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教師代表在年終總結表彰大會上的發言稿(精選多篇)

教師代表在年終總結表彰大會上的發言稿(精選多篇)

第一篇:教師代表在年終總結表彰大會上的發言稿

教師代表在年終總結表彰大會上的發言稿(精選多篇)

尊敬的各位領導,親愛的老師、同志們:

大家好!

我有幸作為優秀教師代表發言,心情非常激動。我們能取得這樣的成績, 是與學校領導的信任、鼓勵和培養,以及同事們的大力支持分不開的。在此,我向所有關心和幫助過我們的領導和同事表示衷心的感謝!

教育行業是一個不斷髮展、更新的職業,也是一個競爭激烈,催人奮進的職業。隨着時代的進步、科技的發展、教育水平和學生素質的不斷提高,對我們的要求也在不斷地提高。當今世界正處在大發展大變革大調整時期,世界多極化和經濟全球化深入發展,這就要求我們在工作中落實科學發展觀,必須要跟上時代的步伐,與時俱進。有句名言這樣説道:“要給學生一杯水,教師得有一桶水。”所以惟有不斷學習,才能勝任教師的職責,惟有活到老學到老,不斷充實自己,才能教好學生。面對如此嚴峻的形勢,作為剛成長起來的青年教師,我們一刻也不敢怠慢,從傳統教學模式到課程改革,從一支粉筆,一個小黑板的教學到多媒體輔助教學……一路走來,都撒下了我們辛勤的汗水,留下了我們深深的腳印。

今天,我們有了一些來自心靈深處的思想、感悟:為我們是一名教師而自豪!

我們是一名平凡的教育工作者,從事的是根的工作,我們不羨慕紅花的光彩奪目,也不忌妒綠葉的欣欣向榮,要知道,沒有根的默默奉獻,怎能有豐收的秋天。我們不求功名富貴,不求揚名史冊,只求在三尺講台默默奉獻自己的一生。回首走過的路,雖沒留下可歌可泣的動人事蹟,卻留下了“全身心投入”幾個大字,這就夠了,我們可以自豪地説:“我是一名光榮的教師!”

不管是職業選擇了我們,還是我們選擇了職業,對於這份“太陽底下最光輝的職業”,我們只有不斷努力,辛勤耕耘,才能在教學實踐中不斷進取。

在這個喜慶的日子裏,讓我們重拾往昔的故事,感動着記憶中的感動,追求着理想中的追求,用我們的青春和熱血,書寫我們平凡而美麗的教師人生!在此祝我們的學校越辦越好!

謝謝大家!

第二篇:期會考試總結表彰大會上的教師代表發言稿microsoft word 文檔 (2)

期會考試總結表彰大會上的教師代表發言稿(轉貼)

各位領導、老師、同學們:

今天,能值此盛會與大家一起交流教和學中的得與失,我深感榮幸。在這次期會考試中,我們班取得了優異的成績:班級總成績為年級第一名;個人成績排行榜中,學校前10名,我班就有4人,前50名有9人。這些成績的取得與我們班全體師生的共同努力分不開的,與領導的殷切關懷與幫助是分不開的。

在這裏,我代表我班全體同學向各位領導與老師表示衷心的感謝!

但是回頭説句心裏話,在這輝煌的成績面前,我們班全體師生更是喜憂參半。喜的是,從這次考試中,我們全體同學看到了我們班值得驕傲的亮點與

長處,看到了我們今後繼續前進的有力保障和後盾:

首先,我們學校有英明的領導羣體,他們擁有一代掌舵人的風範,有了他們的呵護與引領,我們就像歸航的小船,目標明確而信心十足。

其次,我們班擁有一個優秀的教師羣體:有老驥伏櫪英勇不減當年的楊鎖成老師;有年富力強、經驗豐富的馮俊生老師;有年輕有為活力無限的秦秋雲、郝俊明、韓紅鋒老師;有身帶疾病卻依然堅守崗位的陳瑞平老師;還有曾經為我們付出、現在依然暗暗給我們班以關注與希望的李豔雲、侯鬆波、郭愛香等老師。正是由於在這一批優秀教師的精心備課、耐心輔導、熱心幫助,才換來了我們同學今天的進步與成功。在此,我再次代表我們班全體同學向各位領導、

各位老師、各位關心、幫助着我們班的同事、朋友表示衷心的感謝!

