文範網畢業典禮主持稿國小（集錦26篇）
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篇1：畢業典禮主持稿國小
杜：親愛的同學們
徐：敬愛的老師們
勤：尊敬的家長們
呂：各位來賓
陽：各位朋友
齊：大家上午好!
杜：今天我們齊聚錦小，將在這裏參與並見證20XX級畢業班畢業典禮的全過程。在這裏，我們錦小畢業班的177名學子將帶着177個夢想啟航!
勤：啟航，總醖釀着點點的感傷;啟航，也意味着懷揣美好的期望。
徐：同學們，再看看我們腳下的土地，它還帶着我們兒時記憶的芬芳，那是老師牽着我們的手邁入學堂。
自：今天，我們長大了，即將離開我們朝夕相處六年的母校!我們將作為錦小又一波的夢想家們去實現我們人生的目標，去達成我們人生的理想!
呂：讓我們最後一次齊唱那首熟悉的校歌《陽光之子》，在動人的旋律中走過我們六年的童年時光，走過那些充滿陽光的日子!全體起立!
(任老師準備)
陽：讓我們掌聲請出錦小的守護者，我們熱情温暖的李彤校長為畢業班致辭!
(全體主持人下，請自、陽、徐三名主持人帶話筒走到班級邊上準備遞話筒)
呂：謝謝母校給予了我們這麼多的關愛，作為畢業班，我們也用自己的微薄力量為母校送上了一份紀念禮物，我們購買了兩盆盆栽，願母校年年長青!另外我們還分班製作了畢業紀念冊作為留念!下面有請各班代表上台!(負責遞話筒)
(每班選出四個孩子捧畢業紀念冊上，每個人對母校説一句祝福的話)
杜：感謝同學們的深情厚誼，那麼接下來，我想邀請康老師和同學們做一道算術題。(康自擬台詞上)孩子們在下面心算，千萬別出聲給康老師提示!問：一年分兩個學期，六年多少學期?一個學期20周，六年共多少周?一週七天，那六年又是多少天呢?(有孩子們算出來沒?)一共1680天。如果你對這1680天感觸不深的話，看看你們身邊的老師，因為從青春到暮年，從青絲到白頭，她們的教學生涯只會有5個1680天。
勤：5個1680天，我也到了退休的年齡了。越是感歎光陰的易逝，越會珍惜與同學們相處的每個時刻，這就是老師的心。面對你們的畢業，老師們有太多的滿足和幸福，但卻有着更多牽掛和擔憂。讓我們請出教師代表謝建萍老師，聽聽她講講老師們的話
(主持人下)
第二版塊：(師生互動篇)
(呂、自二人安排送花、送禮物的32名同學在過道上就位排好)
陽：謝老師，請留步!同學們，在今天這個畢業典禮上，我建議請出我們全體畢業班的老師們，我們給他們鞠個躬，大家説好不好?全體起立!讓我們用熱烈的掌聲請出20XX級畢業班的全體老師們!
徐：我覺得啊，僅僅是鞠躬是不夠的!在今天這個特殊的'日子裏，我們四個班的同學們還特意為老師們準備了一束鮮花和一把小小的傘，願我們的老師們健康快樂、充滿魅力地盛開在陽光下!讓我們請出同學代表贈送鮮花和禮物!
(贈花、送禮物，禮儀隊下)
(徐、陽在教師隊伍兩頭站好)
陽：向來都是老師站着給我們授課，今天我們第一次這樣平等地相互對視!全體立正!老師們，再給我們同學們説一句祝福的話吧!從我這邊為第一個，徐舒源那邊第二個，我們交替進行，好吧!
(其他主持人有引導性地在每個老師講完話後，熱烈鼓掌)
呂：全體立正!向老師敬禮!老師辛苦了!……禮畢!坐下!請老師回位就坐!
(徐、陽下，自上)
第三板塊(家長篇)
自：同學們，看看我們的身後，這一羣默默支撐我們的人，他們滿眼含着幸福、喜悦、滿足、憂慮，就是我們的爸爸媽媽們，十二年的時光似乎一瞬間就這樣碾過了他們曾經年輕的臉龐，
呂：我記得看過一篇叫《幸福樹》的文章，那棵無怨無悔付出，滿足了小男孩所有願望的大樹，其實説的不是別人，那是深愛我們的爸爸媽媽!
自：下面我們有請20XX級1班的張冬茗媽媽王亞梅阿姨代表全體的家長髮言!掌聲有請!
(自、呂下)
(陽、呂、自三個學生主持人持話筒在各班同學所在的位置就位)
第四版塊(學生篇)
(任老師準備音樂)
杜：感謝王亞梅女士!其實錦小這麼多年良好的口碑，一定要感謝的是各位家長的大力支持，正是因為有了你們這一波熱愛孩子、關心孩子的家長存在，才讓錦小的學子們那麼健康快樂、出類拔萃。
勤：所以，親愛的孩子們，我們要學會把父母的愛存在心裏，化在行動上，力所能及地幫助爸爸媽媽分擔一些家務，承擔一些責任!大家説，好不好啊?
杜：説得好!責任!人每成長一分，就多一分責任，對國有，對家亦有!下面請欣賞有畢業班學子帶來的歌曲表演《國家》
(任老師上，負責現場指揮)
(呂、陽、自三主持人持話筒到同學們就坐的區域準備遞話筒)
徐：這個時候，相信湧動在我們同學心裏的情感是複雜的!我想此時此刻同學們一定有很多的話要講，這個時候讓我們把這寶貴的發言機會交給我們在座的同學，你們就近位置上有我們的主持人，你們可以説出自己對未來的期望，也可以對老師和家長説點什麼!我們只能邀請3-5個同學簡短髮言，請把握時機，機會有限，發言的時候請介紹下自己的姓名!
(陽找到二班潘宇欣)
陽：我身邊有這樣一位同學，據説為了這個畢業典禮，她已經準備了很多天了!下面讓我們用熱烈的掌聲請出六二班的潘宇欣同學代表我們全體畢業生髮言!
(自、呂邀請《我們上路了》詩歌領誦的同學上台就位)
(詩歌朗誦)
(六位主持人上場)
勤：上路是作別昨日，在回首中道聲珍重!
杜：上路是新的開拔，在憧憬中説聲加油!
徐：上路是悄悄的成長，帶着些懵懂和無措!
呂：上路是必經的歷程，註定的力量和責任!
陽：上路需要目標，更需要持之以恆的努力!
自：上路需要信心，更需要百折不撓的勇氣!
杜勤： 今天你們上路了，祝願你們昂揚向上、展翅飛翔!
(與師同時，其他四名主持人)今天我們上路了，祝願我們昂揚向上、展翅飛翔!
勤：下面請2、3、4班的同學和家長按順序退場，請各班同學穿好畢業禮物，按照學號排好隊伍在操場候場!請一班家長迅速幫孩子整理畢業禮按照學號在左手邊巷道上排好，請一班任課老師在主席台就位，請李彤、張勁校長親自為孩子頒發畢業證書!陽、自兩位主持人引導一班同學們領取畢業證並從右側巷道離開階梯教室!
(科任老師上)
(頒發畢業證，離開!)
(呂、自引導2班同學進入階梯教室並離開)
(呂、徐引導3班同學進入階梯教室並離開)
(徐、陽引導4班同學進入階梯教室並離開)
篇2：國小畢業典禮主持稿
1音樂響起(《畢業歌》)主持人走上台。
甲：敬愛的老師們，
乙：親愛的同學們，
合：大家上午好!
甲：六年前的小樹苗，如今已挺拔長高;
乙：六年前的小小鳥，如今已長出豐滿的羽毛;
甲：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識、有教養的少年，
乙： 將要告別親愛的老師，親愛的母校!
甲：親愛的母校，您留下了我們成長的足跡;
乙：親愛的老師，您扶着我們走過六年的風雨;
甲：您充滿深情、充滿智慧，更充滿理想;
乙：您帶着希望，帶着幸福，更帶着力量。
甲：您帶領我們走進知識的殿堂，為我們插上理想的翅膀。
2、合(甲、乙)“揚愛心風帆，載心願起航”博才金峯國小20**屆國小畢業生畢業典禮現在開始。
3、甲：全體起立，奏唱國歌，敬禮!禮畢，奏唱校歌。請坐下。
4、校長講話
乙：今天是我們人生中一個重要的日子，今天的我們迎來了博才金峯國小20**年度的畢業典禮。
甲：六年呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠温暖着我們彼此的心窩。
乙：學校的領導們也時時刻刻都在關注着我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的周校長為畢業典禮致辭，大家掌聲歡迎!
甲：校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵着我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來，我們博才金峯會因為擁有我們而驕傲。(鼓掌)
5、畢業生代表講話
甲：六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲彷彿還在校園的四周迴盪。
乙：雖然，我們就要分離。可是，母校呀，此時此刻，我們是多麼的戀戀不捨，因為這裏有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。
甲：有請畢業生代表6.3班的楊嬌為我們講述六年國小生活的點點滴滴。
6、下面有請____________為我們帶來他們精心準備的節目______________，大家掌聲歡迎。
7、捐贈校服
乙：愛，由心田而發;
甲：心，因愛而美麗!
乙：在國小即將畢業之際，讓我們用愛給我們身邊的小夥伴一份温暖吧!就像分享快樂一樣分享愛，擁有愛,感受愛吧!
甲：茶園學校坐落在寧鄉縣東湖塘鎮秦塘村，距寧鄉東湖塘鎮20多公里，是一所農村完全國小，由於地處偏遠山區，交通、信息閉塞，經濟落後。
乙：地區條件導致學生家庭貧困，留守兒童則成為茶園國小最大的問題，我校251位學生中，有172人為留守兒童，學生家長大都處出務工，留下年邁的老人和孩子，學生的吃穿都存在很大的問題，更別説有一套像樣的衣服，還有幾位學生受到重大疾病的困擾，
甲：在國小畢業之際，我們很欣慰的看到我們身邊的小夥伴都獻出了自己清洗乾淨的校服，下面請各班代表為寧鄉縣茶園國小的同學們獻愛心。
甲：謝謝我們全體同學們!希望在以後的生活中，我們依然可以像今天一樣始終揚起愛心的風帆，把我們的愛帶到世界的每一個角落。
8、畢業生節目表演
乙：下面有請____________為我們帶來他們精心準備的節目______________，大家掌聲歡迎。
9、宣佈畢業生名單、頒發畢業證書
甲：六年的國小生活今天就結束了。這既是一個句號，也是我們人生途中的一個逗號。
乙：我們會以此為起點，走向更高、更遠的地方。有請周校長宣讀畢業生名單並頒發畢業證書。
甲：下面有請____________為我們帶來他們精心準備的節目______________，大家掌聲歡迎。
10、向老師表示感恩
甲：老師，今天我們畢業了。可我們忘不了三尺講台，揮灑了您多少汗水，悠悠
歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。
乙：幾度風雨，幾度春秋，一切都將遠去，只有您無言的屹立着，撐起一片清淡高遠的天空。
甲：我提議，在場的同學們，讓我們向曾經教過我們的老師深深的鞠上一躬，表達我們真誠的敬意和祝福!
乙：下面有請____________為我們帶來他們精心準備的節目______________，大家掌聲歡迎。
11、合唱《感恩的心》
乙：老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
甲：可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。
乙：我們就要走了，滿載多年採擷的累累碩果。
甲：我們就要走了，滿載着母校師生的切切深情。
乙：讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。
甲：同學們，讓我們共同唱響心中最真誠的祝福“感恩的心”。
12、宣佈活動結束
甲：再見了，母校!
乙：再見了，親愛的老師!
甲：再見了，朝夕相處了六年的同學!
乙：再過二十年我們再相會，那時的山，那時的水，那時的祖國更美。
甲：但願到那時我們再相會，那時的春，那時的秋，那時的碩果令人心碎。
合：下面我宣佈“揚愛心風帆，載心願起航”博才金峯國小20**屆國小畢業生畢業典禮到此結束。
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篇3：國小畢業典禮主持稿
1：敬愛的老師，
2：親愛的同學們，
3：大家下午好!
4：今天，我們在這裏歡聚。
1：舉行隆重的畢業典禮。
2：我們已是光榮的國小畢業生!
3：六年來，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!
4：六年來，我們在老師的細心教導下，健康成長!
1：我們在老師的細心教導下，健康成長!
2：我們在同學的愛心幫助下，快樂成長!
1：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
2：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
3：我們快樂，我們健康。
4;我們成長，我們收穫。
3：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
4：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
1：可愛的同學們，我們品嚐了屬於我們的歡樂和追求。
1;今天的離別是為了以後的相聚，相聚在碩果綴滿枝頭的季節。
2：我們傾聽了如此美妙的天籟之音，震撼不已。
3;我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈，感歎不已。
4;這離不開學校的培養，老師的指導。
5;這離不開社會的支持，長輩的關愛。
1;滴水之恩，當湧泉相報，我們真誠地説聲謝謝，謝謝您的善舉，謝謝您帶給我們的温暖和關愛。
2：贈人玫瑰，手有餘香，我們虔誠地祈禱，祝福您在年吉祥如意，幸福安康。
3;在，我們擁有一羣知識廣博、耐心細緻的好老師。
4;在，我們擁有一位睿智豁達、美麗能幹的好校長。
1：請全體起立奏唱國歌
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝
同學們!感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關心我們，幫助我們，支持我們。
1：下面，讓我們用熱烈的掌聲請班主任講話，大家歡迎!
