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五一文藝匯演主持詞

五一文藝匯演主持詞

目錄

五一文藝匯演主持詞
第一篇:五一文藝匯演主持詞第二篇:慶五一文藝匯演主持詞第三篇:2014年慶五一文藝節目匯演主持詞microsoft word 文檔第四篇:學校慶五一文藝匯演晚會聯歡會主持詞第五篇:“慶五一、迎五四”文藝匯演學生主持詞、節目串詞更多相關範文

正文

第一篇:五一文藝匯演主持詞

(開場詞)

女:尊敬的各位領導,各位來賓

男:親愛的朋友們

合:大家好!

女:火紅的五月,迸發着激情,因為它賦予我們勞動者應有的權利和自豪!

男:燦爛的五月,釋放着熱情,因為它賦予我們勞動者改天換地的光榮使命!

女:昨天我們揮灑汗水,創造了一個個奇蹟

男:今天我們歡聚一堂,把勝利的喜悦品嚐!

女:讓我們在五月放歌,讓我們為勞動禮讚

男:讓我們向的明天獻上最美好的祝福!

女:區慶“五一”表先儀式暨文藝演出

合:現在開始

男:今天到場的有:在家的區四大家領導和處級幹部、各鄉鎮街道辦事處、區直各部門的主要領導和分管工會工作的領導,歡迎你們!

女:區部分企事業單位的負責人,及區部分工會幹部。歡迎你們!

男:下面我們歡迎?同志致辭!

女:歡迎!

(頒獎詞)

男:謝謝?熱情洋溢的致辭。下面請?同志宣讀“十佳農民工”名單和五一勞動獎章獲得者名單。大家歡迎!

(串台詞)

女:歌聲亮,舞姿翩,兒女笑開顏

男:手攜手,肩並肩,豪情似火勇向前。

女:朋友們,歡快的歌舞拉開了演出的序幕。

男:值此喜迎五一國際勞動節來臨之際,我們區總工會特地組織了這台演出,展示我們廣大幹部職工昂揚向上的精神風貌!

女:並獻上我們最誠摯的節日問候和最美好的祝願!

(2、山丹丹開花紅豔豔)

男:五月的陽光紅似火,五月的花兒豔如陽。

女:讓我們的歌聲飄揚在五月的和風裏,讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中。請欣賞景伴歌《山丹丹開花紅豔豔》!

男:請欣賞。

(3、虎趣)

女:今年是我們傳統的虎年。今天我們的舞台上也來了一羣虎娃,他們充滿朝氣與活力,他們的動作誇男、有趣,展現出勞動者生機勃發的氣象。看,他們來了。

(4、激情的五月)

男:勞動者,一個光榮的稱號。鮮花點綴了你的芬芳人生,獎章表達了你的卓越功勛。五月的星空因為你而光彩奪目,五月的詩歌因為你變得更加瑰麗豪邁。讓我們把最美麗的詩篇獻給你,光榮的勞動者。請欣賞詩朗誦《激情的五月》。

(5、走進千家萬户)

男:我記得有一首歌,裏面有這麼幾句:進了男家的門,解了趙家難。

女:我知道,接下來是:吃了百家的飯,了過百家的願。

男:嗯。我覺得這正是區各級幹部的寫照。在“黨員幹部走進千家萬户”活動,他們廣泛與困難羣眾進行結對幫扶,在瞭解羣眾、幫助羣眾的實踐中進一步增進同羣眾的感情。

女:是的。他們主動服務、主動盡責、主動履職,為羣眾送去黨和政府的温暖。他們

合:走進了千家萬户。

(7、紅色記憶)

女:歷史不會忘記,生活在幸福中的我們更不會忘記,也不應該忘記,是昨天在槍林彈雨中浴血奮戰的先輩們用生命與鮮血換來了今天的和平與幸福,也許只有銘記了昨天,我們才能更加懂得珍惜今天。朋友們,讓我們珍藏這段《紅色記憶》。

(8、風采)

男:我們都説,勞動創造了美,美來自於勞動。其實,只要我們善於發現,真正的美就藴含在勞動者的心靈裏,表現在他們勞作的動作裏。今天,一羣普通勞動者展示出他們最美的風采!

