主持人大賽活動策劃【多篇】

主持人大賽新聞稿 篇一

11月17日上午9時30分，ｘｘ區民政社工小組在ｘｘ區園xxx區老年人日間照料中心（以下簡稱“中心”）工作人員的協助下開展了“呵護您的健康”—秋冬養生講座。此次講座旨在讓老人瞭解更多的養生保健知識，有效地預防疾病，更好的保養自己的身體。在養生專家黃景林講師耐心傾情傳授和講解下，園xxx區居民熱情參與，老年人們共同度過了一個愉快温馨的美好早晨。

早上8點30分左右，園xxx區日間照料中心的全體員工早會集合完畢後，活動負責人安排中心工作人員開始佈置講座會場。會場佈置完畢，中心工作人員和其他3名社工負責洗水果、擺果盤、沏檸檬蜂蜜茶。前台負責簽到社工樑琳在熱情的接待老人；負責引領老人的社工曹紅霞也攙扶老人就坐；主持社工也在忙着和養生專家調試多媒體，所有的工作都在有條不紊的進行着。

9：30活動開始，主持社工將活動的流程向與會老人做了簡單的介紹，邀請中心總經理尤鳳講話，接下來主持社工向與會老人介紹的養生專家黃景林講師。黃老師在講座中提到秋冬季節老年人應該“少辛多酸”，要保護好人體的第一道免疫屏障皮膚。秋高物燥，要懂得養肺。講座完畢後的養生互動環節，老年人就日常生活中遇到的一些養生方面的問題向養生專家進行了諮詢。最值得一提的是，99歲高齡的曹儀阿婆，拿起麥克風想所有老人分享她的養生經驗。

10：40分活動接近尾聲，主持社工向與會老人介紹了社工小組的其他活動，希望老人根據自己的興趣愛好報名參與。活動結束後，社工賴東紅負責發放反饋表，希望老人對此次講座活動提出寶貴意見。活動結束後這不禁讓我聯想到特區居民如今生活的巨大變化，對健康生活的要求也越來越高，我們應該在這方面做更多的努力。11點左右老人和我們握手告別，還不忘微笑着向我們表達謝意，此時大家心裏都感到無限的快樂與滿足。

主持人大賽自我介紹 篇二

前面幾位説的都很好，但尊敬的各位評委，請不要急着打分，因為我才是最棒的，今天我有點緊張，大家給我點掌聲好嗎？

謝謝大家的支持，首先我先自我介紹一下，我是。現在記不住沒關係，過了明兒晚上相信大家要想忘記我都很難！（調動場內氣氛，給評委留個好印象，爭點印象分）

面帶微笑，鎮定自若，語氣要慢，不要出現重複，既然能侯選主持人，自身素質應該不錯的，不要緊張，發揮平時的水平就可以了，重要的是要有自信，幽默是主持必須具備的要素！因為會場的氣氛要靠你來帶動。一旦你把氣氛調動起來，你就可以自由發揮了，晚會主持其實很簡單，提前把節目表記熟背過，用閒聊的方法和搭檔把節目報出來是主持慣用的手法，年齡小想不出怕出錯也可以不用

改成一個節目完了以後，先問一下場下同學剛才的表演好不好，好的話再給他點掌聲好不好？稍微停頓，

故做神祕告訴大家下面的節目更精彩想不想知道是什麼？ 沒有不想的，賣個關子，只説看完就知道了。報完目，就可以把舞台交給演員了！

你也看出來了，最關鍵的就是開場，一定要調動大家的積極性，開頭打不好，開始後想再讓大家形成互動就難了！一旦把大家帶上你的思路，下面的事情就簡單了，心態要平和，一一顆平常心去看待，就算一不小心搞砸了，也可以給老師留在一個把握舞台能力強，可以培養的印象，只要自己努力，以後的機會多的是！