2是的，同學們，六年來，我們的老師像父母一樣，無微不至地關心着我們，呵護着我們，老師們與我們朝夕相處，不僅傳授知識給我們，還教給我們許多做人的道理，尤其是我們的班主任，他們是教師中的典型代表，我提議，讓我們的優秀畢業生代表，給我們的班主任老師獻上一束鮮花，用來表達我們的心聲：老師們，你們辛苦了!
3.同學們，時光流逝，或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記!難忘課堂上同學們認真思索的、求知的的眼神，難忘運動場上同學們矯健的身影，難忘每一次活動中同學們的一張張笑臉!
4.同學們，回想一下，六年前，我們還只有六七歲，還是一個非常稚嫩的娃娃，經過六年的學習生活，我們長高了，長大了，更重要的是我們學會了許多知識，掌握了許多本領，我們已經長成了一個青春少年!我們就要畢業了!此時此刻，我們的心情無比激動，下面就請我們畢業生的班長——六3班的同學發言，掌聲歡迎!
2：謝謝同學!他的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
3七月，青春的季節，七月，夢想的起點，用我青春的雙手，擎起祖國的未來。承載昔日輝煌，燃燒心中理想，不畏艱難，我們繼續遠航。
4即將畢業的學長學姐，有空的時候回來坐坐，和老師説説你們的心裏話，好麼。老師願意做你們永遠的知心朋友，我們學弟學妹，也永遠是你們知心的朋友。
2我宣佈文藝展示開始!
我們今天的離別意味着來日的相聚!下面請欣賞同學帶來的，。
2長亭外，古道邊，芳草碧連天……今天是個特別的日子，我們歡聚在一起，歡送**級畢業生，儘管時光無情地飛逝，但我們都會牢牢記住那些青春熱血的日子，牢牢記住那些年輕歲月的火花，和伴我一起成長的，同桌的你，請欣賞：
1：願我們重逢在碩果滿枝頭的季節願我們相會時也忘不了美麗的校園。請欣賞、帶來的詩朗誦《畢業頌》謝謝、同學的精彩表演。
我們就要離開了，滿載着母校師生的切切深情，請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!請欣賞
1：國小生活已成過去，我們心中留戀不已。
2：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心裏。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
1：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
2：琅琅的讀書聲、快樂的歌聲，不時地迴盪在校園的上空。請聽。
4：美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶，謝謝同學們!
1：同學們，今天我們是莘莘學子。
2：明天我們是社會的棟樑。
3：今天，我們以母校為榮!
4：明天，母校以我們為榮!
1聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那麼清晰，也那麼綿長。
2：回想當年，我們還是稚嫩的娃娃，是教給我們做人的道理，學習的本領，廣博的知識。
3：往事如煙，我們已經長大畢業了，是給了我們展示自己的平台，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
同學們，老師們，同學們，再看看我們可親可敬的老師，我們是否讀懂了他們諄諄的教誨和深情的目光;再想想我們相知相伴的同學，我們共同品嚐了屬於我們的歡樂和追求!
我宣佈，20**年國小畢業典禮到此結束!感謝各位嘉賓!
感謝各位同學!感謝各位老師!
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篇4：國小畢業典禮主持稿
國小畢業典禮主持稿
主持人：
主持稿：
合：各位同學，各位老師，大家上午好!
XX中心國小20XX屆學生畢業典禮現在開始!全體起立，奏國歌! 請坐!
甲：今天，我們在這裏隆重舉行國小畢業典禮，相信大家的心情一言難盡，回想6年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經長大成小小少年。
乙：七歲到十二歲，這是人生最純真無暇的童年時光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。
乙：在這6年中，我們受到了老師無微不至的關懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。
甲：在這6年裏，我們在老師的諄諄教導下，掌握了許多本領，取得了優良的成績。
合：此時此刻，讓我們真誠地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了!
甲：儘管從一入校門就知道會有畢業的一天，但是，當告別的日子終於成為現在進行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。
乙：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。
甲：難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神;難忘體育活動時同學們矯健的身影;難忘每一次班隊會時同學們高漲的熱情……
乙：難忘的事情，難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業，讓我們把難忘的記憶永恆地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣佈20XX屆畢業學生的名單!
乙：有請教導主任為全體畢業生頒發畢業證書。
甲：在這6年中，給與我們幫助和教導最多的，莫過於我們的老師了。你們與我們朝夕相處，傳授知識，還教給我們許多做人的道理。今天，我們就要畢業，就要離開你們。我們多麼希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任趙老師為我們講話。
(趙老師發言)
甲：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
乙：可愛的母校，感激您，為我們揚起遠航的風帆。
甲：分別的時刻，我們的同學一定也有很多的話要對同學説，對老師説，對母校説。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表——6(2)班的 同學發言。
乙：謝謝 同學代表的發言，她的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
甲：我們即將畢業，像不願告別親人的兒女，緊緊牽掛着母親的衣衫。
乙：我們的離別該是個壯舉，她記載着偉大，記載着成熟。
甲：留下了，母親史冊上的一簇鮮花。
乙：請欣賞詩朗誦《告別母校》，由 表演。
甲：我們將要離開了，滿載多年採擷的累累碩果。
乙：我們將要離開了，滿載着母校師生的切切深情。
甲：結實而神采飛揚地走進廣闊的待開發的希望田野。
乙：請欣賞 。
甲：莊嚴的教學樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場，無不留下我們的足跡。
乙：琅琅的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地迴盪在校園的上空。
甲：快樂的學習、幸福的生活時常浮現在眼前。
乙：同學的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。
甲：下面請欣賞 同學的相聲《 》，以表達他們對母校的依戀!
甲：讓我們用赤誠的心去耕耘。
乙：讓我們用勤勞的手去編織。
甲：請欣賞由 為我們帶來的小組唱《讓我們蕩起雙槳》
甲：小品常常會讓我們在捧腹大笑之中受到啟迪和教育，
請欣賞由 為我們帶來的小品《 》，大家掌聲歡迎。
乙：轉眼就要放暑假了。在國小階段的最後一個假期裏，願我們的同學都自由徜徉，健康發展。請聽 的.二重唱《 》。
甲：掌聲有請 同學為我們表演相聲《珍珠翡翠白玉湯》。
甲：可親可敬的師長，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
乙：相知相愛的學友，我們共同品嚐了屬於我們的歡樂和追求。
甲：在我們即將離開母校的時刻，讓我們捧出一顆感恩的心，感謝我們的母校，感謝我們的師長，感謝我們的學友。
乙：請聽 同學代表我們全體畢業生演唱的歌曲《感恩的心》。希望會唱的同學一起唱。
甲：同學們，今天我們各奔東西，明天願我們重逢在春滿枝頭的季節。
乙：同學們，今天我們是百年老校的學子，願我們相會時也忘不了美麗的校園。
合：讓我們齊聲吟唱雷小校歌
甲：6年了!無形中，我們已經與雷小的校園渾然一體!雷小的校園因為我們更加美麗，更加生機勃勃!今天，我們依然是雷小的學生，明天，我們將是社會的棟樑!畢業在即，同學紛紛以實際行動為母校留下了值得紀念的東西。下面請 代表同學們為母校獻上一份小小的愛心，以表達我們對母校的感激之情。
乙：校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽校長的殷殷希冀!
(校長寄語)
甲：國小生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心裏。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：同學們，我們今天是莘莘學子。
乙：明天是社會的棟樑。
甲：今天我們是歡歌在一堂。
乙：明天我們便是國家的主人。
合：讓我們齊聲合唱《畢業歌》。
合：20XX屆畢業生畢業典禮到此結束。願同學們都有一個精彩的未來!
附件1：(告別母校)
春雨是您，
小草是我，
您用知識的甘露，
哺育着我的心田。
大海是您，
小舟是我，
您用航標引導我，
在知識的海洋裏，乘風破浪。
不管您是美麗的秋海棠，
還是芳香撲鼻的白玉蘭，
我依然不減對您的愛。
啊，我的母校
一片純潔的沃土上
孕育着我們對明天的希望
我們渴望未來變成矯健雄鷹
翱翔於這蒼穹之上
是你
讓我在人生中有了好的開始
是你
激起了我對知識的渴望
是你
助我成材，助我飛翔。
你教會了我
贈人以鮮花，手留餘香
你教會了我
增人以微笑，心留愉悦
今天
我要將最美的鮮花
今天
我要將最甜美的微笑
贈予你
我最親愛的學校
我心裏永遠屹立不倒的豐碑
附件2：(<<讓我們蕩起雙槳>>歌詞)
讓我們蕩起雙槳
小船兒推開波浪
海面盪漾着美麗的白塔
四周環繞着綠樹紅牆
小船兒輕輕飄蕩在水中
迎面吹來了涼爽的風
紅領巾迎着太陽
陽光灑在海面上
水中魚兒望着我們俏俏的聽我們愉快的歌唱
小船兒輕輕飄蕩在水中
迎面吹來了涼爽的風
昨晚了一天的功課
我們來盡情歡樂
我問你親愛的夥伴
誰給我們安排下幸福的生活
小船兒輕輕飄蕩在水中
迎面吹來了涼爽的風
篇5：國小畢業典禮主持稿
尊敬的家長朋友們、敬愛的老師、親愛的同學們：
合：大家下午好！
今天，我們在這裏歡聚，舉行簡樸而隆重的畢業典禮。
合：我們已是光榮的國小畢業生！
六年來，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！
六年來，我們在老師的細心教導下，健康成長！
親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望。
可愛的同學們，我們品嚐了屬於我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們！
“告別母校，學會感恩”――國小20xx屆畢業生畢業典禮現在開始！
序言首先請欣賞我們六年級全體同學詩朗誦《學會感恩》。
感恩生育你的人，
因為他們使你體驗生命
感恩撫養你的人，
因為他們使你不斷成長
感恩幫助你的人，
因為他們使你渡過難關
感恩關懷你的人，
因為他們給你温暖
感恩鼓勵你的人，
因為他們給你力量
感恩教育你的人，
因為他們開化你的矇昧
感恩鍾愛你的人，
因為他們讓你體會愛情的寶貴
凡事感恩，學會感恩！
第一篇章：感恩父母
1、音樂背景《燭光裏的媽媽》，主持人配樂誦讀：
落葉在空中盤旋，譜寫着一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩；白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫着那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的親情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩，是一個人與生俱來的一種本性，是一個人不可磨滅的良知。感恩讓生活中瀰漫着温馨的氣息，愛的味道。
在人的一生中，對自己恩情最深的莫過於父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步，是父母養育了我們：從身處困境，低靡困惑到堅定信念躊躇滿志，我們每一次的沉浮無不牽動着父母的心。我們的成長凝結着父母的心血，而我們每個人都是在父母的悉心關懷，百般愛護，千倍叮囑，萬倍辛苦的撫養下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發青春與活力的少年。
2、生朗誦《感恩父母》
父母的愛，是黑暗中的明燈，讓我的心不再孤獨。
父母的愛，是一場可以灑在我心田的細雨，滋潤我乾涸的心靈。
父母的愛，是生命中的加油站，讓我有勇氣接受挑戰。
當我們生病時，無微不至照顧我們的人，是父母。
當面對美食卻説自己不愛吃，催促我們吃的人，是父母。
當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。
當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。
當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
當我們取得成功，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悦的，是父母。
古語説：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助，滴水之恩當湧泉相報，因此，我們應該懂得感恩，懂得感謝父母。
同學們，讓我們感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界，已經是足夠的偉大，且將我們養育成人，不求回報，默默的為我們付出。感恩吧，感謝父母們給予的一點一滴。
同學們，讓我們用行動感恩父母吧！
祝願天下所有的父母安康！快樂！！！！
3、親子互動：
採訪學生。此刻，你最想對身邊的父母説的一句話是――――――
讓我們一起深情告白：爸爸媽媽，我愛你們！（孩子給父母鞠躬或擁抱）
