民主評議會主持詞

第一篇：民主評議會主持詞

各位代表、同志們：

開會前，先宣佈一下會場紀律：

一、請自覺做到不早退，不隨意講話；

二、開會期間請關閉通訊工具或置於靜音狀態。

下面開始開會。為認真貫徹落實《昆明市關於開展民主評議基層站所的通知》和《關於印發東川區2014年民主評議基層站所工作實施方案的通知》（東糾辦發[2014]3號）的文件精神，深入開展民主評議基層站所工作，推動我鎮基層糾風工作和政風行風建設，今天我們在這裏組織召開湯丹鎮民主測評會，參加今天會議的有：湯丹鎮全體黨政領導、各站所部門負責人、村黨組織書記、部分企業主代表、區人大代表。

今天會議的議程主要有三項，下面依次進行。

首先請紀委書記任太榮同志就湯丹鎮2014年民主評議機關站所工作做動員部署，大家歡迎！

現在開始第二項由評議代表對站（所）部門提出評議意見。

現在進行第三項對站（所）部門進行評議。

同志們，今天的會議圓滿完成了各項議程。會上，任太榮同志就湯丹鎮2014年民主評議機關站所工作做動員部署，突出了實際特色，力求實效，為進一步加強對基層黨員幹部的教育和監督，提高羣眾民主監督和參政議事的積極性，增強基層幹部的黨性修養和為人民服務、廉潔從政意識,做出了很好動員講話。我們一定要以這次會議為新起點，強化學習，努力提高政治覺悟、政治敏鋭性和政治理論水平；要立足實際，開拓創新，廉潔從政，努力使基層民主生活有亮點、有特色、出成果、見實效！

這個會議到此結束，散會！

第二篇：民主評議會主持詞

民主評議會主持詞

同志們：

現在開會。

按照《2014年內部考核辦法》，今天我們召開2014年述職評議會，主要任務是總結今年目標完成情況和自身建設情況並進行有關評議。

會議共有三項內容：

一是請各部門負責同志作全年述職報告。

二是內部評議。

三是工作人員民主評議。

下面進行第一項，請各處局負責同志作全年述職報告。請按照規定順序依次進行，每個部門述職時間不超過10分鐘。下面先請總經理室述職。

第二項，下面進行部門內部評議。採取無記名投票的方式對各部門進行評議排序，其中*填a票，**幹部填b票，**代表填c票。請工作人員分發評議票，填票時請在"評議排序"欄對各處局按1-6名排序，評議排序不得並列、漏排、塗改，出現並列、漏排、塗改的視為無效票。

下面進行工作人員民主評議。同樣是無記名投票方式，考核等次分優秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等次，評議票將工作人員**排序，請根據個人表現在相應欄內打分。下面請大家開始填票。

填完後請將兩張票一併投入到投票箱中，會議到此結束，散會。

第三篇：領導班子專題民主生活會情況通報暨羣眾評議會主持詞

xxx領導班子專題民主生活會情況通報

暨羣眾評議會主持詞

同志們：

按照xx統一部署，經督導組同意，今天我們召開領導班子專題民主生活會情況通報暨羣眾評議會，主要任務是對領導班子進行“羣眾三評”的第二評，重點是評議“照鏡子”、查擺問題情況，召開專題民主生活會、開展批評和自我批評情況，以及邊學、邊改、邊建等情況。

出席今天會議的有：xxxxx

參加今天會議的有：xxxxxxx

今天的會議議程有三項：

一是xxx同志向大會通報領導班子專題民主生活會情況； 二是xx作重要講話；

三是大家對班子專題民主生活會開展情況進行評議。 現在，會議進行第一項，鎮領導班子通報有關情況。xxx通報領導班子專題民主生活會情況。

會議進行第二項，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎xxx作重要講話；

同志們，剛才，xxx作了一個非常重要的講話，對我們領導班子專題民主生活會開展情況給予了充分肯定，並就開展好這次羣眾評議，推動下一步班子鞏固民主生活會成果，村級專題民主生活會，提出了具體的要求。xxx的講話內容明確、措施具體，具

有很強的指導性和針對性，希望大家認真學習，深刻領會，按照xxx的要求抓好落實，推動全鎮教育實踐活動紮實推進、取得實效。

會議進行第三項，大會測評。

羣眾評議是衡量活動成效、推動活動開展的重要舉措，希望大家按照xxxx的要求，以認真負責的態度，實事求是地填寫評議表，對領導班子專題民主生活會情況作出客觀公正的評議，提出中肯的意見建議，幫助我們把問題找準、把活動開展好，為下一步“整改落實、建章立制”打下堅實基礎。