死記硬背不叫演講，背下的東西一緊張就會忘，這也是一種表達能力的鍛鍊的手段，只要自信堅信自己能成功就歐克了！

校園主持人大賽策劃方案 篇三

為了豐富同學們的課餘文化生活，展現當代大學生的風采，為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞台，為配合我院各項活動的展開，弘揚校園文化，豐富校園生活，選拔優秀主持人材，現面向全體在校學生，舉行“魅力主持人”大賽。,給同學們一個展示自己的舞台！

一。前期宣傳

1.做海報、條幅，於開賽前分別貼於校區宣傳欄進行宣傳。

2.由每系負責人下通知到各系。

二。大賽口號

播出不一樣的我

三．報名安排

1.報名時間：待定

2.參賽須知：

（1）．普通話標準，言辭得體，講話流利不結巴。

（2）．颱風好形象氣質俱佳。

（3）．知識面廣，反應敏捷，應變能力強。

（4）．有才藝可以表演。

四、賽前安排

根據報名參加的同學確定後，召集所有的報名同學在指定教室開會，做賽事的通知和指導工作，使報名的。同學知道熟悉自己比賽的流程，明確準備的方向。

五、活動流程

（一）、初賽

初賽各系推薦，由各系自行組織系內初賽，推薦2~3人

（二）、複賽

1. 自我介紹

2.自備欄目主持

3．即興評論（即參賽選手提前三分鐘抽題，題目主要為近期熱點新聞稿件，模仿或者自己設計主持一段節目。要求得體大方，最好展現出自己的風格和特色進行現場評論。）

4.才藝展示（伴奏自備）

備註：初定十八人進入決賽

（三）決賽

1．開場演出，主持人開場白及介紹到場嘉賓及活動流程

2．個性登場，選手按編號在背景音樂的配合下用自己獨特的方式依次自我介紹

3．現場抽籤，讓選手即興主持自己抽取的節目，考察主持颱風及隨機應變能力，每個選手主持完畢後由評委點評。

a：現場指定道具，利用道具進行主持節目

b：模仿xx主持人風格進行主持

6．才藝展示/激情演説

7．評委點評

8．宣佈成績頒獎

六、獎項設置

1.金話筒獎：一名

銀話筒獎：兩名

銅話筒獎：三名

最佳口才獎、最佳才藝獎、最佳上鏡獎、最具風采獎各一名

七、評分標準

語言面貌15分

颱風氣質各10分

臨場發揮時間安排才藝展示各5分共50分

八、各組安排工作

播音組負責評委廣播宣傳

策劃組負責海報條幅場地佈置背景音樂號碼牌秩序

文祕組負責材料準備統計分數

新聞和節目組負責節目準備

校園主持人大賽策劃方案 篇四

一、活動主題：説出精彩，成就未來。

二、活動宗旨：

為豐富校園文化生活；營造良好的校園文化氛圍；展現我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采；拓展中學生的綜合素質能力；豐富其課餘生活；鍛鍊交際反應能力；選拔優秀主持人；衙下中學團支部面向湖南科技大學全體學生，舉辦本次的主持人大賽。此次比賽將以鍛鍊同學們的上台膽量以及口才能力為主要目的，把快樂健言貫徹到同學們的生活之中，讓越來越多的學生在一次次的説話中，彰顯自我品質，達到社會對新一代中學生“站起來能説，坐下去能寫”的更高要求。

