幼兒園五一合唱活動主持詞

幼兒園五一合唱活動主持詞1

1.尊敬的家長朋友們,

2.親愛的小朋友們,

合.大家好,今天我們相約在一起,共同慶祝五一國際勞動節.

1.親愛的寶寶們，你們能告訴我，現在是什麼季節嗎?(春天)哦，寶寶們，真棒，那我還想問問寶寶們，春天小樹怎麼樣呀?(發芽了，長出了綠綠的葉子)那在我們的小樹下面有什麼呀?(小草)那小草是什麼顏色的呢?(綠色)，尊敬的家長朋友們，你們看到那了那充滿希望的春天嗎?感受到了那誘人的綠色嗎?如果沒有，請彆着急，讓我們的寶寶來告訴你們“春天在哪裏吧”,下面請欣賞大合唱：春天在哪裏

2.小朋友們唱的真好聽，能告訴老師，你們喜歡春天嗎?(喜歡)那麼你們喜歡你們的爸爸媽媽嗎?(喜歡)下面我們再給我們喜歡的春天以及我們的爸爸媽媽再帶來一首好聽的歌曲好不好呀?(好)下面請欣賞大合唱：

1.今天是一個讓激動的日子，我們相約在一起，共同慶祝一個偉大的節日----五一國際勞動節。

2.是勞動締造了人類的物質基本,供給給我們一切我們生活所需要的一切,我們要感謝所有的勞動者,正因為他們的辛勤勞動,才使得我們的生活如斯的幸福!

1.是勞動締造了人類的精神基本，讓我們感應了人世間的真善美，我們更應該感謝我們自己，因為我們也是辛勤的勞動者，用我們的雙手一點一點的在裝扮着我們的每一天!

2.在這個美麗的季節裏，在這個特殊的日子裏，我能感覺到四周洋溢着一份濃濃的愛，這些愛裏有殷切希望的，有樸實醇厚的，但是在這些愛裏面卻有一份是讓我最感動的，那就是我們小班寶寶的愛，她們雖然不會説很多很多動人的話語，不會做很多很多替你分擔的事情，但是他們卻用了他們自己的方式來表達他們對家長的愛，下面請欣賞小班組舞蹈：你們現在看到的這些寶寶是由我們小1班和小3班的寶寶組成的，寶寶，你們愛自己的爸爸媽媽嗎?(愛)那麼請你們唱起來跳起來吧!

1.可愛的孩子永遠是我們心中最柔軟的一份存在，不管我們工作的多麼辛苦，有多少的委屈，在看到他們的笑臉時就全部煙消雲散了，他們在我們的心裏是那麼的重要，其實我們在他們的心裏也同樣重要，現在你們看見的寶寶是由我們小2班和小4班的寶寶組成的，他們想用自己的舞蹈來告訴爸爸媽媽，我們很愛你們，很欣賞舞蹈：

2.看到我們小班的弟弟妹妹都表演了精彩的節目，向爸爸媽媽表達了自己的感情，我們中班組的小朋友都有點着急了，我們中班組的小朋友為了這次活動，在老師的輔導下，都非常努力的在排練節目哦，下面就請寶寶把自己苦練後的成果秀給爸爸媽媽看看吧，請欣賞中一班舞蹈：

1.中一班的寶寶跳的真棒，哇，又來了一對可愛的寶寶呀，原來是我們中2班的孩子們，請欣賞中2班舞蹈:

2.現在在我們面前的是我們中班組的最後一個表演隊,他們就是我們中3班的寶寶們,請欣賞中3班舞蹈:

1.中班的孩子們表演的真是精彩,下面到我們大班的小朋友們了,大班的小朋友們,你們準備好了嗎?(準備好了)我想問問大班的小朋友,在這樣一個特殊的日子裏,你們有什麼想對爸爸媽媽説的吧?(爸爸媽媽你們辛苦了)很樸實的話語,卻是孩子們最真摯的心聲,下面請欣賞大班舞蹈:

2.我們的寶寶是祖國未來的希望,我們的寶寶也是家長的希望,對於我們學前班的小朋友來説,這個學期是他們在幼兒園呆的最後一個學期了,下個學期你們將到國小去學習更多的知識,請你們把美麗的舞蹈當做一份祝福送給比你們小的弟弟妹妹好不好呀?(好)請欣賞學前班舞蹈;