下面，請工作人員發放評議表。

……

（待評議表發完後）還有哪位同志沒有拿到評議表？如果都拿到，現在請大家填寫評議表。

……

（待評議表填完後）請大家在工作人員的引領下把評議表投入票箱。投票之後就可以離開會場，會議到此結束。

第四篇：民主評議會講話稿

教育工作簡述

各位領導、同志們：

大家好！

學校在教育局和東江鎮黨委政府的正確領導和關心下，在社會各界的支持下，本着“快樂生活、快樂學習、快樂工作”的辦學理念，積極探索適應新形勢要求的學校教育教學管理的改革新思路，充分挖掘學校各方面辦學優質的潛能，將學校打造成了資興一流的學校。

一、措施

一是以行政班子為核心，發揚團結協作的優良傳統，發揮集體戰鬥力，為學校教育的持續發展提供了堅實的保障。二是嚴格規範招生、收費等辦學行為，促進教育健康發展。三是創新管理機制，踐行“求精求細求實，克服工作一般化”高水準的工作目標。與過去相比，工作目標更清晰，責任更明確，過程更細化，效能更明顯。四是以人為本，加強師德建設，關注教師發展。將制度管理和人本管理有機結合，把學校管理和個人幸福指數聯繫起來，推進學校民主化管理進程。

二、績效

2014年會考成績創歷史新高。學校教學質量從全市中下水平躍進了中上水平，邁出了可喜的一大步，走出了東江中學教育的低俗。 近一年來，學校先後獲得了“安全文明校園、模範職工之家”等稱號，獲得了 “工會工作目標管理考核、執行黨風廉政建設責任制、社會治安綜合治理工作、校務公開工作”先進單位和“優秀領導班子”等榮譽。在市學年度學校目標管理考評中獲得了國中城鎮組第一名的好成

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績。 隨着學校設施設備的逐步完善，美化亮化工程的推進，學校整體辦公信息化、教學現代化、管理科學化程度迅速提高，教育教學質量極大提升，學校贏得了社會各界和教育同行的普遍關注和認可。學校經常被市委市政府、教育局和相關部門列為迎接上級檢查的布點學校，與有關部門和學校進行交流活動。

三、不足

進一步加強教師隊伍建設是東江中學當前要務。一是教師學科結構存在不合理性，個別學科教師急缺；二是教職工隊伍年青化程度太低，缺少活力；三是教師視野不夠開闊，導致部分同志教育理念不新，創新意識不強。

在下一階段工作中，我們將繼續完善師德建設機制，加強理論與業務學習，更新教育理念，創新工作方法，進一步提高教育教學的有效性。

謝謝大家！

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第五篇：怎樣召開民主評議會

怎樣召開民主評議會?

民主評議黨員是加強黨的建設的一項重要制度。同時，也是黨支部從嚴治黨，加強黨員教育、管理和監督的一項經常性的活動。民主評議會一般以黨支部為單位進行，時間相對集中，每年進行一次。

1．民主評議黨員的基本內容

民主評議黨員的內容總的來説，要依據黨章規定的黨員條件。具體內容應當根據當前形勢和黨的任務對黨員的要求，根據現階段黨員先鋒模範作用的要求和特點確定和調整。不同單位還應當結合當地實際情況確定和補充具體內容，一般來説，民主評議的基本內容包括：

(1)是否具有堅定的共產主義信念，能否堅持四項基本原則，堅持改革開放，把實現現階段的共同理想同腳踏實地地做好本職工作結合起來，全心全意為人民服務。

(2)是否堅決貫徹執行黨在社會主義初級階段的基本路線和各項方針、政策，在政治上同黨中央保持一致，為推動生產力的發展和社會主義精神文明建設做出貢獻。

(3)是否站在改革的前列，維護改革的大局，正確處理國家、集體、個人利益之間的關係，做到個人利益服從黨和人民的利益，局部利益服從整體利益。

(4)是否堅決執行黨的決議，嚴守黨紀、政紀、國法，堅決做到令行禁止。

(5)是否密切聯繫羣眾，關心羣眾疾苦，艱苦奮鬥，廉潔奉公，自覺維護人民羣眾的利益。

2．民主評議會的準備工作

(1)搞好調查分析，適時做出計劃。一是通過調查摸底、走訪座談等形式瞭解黨支部和黨員的狀況；二是根據黨章規定的標準，分析本單位實際情況，在黨員討論的基礎上，列舉不合格黨員的具體表現；三是根據中央和上級黨委的要求，結合本單位、本部門的實際，制訂評議工作的實施計劃，提出評議的指導思想、方法步驟和具體要求；四是民主評議工作開始前，通知外出黨員按期返回參加評議。

