開學升旗儀式後的校長講話稿(精選多篇)

第一篇：開學升旗儀式後的校長講話稿

尊敬的各位老師、親愛的各位同學：

金色的九月，陽光明媚，在這丹桂飄香、秋風送爽的季節裏，我們開始了新學年的工作和學習。

這是一個盛載收穫的季節，也是一個充滿希望的季節，我校迎來了幾百名新同學，每一位新來的同學都帶着家長的囑託和自己的理想，滿懷信心地走進了我們車河中學，開始了為期三年的學習生活。在此，我代表全校師生向新同學表示熱烈的歡迎！

信心教育、感恩教育、養成教育，將是我校要抓、要開展的三個教育活動。改革課堂教學方法，提高學生學習的能力，進一步提高教育教學質量，關愛學生生命，為學生的一生幸福奠基，是我校辦學努力的方向。

老師們，未來美好的藍圖需要我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師都以滿腔熱情和高度責任感，鬥志昂揚的投入到新學期的工作中去， 不為困難找藉口，只為成功想辦法。用我們對學生無限的愛心和進取的精神開始新一輪的搏擊！

我殷切希望同學們學會做人做事，做一名道德高尚的中學生。學校是我們學習知識的地方，更是我們培養道德的地方。我們的目的是要讓大家成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人，也就是要大家成為有知識、會做人、會做事的人，中華民族的偉大復興需要這樣的人。在同學們中間，大部分是會做人做事的，從一些小事就足以體現同學們的優秀品德，比如：在家裏他們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶；在校園裏他們彎腰撿起一片廢紙屑，對公共財物他們愛護有加，對校規校紀他們自覺遵守，對老師他們常懷感恩之情；在同學之間他們團結友愛，互幫互學；在公共場合他們文明禮貌，遵守公共秩序；等等。但也有極少數同學沒有學會做人做事，他們不會明辨是非，他們缺乏自律能力，比如：在家裏不聽長輩教誨；在同學之間動輒粗口罵人、出手打人；他們不愛學習，偏愛玩耍；他們不愛護公物，總愛破壞衞生；等等。總之，他們給大家一個很不願意留下的印象，就是缺乏教養，缺乏道德。

同學們必須知道：一個沒有高尚品德的人，不會做人做事的人，是不會被社會所接受的，最終會成為社會的殘滓。教育部長賙濟説過一句話：學習不好是次品，身體、心理不好是廢品，而思想品德不好就是危險品。大家既不能做廢品和次品，更不能做危險品，我們要做優質產品，做精品。要使自己成為優質產品和精品，就要學會做人做事，就要從每一件小事做起。文明小事做一件，道德水平高一分！

同學們！過去的一年，你們有得也有失，你們有過輝煌學業成績的驕傲，也有過許多讓自己感到羞愧的失敗。我們不要一味沉浸在過去的成績中沾沾自喜，也不要一味哀歎過去的虛度年華。

我們不能在書山下流連忘返，我們的唯一選擇就是要背起行囊，邁開腳步，辛勤跋涉，去攀登書山的巔峯，飽覽無涯學海的美好景色！

最後祝全校教職員工工作愉快，身體健康！祝全校同學鼓足幹勁，天天向上！祝願車河中學闊步前進，再創輝煌！ 謝謝大家！

2014年9月1日

第二篇：升旗儀式校長講話稿

升 國 旗 的 意 義

尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好！

據調查，近年來一些中國小生對升旗不重視，一些學生、尤其是一些國小生甚至不知道什麼叫“升旗儀式”，不瞭解國旗的意義。今天，我想借此機會談談我對升國旗的認識。

我國國旗的旗面用紅色 象徵革命。五角星用黃色是為着在紅地上顯出光明，黃色較白色明亮美麗,黃色五角星在紅底上顯出耀眼的光芒,象徵穿過黑暗照亮全中國的光芒. 星呈黃色，還表示着中華民族為黃色人種。旗上的五顆五角星及其相互關係象徵中國共產黨領導下的革命人民大團結。其中，大五角星代表中國共產黨，四顆小五角星分別代表工人、農民、小資產階級和民族資產階級四個階級。五顆五角星互相聯綴、疏密相間，象徵中國人民大團結。每顆小星各有一個尖角正對大星中心點，表示人民對黨的向心之意。

五星紅旗是中華人民共和國的標誌和象徵。在今天以民族國家為基本構成單位的國際社會中，國旗是一個國家最鮮明的標誌，顯示着民族的個性和尊嚴。在不同的場合，國旗有不同的意義。在戰爭中，國旗就是戰旗，兩軍對壘，斬將奪旗，是戰場的常態。但在奧運會上，國旗則是和平的使者、友誼的象徵.

五星紅旗是中華人民共和國的標誌和象徵。五星紅旗作為中華民族五千年歷史上第一面代表全體人民意志的民族之旗、團結之旗、勝利之旗、希望之旗、吉祥之旗。祖國的利益高於一切，培養我們的愛國主義情操.

