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精品學生家長代表發言稿

精品學生家長代表發言稿

精品學生家長代表發言稿

我認為孩子能一直對學習保持興趣,是他能主動地學習的關鍵。我們做家長的要調整好自己的心態,從各個方面發現孩子的優點,對孩子進行鼓勵。下面是小編為大家整理的關於優秀學生家長代表發言稿,希望對大家有所幫助。

優秀學生家長代表發言稿1

各位老師,家長好:

説實話這是我第一次上台談孩子的教育,當時吳老師打電話給我的時候我覺得真的有點難為我了,我文化水平不高,説出來怕大家見笑,説得不好之處請大家見諒,只當是大家互相交流了。

不知不覺孩子都成了青少年了,一直以來我和我愛人都挺注重對孩子的培養,我們一直對孩子説的一句話是:要成材先成人。在世界上其實做人是最難的,就算你的成績再好不會做人的話也是失敗的。孩子國小的時候我其實也挺注重每次的成績,也會經常採用一些高壓的政策,但得出來的效果反而事與願違,隨着孩子的漸漸成長,我也會反思自己的教育方式,孩子學習不太理想的時候我也不再打罵了,鼓勵和循序誘導是我現在的方式。“好孩子是誇出來的”這句話是我有幾十年教齡的外公外婆常説的一句話,我現在也經常用在我的孩子身上,成績的好與壞只是暫時的,要讓孩子自己知道自己的優點和不足,才能讓他在學習的道路上穩步地前進。當時孩子剛剛考進一中的時候,其實説真的我心裏是挺遺憾的,也責怪過他,就差這麼一點點,沒考入二中,但經過孩子近一年半的學習和對二中國中部的各方面的對比,我現在真的很慶幸孩子能進入一中,能有這麼全心全意為學生着想的學校和老師,我也很放心。我記得去年第一次來開家長會的時候,吳老師説的一句話讓我很動容,當時吳老師眼眶中都是淚水的説:我把班上的學生當成是自己的孩子,而為了這些學生沒把自己的孩子管好。我當時聽着真的是很心酸也很感激,謝謝您吳老師及其他的各位老師!

雖然我的孩子學習成績在班上也只是中等,但我相信在各位老師的幫助和指導下,他肯定會在學習的道路上奮勇向前,所有一中實驗班的學生在大學聯考的時候一定會為一中爭光,為辛苦教育他們的老師摘得一份最高的榮譽,謝謝!!!

優秀學生家長代表發言稿2

尊敬的各位老師、各位家長,大家下午好!

我是七年級(一班)--的家長,非常感謝學校、感謝各位老師給了我們家長一個溝通和交流的機會。首先向辛勤耕耘在七年級的全體老師們致以衷心的感謝!

今天,有機會在這裏與大家共同討論孩子的教育問題,感到非常榮幸,同時也感到非常不安。因為我知道,與在座的各位家長相比,在教育孩子方面我還存在不少差距,與其它優秀的孩子相比,我的孩子還存在很多不足之處。我今天要和大家交流的,是自己在教育孩子方面一些粗淺的做法和感受。

第一、多對孩子進行正向教育和引導

孩子的成長需要良好的環境,進入行中學習我們就為孩子創造了一個良好的

求學環境,行中是一個教學制度嚴謹、教學方法靈活、老師敬業充滿愛心的學校。孩子需要老師的辛勤培育,還需要家長的正確引導。我們都希望自己的孩子積極向上努力學習,作為家長應該以身作則,做一個積極向上的人,讓我們的孩子佩服自己,在孩子心目中樹立良好形象,這樣對孩子的教育才有説服力。同時對社會上的正向信息有意無意經常給孩子講講,在大人的引導向,孩子也經常把他在學校的點滴進步將給我們聽,並且我能感覺到孩子在努力讓自己做得更好。我們都希望孩子是積極向上充滿陽光的,讓孩子接受陽光教育,孩子會更加陽光。第二、重視孩子的心理健康

國中階段是孩子的人生觀,價值觀形成的時期,這個時期的孩子他們觀察社會,觀察父母,觀察同學,會有很多的困惑:對社會現象的困惑、學習上的困惑、與同學交往的困惑,這些困惑如果不解決,會影響孩子的健康成長。我們家長就

要多和孩子溝通交流,瞭解孩子心裏在想什麼,我一般是利用吃飯的時間跟孩子交流,邊吃飯邊讓他講講學校裏的事情,遇到問題及時進行疏導。同時我也把自己的一些事情講給孩子聽,這樣孩子會有被尊重的感覺,更會和家長敞開心扉。孩子幼小的心靈是需要家長的尊重、理解和支持的,我們家長應該讓孩子感覺自己向朋友一樣,應該蹲下身子和孩子一個高度看問題,而不能高高在上,一副家

