六年級畢業典禮主持詞多篇

六年級畢業典禮主持詞大全1

甲：親愛的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，

乙：敬愛的老師，親愛的同學們，

合：大家上午好!

感謝母校

甲：今天，我們歡聚在這裏舉行主題為“學會感恩，明天會更好”畢業典禮。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經成為了——

合：光榮的國小畢業生!

乙：這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!

甲：這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長!

乙：這六年，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長!

甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲：可愛的同學們，我們品嚐了屬於我們的歡樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，

感謝老師

甲：三尺講台，揮灑了敬愛的老師多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。幾度風雨，幾度春秋，一切都將遠去，只有您無言的屹立着，撐起一片清淡高遠的天空。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝老師

感謝謝家長

甲：我們的進步，離不開老師的教誨，

乙：我們的成長，離不開爸爸、媽媽的教導。

合：在今天的的畢業典禮上，讓我們傾聽對爸爸、媽媽的衷心感謝!

感謝同學

甲：在這六年的學習生活中，因為和同學們在一起，我們才有了快樂。

乙：讓我們説一聲：同學謝謝你。

班主任講話

甲：接下來，我們有請班主任熊老師講話，掌聲歡迎。

結束語

甲：同學們，今天我們是莘莘(shenshen)學子。

乙：明天我們是社會的棟樑。

甲：今天，我們以__國小為榮!

乙：明天，__國小以我們為榮!

甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——

合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!

合：畢業畢業典禮到此結束。

六年級畢業典禮主持詞大全2

甲：尊敬的各位領導、各位來賓，

乙：親愛的老師們、同學們：

合：大家好!

甲：有人説，母校象一棵參天大樹，庇護着棵棵幼苗。

乙：有人説，母校象一艘乘風快船，帶領我們遨遊知識的海洋。

甲：而我們要説，母校是我們人生的搖籃。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經長大成小小少年。

乙：在這裏鑄就了我們執着的追求，鍛造了我們堅定的信念。

合：我們從這裏起航!六年級畢業典禮開始!

甲：今天參加畢業典禮的有：各位老師、六(2)全體學生、在校生代表……

乙：校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽校長的殷殷希冀!掌聲有請校長__講話。

甲：謝謝校長__的講話。

乙：伴着校長的深深祝福，我們敬請校長為我們頒發畢業證書。

甲：可親可敬的校長，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。我們不會辜負您的期望!

甲：老師，今天我們畢業了。可我們忘不了三尺講台，揮灑了您多少汗水!

乙：悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。下面有請我們的班主任講話。

甲：分別的時刻，我們的同學一定也有很多的話要對同學説，對老師説，對母校説。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表__同學發言。

甲：莊嚴的教室、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。

乙：琅琅的讀書聲、快樂的歌唱聲，迴盪在校園的上空。

甲：我們就要走了，滿載多年的累累碩果。

乙：我們就要走了，滿載着母校師生的切切深情。掌聲有請在校生代表__發言。

甲乙：下面請代表六年級(2)全體同學為母校獻上一份小小的心意，禮物雖小，卻承載着我們每位畢業生對母校濃濃的情意。(生送禮物)

甲乙：請校長代表學校收下我們的心意。

甲乙：在金色的陽光下，銀鈴般的笑聲，譜寫着跳動的音符。

甲：在深邃的天空中，最美的是流星;

乙：在美麗的校園裏，最珍貴的是友情。

甲：友誼，是金橋，溝通了彼此陌生的你我;

乙：友誼，是銀梭，編織出我們美好的回憶。掌聲有請__老師講話……

甲：國小六年，最具活力的時光，

乙：國小六年，最熱情洋溢的日子，

甲：它擁有最純的情感，

乙：最強的求知慾，最美的夢想。

甲：我們的成長傾注了老師的心血，更離不開父母的精心呵護。(音樂響起)乙：感恩之心在我們每個同學胸中激盪，讓歌聲稍去我們對父母的愛吧!

甲：一支粉筆，指點知識王國的迷津;一塊黑板記下老師無限的神情;

乙：一尺講台，映着老師高大的身影;一根教鞭指着通向理想的航向。

甲：您的保護讓我們健康成長，

乙：您辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩苗。

甲：您的關懷就好似和煦的春風，温暖了我們的心靈。

甲、乙：您們辛苦了，請接受我們最崇高的敬禮!昨天，我們以學校為榮!今天，我們從這裏起航!明天，學校以我們為榮!

甲：我們即將畢業，像不願告別親人的兒女，緊緊牽掛着母親的衣衫。

乙：我們的離別是一個新的起點。

甲：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心裏。

甲乙：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。

六年級(2)畢業典禮到此結束!

六年級畢業典禮主持詞大全3

甲：同學們，老師們，大家好!我宣佈__學校20__屆國小六年級學生畢業典禮現在開始!全體起立，奏國歌!