(9、歡樂的舞步)

女:聽!激情澎湃動人心絃的青春舞曲。看!飄揚的長髮,時尚的舞姿,展示了青年勞動者對生命之舞的詮釋和對生活的無比熱愛。她們是一羣快樂而幸福的舞者。讓我們一起隨着音樂起舞,踏出我們《歡樂的舞步》!

(10、環衞情)

女:有一種芳香,四季永不變;

男:有一種花朵,四時永開放;

女:有一類人羣,一生永相伴。

男:她們雖然沒有牡丹的高貴,沒有玫瑰的典雅,沒有百合的芬芳,但她們卻是第一個迎接春天的,是我們心中最美的迎春花。

女:請欣賞環衞站職工自編自演的音樂情景劇《環衞情》。

(12、勞動者之歌)

男:朋友們,提到五一,不知道你會想到什麼?王進喜、郝建秀、時傳祥?一個個勞動者的名字我們已經耳熟能詳。當然,縈繞在我們腦際的還有那一首首飽含讚頌之情的歌曲。今天,就讓我們縱情歌唱,唱響那一首首勞動者之歌。

(結束詞)

女:是一片熱土,在這裏,祖先曾給我們留下燦爛的文化

男:是一塊勝地,在這裏,前輩曾給我們留下過驕人的業績

女:讓我們在區委、區政府的堅強領導下,高舉中國特色社會主義

偉大旗幟,鋭意進取,開拓創新,

男:全面落實科學發展觀,深入實施“四個帶動”戰略,為建設富

強美好和諧新 作出新的更大貢獻!

女:朋友們, 區“慶五一”表先儀式暨文藝演出到此結束!祝大家節日快樂!

男:朋友們,再見!

女:再見!

男:請各位領導上台與演員合影留念!

第二篇:慶五一文藝匯演主持詞

慶五一文藝匯演主持詞

():春風送爽萬象新,

():瑞氣盈臨千山翠,

():在這春滿人間,

():白花爭豔的時節,

():我們共同迎來了第122個“五一”國際勞動節,

():讓我們載歌載舞,

():共同奏響一曲

合:盛世歡歌!

():今天,應邀參加慶祝活動的有:________________________________領導, ():今天應邀參加慶祝活動的還__________________________________________(())_______________________________________領導同志。

():讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎!

():今天應邀參加本次盛會的還有:

():

():

合:讓我們對他們的光臨致意誠摯的問候。

():首先請東方少年國學院的弟子們帶來的經典誦讀《弟子規》, ():中華傳統文化歷史悠久,博大精深,有無窮寶藏。

():《弟子規》集傳統文化教育思想之精華,無不給人以精神的滋養和啟迪。 ():我們誦讀《弟子規》,感悟《弟子規》,踐行《弟子規》。

():它讓我們懂得許多做人的道理。

():讓我們孝敬父母。

():讓我們友愛兄弟姐妹。

():告誡我們一切言行中,要謹慎,要講信用。

合:讓我們在學中做,:讓我們在做中學,把經典誦讀融入每一天,展翅高歌飛向未來。 ():誦讀中華經典,讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。

():誦讀中華經典,讓民族文化智慧支撐我們人格的脊樑。

():下面讓我們以熱烈的掌聲有情中國書法家協會_______________________

():成老專程趕來與弟子們同慶五一國際勞動節,讓優秀的民族文化傳承下去。忠孝勇仁

義禮智信八字真言,將永遠銘刻在我們心中。

():讓我們以熱烈的掌聲再次感謝成老!

