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招生動員大會發言稿(多篇)

招生動員大會發言稿(多篇)

招生動員大會發言稿(多篇)

招生動員大會發言稿 篇一

各位家人:

大家好!

今天我們全體教職員工歡聚一堂,召開暑期招生動員大會。首先,讓我們為自己能光榮加入這個團隊表示熱烈的祝賀。今天的大會是一個鼓舞士氣的大會,是一個為大家鼓勁加油的大會。

對於民辦學校來説,生源是學校的生存之本,生源的多少將直接決定着學校的發展前景,所以招生就成了我們人義不容辭的責任。因為民辦學校是教育與商業的結合體,只有好的教學質量沒有更多的生源,那麼我們的學校只能駐足停歇;相反,有了生源,沒有高質量的教育,我們的學校將會坐以待斃。所以只有把兩者有機地結合起來,提高教學質量,擴大生源,我們的學校才會蒸蒸日上。

如果説的昨天只是在努力付出中吸引着諸多家長的眼球,得到家長的認可,讓他們把孩子送到這裏來就讀,那麼的明天將會因為我們今天的共同努力而變得更加燦爛輝煌。我們暑期的共同目標是:預招新生300名,今年9月份讓600名學生享受教育。我們下學期的主要目標是:人將共同努力,內強素質,外樹形象,打造精品國小。這不僅是量的突破,更是質的飛躍。

今天我們召開這個暑期招生動員大會的主要目的是:共同努力完成暑期目標——預招新生300名,力爭9月份讓600名學生享受教育。

要達到這個目標,我們首先要改變觀念,打破常規。未來的人不但要學會教書育人,更要學會營銷。所以我們人人都應參與到招生的行列中來。人人為學校,學校為人人。學校的發展離不開個人,個人的提升離不開學校。既然選擇了國小,就不要後悔,而要為學校的發展添磚加瓦,把自己最大的潛能挖掘出來,讓它在這片熱土上發揮得淋漓盡致。不要好於面子,放不下架子,在生存面前他們分文不值。要記住:礙於面子的人永遠幹不成大事。

其次,我們每個人都要樹立自信。自信是成功的基礎,一個人如果沒有了自信,就相當一棵樹沒有了根一樣,永遠不會長成參天大樹。所以我們要學會銷售自己,要相信我們的學校沒有問題,我們的辦學理念沒有問題,我們的教育質量沒有問題,我們的學費沒有問題,我們的老師沒有問題,我們自己更沒有問題……請大家和我一起説:“好,好,就是好。”遇人就説,逢人就道,不管是你的親戚,你的朋友,你的熟人,還是你的學生家長……讓他們在潛移默化中受到你的薰陶,日積月累,你身邊的人就會覺得就是好,所以自信在營銷中是非常關鍵的。

再次,我們不要墨守陳規,要敢於走出去。不要心有餘而力不忘初心裏整天想着:我要招生,我要招生……,可就是不行動,那樣只能是望梅止渴,永遠品嚐不到梅子的美味。所以走出去,你會看到一個廣闊的天空;走出去,你會看到一個別樣的、全新的自我;走出去,你就會有意想不到的收穫,只有走出去你才能成功。30年前,一個偉大領袖,一箇中國新時期的設計者——鄧小平,代表億萬人民,順應歷史潮流,打開了中國改革開放的大門,中國從此走向世界,世界從此認識中國,改革開放使中國經濟蓬勃發展,改革開放使人們生活安居樂業。現在的正值改革開放的新時期,誰抓住了機遇,敢於挑戰,誰就是最後的勝利者。

老師們,我想説的是一個人的文憑只代表他的過去,一個人的能力代表着他的現在,而一個人的學習力卻代表着他的未來。讓我們從現在開始,不斷學習,學會營銷,挖掘自己身上的招生潛能,達到暑期目標。

今天是個難日子,飽含着忘的希望的日子!這是一個激動人心的時刻,充滿激情的時刻!。只要我們心往一處想,勁往一處使,就會獲得成功。相信你的心在哪裏,你的收穫就在哪裏,今天的不再沉睡,明天的新必將崛起。展望未來我們有理由相信,的未來一定會更加美好。今天的人將會用自己的努力去迎接明天勝利的曙光。

