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2020中秋國慶雙節晚會主持詞多篇

2020中秋國慶雙節晚會主持詞多篇

2020中秋國慶雙節晚會主持詞多篇

在主持詞寫作中,運用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧,可以讓主持人讀起來琅琅上口,聽起來具有音樂的節奏美;那麼關於中秋國慶雙節晚會主持詞內容有哪些呢?下面是小編為大家準備2020中秋國慶雙節晚會主持詞五篇,歡迎參閲。

中秋國慶雙節晚會主持詞一

主持1:尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們

合:大家晚上好!

主持1:時光的車輪碾過一道深深的痕跡,留下金秋的收穫。在這一個收穫的季節裏,我們所有的老師和同學都參加學校組織的勤工儉學活動,學校不會忘記你們的辛勤付出,在這裏,請允許我代表學校,向各位老師,同學説一聲:你們辛苦了。

主持2:今夜,伴隨皎潔的月光,我們全校師生歡聚在思源廣場,同抒金秋的喜悦,一起歡度這月色溶溶的美好時光。今夜,雖然我們沒有和家人在一起,但在我們今天團聚在學校這個大家庭裏,將共享一道有關月亮的豐盛晚餐。我們將對月抒懷,望月高歌,體驗月下的温馨,共敍月夜的思念。

主持1:俗話説:十五的月兒十六圓,今夜的月亮更圓也更亮,現在我宣佈:金塔縣第二中學“説月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會現在開始。

主持2:在今晚這個人月兩團圓的日子裏,我們祝福所有的師生月圓人圓夢圓。首先有請我們學校的張豔芳和馬麗峯老師為大家帶來第一個節目———歌曲《但願人長久》,有請張豔芳和馬麗峯老師。

主持1:但願人長久,千里共嬋娟,這既是美好的願望,也是美好的祝福。其實這首歌的歌詞來源於一位大文豪之手,他就是蘇軾。現在讓我們通過欣賞八(1)班李嬋和盧天星為我們帶來的詩朗誦《水調歌頭-明月幾時有》來體驗蘇軾的樂觀豁達胸襟。

主持2:每一個傳統節日,都有深厚的文化積澱,在今天的“今宵月更圓”中秋晚會上,除了朗誦和演唱有關月亮詩詞和歌曲,我們還將講解有關中秋節相關的知識和傳説,使大家對中秋節這一傳統節日有一個更為深入的認識。據史籍記載,古代帝王祭月的節期為農曆八月十五,恰逢三秋之半,故名“中秋節”;又因為這個節日在秋季八月,故又稱“秋節”、“八月節”、“中秋節”;這一天又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動,故亦稱“團圓節”、“女兒節”。在國人心目中,中秋節是僅次於春節的第二大傳統節日。古往今來有很多歌頌中秋節的作品,下面有請七(6)班的韓悦、李超為我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》。

主持1:秋空明月懸,此刻月圓滿。而人間的思鄉之情,卻在此時溢滿心頭。離開家鄉的人,無論走多遠,都難忘故鄉的那一輪明月,無論在何方,都會懷念故鄉的親人,我們只有把思念託付給那一脈幽幽的月光,給夢中久違的故鄉。請欣賞由王成老師帶來的歌曲《月至故鄉》。有請王成老師。

主持2:聽完了王成老師對月亮的傾訴,現在再讓我們聽一個有關月亮的古老傳説。説到有關月亮的傳説,最出名的要算是嫦娥奔月的故事了,相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來不死之藥,被人加害,嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由於不忍心離開丈夫后羿,嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮裏寂寥難耐,於是就催促吳剛砍伐桂樹,讓玉兔搗藥,想配成飛昇之藥,好早日回到人間與后羿團聚。古有嫦娥奔月的傳説,現在讓七(1)班的單永勝同學為大家帶來詩朗誦《彩雲追月》。

主持1:今夜花好,太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過,今夜月圓,太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明淨的天空。下面請欣賞由杜主任給大家帶來的一首《花好月圓》。有請杜主任。