其三,是我們班有優秀的學生羣體。有雄心壯志、拼搏奮進、百戰百勝、敢為人先的優秀生隊伍;有自立自強、不甘落後、立志與優秀生相比美的優秀生預備隊伍;有默默無聞、潛心學習、一步一個腳印、一步一個新台階的進步生隊伍;有底子薄、基礎差,經歷過風風雨雨卻不甘墮落、正在奮起拼搏的勤奮生隊伍;我們還有我為人人、盡職盡責、以班級榮為我榮、以同學進步為已任的一絲不苟、獨擋一面的優秀班幹部羣體。我們班的同學正是這樣,在你爭我趕、明爭暗賽而又互幫互助、相互激勵、共同進步的優秀班集體中,以班級榮譽為已任,以自我奮進為中心,以中招考試為檢閲,實現自我教育、自我奮進、

自我成功。我以這樣的班集體驕傲,我以這樣的班集體自豪!

話又説回來,喜悦之餘,憂患依然存在:面對成績,我們班全體同學是否能經得起成功考驗,能否冷靜地分析這次考試、客觀地分析自我、真正找到成功的經驗與自身的不足,以明確下一步努力的方向,把成功的經驗發揚下去,把存在的不足做為我們努力和完善的基點;能否把眼光放得再遠一點,避免讓勝利衝昏頭腦、迷失自我、迷失前進的方向,這就是我們的一個憂患,另一個憂患就是我們班還有個別學習有困難或思想迷惘的同學,他們還需要我們儘可能

多的幫助和關愛,更需要我們老師與同學儘可能的多付出一些。不過我相信,這一切問題,我們班全體師生有信心也有能力去克服的。

我還想説的是,無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠。望在座的每位同學都抱着勝不驕、敗不餒的心態,儘自己最大的努力去爭

取更大的勝利。

最後,祝願在座的各位同學,快樂學習、學有所成;祝各位領導、老師身體健康、工作開心。

我的發言到此結束,謝謝大家!

第三篇:2014年終總結表彰大會教師代表發言稿

尊敬的各位領導,老師、同學們:

大家下午好!

我有幸作為教師代表發言,心情非常激動。我能取得這樣的成績, 是與學校領導的信任、鼓勵和培養,以及同事們的大力支持分不開的。在此,我向所有關心和幫助過我的領導和同事表示衷心的感謝!

我是一名平凡的教育工作者,從事的是根的工作,我不羨慕紅花的光彩奪目,也不忌妒綠葉的欣欣向榮,要知道,沒有根的默默奉獻,怎能有豐收的秋天。我不求功名富貴,不求揚名史冊,只求在三尺講台默默奉獻自己的一生。回首走過的路,雖沒留下可歌可泣的動人事蹟,卻留下了“全身心投入”幾個大字,這就夠了,我可以自豪地説:“我是一名光榮的教師!”

教師是偉大的,可我並不是一個偉人!我只是教育戰線上的一名船工,無論春秋冬夏,無論烈日風暴,我不能後退!我只能在這塊溪流上把我的學生一個又一個地送往彼岸!我只能在自己這方土地上一次又一次地耕耘我的人生!