4、採訪家長。
第二篇章：感恩老師。
1、音樂背景《眼淚》，老師配樂朗誦：
漫漫人生路，我們能夠相遇已是一種緣分，更難得的我們還是眾多感情中最令人難忘的師生情。親愛的孩子們，作為你們的老師，我很榮幸，在你們的人生道路上，陪你們走了一小段。你們即將飛向未來的高空，我留在老巢為你們祝福。暫時考的成績比較好的，説明你的起飛比較早，你是我的驕傲；本次考試成績不太理想的，是成長中的一次經驗，你同樣是我心中的寶貝。因為一個人的成長是一生的事，不是一時的事，我要請你們記住你們每一個人都是最棒的，都是獨一無二的。
真的，我會想念你們舒心的笑容、深沉的思考、大膽的爭執，想念你們挨批時低下的腦袋，不滿時憤懣的眼神，委屈時的淚花，想念你們每個人的點點滴滴。我慶幸，能夠得到你們這些學生，同時我也希望，你們不要忘了自己的使命：充實自己、提高自己、完美自己、奉獻自己。前面的路很長，面臨的競爭很殘酷，經歷的坎坷會很多，但是隻要我們不忘自己心中的那份理想，勤奮學習，堅持努力奮鬥，都會成功的。
昨天，已經是歷史；明天，還是個未知數；把昨天和明天連接在一起的是今天。親愛的同學們，願你們把今天緊緊地攥在手心裏！願你們擁有更加美好的明天！
2、生朗誦《感恩老師》。
一）您，是黑夜的啟明星。
您，是白晝的晴空。
您，是驕陽下的清風。
您，是雨中的屋檐。
您，是載送衞星的火箭。
您，是海上的羅盤針。
您，是大海；
您，是山川。
您，是投入，
您，是付出。
您就是我們最敬愛的老師。
二）我原想收穫一縷清風，
您卻給了我整個春天。
我原想捧起一簇浪花，
您卻給了我整個海洋。
我原想擷取一枚綠葉，
您卻給了我整個森林。
我原想親吻一朵雪花，
您卻給了我整個銀色的世界。
三）老師，我想對您説：您的音容笑貌，您的舉手投足，時常展現在我的眼前；您的關心，愛護，一直縈繞在我的腦海裏；您的循循善誘，諄諄教導，至今銘記在我的心中；您和我們一起時的一切，都如同昨日曆歷在目。
老師，我想對您説：是您給了我學習的自信；是您給了我生活的勇氣，是您給了我發奮發圖強的動力，是您給了我奔向好前程的希望。老師，我想對您説：您是我開啟智慧的敲門磚；您是我打開幸福之門的金鑰匙；您是我生活航程中的引路人；您是我奏響人生樂章的指揮者。
老師，我想對您説：如果沒有您，或許我就會自暴自棄；如果沒有您，或許我就會那麼沉迷下去；如果沒有您，或許就沒有我生活的前景；如果沒有您，或許就沒有今天的我。
老師，我想對您説：謝謝！
3、師生互動。
學生向六年級全體教師鞠躬，告白：老師，您辛苦了，謝謝！
第三篇章：感恩同學。
1、音樂背景《同桌的你》，課件出示成長照片。
2、學生朗誦《感恩同學》。
感恩太陽，因為它給予我們光明；感恩雨水，因為它滋潤了萬物；感恩星星，因為它裝扮了夜空；感恩生命，因為它豐富了自然。此刻，我要特別感恩的是我的同學！如果説，老師是我們成長道路上的指路人，那麼同學就是我們在成長這條道路上的攙扶者，是一起面對困難、互相鼓勵的夥伴。因為有了同學的陪伴，我們才不至於在書山的攀登中感到孤寂，在困難面前才能更有勇氣。
當我考試失敗時，同學們會向我投來一束鼓勵的目光，幫我重新找回自信。
當我成功時，同學會伸出大拇指，微笑地説：“別驕傲呀！我一定會超過你的”使我重新燃起鬥志。
當我難過哭泣時，同學們會陪我流淚，會扮鬼臉，講笑話逗我開心。
當我開心時，同學們會陪着我笑。當我遇到困難，挫折時，同學們會毫不猶豫地伸出援助之手，盡己所能的給於我熱情的幫助，讓我衝出難關。
時光匆匆，多少次與陌生同學相聚在一個新的班級，多少次與情同手足的同學灑淚而別。同學們，你們是我生活中的夥伴，學習中的助手，生命中的一部分。或許，在畢業之後，我們便各奔東西，真的再也難相見了。
親愛的同學們，你們把友誼的種子撒進了我的心田，我將默默地把它帶到天涯海角，一路精心照料，讓他開出最美的花朵。讓我們一起真誠地對身邊的同學説一聲：
謝謝！我愛你們！
3、生生互動，傳遞友情，我想對你説：
第四篇章：告別童年。
1、音樂背景《童年》，朗誦《告別童年》
童年就像流星，
從天空掠過，
轉瞬即逝。
很快，
我就與童年道別。
兒時的'稚嫩日記，
我把它送上書架，
好能隨時閲讀。
美好的回憶化成了一張張相片，
我把它收進相冊，
看見就會想起。
把過往的遺憾折成紙船，
放進小溪，
讓它順流飄去。
把童年的純真和善良，
裝進人生旅途的行囊，
繼續向前進發。
童年，再見！
你的過去並不代表失去，
而是一個嶄新的開始。
2、六年級全體學生朗誦《我們上路了》。音樂背景《飛得更高》。
第五篇章：校長寄語。
1、校長寄語。
校長，是我們的校魂；一個優秀的學校，必然有一個優秀的掌舵人。尊敬的董校長，您的每一次諄諄教誨都是我們奮發向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽您的殷殷希冀！下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎董校長為我們致畢業詞。
我們將銘記董校長的每一句教導，不辜負董校長對我們的殷切希望！
2、結束語：
親愛的同學們，六年前，我們帶着稚氣，攜着童真，睜着一雙雙好奇的眼睛，投入到學校的懷抱。
校園裏，迴盪着我們的歡歌笑語，留下了我們求索的足跡。一張張獎狀，凝聚着我們的努力，記載着我們的驕傲。
今日的嫩枝，將抽發出明日的綠蔭；今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。
同學們，畢業不是休止符，而是美妙的樂段，是對明天的呼喚，是充滿希望和奮鬥的新起點。
同學們，社會是汪洋的海，人生是一葉扁舟。請蕩起智慧的雙槳，搖動勤奮之櫓，朝着新的航向奮進！
儘管從一入校門就知道會有畢業的一天，但是，當告別的日子終於成為現在進行時，我們還是會有一些不明所以的感慨。
來吧，親愛的同學，讓我們把千言萬語化作一顆顆感恩的心。最後讓我們一起唱響同一首歌《感恩的心》。（音樂背景《感恩的心》）
合：“告別母校，學會感恩”――國小20xx屆畢業生畢業典禮到此結束。老師們、同學們，家長朋友們，再見！
3、校長和每一個學生握手，告別。
篇6：國小畢業典禮主持稿
A:我們就要離開了，滿載多年採擷的累累碩果。
B:我們就要離開了，滿載着母校師生的切切深情。請相信，我們一定會――神采飛揚地走向廣闊的希望田野！
C:國小生活已成過去，我們心中留戀不已。
A:光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心裏。
B:今天，我們在這裏起飛。
C:明天，我們將展開雙翅，飛向美好的未來。接下來，有請家長代表? 六（2）班杜茜明同學家長杜石權叔叔?? 上台發言！（2分鐘）
篇7：國小畢業典禮主持稿
活動前奏《每當我走過老師窗前》。
合：敬愛的老師、尊敬的家長、親愛的同學們，大家上午好!“感謝師恩告別母校 放飛理想”――許莊國小20xx年國小畢業生畢業典禮現在開始!
女：全體起立，奏國歌!請坐!
男：今天，我們在這裏隆重舉行國小畢業典禮，此時此刻，相信大家一定心潮澎湃、一言難盡。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經長成小小少年。
女：展望明天，我們信心百倍，回首昨天，我們感慨萬千。我想：在這六年中，給與我們幫助和教導最多的，莫過於我們的老師了。你們與我們朝夕相處，不僅傳授我們知識，還教會我們如何做人。今天，我們就要畢業，就要離開你們。我們多麼希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。
男：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎吳校長為我們講話。
女：下面請畢業班家長代表(徐洪瑞家長)發言，大家掌聲歡迎!
男：請陳書記宣佈關於頒發20xx屆學生證書的決定!大家掌聲歡迎!
請畢業生上台領取畢業證書。
女：請畢業學生代表許捷同學致感言。
男：七歲到十三歲，這是人生中最純真無瑕的童年時光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。
女：在這六年裏，我們在老師的諄諄教導下，掌握了許多本領，取得了優良的成績。此時此刻，讓我們真誠地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了!
合：許莊國小20xx年畢業典禮彙報演出現在開始!
男：靜靜的深夜羣星在閃耀， 老師的房間徹夜明亮。 每當我輕輕走過您窗前， 明亮的燈光照耀我心房。掌聲歡迎全體六年級同學給我們帶來的合唱《每當我走過老師窗前》。
女: 同學的歌聲情真意切，道出了我們的心聲。在這六年中，我們受到了老師無微不至的關懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。下面請欣賞一(2)班王梓屹給我們表演的街舞，掌聲有請!
男：王梓屹真是帥氣的小夥子!讓我們感受到了時代的新氣息。現在的小孩子真不得了，不僅能説會道而且説起大話來臉都不紅，不信，請看相聲《吹牛》表演者：趙凡雅 望志，大家歡迎!
女：哈哈，牛皮吹大了吧，同學們可不要學他們哦，説話還是實實在在好!你們瞧，一(1)班的時裝表演隊來了，表演者徐一諾 賈惠才等，大家歡迎!
男：感謝一(1)同學的精彩表演，下面請欣賞六年級時霖萱、許婕等給我們帶來的合唱《我的未來式》，大家掌聲歡迎!
女：今天真是個好日子，既有動聽的歌聲又有美妙的舞姿。請欣賞三年級的舞蹈《好日子》，表演者：楊童瑤等，大家掌聲歡迎!
男: 謝謝三年級同學精彩的表演，下面由我和徐瑞給大家表演相聲《考不好的下場》，大家歡迎啊!
女：女：聽了許洪瑞和徐瑞的相聲，我可要小心了，還是要努力學習，爭取考好，免得捱揍。黃鸝鳥在樹上啁啾着，小蝸牛在努力的往上爬，爬呀爬能不能爬上終點?想知道的話就讓我們來欣賞二年級小朋友的合唱《蝸牛與黃鸝鳥》吧!大家掌聲歡迎!
男：二年級同學唱得真是太好了，又整齊又帶勁!人人都有一個美好的童年，我們都不想長大，下面請欣賞六年級黃溪 徐傳鳳 滕士佳給我們帶來的合唱《不想長大》，大家掌聲歡迎!
女：同學們，畢業不是休止符，而是美妙的樂段，是對明天的呼喚，是充滿希望和奮鬥的新起點。讓我們記住快樂童年時光，下面請欣賞四年級的舞蹈《笑哈哈》大家歡迎!
男：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。
女：難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神;難忘操場上同學們矯健的身影;難忘藝術表演時同學們高漲的熱情，難忘學校盛開的鮮亮之花，難忘圖書室散發出的濃濃書香……
合：下面請欣賞六年級全體師生的詩朗誦《明天我們畢業》，大家掌聲歡迎!
男：儘管從一入校門就知道會有畢業的一天，但是，當告別的日子終於成為現在進行時，我們還是會有一些不明所以的感慨。
女：來吧，親愛的同學，讓我們把千言萬語化作一顆顆感恩的心。最後讓我們一起唱響同一首歌《感恩的心》。
結束語：
篇8：國小畢業典禮主持稿
1、音樂響起(《畢業歌》)主持人走上台。
甲：敬愛的老師們，
乙：親愛的同學們，
合：大家上午好!
甲：六年前的小樹苗，如今已挺拔長高;
乙：六年前的小小鳥，如今已長出豐滿的羽毛;
甲：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識、有教養的少年，
乙：將要告別親愛的老師，親愛的母校!
甲：親愛的母校，您留下了我們成長的足跡;
乙：親愛的老師，您扶着我們走過六年的風雨;
甲：您充滿深情、充滿智慧，更充滿理想;
乙：您帶着希望，帶着幸福，更帶着力量。
甲：您帶領我們走進知識的殿堂，為我們插上理想的翅膀。
2、合(甲、乙)“揚愛心風帆，載心願起航”博才金峯國小20xx屆國小畢業生畢業典禮現在開始。
3、甲：全體起立，奏唱國歌，敬禮!禮畢，奏唱校歌。請坐下。
4、校長講話
乙：今天是我們人生中一個重要的日子，今天的我們迎來了博才金峯國小20xx年度的畢業典禮。
甲：六年呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠温暖着我們彼此的心窩。
乙：學校的領導們也時時刻刻都在關注着我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的周校長為畢業典禮致辭，大家掌聲歡迎!
甲：校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵着我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來，我們博才金峯會因為擁有我們而驕傲。(鼓掌)
5、畢業生代表講話
甲：六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲彷彿還在校園的四周迴盪。
乙：雖然，我們就要分離。可是，母校呀，此時此刻，我們是多麼的戀戀不捨，因為這裏有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。
甲：有請畢業生代表6.3班的楊嬌為我們講述六年國小生活的點點滴滴。
6、下面有請xx為我們帶來他們精心準備的節目xx，大家掌聲歡迎。
7、捐贈校服
乙：愛，由心田而發;
甲：心，因愛而美麗!
乙：在國小即將畢業之際，讓我們用愛給我們身邊的小夥伴一份温暖吧!就像分享快樂一樣分享愛，擁有愛,感受愛吧!
甲：茶園學校坐落在寧鄉縣東湖塘鎮秦塘村，距寧鄉東湖塘鎮20多公里，是一所農村完全國小，由於地處偏遠山區，交通、信息閉塞，經濟落後。
乙：地區條件導致學生家庭貧困，留守兒童則成為茶園國小最大的問題，我校251位學生中，有172人為留守兒童，學生家長大都處出務工，留下年邁的老人和孩子，學生的吃穿都存在很大的問題，更別説有一套像樣的衣服，還有幾位學生受到重大疾病的困擾，
甲：在國小畢業之際，我們很欣慰的看到我們身邊的小夥伴都獻出了自己清洗乾淨的校服，下面請各班代表為寧鄉縣茶園國小的同學們獻愛心。
甲：謝謝我們全體同學們!希望在以後的生活中，我們依然可以像今天一樣始終揚起愛心的風帆，把我們的愛帶到世界的每一個角落。
8、畢業生節目表演
乙：下面有請xx為我們帶來他們精心準備的節目xx，大家掌聲歡迎。
9、宣佈畢業生名單、頒發畢業證書
甲：六年的國小生活今天就結束了。這既是一個句號，也是我們人生途中的一個逗號。
乙：我們會以此為起點，走向更高、更遠的地方。有請周校長宣讀畢業生名單並頒發畢業證書。
甲：下面有請xx為我們帶來他們精心準備的節目xx，大家掌聲歡迎。
10、向老師表示感恩
甲：老師，今天我們畢業了。可我們忘不了三尺講台，揮灑了您多少汗水，悠悠
歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。
乙：幾度風雨，幾度春秋，一切都將遠去，只有您無言的屹立着，撐起一片清淡高遠的天空。
甲：我提議，在場的同學們，讓我們向曾經教過我們的老師深深的鞠上一躬，表達我們真誠的敬意和祝福!
