黨員幹部民主生活會個人發言提綱材料

按照黨委的要求,今天我們支隊召開黨員幹部民主生活會議,積極開展批評與自我批評,總結經驗,找出差距,進一步提高思想理論水平和駕馭全局的能力,更好地全面貫徹黨的精神,本人現對一年來在黨性黨風方面和工作中存在的主要問題在這裏進行對照檢查和梳理，有不妥之處，懇請各位領導、同志們多提批評和寶貴意見。

一、存在的問題和不足

（一）對照黨中央和習近平總書記的號召和要求存在的問題。

1、政治理論學習不夠深入，有應付任務的現象，簡單弄一下筆記，不入心、不入腦。不能很好地自覺堅持經常性的政治學習，缺乏鑽研精神，學習針對性不強。

2、業務工作創新意識不強。自己雖然能夠在分管的工作上動腦筋、想辦法，力爭完成工作。但是通過認真剖析後認識到，自己的求穩怕亂思想較重，習慣性的按照***慣、老辦法想問題做事情，不能夠完全按照與時俱進的要求開創工作的新局面。

（二）對照新時代合格黨員標準存在的問題。

1、安於現狀、缺乏憂患意識。認為自己在按部就班工作就可以了，在本職工作規劃中創新不多，思路不是很清晰。

2、總以身體好為理由放鬆自己，偷懶。

3、在業務學習上存在自覺性、積極性不高，總認為幹了這麼多年的工作，業務技能已經比較熟了，沒有必要經常學習，只要自己不犯錯誤就行了，對自己要求不高。

4、在純正淨化風氣方面，當遇到影響風氣的不良現象發生時，片面考慮團結因素、感情因素多，嚴格執紀、自律不夠，主動迴避現象時有發生。

（三）對照入黨誓詞，存在的問題。

1.缺乏對錯誤行為和不良風氣展開批評的勇氣。

2.有時不能正確對待處理個人利益與黨的利益的關係。

3.艱苦奮鬥的精神有所削弱。

4、缺乏創新的工作思路和與時俱進的思維意識。

（四）在政治、思想、學習、工作、能力、作風等方面。

1、是政治思想不積極，存在懶惰行為，對工作有懈怠。

2、是政治學習和業務學習都有應付現象，不紮實，對理論的掌握不深刻。

3、是教育教學工作中，缺乏創新，對後進生的轉化工作不到位，方法不得當，對個別單親家庭及留守兒童的關愛不夠。

4、是在發揮黨員模範作用上還有所欠缺，工作上有趕、拖思想，缺乏工作主動性，忙碌之時，也會有這樣那樣的牢騷。

二、產生問題的原因分析

存在的突出問題，雖然緣由是多方面的,但主觀因素是主要方面.突出表現是:

（一）.從思想上講，忽視了理論學習，放鬆了主觀世界的自我改造。正確的世界觀、人生觀價值觀是每個黨員幹部永葆革命鬥志的政治素質.只有不斷地加強政治理論學習，不斷加強主觀世界的改造，才能堅定共產主義理想信念。

但是由於放鬆了學習.自覺不自覺淡化了“三觀”教育，導致工作滿足於現狀,創新意識不強，缺少應有的進取精神，從而產生了這樣那樣的問題。

（二）、從工作上講，主要是有滿足意識，有時錯誤地以為,目前很多工作虛的多實的少，做多與做少、做好與做壞沒有多大的區別，作為基層教師，只要循序漸進處理好平常事就可以了。基於這類思想，不知不覺地產生了不求有功、但求無過的思想，因此學習放鬆了、工作鬆勁了、標準下降了，只求一知半解、未能精益求精，這也是產生多種問題的重要思想本源。工作的用心性主動性有了差距。

（三）、從黨性上講，主要是“宗旨”意識有所淡化，為人民服務的職責感不夠明顯。全心全意為人民服務，是我黨的根本宗旨，也是衡量每位黨員幹部行為準則的最高標準。作為一名教師，只有把自己工作融入到為羣眾服務中，才能實現其本身價值。錯誤地以各種理由為藉口，很多事情就不主動去辦了，產生了事不關已、免談為好的錯誤思想。

三、今後的努力方向和改進措施

(一)、認真學習“兩學一做”重要理論知識，認真學習教育教學理論，做到以理想鑄魂，用信念作骨，堅決做到講政治、有信念:才能進一步築牢理想信念的鋼鐵長城，為全面建成小康社會提供強大的精神動力。

(二)、積極參加學校教育部門有關學習活動，把時間用在業務鑽研上，勤勞苦鑽，精益求益，加強專業知識學習，虛心求教，探索教學理論，改進教學方法。

(三)、加強本職工作的主動性、積極性。加強責任意識、公僕意識、服務意識，甘於奉獻，甘於為人民羣眾服務。

(四)、在工作中與各位同事團結互助，發揚奉獻精神，相互尊重，相互學習、相互幫助，在工作中共同發展，共同提高。

以上是我的對照檢查，懇請大家給予批評幫助。謝謝!