乙：同學們，回想一下，六年前，我們還只有六七歲，還是一個非常稚嫩的娃娃，經過六年的學習生活，我們長高了，長大了，更重要的是我們學會了許多知識，掌握了許多本領，我們已經長成了一個青春少年!我們就要畢業了!此時此刻，我們的心情無比激動，下面就請我們畢業生的代表——__同學代表大家發言，掌聲歡迎!

甲：同學們，在國小的六年裏，我們在老師的諄諄教導下，掌握了許多本領，取得了優良的成績，這些都要感謝我們的老師，是他們用辛勤的汗水澆灌了我們。下面，請數學老師發言，有請__老師!

乙：是的，同學們，六年來，我們的老師像父母一樣，無微不至地關心着我們，呵護着我們，老師們與我們朝夕相處，不僅傳授知識給我們，還教給我們許多做人的道理，尤其是我們的班主任，他們是教師中的典型代表，我提議，讓我們全體起立，給我們敬愛的老師們深深地鞠上一躬，一起表達我們的心聲：老師們，你們辛苦了!

甲：有位名人説得好一日為師，終身為父。無論我們走到哪裏都不會忘記我們敬愛的老師的。我提議，全班起立，一起做感恩操!

乙：同學們，時光流逝，或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記!難忘課堂上同學們認真思索的、求知的的眼神，難忘運動場上同學們矯健的身影，難忘每一次活動中同學們的一張張笑臉!下面，就請__校長給大家致辭，大家歡迎!

甲：下面有我們班的美女為大家獻上一個優美的舞蹈《我要去__》。

乙：同學們，國小畢業了，這只是我們學習生活的第一個自然段。經過一個暑假短暫的休整，我們還要進入中學繼續學習。中學的學習生活將會更加精彩，更加充實，更加令人神往!我們就要成為一名中學生了!下面請班主任__老師給我們講話，大家歡迎!

甲：下面由班長宣佈畢業學生名單：

合：讓我們一起高呼：我們畢業了

乙：分別是一首纏綿的詩，是一首難忘的歌，“請君試問東流水，別意與之誰短長!”“但願人常久，千里共嬋娟!”

甲：即將告別親愛的母校，我們想深情地告訴__國小所有的學子：“海內存知己，天涯若比鄰。”“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”

乙：我們想對全心全意栽培我們、教導我們的母校所有老師説，你們的敬業精神我們將銘記於心：“採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜!”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹!”願母校所有老師桃李滿天下，工作每一天，收穫每一天，快樂每一天!

甲：祝我們親愛的母校“百尺竿頭，更進一層”!“走進__學校的孩子是快樂的!走出__學校的孩子是自信的!”“今日我們為校園爭光榮，明日__國小將以我們為榮耀!”

齊：千言萬語並作一句話，__學校，我們心中的快樂家園，我們永遠愛你!

乙：同學們，我們就要畢業了，滿載着六年來採擷的累累碩果;我們就要畢業了，滿載着母校師生的切切深情;我們就要神采飛揚地走向廣闊的、希望的田野;我們就要意氣風發地走進精彩紛呈的中學生時代了!

我提議，我們全體畢業生合唱一首《讓我們蕩起雙漿》，來表達我們歡樂、激動的心情!

我宣佈，20__年__國小畢業典禮到此結束!感謝各位同學!感謝各位老師!

六年級畢業典禮主持詞大全4

甲：尊敬的老師，

乙：親愛的同學們，

合：大家早上好!

甲：今年的六一對於我們來説是一個難忘的兒童節，因為這是我們國小階段最後一次在學校度過的節日。

乙：我們帶着同窗之間的情誼，帶着對母校的留戀之情，帶着對美好未來的嚮往，最後一次相聚在一起。

甲：這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長!這六年，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長!

乙：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。親愛的同學們，我們品嚐了屬於我們的歡樂和追求。

甲：我們即將展開日漸豐滿的翅膀，帶着理想展開翅膀向遠方飛翔。世界一天天的變小，説着我們的成長，世界一天天的美好，畫着我們的夢想。首先請聽合唱《讓快樂飛翔》

甲：時光飛逝，再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論;昨天，有我們在球場上的奔跑;昨天，有我們在考場上的奮鬥;昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多麼美好，多麼值得回憶!

乙：不知不覺我們已經慢慢長大了，成長的路上有悲也有喜，有笑也有淚。道路在伸展，高山在盤旋，天空在升高，我知道我已經長大了，我是真的長大了!

