國小生主持人演講稿多篇
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國小生主持人演講稿篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我非常高興能參加主持人競選。這次我來競選的目的是因為我知道不要等待機會,要自己去創造機會。
主持人需要好的嗓音,好的颱風,快速的應變力,充滿激情的活力,而我口齒清晰,具有較好的口才修養。另外,我雖不是風度翩翩,但也是儀表端莊。而且我還有一個很好的優點:我做我自己喜歡的事情一直都非常認真努力,一直都事無鉅細,盡力做到最好,當然我也非常喜歡主持人這個工作。
在我心中,曾經有一個夢想,要用我的誠心讓你感動。美麗彩虹,那就是競選成功。相信我,才是最棒的選擇。
在我心中,曾經有一個理想,要用我的行動讓你感動。繽紛彩霞,那就是我當主持人,選擇我。我會努力拼搏!給我這個舞台,我會給你們精彩!
從茫茫走在理想的路上,我不管身邊的春去秋來,靜靜地流淌,在心志的指引下,我也從不論身外的風吹雨打,只一心一意的放任心情和理想一起狂奔。今天我帶着一個主持人的夢想,以一個嶄新的姿態等待今天對我的考驗。
假如我競選成功,當上主持人,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦做好這項工作。我不敢説我是最合適的,但我將會是最努力的!
假如我落選了,説明我還有許多的缺點,我將繼續自我完善。
同學們,請為我投出神聖的一票!
國小生主持人演講稿篇2
合:敬愛的老師,親愛的同學們
合:新的一年到來了
男:新的祝福
女:新的期待
男:20__年在我們的歡笑和喜悦中漸漸遠去了
女:20__年的鐘聲即將敲響
男:回首往事,我們滿懷豪情
女:展望未來,我們重任在肩
男:讓歡笑伴着你,歡笑的名字叫燦爛
女:讓温馨伴着你,温馨的名字叫永遠
男:我的祝福飄在長風裏,如歌如夢
女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
女:在這永恆與温馨築就的聖地,
合:大家在這裏歡聚一堂,迎接元旦的曙光。
男:下面有請黃振龍同學為我們帶來周杰倫的《菊花台》。
女:今天的“元旦聯歡會”的主持人可不止我們4個,還有兩個來搶飯碗的超級主持人,好吧,讓我們看看潘邦昱,謝文斌這兩位超級主持人的風采吧。
男:悠悠球,大家可能玩過,但不一定玩的好,夏宇同學就説,他玩的very good 。光説不練可不行,讓我們來看看,他是不是吹牛!
女:黃金搭檔,是可遇而不可求的,而我們現場就有兩個黃金搭檔——魏雅怡,和汪一瑤。大家就來看看他倆的默契程度吧。
男:大家也許只聽過張韶涵的《隱形的翅膀》,有隱形當然就有有形的翅膀。讓我們來欣賞一下大方靜和賴維宣給我們帶來的《有形的翅膀》吧。
女:俗話説,窈窕淑女君子好逑。那張琦和卓章章給我們帶來的小品中的姑娘,又是怎樣的呢?讓我們看一看吧。
男:如果説二是可愛到極致的話,陳二軒同學是達到了二的標準,而可愛,只有沈貴妃娘娘可以達到。這兩個可愛有很而的人,將給我們帶來雙簧,我愛讀書、
女:缺口,是可以不上的,而心靈上的則無法彌補。讓我們的心暫時沉靜,欣賞一下蘇樊和大方靜的歌聲吧!
男:欣賞完大方靜和蘇樊的歌聲,再讓我們來欣賞一下小方靜和奚芳帶來的二人鬥唱。
女:下面有請本次聯歡會的特邀嘉賓,李老師給我們帶來一支舞吧,大家來點掌聲,好嗎。
男:看完老師的舞蹈再來看一看蘇樊的舞蹈吧,她會不會跳的比老師還好呢
女:“下面就是見證奇蹟的時刻”,這是著名魔術師劉謙常説的話。好的,讓我們見證一下張皓給我們帶來的奇蹟吧!