三、活動口號：我健言我快樂，我主持我精彩。

四、主辦單位：衙下中學團支部、衙下中學學生會

五、活動時間：初賽：20xx年11月10日（地點待定）

決賽：20xx年11月20日（地點待定）

六、競賽流程：

1、初賽：

內容：自我介紹2分鐘；選讀一段文章（材料由選手自選）；即興問答（由評委選問兩到三個問題）。

評委：指導老師***，校廣播站人員，普通話糾錯小組。最終評委將商議選出9名優秀的選手，進入決賽環節。

評分標準：見附1。

2、決賽：

評 委：校團委老師；校團委、學生會；各分院團委、學生會；校廣播站成員3名。 主持人：校廣播站播音員

活動流程：

1、開場演出(5分鐘)；節目待定。

2、主持人開場白以及介紹到場嘉賓(8分鐘)；

3、正式比賽：

（1）九位選手的個性登場，進行面向觀眾的自我介紹。選手按編號在背景音樂的配合下用自己獨特的方式依次做自我介紹(時間不得超過30秒)。

（2）自我介紹完後主持人出場，介紹此次活動的主辦方，到場嘉賓及活動的流程。

（3）前5位選手對進入複賽之前抽取的演講題目進行自行擬稿後以脱稿的。形式進行演説，時間為2分鐘，後4位選手後台準備才藝表演，(才藝表演為一小段，時間不可過長)才藝表演結束後互換。此項目為考察選手的普通話水平和形象氣質，展示自我的風采。

（4）以抽籤的形式給每位選手安排一檔節目（如天氣預報、新聞聯播、娛樂新聞等等），讓選手即興主持自己抽取的那檔節目，考察颱風、主持能力以及隨機應變能力(時間不得超過兩分鐘)。每個選手主持完畢由評委點評。

（5）現場抽籤，決定2人一組搭配，選擇以下內容的任意一項進行合作主持（4分鐘）

A、現場指定道具，利用道具進行節目主持。

B、主持非常6+1，模仿主持人李詠的風格進行主持。

（6）由評委向選手提問有關在主持過程中的一些問題，重點考察選手的隨機應變能力。每個選手在評委提問完畢後，選手可以通過才藝展示（一分鐘）以及激情演説（一分鐘）進行現場拉票，支持率高的選手在最終比賽結果上也將具有一定優勢。

4、在決賽中間穿插舞蹈，由街舞協會提供節目。(10分鐘)

5、在決賽中進行現場觀眾的三次抽獎。(3*3=9分鐘)

6、最後，在評委商議最終結果的同時，由全體選手共同表演一個綜藝類節目，保持現場氣氛，以免冷場。

7、評委根據選手的總體表現以及現場支持率，進行現場評分。總分為20分。每個選手的比賽成績，按評委的打分去掉一個最高分，去掉一個最低分，取另幾位評委評分的平均分，如有選手成績相同，則按照小數點以後的成績評分。評委打分允許小數點後打一位（不得超過）。比賽評委打分原分以及計分統計的評分一律保存歸檔備查，不得銷燬。最終選出優勝者，進行頒獎，活動結束。

評委評分標準：見附1。

七、獎項設置：

本次競賽設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名和優勝獎三名。

八、可行性分析：

1、我校是一所農村完全中學，在大學聯考中走特色發展之路，口才尤為重要。無論是從事何樣的工作，但良好的素質和善於與人溝通的能力同樣重要。經瞭解，中學生尤其是新生對口才能力的提高特興趣特別濃厚，本次主持人大賽面向我校全體學生，重點是面向大一全體新生進行比賽。在合適時機給熱愛主持的同學一個展示自己才能的平台，同時又可以鍛鍊他們在台上面對大眾的膽量，增加自己的自信心和提高口才表達能力。

2、這是本校舉辦的首屆主持人大賽，我社在這個學期就着手準備這次大賽，發動全社成員，合理分工，積極配合，精心準備好前期工作。本次大賽有一定的規則和時間限制，比賽期間選手有較長的時間，準備時間充足，不會造成同學們太大的課餘負擔。

3、所邀請的評委都有一定的評分經驗和權威性，評分標準也是經過反覆商討確定，製成評分表格提供給各位評委，由評委的評選結果中評出比賽的獲勝選手，並頒發獎品及證書，保證整個過程的公平性、公正性、公開性和可靠性。

