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2021國小生元旦聯歡主持詞多篇

2021國小生元旦聯歡主持詞多篇

2021國小生元旦聯歡主持詞多篇

歲月匆匆又一年,又一個元旦來臨了。那你知道2021國小生元旦聯歡主持詞都有那些嗎?下面是小編為大家收集的關於2021國小生元旦聯歡主持詞5篇範文。希望可以幫助大家。

2021國小生元旦聯歡主持詞篇一

魯:各位領導、各位家長、老師們

珍:親愛的同學們,

合:大家新年好!

魯:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

珍:伴隨着冬日裏温暖的陽光,2021年元旦如約而至。

魯:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個校院洋溢着熱烈的節日氣氛。

珍:在這一刻,我們已經感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個人的春天。

魯:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛融化冰雪。

珍:今天,我們相聚一起。敞開你的心扉,釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。

魯:2021年元旦聯歡匯演現在開始。

1、首先,請大家欣賞史__、徐__等同學表演的舞蹈《聖誕快樂》。

2、當年,_飛赴重慶舉行國共談判時,發表了他的詞《沁園春雪》,王者之氣震驚世界,從氣勢上精神上首先就壓倒了蔣介石,打敗了國民黨。

請欣賞六一、六二班的同學帶來的合誦《沁園春雪》

3、強身健體,青春向上,廣場舞增添了我們的活力;

修身養性,愉悦心情,廣場舞陶冶了我們的性情;我們特校的孩子跳起廣場舞來,絲毫不遜於廣場上的大媽大叔們。下面請欣賞史__、徐__等同學帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。

4、兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌,內容多反映兒童的生活情趣,傳播知識等。

兒歌優美的旋律、和諧的節奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感薰陶。下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。

5、愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心願,請欣賞二年級同學帶來的手語舞表演《讓愛住我家》

6、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的温暖,接下來請欣賞由七年級同學為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。

7、啞劇小品以獨特的表演形式展現人物性格。

下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。

8、動感的節奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無不展現着青春的活力,下面請欣賞四年級同學帶來的《舞蹈串燒》。

9、一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》,請欣賞。

10、一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少隻呢?下面有請欣賞二年級小同學帶來的舞蹈《數鴨子》

11、兒童劇內容符合於兒童經驗,充滿了熱鬧活潑的氣氛,多體現的是純真心靈下的故事,表達的東西也是淺顯生動的,深受兒童喜歡。

下面請欣賞五年級同學帶來的兒童劇《小熊請客》

12、飛揚的童年,散發着無窮的活力,活潑的孩子充滿着蓬勃的朝氣,動感的音樂,優美的舞蹈,讓我們一起歡樂跳起來吧,請欣賞劉__、沈__等同學帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》

13、朝氣蓬勃是我們的本色,自強不息是我們的追求,別看我們小小年紀,可我們志存高遠,從小就立志練就強健的體魄。

下面請欣賞孟__、程__等同學帶來的舞蹈《稍息立正站好》

14、前面七年級同學表演的啞劇小品生動有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。

八年級的同學也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》,請欣賞。

15、跳動的音符,快樂的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,它點燃了我,點燃了你,也點燃了在座所有的朋友。

下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:王靜李雯等。

結束語:

珍:歡樂的時光總是這麼短暫,

魯:團聚的日子特別讓人難忘。

珍:新的一年開啟新的夢想,

魯:新的一年開啟新的篇章,

珍:讓我們在新的一年裏實現新的夢想,收穫新的希望

魯:__校2021年元旦聯歡匯演會此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成

2021國小生元旦聯歡主持詞篇二

陳:尊敬的各位領導、各位來賓,同行們:

合:大家晚上好!

