元旦晚會節目主持詞2021完整版

在主持詞的寫作中，運用對仗、押韻等技巧，使主持人讀起來輕鬆、動聽，具有音樂的節奏美。元旦就要到了，大家的元旦主持詞寫好了嗎？小編在這裏給大家帶來元旦晚會節目主持詞2021完整版5篇，但願對你有借鑑作用!

元旦晚會節目主持詞1

甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光，滿懷着喜悦的心情，20__年元旦如約而至

乙：新年拉近了我們成長的距離

甲：新年染紅了我們快樂的生活

乙：新年讓我們截取下了四季的片段

甲：新年給了我們人生的禪想

乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息

甲：今天，我們相聚在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光

乙：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

甲：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激-情

乙：今天，我們相聚在這裏，這裏將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

乙：今天，我們激-情滿懷、心潮澎湃

甲：今天，我們送去我們的祝福

乙：帶着祝願、帶着囑託

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦

乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律

合：在詩與畫流動的佳節裏我欲邀同來一起慶賀快樂的節日。__元旦聯歡會現在開始

甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

乙：妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悦的佳節裏，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片温馨的心靈

乙：温馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

甲：願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙：願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你温馨的回憶

甲：願我的祝福如朵朵小花開放在温馨的季節裏為你點綴歡樂四溢的佳節

乙：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體

甲：在這裏，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子

乙：在這裏，散發着油墨的清香，跳動着青春的脈搏

甲：在這裏，有我們對生活的激-情，更有我們對未來的渴望

合：因為，我們始終相信：明天會更好

乙：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成

元旦晚會節目主持詞2

尊敬的各位家長，小朋友們合：大家好!

甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙：伴隨着冬日裏温暖的陽光，滿懷着喜悦的心情，

合：201-年元旦如約而至。

甲：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息

乙：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

甲：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情

乙：今天，我們相聚在這裏，這裏將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄。

合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年裏――――開門紅

1、甲：是啊，開門紅，意味着開門見喜，萬事諸順!請欣賞由我們快樂貝貝幼兒園全體教師為大家帶來的舞蹈：《開門紅》

2、乙：看着老師都跳舞了，我們的小朋友呀可都等不及要跟大家打聲招了!請欣賞小朋友為大家帶來的舞蹈：《你好》

3、甲：大家看我們的小朋友多有禮貌呀!剛才呀，我們大班的小朋友對我説：老師，老師，，馬上就要過新年了，不給大家拜年怎麼行呢?請欣賞大班小朋友帶來的快板：《大拜年》

4、乙：瞧，那邊來了一羣小老虎，他們要來幹什麼呀?請欣賞小班小朋友帶來的歌舞：〈兩隻老虎〉

5、甲：多麼可愛的小老虎呀，喲，大班小朋友不服氣了，我也很不錯呀，不信你們看!請欣賞舞蹈：〈我真的很不錯〉

6、乙：哇，小班剛走了一羣小老虎，又來了一羣小螃蟹，他們還要跟大班的大哥哥大姐姐們比試一下呢，請欣賞手指操：〈小螃蟹〉

7、甲：呼~~~這是誰來了呢?原來是秋風娃娃到咱們幼兒園裏湊熱鬧來了，請欣賞大班小朋友帶來的快板：〈秋風娃娃〉

8、乙：剛才呀，有一隻小花貓對我説，我會做體操，我不信，你們信不信呀，就讓我們來看看吧：小班小朋友帶來的動物模仿操：〈小花貓〉

9、甲：看了那麼多的節目了，讓我們一起來做個親子游戲，放鬆一下心情吧，遊戲的名字叫做《吸管接力賽》

10、乙：敲咚咚，敲咚咚，咦?這是什麼聲音呀，請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈：《敲咚咚》，

11、甲：馬上要過年了，安全大事是關鍵，大家千萬不要掉以輕心呀，請欣賞大班小朋友帶來的《安全教育三句半》

12、乙：在新的一年裏，我們都要做些什麼呢，大家要實驗自己的什麼樣的人生目標呢?請欣賞大班小朋友帶來的《新的一年》

13、甲：讓我們一起欣賞一下，小班小朋友給我們帶來的《小手小腳操》

14、乙：哇，黑貓警長來了，他要幹什麼呢?請欣賞小班小朋友帶來的手指遊戲：黑貓警長，《一個手指點點。

元旦晚會節目主持詞3

男：尊敬的各位領導

女：親愛的同事們

合：大家晚上好!