主持2:一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰,接下來的我們再瞭解一個有關月亮的傳説,這個故事的名字叫吳剛伐桂。傳説月亮裏有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時有個叫吳剛的人,醉心於仙道而不專心學習,因此天帝震怒,把他居留在月宮,令他在月宮伐桂樹,但吳剛每砍一斧,樹的創傷就馬上癒合,就這樣日復一日,吳剛始終砍不倒這棵桂樹,因而後世的人得以見到吳剛在月中無休無止砍伐月桂的形象。或許你曾依偎在媽媽的懷裏,聽媽媽講述吳剛伐桂的故事,童年的記憶温馨而又甜蜜,童年相約在媽媽的懷抱裏,童年相約在媽媽的故事裏,現在,讓蔡琪同學為我們帶來一首經典老歌———《聽媽媽講那過去的事情》。

主持1:今夜,皓月當空,銀輝千里,朗月的光華直瀉大地,四野的景物如若鍍上了一層銀環,登高遠望,世間萬物顯得安謐而又神祕,面對此景,不知觸動了多少文人墨客的綿綿心緒,接下來請欣賞馬麗峯老師為大家帶來的《月滿西樓》,有請馬麗峯老師。

主持2:“春江潮水連海平,海上明月共潮生”,唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進了一個唯美的春江花月夜。春江花月夜,每個字都藴含着美的遐思,詩人用唯美的文字,描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景,不僅成為詩人記憶中難以磨滅的印記,也感動了千白年間的一代代人,沉澱在中華文明的血液裏,成為永恆的經典。請欣賞由九(1)班何蓓蓓、九(4)班張科兩位同學為我們帶來的詩朗誦《春江花月夜》。

主持1:讓我們再來聽一個傳説故事,嫦娥身邊有一隻可愛的玉兔,這是民間公認的。據説這隻兔子渾身潔白如玉,所以稱作"玉兔"。據説嫦娥奔月時,惶恐中抱起了一直餵養的白兔。白兔兒當然無法留住嫦娥,隨她一起上了月亮,玉兔在月宮有一隻搗藥杵,夜晚在藥臼中搗制長生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳説。我們現在抬頭望月,也許能從月亮上找到那隻可愛的兔子。

下面由我為大家帶來一首詩朗誦———《千燈明月》。

主持2:銀色的月光下,竹林中傳來了陣陣葫蘆絲的樂聲,舒緩悠揚;微風輕拂鳳尾竹,遠看像一層綠色的霧在舞動,請欣賞由石春燕同學為我們帶來的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。

主持1:月亮含蓄、皎潔、温柔,是純潔、美好、團圓的象徵,於是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛於水,而又必備美酒佳餚,文人賦詩,以月寄情,下面有請李成學老師為大家朗誦蘇軾的《水調歌頭-明月幾時有》,有請李成學老師。

主持2:下面請王海蓉同學為我們獻上一曲《敖包相會》。

主持1:彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭兒尖,我在小小的船裏坐,只看見閃閃的星星藍藍的天,多麼熟悉的童謠,多麼富有詩意的童年幻想,現在有請八(7)班崔麗蓉同學為大家帶來詩朗誦《月亮船》。

主持2:“海上升明月,天涯共此時”,現在我們有請高校長為大家帶來一首《天涯明月》,掌聲有請。

主持1:老師們,同學們,相聚的時光總顯短暫,不知不覺間又要跟大家説再見了,今夜,秋高氣爽,明月當空,這美麗的中秋之夜,讓我們銘記中華文化的永恆經典,把我對親人的祝福、對親人的思念遙寄給他們,讓幸福永遠與他們相伴。也祝願我們所有的老師、同學平平快樂,祝福我們的學校發展蒸蒸日上。金塔縣第二中學“説月、賞月、詠月、唱月、思月”(“今宵月更圓”)中秋晚會到此結束,謝謝大家的參與,我們明年的現在再相聚。