陳:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日的暖陽,滿懷喜悦的心情,20__年元旦如約而至

周:新年拉近了我們生活的距離

陳:新年染紅了我們快樂的時光

周:新年讓我們截取了四季的片段

陳:新年給了我們人生的暢想

周:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息

陳:今天,我們相聚在這裏,享受緣分帶給我們的歡樂,享受人生美好的時光

周:今天,我們相聚在這裏,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

陳:今天,我們相聚在這裏,敞開你的心扉,釋放你的激情

周:今天,我們相聚在這裏,這裏將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄

陳:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,激情滿懷、心潮澎湃

周:今天,我們帶着祝願、帶着囑託

陳:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦

周:看,霓虹燈燦爛,那是新年絢麗的色彩

陳:聽,聲樂琅琅,這是新年動人的旋律

合:在詩與畫流動的佳節裏,我們邀同行們一起慶賀快樂的節日。20__年元旦聯歡會現在開始

陳:首先,由玲瓏中心國小校長___先生致新年祝詞!

周:感謝_校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

陳:今天,參加晚會的還有,對你們的光臨,我們表示熱烈的歡迎。

節目串詞

節目1:《新年隨想》

陳:新年新氣象,在新的一年裏,你都有哪些想法呢?期待着美好的明天,還是憧憬着輝煌的事業?讓我們在___老師的詩朗誦《新年隨想》中進入今天的聯歡吧

節目2:《山路十八彎》

陳:我們是山村的教師,教的大多是山村的孩子。但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子,水路九連環,育出壯如山的放排漢,讓我們在___的歌聲裏一起走過《山路十八彎》

節目3:《千紙鶴》

周:相思是一種美麗,相思是一種痛苦。相思是一種痛並快樂的美好,值新年之際,想着遠在他鄉不能相見的朋友,掩不住太多的牽掛,寄不出太多的情話。隨着___老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》,來表達我們的思念情懷吧。

節目4:《春暖花開》

陳:不論是蜜蜂合唱的夏天,還是高粱醉紅的秋季,即便是冰封雪地的冬天,在這裏也是春暖花開。請欣賞___老師帶來的歌曲《春暖花開》

節目5:《風往北吹》

周:我們的生活需要音樂,它像一劑良藥可以醫好我們的悲傷,吹散心頭的濃霧。抬頭望北斗,出門迎北風。北風吹來了聖誕的喜悦,同時也帶來了新年的希望。而在今晚,我們___老師,也藉着這陣幸福的風,帶給大家動聽的樂曲請欣賞《風往北吹》

節目6:《月滿西樓》

陳:紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳,獨上蘭舟。雲中誰寄錦書來?我知道這是李清照的詞《月滿西樓》,她以其獨特的方式感知着人類社會普遍存在的一種自然情感,並以她獨特的技巧將之呈現,今天,___以其優美的舞姿,凝其審美的精華,使這首詞煥發出永恆的藝術魅力。

節目7:《SHE》

周:作為國小教師,我能代許多種課,語文、數學、美術、科學卻代不了英語課,咱們的英語教師就是牛,就是棒,他們能聽English,聽出其中的快樂!能説English,説出校園的生活!能讀English,讀遍世界每個角落!能寫English,寫出身邊真善美的歌!也能唱English,唱出他們的風采。請聽___和___的合唱《SHE》

節目8:《在那桃花盛開的地方》

陳:你知道桃花是什麼時候開的嗎?

周:桃花三月嘛。

陳:對,你知道桃花盛開的地方嗎?

周:這個,好像不知道。不過,現在這個時候也看不到啊?!

陳:冬天已過去,春天還會遠嗎?春天將來了,還愁看不見桃花嗎?咱們先在東山完小崔小林老師的歌聲中,幻想一下春天的桃花,夏天的桃林吧。掌聲有請___老師帶來的《在那桃花盛開的地方》

節目9:《一個真實的故事》

周:人們都愛聽故事,特別是真實感人的故事:有一個女孩她從小愛養丹頂鶴,在她大學畢業以後,她仍回到她養鶴的地方,可是有一天她為救那隻受傷的丹頂鶴,滑進了沼澤地就再也沒有上來,人們用歌曲講述這真實的故事,今天,___老師也把這故事傳承,有請王老師。