學校舉行升國旗儀式，是對學生進行愛國主義教育的好舉措。面對冉冉升起的五星紅旗，聆聽雄壯嘹亮的國歌，一種莊嚴感、自豪感便會油然而生。一曲《義勇軍進行曲》，一面五星紅旗，曾令無數中華兒女為之赴湯蹈火，衝鋒陷陣。我們常説：“五星紅旗是烈士們用鮮血染成的”，學校舉行升國旗儀式，旨在讓廣大學生從小就瞭解中國革命的歷史，激發廣大學生的愛國熱情，繼承先烈們的遺志，發奮讀書，將來成為祖國的棟樑，用實際行動去捍衞五星紅旗，其意義是極其深遠的。而學校舉行升國旗儀式，又是莊嚴的。所以在升旗議式中，我們都要做到肅立致敬。升國旗、奏國歌是一件非常嚴肅的事，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、莊嚴肅立、目視徐徐上升的國旗、向其行注目禮，而不應該彎腰、低頭或者瞻前顧後、東張西望。這是對國旗和國歌的尊敬，也是不負於我國素有“禮儀之邦”這個美譽的起碼行為。如果我們連自己的國家都不尊重，那麼憑什麼去讓別的國家來尊重我們呢？

同學們，讓鮮豔的五星紅旗在任橋國小的上空、在每一位學生的心目中永遠高高飄揚。讓人們時刻將國家和當年的勇士門記在心中!珍惜眼前的幸福生活! 努力學習！努力奮鬥吧！

謝謝大家，我的講話完畢！

第三篇：校長升旗儀式講話稿

在2014年春高中部升旗儀式上的講話

各位尊敬的老師、親愛的同學們：

嚴酷的寒冬漸漸消退，我們已經感覺到了春天的氣息，又一次聽到雄壯的義勇軍進行曲響起，又一次看到鮮豔的五星紅旗伴着朝陽升起，新的學期又已經開始，我們又站在了新的起跑線前，迎接着新的目標、新的任務、新的征程。

眼前高大挺拔的廣玉蘭樹已經從寒冬中

甦醒，重新恢復了生機，葉片鮮脆欲滴。仰望它，我們驚歎它無比旺盛的生命力，並且心裏盼望着，再過三個多月，綠油油的葉叢中，潔白、清麗、高雅的玉蘭花就會盛開，校園飄滿了沁人心脾的幽香，玉蘭樹與雪松樹並肩生長，四季常青，裝扮着我們美麗的校園。

同學們，當我們去關注、讚美、驚歎玉蘭樹和雪松樹的時候，我們是否注意到了樓前的那幾株石榴樹呢？相比之下，他們個頭矮小，不及玉蘭的腰部；它們空間狹窄，全樹幾乎被玉蘭遮擋；他們樹皮皴裂，外形醜陋，彷彿已經瀕臨乾枯；它們枝條婆娑，在寒風中瑟瑟發抖。我們是否又注意到樓西南角那棵梨樹了嗎？在高大玉蘭的欺凌下，它一半的枝條已經被包圍、被吞噬，與高大、挺拔、威武的玉蘭相比，它是多麼的矮小、柔弱與無助，站在樹下，你能時刻感覺到它抗爭的艱難。

大自然造化萬物，生生不息，而物競天擇，適者生存，大到一棵樹，小到一葉草，拼搏和競爭始終與成長相伴。為了生存、為了發展、為了延續，它們何嘗又不是在與環境鬥爭、與命運鬥爭、與自我作鬥爭呢？

石榴樹為了保護養分不流失，它們在秋天已經脱下了所有葉子，歷經風霜雨雪，它的根一直在吸收的地下的養分，柔軟的枝條依然生命盎然。再看梨樹，它堅硬的枝條奮力地抵抗着玉蘭的進攻，在它的抗爭下，粗大的玉蘭樹居然向北傾斜了許多。

我想，石榴樹、梨樹它們的心中應該充滿着自信，凌冽的寒風終將停息，温暖的春天必會來到，當四月梨花似雪、五月石榴如火的時候，美麗的顏色絲毫不啻於玉蘭花的典雅。夏日的驕陽曬不焦它們的枝葉、如瑪瑙般的石榴籽脹破果皮的時候，你能説那不是它們因為成功而露出的笑容嗎？那喜悦的心情又豈是有花無果的玉蘭樹可相比的呢？

古人云：“木猶如此，人何以堪？”偌大的校園，我為啥只關注這幾棵石榴樹與梨樹呢？因為我一看到它們，我就馬上聯想到了拼搏、奮鬥、堅毅、自信和不屈不撓的精神品質；馬上聯想到了那些處於逆境而不氣餒，奮力拼搏，自強不息的人們，還有那些處於弱勢而不自卑，與困難作鬥爭，實現逆轉的人們。

同學們，不經一番寒徹骨，哪得榴花紅似火。是果樹，就要經得起嚴寒酷暑、風霜雷電的考驗，它的任務就是開花、結果。是學生，就要經得起艱難困苦以及各種誘惑的考驗，他的任務就是學習，成長。是園丁，他的任務就是為幼苗鬆土、施肥、剪枝、除蟲，然後靜等花開，品味碩果。