男：在這個迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了新的一年，也迎來了公司20__年迎新春元旦晚會。(晚會名稱)

女：首先向大家介紹今天出席晚會的領導和嘉賓：

男：出席我們晚會的領導和嘉賓有：

女：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會現場的各位領導和嘉賓表示熱烈歡迎!(掌聲)(若無特別嘉賓可以去掉)

男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光，20__年元旦如約而至

女：是的，在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。

男：一句老話説的好：年年歲歲花相似歲歲年年人不同。回首過去，我們熱情洋溢;

女：展望未來，我們鬥志昂揚。又是瑞雪飄飛的季節了，______公司這個大家庭每到這時候總是會歡聚一堂。

男：我們相聚在這裏，用心來感受真情，用愛來融化冰雪;

女：我們相聚在這裏，用智慧來鑄就輝煌，用忠誠來譜寫明天!

男：(此處可以介紹公司20__年所取得的矚目成績)

女：枱曆翻去最後一頁，剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個台階，還橫亙在未及塵封的歷。男：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們雀躍歡呼的成績，早已留在記憶深處。現在，春已歸來，今晚就讓我們乘着着歌聲的翅膀，自由飛翔!

女：春已歸來，今晚就讓我們踏着瑰麗的舞步，盡情歡笑!

合：______公司20__年元旦聯歡會現在開始!

男：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎咱們_董事長為我們致新年祝詞!(主持詞順序可以配合主持人語氣、數量、習慣等靈活安排)

20__年元旦晚會主持人結束語：

男：飛揚的歌聲，吟唱的是曾經難忘的歲月，凝聚的是心頭不變的情節;

女：熟悉的旋律，演繹的是此刻激動的心情，迴盪的是金諾人情懷不改的真切;

男：多麼動人的夜晚，多麼難忘的時刻!可歡樂的時光總是短暫的。

女：是的，雖然我們無法阻擋時間流逝，但是，我們可以記錄此時燦爛的瞬間;

男：告別今天，我們將站在新的起點上;展望明天，我們將用奮鬥塑造更加輝煌的未來!

男：今天的聯歡會更加體現了_____公司是一個充滿活力，面向未來的大家庭;

女：這裏，有我們對同一信念的堅守，有我們對共同事業的追求;

男：這裏，有我們對過去生活的回憶，更有我們對未來明天的渴望;

合：因為，我們始終相信：____的明天會更好!

女：今天的聯歡會到此結束，再次恭祝大家元旦快樂，閤家幸福!

男：願新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶去永遠的順利!

女：再見，我們明年再相會!(可以根據最後一個節目引入結束語，具體可根據節目安排視情況而定)

元旦晚會節目主持詞4

男1：尊敬的各位領導

男2：各位來賓

女1：親愛的老師們

女2：同學們

合：大家，晚上好!(鞠躬)

男1：9月的海風吹來清新的氣息，那是一批青年學生風發的意氣。

男2：10月的桂香捲來書頁的墨香，那是一羣年輕學子求知的渴望。

女1：我們來自大江南北，彼此相隔，一張車票讓我們共同奔赴此地。

女2：我們來自五湖四海，習俗迥異，一紙通知書讓我們齊齊相聚__(校名)。男1:我們有一個共同的名字：__學校201_級新生

女1：你們的選取，起初雖有不同，但是共同的結果書寫了另一段精彩樂章。男1：這段樂章將由你們創作，由你們歌唱。

女2：你們的到來，儘管有前有後，但是相同的目的地開啟了另一種多彩生活。男2：這種生活將由你們創造，由你們描繪。

女1：歡迎你們，__學校201_級新生

男1：那裏是__學校“..........”(活動主題)首屆新生晚會的現場，今晚我們相聚於此，對新一屆新生的到來表示熱切的歡迎。

女1：今晚就讓我們用這樣的一個舞台，向所有201_級新生展現我們學校學生的風采。

男2：本次大會由____主辦

女2：首先請允許我介紹一下蒞臨這天晚會的嘉賓。

他們分別是

男1：此刻我宣佈__學校“............”首屆新生晚會此刻正式開始。AreYouReady，It'sShowTime!