請欣賞獨唱《我聽見時光的聲音》。

甲：六年來，我們在這裏學習，在這裏成長。

乙：六年前，我們懷着彩色的夢想步入國小的校門，

甲：莊嚴的教學樓、寬闊的操場、碧綠的草坪，無不留下我們的足跡。

乙：校園裏，迴盪着我們的歡歌笑語，留下了我們求索的足跡。一張張獎狀，一塊塊榮譽牌凝聚着我們的努力，記載着我們的驕傲。

甲：曾經，我們一起哭過，一起笑過，經常鬥嘴吵架，可是這些畢竟也是過去了。6年了，我們彼此都有不可磨滅的記憶。

乙：一切的一切，誰會忘記?每個人的一舉一動，都深深映入腦海裏，隱藏在記憶裏。這是我們六年來的點滴。(播放視頻《我們的這六年》)

甲：有這樣一首歌，它唱出了我們的心聲;

乙：有這樣一首歌，它唱出了我們的歡樂，我們的情誼。

甲：我們唱着這一首歌，走進了校門;

乙：我們唱着這一首歌，又將走出校門。

甲：每一次相逢和笑臉都彼此銘刻，在陽光燦爛歡樂的日子裏。我們手拉手想説的太多。今後，不管我們走到什麼地方，我們的心中都會唱着這首歌!同樣的歡樂給了我們同一首歌請聽合唱《同一首歌》。

乙：時光的流逝也許會沖淡許多記憶，會沉澱許多過往，但是有些真摯的情誼，卻是我們一輩子都無法忘懷的。

甲：我們即將與國小生活揮手話別，我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開，像是不願告別的兒女，緊緊牽扯着母親的衣衫。此時此刻，相信大家一定心潮澎湃，心中想説的太多太多。

乙：是啊，我們在這裏度過了人生最無暇的童年，留下了很多美好的回憶，接下來讓我們説説自己的心裏話。(學生説)

生1、讓我們再一次感謝我們的老師。是老師賦予我們這六年中最有意義的收穫;

生2、是老師帶領我們走進神聖的知識殿堂;是老師教會我們珍惜、誠實、尊重和榮譽;是老師給予我們最無私的關懷和奉獻。

甲：我建議：讓我們一起向曾經教過我們的老師深深的鞠一躬!並説：謝謝老師的教導!

乙：很遺憾我們的班主任的馬老師因為生病不能到現場看我們，但我們還要大聲的説，我們不會忘記您，馬老師。

甲：六年了，您如春蠶，用生命辛勤地把無知的我們培養成朝氣蓬勃的少年，課堂上，您將知識毫無保留地傳授給我們;課間，您與我們共歡笑，成為我們最好的朋友。這六年的點點滴滴，我終生難忘。

乙：不光同學們心中想説的太多太多，其實我們的老師們頁有千言萬語想對我們説。(老師説)

甲：即將離開我的母校，我十分的捨不得與母校説：“再見”，也捨不得和老師説：“再見”，更捨不得是我和我們班同學分開。

乙：也許，我們離開母校和大家分開時都會哭，可是天下哪有不散的酒席?到最後總會分開。但是陽關總在風雨後，我們經過這些風風雨雨，就會成長。雖然結束了這一段，但是還會有新的開始。

甲：你説難道不是嗎?想流淚的流的痛快，畢竟淚水沖刷不了我們的記憶，對吧?我們要堅強，不要難過，因為上帝把你的門關掉了，可他還會替你打開一扇窗。因為，明天也是一個開始``````

乙：“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。心中有

太多太多的不捨，太多太多的惜別。“相見時難別亦難”。《相見時難別亦難》音樂起。

合：敬愛的老師們、親愛的同學們請你們相信我們，在今後的日子裏我們會努力學習，絕不辜負母校、不忘記老師們的諄諄教導!(全班合)決不會忘記!!!

六年級畢業典禮主持詞大全5

第一部分：開篇詞(甲乙同台)

甲：尊敬的老師，

乙：親愛的同學們，

合：大家早上好!

甲：今天，我們帶着同窗之間的情誼，帶着對母校的留戀之情，帶着對美好未來的嚮往，國小階段最後一次，在這裏歡聚一堂。

乙：又是一季盛夏時節，分別近在眼前。從前，我們總認為畢業遙遙無期，而今天，我們也站在了畢業典禮的舞台上。

甲：過去的時光將在此刻復活，未來的歲月將在此刻展望。六年來，我們在這裏成長，而現在，我們即將展開日漸豐滿的翅膀，飛向遠方。

乙：讓我們拉開心靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語，用最誠摯的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠、最深厚的祝福。

合：____20__屆六年級畢業典禮，現在開始。

第二部分：各領導、代表發言(甲乙輪流)

(播放視頻《我們的這六年》)

甲：六年來，我們在這裏學習，在這裏成長。在我們學習和成長的過程中，自然少不了學校給我們提供的諸多幫助與引導，我們才得以健康成長，我們才能採取豐碩的果實：在本屆小升中各大名校的選拔中，就有很多同學取得優異成績，這所有的所有都離不開廣外附小這片沃土。下面，有請___校長為我們致辭。