節目10:《囚鳥》

陳:愛是夢想的翅膀,任何時候都不要忽視信念的力量,只要你堅持奔跑的方向,幸福之光終會將你照亮!不要清高,不要卑微,因為清高有清高的監牢,卑微有卑微的囚籠。請欣賞___老師帶來的歌曲《囚鳥》

節目11:《紅旗飄飄》

周:紅火火的春天紅火火的歌,紅火火的日子一天比一天好,五星紅旗與春風長伴,捲起中國歷史的萬匹巨浪,湧向南方、湧向北方五星紅旗與雲作伴,揚起中國歷史進程的萬頃波濤,湧向大海,五星紅旗與我們作伴,喚起我們慷慨報效祖國教育事業的凌雲壯志。請聽___老師帶來的歌曲《紅旗飄飄》

節目12:《超級挑戰》

陳:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!新的一年即將到來,我們也將面臨新的挑戰,20__年,你準備好了嗎?讓我們共同參與___老師帶來的遊戲《超級挑戰》

結束語:

陳:多麼動人的夜晚,多麼難忘的時光。雖然我們無法阻止時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

周:今天的聯歡會更加體現出我們玲瓏國小的教師是一個充滿活力,面向未來的集體;

陳:在玲小,校訓尚德啟智與時俱進為我們指明瞭努力的方向,催人上進,振奮人心;

周:在玲小,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜求學的莘莘學子;

陳:在玲小,散發着油墨的清香,跳動着青春的脈搏;

周:在玲小,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;

合:因為,我們始終相信:明天會更好!

陳:今天的聯歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

2021國小生元旦聯歡主持詞篇三

一、開場白

甲:採擷一縷陽光,編織成七彩的花環。

乙:留住一陣清風,播撒出希望的明天。

甲:付出一份真誠,打造出温馨的世界。

乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

甲:錦園之聲紅領巾廣播站又和大家碰面了!

乙:本次播音由五(6)中隊主持。

甲:我是主持人卓柳潔

乙:我是主持人曾鴻宇

二、明來歷

甲:鴻宇啊,都説一寸光陰一寸金,時間老人腳步勤,説得還真有理呀。記得上一回我們班主持紅領巾廣播的時候還是學期初呢,現在一眨眼就到期末了。

乙:是啊,時間肯定是一列磁懸浮列車,要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日曆即將翻開新的一頁,轉眼我們就要揮別20__年了!

甲:是啊,不知不覺小樹又增加一個年輪,我們又長大了一歲!不過,鴻宇,我一直搞不清楚“元旦”是過新年,“春節”又是過新年,你知道怎麼回事嗎?

乙:噢,這個嘛,我還真知道一點。我們現在所説的元旦指的是公元紀年的歲首第一天。而在此之前,元旦一直是指農曆歲首第一天的,也就是我們現在春節這一天,在辛亥(hai)革命以前一直稱為“元旦”。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949年9月27日,中國人民政治協商會議第一界全體會議決議:“中華人民共和國紀年採用公元紀年法”,即是我們所説的陽曆,為了區別農曆和陽曆兩個新年,又鑑於農曆二十四節氣中的“立春”恰在農曆新年的前後,因此便把農曆正月七年級改稱為“春節”,陽曆一月一日定為“元旦”,至此,元旦一詞便專用於新年,也成為全國人民的歡樂節日。這樣我們就過兩個新年了。

甲:噢,還有這麼複雜的來歷呀!你的知識面真廣呀!那我們也應該先為大家拜一個早年了!乙:對!是該拜個早年!

合:祝大家新年快樂!!!happynewyear!!

三、説風俗

乙:咦,説起元旦,你知道各國慶元旦的習俗嗎?

甲:知道一點,但不太清楚,看來你肯定知道,給我大家介紹幾個吧!

乙:好啊!