九、活動人員分配：

活動總負責人：社長 彭寵

宣傳工作負責人：宣傳部部長

會場佈置負責人：組織部部長

指導老師及評委的邀請負責人：外聯部部長

現場秩序的維護負責人：副社長

資料的整理與發放負責人：祕書處

物品採購負責人：財務部部長

報名設點的負責人：策劃部

網絡攝影負責人：網絡攝影部部長

機動人員負責人：辦公室

十、資金預算：

幸運觀眾禮品：3*5=15元

各種宣傳海報：30元

一次性水杯與茶葉總計5元

資料複印：10元

獎品總計：100元

證書費用：9*2=18元

不可預測費用：200元

合計：378元

十一、活動意外防範：

1、為防止參加人數較少，我們會通過大型海報在南北校同時進行宣傳；通過與各學院聯繫，對活動進行宣傳；以增加參賽人數。

2、為防止秩序出現混亂及競賽的公平性，我們請相關老師作為公證人；並請6名校衞隊成員和6名禮儀隊成員進行現場秩序維持。

附1：評分標準（總計20分）

主持評分標準（總計15分）

語言面貌——普通話發音正確，聲音大小適合，口齒伶俐，語速適中；（3分）

整體感覺——衣着形象表現了大學生的氣質風貌，動作、表情方面與表達相匹配，颱風；（2分）

臨場發揮——及時有效的表達；（2分）

創意體現——這是是否能贏得觀眾的喜歡；（3分）

時間控制——在時間限制內完成規定的項目（1分）

語言感染——通過語言展示表演體現語言表達和組織能力。（4分）

才藝展示評分標準（總計5分） 舞台表現力——（3分） 藝術水準——（2分）

主持人大賽活動方案 篇五

一、活動目的：

為豐富校園文化生活，提高學生的綜合素質，激發學生的學習熱情，培養、提高學生開展文藝活動的組織、協調能力，使他們成為活潑、健康、開朗、自信的新時代少先隊員。為此特舉辦校園小主持人大賽。

二、活動主題：圓主持夢想

展真我風采

三、參賽對象：五年級學生。

選拔條件：

1．普通話標準，口齒清楚，聲音富有感染力，表達能力強，有較強的文字功底和清晰流暢的表達能力；

2．有一定的舞台駕馭能力，臨場應變能力強；

3．五官端正，外形良好，氣質大方，有親和力。

選拔流程：

1．班級初選：班主任在班級經過公平、公正評比，選拔兩名學生，參加學校評比。

2．學校評選：為保證公平、公正，現場進行打分、評比。

四、比賽形式：

選手的個性登場（選手提前設置PPT，按抽籤順序上場，不拘一格閃亮登場）

1、美文朗誦。

要求：選手先作1分鐘左右的個性化自我介紹，力求新穎大膽，富有自我特色，帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作。之後自選一首詩歌或美文進行朗誦，要求聲情並茂，富有感染力，能充分展示出選手的語言素養，時間掌握在2分鐘，可配樂。

2、錦上添花

要求：選手展示自己在才藝方面的特長，如：唱歌、曲藝、樂器演奏、講故事、相聲、小品、導遊秀等有聲表演，樂器、伴奏自備（學校提供電鋼琴），時間3—5分鐘。

3、模擬主持

要求：選手在給定的模擬情境中抽取一項，針對該情境的需要，在規定的時間內完成一段主持表演。時間3分鐘，內容要求合乎情理、健康向上。最後選手可以對自己本次比賽的表現作最後的陳述，本環節也是選手為自己加分的最後機會。時間1分鐘。

