成語大賽主持詞有文采
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成語是語言中的精華,是歷史的產物,是人們對事物認識的結晶。下面是小編為大家整理的關於成語大賽主持詞有文采,希望對大家有所幫助。
成語大賽主持詞有文采1
尊敬的各位領導、老師 ,親愛的同學們!!
大家下午好!!
這裏是柱山國中“説好普通話,圓夢你我他”第一屆成語聽寫大賽的複賽現場。
下邊我們以熱烈的掌聲歡迎本次複賽的評委和工作人員入場………….(看評委名單)
我們再次以熱烈的掌聲歡迎
一年級一班代表隊
一年級二班代表隊
二年級一班代表隊
二年級二班代表隊
三年級一班代表隊
三年級二班代表隊
中國的漢字從甲骨文走來,歷經金文、篆書、隸書、楷書,不僅是中國人語言交流的符號,更攜帶着中華文明的優秀基因,藴藏着深厚豐富的文化意藴,這是世界上其他任何文明體系都不曾具有的。為了增進同學們對漢字的感情,傳承華夏文明,繼續尋找和發現漢字之美,為了貫徹和落實以説好普通話,圓夢你我他為主題的<第17屆全國推廣普通話宣傳週活動的通知>。豐富校園文化生活,提高我們語文素養,激發我們説好普通話及學習語言文字的興趣。因此我們開展了這次以“説好普通話,圓夢你我他”為主題的成語聽寫大賽。
下邊有請參加這次複賽的選手入場……..我們以熱烈
的掌聲給我們的選手打氣加油!!!
首先有請張主任宣讀一下比賽要求。。。。
老師們,同學們我宣佈柱山國中第一屆成語聽寫大賽現
在開始!!
現在我公佈一下本次聽寫大賽的獲獎情況…….
如果説漢字如酒,越品越香濃。那麼語文就是一罈香醇
的陳年老酒。讓人意猶未盡;如果説漢字如音樂,一橫一豎奏出美妙樂章,那麼語文就是一陣陣婉轉的羌笛,讓人心曠神怡。
雖然這次比賽時間有限,但希望大家從這次比賽裏領略
到漢字擁有的無限之美,從而更加熱愛漢字,熱愛我們的語文。最後祝同學們成績更上一層樓,祝我們的老師身體健康,工作順利!!
成語大賽主持詞有文采2
一、開場白
A:尊敬的各位嘉賓
B:親愛的同學們
合:大家好
A:在這陽光明媚的日子裏,在這書香襲鼻的太星國小,我們迎來了燕之屋文化會所第一屆成語大賽。
A:五千年曆史長廊,風雲變幻;
B;五千年文化長河,源遠流長;
A:五千年人物長幅,千姿百態;
B:五千年戰爭長卷,硝煙瀰漫。
A:就是這樣的五千年,演繹出了多少幕激動人心的故事,
B:出現了多少個叱吒風雲的人物,留下了多少可歌可泣的事蹟!
A:五千年的悠久歷史我們一定要銘記,
B:五千年的燦爛文化我們一定要傳承.
A:成語故事是我國曆史的一部分,成語是歷史的積澱,
B:每一個成語的背後都有一個含義深遠的歷史故事。
A:成語是中華民族的優秀傳統文化的經典,它是我們日常交流言語中的重要部分。我們用它,熟悉它,但不一定精確準確的瞭解它,所以今天我們要舉行一場成語大賽,是每個人對成語有更好的掌握,傳承國學經典,弘揚傳統文化!
B:希望選手們放鬆心態,發揮最好的水平,並且能在比賽中互相學習,促進進步,結下為文化而建立的友誼!
A:睿智問答,啟迪生活哲學
B:妙趣探索,點亮人生智慧
二、主持人介紹評委
A:首先我介紹一下出席今天比賽的點評嘉賓,他們分別是:( )
B:讓我們一熱烈的掌聲向各位嘉賓的到來表示衷心的感謝和歡迎!
三、主持人介紹各代表隊,請各代表隊用10秒鐘時間自我介紹 A:這次參賽的隊伍分別是( 春曉組,組長吳心竹;小荷組,組長台昊蓉 )。
B:希望他們今天在賽場上,賽出水平,賽出風格!