新的一年,總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子裏,世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到來。

在英國,元旦前一天,家家户户都必須做到瓶中有酒,櫥中有肉。英國人認為,如果沒有餘下的酒肉,來年便會貧窮。除此之外,英國還流行新年“打井水”的風俗,人們都爭取第一個去打水,認為第一個打水人為幸福之人,打來的水是吉祥之水。

印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們有些地方,在新年第一天,過年不但不慶祝,反而相抱大哭。他們認為,元旦一開始,歲月易逝——人生短暫,用哭聲來表示自己的感歎。有些地區的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年,由元旦凌晨開始直到午夜為止。知道嗎?巴西人在元旦這天,高舉火把,蜂擁登山。人們爭先恐後地尋找那象徵幸福的金樺果。只有不畏艱險的人,才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋福”。

巴基斯坦的習俗更有趣:在元旦這一天,巴基斯坦的人們個個手拿紅粉跑出門,見了親友,道過新喜,便互相將紅粉塗在額上,以示慶祝新年吉祥如意。

……

四、道感謝

甲:哈,各國的風俗還真是有意思,每個國家對元旦都很重視。對我們來説,元旦也非同一般。元旦的到來,代表着舊的一年又過去了,我們都情不自禁地回首這一年的收穫和喜悦,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。

乙:你説得有理,回憶這一年中,給過你温暖和幸福的人,感激他們曾給予我們的關心和幫助。那柳潔,這一年中你最想感謝的是誰?

甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我幫助的同學和朋友。在這新年即將之際,讓我借紅領巾廣播向他們道一聲:謝謝。

乙:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍天白雲,給我們想象的空間;感謝太陽和月亮,給我們温暖和詩意……

甲:其實常懷感激之心,是我們中華民族的美德,不是有一句話叫:滴水之恩當湧泉相報?

乙:嗯,説得沒錯。因此,我們從小就應該學會感恩,學會感謝。下面,就請欣賞蔡佳容同學給我們帶來的詩朗誦《感謝》。

___

甲:一首《感謝》,喚醒了我們的回憶,道出了我們的心聲。其實有一首歌,是我們全體同學想送給所有老師的,那就是《感謝有你,老師》。此刻,就由江迎曦以誦代唱,借錦園之聲將我們的感謝向所有的老師送出。

感謝有你,老師

我像迷途羔羊

每當陷入迷惘

你總是在我身旁

指引正確的方向

曾經無視課堂

曾經惹事生非

你總是在我身旁

照耀永恆的明光

你帶給我喜悦和平安

無限的恩情滿懷温暖

你帶給我改變和成長

飛越寬廣的門窗

感謝有你日子更有意義

感謝有你生命充滿漣漪

在我的人生旅途中

您就像一座燈塔

照耀着我指引着我正確的方向

誤入歧途這四個字才沒有出現過

千言萬語都無法表達我的心意

只有衷心的對你説一聲

謝謝你老師

你帶給我喜悦和平安

無限的恩情滿懷温暖

你帶給我改變和成長

飛越寬廣的門窗

感謝有你日子更有意義

感謝有你生命充滿漣漪

乙:感謝有你,老師!我們如花的歲月離不開你的精心培育,我們如歌的青春更少不了你的悉心呵護。一切,因為有你!

(五)共歡樂

甲:道出了心中的感激之情,相信大家和我們一樣輕鬆快樂!願下面幾則笑話帶給大夥兒節日的歡樂!

乙:爸爸:“波比,彩色水筆買回來了嗎?”

波比:“一套都買回來了。”

爸爸:“這筆好使嗎?”

波比:“我在牆上都試過了,只有這支白色的不好使。”

甲:有一位老太太,她不識字,但喜歡聽收音機,氣象預報每天必聽。一天吃飯時問家人:“我有個問題想問問,你們知道局部地區在什麼地方嗎?那兒差不多天天有雨。”

乙:湯姆的作業總是漏洞百出,一次,老師發現他的作業全做對了。就把他叫到跟前對他説:“這次你全對了,怎麼回事?是你爸爸幫你做的吧,!”“沒有,老師,他晚上很忙,我只好自己做了。”

甲:同學們,歡樂的時光總是短暫的

乙:但歡樂的時光也是永恆的

甲:前方有無數寶藏等待我們去挖掘,有無數險峯等待我們去攀登,有無數藍圖等待我們去描繪……

乙:站在年輪的更改站,讓我們共同迎接充滿希望的20__年!