1.現在大多數都是獨生子女,獨生子女缺少夥伴的交流,但是我們不一樣,但是我們不一樣,我們在幼兒園裏唱歌,跳舞,畫畫,做遊戲,健康快樂的成長.今天我們和爸爸媽媽,小夥伴們一起遊戲一起歡呼,我們的大家庭裏其樂融融,現在我們請我們的爸爸媽媽一起來做遊戲吧!請家長朋友們跟隨本班老師前去做親子游戲!

幼兒園五一合唱活動主持詞2

尊敬的各位老師們：

大家好!

在這陽光明媚、春光燦爛的日子裏，在學校團結奮進、和諧發展的美好時刻，為迎接“五一”國際勞動節，我校特舉辦了這場主題為“健康身心、愉悦心情”的野外登山比賽和趣味遊戲活動，這是展現全體教職員工良好精神風貌的一次活動。旨在豐富教職員工的業餘文化生活，進一步增強全體教師的健身意識。在這次比賽中大家既能鍛鍊身體、錘鍊意志，又能增強學校的向心力和凝聚力，展現大家的競爭精神、團隊精神和拼搏精神，彰顯學校積極進取、健康向上的精神風貌。

老師們，這是一個充滿希望，充滿活力的季節。只有辛勤耕耘，才會有豐碩的收穫;只有奮勇攀登，才會一覽無限風光。讓我們預祝本次活動能取得圓滿的成功!

首先有請我們親愛的園長講話，大家掌聲歡迎……

下面我們來進行本次活動的第一個環節——登山比賽。本次登山比賽是以娛樂健身、安全第一的原則來進行，所以老師們在娛樂健身的同時一定要注意自己的安全。下面我來講一下本次競賽的方法：全體老師從山下統一出發，以個人為單位，前5名為第一名，獎金_元，中間的10名為第二名，獎金_元，餘下的為第三名，獎金_元。裁判宣佈開始後各位老師們開始比賽，參賽隊員到達終點後，由裁判員發代表各種名次的小旗。比賽結束後各種名次的隊員分別合影留念。

現在請老師們做好準備，比賽開始……

下面我們來進行活動的第二個環節，那就是我們的趣味遊戲活動，以年級組為單位來進行。有請小班組的老師們開始，我們掌聲歡迎。請中班組的老師們做好準備。

接下來有請我們中班組的老師帶來的節目……請大班組的老師做好準備。

我們掌聲歡迎大班組的老師。

請學前組的老師上來為我們表演。

男：火紅的五月，迸發着激情。因為它賦予了我們勞動者應有權利和自豪。

女：燦爛的五月，散發着熱情，因為它賦予了我們勇於肩負社會責任的歷史使命感。

男：伴着春天的旋律，全體教職工和家長的帶領下，咱們幼兒園朝着希望飛翔。

女：在昂揚向上，務實求真的作風中，幼兒園一路高歌。

男：今天，我們相約這裏，共同慶祝我們自己的節日——五一勞動節。

女：今天，我們相約這裏，回望激情歲月，用心感受真誠。

男：讓我們共同祝願每一位員工身體健康，工作順利。

女：讓我們共同祝願每一位年青朋友青春亮麗，朝氣蓬勃。也祝願我們小朋友們做一個愛勞動的好孩子!今天的活動到此結束!

幼兒園五一合唱活動主持詞3

師1：尊敬的各位領導、各位來賓;

師2：尊敬的老師們、家長們;

幼1：親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨;

幼2：親愛的爸爸媽媽、小朋友們;

合：大家好!

師1：五月的陽光是那樣的.明媚，每一滴露珠都閃着光芒;

師2：所有的孩子都那麼的可愛，每一雙眼睛都含着希望。

幼1：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝屬於我們的節日。

幼2：今天，我們心花怒放，一起見證三十年的美麗輝煌!