四、大會策劃劉國利老師宣佈比賽規則(見附錄)
比賽環節
(一)、集體朗誦優美四字文《人猿揖別》
(二)、成語比賽活動
第一板塊:記憶大比拼
第二板塊:看圖猜成語
插播《新聞聯播》
第三板塊:你説我猜
第四板塊:成語接龍
第五板塊:比比誰勇敢
六、吳會長宣佈比賽結果,請樊老師、李副校長、台老師頒獎
七、合唱《感恩一切》,指揮:吳心竹
吳心竹大姐姐還為小朋友們準備了一份特殊的禮物,大家一定要感恩地善待它。動物是人類親密的朋友,人類是動物信賴的夥伴。善待動物就是在善待我們自己,希望彥之屋的孩子們從小愛護動物,共同維護我們賴以生存的家園。
八、結束語 A:中華成語,妙趣無窮。
B:中華文化,博大精深。
A:今天的成語大賽到此結束。
B:希望大家以後多多積累成語,並能靈活運用成語。
A:讓我們一起行動,使我們的漢語語言更加豐富多彩!
合:更加希望我們燕之屋文化會所的教育之路越走越寬、越走越遠!謝謝大家!(一起鞠躬)
成語大賽主持詞有文采3
一、開場白
A:尊敬的各位嘉賓
B:親愛的同學們
合:大家好
A:冬日的暖陽帶着青春的氣息撲面而來,我們迎來了秩堂中學第一屆成語大賽 B:歡迎來到秩堂中學首屆成語大賽現場
A:我是主持人廖彬風
B:我是主持人龍麗亞 ----------------------------------------
A:成語是中華民族的優秀傳統文化的經典,它是我們日常交流言語中的重要部分。我們用它,熟悉它,但不一定精確準確的瞭解它,所以今天我們要舉行一場成語大賽,是每個人對成語有更好的掌握,弘揚民主經典!
B:希望選手們放鬆心態,發揮最好的水平,並且能在比賽中互相學習,促進進步,結下為文化而建立的友誼!
A:睿智問答,啟迪生活哲學
B:妙趣探索,點亮人生智慧
A:讓我們用思維作筆,寫下自己的驕傲。
B:讓我們用語言為墨,畫出自己的風采
合:秩堂中學第一屆成語大賽,現在開始!
二、主持人介紹評委
A:首先我介紹一下出席今天比賽的嘉賓,他們分別是:( ) B:讓我們一熱烈的掌聲向各位嘉賓的到來表示衷心的感謝和歡迎!
三、主持人介紹各代表隊,請各代表隊用10秒鐘時間自我介紹
A:這次參賽的隊伍分別是( )。
B:希望他們今天在賽場上,賽出水平,賽出風格!
四、主持人宣佈比賽規則(見附錄)
五、比賽環節分看圖猜成語、成語聽寫大會、你來比劃我來猜三個階段
六、頒獎(推遲至週五)。頒佈優秀個人獎,團體第一名、第二名大獎
七、結束語 A:中華成語,妙趣無窮。
B:中華文化,博大精深。
A:今天的成語大賽到此結束。
B:希望大家以後多多積累成語,並能靈活運用成語。
A:讓我們一起行動,使我們的漢語語言更加豐富多彩!
合:謝謝大家!(一起鞠躬)
成語大賽主持詞有文采4
一、開場白
A:尊敬的各位老師
B:親愛的同學們
合:大家好
A:冬日的暖陽帶着青春的氣息撲面而來,我們迎來了清河中學高一精英部成語大賽
B:歡迎各位來到成語大賽的現場。
A:成語是中華民族的優秀傳統文化的經典,它是我們日常交流言語中的重要部分,並且是我們平時考試和大學聯考的必考題型,我們用它,熟悉它,但不一定精確準確的瞭解它,所以今天我們要舉行一場成語大賽,這樣可以使每個人能更好地對成語有更好的掌握,弘揚民族經典!
B:希望選手們放鬆心態,發揮最好的水平,並且能在比賽中互相學習,共同進步,結下為文化而建立的友誼!
A:睿智問答,啟迪生活哲學
B:妙趣探索,點亮人生智慧
A:讓我們用思維作筆,寫下自己的驕傲。
B:讓我們用語言為墨,畫出自己的風采。
合:清河中學高一精英部成語大賽,現在開始!