同學們，今年是**年，註定是一個拼搏的年份，因為馬的特質就是馳騁疆場，快馬加鞭，為勝利而戰；今年註定是一個堅守的年份，因為路遙才知馬力，日久才見人心；今年又註定是個成功的年份，因為有萬馬奔騰，一馬當先，必將馬到成功！

祝同學們學業成功，祝老師們事業成功，祝我們的學校早日成功！

第四篇：升旗儀式校長講話稿

2014年秋開學第一天升旗儀式

校長講話稿

老師們、同學們：

大家早上好！9月初秋的第一天，我們沐浴着和煦的陽光，滿懷着喜悦的心情和美好的憧憬，又回到了環境優美、書聲盪漾、和諧共融的菁菁校園，迎來了2014--2014學年度新學期開學的第一天。在此，我謹代表學校，向全校師生致以新學期最親切的問候！

在剛剛過去的一年，我們全校師生秉承着“自強不息、追求卓越的精神，勵精圖治，奮力拼搏，在學校管理、教育教學、校園文化建設等方面取得了可喜的成績。這些成績的取得，凝聚着每位教職員工的辛勤耕耘和無私奉獻，匯聚着全體同學的勤奮好學和自強不息。

同學們！學習是快樂的源泉，成功是快樂的肯定。“打造一支專業樂教的高素質教師隊伍、創設一個激趣樂學的學習型校園、培育一支服務樂業的合作團隊”是我們孜孜以求的辦學目標。“使沙河站中學校園成為每位師生追求知識與實現夢想的殿堂”是我們的共同期待。站在新學期的新起點，新的目標，新的任務，已向我們發出了新的挑戰。同學們，“不積跬步，無以致千里”“不積小流，無以成江海”。一切的成功要從現在的點滴小事做起，要從現在的努力開始。讓我們以更為迅捷的行動，更為高昂的鬥志，投身到多姿多彩的校園文

化生活中，學會做人，學會學習，學會生存，學會合作，學會關心，(來源説明好範 文網：)努力成為一名德、智、體、美、勞全面發展的中學生。

最後，衷心祝願：在新的學期裏，我們的每一位學生享受陽光，茁壯成長！我們的每一位老師幸福快樂，事業有成！我們的沙河站中學枝繁葉茂，欣欣向榮！

第五篇：升旗儀式校長講話稿

文章

來源 蓮山課

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升旗儀式校長講話稿

老師們、同學們大家好：

在縣教育局的關懷下，在我校領導的極力爭取下，5月10日上午，我校舉行了“感恩我們在行動”勵志教育大會。

在此次盛會中，老師和同學們服裝統一，表現可嘉，家長出席率達到95%以上，這是教育局領導和報告團人員沒有想到的，但是我們做到了。在這裏我代表學校，對所有關心孩子的家長同志和積極配合學校，聽從指揮的所有老師；對在整個演講過程中能認真聽講，配合講師互動的全體學生表示衷心的感謝！

通過此次勵志活動，我們的家長、老師和全體學生都深受教育，以至於所有與會者都落下了眼淚，這是悔恨以往自己過失的淚，更是激勵自己，為目標邁進的淚。感恩首先我們要感謝的是父母：懂得去孝敬父母，因為他們不僅賜予我們生命，更把我們養育成人，感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，如果一個人連自己的父母都不愛，又怎麼可能愛同學、愛社會呢？其次是感謝老師：懂得去尊敬師長，因為老師不僅賜予了知識，更是教會了學生如何做人。正是老師們春風化雨式的教育解開了學生成長路上的心結。教師職業需要付出太多的愛心，這份工作不是能用金錢來衡量的，選擇教師職業就是選擇了奉獻！誰的記憶裏會沒有老師呢？再次，感謝關心、幫助過我們的同學和他人，因為他們不僅在我們的人生旅途中陪伴着自己度過了多個春夏秋冬，更與我們在生活和學習中相互鼓勵、相互支持、相互安慰、在交流中獲得歡樂和充實。俗話説：“誰言寸草心，報得三春暉”、“滴水之恩，當以湧泉相報”。知恩圖報是中華民族的傳統美德。我們是有責任把“感恩”這個傳統美德傳遞下去。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——

讓我們回報父母：多回家看看年邁的父母，幫他們捶捶背，揉揉肩，聊聊天，主動做一些家務；讓我們回報社會：做好自己應該做的事，為文明社會盡一份力，讓我們知恩、感恩、報恩吧：擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學習，真愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。

老師們、同學們，感恩是五彩畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。努力吧！同學們，為了我們國家的更加繁榮和富強，為了我們家鄉的更加美麗和富饒，為了我們父母的強健和安康、為了老師頭上少一根銀髮。努力吧！讓我們懷着感恩的心，一路走來，讓我們的人生煥發出奪目的光彩吧！

來源 蓮山課

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