中秋國慶雙節晚會主持詞二

甲:金風送爽,丹桂飄香

乙:秋色邈邈,雲海澹澹

甲:在放飛的時節裏,我們放飛青春狂想

乙:在收穫的季節裏,我們收穫希冀夢想

甲:在這美好的日子,我們北川新縣城派出所同大家一道迎來了激動人心的特殊時刻

甲:秋風送爽,丹桂飄香溢百姓,千家萬户團聚的中秋佳節即將來到我們的身邊。

乙:華燈綻放,歡聲響遍華夏地; 舉國上下同慶的國慶大典又朝我們走來。

甲:海上升明月,天涯共此時。在“雙節”來臨的金秋時節,我們北川新縣城派出所也承載着累累碩果,

乙:但願人長久,千里共嬋娟。在“雙節”來臨的美好時刻,我們還將繼續激揚百姓人強勁的動力,

甲:

所有成績的取得得益於同志們以苦為樂、勤勉務實、埋頭苦幹的奉獻精神;

得益於你們開拓進取、迎難而上、勇挑重擔的創新精神;

得益於你們精誠團結、自強不息、鋭意拼搏的協作精神

甲:你看,我們的同志們個個意氣風發,

乙:個個豪情滿懷。

甲:您的到來我們由衷的高興,

乙:您的到來我們倍感榮幸。

甲:我們為了共同的事業而相聚,

乙:我們為了同一個目標而奮鬥。

甲:百姓就是我們的家,

乙:我們為百姓而驕傲。

合:讓我們共同打造北川新縣城派出所,今晚我們為百姓齊聲喝彩, 今晚我們為百姓縱情高歌。

中秋國慶雙節晚會主持詞三

甲:尊敬的各位領導,各位來賓

乙:親愛的女士們、先生們

甲:我們最親愛的同事們乙:我們最最可愛的顧客朋友們

合:大家晚上好!

甲:在這個秋月朗照,丹桂飄香的夜晚,我們歡聚一堂,共同分享秋之美景,秋之温情,秋之收穫。

乙:一年一度的中秋佳節,在全國人民的歡呼聲中款款走來,在所有__人的翹首企盼中微笑而至。

甲:皓月當空,映照着每一位__人善良、熱情、洋溢的笑臉,

乙:輝映出所有的__人年輕、奮進、執著的心靈!

甲:歲月如歌,春華秋實。我們已走過日新月異、不斷開拓的十年

乙:__連鎖超市在成立十年中的日日夜夜裏,有風也有雨,有挫折也有成功。

甲:我們一步步走來,每一步都是那樣的鏗鏘有力,擲地有聲!

乙:感謝長期以來一直支持我們__超市的最可愛的顧客朋友們,

甲:正因為有了你們的大力支持才有了今天我們鞍山人自己的超市——__超市

乙:感謝長期以來一直與我們__超市保持密切合作關係的優秀的供應商,

甲:正因為有了與你們的精誠合作才有了__超市長足的發展前景

乙:讓我們用樂器奏響__連鎖超市的旋律;

甲:用歌聲詠唱__連鎖超市的豪邁;

乙:用舞步展現__連鎖超市的風采;

甲:___連鎖超市“-------------------”大型晚會

合:現在開始!

甲:我是今晚的主持人__

乙:我是__

甲:首先請允許我介紹今天到場的領導:……

對各位的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!對今天到場的我們最最可愛的顧客朋友們致以崇高的敬意和誠摯的問候!

(晚會正式開始)介紹公司企業文化

甲:還有兩天就是我們的傳統節日——中秋節了。中秋節是全家團聚、賞月慶團圓的時候。

乙:“舉杯邀明月,天涯共此時”。我們習慣把圓月視為團圓的象徵,因此,八月十五又被稱為“團圓節”。在萬家團圓的日子的時刻,我們把------個我們特別的來賓請到這裏,共度中仲秋。