二、主持人介紹評委
A:首先我介紹一下出席今天比賽的嘉賓,他們分別是:( )
讓我們以熱烈的掌聲向各位嘉賓的到來表示衷心的感謝和歡迎!
三、主持人介紹各代表隊
B:這次參賽的隊伍分別是( )。
希望他們今天在賽場上,賽出水平,賽出風格!
四、主持人宣佈比賽規則(見附錄)
五,頒獎。( )
七、結束語
A:中華成語,妙趣無窮。
B:中華文化,博大精深。
A:今天的成語大賽到此結束。
B:希望大家以後多多積累成語,並能靈活運用成語。
A:讓我們一起行動,使我們的漢語語言更加豐富多彩!
合:謝謝大家!(一起鞠躬)
附 錄
(一)比賽流程及規則
1、本次比賽分必答題、搶答題、爭分奪秒題、風險提速題四部分進行。
比賽採取分數累加制,各代表隊原始分100分,競賽將總分設團體一、二、三等獎各一個,如出現兩隊以上積分相同的情況,由追加一道搶答題決定最後名次。2、每班代表隊隊員按一二三四號排列。
(二)
第一部分:必答題
規則
每隊的1號,判斷正誤,答對得10分,答錯不扣分。
每隊的2號根據意思説成語答對得10分,答錯不扣分。
每隊的3號看圖猜成語答對得10分,答錯不扣分。
由答題隊員單獨完成,本組其他成員不得出聲,不得討論;
答題時,其他組的成員也必須保持安靜;
每題答題時間10秒,超時則該題作廢。
主持人發言:對獲勝的代表隊表示祝賀,對暫時落後的代表隊表示鼓勵,説明一下本次活動的重點不是要大家分個高低,而是希望大家通過這樣的一個形式學到更多的知識,開闊自己的眼界,培養學生的團隊協作能力。
統計分數
第二部分:搶答題
規則:
1、在主持人喊“開始”後,每組使用搶答器搶答題目;
2、答題時,其他組的成員也必須保持安靜;
3、答對一題記10分,答錯一題扣5分;
4、每題答題時間10秒,超時則該題作廢。
注意事項:
① 參賽過程中各參賽隊不得攜帶任何與比賽有關的材料入場,中途不得更換隊員。
② 答題時由答題隊員單獨完成,本組其他成員不得出聲,不得討論;答題時,其他組的成員也必須保持安靜;
③ 各參賽隊必須無條件遵守比賽規則,服從比賽結果,各隊如對比賽結果產生異議,則以評委的評判為準。
④ 各隊要文明比賽,不得在比賽場上發表任何與賽題無關的言論,否則予以警告,直至取消參賽資格。
統計分數
第三部分:爭分奪秒
分兩部分進行
1每隊派一名代表快速判斷正誤,在一分鐘內,每對一個加5分,錯一個不扣分。參賽過程中不得更換隊員,答題的隊員必須在主持人讀完題目後進行判斷,不得搶答。
2每隊派兩名隊員,不得出現成語中的字,可以描述,可以比劃。在2分鐘內,答對一個10分,錯一個不扣分.
統計分數
第四部分:風險提速
根據題目難度分別設置不同分檔(二十分、三十分、四十分)題目,分別由各組參賽隊選定分檔及題目進行回答,回答正確的得分,反之則倒扣相應分數。(回答不全的,其他隊員可以補充)
統計分數
成語大賽主持詞有文采5
女1、2:尊敬的各位領導
男1、2:親愛的老師們、同學們。
合: 大家上午好!
女1:中華五千年的悠久歷史,孕育了底藴深厚的民族文化。源遠流長的四字成語,是歷史長河中經久不衰的瑰寶。
男1:它簡練概括,含義深刻。成語是中華傳統文化的海洋中的明珠,使我們的情感得到淨化、思想得到提升。
女2:它就如夏日的繁星,閃爍着奪目的光彩;它又如春日的百花,散發着馥郁的芳香。
男2:今天,我們協和國內國際兩部師生歡聚一堂,共同走進成語,傳承華夏文明。
女1:此時此刻,讓我們一起來傾聽智者的教誨,聆聽先賢的呼喚,感受中華傳統文化的博大精深,分享厚德文化的精神大餐。
男1:台上的選手都是脱穎而出,並做好了精心準備的佼佼者,他們正摩拳擦掌、蓄勢待發,讓我們拭目以待他們的巔峯對決。我宣佈:
合: 協和學子看文化2018成語大賽現在開始!
