民主生活會的評價(精選多篇)

第一篇：2014年民主生活會自我評價材料

2014年民主生活會自我評價材料

選礦廠支部屈強

2014年，在鋅業公司黨政的正確領導和大力支持之下，本人在全面負責燕子砭片區黨羣及生產經營管理工作履職過程中，能始終以黨員的標準要求自己，認真履行黨員領導幹部責任；力求在工作、學習上有進步，在黨性修養上有提高，在生產經營管理上有鍛鍊，充分發揮黨員領導幹部的先進模範作用。現將一年來的思想、學習、工作簡單自我評價彙報如下，請大家評議：

一、思想方面

認真學習黨的路線、方針、政策，學習鄧小平理論、“(請你繼續關注本站)三個代表”重要思想、科學發展觀和黨的“十七大”精神。為不斷提高自己的思想認識，經常利用電視、網絡、報紙、雜誌等媒體關注國內國際形勢，提高自己的政治敏鋭性和鑑別能力，堅定政治立場。經過一系列的學習，提高了自己的政治思想水平，更加堅定了對共產主義的信念。

二、工作方面

在工作中能保持和領導的經常性彙報和溝通，具體工作安排與同事多商量，促進團結，形成合力。黨的宗旨是全心全意為人民服務。作為一個黨員領導幹部，我始終堅持把羣眾的利益放在第一位，凡是涉及職工羣眾切身利益的事，都能竭盡全力去完成。與同志們相處時，我能正確對待羣眾意見，互相信任，關係融洽。

三、作風方面

嚴格自律要求自己。日常生活中，本人嚴格按照共產黨員的標準要 求自己的一言一行。嚴格遵守黨紀國法和單位的規章制度，從不計較個

人得失。在經營業務往來中，能牢記共產黨員的身份，保持清醒的頭腦，提高防腐拒變的能力。

此外，我還積極參加支部組織的各種政治學習及教育活動。配合當前的爭先創優活動，為自己補充新的知識和養分。加強理論學習仍將是今後本人工作和生活中的一項主要的內容。

存在的問題和需要改進的方面：

一是學習不夠深入。在政治理論學習和業務學習上都不夠深入細緻，對於一些新知識、新理論，只是一知半解，缺乏刻苦專研的精神，尤其是在工作繁忙的時候，忙於一般性的事務工作，學習還不夠深入。今後要進一步端正學習態度，進一步探索學習方法，在理論深度上下工夫；

二是對於自己分管的業務覺得能力還是有限，與企業的發展和職工的要求還有一點差距；

三是創造性地開展工作不夠。

經過自我剖析評議我認為自己是一名合格黨員。

二〇一四年四月二十一日

第二篇：民主生活會綜合評價意見

益陽市第 中學領導班子專題民主生活會

綜合評價意見

根據區教育局關於召開領導班子專題民主生活會的通知要求，在充分準備的基礎上，學校黨的羣眾路線教育實踐活動領導班子專題民主生活會於2014年8月31日上午在學校四樓會議室召開。班子成員和各處室主任及局黨委第六督導組成員參加了本次會議。黨支部書記主持會議並代表班子作對照檢查，班子成員分別在會上作對照檢查，開展批評與自我批評。局長對此次專題民主生活會作整體評價。這次專題民主生活會開的很成功。

第一、會前準備充分

為了開好這次民主生活會學校領導班子帶頭求實效，班子成員帶頭組織學習，帶頭徵求意見，帶頭撰寫、反覆修改對照檢查材料，在會前做了紮實細緻的準備工作：

一是嚴格落實要求，開展集中學習。多次組織開展專題學習會，傳達學習了了中央、省委、區局關於深入開展黨的羣眾路線教育實踐活動精神，組織黨員幹部認真學習了中央八項規定、黨章、黨的十八大和十八屆三中全會精神，習近平總書記系列重要講話精神，學習中央編髮的《論羣眾路線——重要論述摘編》、《厲行節約、反對浪費重要論述摘編》、《先知先行》等必讀書目，組織觀看《焦裕祿》、《周總理的四個晝夜》、《蘇聯亡國、亡黨20年祭》教育片。