():接下來請欣賞舞蹈《卓瑪》,表演者:,演出單位:重慶市馨文舞蹈工作室 ():接下來請欣賞舞蹈:《小青蛙》 表演者:彭靖旖

():牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。雪花與梅花有着不解的淵源,

古往今來曾令多少人為之傾倒?梅花以她傲人的芬芳,在冰天雪地裏綻放,卓然不羣、獨領風

騷,接下來請欣賞舞蹈《雪中梅》,表演者:姚虹伊,演出單位:東方少年國學院

():接下來請欣賞英文舞蹈朗誦《》表演者:,演出單位:

():天邊飄過一朵白雲,軍營飛來一隻百靈,這隻百靈今天又飛到了咱們文化宮的舞台

上。接下來請欣賞獨唱(更多精彩文章請關注好 範文網:)《軍營飛來一隻百靈》,表演者:,演出單位:

():太陽給我們温暖,母親給我們力量。接下來請欣賞舞蹈《太陽媽媽》,表演者:演出單位:

():歡慶的鑼鼓敲起來,歡樂的歌兒唱起來,歡悦的心兒飛起來。一條神奇的天路,把人

間的温暖送到邊疆,從此山不再高路不再漫長。接下來請欣賞舞蹈《天路》,表演者:,演出單位:重慶馨文舞蹈工作室

():剛剛一曲天路讓我們欣賞了雪域高原的温馨祝福,接下來請欣賞熱情奔放的爵士舞,

表演者:,演出單位:

():欣賞完熱情奔放的爵士舞,現場的氣氛伴隨着春日的暖陽已經達到了49度!讓我們繼

續保持温度,欣賞由鄭婷瑞帶來的舞蹈《》。該節目榮獲首屆星耀華夏全國青

少年優秀藝術人才展評活動全國金獎。

():真的不想讓這優美的舞蹈停下來。接下來請欣賞故事表演《猴吃西瓜》至於這西瓜的

吃法嘛????我相信,大家都知道。有請王誠,妍妍。 ():這西瓜的吃法嘛?當然是吃皮咯。。。。讓我們扔掉西瓜皮,來欣賞優美的獨舞《水

中草》,這水中草嘛,當然是草咯。。。。。表演者:,

():接下來請欣賞膾炙人口經久不衰的童聲合唱《讓我們蕩起雙槳》,讓我們在波光粼粼

的湖面划着小船,盡情的歌唱吧。演唱:姚虹伊,黎鈺琪,方舟,劉希宇等演出單位:東方少

年國學院

():印度是一個古老而神祕的東方民族,印度舞更是以它優美而神祕的韻味吸引着我們的

眼光。接下來請欣賞舞蹈《印度之花》表演者:,

():春天到,百花放,紅紅的歌曲紅紅地唱,紅紅的舞蹈紅紅的跳,紅紅的日子越過越歡暢。接下來請欣賞舞蹈《紅紅的日子》,表演者:,演出單位:

():踏着青春的節拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在春風中欣然等待。 ():激揚着理想的風采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

():走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆心都煥發出繽紛的色彩

():同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱同一首歌

():讓我們手牽手,心連心,高歌猛進,去迎接明天的太陽

合:去擁抱明天的輝煌! ():親愛的觀眾朋友們!

():由重慶市總工會主辦,市勞動人民文化宮承辦的“慶五一文藝演出”

合:到此結束。

():祝各位領導,各位來賓,爺爺奶奶

():叔叔、阿姨

():哥哥、姐姐,

():親愛的同學們

合:身體健康,萬事如意,節日快樂!再見

第三篇:2014年慶五一文藝節目匯演主持詞microsoft word 文檔

毛堂中學2014年慶五一文藝匯演節目

主持詞 開場詞

尊敬的領導、各位老師、同學們、以及到場的父老鄉親們: 大家下午好!

春天的腳步離我們越來越遠,激情而火熱的五月明天就要來到,五月裏有兩個重要的節日,第一個:五月一日——勞動節,一個屬於辛勤勞動者的節日,一個屬於播種希望,耕耘夢想的節日,一個屬於開拓進取、創造輝煌的節日,一個平凡而偉大、平常而難忘的節日;第二個:五月四日——青年節,那是一個不只屬於青年人的節日,老驥伏櫪,志在千里的老人在享受着青春,窮且彌堅,不墜青雲之志的壯年在享受着青春,有志不在年高的少年也在享受着青春 ,青春屬於所有那些懷揣着高遠理想,流淌着滿腔熱血,洋溢着自信微笑的每一個人。在這個熱情的五月裏,讓我們吹響青春的號角,詮釋生命的真諦,俯首踐行偉大的中國夢;灑下耕耘的汗水,只爭朝夕,實現毛堂教育的騰飛夢。

今天我們在這裏相聚,讓我們為五月歌唱,唱出我們青春的夢想;讓我們為五月歡跳,跳出我們昂揚的風采、讓我們在五月裏宣誓,默默耕耘、激揚青春。毛堂中學2014年慶五一文藝匯演現在開始!