長的姿態。我個人認為能和老師家長溝通的孩子青春期的逆反應該不會太明顯。

第三、是關注孩子的學習

説到學習,那應該是我們家長最為關注的,如果説孩子在學校的學習是他們學習生活的主要組成部分,那麼在家裏的學習是對孩子學習的必不可少的補充。

1、給孩子營造一個良好的.家庭學習氛圍

孩子在家做作業時,儘量保持家裏安靜,最好不要看電視,玩電腦,同時我自己一般也很少在這個時候看電視、玩電腦,給孩子營造良好的家庭學習氛圍。同時温馨的家庭氛圍對孩子的學習和成長都是非常有幫助的,每個孩子都希望有個温暖的家,有個愛他的父母。

2、幫助孩子尋找好的學習方法

孩子剛升入國中,隨着課程的增多,作業量的增大,為了讓孩子儘快適應國中的生活,我督促孩子上課認真聽講、認真做作業,及時預習和複習,由於鄧雨認真預習,講課時準備充分常常受到老師的表揚並因此加分,不僅鍛鍊了孩子的能力,增強了孩子的自信心。

3、家長要知道孩子的學習進程

我沒事的時候也經常看看孩子的課本,看看他學到什麼地方了,翻翻孩子的作業,看看他的作業質量和認真程度,我認為通過孩子的作業,可以反映孩子學

習的一些問題,作業的正確率反映了孩子對知識的掌握情況,我一直要求孩子要認真書寫,我個人認為寫字是一種態度問題,只有寫的認真才能做的認真。

4、讓孩子喜歡考試

升入國中後考試越來越多,週考、月考、期會考試、期末考試,我常常給孩子輸灌這樣一種信息,通過考試可以發現自己的差距和不足,通過考試可以展示自己的能力,漸漸地孩子告訴我,我現在特別喜歡考試。

四是積極配合老師和學校

老師是孩子的知識傳授者,道路指引者,作為家長一定要積極配合老師,配合學校做好工作,在家裏通常只有一個孩子,我們教育起來都感到很吃力,一個班有幾十個孩子,其責任之大,難度之大應該是可以想象的。我們家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發展。

各位家長,教育是一份責任,教育是一門藝術,孩子的成長離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,也不能缺少家庭的關懷,以上所説僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當之處,歡迎老師和家長批評指正。

優秀學生家長代表發言稿3

尊敬的老師們,家長朋友們:

你們好!

我是---國中七年七班的學生--的家長。今天懷着無比喜悦和崇敬的心情,很榮幸能在這裏作為家長代表發言,首先請允許我代表各位家長朋友,向悉心哺育和關心我們孩子成長的辛勤的園丁表示崇高的敬意和衷心的感謝!是老師將知識無私地傳授給我們的孩子,使他們健康地成長,是老師將愛無私地奉獻給這些雛鷹,使他們展翅飛翔。孩子是家庭的希望,是祖國的未來,為了孩子美好的明天,今天我們聚集在一起,來交流、來溝通,來吐露彼此的心聲。

作為住校生家長,我由衷地感謝校領導的新教育理念,感謝班主任及任課老師的創造性工作,以及對孩子住校生活付出的關心與愛護。學校對孩子的教育、關心是全方面的,是符合現代最新教育理念的。學校精心地哺育我們的孩子,那麼我們做家長的應該做些什麼呢?我個人認為應該做好以下三個方面的工作:

一、營造良好的家庭氛圍,培養孩子良好的學習、生活習慣。

父母是孩子的第一任老師,家庭環境對孩子很重要。我們要盡力為孩子營造一個積極向上的氛圍,父母以身作則,身體力行,比如尊敬長輩,關心他人,寬待他人,説話算話,言行一致,關心集體,積極參加集體勞動,積極參與班級管理,要求孩子做到的父母必須做到。克服煩躁心理和怕苦為難的心理,糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經得起批評與挫折。

二、全面關心孩子,瞭解、理解並幫助孩子。

在座的各位家長可以説百分百是愛自己孩子的,也是希望孩子將來是有出息的,但是對於現在的獨生子女,我認為愛要恰到好處,我們表達愛的方式有許多種,比如給孩子提供良好的生活條件是一種愛,但是孩子要什麼就給什麼,特別是滿足他們的一些無理過分的要求,則變成了溺愛,則有百害而無一利。做家長的要關心孩子,不僅僅關心孩子每次考試的成績,更要關心孩子學習的過程,瞭解他們在學校的學習情況,和在校生活中的表現,回家後有的放矢地進行教育,不僅僅關心孩子的學習,還要關心孩子的思想狀況,多與孩子溝通,瞭解孩子的喜怒哀樂,讓孩子説心裏話,説真話,哪怕做錯了,只要説真話都應該給予肯定,並告訴孩子只要改正了,爸爸媽媽一樣愛他,對於孩子身上存在的壞脾氣,壞習慣,不能用簡單的打、罵方式,而應該耐心地講道理,並且允許孩子有一個改正的過程。人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相瞭解,換位思考,多給孩子一些關愛,那麼這種努力一定有收益。