甲:請看他們來了……

甲:最近一段時間裏,我們__連鎖超市組織了一系列活動,充分體現了對我們員工的關懷,

乙:對,同時也增加了企業的凝聚力。我們這次晚會更是得到分公司領導的重視和支持。

甲:金風送爽,丹桂飄香

乙:秋色邈邈,雲海澹澹

甲:在放飛的時節裏,我們放飛青春狂想

乙:在收穫的季節裏,我們收穫希冀夢想

甲:在這美好的日子,我們__人一道迎來了激動人心的特殊時刻

甲:秋風送爽,丹桂飄香溢百姓,千家萬户團聚的中秋佳節即將來到我們的身邊。

乙:華燈綻放,歡聲響遍華夏地;舉國上下同慶的國慶大典又朝我們走來。

甲:海上升明月,天涯共此時。在“雙節”來臨的金秋時節,我們__超市也承載着累累碩果,

乙:但願人長久,千里共嬋娟。在“雙節”來臨的美好時刻,我們還將繼續激揚百姓人強勁的動力,

甲:

所有成績的取得得益於員工們以苦為樂、勤勉務實、埋頭苦幹的奉獻精神;

得益於你們開拓進取、迎難而上、勇挑重擔的創新精神;

中秋國慶雙節晚會主持詞四

尊敬的各位領導、各位來賓,大家中秋夜快樂!(鞠躬)

相逢是緣,相聚是歌,在這中秋月圓,萬家團聚的夜晚,我們歡聚這天外天國際大飯店,共享這美酒,共賞這明月。

中華民族五千年的文化仰首即得、俯首可拾。英勇救民的后羿,碧海青天夜夜心的嫦娥,閥樹不止的樵夫吳剛,善良獻身的玉兔,點點滴滴都串成經典,中秋的傳説,節日的習俗數不勝數,今天緊緊跟隨着時代節拍的_騰飛又融入了這濃濃的中秋之夜。

在明月初上的美妙時刻,無論天南與海北,不論相聚與離別,在中秋佳節,為着今日的美妙時刻,我們舉杯邀明月,把酒話佳節!把綿綿愛意與關懷,濃濃情意與祝福盡融入這醇醇的酒香,齊聚在這“歡樂中秋”聯歡晚會上。

今晚,親臨晚會的領導有:___,___,___,讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝!同時,我們也感謝舉辦這次晚會的_縣委宣傳部、天外天國際大飯店,是他們為我們提供了這個相聚的時間與空間,讓我們能一起共享這融融的相聚,共賞這盈盈的歡笑。

現在,我宣佈:“歡樂中秋”聯歡晚會正式開始!

中秋國慶雙節晚會主持詞五

甲:時光的車輪展過一道深深的痕跡,留下金秋的收穫。

乙:皎潔的月亮傳達一種深深的思念,思念中秋的團聚。

丙:收穫是我們成功的希望,希望的種子播灑在_的校園。

丁:團聚是我們醖釀着友情,團聚的親情充滿着_的校園。

甲:今天,花好月圓,我們師生濟濟一堂,共敍思念之情。

乙:今天,中秋佳節,我們一起歡度時光。

丙:今天,菁菁校園,我們在嘹亮歌聲中把希望起航。

丁:今天,月夜良辰,我們在温馨笑語中讓理想飛翔。

甲:中秋節的思念,在_學校裏放飛遠方的眷戀。

乙:中秋節的團圓,在_學校裏把濃濃情意展現。

丙:_的希望,在我們的心房。

丁:_的掘起,是我們的理想。

甲:在這裏,讓我們激情歌唱,歌唱我們美好的未來。

乙:在這裏,讓我們盡情歡呼,歡呼我們在_學習的愉快。

丙:在這裏,讓我們誠摯祝福,祝福_學子中秋佳節快樂。

丁:在這裏,讓我們真心祈禱,祈禱_學校和_班級明天會更好。

甲:中秋佳節,温馨校園濃濃情。

乙:中秋佳節,我們同唱《咱_班人》。

丙:中秋佳節,我們相互祝福。

丁:中秋佳節,我們高歌一曲——放飛心中的歌

合:放飛心中的歌,讓我們心中的歌在_校園裏放飛,20_年中秋晚會,現在開始。

2020中秋國慶雙節晚會主持詞五篇

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