五、比賽地點及時間：

1、地點：學校大會議室

2、時間：10月9日

六、活動程序：

1、以班級為單位，舉行一次選拔賽，在此基礎上各班推薦2名學生參加決賽，初賽由班主任負責。

各班再選5名大眾評委（公正，無私心，有辨別是非的能力），為選手最後投票，使其獲得人氣指數。

2、各班選手自制參賽號碼牌：紅色卡紙做底，剪成直徑為9釐米的圓形，黃色鐳射紙寫編號。

3、各班要安排拉拉隊，手中可拿運動會所用舉牌，為選手助威、吶喊。

4、決賽時以抽籤順序為比賽順序，參賽選手9月30日課間操到三樓小會議室抽籤。

5、10月8日參賽選手將參賽所製作ppt的U盤寫明班級、選手編號、姓名交到德育處。

6、選手要化粧，每一關服裝不同，選手的家長要全程參與比賽，為自己的孩子補粧、換衣。

7、五年級學生全部參看比賽，按照安排的座次就座，自帶水，嚴格遵守賽場紀律。

六、評分標準：

1、形象氣質：優雅、自信、大方、着裝得體，整體形象積極向上。

2、語言能力：普通話標準，語言流暢，語速適中，表達清晰，邏輯性強。

3、應變能力：思維敏捷，情感流露自然，風格突出，親和力強，現場效果好。

4、出場和才藝不拘一格，真正顯示自己的實力。

5、每項比賽內容如不能按規定時間完成酌情扣分，請特別注意控制好時間。

七、工作人員

總策劃：楊紅葉（選拔主持人，寫串詞，設計評分表，調配所有事宜）

策劃：張彥平（印製邀請函、家長參賽評議表、安排座次、打獎狀、買獎品、選回放鏡頭中的照片）

美術指導：王菲（佈置會場，及時在獎狀上書寫獲獎選手名字）

製片：六、5中隊郝信潔、六、6中隊楊耀程（製作ppt）

攝像：周鑫音響：齊聰明

快訊報道：楊紅葉

八、獎項設置

金話筒1名、銀話筒2名、銅話筒3名、最佳形象獎1名、最佳人氣獎1名、最佳朗誦獎1名、最佳才藝獎1名、最佳主持獎1名、最佳參與獎1名。優秀組織獎1名，精神文明獎1名。

主持人大賽新聞稿 篇六

哈爾濱台消息：從昨天起，參加城鎮居民基本醫療保險的居民繳費改由哈爾濱銀行賬户扣繳，新參保居民須到哈爾濱銀行各網點辦理醫保劃款存摺和簽約手續。

據瞭解，新參保居民須攜帶參保所需材料到本人户籍所在社區辦理參保手續。參保居民攜帶社區出具的通知單、身份證原件及複印件自辦理參保登記三日內，到哈爾濱銀行各網點辦理醫保劃款存摺和簽約手續，將當期應繳納的醫療保險費一次性足額存入本人醫保劃款存摺內，待劃轉。市醫保經辦部門將在參保居民醫療保險待遇期結束前的三個月內，於每月15日從參保居民哈爾濱銀行醫保劃款存摺內劃繳醫療保險費。參保居民未在規定時間內及時將個人應繳納的。醫療保險費存入醫保劃款存摺內的，導致醫療保險費劃繳不成功，將視為參保居民自動棄保，欠費期間所發生的醫療費用統籌基金不予支付。

主持人大賽自我介紹 篇七

1、我們這一代年輕人，適逢中國和平崛起的偉大時刻，歷史給了我們最好的機遇和最強烈的挑戰。我的夢想是成為一名真誠的對話者、現實世界的守望者。在未來，我希望自己有着深深的中國的根，繁茂的世界的枝葉，在東西方文化的交匯中快樂成長。我深知這是一條艱難的路，但是我記得前美國第一的夫人希拉里曾經説過這樣一句話“我並非生來就是第一的夫人”，是的，沒有人生來就是成功者，只要你擁有雄心和夢想，只要你付出持之不懈的努力，人生將因此而精彩。

2、親愛的觀眾朋友大家好，我是來自北京航空航天大學的安娜，從國小主持內蒙古電視台《娜荷芽》節目開始，我就深深喜歡上了主持人這個職業，從各類辯論演講比賽冠軍到雜誌封面，從魅力寶貝全國亞軍到中央電視台20xx世界盃足球寶貝，從電視主持到電台主持，現在的我終於有機會站在央視的舞台上，與這麼多優秀的名嘴一起展示真我風采，請允許我用我所會的漢語英語蒙語德語四種語言説“xxx（蒙語你好），Ich bin Anna,please support me,謝謝大家”。