男:在座的各位可能都偷過菜,就讓水若源和她的搭檔們,來上演一出有關偷菜的故事吧。
女:大家的父母都會教育我們該做什麼不該做什麼,而小品中的這位秀才又是怎樣教子的呢?讓我們看一下吧。
男:《我的歌聲裏》這首歌,可謂是紅的發紫。不知道陶心雨和賴維宣會不會
因為這首歌而紅呢?聽了才知道,下面掌聲有請她們為我們帶來《我的歌聲裏》。
女:俗話説心病還需心藥醫。這不,李龍鎖和他的的搭檔就正在為心病而苦惱呢?讓我們看他們是如何將心病治癒的吧。
合:元旦是團聚的日子,可是有的人去不能團聚,讓我們體會一下未歸人的鄉愁吧。
合:元旦聯歡會結束了,祝大家,新年快樂。
國小生主持人演講稿篇3
(主持甲)尊敬的老師們!
(主持乙)親愛的同學們!
(主持丙)可愛的少先隊員朋友們!
(合)大家節日好!
(主持丁)彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
(甲)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
(乙)奶奶説,六月是孩子們的節日。
(丙)爺爺説,六月裏充滿了歡聲笑語。
(丁)爸爸媽媽説,六月的兒童歡天喜的。
(甲)老師説,六月的陽光燦爛無比。
(乙)我們説,六月是我們茁壯成長的季節。
(合)讓我們共同擁抱美麗的六月。
(丙)我們聆聽過世紀的第一聲鐘響,
(丁)我們擁抱過新千年的第一縷曙光;
(甲)今天,當鮮紅的太陽躍上的平線時,
(乙)我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日。
(合)這是多麼歡樂的一天啊!這是多麼幸福的一天啊!——六一國際兒童節!
(丙)“快樂童心,暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會現在開始。
主持詞結術語:
(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽。
(丙)在這個屬於我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。
(丁)我們將會用智慧與熱情的種子,用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,共同描繪獨楓曉學美麗的明天。
(合)“快樂童心,暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會到此結術。再——見——!!
國小生主持人演講稿篇4
大家早上好!
光陰似箭,歲月如歌。轉眼間,我們即將揮別了難忘而輝煌的20__年,邁進更加令我們期待和憧憬的20__年。
回首20__年,我們每個人都不免心潮澎湃,感慨萬千。 在這個學期裏,老師們辛勤的工作着,同學們刻苦的學習着。我們都曾高興過,因為我們收穫了成績,品嚐到了成功的喜悦;我們也曾失落過,那是因為我們為付出與回報不成比例而難過,為學習和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋„„其實,這就是生活吧,天有陰晴圓缺,人有悲歡離合,成敗榮辱,酸甜苦辣„„把我們的生活裝扮的有滋有味„„
也許,在平日裏我們忙於應付自己的眾多問題而忽視了與周圍人的交流,但這並不會影響我們與朋友的相聚,這次的“元旦文藝會演”,就是學校為我們提供的一個很好的交流、溝通的機會,也為我們創造了展示自我的平台。在舞台上,我們將會收穫很多的驚喜,會有被釋放的歡樂笑聲,會有感動人心的閃光盈盈, 畢竟,這個重要的節日是屬於我們每一個人的。
正當你沉浸於元旦文藝匯演的歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應該有新的目標,新的人生起點。20__年的那張白紙正等着你的繪畫,不要讓畫紙上留有你悔恨的一筆。
各位同學,青春,書聲琅琅,歌聲飛翔;青春,生機勃勃,歡呼爭強;青春,綠草如蔭,充滿陽光;看哪,這就是青春,這就是我們楊林學子的風采。與時俱進,是我們的追求;隨風奔跑,自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進我胸膛,即使再小的帆也能遠航。
本學期剩下不多的時間,由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!
最後,祝同學們有一個愉快的元旦聯歡,個個都能笑逐顏開!
