黨員教師黨史學習組織生活會發言

歷史是最好的老師。在黨史學習教育中，我們感悟革命先輩的情懷，汲取了豐富的精神養分和前行動力。我談三點：

一是汲取了精神動力。縱觀百年奮鬥史，我們可以發現，中國共產黨不僅有強大的真理力量，也有強大的人格力量。在動員部署會上，習近平總書記提到了中國共產黨人的精神譜系這個概念，明確提出了百年非凡歷程中形成的井岡山精神、長征精神、遵義會議精神、延安精神、西柏坡精神、紅巖精神、抗美援朝精神、“兩彈一星”精神、特區精神、抗洪精神、抗震救災精神、抗疫精神等偉大精神。

二是激發了實踐活力。中國共產黨從成立之初的50多名黨員發展到今天的9000多萬黨員；新中國從積貧積弱的處境發展到今天的全球第二大經濟體、人均國內生產總值超過1萬美元，靠的就是實踐。在實踐中，“農村包圍城市”的科學理論在井岡山成為現實；在實踐中，白貓黑貓理論深刻影響着中國的改革開放進程；在實踐中，“創新、協調、綠色、開放、共享”五大理念已經成為普遍共識。

一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔當。當前，我們已經邁入了事業發展的新階段，要做好學習成果轉化工作，切實擔負起屬於我們的歷史使命。

一要持之以恆重武裝。百年黨史中藴藏着豐富的精神財富和先進經驗，只有全面系統學、深入思考學、聯繫實際學，才能深刻理解、全面掌握。

三要堅定理想信念。我是一名有着25年黨齡的老黨員，一直工作在教學第一線。我深感堅定的理想信念特別重要。沒有理想信念，在個人的利益得失中就不能保持平衡的心態；沒有理想信念，也不能在艱鉅繁重的任務重負重前行。現在時代發展快，發展好，我們的工作和單位又使我們衣食無憂。所以我們更應該倍加感恩時代、珍惜單位；更應該堅定理想信念，感黨恩、跟黨走。我現在到了新的工作崗位，新的征程上，我們面對的情況將更復雜，肩上的擔子將更沉重。在這樣的態勢下，我們更要永葆對黨的信念信仰，永葆一腔熱忱的赤子之心，永葆對教育事業的情懷，不忘教育初心，牢記育人使命，全心全意為老師服務，為學校發展貢獻力量。

要鍛鍊自己，做學習型教師。始終保持能力恐慌，強化能力鍛鍊，確保能力水平能夠適應時代需求和事業發展要求。本領不是天生的，必須通過學習和實踐來獲得。主動加快知識更新、優化知識結構、拓寬眼界和視野；真正在學習教育中、在問題解決中、在工作推進中，強化思想淬鍊、政治歷練、實踐鍛鍊和專業訓練，全面增強教育服務本領。