乙：感謝_校長的致辭。老師是辛勤工作的園丁，我們是茁壯成長的幼苗。在六年的國小生活中，老師的諄諄教誨如春雨點滴入地，潤物無聲，令我們受益匪淺。下面，有請教師代表___老師上台講話。

甲：感謝___老師為我們帶來精彩的篇章。六年前，我們懷着彩色的夢想步入國小的校門，六年來，我們一起學習，一起成長。在分別之際，我們總要為自己的六年生活畫上一個圓滿的句點，交出一份滿意的答卷。下面，有請___同學作為學生代表上台發言。

第三部分：同學們的才藝表演(甲乙輪流)

乙：青春是多麼美麗!發光發熱，充滿了彩色與夢幻。青春是書的第一章，是永無終結的故事。有人説，青春如歌，嘹亮而充滿希望，美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶。下面請欣賞，六(1)班___等同學為我們帶來《荷塘月色》。

甲：感謝六(1)班同學的精彩表演。我們就要離開了，滿載多年的累累碩果，我們就要離開了，滿載母校師生的切切深情——今天，我們是春天田野裏的一株幼苗，明天我們是讓母校引以為豪的棟樑之才。下面請欣賞，六年級(2)班___同學的芭蕾舞表演《繡説》

乙：(感謝上一個節目的言辭)門德爾鬆説過，一首我喜愛的樂曲，所傳給我的思想和意義是不能用語言表達的，一首動人的曲子，足以使認得到鼓舞和力量。一首曲子如同我們的一生，最重要的不在於旋律的開始，而是在於把它繼續下去，發展成完滿的藝術形象，發展成圓滿的一生。下面請欣賞六年級(3)班的同學___為我們帶來小提琴獨奏《漁舟唱晚》。

第四部分：遊戲互動環節(甲乙同台)

甲：在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，是老師用生命的火炬為我們指明方向。

乙：親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，催發了多少征帆。

甲：六年來，師生之間積累的情愫不言而喻，一定是深厚無比的。我們這一屆的同學很難得，有三位老師栽培了我們六年，她們分別是——___老師。今天，在即將離開母校的這個時刻，我們將與這三位老師進行一個意義深刻的互動。

乙：師生之間相處了六年，其中的默契自是不必説，也難怪老師們有自信説出“對學生們的優缺點如數家珍”或是“聽腳步聲就能聽出是誰”。這個遊戲就是考驗老師與學生們之間的默契的。下面，請這三位老師上台。(用紅領巾蒙起老師的眼睛，再隨機請同學上台並指導大家互動)

甲：看來老師與同學們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯璧合”來形容。老師，是美的耕耘者，美的播種者，是老師用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

乙：六年來，除了___等老師外，還有五位老師為我們的成長付出了辛勤的汗水，下面有請___老師上台。(隨機採訪，讓五位老師一人説一句寄語。送花!)

第五部分：表演二(甲乙輪流)

甲：我們沒有燦爛奪目的舞台道具，我們沒有陣容強大的明星戲骨，但是我們有無窮的創意，我們又對未來的無限憧憬和渴望，這足以讓我們的童年時光精彩紛呈。下面請欣賞六年級(1)班同學們帶來的話劇——《___ 》

乙：感謝六年(1)班同學的精彩表演。在年輕一代的頸項上，沒有什麼比青春這顆燦爛的珠寶更迷人，卻比任何時期都強盛美好。下面請欣賞六年級(3)班的___同學為我們帶來桑巴舞表演。

甲：信息時代的頭腦風暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風采，唐詩宋詞，佳句連篇，傳承的是民族文化沉澱的精華;帝王將相，文人墨客，放不下的是華夏文明遺留的文化。下面請欣賞六年級(4)班的同學為我們帶來古詩文朗誦。

第六部分：結束詞(甲乙同台)

乙：儘管我們一踏進國小的校門就知道會有畢業的一天，但是，當告別的日子終於成為現在進行時，我們也不免感慨萬千。

甲：時光的流逝也許會沖淡許多記憶，會沉澱許多過往，但是有些真摯的情誼，卻是我們一輩子都無法忘懷的。

乙：我們即將與國小生活揮手話別，我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開，像是不願告別的兒女，緊緊牽扯着母親的衣衫。

甲：我們必須離開，這是一次騰飛的壯舉，是向成熟跨的一大步，我們肩上擔負着建設祖國、為國家、為母校、為自己爭光的使命。

乙：今天，我們將告別母校走向新的目標;明天，我們將用更出色的成績向母校彙報。

合：希望同學們在未來的道路上能有一番作為，希望所有默默關注我們的老師桃李天下，____20__年六年級畢業典禮到此結束，謝謝大家!