1、 七一班班大合唱《打靶歸來》 侯詩雨 等人

2、七一班舞蹈《彩虹的微笑》 嚴若男等人

一首洪亮的大合唱,讓我們看到了同學們的活力和朝氣,看到了大家臉上洋溢着的彩虹般的微笑,接下來,讓我們欣賞

3、七二班小品《開學第一天》 邢炎培 付航等人

小時候我們總盼望着開學的第一天,開學的第一天總有許多讓我們難忘的那份激動和新奇, 4、八一班獨唱《哥倆好》張寬軍同學們,請看看你的前後左右,一樣的年齡,一樣的青春面孔,他們與你朝夕相處,他們與你傾心暢談,他們與你榮辱與共,他們不是你的親人,卻勝似你的親人,他們不是別人,他們就是你的好同學,好哥們,下面

5、七三班情景劇《灰姑娘》劉一晨等在座的女老師女同學們小時候大概都做過灰姑娘和白雪公主的夢,灰姑娘和白雪公主的童話伴我們成長,大家知道他們的作者是誰嗎?(德國 格林兄弟)

6、八四班 小品 《扶不扶》 陳奕龍 羅潤澤等灰姑娘終有一天變成美麗公主,在座的女同學有沒有信心?(有),男同學不服氣了,不管你服不服,只要女同學們為夢想耕耘,一定會夢想成真,下面請欣賞小品《》,不過這個扶不是

哪個服,究竟這個扶到底是哪個服,你看了就知道。

7、七三班歌曲《朋友》劉一晨等人原來這個扶起不是那個服氣呀,那麼在生活

11、八三班舞蹈《我相信》中當我們遇到有人跌倒時,究竟是扶還是不扶呢?()有人説扶有人説不扶,同學們,還是讓我們伸出手吧,當扶起一個跌倒的路人,我們就會多一個朋友,人生的路就會越走越寬,當我們扶起一個迷茫的同學,我們可能就會成為朋友,去分享生命中的每一份快樂。下面

8、七四班古箏獨奏《漁舟唱晚》花蕊

欣賞完一首優美的歌曲,接下來讓我們的思緒穿越歷史,回到古代,來欣賞七四班的花蕊同學為大家帶來的古箏獨奏,讓她為大家演奏一段經典的古箏名曲《漁舟唱晚》

9、八二班舞蹈《七月火把節》 石晶 郭玉新等人

激情的五月就要拉開夏季的大幕,一個火熱和激情的季節就要到來,讓我們點起生命的火把在這個季節裏揮灑汗水,收穫成功,下面請欣賞

10、七三班小品《氣倒老師的反義詞》張海鈺 孟偉志 楊李平等人

同學們 我見過因為你上課睡覺惹老師生氣,我見過因為你的一道錯題惹老師生氣,我見過你和同學打架惹老師生氣,可是你見過通過説反義詞把老師氣倒的嗎?今天就讓大家大開眼界。

張穎等人

看到這幾位同學説的反義詞,我真是越氣越開心,儘管拿這些反義詞來氣我們吧,氣倒了我們,聰明瞭你們,氣倒了我們,成功了你們,我們越氣越樂意,用這種方法氣倒我們是你們的成功,更是我們的成功,是你們的自信,更是我們的驕傲。我相信,有你們這羣聰明的孩子,我們的生命就會無怨無悔,接下來

12、教師廣場舞《真的不容易》李慧敏 時春麗等老師

13、教師花樣滑冰《別樣的帥》別志帥老師

無可奈何花落去,時光飛逝,轉眼間春光流逝,讓我們只爭朝夕,用辛勤和汗水迎接五月,用青春和智慧開拓夢想,珍惜可貴的友誼,珍惜美好的青春,讓精彩閃耀人生的旅途,切記:虛度容易收穫不易,且行且珍惜。

節目最後,讓我們欣賞兩個由老師們為大家表演的精彩節目。第一個節目是由李慧敏,時春麗等老師為大家表演舞蹈《真的不容易》,第二個節目是由別志帥老師為大家演繹一段精彩的冰上舞蹈《別樣的帥》,請同學們有序的圍坐於籃球場周圍。首先有請八仙女閃亮登場。

第四篇:學校慶五一文藝匯演晚會聯歡會主持詞

第一項:(男)xx初級中學慶“五·一”“五·四” 歌詠比賽(合)現在開始!(男)全體起立,奏國歌,升國旗!