乙：下面有請xx為我們帶來他們精心準備的節目xx，大家掌聲歡迎。
11、合唱《感恩的心》
乙：老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
甲：可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。
乙：我們就要走了，滿載多年採擷的累累碩果。
甲：我們就要走了，滿載着母校師生的切切深情。
乙：讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。
甲：同學們，讓我們共同唱響心中最真誠的祝福“感恩的心”。
12、宣佈活動結束
甲：再見了，母校!
乙：再見了，親愛的老師!
甲：再見了，朝夕相處了六年的同學!
乙：再過二十年我們再相會，那時的山，那時的水，那時的祖國更美。
甲：但願到那時我們再相會，那時的春，那時的秋，那時的碩果令人心碎。
合：下面我宣佈“揚愛心風帆，載心願起航”博才金峯國小20xx屆國小畢業生畢業典禮到此結束。
篇9：國小畢業典禮主持稿
國小20xx屆畢業典禮主持稿
甲：尊敬的老師
乙：親愛的同學們
合：大家上午好！
甲：今天，我們帶着同窗之間的情誼，帶着對母校的留戀和對美好未來的嚮往，國小階段最後一次，在這裏歡聚一堂！
乙：又是一季盛夏時節，分別近在眼前。從前，我們總認為畢業遙遙無期，而今天，我們也站在了畢業典禮的舞台上。
甲：讓我們拉開心靈的帷幔，用掌聲和心語，用最誠摯的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠、最深厚的祝福。
乙：讓我們跟隨大屏幕，一起來回顧一下我們的這六年校園生活。 （播放視頻《我們的這六年》）
甲：童年是色彩斑斕的畫冊，裝載着美好的回憶；
乙：童年是書的第一章，嘹亮而充滿希望；
甲：今天，我們畢業了。
乙：是的，今天我們將告別國小的生活，迎來嶄新的開始。
甲：下面是大家最最期待，也是最最光榮的時刻請柴校長宣佈20xx屆畢業生名單，請校領導為我們頒發畢業證書。
（柴校長宣佈畢業生名單，領導頒發畢業證書）
乙：六年前，我們懷着彩色的夢想步入國小的校門，六年來，我們一起學習，一起成長。在這分別之際，我們總要為自己的六年生活畫上一個圓滿的句點，交出一份滿意的答卷。下面，有請毛春馨同學作為學生代表上台發言。 （畢業生代表發言）
甲：在這六年中，給予我們幫助和教導最多的，莫過於和我們朝夕相處的老師了。 乙：今天，我們就要畢業了，就要離開了，多麼希望能再次聽到你們教導，聽到你們的祝福。
（播放畢業班老師寄語視頻）
甲：我們的成長傾注了老師的心血，更離不開父母的精心呵護。在這特別的時刻，我們的父母也有許多話要説。由請家長代表發言。
（601班王子怡媽媽發言）
乙：父母是我們最温暖的港灣，就是我們的第二個家，學校的領導時時刻刻都在關注着我們健康快樂地成長。下面讓我們用熱烈的掌聲，請我們敬愛的竺校長為畢業典禮致辭！
（校長致辭）
甲：謝謝竺校長！我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發向上，將來為母校爭光！
乙：在此，我們全體六年級學生要向母校獻上一份禮物，以表達我們最衷心的感激！
（學生代表向校長獻禮）
甲：六年來，我們在這裏學習，在這裏成長。在我們學習和成長的過程中，自 然少不了學校給我們提供的`諸多幫助與引導，我們才得以健康成長，我們才能採取豐碩的果實，這所有的所有都離不開國小這片沃土。請欣賞由楊霞等同學帶來的詩歌朗誦《親愛的母校》。
（詩歌朗誦《親愛的母校》）
甲：我們就要離開了，滿載多年的累累碩果；
乙：我們就要離開了，滿載母校師生的切切深情；
甲：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
乙：琅琅的讀書聲、快樂的歌聲，不時地迴盪在校園的上空。就讓我們再一次唱響國小校歌。
（全體唱校歌）
甲：願我們重逢在碩果滿枝頭的季節。
乙：願我們相會時也忘不了美麗的校園。
合：國小20xx屆畢業典禮到此結束！
篇10：國小畢業典禮主持稿
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家上午好!
甲：今天，我們歡聚在這裏舉行隆重的國小畢業典禮。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經成為了——
合：光榮的國小畢業生!
乙：這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!
甲：這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長!
乙：這六年，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長!
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學們，我們品嚐了屬於我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們!
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!(校長講話)
甲：謝謝王校長!我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發向上，將來為北海國小爭光!
乙：下面請畢業生代表 同學發言。(同學講話)
甲：謝謝 同學!她的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。乙：天下沒有不散的筵席!我們今天的離別意味着來日的相聚!下面請欣賞六(1)班同學帶來的詩朗誦——
甲：願我們重逢在碩果滿枝頭的季節。
乙：願我們相會時也忘不了美麗的校園。
甲：像不願告別親人的兒女緊緊牽掛着母親的衣衫，我們也不願離開母校，但我們不得不離開!
乙：在這離別的時刻，讓我們展現最美的舞姿，留給大家最動人的微笑吧。請欣賞六(2)班同學帶來的舞蹈。
甲：我們就要離開了，滿載多年採擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載着母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
乙：請欣賞六年級全體學生生表演唱《感恩的心》。
甲：國小生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心裏。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：同學們，今天我們是莘莘(shen shen)學子。
乙：明天我們是社會的棟樑。
甲：今天，我們以海小為榮!
乙：明天，海小以我們為榮!
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以海小為榮!明天，海小以我們為榮!
合：北海國小20xx屆畢業典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待着下一次的重逢。
篇11：國小畢業典禮主持稿
（《讓愛住我家》起，有序進場）
甲：各位同學
乙：各位老師
甲：各位家長
合：大家好！中國小生聯合畢業典禮現在開始！甲：全體起立！奏國歌！
（《國歌》起）
甲：請坐！
乙：今天，我們在這裏隆重舉行中國小聯合畢業典禮，相信大家的心情一言難盡。甲：回想幾年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經長成小小少年。
乙：這是人生最純真無暇的童年時光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。
甲：我們受到了老師無微不至的關懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。
乙：我們在老師的諄諄教導下，掌握了許多本領，取得了優良的成績。
甲：此時此刻，讓我們真誠地道一聲——
合：謝謝老師，你們辛苦了！
甲：儘管從一入校門就知道會有畢業的一天，但是，當告別的日子終於成為現在進行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。
乙：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西卻永遠難以忘記。
甲：難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神；難忘每一次活動時同學們高漲的熱情……
乙：難忘的事情、難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業，讓我們把難忘的記憶永恆地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣佈20xx屆中國小畢業生名單！
（校長宣佈畢業生名單）
甲：有請校長頒發畢業證書。請各班中隊長上台領取本班同學的畢業證書。
（頒獎音樂起，校長頒發畢業證書）
甲：在我們同學中間，湧現出了一批“優秀畢業生”，有請張老師宣佈“優秀畢業生”名單，大家歡迎！
（張老師宣佈“優秀畢業生”名單）
甲：請張老師為“優秀畢業生”頒獎。
（頒獎音樂起，張老師頒“優秀畢業生”獎）
甲：在這幾年中，給予我們幫助和教導最多的，莫過於我們的老師了。你們與我們朝夕相處，傳授知識，還教給我們許多做人的道理。今天，我們就要畢業，就要離開你們。我們多麼希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎四五年級組組長韓老師代表全體畢業班老師講話。
（教師代表發言）
甲：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
乙：可愛的母校，感激您，為我們揚起遠航的風帆。
甲：分別的時刻，我們的同學一定也有很多的話要對同學説，對老師説，對母校説。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表——##同學發言。
（學生代表發言）
甲：謝謝趙穎欣同學的發言，她的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
乙：我們的成長、成熟，離不開同學的幫助，更離不開老師的扶持，還離不開父母的教育。
甲：今天，我們親愛的爸爸媽媽也來到了這裏，與我們共度這美好的時刻。
乙：下面，我們歡迎家長代表——##同學家長講話。
（家長代表發言）
甲：可親可敬的師長，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
乙：相知相愛的學友，我們共同品嚐了屬於我們的歡樂和追求。
甲：在我們即將離開母校的時刻，讓我們捧出一顆感恩的心，感謝我們的母校，感謝我們的師長，感謝我們的學友。
乙：讓我們一起唱響這首耳熟能詳的歌曲《感恩的心》。
（音樂起，台上幾人表演唱，台下呼應齊唱）
甲：無形中，我們已經與康城校園渾然一體！康城校園因為我們更加美麗温馨，更加生機勃勃！今天，我們依然是康城的學生，明天，我們將是社會的棟樑！
乙：畢業在即，我們各班同學紛紛以實際行動為母校留下了值得紀念的東西。下面，請各班代表上台交流。
（各班代表交流“我為母校獻一策”和“我為母校做一事”活動反饋）
甲：感謝同學們的愛心，感謝同學們的祝福。相信：今天我們以康城學校為榮，明天康城學校以我們為榮！
乙：校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽王校長的殷殷希冀！
（校長寄語）
甲：母校生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心裏。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：今天我們是莘莘學子，
乙：明天就是社會的棟樑。
合：讓我們齊聲高唱《畢業歌》。
（《畢業歌》起，全場齊唱）
合：中國小生聯合畢業典禮到此結束！
甲：願同學們都有一個精彩的未來！
乙：讓我們伴着《隱形的翅膀》這首歌在新的征程上飛得更高，飛得更遠！
（《隱形的翅膀》起，有序退場）
篇12：國小畢業典禮主持稿
主持人：
(建議張校長宣佈友情提示)：
1、畢業典禮神聖且莊重，所以今天孩子們的表現，我們將通過攝像頭一一進行記錄!若有上洗手間的同學，請悄悄去，悄悄回來!
2、每個班選定的兩位協助拍攝的家長可以在巷道內自由走動，請其他家長務必配合，於階梯教室後面就坐!謝謝 有請主持人!
第一版塊(教師篇)
杜：親愛的同學們
徐：敬愛的老師們
勤：尊敬的家長們
呂：各位來賓
陽：各位朋友
齊：大家上午好!
杜：今天我們齊聚錦小，將在這裏參與並見證20XX級畢業班畢業典禮的全過程。在這裏，我們錦小畢業班的177名學子將帶着177個夢想啟航!
勤：啟航，總醖釀着點點的感傷;啟航，也意味着懷揣美好的期望。
徐：同學們，再看看我們腳下的土地，它還帶着我們兒時記憶的芬芳，那是老師牽着我們的手邁入學堂。
自：今天，我們長大了，即將離開我們朝夕相處六年的母校!我們將作為錦小又一波的夢想家們去實現我們人生的目標，去達成我們人生的理想!
呂：讓我們最後一次齊唱那首熟悉的校歌《陽光之子》，在動人的旋律中走過我們六年的童年時光，走過那些充滿陽光的日子!全體起立!
(任老師準備)
陽：讓我們掌聲請出錦小的守護者，我們熱情温暖的李彤校長為畢業班致辭!
(全體主持人下，請自、陽、徐三名主持人帶話筒走到班級邊上準備遞話筒)
呂：謝謝母校給予了我們這麼多的關愛，作為畢業班，我們也用自己的微薄力量為母校送上了一份紀念禮物，我們購買了兩盆盆栽，願母校年年長青!另外我們還分班製作了畢業紀念冊作為留念!下面有請各班代表上台!(負責遞話筒)
(每班選出四個孩子捧畢業紀念冊上，每個人對母校説一句祝福的話)
杜：感謝同學們的深情厚誼，那麼接下來，我想邀請康老師和同學們做一道算術題。(康自擬台詞上)孩子們在下面心算，千萬別出聲給康老師提示!問：一年分兩個學期，六年多少學期?一個學期20周，六年共多少周?一週七天，那六年又是多少天呢?(有孩子們算出來沒?)一共1680天。如果你對這1680天感觸不深的話，看看你們身邊的老師，因為從青春到暮年，從青絲到白頭，她們的教學生涯只會有5個1680天。
勤：5個1680天，我也到了退休的年齡了。越是感歎光陰的易逝，越會珍惜與同學們相處的每個時刻，這就是老師的心。面對你們的畢業，老師們有太多的滿足和幸福，但卻有着更多牽掛和擔憂。讓我們請出教師代表謝建萍老師，聽聽她講講老師們的話
(主持人下)
第二版塊：(師生互動篇)
(呂、自二人安排送花、送禮物的32名同學在過道上就位排好)
陽：謝老師，請留步!同學們，在今天這個畢業典禮上，我建議請出我們全體畢業班的老師們，我們給他們鞠個躬，大家説好不好?全體起立!讓我們用熱烈的掌聲請出20XX級畢業班的全體老師們!
徐：我覺得啊，僅僅是鞠躬是不夠的!在今天這個特殊的日子裏，我們四個班的同學們還特意為老師們準備了一束鮮花和一把小小的傘，願我們的老師們健康快樂、充滿魅力地盛開在陽光下!讓我們請出同學代表贈送鮮花和禮物!
(贈花、送禮物，禮儀隊下)
(徐、陽在教師隊伍兩頭站好)
陽：向來都是老師站着給我們授課，今天我們第一次這樣平等地相互對視!全體立正!老師們，再給我們同學們説一句祝福的話吧!從我這邊為第一個，徐舒源那邊第二個，我們交替進行，好吧!
(其他主持人有引導性地在每個老師講完話後，熱烈鼓掌)
呂：全體立正!向老師敬禮!老師辛苦了!……禮畢!坐下!請老師回位就坐!