男2:首先請允許我向大家介紹本次大賽的4名評委老師,他們分別是: 老師,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!
女2:下面為大家介紹比賽規則。我們將進行的是團體比賽。整個比賽分為:必答題、搶答題、心有靈犀三個環節。比賽最終結果將產生冠、亞、季軍house和優秀house獎。
男1:下面強調比賽要求。在比賽中,選手均需嚴格遵守比賽規則,如有違規則直接淘汰。作答時,請選手們清晰響亮作答,若出現技術問題,作答不清晰,評委老師有權要求重新作答。
女1:下面進行第一環節必答題比賽,4個house需在30秒內完成1個成語的意思或成語的名稱,每個house需要完成4個相關內容。
記分:答對一個加10分,答錯不記分。
:男1:(抽籤決定出場先後順序)比賽開始,請看題
(十秒鐘之內)選手答1題,總共6題。
…………………………………………………………………………………..
有請下一輪選手入場!
(主持人注意在台上不要隨便移位,腳的位置儘量不要亂動。口語不要過多。藉助手勢進行相應引導)
女1:緊張的必答題環節結束了,那麼台下的各組house隊員們可以準備動起來了。接下來是觀眾互動環節,由觀眾席上HOUSE隊員答題,在規定的時間內答出符合要求的成語,按數量由高到低分別得40/30/20/10分,計入各隊總分中。
(台上的house隊員抽籤決定觀眾house隊答題內容和順序)請看屏幕。
………………………………………………………………………………………
女2:各個house隊真是你追我趕啊,現在請大家平復一下激動的心情,準備進入第二輪搶答賽環節。首先搶答的是看圖猜成語。
請聽比賽規則:在主持人宣佈“開始”後按搶答器,提前搶答者取消本輪答題資格,答對者得10分,答錯者倒扣10分,在宣佈開始後可以繼續搶答。
準備開始
………………………………………………………………………………
男2:請各house隊調整一下,準備進入第二部分搶答改正成語中的錯別字。
規則:在主持人宣佈“開始”後按搶答器,提前搶答者取消本輪答題資格,答對者得10分,答錯者倒扣10分,在主持人宣佈開始後可以繼續搶答。
準備開始
…………………………………
女2:下面我們進行第二輪的互動環節。規則與前一次一樣。由非母語學生表演常用諺語或俗語,其他同學來猜是什麼成語。
……………………………………
男1:接下來的比賽不僅需要智慧更需要默契,我們進入比賽的最後一個環節:心有靈犀,通過表演,猜成語。
規則是:台上每隊3人一組,一人舉題一人表演一人猜成語,以2分鐘內猜對數量乘以10記分。
…………………………………
(拿出打印好的成語,請選手答題)
女1:此時,工作人員正在進行緊張統計分數、準備獎品,讓我們掌聲有請___________為本次活動做總結髮言。
男2:比賽精彩紛呈,表演深入人心,讓我們再一次為同學們的自信與勇氣鼓掌。現在最激動人心的時刻到了,在宣佈比賽結果之前,讓我們有請頒獎嘉賓___________
男1: 本次大賽優勝獎是。。。
女1:本次大賽獲得季軍的是。。。
男2:本次大賽獲得亞軍的是。。。
女2:本次大賽獲得冠軍的是。。。
我們以熱烈的掌聲為以上獲獎者表示祝賀!
結束語:
女2:絲絲管絃,演不盡古風的流光溢彩;悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚鏗鏘。
男2:四字成語的千年音韻,彷彿還在我們耳畔迴響;中華經典的萬世情懷,似乎還在我們心頭盪漾。
女1:吟誦成語,讓民族的精神在我們血脈中流淌;吟誦成語,讓華夏文化撐起我們人格的脊樑。
男1:希望大家以後多多積累成語,並能靈活運用成語讓我們一起行動,使我們的漢語語言更加豐富多彩!
合: 協和學子看文化2018成語大賽到此結束!再會!
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