(女)請坐下!

賀詞:(男)春風送爽萬象新,(女)瑞氣盈臨千山翠,(男)在這春滿人間,(女)白花爭豔的時節,(男)我們共同迎來了新世紀第四個“五一”國際勞動節,(女)和“五四”青年節。(男)讓我們載歌載舞,(女)共同奏響一曲(合)盛世歡歌!

(男)今天,應邀參加慶祝活動的有:鄉黨委、政府的領導,(女)今天應邀參加慶祝活動的還有財政所、林特站、供電所、(男)税務所、衞生院、派出所、(女)信用社、教育辦的領導同志。

(男)讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎!

(女)今天應邀參加本次盛會的還有:(男)雙安中心國小、(女)五林中心國小,(男)安坪完小,(女)農莊國小,(男)三合國小,(女)林本國小的領導同志,

(合)讓我們對他們的光臨致意誠摯的問候。

(男)今天應邀參加本次活動的還有雙河口村,(女)鬧熱村,(男)三合村,(女)林本村,(男)大灣村,(女)沔浴河村,(男)鬧和村,(女)廖家河村,(男)四合村的支書及村主任。讓我們對他們表示熱烈的歡迎!

(女)另外,xx中學家長委員會的委員也應邀來到了活動現場,讓我們對他們表示熱烈的歡迎!

(男)xx中心國小的陳丹丹、鄭紫娟、汪志、蔣林四位老師也作為特邀家賓來參加文藝演出,讓我們對他們表示真誠的感謝!

(女)下面,請xx中學x校長致歡迎辭,大家歡迎!

(男)下面,請鄉黨委領導(政府領導) 講話。讓我們表示熱烈歡迎!

(女)歡慶的鑼鼓響起來,吉祥的腰鼓敲起來,請欣賞歡樂腰鼓,舞蹈〈好日子〉準備!

(男)盛世的歡歌暢滿九州,美滿的生活充滿了海內,請欣賞舞蹈〈好日子〉,舞蹈〈花絮〉準備!

(女)春天的花,帶着清香點綴着錦繡大地,美麗的花絮裝點的校園,是如此美麗,請欣賞舞蹈〈花絮〉。小品《賣枴》準備。

(男)現在,社會上有少數不法奸商坑蒙拐騙,讓我們看一看他們的廬山真面目,請欣賞小品《賣枴》,舞蹈《明天會更好》準備。

(女)在黨的第三代領導人的帶領下,我們過上了富足的日子,不僅如此,我們有理由相信,明天的生活會更加美好。請欣賞舞蹈《明天會更好》,健美操《青春旋律》準備。

(男)青春是美好的,青春是火熱的,青春是壯麗的,青春是迷人的,請欣賞健美操《青春旋律》,獨唱《媽媽和我》準備。

(女)世上只有媽媽好,媽媽的愛心無微不至,媽媽的恩情永世難忘,請聽獨唱《媽媽和我》。詩朗誦《春》準備。

(男)在這生機勃勃的春天,讓我們和朱自清老先生一起來讚美這多姿多彩的世界吧!請欣賞散文詩朗誦《春》,獨唱《美麗新世界》準備。

(女)新的世界無疑是值得讚美的,值得詠歎的,讓我們共同欣賞獨唱《美麗新世界》,舞蹈《古丈茶歌》準備。

(男)古丈的茶園美麗悦目,古丈的歌聲悠揚賞心,讓我們共同欣賞舞蹈《古丈茶歌》,啞劇《錄象廳裏的故事》準備。

(女)社會生活需要秩序,觀看錄象也不列外,讓我們共同欣賞啞劇《錄象廳裏的故事》,舞蹈《多瑙河之波》準備。

(男)美麗的多瑙河,曾引得多少詩人心潮澎湃,曾引得多少音樂巨匠為她譜寫華章,請欣賞舞蹈《多瑙河之波》,獨唱《瀟灑女兵》準備。

下面請欣賞歌曲《在希望的田野上》,演唱者:電源公司×××。

男:我們,從遙遠的地方走來,身上揹着昨天的故事;