二是聚焦?四風?問題廣泛徵求意見、建議。通分層次召開座談會、設立徵求意見箱、公佈電子郵箱、開展?走基層、訪羣眾、聽建議?活動等方式廣泛徵求意見和建議，多次組織召開徵求意見座談會，

徵集到涉及領導幹部四風方面的意見和建議100多條。

三是認真進行談心交心。支書、校長在民主生活會之前與班子進行了逐個談話，深入溝通思想、交換意見，為民主生活會的召開做好前期準備工作。班子各成員也相互進行談心溝通，交流意見，為民主生活會的召開營造了良好的氛圍。

四是撰寫發言材料，認真自我剖析。學校班子成員根據民主生活會的主題、要求和羣眾意見，本着實事求是的態度，結合實踐科學發展觀的要求，認真自我剖析、查找問題，撰寫發言提綱，深挖?四風?問題，追根溯源，認真撰寫修改完善對照檢查，真正做到?洗洗澡、出出汗?，不迴避問題，不掩飾矛盾，敢於自亮家醜戳到痛處，拿出切實有效的整改措施付諸行動。

第二、會議主題突出。會議按照?照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病?的總要求，以為民務實清廉為主題，以?反對‘四風’、服務羣眾?為重點，認真解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風問題，促使黨員領導幹部牢固樹立宗旨意識和馬克思主義羣眾觀點，切實改進工作作風。

第三、領導帶頭，有整風精神。會上校長、支書率先帶頭進行自我剖析和自我批評，帶動了民主生活會的氣氛，使民主生活會的氣氛融洽而熱烈。在自我剖析上，從高從嚴要求，結合全年工作，對本次會議徵求到的意見建議進行深刻分析並提出了初步整改措施。認真查擺自身及班子存在的問題，深入剖析產生問題的原因，敢於揭短亮醜，勇於承擔責任。坦誠、深入地剖析了問題產生的原因並進行深刻檢討，提出要正視問題、吸取教訓、全力整改，還提出了其他工作的努力方向，敢於開誠佈公地指出班子成員的問題，不繞彎子、不兜圈子、不迴避問題、不上交矛盾。在謝校長與劉支書的帶動下，其他

領導班子成員對自己做了深刻的自我剖析，進行了嚴肅認真的自我批評，整個民主生活會氣氛十分融洽。 第四、實話實説，暢所欲言。在民主生活會上，大家實話實説，開誠佈公，暢所欲言。每一位班子成員都明確擺出了自己“四風”存在的突出問題，並逐一列舉典型事例。勇於認領幹部羣眾反映領導班子的問題，並作認領説明和表態。在開展批評和自我批評時，敢講真話，敢暴露思想，把自己存在的問題和盤托出，讓人知道並接受大家批評。

第五、互相批評頗有深度。班子成員作個人對照檢查發言後，其他班子成員是否都敢於拿起批評的武器，真刀真槍、辣味十足、見筋見骨地對其開展了批評。批評意見有具體事實、典型事例，做到了見人見事見思想。批評與自我批評都始終不護短，不遮醜，與人為善，真誠幫助，既不迴避，又不糾纏細枝末節，使自我批評有氣度，

第六、整改措施具體有效。針對查擺出來的問題，學校制定了具體的整改措施，有具體整改項目，整改具體措施、負責人、完成時間。整改措施和查找的問題、剖析的原因相對應，有針對性、可操作、務實管用。

第七、會議氛圍緊張而和諧。會議很好地貫徹了整風精神，既有真刀真槍、辣味十足的緊張和嚴肅，也有又坦誠相待、真情幫助的團結與和諧。沒有發泄私憤，搞無原則紛爭的現象，達到了“團結—批評—團結”的目的。

從總體上講，這次經過精心準備的民主生活會收到了預期的良好效果。可以説班子集體收穫很大，各成員受益匪淺。主要收穫表現在三個方面：

（一）加深了了解、增強了團結。面對局督導組領導，十三班子成員秉着端正、嚴肅、求真務實的態度，不避諱過失，敢於剖析自身思想上和工作上的具體問題，班子成員之間做到了坦誠相見、暢所欲言，形成了良好的民主氣氛和政治生活氣氛。

