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通用版組織生活會個人發言提綱

通用版組織生活會個人發言提綱

圍繞這次組織生活會的主題,結合學習研討、徵求意見、談心談話和自我剖析情況,我從三個方面進行黨性分析。

通用版組織生活會個人發言提綱

一、存在的主要問題

(一)學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面

1.在理論學習上不夠自覺。沒有把政治理論學習放在一個重要的位置,對學習的重要性認識不足、感受不深、要求不嚴。

2.雖然能夠按要求學習文件,但是總歸思想認識不夠,政治學習不夠深刻,沒有領悟其中的精華,導致學習政治不認真。

3.由於理論學習的不夠細緻,導致不能很好的運用理論來指導實際工作。

(二)認真執行黨中央決策部署和上級黨委決議決定方面

1.黨員模範的帶頭作用不夠,對於紀律觀念意識較淡薄,自己的思想行動與黨的要求還有一定的距離。

2..對工作吃得不透,發生問題後手忙亂,不能從容應對,對一些情情況處置應對不力。

3.在無私奉獻上做得還不夠好,有時在思想深處還雜着私心雜念,有一些患得患失的情緒等。

(三)對黨忠誠老實方面

1.缺乏依法執教,特別是遇到一些屢教不改的學生時,有時我會心躁氣急,對此類學生有時難免大聲訓斥。

2.愛崗敬業上做得不夠突出,對待工作不夠主動、積極,只要完成領導交給的任務即可。

(四)擔當負責方面

1.眼界胸襟不寬,坐井觀天,習慣於自己與自己比,不善於在大格局中找定位、定目標。

2.平時只顧忙着盡力去做好本職工作,不太注意周圍發生的事情,對與自己無關的或關係不大的事還不夠熱心、不夠主動。

(五)糾正“四風”方面

1.業務能力有待提高。對常態化工作處於一種應付的狀態,沒有精益求精的態度;知識透支,能力欠缺,放鬆了自我學習,忽視了知識能力的培養再造。

2.思想觀念需要進一步更新。工作上有時放不開,循規蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創造性。

(六)嚴格執行廉潔自律準則方面

1.任務付出總要回報,所以在工作中不夠踏實,缺乏進取心。教學業務方面的書籍看得較少,先進的教學思想、數學理念、教學方法吸收的不多。

二、產生問題的根源

1.思想改造不夠徹底,導致理想出現弱化、初心出現偏移。

2.使命意識不夠牢固,導致精神出現懈怠、作風不夠求實。

3. 貫徹嚴實不夠自覺,致黨性修養出現鬆動。

三、下一步整改措施及努力方向

1.加強理論知識學習,不斷提高自身的綜合素質。潛心學習教師法、教育法、師德規範等教育法律法規。嚴肅執行制度,使得師德師風產生更加良好的改觀。

2.加大學生管理力度。以德育教育為前提,注重愛國教育、感恩教育、親情教育、尊師教育、友情教育、珍愛生命教育及心理教育,讓學生的心智得到全面發展,為學習成績的提高提供思想保障。

3.多學多練多思,不斷增強教學能力。學習各項新的業務知識,豐富自己的知識儲備;多聽優秀教師的課程,反思自己的講課方式;廣泛閲讀教學資料,學習新穎多樣的教學方法。多措並舉,大力提高自己教學上台講課的能力。

4.經常自我反省,保持良好的工作作風。在今後的工作生活中,充分發揮黨員幹部的模範帶頭作用,從具體問題改起,從一件事一件事抓起。堅持説了就做、馬上就改,小有小改、大有大改,以實際行動取信領導和同事。

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