國小生主持人演講稿篇5
尊敬的各位領導,各位老師:
大家好!我是四(1)班的翟子豪,此刻能自豪地站在這個競選講台上,參加小主持人的競選,我知道這是各位老師和同學對我的信任和支持。我真的非常感激,謝謝您們!
我認為主持人需要三好——形象好,嗓音好,素養好。而我,具備這三個條件。大家看,我高高的個子,白淨的臉,可以稱得上是一個陽光少年吧!其次,我的聲音洪亮,口齒清晰,具有較好的口才;最後,我有良好的音樂素養和文學素養。我從小就喜歡音樂。音樂素養班的老師經常誇獎我聽力好,音樂感悟力強。現在,我的鋼琴已彈到了六級,去年,我又開始學習聲樂,這些,會使我在主持中錦上添花。我還喜歡閲讀,是一個不折不扣的小書迷,《中華上下五千年》、《水滸傳》、《西遊記》、《夏洛的網》……我看過的書可多啦!博覽羣書使我有了較好的文學素養,可以在主持中隨機應變不至於怯場。更重要的一點是,我曾是學校上一屆的小主持人,豐富的主持經驗也會使我在主持中如魚得水。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。學校為我們提供了一個展示自己才華的空間,是雄鷹就要展翅高飛,是海燕就要飛越瀚海,今天我帶着一個主持的夢想,希望能在活動中為大家帶來一份快樂。我相信,因為有了我的主持,學校每年的六一節、成果節會更加精彩紛呈。
我的演講完了,謝謝大家!
國小生主持人演講稿篇6
昨天,為迎接國際六一兒童節,我們組織了一次自編自演的聯歡會。為鍛鍊我們,老師讓我們自己根據節目編寫主持詞,這可難不住我們三個美女主持,孫怡飛、畢詠琪和我經過網絡搜索,勝利完成了任務,得到了老師和同學的讚揚。不信?那就看看我們的主持詞吧!
分:尊敬的老師。
親愛的同學。
合:大家下午好!
分:送去芬芳的五月,迎來火紅的六月。
我們翹首期盼的六一兒童節即將來臨。
在這歡樂的日子裏,讓我們共同祝願:
合:六一兒童節快樂!
分:看,六一的鮮花絢麗多彩;
瞧,六一的陽光燦爛奪目;
聽,六一的旋律多麼動聽;
合:六一文藝節目現在開始!
首先,請大家欣賞xxx,表演者xxx
……
……
……
最後,讓我們全體同學共同演唱一首xxx,祝我們六一兒童節快樂!
分:一首首動聽的歌曲,唱出了我們童年的心聲;
一曲曲優美的舞蹈,展示了我們童年的風采;
一顆顆感恩的心,感謝老師的辛勤教誨,父母的養育之恩。
合:六一文藝演出到此結束。
謝謝大家的合作,我們來年再見!
祝天下所有兒童節日快樂!
晚會主持詞
國小生主持人演講稿篇7
甲:尊敬的領導、嘉賓、老師
乙:敬愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們
合:歡迎你們的到來
甲:親愛的同學們
合:大家,節日好!
乙:六月充滿了歡聲笑語。
甲:六月歡天喜地的兒童茁壯成長。
乙:迎着初升的朝陽,沐浴着温暖的陽光,
甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
乙:我們歡聚一堂,共渡美好時光
合:xx國小慶六一文藝匯演現在開始!
甲:童年是一支歌,跳躍着美妙的音符
乙:童年是一首詩,充滿了好奇與憧憬
甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出多彩的世界
乙:童年是七彩衣,各式各樣的花衣裳在向我們微笑
甲:請欣賞舞蹈《春花》
乙:六一是我們共同期待的日子
甲:讓我們搭乘滿載快樂和幸福的列車
乙:在明媚的陽光下盡情地馳騁,
甲:讓我們在屬於自己的節日裏
乙:盡情地唱啊,跳啊
甲:盡情地品味美好的童年!