（二）找準了為民務實清廉、切實轉變工作作風的重心。在籌備本次會議的過程中，班子成員認真學習了中央、省委和區局有關文件精神，明確了為職工羣眾服務、切實轉變工作作風的行動目標，先後成立領導工作機構、制定行動方案、召開徵求意見座談會、開展?走基層、訪羣眾、聽建議?、談心談話等活動，為學校下一階段制定落實整改方案、建章立制指明瞭工作方向、確定了工作重心。

（三）營造了集思廣益、上下同欲的氛圍。通過向各個層面徵求意見，班子成員攜全體員工集思廣益、上下同欲，對學校各個方面的問題有了更加廣泛、深入和具體的掌握，相關責任部門圍繞查擺出的問題，都提出瞭解決措施。整改措施有具體的時間表、路線圖。努力方向明確，改進措施務實，具有較強的針對性和可操作性。

這次民主生活會的成功召開，較好地保證了教育實踐活動第二環節的質量，充分體現了教育實踐活動的效果。

2014年9月2日

第三篇：民主生活會徵求意見(對領導的評價)

民主生活會徵求意見（對領導的評價）

某同志

政治立場堅定，黨性原則、大局觀念強，自覺同黨中央保持高度一致，對某某市經濟社會發展的引領指導，高瞻遠矚、視野開闊。政策理論水平高，注意從政治上、全局上思考和把握問題，善於抓大事、謀長遠。領導經驗豐富，組織協調和駕馭全局能力強，決策果斷，推動工作力度大。工作思路清晰，重點突出，有開拓創新精神。堅持黨的民主集中制原則，能夠聽取不同意見，善於團結同志，調動幹部的積極性。事業心、責任感強，作風深入紮實，重視調查研究，關心羣眾生活。公道正派，敢於堅持原則，自我要求嚴格，在幹部羣眾中威信高。

某同志

自覺同黨中央保持高度一致，堅決貫徹中央的方針、政策和各項決定，政治堅定，黨性強，有大局觀念。善於學習，勤于思考，知識面寬，注意把中央的路線方針政策同某某市的實際結合起來，創造性地開展工作；講究工作方法，善於團結同志，調動幹部積極性。幹事不驕不躁，慮事周全，有開拓進取精神；作風穩重紮實，謙虛謹慎，平易近人，對自己要求嚴格，在幹部羣眾中威信較高。

某同志

政治素養強，注重學習，有較高的政策理論水平；組

織領導和協調能力突出，工作有魄力，敢抓敢管，敢於負責，雷厲風行，鐵面無私。作風務實，工作投入，講實話、辦實事，堅持原則，不迴避矛盾，公道正派，對自己要求比較嚴格。廉潔自律，平易近人，作風樸實，關心下級，深受幹部羣眾好評。

某某同志

政治堅定，黨性觀念強；較長時間在某某行業擔任領導職務，經歷多崗位鍛鍊，領導經驗豐富，組織領導和綜合協調能力突出；改革創新意識強，工作思路清晰，重點突出；事業心和責任感強，工作認真負責；善於學習，知識面比較寬；顧全大局，自覺服從組織安排；為人正派，處事穩重，待人謙和，團結同志，關心羣眾生活，對自己要求比較嚴格。

第四篇：長沙市副縣級以上黨和國家機關黨員領導幹部民主生活會量化評價辦法

長沙市副縣級以上黨和國家機關黨員領導幹部民主生活會量化評價辦法（試行）

第一條根據《中國共產黨章程》和《中共長沙市委關於健全副縣級以上黨和國家機關黨員領導幹部民主生活會制度的實施意見》（長髮?2014?6號）及相關文件精神，制定本辦法。

第二條本辦法所指量化評價，是指按照黨內民主的要求，以嚴格民主生活會程序為內容，以提升民主生活會質量為目的，實施有針對性的量化評價機制，客觀、準確、真實地反映黨員領導幹部民主生活會情況，促進領導班子思想政治建設和幹部隊伍建設。

第三條本辦法適用範圍為：區縣（市）委，市委各部辦委，市直機關各單位黨員領導幹部民主生活會。

各人民團體、園區、市直管企業黨員領導幹部民主生活會的量化評價，參照本辦法執行。

第四條量化評價按百分制計分方式進行，只扣不加。 評價結果分為好、一般、較差三個等次，其中得分在90分以上的為“好”；得分在76—89分的為“一般”；得分在75分以下的，由市紀委、市委組織部進行甄別，經核實確屬工作不力造成的，確定為“較差”。