師1：路途漫漫，我們櫛風沐雨、勇往直前。

師2：韶華流轉，我們同舟共濟、攜手並肩。

幼1：幼兒園裏，我們美麗、陽光，象花兒一樣燦爛綻放;

幼2：幼兒園裏，我們健康、快樂、象鳥兒一樣盡情歡唱;

師1：今天，讓我們用飛揚的歌聲，傳唱難忘的歲月;

師2：今天，讓我們用歡快的舞蹈，暢想美好的明天!

幼1：清脆的笑聲裏，張揚着我們生命的力量;

幼2：優美的舞姿中，跳躍着我們美麗的夢想!

師1：為了慶祝這個特殊的日子，我們幼兒園全體師生，用真誠和熱情打造出一台精彩的文藝演出

幼1、幼2：##幼兒園五一校慶文藝演出——

合：現在開始!

幼兒園五一合唱活動主持詞4

合：尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們：

大家好!

桂：花開瓣瓣迎麗日

盧：鳥鳴聲聲唱五一

匡：同灑甘露幸福雨

桂：共慶六一豔陽天

盧：這一切都在告訴我們：

共同：五一兒童節——來到了

匡：在這美好的時刻，讓我們代表_幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀

合：五一勞動節節日快樂!

桂：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)

盧：從開園到現在，我們幼兒園的環境在不斷變化着

匡：老師們在不斷進取着，孩子們在不斷進步着

桂：這一切都離不開上級有關部門的正確領導，離不開大家和社會各界的大力支持

盧：在這裏我們真誠的説一聲：謝謝

匡：為共度這美好時光!

盧：我們_幼兒園全體教職工特精心準備一台別開生面的文藝演出，但願對你有借鑑作用

幼兒園五一合唱活動主持詞5

尊敬的領導、親愛的老師、家長朋友，可愛的孩子們：

大家下午好!

在這個陽光明媚的日子裏，我們迎來了期待已久的才藝展示活動!今天是我們的孩子們展示自我，展示自信，展示才藝的日子!是幼兒園對家長開放的日子、是家園互動、加深瞭解、增進情感的日子。在此，我們代表所有的老師對辛勤哺育、關愛幼兒成長，參加本次活動的各位家長朋友，表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!下面請我們的王園長為本次活動講話，大家歡迎!

謝謝王園長熱情洋溢的講話，在幼兒園階段是各種習慣養成的關鍵時期。這個階段的孩子活潑好動，動作能力明顯發展，活動的.範圍大大擴展。我們基於幼兒身心發展特點和教育規律，從課程設置到活動開展，科學規範安排，注重生活、衞生、學習、禮儀“四個習慣”和安全、道德、“兩項行為”的習慣養成教育培養，踐行“為幼兒學習與終身發展奠基”的辦園理念，達成我園“強健體魄，培養習慣，激發興趣，啟迪智慧，澆鑄心靈”的教育目標。本學期前段時間舉行的隊列隊形做操訓練比賽，本次舉辦的幼兒才藝展示，下學期將開展的親子趣味遊戲運動會、六一慶祝活動等;

今天幼兒才藝展示活動的宗旨是“陽光起點，精彩展現”!目的是培養激發孩子的興趣，張揚孩子的個性，鍛鍊幼兒的膽識，增強其自信心和表現欲，增進親子情感。但是大家也知道，由於受孩子們的性格差異、入園時間等因素影響，在活動中孩子們的表現肯定會有差異，但不管孩子們表現如何，我覺得只要他能勇敢的登上舞台，就意味着成功，我們就就應該為他感到驕傲、自豪，為孩子鼓掌喝彩!希望家長朋友要尊重、正視孩子的差異，科學分析孩子的長短，細心看到孩子的閃光點，理解橫向比較增加壓力，縱向比較促進進步的道理!關注孩子的身心健康，全面引領孩子的學習，長遠看待孩子的成長，要多陪伴交流，言傳身教，做好孩子的第一任老師。同時也希望家長朋友尊重、理解、支持老師的辛勤勞動，我覺得大多數家長做得非常好，你們的信任理解和支持，會使我們更加自信，使我們的教育走向更大的成功。

最後，感謝各位家長的信任與託付，願我們家園攜手，共同托起孩子光輝燦爛的明天!預祝本次活動圓滿成功!祝孩子們精彩展現，放飛夢想!謝謝大家!