(徐、陽下，自上)
第三板塊(家長篇)
自：同學們，看看我們的身後，這一羣默默支撐我們的人，他們滿眼含着幸福、喜悦、滿足、憂慮，就是我們的爸爸媽媽們，十二年的時光似乎一瞬間就這樣碾過了他們曾經年輕的臉龐。
呂：我記得看過一篇叫《幸福樹》的文章，那棵無怨無悔付出，滿足了小男孩所有願望的大樹，其實説的不是別人，那是深愛我們的爸爸媽媽!
自：下面我們有請20XX級1班的張冬茗媽媽王亞梅阿姨代表全體的家長髮言!掌聲有請!
(自、呂下)
(陽、呂、自三個學生主持人持話筒在各班同學所在的位置就位)
第四版塊(學生篇)
(任老師準備音樂)
杜：感謝王亞梅女士!其實錦小這麼多年良好的口碑，一定要感謝的是各位家長的大力支持，正是因為有了你們這一波熱愛孩子、關心孩子的家長存在，才讓錦小的學子們那麼健康快樂、出類拔萃。
勤：所以，親愛的孩子們，我們要學會把父母的愛存在心裏，化在行動上，力所能及地幫助爸爸媽媽分擔一些家務，承擔一些責任!大家説，好不好啊?
杜：説得好!責任!人每成長一分，就多一分責任，對國有，對家亦有!下面請欣賞有畢業班學子帶來的歌曲表演《國家》
(任老師上，負責現場指揮)
(呂、陽、自三主持人持話筒到同學們就坐的區域準備遞話筒)
徐：這個時候，相信湧動在我們同學心裏的情感是複雜的!我想此時此刻同學們一定有很多的話要講，這個時候讓我們把這寶貴的發言機會交給我們在座的同學，你們就近位置上有我們的主持人，你們可以説出自己對未來的期望，也可以對老師和家長説點什麼!我們只能邀請3-5個同學簡短髮言，請把握時機，機會有限，發言的時候請介紹下自己的姓名!
(陽找到二班潘宇欣)
陽：我身邊有這樣一位同學，據説為了這個畢業典禮，她已經準備了很多天了!下面讓我們用熱烈的掌聲請出六二班的潘宇欣同學代表我們全體畢業生髮言!
(自、呂邀請《我們上路了》詩歌領誦的同學上台就位)
(詩歌朗誦)
(六位主持人上場)
勤：上路是作別昨日，在回首中道聲珍重!
杜：上路是新的開拔，在憧憬中説聲加油!
徐：上路是悄悄的成長，帶着些懵懂和無措!
呂：上路是必經的歷程，註定的力量和責任!
陽：上路需要目標，更需要持之以恆的努力!
自：上路需要信心，更需要百折不撓的勇氣!
杜勤： 今天你們上路了，祝願你們昂揚向上、展翅飛翔!
(與師同時，其他四名主持人)今天我們上路了，祝願我們昂揚向上、展翅飛翔!
勤：下面請2、3、4班的同學和家長按順序退場，請各班同學穿好畢業禮物，按照學號排好隊伍在操場候場!請一班家長迅速幫孩子整理畢業禮按照學號在左手邊巷道上排好，請一班任課老師在主席台就位，請李彤、張勁校長親自為孩子頒發畢業證書!陽、自兩位主持人引導一班同學們領取畢業證並從右側巷道離開階梯教室!
(科任老師上)
(頒發畢業證，離開!)
(呂、自引導2班同學進入階梯教室並離開)
(呂、徐引導3班同學進入階梯教室並離開)
(徐、陽引導4班同學進入階梯教室並離開)
篇13：國小畢業典禮主持稿
合：親愛的同學，敬愛的老師，尊敬的來賓和家長們，大家下午好!
在這六月燦爛的陽光裏，
甲：火紅的石榴花正絢麗綻放，象徵着我們汽小師生蓬勃向上的精神風貌，
乙：飽滿的石榴籽充實團結，正是我們汽小團隊的真實寫照。
甲：五年前的小樹苗，如今已挺拔長高;
乙：五年前的小小鳥，如今已長出豐滿的羽毛;
甲：五年前不懂事的孩子，如今已成為有知識、有教養的少年，
將要告別親愛的老師，親愛的母校
乙：出席今天畢業典禮的領導和來賓有：
(暫時不知道)
讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎。
甲：親愛的母校，您留下了我們成長的足跡;
合：親愛的老師，您扶着我們走過五年的風雨;
乙：您充滿深情、充滿智慧，更充滿理想;
甲：您帶着希望，帶着幸福，更帶着力量。
乙：您帶領我們走進知識的殿堂，為我們插上理想的翅膀。
合：閔行區汽輪國小“石榴花兒紅”暨汽輪國小20XX屆五年級畢業典禮現在開始。
甲：在汽小的校園裏，我們編織着五彩的夢幻;
乙：在汽小的校園裏，我們邁出了人生的第一步。
甲：親愛的同學們，讓我們再一次唱起我們的校歌，共同回憶五年美好的國小生活。
(音樂響起，齊唱《汽輪國小校歌》，大屏幕播放學生活動視頻)
甲：五年了，難忘的五年啊!
乙：五年前，我們背起書包，邁出了入學的第一步。
甲：五年後，我們站在新的起點，將要邁出新的步伐。
乙：翻看成長的足跡，展現的是“雛鷹展翅”的雄姿，
甲：金色的童年，成功的起點，在母校廣闊的天地裏，我們學“五自”，練本領，爭獎章;
乙：搏擊長空，茁壯成長。
甲：市、區優秀中隊，魅力中隊，優秀隊長，優秀隊員，一顆顆冉冉升起的新星讓美麗的校園更加閃亮。
乙：今天，還將有一批校園之星在這裏誕生——(優秀畢業生自我介紹)
有請汽輪國小老校長阮老師、王校長、王書記為優秀畢業生頒發證書。
請優秀畢業生代表 發言。
甲：在我們成長的道路上，有兩隻手牽着我們的臂膀。
乙：一 邊是老師，一邊是家長，他們都對我們寄予了殷切的期望。
甲：不管是盛夏酷暑，還是刺骨的寒冬，爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。
乙：今天，我們請來了一位既是老師又是家長的代表，他就是作為校外輔導員義務教我們書法的方靜文同學的爸爸，讓我們一起聆聽方老師的期望。(家長髮言)
甲：老師，在這五年中，是你們給了我們無微不至的關懷，
是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。
乙：老師，在這五年裏，你們給了我們春風化雨般的教育，
是你們的諄諄教導，才讓我們掌握本領，取得成績。
合：此時此刻，請允許讓我們真誠地道一聲：謝謝老師!老師，您辛苦了!
甲：今天，我們就要畢業，就要離開你們。我們多麼希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級組湯老師代表畢業班全體老師為我們講話。(湯老師發言並贈送禮物，校領導王校長、王書記上台接禮物)
甲：掌聲歡迎請王校長為我們致辭。
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望，
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和申請目光。
甲：可愛的同學，我們經歷了屬於童年的追求和歡樂。
乙：在今天的畢業典禮上，我們要向我們的老師，我們的爸爸媽媽展示我們的成長。
甲：首先，請聽五年級一班的詩朗誦《 》
甲：我們就要離開了，滿載多年採擷的累累碩果，
乙：我們就要離開了，滿載母校師生的切切深情。
合：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向更加璀璨的希望。請欣賞五年級二班的綜合才藝展示《 》
甲：我們有一羣好朋友，
他們從小生長在故鄉的青山綠水中，純潔的靈魂在田野裏抽穗拔節。
乙：他們來自不同的地方，
他們和我們一樣為母校爭光，在老師們温暖的呵護下成長。
甲：請欣賞五年級三班的綜合才藝展示《 》
乙：藍天上，種着星星和月亮，
甲：黑板上，播撒着知識和陽光;
乙：校園裏，是我們的歡聲笑語在盪漾。
甲：我們的學習快樂又緊張，卻人人都有自己的興趣和特長。
乙：悠揚的旋律，美妙的舞姿，別出心裁的環保時裝秀，傳承中華文化的古詩吟誦向你們展示的是我們多彩的童年，美好的時光。首先，請欣賞校民樂隊的演奏《江南春色》
甲：信息時代，頭腦風暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風采，
唐詩宋詞，佳句欣賞，傳承的是民族文化積澱的精華。
請欣賞五年級畢業班的古詩吟誦。
乙：今天，我們是春天裏的小苗苗;
明天，我們是讓母校引以為豪的棟樑材。
請欣賞校舞蹈隊的表演《春曉》
甲：我們沒有絢爛奪目的水晶飾品，我們沒有超級名模的專業身材，
可是我們有無限的創意，我們有變廢為寶的神奇。
請欣賞五年級畢業班的環保時裝秀。
乙：儘管從一入校門就知道會有畢業的一天，
但是，當告別的日子終於成為現在進行時的時候，
我們難免不明所以的感慨萬千。
甲：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，
但有些東西卻永遠難以忘記。
乙：難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神;
難忘六一集會時同學們發自內心的歡樂;
難忘“石榴花義賣”中同學們集聚的愛心……
甲：難忘的日子實在太多，難忘的事情數也數不清，
乙：國小生活已成過去，我們心中留戀不已
甲：在這石榴花紅的季節裏，我們將放飛希望揚帆遠航。下面請王校長宣讀畢業生名單，請班主任老師頒發畢業證書。
乙：學弟學妹們也來參加我們典禮了，他們給我們帶來了真誠是祝福。(“弟妹送祝福”)
甲：美好的國小時光已悄然逝去，
乙：難忘的回憶卻會永留心底。
甲：我們即將離開，像不願告別的兒女，緊緊牽住母親的衣衫，
乙：我們必須離開，這是一次騰飛的壯舉，我們擔負着為母校爭光的任務。
甲：五年了，無形中，我們已經和汽輪國小渾然一體。
乙：五年來，我們敬愛的阮校長一直支持、關心着我們的成長，她的每一次諄諄教誨都是我們奮發向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽阮校長的殷殷希冀。(阮校長寄語)
甲：還有我們共建單位的蔣叔叔，多年來，他總是默默關注着我們的每一滴進步，在我們即將離開母校的時刻，一起來傾聽他的囑託。(蔣總寄語)
甲：今天，我們告別母校走向新的目標;
乙：明天，我們將用更出色的成績來想母校彙報。
合：祝老師們永遠健康快樂(全體：永遠健康快樂)
祝汽輪國小明天更加美好(全體：明天更加美好)
“石榴花兒紅”暨汽輪國小20XX屆五年級畢業典禮到此結束，請老師們、同學們、家長和來賓進行互動留影，讓這美好而難忘的一刻永恆。
篇14：國小畢業典禮主持稿
甲：尊敬的老師
乙：親愛的同學們
合：大家上午好！
甲：今天，我們帶着同窗之間的情誼，帶着對母校的留戀和對美好未來的嚮往，國小階段最後一次，在這裏歡聚一堂！
乙：又是一季盛夏時節，分別近在眼前。從前，我們總認為畢業遙遙無期，而今天，我們也站在了畢業典禮的舞台上。
甲：讓我們拉開心靈的帷幔，用掌聲和心語，用最誠摯的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠、最深厚的祝福。
乙：讓我們跟隨大屏幕，一起來回顧一下我們的這六年校園生活。（播放視頻《我們的這六年》）
甲：童年是色彩斑斕的畫冊，裝載着美好的回憶；
乙：童年是書的第一章，嘹亮而充滿希望；
甲：今天，我們畢業了。
乙：是的，今天我們將告別國小的生活，迎來嶄新的開始。
甲：下面是大家最最期待，也是最最光榮的時刻請柴校長宣佈20xx屆畢業生名單，請校領導為我們頒發畢業證書。
（柴校長宣佈畢業生名單，領導頒發畢業證書）
乙：六年前，我們懷着彩色的夢想步入國小的校門，六年來，我們一起學習，一起成長。在這分別之際，我們總要為自己的六年生活畫上一個圓滿的句點，交出一份滿意的答卷。下面，有請毛春馨同學作為學生代表上台發言。（畢業生代表發言）
甲：在這六年中，給予我們幫助和教導最多的，莫過於和我們朝夕相處的老師了。
乙：今天，我們就要畢業了，就要離開了，多麼希望能再次聽到你們教導，聽到你們的祝福。
（播放畢業班老師寄語視頻）
甲：我們的成長傾注了老師的心血，更離不開父母的精心呵護。在這特別的時刻，我們的父母也有許多話要説。由請家長代表發言。
（601班王子怡媽媽發言）
乙：父母是我們最温暖的港灣，就是我們的第二個家，學校的領導時時刻刻都在關注着我們健康快樂地成長。下面讓我們用熱烈的掌聲，請我們敬愛的竺校長為畢業典禮致辭！
（校長致辭）
甲：謝謝竺校長！我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發向上，將來為母校爭光！
乙：在此，我們全體六年級學生要向母校獻上一份禮物，以表達我們最衷心的感激！
（學生代表向校長獻禮）
甲：六年來，我們在這裏學習，在這裏成長。在我們學習和成長的過程中，自然少不了學校給我們提供的諸多幫助與引導，我們才得以健康成長，我們才能採取豐碩的果實，這所有的所有都離不開國小這片沃土。請欣賞由楊霞等同學帶來的詩歌朗誦《親愛的母校》。
（詩歌朗誦《親愛的母校》）
甲：我們就要離開了，滿載多年的累累碩果；
乙：我們就要離開了，滿載母校師生的切切深情；
甲：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
乙：琅琅的讀書聲、快樂的歌聲，不時地迴盪在校園的上空。就讓我們再一次唱響國小校歌。
（全體唱校歌）
甲：願我們重逢在碩果滿枝頭的季節。
乙：願我們相會時也忘不了美麗的校園。
合：國小20xx屆畢業典禮到此結束！
篇15：國小畢業典禮主持稿
楊程程、羅逸羣：敬愛的老師們
葛雨嫻、向思睿：親愛的同學們
四人合：大家下午好!