第五條評價結果作為評價對象落實“三級聯考聯評聯 1

述”、評先評優和幹部考察使用的重要依據。

市紀委、市委組織部按年度對民主生活會量化評價結果進行通報。對量化評價為“較差”的單位，責令重新組織召開民主生活會；對民主生活會整改方案落實滿意率低於50%的個人，責令限期整改，並上報整改結果。

會前

第六條黨委（黨組、黨工委）制定民主生活會方案，並參照徵求意見範圍，書面通報上年度領導班子及成員整改方案落實情況。（3分）

未制定民主生活會方案的扣2分；未通報上年度領導班子及成員整改方案落實情況的扣1分。

第七條班子成員圍繞民主生活會主題，深入學習相關政策。堅持自學和集中學習相結合，其中集中學習時間不少於1天，並明確一名班子主要負責人進行專題輔導。（5分）

未組織集中學習的扣3分；班子主要負責人未作專題輔導的扣2分；

第八條結合民主生活會主題，廣泛徵求黨內外幹部羣眾對領導班子及其成員的意見和建議，並以書面形式及時反饋給領導班子及成員。（8分）

徵求意見範圍：區縣（市）委須徵求同級其他班子、下一級單位黨組織、“兩代表一委員”、擔任過副縣級以上幹部的離退休老同志等各方面的意見建議；其他單位須徵求機關各部門、二級單位和服務對象的意見建議。

未徵求意見的扣8分；徵求意見未書面反饋的扣2分。

第九條領導班子主要負責人要與每個班子成員交心談心，班子成員之間也要認真開展交心談心。（8分）

班子主要負責人與班子成員或班子成員之間未開展交心談心的，各扣4分。

第十條班子成員圍繞主題，結合上年度績效考核中發現的問題和徵求意見中羣眾反映的主要問題，認真查找和分析原因，撰寫民主生活會發言材料。（4分）

發言材料簡單應付、敷衍了事的，每份材料扣1分，扣完為止。

第十一條黨委（黨組、黨工委）須於民主生活會召開前15天，將民主生活會方案、上年度整改方案落實情況報告、本次民主生活會徵求意見情況報告等資料報送市紀委和市委組織部審查。審查通過後，可以召開民主生活會。（2分）

要按照聯繫分工，主動邀請市委、市政府黨員領導幹部參加本單位黨員領導幹部民主生活會。

相關材料未及時送審的扣2分。

第十二條市紀委、市委組織部指導組對上年度民主生活會整改方案落實情況進行滿意率測評。測評工作一般在民主生活會召開當天進行。（12分）

測評對象：區縣（市）從同級其他班子成員、鄉鎮（街道）和直屬單位主要負責人、擔任過副縣級以上幹部的離退休老同志中抽取不少於50人；其他單位機關在編人數超過50人的，測評對象為機關中層正副職、二級單位主要負責人。

機關在編人數在50人以下的，為全體機關幹部。

民主測評滿意率和基本滿意率低於90%的扣4分；低於80％的扣6分；低於70％的扣8分；低於60％的扣10分；低於50％的扣12分。

會中

第十三條民主生活會一般由領導班子主要負責人主持。領導班子主要負責人要圍繞主題，帶頭開展自我批評。每個班子成員要開門見山，直奔主題，認真開展自我批評。自我批評要實事求是，真正觸及問題。（16分）

偏離民主生活會主題、只談工作不談思想、只談成績不談不足、只談集體不談個人的，各扣4分。

第十四條在自我批評的基礎上，領導班子主要負責人要帶頭開展相互批評，並結合創先爭優領導點評，對每個班子成員提出意見建議。班子成員之間要認真開展相互批評。相互批評應從增進團結、關心同志、促進工作出發，敞開胸懷，暢所欲言，分析原因，提出建議。（14分）

未開展相互批評的扣10分；領導班子主要負責人對班子成員未提出意見建議的扣4分。

第十五條會議結束時，領導班子主要負責人要綜合會議情況，找準班子存在的問題，形成初步整改意見。（6分）

避實就虛、避重就輕，未找準突出問題的扣4分；未形成初步整改意見的扣2分。

第十六條切實保證民主生活會參會率，無特殊情況，

一律不得請假。（4分）

因特殊情況不能參加民主生活會的同志，須經單位領導班子主要負責人和市紀委、市委組織部指導組批准同意，同時寫出書面發言材料，委託其他成員代為宣讀。會後，領導班子主要負責人要及時向其本人轉達會議情況和班子其他成員的批評意見建議。