招生動員大會的發言稿 篇二

各位同志們:

會考和高中招生工作觸及面廣、政策性強、人民大眾存眷度高,直接干係到青少年門生的緊張人生轉變,感化着當局和教誨行政部分在人民大眾中的形象。典範測驗招生秩序是兑現教誨剛正、促成依法治教的實際要求。為此,我們將當真貫徹落實本次工作集會精神,切當把測驗招生工作放在教誨工作重中之重的位置,進一步聯合思維,進步認識,加強帶領,落實責任,嚴明規律,細緻構造,竭力使我縣的測驗招生工作成為“陽光工程”、“安心工程”和“如意工程”。

重點緊張做好以下三個方面。

1、細緻構造,確保測驗工作順利進行

要嚴明規律,強化考風考紀構築。考紀考風是全部招生測驗工作的生命線,是干係到測驗信度和勢力鉅子的大事,是干係到學風、教風、校風的大事,是干係到民風和社會民風的大事。我們必定要本着包管測驗剛正剛正,保護招生測驗勢力鉅子性及精良社會聲譽的主旨,切當加強對考生的考前誠信測驗規律教誨,進步他們服從規律的自發性。

要加強教導,狠抓測驗辦理人員,特別是試卷隱瞞人員和監考人員步隊的構築工作。提拔那些政治憬悟高、責任心強、工作當真當真的同志擔當監考員。堅定“先培訓,後上崗”的原則,抓好監考員的培訓工作,當真踐諾工作職責,嚴厲把握工作關鍵,堅定堵住測驗中各種違法違紀題目的產生,讓測驗的全部進程都在陽光下進行。

要以工錢本,進步辦事考生本領。始終堅定以工錢本的教導思維,將考生的長處擺在第一名,一切為考生着想,盡力做好各項辦事工作,到處表現對考生的人文關懷。要大力大舉整治測驗環境,切當辦理好交通、衞生、社會治安及考點周邊環境等題目,確保會考工作的順利進行。

2、加強宣揚,增進普職高和諧成長

當真傳達貫徹本次測驗招生工作集會精神,加大對招生宣揚工作的辦理力度。要經過議定多種路子,向社會、家長廣泛宣揚招生政策、方法和各項法則,熱忱為家長和門生辦事。要堅定禁止不具有招生資格的學校在本地進行宣揚和招生工作,以確保全市招生市場鞏固。要加大職業學校招生的宣揚力度,擴大宣揚範疇,做到盡人皆知,讓門生和家長明白聘業學校招生的政策,加強門生選擇職業教誨的自負心;各國中學校要在國中畢業生填報升學自願時開設職業教導課,轟轟烈烈地弘揚“三百六十行、行行出狀元”,指導國中畢業生和家長精確進行自我定位,建立精確的擇業觀,指導更多的門生選擇職業教誨。

3、嚴明規律,包管招生剛正典範

嚴厲履行公辦平凡高中招生“三限”法則,嚴厲履行市教誨局下達的招生籌劃,嚴禁超籌劃招生,不在擇校生外以非籌劃生、私費生、旁聽生、借讀生等名義招收門生。進一步加強紀檢監察部分對招生工作的監督,建立美滿嚴厲有效的監督辦理的長效機制。果然建立招生舉報德律風,自動接納社會的監督。加強對國中畢業生學校和招生學校的辦理。嚴厲履行以招生政策果然、有關考生資格果然、招生籌劃果然、登科信息果然、考生詢問及申訴渠道果然和龐大違規變亂處理結果果然為緊張內容的“六果然”軌制,確保招生剛正、剛正、果然。

各位帶領、同志們,一年一度的招生工作,觸及範疇廣,社會感化大,歷來是人民大眾存眷的熱點題目,我們必定會大力大舉弘揚求真務實的精神和風格,依法治考,嚴厲辦理,典範操縱,優化辦事,竭力使我縣招生兑現“零違規”目標,確保招生工作順利美滿結束。

感謝大家!