乙:讓我們在歡樂的歌聲中和錦園之聲説再見!

甲:謝謝大家的收聽!

乙:期待明年在電波中相會。

合:再見!

2021國小生元旦聯歡主持詞篇四

男:尊敬的各位領導

女:親愛的同事們

合:大家晚上好!

男:在這個迷人的夜晚,在這片閃爍的燈光下,我們共同迎來了新的一年,也迎來了公司20__年迎新春元旦晚會。(晚會名稱)

女:首先向大家介紹今天出席晚會的領導和嘉賓:

男:出席我們晚會的領導和嘉賓有:

女:讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中,親臨晚會現場的各位領導和嘉賓表示熱烈歡迎!(掌聲)(若無特別嘉賓可以去掉)

男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光,20__年元旦如約而至

女:是的,在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。

男:一句老話説的好:年年歲歲花相似歲歲年年人不同。回首過去,我們熱情洋溢;

女:展望未來,我們鬥志昂揚。又是瑞雪飄飛的季節了,______公司這個大家庭每到這時候總是會歡聚一堂。

男:我們相聚在這裏,用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

女:我們相聚在這裏,用智慧來鑄就輝煌,用忠誠來譜寫明天!

男:(此處可以介紹公司20__年所取得的矚目成績)

女:枱曆翻去最後一頁,剛剛邁越的365個晝夜,彷佛是365個台階,還橫亙在未及塵封的歷。男:再度回首,曾讓我們痛心疾首的挫折,讓我們雀躍歡呼的成績,早已留在記憶深處。現在,春已歸來,今晚就讓我們乘着着歌聲的翅膀,自由飛翔!

女:春已歸來,今晚就讓我們踏着瑰麗的舞步,盡情歡笑!

合:______公司20__年元旦聯歡會現在開始!

男:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎咱們_董事長為我們致新年祝詞!(主持詞順序可以配合主持人語氣、數量、習慣等靈活安排)

20__年元旦晚會主持人結束語:

男:飛揚的歌聲,吟唱的是曾經難忘的歲月,凝聚的是心頭不變的情節;

女:熟悉的旋律,演繹的是此刻激動的心情,迴盪的是金諾人情懷不改的真切;

男:多麼動人的夜晚,多麼難忘的時刻!可歡樂的時光總是短暫的。

女:是的,雖然我們無法阻擋時間流逝,但是,我們可以記錄此時燦爛的瞬間;

男:告別今天,我們將站在新的起點上;展望明天,我們將用奮鬥塑造更加輝煌的未來!

男:今天的聯歡會更加體現了_____公司是一個充滿活力,面向未來的大家庭;

女:這裏,有我們對同一信念的堅守,有我們對共同事業的追求;

男:這裏,有我們對過去生活的回憶,更有我們對未來明天的渴望;

合:因為,我們始終相信:____的明天會更好!

女:今天的聯歡會到此結束,再次恭祝大家元旦快樂,閤家幸福!

男:願新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶去永遠的順利!

女:再見,我們明年再相會!(可以根據最後一個節目引入結束語,具體可根據節目安排視情況而定)

2021國小生元旦聯歡主持詞篇五

(合):各位老師、各位同學,大家好!

主持甲:光陰荏苒,斗轉星移,光輝燦爛的2020年即將過去,充滿希望和挑戰的2021年悄然來臨。今天,我們311班全體師生歡聚於此,慶祝即將到來的元旦佳節!

主持乙:在過去的一年裏,我們齊心協力、鋭意進取、奮發圖強、開拓創新,我們努力的學習,園丁們辛勤的工作,換來了豐碩的收穫!

主持丙:展望即將到來的一年,我們滿懷憧憬,激情澎湃,

主持丁:沒有什麼能阻擋,沒有什麼能動搖,我們滿懷信心,開足馬力,奔向更加輝煌的2021年!

主持甲:年年歲歲花相似

主持乙:歲歲年年人不同

主持丙:回首20__年,我們驕傲自豪!