(2)認真組織學習動員。對黨員普遍進行在新形勢下堅持黨員標準的教育。學習內容主要有《黨章》、《準則》以及中共中央有關文件和領導同志的重要講話等。 學習方法可採取上課輔導、座談討論、體會介紹等形式，要講求實效。通過學習，使每個黨員進一步明確黨的性質、理想、宗旨、紀律以及黨員標準，提高思想認識，端正態度，為自我評價和民主評議打好思想基礎。

(3)寫好自我評價的發言提綱。在學習討論的基礎上，黨員要按照黨員標準，認真對照檢查，主要檢查個人在思想、工作、學習、黨紀等方面的情況。自我評價要做到：掌握標準，聯繫實際；具體、恰當地評價自己的優點和缺點，敢於觸及實質性問題。

3．民主評議會的程序

(1)對照標準，自我評價。黨員在對照黨員標準做檢查發言時，要簡明地講出自己的優點(即符合黨員條件的一面)，然後，要認真全面檢查自己存在的問題。也就是説，作為黨員本人，一定要認識自己的不足，自覺地查思想、查紀律、查黨性，勇於找差距。

(2)開展批評，集中評議。黨員本人在做完檢查之後，其他黨員對其進行評議。黨支部書記要善於引導，掌握“火候”，創造一個良好氣氛。黨支部書記要做到有張有弛，具體情況具體分析，始終控制局面，掌握主動權。其他黨員對某個黨員進行評議，要堅持一分為二，肯定成績，指出不足。但主要的是開展批評，批評搞好了，評議才能見效果，否則必然要走過場。

(3)綜合意見，本人表態。在大家評議完一名黨員之後，黨支部書記要綜合一下大家的意見，然後黨員本人表態。如對其他同志提出的意見有不同看法，應允許在會上陳述，説明情況。如是屬於對自己的問題認識不足，為自己開脱，應進行批評教育。也可以放一放，會

後做一些工作，然後再評議。

(4)組織考察，形成書面評議材料。支委會對民主評議的意見進行討論研究，結合支部平時掌握的情況，對每個黨員提出黨組織的意見，正式寫出書面評議材料，同本人見面，並向支部大會報告和進行講評。組織考察要注意如下幾個問題：一是充分發揚黨內外民主，走羣眾路線，廣泛聽取各方面的意見。 二是民主評議材料要由支委會集體討論研究，防止個人專斷。三是組織意見要符合每個黨員的具體情況，有針對性，防止千篇一律。

4．開好民主評議會應注意的問題

(1)要堅持民主評議的原則。一是堅持實事求是的原則。在民主評議過程中，要堅持擺事實，講道理。既不降低黨員標準，又不提空泛過高的要求；既要對照標準，嚴格要求，又不搞上綱上線，蓄意整人。二是堅持民主公開的原則。要尊重黨員的民主權利，讓廣大黨員充分發表意見，並認真聽取黨外羣眾的評議意見。對不合格黨員的組織處置意見要與本人見面，並允許申辯。三是堅持平等的原則。黨員在評議標準面前人人平等，無論普通黨員還是黨員領導幹部都要一視同仁，嚴格要求。

(2)要拿起批評和自我批評的武器。開展嚴肅認真、實事求是的批評和自我批評，是解決黨內各種錯誤思想，維護黨的團結統一，提高黨支部戰鬥力的有效方法，也是開好民主評議會的關鍵環節。要真正拿起批評和自我批評的武器，二是要破除磨不開情面怕得罪人的畏難思想；二是要破除“你好我好，大家都好"的庸俗作風。無論是自我批評還是批評別人，都要從黨的利益出發，是非分明，不能模稜兩可，不痛不癢，態度曖昧。三是要破除“明哲保身”的利己思想。有的同志為了自己的利益，為了“一團和氣”而將自己保護起來，不與任何人“磕碰"，這實際是利己主義思想在作怪。，因此要教育黨員大公無私，為了黨的利益敢於堅持原則，自覺地同黨內各種錯誤傾向做鬥爭。

(3)要堅持黨員標準。在評議中仍要強調這個問題。因為以什麼作為標準來評議黨員，是一個十分重要的問題。黨員之間互相攀比，必然要降低標準，評議的質量自然難以保證。因此，要嚴格按照黨員標準這把尺子去衡量每個黨員，不能降低標準。

(4)要抓重點。一是領導幹部要帶頭開展批評和自我批評。

因為領導幹部作出了樣子，就會帶動全體黨員。所以，應要求黨員領導幹部以普通黨員的身份參加民主評議，自覺接受監督，虛心聽取同志的批評意見。同時對其他同志也要開展認真的批評，只有這樣，才能保證評議的效果。二是抓問題較多或比較嚴重的黨員。評議中對那些表現不好、有這樣那樣問題的黨員，特別是羣眾意見較大、影響極壞的黨員，要重點評議，使其思想受到震動，提高認識，促進轉化。他們的問題解決了，會教育其他黨員，堅定大家搞好評議的信心。