未經批准同意、擅自缺席民主生活會的，每人扣2分，扣完為止。

會後

第十七條黨委（黨組、黨工委）要按照民主生活會上形成的初步整改意見，堅持集體領導、分工負責的原則，制定具體整改方案，進一步明確整改責任主體和整改時限。（8分）

未制定具體整改方案的扣8分；整改時限、整改責任不明確的，各扣4分。

第十八條會前徵求意見、會中相互批評中問題反映比較集中和突出的個人，由本人制定具體整改方案，黨委（黨組、黨工委）主要負責人把關。（4分）

應制定而未制定整改方案的，每人扣1分，扣完為止。 第十九條民主生活會結束後15日內，黨委（黨組、黨工委）須將民主生活會召開情況專題報告、會議原始記錄（複印件）、班子及個人具體整改方案和其他需要説明的材料，分別報送市紀委和市委組織部。（2分）

未按時上報會議材料的扣2分；上報材料不全的扣1分。

第二十條民主生活會結束後20日內，黨委（黨組、黨工委）須在原徵求意見範圍內及時通報民主生活會情況和班子、個人整改方案，接受羣眾監督。（4分）

未通報民主生活會情況和整改方案的扣4分；通報時間和範圍未達到要求的各扣2分。

組織實施

第二十一條全市副縣級以上黨和國家機關黨員領導

幹部民主生活會每年至少召開一次，一般在6月至8月進行。中央和省市委另有安排的，按其要求落實。

民主生活會籌備工作，區縣（市）由黨委辦公室和組織部負責，其他單位由組織（人事）部門和機關黨組織負責。

非中共黨員班子成員、組織人事和紀檢監察部門負責

人、機關基層黨組織專職書記或副書記列席本單位黨員領導幹部民主生活會。其他需列席人員由各地各單位自行確定。

第二十二條市紀委、市委組織部負責對全市副縣級以上黨和國家機關黨員領導幹部民主生活會實施量化評價，並組成組織組列席指導各地各單位民主生活會。

第二十三條本辦法由市紀委和市委組織部負責解釋。 第二十四條本辦法從2014年4月1日起實施。

第五篇：民主生活會

民主生活會總結報告

根據集團公司陝油黨發【2014】90號文件通知，我站按要求於9月18日開展了以“堅持以人為本執政為民理念發揚密切聯繫羣眾優良作風”為主題的民主生活會。現將會議情況總結如下：

一、會議主題

會議在緊密圍繞以人為本、執政為民、發揚密切聯繫羣眾優良作風為主題的前提下，堅持理論聯繫實際，一切從實際出發，就川口輸油站發展現狀、站內領導班組思想作風和管理模式以及職工業務素養等問題提出意見和建議。

二、紮實做好會前準備工作

1、為確保民主生活會按時、順利召開，我站黨員及黨外先進分子積極發揮模範帶頭作用，在站內大力宣傳民主生活會會議主題和學習內容，成立民主生活會班組。

2、為落實會議精神，達到會議開展效果，民主生活會班組成員認真討論會議各項工作安排及會議進程，確立會前以黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會精神，胡景濤總書記“七一”重要講話、在十七屆中央紀委第六次全會上的重要講話及全會工作報告，《國有企業領導人員廉潔從業若干規定》，《論黨的羣眾工作——重要論述摘編》，“羣眾觀點和羣眾立場”主題教育的有關文件作為重點學習內容，並要求班組成員認真總結學習心得。學習形式堅持集中學習和自我學習相結合，在集中學習時積極倡導討論學習模式。

3、站內黨員領導幹部圍繞民主生活會主題，根據學習心得和羣眾所提意見建議，認真做好會前自我剖析。自我剖析要與實際工作緊密結合，做到實事求是，不隱瞞、不誇大，避免形式主義，切實分析自己在工作生活中的不足之處。