主持丁:展望2021年,我們鬥志昂揚!

主持甲:“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”展望未來,我們滿懷信心!

主持乙:是啊,311的師生,沒有闖不過去的關、沒有趟不過去的河!

主持丙:讓我們用歌聲寄託對311班的深情厚意,讓我們用舞姿承諾信念的永恆。

主持丁:和着優美的旋律,伴着跳動的音符,讓我們請進燦爛的陽光,掛上絢麗的彩虹。

主持甲:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

主持丙:今天,我們相約在校園,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

主持丁:今天,我們相聚在這裏,敞開你的心扉,釋放你的激情。

主持甲:今天,我們相聚在這裏,這裏將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄!

主持乙:311班2021年元旦聯歡會

(合)現在開始!

主持甲:如果説動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那麼跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃着的心臟。和着動感節拍,讓我們一起欣賞王__、胡__、__一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。

主持乙:每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《天下》。

主持甲:用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請王__帶來的獨唱《給我一支煙》。歡迎

主持丙:俗話説“笑一笑,十年少”,現代醫學也認為,笑,與人們的健康長壽有着十份密切的關係。我們同學深知其中的道理,今天特要讓大家痛快的大笑一場,不光是送笑柄,更是送健康喲。下面帶來小品《大話女兒國》

主持丁:肚子都笑疼了吧,謝謝我們同學們帶給大家帶來的爽朗的笑聲。

主持乙:我相信很多同學都忘不了小時候最愛的童話,現在,讓我們把童話唱出來。有請任__給我們帶來《童話》。

主持丙:在人生的道路上,我們會經歷挫折,經歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,有請__朗誦《熱愛生命》

主持丁:古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《藍蓮花》

主持乙:人間有親情愛情友情,接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠是兄弟》

主持甲:是你想太多,我總這樣説。

主持丙:瞎唱啥呀你,那叫:是我想太多,你總這樣説。

主持甲:不好意思!還是我年輕時唱的歌,現歌詞都忘了。

主持乙:暈死!搞得老態龍鍾的,受不了你。忘了歌詞就靠邊站,請我們的劉佳欣大美女來教你唱《想太多》吧。

主持乙:《想太多》是這樣唱的,懂了吧。

主持甲:懂了!徹底懂了!別説想太多,就連想太少我也記起來了。

主持丙:今天的節目真是太精彩了,勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷,但精彩的遠不止這些,下面就為大家送上晚會的重量級節目———《西遊》。大家一定會喜歡不已。不多説了,趕快有請,大家掌聲熱烈歡迎!。。。。。。。

主持甲:節目進行到現在,我們一直以説、學、鬥、唱為主,都是表演者在演,梓鑫,你看我們是不是要換個方式,讓在座的每位同學都能積極地參與呀?

主持丙:都積極參與?我想想:全體玩遊戲?

主持甲:好主意,那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規則吧。。。。。。相信大家看了之後都會玩了,現在上來幾個志願者把,贏了可是有獎勵的哦,不過,輸了也不是你想來就來,想走就走滴。

主持丁:經過一輪遊戲之後,讓我們繼續嗨起來吧,《果汁分你一半》帶給你

主持乙:十年十年,十年到底有多久?那就讓我們看看喬冠鵬會唱多久吧!

主持甲:大家一起來串燒吧。有請李凱瑞、崔傑、胡澤鵬、段金森給我們分別送上的歌曲串燒:《冬天的祕密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。。。。。。。。。。。

主持乙:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有着無窮的吸引力。

主持丁:他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請安桉等人給大家送上街舞。

主持丁:哇塞,太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦,好羨慕喲,掌聲送給他們(掌聲)青春是那麼的火熱,那麼充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。最後,讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。

主持丙:在這優美的歌聲中,我們的元旦晚會就要結束。

主持甲:讓我們明年再相會,311班元旦聯歡會到此結束!恭祝大家元旦快樂,閤家幸福!

(合):各位老師,各位同學,再見!

2021國小生元旦聯歡主持詞5篇範文

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