乙:請欣賞舞蹈《快樂舞童年》
甲:七彩的.音符,編織美麗的雲彩
乙:動聽的旋律,揚起歡樂的浪花
甲:温暖的陽光,誘人的花香
乙:喜悦的笑臉,迷人的葫蘆絲,花草為你歌唱
甲:請欣賞葫蘆絲獨奏《迷人的葫蘆蕭》
乙:節日的陽光是那樣的明媚
甲:成功的孩子是那麼的幸福
乙:花朵的成長離不開沃土的培育
甲:茁壯成長的我們離不開老師、更離不開偉大的祖國
乙:我偉大的祖國啊,今天,我們為您感到自豪
甲:明天,您為我們感到驕傲
乙:請欣賞配樂詩朗誦《我的祖國》
甲:祖國媽媽的懷抱是那般温暖
乙:時代在呼喚我們,美好的未來是屬於我們的
甲:我們時刻準備着迎接新的挑戰,創造新的輝煌
乙:純潔無比的心熠熠綻開,翠綠色的帷幔緩緩開啟
甲:請欣賞電子琴演奏《火車開了》
甲:一朵朵鮮花,一張張笑臉
乙:迎着朝陽,含苞欲放
甲:靈巧的身體,蹦蹦跳跳,充滿活力
乙:鮮豔的色彩,明快的節奏
甲:請欣賞健美操
乙:每一滴露珠都閃着光芒
甲:每一張笑臉都含着希望
乙:鮮豔的花朵吐露着芬芳
甲:六月的號角已經吹響
甲:在這個盛大的節日裏
乙:摘一縷陽光,滿臉都是燦爛的笑容
甲:摘一塊白雲,滿身都是自然的風光
乙:摘一片柳葉,滿嘴都是春天的味道
甲;摘一朵鮮花,滿目都是未來的期待
乙:請欣賞舞蹈《嗨,加油》
甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉
乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽
甲:在這個屬於我們自己的節日裏
合:讓我們代表全體同學向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝
乙:我們用智慧與熱情
甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,共同描繪xx國小美麗的明天
合:xx國小慶六一文藝匯演到此結束。
國小生主持人演講稿篇8
各位領導、各位來賓、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
六月裏,陽光明媚、綠樹成蔭、鮮花盛開。在這個美好的季節裏,我們再一次迎來了自己的節日“六一”國際兒童節,這是屬於我們每一個少年兒童的節日。今天,我們在這裏歡聚一堂,以熱烈、隆重的儀式慶祝節日。
首先,請允許我代表東白國小全體同學對來參加我們慶祝活動的各位領導、各位來賓表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!對辛勤培育我們的老師再説一聲:“老師,您辛苦了!”對親愛的同學們致以最誠摯的祝願:祝同學們節日快樂!
作為新世紀的少年兒童,成長在這個美好的時代,我們是無比幸福的。在家裏我們得到父母無微不致的照顧,在學校我們得到老師的精心呵護、同學的關心幫助。學校是我們美麗的家園,在這裏我們健康成長,快樂無比。校園中的我們,總是無憂無慮,因為在這裏老師能解開我們所有的好奇,告訴我們很多奧祕,教我們做人的道理,帶給我們生活的樂趣,讓我們真正懂得愛的真諦。
親愛的同學們,我們應該自己勉勵自己,“鍛鍊使我們健康,學習讓我們聰慧,合作給我們力量,勤勉促我們成功。”一分耕耘,一分收穫,此乃人盡皆知的道理。成績只代表過去,新的目標在前方等待我們。同學們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。我想,我和所有獲獎同學都不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力,發揚刻苦學習的精神,掌握科學有效的學習方法,養成良好的學習習慣,不辜負學校和老師的殷切希望,共同努力,共同進步。稱號和成績屬於過去,面對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!今後,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學習,百尺竿頭,更進一步!讓我們在東白國小這片育人的沃土上,放飛新的理想,收穫新的希望。
同學們,我們是祖國的未來,明天要擔負起建設祖國的重任,我們必須使自己的臂膀堅強有力,能把重擔挑起。同學們,讓我們一起努力吧!
最後。衷心地祝願我們的學校明天更加輝煌、更加美麗,祝我們的老師身體健康、工作順利!
謝謝大家!
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