楊程程、羅逸羣：今天我們在這裏歡聚
葛雨嫻、向思睿：舉行隆重的畢業典禮
四人合：我們將是光榮的國小畢業生!
楊程程：六年來，校園內每一條路都留下了我們的足跡。
羅逸羣：六年後，校園內每一朵花都變成了一段美好的回憶。
葛雨嫻、向思睿：今天，我們畢業了。
葛雨嫻：就像風中的蒲公英，奔向各自的前程。
向思睿：離別的那一刻，我們默默地祝願：
四人合：願你的理想，能早日實現。願我們的母校，明天更美好。
楊程程、羅逸羣：“理想，從這裏揚帆起航”
葛雨嫻、向思睿：湖東路第四國小20XX屆畢業典禮
四人合：現在開始!
楊程程：首先，讓我們用熱烈的掌聲請許校長致畢業寄語。
羅逸羣：謝謝許校長!我們一定牢記您的教誨，努力學習，奮發向上，為母校爭光，成為祖國的棟樑!
向思睿：讓我們再用掌聲請出教師代表為我們致畢業贈言。
羅逸羣：謝謝老師們對我們的關愛與鼓勵，我們永遠不會忘記你們!
羅逸羣：現在，我們一起來聽聽學生代表——張泠昳的畢業感言。掌聲歡迎
楊程程：謝謝張泠昳同學，這也是我們每個畢業生的心聲。就讓我們為恩師獻上一束鮮麗芬芳的玫瑰，表達我們的一片心意。掌聲有請各位恩師走上舞台!
羅逸羣：讓我們再深情地道聲：老師，您辛苦了!謝謝您，老師!
向思睿：接下來，讓我們一起欣賞我們六年級同學表演的節目。
向思睿：在六年中，我們的笑容曾揮灑在校園的每一個角落，讓我們暫時忘卻心中臨別的感傷，盡情歌唱，唱出我們的金色年華，唱出我們的美麗希望。請欣賞604班帶來的《God is a girl》
羅逸羣：短短几天之後，就要畢業了。那些親密無間的朋友，也要暫時分別，各奔東西。也許我們的心中有萬般不捨，但是，當你離開的那一天，我仍舊會帶着當初遇見你時綻露的微笑，與你道別。請欣賞601班帶來的《The day you went away》
羅逸羣：同學們，你們的心情是怎樣的呢，在這個特別的日子裏，你們的心裏是否和我一樣——眷戀、不捨。讓我們坦然面對吧，在離別之際不帶走一絲哀愁。
請欣賞《Saying Goodbye to Cambridge Again》，表演單位：603
葛雨嫻：在我們小小的心裏，也許承載不了太多的感情。但小小的心裏，總會有那麼一塊温暖的地方，屬於你們——我親愛的同學和老師。我希望，那些年，我們心中守護的小小的愛，可以在今天親口對你們説。請聽《A Little Love》，演出單位：602
楊程程：How wonderful ! 蓓蕾也許在眾多爭芳鬥豔的花中並不起眼，可小小的蓓蕾也有自己偉大的夢想。我們是小小的蓓蕾，在不久的將來，我們將會綻放，綻放出有着無限光芒的花朵。請欣賞《蓓蕾之夢想》
結束語
羅逸羣：6月，是太陽輕快的鼓點。
葛雨嫻：6月，是夢想起航的機場。
楊程程：請將你的笑容掛上臉龐，請將你的笑聲傳遍操場。
向思睿、羅逸羣：少年啊，張開雙臂，擁抱你美麗的校園吧，這裏，有你青春最美的書頁。
楊程程、葛雨嫻：少年啊，攜帶知識，飛翔於高遠的天空吧，那裏，有你人生美好的旅程。
向思睿、羅逸羣：師恩難忘，老師的話是我最大的收穫。
楊程程、葛雨嫻：同學情深，我們的友誼是我最大的財富。
楊程程：六年來，母校給我們留下了多少温暖而美好的回憶。
羅逸羣：親愛的母校，我們忘不了您寄予我們的厚愛與期望，
向思睿：敬愛的師長，我們忘不了您的諄諄教誨和深情目光，
葛雨嫻：可愛的同學，我們忘不了一起學習和嬉戲的歡樂時刻。
楊程程、葛雨嫻：如今，即將畢業的我們，依舊會站在紫藤長廊下，靜靜微笑，細細回味。
楊程程、羅逸羣：讓我們在《感恩的心》中回味六年來的點點滴滴
葛雨嫻、向思睿：讓我們在《感恩的心》中真誠地道一聲
四人合：敬愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀;親愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
楊程程、羅逸羣：“理想，從這裏揚帆起航”
葛雨嫻、向思睿：湖東路第四國小20XX屆畢業典禮
四人合：到此結束!老師們，同學們，我們期待下一次的歡聚!
篇16：國小畢業典禮主持稿
結業典禮
一、起始 引入
甲：時光飛逝，我們共同經歷了夏的炎熱、秋的涼爽、冬的嚴寒，一個學期又接近尾聲了，
乙：歲月如歌，我們滿懷希望一步一個腳印朝着“做最好的自己”努力着，踐行着，
甲：一路上風景如畫，有激情賽場的歡樂，有滌盪心靈的洗禮，有成功的甘甜也有失意的苦澀，
乙：到了期末，總得好好整理整理，下面我宣佈20XX學年第一學期結業、頒獎典禮
合：現在開始!
二、升旗儀式
甲：全體立正---面向國旗---出旗 奏樂---升國旗 奏唱國歌---敬禮---禮畢
三、回顧精彩學期生活
(一)領導講話
乙：時光老人總是步履匆匆，還記得開學典禮時，我們精神抖擻地開始新學期的旅程!
甲：現在，歡快的學習樂章即將告一段落，總得靜下新來理一理，
乙：最滿意的，進步最大的，最開心的，最讓人糾結的，過去的這個學期留下的是什麼呢?
甲：下面歡迎教務處周璐老師帶領我們回顧精彩的一學期吧!
(二)表彰各類優秀集體
乙：讀書的班級寧靜、和諧而温馨。
甲：當讀書成為我們共同的心靈需要、精神渴求，
乙：當讀書成為我們的生活方式和生活中不可缺少的重要部分，
甲：這就是他們——沐浴着書香，品味着書香的班集體!
乙：我們的優秀借閲班級!
甲：他們是二(3)班、二(4)班、二(5)班、二(8)班、三(1)班、三(2)班、
乙：三(3)班、三(5)班、四(2)班、四(3)班、五(4)班、六(2)班、六(4)班，祝賀你們!
甲：請_______為他們頒獎!
乙：每天，出操的步伐一樣的整齊，行動的口號一樣的鏗鏘，
甲：每天，立正的軍姿一樣的挺拔，做操的動作一樣的有力。
乙：下面有請本學期的優秀出操班級，他們是一(2)班、二(4)班、四(2)班
優秀組織班級，他們是一(4)班、一(5)班、二(3)班、二(8)班、三(1)班、三(3)班、三(4)班、四(4)班、五(3)班、六(7)班
甲：請_______為他們頒獎!
甲：五星班級——這光榮的稱號凝聚着班級裏每一位同學的努力!
乙：下面就請大隊輔導員謝老師宣佈20XX學年第一學期五星班級獲獎名單
乙：請_______________________為他們頒獎
甲：我們成績的取得離不開老師們無盡的關愛,我建議大家再次以熱烈的掌聲,對我們的老師表示感謝,對獲獎的同學再次表示祝賀!
四、寒假生活倡議
女：這個寒假，對於一年級的弟弟妹妹來説是國小生涯的第一個寒假
男：而六年級的大哥哥姐姐卻要送別國小生涯的最後一個假期
女：讓我們滿心憧憬的寒假怎麼過呢?
男：請聽一聽各年級段同學帶來的倡議吧!
五、齊唱校歌
女：感謝各年段的同學為我們帶來的假期倡議，
甲：接下來讓我們一同唱響校歌《關注世界 關愛生命》
六、結束語
甲：乘着歌聲的翅膀，讓我們放飛心情放飛希望，走進繽紛假期，
乙：滿載沉甸的收穫，讓我們含笑揮別笑然未來，仰望新的.學期，
祝全體老師、同學假期快樂，幸福安康!
20XX年第一學期結業典禮到此結束!
篇17：國小畢業典禮主持稿
甲：敬愛的老師們
乙：親愛的同學們
合：大家上午好!
甲：今天我們在這裏歡聚
乙：舉行隆重的畢業典禮!
合：我們將是光榮的國小畢業生!
甲：六年來，校園內每一條路都留下了我們的足跡。
乙：六年後，校園內每一朵花都變成了一段美好的回憶。
甲：畢業在即，那一幅幅記憶的影像散發出迷人的芳香。
乙：下面就讓我們一起來回顧與品味即將逝去的國小生活。
(相片播放)
甲：回憶如此美好，可是，今天我們將與國小生活告別，就像風中的蒲公英，奔向各自的前程。
乙：離別的那一刻，我們有千言萬語，萬語千言，卻一言難盡，就讓詩歌輕輕地訴諸我們的心聲吧。
甲：現在請全體同學起立，一起朗誦詩歌《告別母校》。
乙：(請全體同學坐下)告別母校，告別老師，告別同學，告別國小生活的一切，這意味着我們的人生即將翻開新的一頁。在這離別之際，讓我們一起來聆聽師長寄語。
甲：首先，讓我們用熱烈的掌聲請李校長致畢業寄語。
乙：謝謝李校長!我們將記住您的諄諄教誨，努力學習，奮發向上，不辜負您對我們的殷切期望!
甲：讓我們再用掌聲請出教師代表為我們致畢業贈言。
乙：謝謝老師們對我們的關愛與鼓勵，我們永遠不會忘記你們!
甲：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。我們的成長與進步離不開老師們的耐心教導與悉心呵護，俗話説鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩，此時此刻，讓我們全體同學起立，一起感念師恩——齊唱手語歌《感恩的心》。
乙：感恩的心，感謝有你，我想親聲對老師們説：“老師，您辛苦了，謝謝您!”大家跟我一起來説一遍好嗎?齊説：“老師，您辛苦了，謝謝您!”(説完請全體同學坐下)
甲：當然，成長路上我們不僅要感謝老師，更要感謝我們的父母，從牙牙學語到現在國小畢業，這一路傾注了父母太多的心血和汗水。現在，我們一起來聽聽家長對我們的囑託。
乙：謝謝家長對我們的叮嚀和囑咐，可憐天下父母心!誰言寸草心，報得三春暉?讓我們再一次把熱烈的掌聲送給我們敬愛的家長!
甲：説到離別，我們總有許多話要説，現在有請學生代表發表畢業感言。掌聲歡迎。
乙：謝謝XXX同學，這也是我們每個畢業生的心聲。相信每個同學都有許多心裏話要説，所以我們特別安排了心語心願活動——每個同學回到教室後把自己的心裏話寫到便籤紙上，然後貼到班級背後的展示欄上，集體合影。
甲：天下沒有不散的宴席，儘管不捨，我們也不得不説再見!感恩的心，感謝有你——
乙：敬愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀;親愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合：“理想，從這裏揚帆起航”
甲：同樂主力學校 20XX屆畢業典禮
合：到此結束!老師們，同學們，我們期待下一次的歡聚!