4、會議召開之前，站長於9月13日組織了民主生活會班組成員與職工代表交流談心活動，要求所有參與人員就川口輸油站及個人工作中存在的問題展開深入討論。

5、建立場站關於民主生活會的督促機制。我站除接受公司黨委工作部、紀檢監察室等督促指導外，在站內還成立了以黨外人士為主的專門負責監督民主生活會開展落實情況的監督小組，並制定了相關的監督機制。要求監督小組成員除參與民主生活會外，更重要的是督促制定和落實好會上討論的各項整改方案。把堅持民主生活會制度和會上對照檢查、會後整改落實的情況作為考核評價領導班子和主要領導幹部的重要內容。

三、圍繞會議主題，深入開展對照檢查

第一部分——民主生活會班組成員開展自我批評。

通過會前學習、交流和討論，班組成員尤其是黨員對自身的存在的問題有了進一步理性的認識，並各自對自己的問題提出了改正和改進的措施，就黨員領導幹部及黨外先進分子普遍存在的問題整理如下：

1、沒有在工作中充分發揮黨員的積極性和先進性，模範帶頭作用不明顯。

2、缺乏整體和團隊意識。比如班長自身業務素質過硬，但不注

重班組整體業務素質的提高，在班組建設工作中只圖“平穩”不求“上進”。

3、缺乏應有的責任心，在工作中沒有發揮監督作用，部分人對職工存在的問題視而不管。

4、黨員領導幹部與職工缺乏交流溝通，對管理工作帶來許多不便。

第二部分——對工作中總存在的問題提出意見和建議

1、關於半軍事化管理。半軍事化管理本身是一項高效的管理制度，目的在於提升企業形象，增強管理約束力和生產執行力，提高企業效率，推動企業快速穩定發展，尤其是對於石油化工企業來説，推行半軍事化管理制度更是至關重要。但是，就我站情況而言，多數員工對於半軍事化管理沒有正確的認識或存在認識偏差，以為半軍事化管理就是打掃衞生、疊軍被。長期以來給員工造成“衞生高於生產，生產高於安全”的錯誤理解，從而在工作中出現牴觸情緒，影響工作效率，同時也降低了員工對企業的認同感。因此，我們根據實際情況為半軍事化管理提出以下建議。

⑴ 加大、細化半軍事化管理制度的宣傳工作，讓員工對半軍事化管理制度有正確深刻的認識，真正理解推行制度的意義所在，減少員工牴觸情緒，從而提高管理效率。

⑵ 適度弱化半軍事化管理中的衞生管理，把安全和生產在半軍事化管理過程中凸顯出來。

2、關於員工培訓。員工培訓是我們一直堅持的工作，但我們認

為，作為生產企業，尤其是在業務學習的過程中，應該改變傳統的“會議學習”模式，豐富學習形式，細化學習內容，真正做到學以致用。

⑴ 調整業務學習時間，把學習和工作緊密結合起來，充分利用工作空餘時間，讓員工在工作中學習，在學習中工作，同時也減少了因為學習而佔用員工的休息時間，避免員工產生牴觸情緒，有效達到學習目的。

⑵ 在理論學習上，如在學習qhse的過程中，很多員工只知道“q、h、s、e”四個字母而已，完全不瞭解qhse管理體系的內容和實質，更談不上用理論指導工作。因此，希望在基層開展理論學習時，應根據員工綜合素質、工作內容等實際情況，儘量能深入淺出，把理論和實際工作結合起來，讓員工能更容易的理解。

3、關於台帳記錄。台帳過於宂雜，重複記錄過多，沒有對工作產生實際意義。比如在站控崗的台帳中，電話和傳真記錄經常要在工作日誌和電話記錄中重複記錄，電話記錄本沒有體現出有用之處。因此，我們希望在不影響工作的前提下精簡台帳，減少重複記錄的工作。

四、會議總結

通過開展民主生活會，黨員領導幹部和廣大職工對“堅持以人為本執政為民理念發揚密切聯繫羣眾優良作風”有了深刻認識，通過一系列的學習和討論，提出了工作中存在的不足，同時對自我認知也有了進一步提升。在找出問題的同時能夠聯繫實際，理性提出解決問題的辦法和完善自我的目標。

為了進一步落實會議中提出的各項意見和建議，民主生活會監督

小組建立了有效的評價體系，加大監督力度，及時督促各項整改計劃實施，收到了良好的效果。