三、積極配合老師和學校。

老師是孩子的知識傳授者,道路指引者,作為家長一定要積極配合老師,配合學校做好工作,即使家長認為老師或學校的某些做法欠妥,也不要直接當着孩子的面談論,而應該積極引導,從老師的出發點,善意地引導孩子,否則孩子會不信任老師,不喜歡老師教的這門課,最終受影響的還是孩子,如果覺有什麼地方不妥可以直接與老師溝通,我們學校開通的校信通就是家長與學校溝通的最佳橋樑。老師也不是聖人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個學生能夠成功,相信他們也歡迎這種方式。試想,在家裏只有一個孩子,我們經常都感到很累人,很難教育,學校有幾百個孩子,一個班也有幾十個孩子,其責任之大,難度之大是很難想象的。我們家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發展。

各位家長,教育是一門藝術,教育又是一份責任,孩子的成長離不開學校這份沃土,離不開園丁的辛勤培育,而且還不能缺少家庭的關懷,以上所説僅僅是我個人的一些粗淺的看法,不當之處歡迎大家批評指正。最後讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝市直二國中的各位領

導及老師付出的辛勤勞動,並預祝市直二國中的明天會更美好,預祝我們孩子的明天會更美好!

我的講話完了,謝謝大家!

優秀學生家長代表發言稿4

尊敬的學校領導、各位老師、家長朋友們:

大家上午好!

我是87班楊宇婧同學的家長,非常感謝學校給我這次機會讓我作為一名家長代表在這裏講話,真是既有榮譽感又有壓力感,怕是説不好,請大家體諒。

一晃孩子們三年國中時光就要結束了。三年來,我的孩子就是在這所寬鬆而又嚴謹、和諧而又緊張的教育教學環境中學會了如何做人、做事,掌握了一系列的學習方法和獨立思考方法。雖然在各方面並不是特別優秀也存在很多不足,但是隻要能成為學有所得、身心健康的合格的學生,就是我最大的欣慰。

還有不到90天的時間,孩子們就要參加會考了。三年的學習就要進行一次真正意義上的檢閲。我們家長應該積極配合學校老師,努力在這屈指可數的90天裏讓孩子們的學習再上一個新的台階。只要學校組織有序,認真負責,行之有效,那麼我們作為家長在經濟上主動支持、學習監管上積極配合、在孩子安全上全力保障。在本學期中我們各位家長應加強同學校、班主任、授課老師的聯繫,為孩子提供一個良好的生活學習環境,讓孩子們以最優的狀態在會考中發揮最大的能量,使三年的知識學習轉化為豐收的成果。

最後祝願豐澤中學,桃李天下,惠澤學子,祝福我們的孩子們通過努力,學有成就,祝福在座的各位老師、家長朋友們身體健康,心想事成,家庭幸福。謝謝!

優秀學生家長代表發言稿5

尊敬的各位老師,各位家長,各位同學:

大家好!我是--的家長。很榮幸能在這裏作為家長代表發言。首先請允許我代表各位家長朋友,向悉心教育和關心我們孩子成長的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!

孩子進到學校已經一學期多了,每週孩子都會開心的對我們講學校又開展了什麼活動,老師怎麼樣上課,同學怎麼樣相處,她是怎樣的學習,怎樣的過集體生活,這讓我感覺孩子在這個學校,在這個班級真的是快樂的生活,學習。她喜歡她的老師和同學們!她對這個班級感到驕傲!這讓我感動之餘更讓我放心。作為家長,我理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。

在孩子的教育過程中,我個人認為孩子的良好思想品德教育要放在首位,良好習慣的培養是重點。而要達到這個目標,需要家長和老師的共同教育。與學校配合,與老師溝通是家長的責任和義務,特別是七年級的學生都剛好處在青春叛逆期,很多心裏話孩子不願意和家長説,而願意和老師同學説,不願意聽家長的,而願意聽老師的,聽同學的。我們可以通過老師瞭解我們的孩子許多真實的想法,獲取我們對孩子的最佳教育方式方法,使孩子樹立正確的人生觀和價值觀!達到我們共同教育的目的。

看着孩子一天天的進步,作為家長,我看在眼裏,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的悉心教導,離不開同學們的無私幫助。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲!

在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝願所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!謝謝大家!

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