不管是職業選擇了我,還是我選擇了職業,對於這份“太陽底下最光輝的職業”,我只有不斷努力,辛勤耕耘,才能在教學實踐中不斷進取。 面對教學中的種種困難和沉重的壓力,我猶豫過,也彷徨過,但每當看到學生童真的笑顏或在考試中取得優異成績時,我都感到無比的欣慰,我所有艱苦的付出都得到了回報。每當聽到高一級的學校裏,有我辛勤培育的學生時,我就變得非常自信。

選擇教師這一職業,我無怨無悔。記得童年時代,我最敬佩的人是老師,記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。今天我也成為了一名老師,我明白了教好書,是我的天職,育好人,才是我追求的目標!

我深知教師代表着一個職業,也代表着一份責任。世上很少有像老師這個職業,承載着千萬家庭的夢想和希望。這就決定了我的工作雖然充滿了艱辛,但我必須愛崗敬業,默默奉獻; 世上很少有像老師這個職業,需要用良心和智慧去塑造人的心靈。這就決定了我需要不斷的開拓進取、完善自我。今天我在這裏鄭重承諾————我們會無怨無悔的堅守教師崗位,用自己的青春和熱血捍衞教師職業的神聖!

在這個特殊的日子裏,讓我重拾往昔的故事,感動着記憶中的感動,追求着理想中的追求,用我的青春和熱血,書寫我平凡而美麗的教師人生!譜寫我們範縣第一初級中學的新篇章!

謝謝大家!

第四篇:2014年大學聯考表彰總結大會上學生代表發言稿

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

今天,我站在這裏,看着眼前手拿一萬元助學金的16名優秀畢業生,我感慨萬千,既為自己沒有考出理想的成績而感到汗顏,又為學校在2014年大學聯考中所取得的輝煌成績而感到驕傲,更對那些為我們學生付出全部心血的二高老師們充滿敬意和感激,同時也對今天獲得助學金的同學表示衷心的祝賀,你們是我榜樣

時光荏苒,光陰如梭,三年的高中生活就這樣匆匆逝去,曾經的少不知愁,曾經的年少輕狂,都已在高三學習的緊張與充實中被壓抑和收斂。如今當我再次站在這裏,我知道:這是青春向命運不屈的挑戰,這是在用吶喊喚醒沉默,用汗水詮釋人生,用激情挑戰未來!回首過去的三年,我(本站)們在紮實的學習中打好了基礎,在高三的磨練中理解了考試,在拼搏與收穫中度過了高中生活,在歷練與昇華中體會了成長的快樂。成長的過程中,是老師一直陪伴着我們,鼓勵着我們,支持着我們,所以請允許我代表全體同學向辛勤耕耘,諄諄教導我們的老師們再説一聲:謝謝老師們,您們,辛苦了!

有人説大學聯考是一座橋,是通往夢想殿堂的橋,而高三就跨上了這神聖的橋,走進高三就攀上了不斷進取向上的階梯。站在通往理想殿堂的起跑線上,同學們,你準備好了嗎?我想,與勤奮做伴,與毅力為鄰,才能收穫屬於自己的成功。而要駕馭自己的命運,首先要有必勝的信念,當你在確立自己的信念之前,必須要做的就是:忘掉以往的失敗,要學會樂觀自信、堅強超脱。歌德説過:“人人心中有盞理想之燈,強者經風不熄,弱者遇風即滅。” 相信:受挫一次,對生活的理解會加深一層;失誤一次,對人生的醒悟會增添一階;不幸一次,對時事的認識會成熟一級;磨練一次,對成功的內涵會透徹一分。

因此,為了我們心中那“盞理想之燈”,我們要學會培植積極心態的技巧:首先,用表示積極的語言講述你所希望的事情,堅定你的信念。其次,要反覆敍述那句信念性的語言,直到你的不安(失敗的回憶)變成自信。進而牢固樹立必勝的信念,堅信自己能嬴。