招生動員大會的發言稿 篇三

尊敬的各位領導、親愛的同學們:

大家好,我是xx,我代表我們飛凡外語的所有教職員工歡迎你們。歡迎來到我們這個大集體。來到這裏,你們就如同進入了英語和數學的保險箱,因為我們學校國小部設有英語,國中部設和高中部均有英語和數學。從小升中向國中看齊,會考向大學聯考看齊。經過這八年的學校運作,已經形成了一個成熟的培訓梯級聯接。和其他只做少兒英語培訓的培訓學校相比,國小部不是我們的特色,國中和高中才是。

接下來我先向各位同學介紹一下我們學校的榮譽。也希望你們能夠以我們學校為榮。我們都知道學生有三次大考:小升中,初升高,高升大。小升中的成績基本上是源於家長用大量報班的方式。拿一個二七外小的學生為例:一個孩子要報3個英語班,2個數學班,還有語文班和樂器班。英語是新概念,口語和衝刺。數學是基礎和奧數。付出了這麼多,到了國中還有許多的變數,所以我們在此就對小升中不做闡述。高升大太遙遠,你們還不瞭解。所以我們在這兒主要講解的是初升高。

眾所周知,我們河南省的最好的高中有三個:一高,外國語和省實驗。20xx年我們學校王雪穎由62會考入一高,12年董文豐由鄭大考入一高;13年李捷琳由鐵六考入省實驗;14年王少凡考入一高,朱御坤考入外總,15年的時候有3個鄭達的郭夏雷考入一高,4中的牛震和鐵六的賈東方考入省實驗。有的學生要問老師為什麼只有2個,3個啊,這裏我要説的是基數。這就是我們有多少學生參加考試。拿我們15年九年級學生為例,我們同步和特訓共有20名學生,有3名學生考入這3所高中,佔總人數的15%,而其他學生成績也非常好,115分以上學員共計4人,110分以上學生有45%共計9人,100分以上學員80%共計16人!

説到這裏,老師現在就想説第二個問題了,孩子們你們到我們學校學習準備好了嗎?我們已經準備好了,配備最用心的老師,儘自己最大的努力。如果你還沒有準備好,請儘快調整,你們是我們學校的未來,是我們學校的希望。幾年後就是在座的各位代表我們學校去參戰。是否能在這幾次重要的戰役中取得勝利,為我們學校獲得榮譽,就在於是否能努力學習。如果每天多學15分鐘,一年就會多出5400分鐘,即90小時,每天除去上課時間,寫作業時間最多不過是2個小時用來自己複習。90除以45天,換句話來講就是每年比其他學生多學了盡一個半月。所以孩子們從現在開始,請每天多學15分鐘,為了爸爸媽媽,為了自己的未來,也為了我們學校的榮譽,戰鬥吧。

最後,我要講的是,我們是一個整體,學校好了,我們一切都會隨着提高,我們樓下展示櫃裏的獎品不斷更新,就是為了你們努力後能獲得心儀的獎品,從而更加努力學習。接下來我們還想設置獎學金,但這一切都是我們學校能夠不斷髮展,有更多的新生。所以如果你周圍有學生想要學習英語,當然我們國中和高中還有數學請告訴他們,讓他們來我們學校,只要他們願意學習,我們就有辦法讓他們學好!

總而言之,孩子們拜託了,拜託努力學習,只要今天比昨天好,拜託了,拜託告知朋友,讓更多更好的學生加入我們!

招生動員大會發言稿 篇四

各位領導,親愛的同學們:

大家下午好!

今天,我們六年級的全體師生聚集一堂,召開畢業班動員大會。 今天的大會是一個鼓舞士氣的大會,是一個為大家鼓勁加油的大會!

我們的畢業會考既是一場拔優的考試,也是一次激烈的競爭。畢業考試成績,必將成為我們邁入新校門的通行證,同時,新的老師也已經用成績給了我們每人一個新的評價。因此,希望大家在最後的20天時間裏,挑戰自我、證明自我,用自己的成績給國中的老師留下最好的第一印象。大家有信心嗎?

和大家一樣,老師也經歷過國小升國中,國中升高中的一場場嚴峻的挑戰,激勵我一直努力走下去的是這樣一個小故事:有一位阿拉伯商人,走在空曠的山路上。忽然,他聽到了一個神祕的聲音:“請你彎下腰來,在路邊尋找石子,天亮後你,你既會為之快樂,也將無比後悔。”商人覺得好奇,就彎腰尋找,果然找到了幾顆。可是,天色很暗,老是彎着腰,商人覺得很累,再想想,石子怎麼會帶來快樂呢?於是他繼續趕路。

第二天早晨,這個阿拉伯商人想起口袋裏還有幾顆石子,便準備掏出來扔掉。當他掏出第一顆時,商人愣住了:原來那不是石子,而是閃閃發光的金子!商人連忙去掏第二顆、第三顆、第四顆……全都是金子!