3、我是xx號選手唐振華。我來自陝西安康，西北的山城，北方的江南。我喜歡旅行、喜歡運動、更喜歡閲讀。喜歡英國作家羅素，羅素用詩的語言講述了支撐他人生意義的三種東西：知識、愛和悲憫。我沒有羅素一樣深沉的閲歷，但我發現能夠支撐我人生幸福的東西也有三種。這三種東西其實是三重不同的身份：一重是學生，做學生不斷體驗求知的樂趣，所以我現在還是學生；第二重是教師，做教師可以不斷體驗啟迪他人的樂趣。我目前執教於北京新東方學校；第三重是尚未成就的夢想，一個有個性的電視節目主持人。在我看來做主持人與做教師無異，因為電視媒體能為我提供一個更大的講台，因而一個好的主持人能夠啟迪更多的人！

4、來之前，有朋友説這裏是沒有硝煙的戰場。看不見的對手，你四面楚歌；頂着對手的重炮，提防着處處的陷阱。説的夠殘酷，不過所謂地獄在左，天堂在右，我倒是更願意將這裏比做現在的股市。同樣一個市場，只要不是一種“博傻”狀態，總會有人歡喜有人憂。真正進入之前，首先要明確一點，不能“套死”其中。在大賽中，我要學會“識套”，我要在大賽中學會“朝避猛虎，夕避長蛇”，我要打開自己“巨大的上升空間”。請評委老師給我機會體會“無招勝有招”、“簡單就是最好”的真諦。近期雖橫盤多日，動靜不大，但我卻是來自新疆板塊的一隻不折不扣的“藍籌股”，近8年的主持經歷讓我具備拉動大盤的能力，雖説曾經也一度成長為“績優股”，但市場終究考察的是你的“升值潛力”，大家如果看好我，那就請記住這個編號xxx，選中我，沒錯的！

5、車、鉗、銑、刨、焊，對，這就是我大學的專業—工業外貿學習的一部分，工科的學習生涯，培養了我理性的思維，外貿的知識，讓我多了幾分感性！理性+感性，讓我走上了今天的主持人道路，我願意認真做事，更願意用心做事，今後的路還很長，我還需要更加努力！

6、我畢業於中國傳媒大學英語播音與主持藝術專業，目前在英國倫敦政治經濟學院和美國南加州大學攻讀全球傳媒與傳播的雙碩士學位。專業的知識積累和多元文化的經歷給了我海納百川的'性格，我衷心的希望自己能夠做一名溝通的使者，架起一座連接中國和世界，電視和觀眾的橋樑，讓交流更加順暢，生活充滿和諧，希望您給我這個寶貴的機會！謝謝！

主持人大賽新聞稿 篇八

快樂主持，展自我風采

——華信劍橋國小第二屆小小主持人大賽快樂四二班張萌萌

為了鍛鍊孩子們的語言表達能力，為華信劍橋國小豐富多彩的校園活動儲備一批優秀的小小主持人，我校於10月22、23日中午在演播廳舉行了“華信劍橋國小小小主持人”決賽，參賽學員都是從各班精挑細選出來的優秀選手，他們精彩的自我介紹、熱情動人的才藝表演以及對評委老師提出的問題認真流利的回答，為舞台增加了無窮的魅力，也贏得了觀賽小嘉賓的陣陣掌聲。

小小主持人選拔賽共分為自我介紹、才藝展示和現場完成評委老師提出的主持任務三個環節。比賽開始時，參賽選手不免有些緊張，但在評委老師的鼓勵和小嘉賓們熱烈的掌聲中，小選手們都很快的調整好自己的心態，在才藝展示和與評委老師的互動環節，他們的一言一行、一顰一笑都始終散發着語言的魅力、瀰漫着青春的活力，洋溢着自信的風采，牽動着場下觀眾的心。尤其是快樂四二班邱子錦同學演唱的歌曲《父親》、奮進四三班羊凡同學的繞口令掀起了整場比賽的高潮。

比賽因競爭而精彩，因努力而令人回味。華信劍橋國小第二屆小小主持人大賽在掌聲和歡笑中落幕，孩子們真誠的笑臉、動聽的歌聲和優美的舞姿都深深的落在評委老師和小嘉賓們的腦海中。比賽落幕，成長繼續，讓我們大家一起期待華信劍橋國小優秀小小主持人在大舞台上愈加成熟的主持風采。