有一位飛行員,接受了一項特殊的任務,不是扔炸彈,也不是接名人,而是運老虎,一隻被用作親善大使的成年老虎,腦門上的王字極有霸氣,老虎很不服氣被關在鐵籠子裏,在被裝上飛機的那一刻還不忘不大不小地叫了一聲,飛行員覺得很有趣,他在前面開飛機,身後就是關老虎的鐵籠子,和百獸之王作如此近距離的接觸,這種情況還真不多見,可是不多久,他就沒有了這種自豪感,因為那該死的籠子門竟然沒有關上,老虎正一步一步的向他逼近,情急之中,他沒有大叫着亂跑,其實他即使這樣做了也是無濟於事的,相反,他睜大了眼睛,狠狠地盯着老虎,像一頭髮威的雄獅,奇蹟出現了,老虎和他對視了一會兒,竟然自己又退回籠子裏,於是他化險為夷,這個故事就告訴我們:只要你想嬴,那麼你就先嬴了一半,強者總是試圖永遠保持自我控制能力。要想成功,最重要的還

是自己的努力,一分辛勞,一分收穫,付出和回報往往是成正比的。

我們只有比別人少分心,少違紀,少請假,才不會被別人落下;只有比別人更付出,更努力,更堅強,更能持之以恆,才可能會超過別人。

我們不做思想的巨人,行動的矮子:學習,需要眼耳合作,手腦並用。既不能用眼睛代替嘴巴,也不能用思考代替練習。

我們要把自己變成一個高手:總結方法和規律,經常反思,不被同一塊石頭一次又一次地絆倒。

高三生活很苦,很累,很容易陷入苦悶和彷徨。但是,我們不會輕易説“不”,與信念同行,與堅持為鄰,我想,我能行!

黑人領袖馬丁·路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立着的話。”所以,我會用我的踏實贏得老師的關注,用我的友善贏得同學的尊重,用我的努力贏得家長的信心。

告訴自己,平時像戰時一樣認真,戰時才會像平時一樣輕鬆。我們不會平時書寫潦裏潦草,寄希望於考場上工工整整;不會平時粗心大意,寄希望於考場上不出差錯。

當然,如果你想要自己的成績有一個質的飛躍,就必須靜下心來,調整好一個良好的學習態度,不能投機取巧,要一步一步的磨練提高自己,讓自己能夠做出大學聯考的標準答案,而何為標準答案,那就是滿分:條理清晰,步驟完美;並且簡捷,一目瞭然,少走彎路,直達目標,可以為考場上的我們節約大量時間的標準答案!從而做到一個極致精準的大學聯考。而要做到它,我們每個人必須非常努力才能毫不費力,正所謂“學時心無旁騖,憩時怡然自得”,也許你曾經嘲笑過身邊某個同學過於用功,整個一個書呆子,而自己在那裏怡然自得,説笑打鬧,但請想想一年以後,別人就會嘲笑你可憐的大學聯考分數,你又會作何感想,你還能夠讓這僅剩的而且最重要的一年在你的玩樂中虛度嗎?也許,你看不起那些整天起早貪黑一心只學習的同學們,也許你認為那些人只有學習成績對社會做不出太大貢獻,可是請你想想,一個連過硬知識基礎都沒有的人,又能為社會做些什麼?又能做出什麼成績,你是否瞭解過哈佛大學凌晨3點的燈火通明,你是否瞭解過成功人士背後的辛勤汗水,天才是什麼,是99%的汗水加上1%的靈感,這句話是毋庸置疑的真理,大師仍在用功學習,而對於我們這些普普通通的高中生來説,我們又有什麼資本不去用功?如果你在高三還不肯痛下苦功,那麼你已經輸在了這9個月漫長馬拉松的起跑線,當終場槍聲響起時,你註定是那個失敗者,在這個仍然是參照大學聯考篩選人才的社會裏,你終會被淘汰。自然,對於那些用功但是沒有成績的同學們,我想告訴你們,特別是進入高三同學,請重新審視你的學習方法,反思你的學習態度,詢問你身邊的朋友,利用他們的意見或者他們的學習方法,對自己的學習方法做出必要的改進,才能有更大的進步,因為,高三,我們必須有效率,必須有一個最適合自己的學習方法。高三,不僅是拼搏奮鬥的過程,更是一個相互學習提高的過程!