商人為自己這筆意外的財富欣喜若狂。然而,他立刻就後悔起來:“早知道是金子,為什麼不多撿些呢?”

同學們想想看,我們的學習何嘗不是我們要彎腰撿起的顆顆石子兒呀?可是,在有些同學看來,這又何止是揀石子,實在比揀石子還要乏味得多啊!不過,最值得慶幸的是,在座的孩子,在你們人生的旅途中,還有那麼多將變成金子的石子兒等着你們去耐心地彎腰拾起!

“三分天註定,七分靠打拼。”學習,其實是一件快樂無比的旅程。解決了一道難題,我們多麼興奮,又背會了一個單詞,我們多麼自豪,看着在我們手中日漸翻薄的課本,想想我們頭腦中的知識日漸增厚,我們又是多麼幸福啊!

作為畢業班的學生,面對升學奪冠工程,我們的學習任務和負擔一天比一天加重了,這就要求我們把學習放在第一位,嚴以律己,在思想上、心理上作好準備,務必打好這場高標準、嚴要求的硬仗。

我們要端正學習態度,明確學習目標,養成良好的學習習慣。眾所周知,良好的學習態度和習慣是取得好成績的前提和保證。學習習慣主要有:

①作業習慣:要做到有作業馬上做,有訂正馬上交,不遲交,不拖拉,不偷工減料,不抄襲,不懂問老師,合理安排時間,按時完成每一門功課的作業。

②聽課習慣:上課認真聽講,提高課堂學習效率是提高學習成績的關鍵。聽得好主要表現在你的思維是不是緊跟老師還是經常跑神,老師講的你是不是全部弄明白了還是一知半解,你是不是積極思考,大膽發言還是隻聽別人説,自己做個旁觀者。

③預習和複習習慣:有一句話叫温故而知新,講的就是預習和複習的重要性。事先把將要學習的內容預習一下,能看懂的放過,不太明白的或根本不懂的就是你課堂上學習的重點和難點;學完後要鞏固,知識才不會遺忘,因此上課要學會記筆記,學完後就可以通過整理筆記來複習和梳理知識。預習和複習不但能提高你的學習效率和學習成績,而且能培養你的自學能力,但願大家都能有這樣的好習慣。

④課外學習習慣:學習不能滿足於掌握課堂上所學的內容,同學們應儘量抽出時間,去接受課外知識。每位同學可以根據自己的學習基礎,該鞏固的就做鞏固練習,該可以提高的就可以練一練有一定難度的思考題,進行自我提升,做的量大了,見的面寬了,你的思維就靈活了,面對難題、活題你就不會束手無策。

拿破崙説過“不想當將軍的士兵不是好士兵”。那麼我要説:“不想爭先優秀的學生不是好學生。”每位同學都應知道自己在班級、年級中的學習地位,要學會與其他同學進行比較,與自己的過去比較,問一問自己:我的學習習慣進步了嗎?我的成績進步了嗎?我能為班級、學校爭光還是會抹黑,做到目中有人,心中有數。

還有半個多月,我們將接受挑戰。在這段日子裏,我們一定要嚴格遵守學校的各項規章制度,繼續 保持踏實嚴謹的學風,夯實基礎,提高能力;同時鍛鍊身體,強健體魄;排除一切干擾、雜念,靜下心來,大幹20天。我們知道,成功的路上佈滿坎坷與荊棘,但我們更清楚:不經歷風雨怎麼能見彩虹!

同學們,命運的航船掌握在我們自己手中。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”!讓我們將新的學期作為新的起點,以更飽滿的學習熱情,更踏實的學習作風,在老師的悉心指導幫助下,找準方向、增強信心、發揚成績、克服困難,投入到生動活潑、緊張有序的學習生活中去,以驕人的成績向老師、父母彙報。希望你們能給低年級同學做好榜樣,給母校留下最美好的回憶。

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