(開場表演開始)

男1：真是一個極具活力的開場秀啊，在最完美的青春歲月，還有什麼能比運動更讓我們激情澎湃呢讓我們感謝來自的精彩表演。

女1：白天，我們能夠在運動場上肆意揮灑汗水，在練舞房雕琢舞步。入夜時分，我們也有別樣的寢室生活，和小夥伴們談談話，聊聊天，你聽，那是哪個寢室又在召開卧談會了。

(卧談開始)

男2：__班的學長學姐們向我們展示了他們的多彩生活，相信今後的四年裏你們也將擁有同樣多彩的校園生活。

女2：精彩的校園生活有運動的快樂，也有歌曲的享受，美妙的旋律總是能夠讓我們浮躁的心好好地沉靜下來，而優美的舞姿又能夠給我們帶來賞心悦目的感受，此刻就讓我們一齊來欣賞由誰誰誰帶來的排舞表演

(排舞表演)

男1：一舞表演完畢，樂聲飄揚，舞姿翩翩，我們享受着他們的精彩演出，這不就是舞動的青春嗎

女1：我們的雙手不僅僅能夠畫出美麗的畫卷，演奏出動聽的樂曲，也能製造奇蹟，下面就讓我們在一雙神奇的手裏一齊見證奇蹟的發生，有請誰誰誰

(魔術表演)

男2：看完了這麼多精彩的表演，我的小夥伴們，你們有沒有驚呆了呢接下來，就到了我們最最期盼的互動遊戲環節了——____

女2：下面由我來為大家介紹遊戲規則：

(互動環節要靠主持人自由發揮了)

男1：熱熱鬧鬧的互動環節結束了，感謝所有同學們的熱情參與

女1：接下來，讓我們在一曲吉他伴奏的中，感受那流入心底的緩緩旋律。

(吉他演奏)

男1：你看啊，一台晚會的節目有歌曲、舞蹈、魔術等等，是不是還缺少了什麼啊

女1：我們還缺少一個語言類節目，這不，那兒上來了兩個同學，難道他們是來説相聲的嗎男1：好像是的，下面就讓我們把舞台交給他們。請欣賞相聲表演《。。。。。。》

男2：這個相聲表演真是讓人意猶未盡啊，感謝他們給我們帶來了一段歡樂時光。

女2：歡樂的時光怎會缺少音樂的相伴，接下來讓我們欣賞一曲悠揚的薩克斯獨奏，有請誰誰誰

(薩克斯表演)

男1：大學四年，在那裏，在__學校這個大家庭裏，你們會接觸更加深刻的知識，武裝你的頭腦

女1：會碰上一批風格迥異的老師，帶給你不同的上課體驗

男2：會遇上一羣與你相伴四年的同學，共同學習，共同生活

女2：會拉上幾個志趣相投的好夥伴去書寫絢麗的篇章，留下青春最完美的回憶男1：願你們珍惜從此刻開始的歲月，

女1：願你們擁有一個無悔的青春!

男2：親愛的老師同學們，讓我們銘記今晚的愉悦與完美，一齊期盼明天的輝煌女2：讓我們掌聲祝賀__學校首屆新生晚會取得圓滿成功

合：祝大家

合：晚安!(鞠躬)

元旦晚會節目主持詞5

甲：尊敬的各位領導

乙：親愛的老師、同學們

合：大家新年好

甲：新的鐘聲

乙：新的一年

甲：新的祝福

乙：新的期盼

甲：20__年在成功和收穫的喜悦中漸漸遠去了

乙：20__年的鐘聲即將敲響

甲：回首往事，我們滿懷豪情

乙：展望未來，我們重任在肩

甲：送你一千個祝福，祝福裏有我的萬語千言

乙：送你一萬個祈禱，祈禱裏是我晶瑩的杯盞

甲：我的祝福飄在長風裏，如歌如夢

乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

甲：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰

乙：滿地餘寒露凝香，凝不住你絕美的年華

甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋

乙：在這永恆與温馨築就的聖地

合：我們歡聚在一齊

甲：讓我們手牽手

乙：讓我們肩並肩

甲：讓我們跳起來

乙：讓我們唱起來

甲：歌唱春天

乙：歌唱未來

合：歌唱我們完美的明天，20__年元旦晚會此刻開始

甲：出席這天晚會的領導有：

乙：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來!

甲：我們首先進行20__年數學競賽頒獎儀式，有請中心學校校長宣佈獲獎名單，大家歡迎!

乙：下面請唸到名字的獲獎學生上台領獎(5人一組)，有請為獲獎學生頒獎，大家歡迎!

甲：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀獲獎的學生們!

乙：下面為獲獎的指導老師頒獎，請唸到名字的指導老師上台領獎(5人一組)，有請台上的五位領導為他們頒獎。

甲：讓我們以熱烈的掌聲祝賀各位指導老師!謝謝各位領導。

乙：紅紅的燈籠掛起來

甲：紅紅的春聯貼起來

乙：紅紅的獅子舞起來

甲：春節是我國最隆重的節日，在熱熱鬧鬧、團團圓圓的節日裏，請欣賞由平達中心國小為我們帶來的大型舞蹈《過年啦》，掌聲有請!

