就是管大事，管學校就是管社會，管學生就是管未來，眼光要長，視野要寬。

學生們發展好了，學校發展好了，於學生有利，於教師有利，於社會有利，不再多説，一切都見行動。

謝謝！

篇16：捐贈儀式發言稿

中秋剛過，國慶將至。在這舉國同慶雙節之際，我們與xx市新華書店、xx愛眼兩家企業共同舉辦校企合作捐贈儀式。我謹代表二實小本部2800餘名師生，向關心教育、情繫師生的企業家們表示衷心的感謝！向出席今天儀式的各位領導、各位來賓表示誠摯的敬意！

漢水湯湯，滋孕xx。我們學校始建於1979年，1996年更名為xx市第二實驗國小。36年來，我們一直致力於“建二實小成江漢名校，讓師生體驗教育幸福”這一辦學目標，與社會相融，向社會開放，有了一定的社會聲譽。我們會繼續以海納百川，兼收幷蓄的情懷，歡迎更多的企業，更多的社會人士參與到和雅校園和現代化學校的建設之中。

古人有云“贈人玫瑰，手留餘香”。兩家企業的物質與服務捐贈，使我們師生的學習與工作條件有了較大的改善。你們的真誠相助，必將成為一種巨大的精神力量，激勵我們朝着更高的目標昂首前進。同時我們也堅信，象新華書店與xx愛眼這樣有着高度社會責任感的企業，必定能夠走得更遠，飛得更高。

最後，恭祝各位領導、各位來賓身體健康，工作順利，家庭幸福，萬事如意！