我很欣賞這樣一首詩:

壓過來的是整個天宇/我昂起不屈的頭/即使大地從腳下滑走/我也要舉起挑戰的手/閃電的鞭子把我抽成網/對着陌生的宇宙/我還是要發出雷的怒吼/

是的, 苦水中漚的麻結實,淤泥中綻放的荷花動人,沙漠上跋涉的駱駝執著。因為生命總是在挫折和磨難中茁壯,思想總是在徘徊和失意中成熟,意志總是在殘酷和無情中堅強。因而,我們要像汪國真詩中所寫的那樣去做:“我微笑着走向生活,無論生活以什麼方式回敬我。報我以崎嶇,我就是一條歡樂奔騰的小河;報我以艱險,我就是一座堅強挺立的大山;報我以痛苦,我就是一隻婉轉歌唱的黃鸝。”

心存夢想,專注腳下,自信人生二百年,會當水擊三千里;三年風雨志不改,十載寒窗衣帶寬。我們無怨無悔!讓我們揚起理想之帆,在老師們的指引下,不負社會期許,學校重託,家長厚望,青春夢想,昂首闊步,笑顏不改,自信依然,去迎接六月裏那一片燦爛輝煌!

(我的發言完了)謝謝大家!

第五篇:教師代表在軍訓總結表彰大會上的發言

教師代表在軍訓總結表彰大會上的發言尊敬的領導、教官、老師們、同學們:

大家好!

秋高氣爽,碩果累累,同學們圓滿地完成了為期8天的軍訓任務。在此,請允許我代表全體教師,向69234部隊的首長和各位教官致以崇高的敬意!向2014級的所有新同學表示最真誠的祝賀!

此次軍訓,各位教官發揚不怕苦、不怕累的精神,頂着如火的烈日,拋灑汗水,盡職盡責,忘我工作,以堅定的政治信念、出色的駕馭能力、嚴明的組織紀律和過硬的軍事作風,展示了人民子弟兵文明之師、威武之師的良好形象。同學們,讓我們再一次以熱烈的掌聲向連日來辛勤工作、無私奉獻的各位教官,表示崇高的敬意和衷心的感謝!

為期8天的軍訓中,同學們以解放軍同志為榜樣,嚴格要求,刻苦訓練,不畏風吹雨打、烈日暴曬,任汗水打濕衣衫,以蓬勃的朝氣和飽滿的熱情,全身心投入軍訓,發揚了團結協作精神。你們用堅韌的意志、強健的體魄、健康的膚色、飽滿的精神、整齊的步伐、昂揚的鬥志向學校和親人交了一份令人滿意的答卷。

親愛的同學們,今天你們成為沙灣四中的新成員,這將是你們人生中的一個新起點。因為,在沙灣四中,有學識淵博、經驗豐富的老教師,有專業基礎紮實的青年教師,有技術嫻熟特崗教師,有一支對學生極富愛心,樂於奉獻,具有強烈事業心和責任感的班主任隊伍。我們的教師,業務上精益求精,工作中為人師表,他們在課堂上以認真嚴謹的態度教學,以生動活潑的授課方式方法見長;在課下,他們以孜孜不倦的教書育人為己任,他們在努力地實踐着大教育家陶行之的名言:捧着一顆心來,不帶半根草去。

同學們,請珍惜青春的黃金時期,努力拼博、奮發進取,借本次軍訓的東風,在今後的學習生活中,鍛鍊自己、塑造自己、展示自己,把自己培養成為一名優秀的新世紀的高素質人才。

最後,我代表全體教師衷心地祝願各位教官工作順利!祝全體學生在未來校園生活中學業有成,揚帆遠航,身體健康!謝謝大家!

2014.9.2

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