甲：今年我們國家有一件大事，你明白嗎

乙：你説的是十八大的召開吧。

甲：當然，十八大提出要在2020年全面建成小康社會，這個目標説到了每一個人的心裏，激勵着每一個人。

乙：對，作為學校，就要辦好人民滿意的教育，作為社會青年，就要創業致富做貢獻。

甲：下面是一段青年致富故事，請欣賞中心學校教師小品《青年致富帶頭人》。

甲：歡快的旋律就象我們歡樂的童年一樣，讓人聽到音樂就想到童年快樂的時光，接下來，麥寨國小為您精心呈現舞蹈《哇哈哈》，請欣賞!

乙：玩，是孩子的天性，玩出藝術，玩出美麗，才是真本事，此刻有請麥寨國小表演《玩美》。

甲：這天是個好日子，心想的事兒都能成

乙：明天是個好日子，打開了家門咱迎春風

甲：請欣賞平安國小舞蹈《好日子》

甲：我國幅員遼闊，歷史悠久，民族眾多，文化底藴深厚，是一座地名文化資源的寶庫。

乙：那麼當中國文化與世界文化碰撞又會產生怎樣的火花呢請欣賞平安國小小品《地名學》。

乙：讓我們插上理想的翅膀，飛的更高、更遠，請欣賞平安國小教師帶來的獨唱《飛》，大家歡迎!

甲：陽光明媚的假日，約幾個好朋友，一齊到郊外走走，你必須會有意外的收穫。請欣賞新中寨國小帶來的舞蹈《採蘑菇的小姑娘》。

乙：記得在汶川地震時，一位舞蹈教師失去了雙腿，但是她並沒有放下，而是堅持着，她的《鼓舞》感動了成千上萬的人，下面請欣賞新中寨國小表演的《不如跳舞》。

甲：靜靜的深夜羣星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。

乙：每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。

甲：啊，每當想起你您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激盪。

乙：請欣賞橄欖寨國小帶來的獨唱《每當我輕輕走過老師窗前》。

甲：下面請欣賞章賽國小舞蹈《運動寶貝之歌》。

乙：把憂傷與別人分享，能夠分掉一半的憂傷，把快樂和別人分享，我們將得到雙倍的快樂。下面就讓我們共同分享快樂，請欣賞安慶國小舞蹈《快樂天使》，掌聲有請!

甲：青春能使我們飛揚，用我們青春的節拍跟着音樂一齊舞動吧，請欣賞段家壩國小舞蹈《節拍》。

乙：太陽在照耀，星星在閃爍，鳥兒在飛翔，花兒在唱歌，未來在召喚。請欣賞深圳電信期望國小的舞蹈《星星在閃爍》。

甲：竹林中，隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚;竹林深處，隱隱約約現出傣家竹樓。

乙：傣家小夥在竹林吹起葫蘆，優美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓

裏，温柔的傳進姑娘的耳朵裏。

甲：多麼優美的意境，多麼動人的感情。

乙：接下來，讓我們跟隨安樂國小優美輕柔的舞步，一齊走進那詩情畫意的《竹林深處》。

甲：中國瓷器，舉世聞名。小小青花瓷，濃縮着中國傳統文化藝術。“簾外芭蕉惹驟雨，門環惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮，請欣賞中學為我們帶來的舞蹈《青花瓷》。

乙：有一種舞蹈，他很隨意;有一種舞蹈，他很有活力;有一種舞蹈，他有着無窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛的舞蹈串燒。下面有請中學帶來的舞蹈串燒。

甲：老師是慈祥的媽媽，學校是温暖的家園。我們愛老師，我們愛學校。

乙：我們的老師，有媽媽般的温柔;我們的老師，更有母愛的偉大。

甲：請欣賞由幼兒園選送的師生舞蹈《老師親，媽媽親》。

乙：讓所有未來的日子一齊來吧

甲：讓我編織你們，用青春的金線

乙：讓我編織你們，用燃燒的信念

甲：編成絢麗的歲月

乙：編成遐思的年華

合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前甲：讓我説一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉甲：願雨裏有你的收穫，

乙：願風中傳你的捷報

甲：陽光中我為你祝福

乙：月光下我為你祈禱

合：歲歲年年，年年歲歲

合：親愛的老師、同學們

合：再見