篇18：國小畢業典禮主持稿
1：敬愛的老師，
2：親愛的同學們，
3：大家下午好！
4：今天，我們在這裏歡聚。
1：舉行隆重的畢業典禮。
2：我們已是光榮的國小畢業生！
3：六年來，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！
4：六年來，我們在老師的細心教導下，健康成長！
1：我們在老師的細心教導下，健康成長！
2：我們在同學的愛心幫助下，快樂成長！
1：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
3：我們快樂，我們健康。
4；我們成長，我們收穫。
3：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
4：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
1：可愛的同學們，我們品嚐了屬於我們的歡樂和追求。
1；今天的離別是為了以後的相聚，相聚在碩果綴滿枝頭的季節。
2：我們傾聽了如此美妙的天籟之音，震撼不已。
3；我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈，感歎不已。
4；這離不開學校的培養，老師的指導。
5；這離不開社會的支持，長輩的關愛。
1；滴水之恩，當湧泉相報，我們真誠地説聲謝謝，謝謝您的善舉，謝謝您帶給我們的温暖和關愛。
2：贈人玫瑰，手有餘香，我們虔誠地祈禱，祝福您在年吉祥如意，幸福安康。
3；在，我們擁有一羣知識廣博、耐心細緻的好老師。
4；在，我們擁有一位睿智豁達、美麗能幹的好校長。
1：請全體起立奏唱國歌
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝
同學們！感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關心我們，幫助我們，支持我們。
1：下面，讓我們用熱烈的掌聲請班主任講話，大家歡迎！
2是的，同學們，六年來，我們的老師像父母一樣，無微不至地關心着我們，呵護着我們，老師們與我們朝夕相處，不僅傳授知識給我們，還教給我們許多做人的道理，尤其是我們的班主任，他們是教師中的典型代表，我提議，讓我們的優秀畢業生代表，給我們的班主任老師獻上一束鮮花，用來表達我們的心聲：老師們，你們辛苦了！
3。同學們，時光流逝，或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記！難忘課堂上同學們認真思索的、求知的的眼神，難忘運動場上同學們矯健的身影，難忘每一次活動中同學們的一張張笑臉！
4。同學們，回想一下，六年前，我們還只有六七歲，還是一個非常稚嫩的娃娃，經過六年的學習生活，我們長高了，長大了，更重要的是我們學會了許多知識，掌握了許多本領，我們已經長成了一個青春少年！我們就要畢業了！此時此刻，我們的心情無比激動，下面就請我們畢業生的班長――六3班的同學發言，掌聲歡迎！
2：謝謝同學！他的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
3七月，青春的季節，七月，夢想的起點，用我青春的雙手，擎起祖國的未來。承載昔日輝煌，燃燒心中理想，不畏艱難，我們繼續遠航。
4即將畢業的學長學姐，有空的時候回來坐坐，和老師説説你們的心裏話，好麼。老師願意做你們永遠的知心朋友，我們學弟學妹，也永遠是你們知心的朋友。
2我宣佈文藝展示開始！
我們今天的離別意味着來日的相聚！下面請欣賞同學帶來的，。
2長亭外，古道邊，芳草碧連天……今天是個特別的日子，我們歡聚在一起，歡送**級畢業生，儘管時光無情地飛逝，但我們都會牢牢記住那些青春熱血的日子，牢牢記住那些年輕歲月的火花，和伴我一起成長的，同桌的你，請欣賞：
1：願我們重逢在碩果滿枝頭的季節願我們相會時也忘不了美麗的校園。請欣賞、帶來的詩朗誦《畢業頌》謝謝、同學的精彩表演。
我們就要離開了，滿載着母校師生的切切深情，請相信，我們一定會――神采飛揚地走向廣闊的希望田野！請欣賞
1：國小生活已成過去，我們心中留戀不已。
2：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心裏。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
1：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
2：琅琅的讀書聲、快樂的歌聲，不時地迴盪在校園的上空。請聽。
4：美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶，謝謝同學們！
1：同學們，今天我們是莘莘學子。
2：明天我們是社會的棟樑。
3：今天，我們以母校為榮！
4：明天，母校以我們為榮！
1聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那麼清晰，也那麼綿長。
2：回想當年，我們還是稚嫩的娃娃，是教給我們做人的道理，學習的本領，廣博的知識。
3：往事如煙，我們已經長大畢業了，是給了我們展示自己的平台，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
同學們，老師們，同學們，再看看我們可親可敬的老師，我們是否讀懂了他們諄諄的教誨和深情的目光；再想想我們相知相伴的同學，我們共同品嚐了屬於我們的歡樂和追求！
我宣佈，20xx年國小畢業典禮到此結束！感謝各位嘉賓！
感謝各位同學！感謝各位老師！
篇19：國小畢業典禮主持稿
1、音樂響起（《畢業歌》）主持人走上台。
甲：敬愛的老師們，
乙：親愛的同學們，
合：大家上午好！
甲：六年前的小樹苗，如今已挺拔長高；
乙：六年前的小小鳥，如今已長出豐滿的羽毛；
甲：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識、有教養的少年，
乙：將要告別親愛的老師，親愛的母校！
甲：親愛的母校，您留下了我們成長的足跡；
乙：親愛的老師，您扶着我們走過六年的風雨；
甲：您充滿深情、充滿智慧，更充滿理想；
乙：您帶着希望，帶着幸福，更帶着力量。
甲：您帶領我們走進知識的殿堂，為我們插上理想的翅膀。
2、合（甲、乙）“揚愛心風帆，載心願起航”博才金峯國小20xx屆國小畢業生畢業典禮現在開始。
3、甲：全體起立，奏唱國歌，敬禮！禮畢，奏唱校歌。請坐下。
4、校長講話
乙：今天是我們人生中一個重要的日子，今天的我們迎來了博才金峯國小20xx年度的畢業典禮。
甲：六年呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠温暖着我們彼此的心窩。
乙：學校的領導們也時時刻刻都在關注着我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的周校長為畢業典禮致辭，大家掌聲歡迎！
甲：校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵着我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來，我們博才金峯會因為擁有我們而驕傲。（鼓掌）
5、畢業生代表講話
甲：六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲彷彿還在校園的四周迴盪。
乙：雖然，我們就要分離。可是，母校呀，此時此刻，我們是多麼的戀戀不捨，因為這裏有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。
甲：有請畢業生代表6。3班的楊嬌為我們講述六年國小生活的點點滴滴。
6、下面有請____________為我們帶來他們精心準備的節目______________，大家掌聲歡迎。
7、捐贈校服
乙：愛，由心田而發；
甲：心，因愛而美麗！
乙：在國小即將畢業之際，讓我們用愛給我們身邊的小夥伴一份温暖吧！就像分享快樂一樣分享愛，擁有愛，感受愛吧！
甲：茶園學校坐落在寧鄉縣東湖塘鎮秦塘村，距寧鄉東湖塘鎮20多公里，是一所農村完全國小，由於地處偏遠山區，交通、信息閉塞，經濟落後。
乙：地區條件導致學生家庭貧困，留守兒童則成為茶園國小最大的問題，我校251位學生中，有172人為留守兒童，學生家長大都處出務工，留下年邁的老人和孩子，學生的吃穿都存在很大的問題，更別説有一套像樣的衣服，還有幾位學生受到重大疾病的困擾，
甲：在國小畢業之際，我們很欣慰的看到我們身邊的小夥伴都獻出了自己清洗乾淨的校服，下面請各班代表為寧鄉縣茶園國小的同學們獻愛心。
甲：謝謝我們全體同學們！希望在以後的生活中，我們依然可以像今天一樣始終揚起愛心的風帆，把我們的愛帶到世界的每一個角落。
8、宣佈畢業生名單、頒發畢業證書
甲：六年的國小生活今天就結束了。這既是一個句號，也是我們人生途中的一個逗號。
乙：我們會以此為起點，走向更高、更遠的地方。有請周校長宣讀畢業生名單並頒發畢業證書。
甲：下面有請____________為我們帶來他們精心準備的節目______________，大家掌聲歡迎。
9、向老師表示感恩
甲：老師，今天我們畢業了。可我們忘不了三尺講台，揮灑了您多少汗水，悠悠
歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。
乙：幾度風雨，幾度春秋，一切都將遠去，只有您無言的屹立着，撐起一片清淡高遠的天空。
甲：我提議，在場的`同學們，讓我們向曾經教過我們的老師深深的鞠上一躬，表達我們真誠的敬意和祝福！
乙：下面有請____________為我們帶來他們精心準備的節目______________，大家掌聲歡迎。
10、合唱《感恩的心》
乙：老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
甲：可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。
乙：我們就要走了，滿載多年採擷的累累碩果。
甲：我們就要走了，滿載着母校師生的切切深情。
乙：讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。
甲：同學們，讓我們共同唱響心中最真誠的祝福“感恩的心”。
11、宣佈活動結束
甲：再見了，母校！
乙：再見了，親愛的老師！
甲：再見了，朝夕相處了六年的同學！
乙：再過二十年我們再相會，那時的山，那時的水，那時的祖國更美。
甲：但願到那時我們再相會，那時的春，那時的秋，那時的碩果令人心碎。
合：下面我宣佈“揚愛心風帆，載心願起航”博才金峯國小20xx屆國小畢業生畢業典禮到此結束。
篇20：國小畢業典禮主持稿
主持人：
主持稿：
合：各位同學，各位老師，大家上午好!
中心國小20xx屆學生畢業典禮現在開始!全體起立，奏國歌!請坐!
甲：今天，我們在這裏隆重舉行國小畢業典禮，相信大家的心情一言難盡。回想6年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經長大成小小少年。
乙：七歲到十二歲，這是人生最純真無暇的童年時光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。
乙：在這6年中，我們受到了老師無微不至的關懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。
甲：在這6年裏，我們在老師的諄諄教導下，掌握了許多本領，取得了優良的成績。
合：此時此刻，讓我們真誠地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了!
甲：儘管從一入校門就知道會有畢業的一天，但是，當告別的日子終於成為現在進行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。
乙：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。
甲：難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神;難忘體育活動時同學們矯健的身影;難忘每一次班隊會時同學們高漲的熱情……
乙：難忘的事情，難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業，讓我們把難忘的記憶永恆地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣佈20xx屆畢業學生的名單!
乙：有請教導主任為全體畢業生頒發畢業證書。
甲：在這6年中，給與我們幫助和教導最多的，莫過於我們的老師了。你們與我們朝夕相處，傳授知識，還教給我們許多做人的道理。今天，我們就要畢業，就要離開你們。我們多麼希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任趙老師為我們講話。
(趙老師發言)
甲：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
乙：可愛的母校，感激您，為我們揚起遠航的風帆。
甲：分別的時刻，我們的同學一定也有很多的話要對同學説，對老師説，對母校説。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表――6(2)班的同學發言。
乙：謝謝同學代表的發言，她的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
甲：我們即將畢業，像不願告別親人的兒女，緊緊牽掛着母親的衣衫。
乙：我們的離別該是個壯舉，她記載着偉大，記載着成熟。
甲：留下了，母親史冊上的一簇鮮花。
乙：請欣賞詩朗誦《告別母校》，由表演。
甲：我們將要離開了，滿載多年採擷的累累碩果。
乙：我們將要離開了，滿載着母校師生的切切深情。
甲：結實而神采飛揚地走進廣闊的待開發的希望田野。
乙：請欣賞。
甲：莊嚴的教學樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場，無不留下我們的足跡。
乙：琅琅的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地迴盪在校園的上空。
甲：快樂的學習、幸福的生活時常浮現在眼前。
乙：同學的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。
甲：下面請欣賞同學的相聲《 》，以表達他們對母校的依戀!
甲：讓我們用赤誠的心去耕耘。
乙：讓我們用勤勞的手去編織。
甲：請欣賞由為我們帶來的小組唱《讓我們蕩起雙槳》
甲：小品常常會讓我們在捧腹大笑之中受到啟迪和教育。請欣賞由為我們帶來的小品《 》，大家掌聲歡迎。
乙：轉眼就要放暑假了。在國小階段的最後一個假期裏，願我們的同學都自由徜徉，健康發展。請聽的二重唱《 》。
甲：掌聲有請同學為我們表演相聲《珍珠翡翠白玉湯》。
甲：可親可敬的師長，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
乙：相知相愛的學友，我們共同品嚐了屬於我們的歡樂和追求。
甲：在我們即將離開母校的時刻，讓我們捧出一顆感恩的心，感謝我們的母校，感謝我們的師長，感謝我們的學友。
乙：請聽同學代表我們全體畢業生演唱的歌曲《感恩的心》。希望會唱的同學一起唱。
甲：同學們，今天我們各奔東西，明天願我們重逢在春滿枝頭的季節。
乙：同學們，今天我們是百年老校的學子，願我們相會時也忘不了美麗的校園。
合：讓我們齊聲吟唱雷小校歌
甲：6年了!無形中，我們已經與雷小的校園渾然一體!雷小的校園因為我們更加美麗，更加生機勃勃!今天，我們依然是雷小的學生，明天，我們將是社會的棟樑!畢業在即，同學紛紛以實際行動為母校留下了值得紀念的東西。下面請代表同學們為母校獻上一份小小的愛心，以表達我們對母校的感激之情。
乙：校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽校長的殷殷希冀!
(校長寄語)
甲：國小生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心裏。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：同學們，我們今天是莘莘學子。
乙：明天是社會的棟樑。
甲：今天我們是歡歌在一堂。
乙：明天我們便是國家的主人。
合：讓我們齊聲合唱《畢業歌》。
合：20xx屆畢業生畢業典禮到此結束。願同學們都有一個精彩的未來!
篇21：國小畢業典禮主持稿
國小畢業典禮主持稿【篇二】
1：敬愛的老師，
2：親愛的同學們，
3：大家下午好!
4：今天，我們在這裏歡聚。
1：舉行隆重的畢業典禮。
2：我們已是光榮的國小畢業生!
3：六年來，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!
4：六年來，我們在老師的細心教導下，健康成長!
1：我們在老師的細心教導下，健康成長!
2：我們在同學的愛心幫助下，快樂成長!
1：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
2：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
3：我們快樂，我們健康。
4;我們成長，我們收穫。
3：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
4：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
1：可愛的同學們，我們品嚐了屬於我們的歡樂和追求。
1;今天的離別是為了以後的相聚，相聚在碩果綴滿枝頭的季節。
2：我們傾聽了如此美妙的天籟之音，震撼不已。
3;我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈，感歎不已。
4;這離不開學校的培養，老師的指導。
5;這離不開社會的支持，長輩的關愛。
1;滴水之恩，當湧泉相報，我們真誠地説聲謝謝，謝謝您的善舉，謝謝您帶給我們的温暖和關愛。
2：贈人玫瑰，手有餘香，我們虔誠地祈禱，祝福您在年吉祥如意，幸福安康。
3;在，我們擁有一羣知識廣博、耐心細緻的好老師。
4;在，我們擁有一位睿智豁達、美麗能幹的好校長。
1：請全體起立奏唱國歌
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝
同學們!感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關心我們，幫助我們，支持我們。
1：下面，讓我們用熱烈的掌聲請班主任講話，大家歡迎!
2是的，同學們，六年來，我們的老師像父母一樣，無微不至地關心着我們，呵護着我們，老師們與我們朝夕相處，不僅傳授知識給我們，還教給我們許多做人的道理，尤其是我們的班主任，他們是教師中的典型代表，我提議，讓我們的優秀畢業生代表，給我們的班主任老師獻上一束鮮花，用來表達我們的心聲：老師們，你們辛苦了!
3.同學們，時光流逝，或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記!難忘課堂上同學們認真思索的、求知的的眼神，難忘運動場上同學們矯健的身影，難忘每一次活動中同學們的一張張笑臉!
4.同學們，回想一下，六年前，我們還只有六七歲，還是一個非常稚嫩的娃娃，經過六年的學習生活，我們長高了，長大了，更重要的是我們學會了許多知識，掌握了許多本領，我們已經長成了一個青春少年!我們就要畢業了!此時此刻，我們的心情無比激動，下面就請我們畢業生的班長——六3班的同學發言，掌聲歡迎!
2：謝謝同學!他的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
3七月，青春的季節，七月，夢想的起點，用我青春的雙手，擎起祖國的未來。承載昔日輝煌，燃燒心中理想，不畏艱難，我們繼續遠航。
4即將畢業的學長學姐，有空的時候回來坐坐，和老師説説你們的心裏話，好麼。老師願意做你們永遠的知心朋友，我們學弟學妹，也永遠是你們知心的朋友。
2我宣佈文藝展示開始!
我們今天的離別意味着來日的相聚!下面請欣賞同學帶來的，。
2長亭外，古道邊，芳草碧連天……今天是個特別的日子，我們歡聚在一起，歡送**級畢業生，儘管時光無情地飛逝，但我們都會牢牢記住那些青春熱血的日子，牢牢記住那些年輕歲月的火花，和伴我一起成長的，同桌的你，請欣賞：
1：願我們重逢在碩果滿枝頭的季節願我們相會時也忘不了美麗的校園。請欣賞、帶來的詩朗誦《畢業頌》謝謝、同學的精彩表演。
我們就要離開了，滿載着母校師生的切切深情，請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!請欣賞
1：國小生活已成過去，我們心中留戀不已。
2：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心裏。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
1：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
2：琅琅的讀書聲、快樂的歌聲，不時地迴盪在校園的上空。請聽。
4：美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶，謝謝同學們!
1：同學們，今天我們是莘莘學子。
2：明天我們是社會的棟樑。
3：今天，我們以母校為榮!
4：明天，母校以我們為榮!
1聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那麼清晰，也那麼綿長。
2：回想當年，我們還是稚嫩的娃娃，是教給我們做人的道理，學習的本領，廣博的知識。
3：往事如煙，我們已經長大畢業了，是給了我們展示自己的平台，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
同學們，老師們，同學們，再看看我們可親可敬的老師，我們是否讀懂了他們諄諄的教誨和深情的目光;再想想我們相知相伴的同學，我們共同品嚐了屬於我們的歡樂和追求!
我宣佈，20**年國小畢業典禮到此結束!感謝各位嘉賓!
感謝各位同學!感謝各位老師!
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篇22：國小畢業典禮主持稿
1、音樂背景《眼淚》，老師配樂朗誦：
漫漫人生路，我們能夠相遇已是一種緣分，更難得的我們還是眾多感情中最令人難忘的師生情。親愛的孩子們，作為你們的老師，我很榮幸，在你們的人生道路上，陪你們走了一小段。你們即將飛向未來的高空，我留在老巢為你們祝福。暫時考的成績比較好的，説明你的起飛比較早，你是我的驕傲;本次考試成績不太理想的，是成長中的一次經驗，你同樣是我心中的寶貝。因為一個人的成長是一生的事，不是一時的事，我要請你們記住你們每一個人都是最棒的，都是獨一無二的。
真的，我會想念你們舒心的笑容、深沉的思考、大膽的爭執，想念你們挨批時低下的腦袋，不滿時憤懣的眼神，委屈時的淚花，想念你們每個人的點點滴滴。我慶幸，能夠得到你們這些學生，同時我也希望，你們不要忘了自己的使命：充實自己、提高自己、完美自己、奉獻自己。前面的路很長，面臨的競爭很殘酷，經歷的坎坷會很多，但是隻要我們不忘自己心中的那份理想，勤奮學習，堅持努力奮鬥，都會成功的。
昨天，已經是歷史;明天，還是個未知數;把昨天和明天連接在一起的是今天。親愛的同學們，願你們把今天緊緊地攥在手心裏!願你們擁有更加美好的明天!
2、生朗誦《感恩老師》。
一)您，是黑夜的啟明星。
您，是白晝的晴空。
您，是驕陽下的清風。
您，是雨中的屋檐。
您，是載送衞星的火箭。
您，是海上的羅盤針。
您，是大海;
您，是山川。
您，是投入，
您，是付出。
您就是我們最敬愛的老師。
二)我原想收穫一縷清風，
您卻給了我整個春天。
我原想捧起一簇浪花，
您卻給了我整個海洋。
我原想擷取一枚綠葉，
您卻給了我整個森林。
我原想親吻一朵雪花，
您卻給了我整個銀色的世界。
三)老師，我想對您説：您的音容笑貌，您的舉手投足，時常展現在我的眼前;您的關心，愛護，一直縈繞在我的腦海裏;您的循循善誘，諄諄教導，至今銘記在我的心中;您和我們一起時的一切，都如同昨日曆歷在目。
老師，我想對您説：是您給了我學習的自信;是您給了我生活的勇氣，是您給了我發奮發圖強的動力，是您給了我奔向好前程的希望。老師，我想對您説：您是我開啟智慧的敲門磚;您是我打開幸福之門的金鑰匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏響人生樂章的指揮者。
老師，我想對您説：如果沒有您，或許我就會自暴自棄;如果沒有您，或許我就會那麼沉迷下去;如果沒有您，或許就沒有我生活的前景;如果沒有您，或許就沒有今天的我。
老師，我想對您説：謝謝!
3、師生互動。
學生向六年級全體教師鞠躬，告白:老師，您辛苦了，謝謝!
篇23：國小畢業典禮主持稿
1、音樂背景《燭光裏的媽媽》，主持人配樂誦讀：
落葉在空中盤旋，譜寫着一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫着那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的親情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩，是一個人與生俱來的一種本性，是一個人不可磨滅的良知。感恩讓生活中瀰漫着温馨的氣息，愛的味道。
在人的一生中，對自己恩情最深的莫過於父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步，是父母養育了我們：從身處困境，低靡困惑到堅定信念躊躇滿志，我們每一次的沉浮無不牽動着父母的心。我們的成長凝結着父母的心血，而我們每個人都是在父母的悉心關懷，百般愛護，千倍叮囑，萬倍辛苦的撫養下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發青春與活力的少年。
2、生朗誦《感恩父母》
父母的愛，是黑暗中的明燈，讓我的心不再孤獨。
父母的愛，是一場可以灑在我心田的細雨，滋潤我乾涸的心靈。
父母的愛，是生命中的加油站，讓我有勇氣接受挑戰。
當我們生病時，無微不至照顧我們的人，是父母。
當面對美食卻説自己不愛吃，催促我們吃的人，是父母。
當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。
當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。
當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
當我們取得成功，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悦的，是父母。
古語説：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助，滴水之恩當湧泉相報，因此，我們應該懂得感恩，懂得感謝父母。
同學們，讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界，已經是足夠的偉大，且將我們養育成人，不求回報，默默的為我們付出。感恩吧，感謝父母們給予的一點一滴。
同學們，讓我們用行動感恩父母吧!
祝願天下所有的父母安康!快樂!
3、親子互動：
採訪學生。此刻，你最想對身邊的父母説的一句話是——
讓我們一起深情告白：爸爸媽媽，我愛你們!(孩子給父母鞠躬或擁抱)
4、採訪家長。
篇24：國小畢業典禮主持稿
老師們、同學們：
大家上午好！
今天，我們二中全體師生相聚在這裏，舉行莊嚴的典禮儀式，共同回眸往昔歲月、展望燦爛前程，抒發我們內心的感恩之情，為明天的中招鼓勁！
下面我宣佈，正村二中會考總動員暨畢業典禮現在開始！全體起立，奏國歌。
聽着這伴隨着自己成長的國歌，同學們肯定會有與往日不同的感受。此時此刻，我們每一個人都既興奮喜悦，又帶着一絲會考前的緊張。三年的校園生活，留下了你們銀鈴般的歡笑；三年的校園生活，留下了你們磨練翅膀的背影。明天我們將鬥志昂揚的走進考場。
“三載勵志求學，一朝鯤鵬展翅”！下面由張校長致辭。
篇25：國小畢業典禮主持稿
甲：尊敬的各位領導，各位來賓。
乙：敬愛的老師，親愛的同學。
合：大家晚上好。
甲：我是主持人xxx。
乙：我是主持人xxx。
甲：如果説三年前的邂逅，僅僅是一次命定的偶然，那麼今天的離別則是三年幸福時光經過後的必然。
乙：每年的這個時候除了互道別離，互致珍重以外，年復一年的畢業歡送晚會已成了，你我踏入高中前的最後集體聚會。
甲：三年來的點點滴滴，我們一步步走來，充滿歡樂，也有過失敗，難過，讓曾經的一切，化為我們一生最美好的回憶吧，三年前的輕浮急躁，三年後的成熟穩重，是用歲月和每位老師的教育所編制而成的，或許，這就是xx中學送我們最美好的回憶。
乙：花開花落畢業時人生的轉折點，但願我們能夠展開雙翼飛得更高，看得更遠。
甲：三年的校園生活，留下了我們銀鈴般的歡笑。三年的校園生活，留下了我們磨練翅膀的背影。“三載勵志求學，一朝鯤鵬展翅”！下面由校長致辭。感謝校長的誠摯祝福，相信我們將不辜負所有疼我們愛我們教育我們的長輩和至親的殷切期盼。
乙：今晚讓我們再一次重温那些感動過我的人和事，讓同學們用歌聲和舞蹈編制而成吧。
篇26：國小畢業典禮主持稿
A、B：敬愛的老師們
C、D：親愛的同學們
四人合：大家下午好!
A、B：今天我們在這裏歡聚
C、D：舉行隆重的畢業典禮
四人合：我們將是光榮的國小畢業生!
A：六年來，校園內每一條路都留下了我們的足跡。
B：六年後，校園內每一朵花都變成了一段美好的回憶。
C、D：今天，我們畢業了。
C：就像風中的蒲公英，奔向各自的前程。
D：離別的那一刻，我們默默地祝願：
四人合：願你的理想，能早日實現。願我們的母校，明天更美好。
A、B：“理想，從這裏揚帆起航”
C、D：湖東路第四國小20xx屆畢業典禮
四人合：現在開始!
A：首先，讓我們用熱烈的掌聲請許校長致畢業寄語。
B：謝謝許校長!我們一定牢記您的教誨，努力學習，奮發向上，為母校爭光，成為祖國的棟樑!
D：讓我們再用掌聲請出教師代表為我們致畢業贈言。
B：謝謝老師們對我們的關愛與鼓勵，我們永遠不會忘記你們!
B：現在，我們一起來聽聽學生代表——張泠昳的畢業感言。掌聲歡迎
A：謝謝張泠昳同學，這也是我們每個畢業生的心聲。就讓我們為恩師獻上一束鮮麗芬芳的玫瑰，表達我們的一片心意。掌聲有請各位恩師走上舞台!
B：讓我們再深情地道聲：老師，您辛苦了!謝謝您，老師!
D：接下來，讓我們一起欣賞我們六年級同學表演的節目。
D：在六年中，我們的笑容曾揮灑在校園的每一個角落，讓我們暫時忘卻心中臨別的感傷，盡情歌唱，唱出我們的金色年華，唱出我們的美麗希望。請欣賞604班帶來的《God is a girl》
B：短短几天之後，就要畢業了。那些親密無間的朋友，也要暫時分別，各奔東西。也許我們的心中有萬般不捨，但是，當你離開的那一天，我仍舊會帶着當初遇見你時綻露的微笑，與你道別。請欣賞601班帶來的《The day you went away》
B：同學們，你們的心情是怎樣的呢，在這個特別的日子裏，你們的心裏是否和我一樣——眷戀、不捨。讓我們坦然面對吧，在離別之際不帶走一絲哀愁。
請欣賞《Saying Goodbye to Cambridge Again》，表演單位：603
C：在我們小小的心裏，也許承載不了太多的感情。但小小的心裏，總會有那麼一塊温暖的地方，屬於你們——我親愛的同學和老師。我希望，那些年，我們心中守護的小小的愛，可以在今天親口對你們説。請聽《A Little Love》，演出單位：602
A：How wonderful ! 蓓蕾也許在眾多爭芳鬥豔的花中並不起眼，可小小的蓓蕾也有自己偉大的夢想。我們是小小的蓓蕾，在不久的將來，我們將會綻放，綻放出有着無限光芒的花朵。請欣賞《蓓蕾之夢想》
B：6月，是太陽輕快的鼓點。
C：6月，是夢想起航的機場。
A：請將你的笑容掛上臉龐，請將你的笑聲傳遍操場。
D、B：少年啊，張開雙臂，擁抱你美麗的校園吧，這裏，有你青春最美的書頁。
A、C：少年啊，攜帶知識，飛翔於高遠的天空吧，那裏，有你人生美好的旅程。
D、B：師恩難忘，老師的話是我最大的收穫。
A、C：同學情深，我們的友誼是我最大的財富。
A：六年來，母校給我們留下了多少温暖而美好的回憶。
B：親愛的母校，我們忘不了您寄予我們的厚愛與期望，
D：敬愛的師長，我們忘不了您的諄諄教誨和深情目光，
C：可愛的同學，我們忘不了一起學習和嬉戲的歡樂時刻。
A、C：如今，即將畢業的我們，依舊會站在紫藤長廊下，靜靜微笑，細細回味。
A、B：讓我們在《感恩的心》中回味六年來的點點滴滴
C、D：讓我們在《感恩的心》中真誠地道一聲
四人合：敬愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀;親愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
A、B：“理想，從這裏揚帆起航”
C、D：湖東路第四國小20xx屆畢業典禮
四人合：到此結束!老師們，同學們，我們期待下一次的歡聚!
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