女1:我們自豪,因為我們擁有了現在;

男:我們會用汗水澆灌明天,我們會用勇氣把新世紀的大門打開。

女1:下面請欣賞由股份公司自創自編的詩朗誦《為××喝彩》,表演者:×××、××、×××。

女1:一首《為××喝彩》,表達了華通員工熱愛××、歌頌美××、奉獻××的強烈願望。下面請欣賞女聲獨唱《祖國,你好》。演唱者:集團總部×××。

女2:唱出你的熱情,伸出你雙手,讓我擁抱着你的夢。

女1:讓我們的笑容充滿着青春的驕傲。

合:讓我們期待明天——會——更好!

女2:請聽合唱——《明天會更好》,演唱者劉飛等。

結束語——

男: 我們的××,走過了 19個春秋,碩果累累,華夏聞名!

我們的××,在國際化的征程上,跨步前進,不斷跨越

第五篇:“慶五一、迎五四”文藝匯演學生主持詞、節目串詞

雲台中學2014年“慶五一、迎五四”

文藝匯演學生主持詞

吳金鳳:尊敬的各位領導,各位老師!

劉婷婷:親愛的同學們!

合:大家上午好!

吳:我是今天的主持人吳金鳳。

劉:我是劉婷婷。古詩是中國古代文化中的精粹,是華夏文明的結晶。

吳:古詩的芬芳,在幾千年文化長廊裏瀰漫繚繞,給人生滲進了情思綿綿的詩意。下面請欣賞舞蹈《靜夜思》,由七年級年級學生表演。

節目串詞 劉:謝謝七年級年級的同學們帶來如此精彩的舞蹈。 吳:當中華大地遇到危難,是您用愛心相助。 劉:當舉世震驚的地震讓兒童失去温馨家園時,是您用愛心援助。這就是我們的國家,永遠堅強,永遠蓬勃的國家 吳;請欣賞由九年級、4班的任金鳳同學帶來的歌曲《國家》。請八年級、4班做好準備。

劉:沒錯,家是最小國,國是千萬家。

吳:是的,在中華大地上56個民族都是一個大家庭。其中有個民族他有個特殊的節日,叫潑水節,你知道是哪個民族嗎?

劉:哦,傣族。

吳:沒錯,今天傣族姑娘們也帶着他們的舞蹈來到了這裏,掌聲歡迎由八年級、4班帶來的《魚尾裙》。請七年級、2班做好準備。

劉:有人説,青春是一首歌,迴盪着歡快美好的旋律; 吳:有人説,青春是一幅畫,鐫刻着瑰麗浪漫的色彩。 劉:瞧,一羣活潑可愛的姑娘們馬上為我們帶來一段舞蹈,展示他們的青春活力。

吳:請欣賞由七年級、2班帶來的舞蹈《不要不要》。請八年級、1班做好準備

劉:大家都知道啊,舞蹈是有很多種分類的。

吳:沒錯,有街舞,勁舞,古典舞,當代舞,現代舞,拉丁等等,太多了。

劉:接下來我們將欣賞到由八年級、1班的同學們為我們帶來舞蹈《哈哈哈》與拉丁。掌聲有請。請九年級、1班做好準備。

吳:謝謝他們的精彩演出。下面出場的來自九年級的同學,馬上6月他們即將與我們分別,這是他們最後一次在雲台中學的舞台上為我們揮灑汗水,展現青春,下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎來自九年級、1班的同學們帶來勁舞《sun girl》。請八年級、2班做好準備。

劉:下面這個節目又是一段勁舞,掌聲有請八年級、2班帶來的《瘋狂寶貝》。請七年級、4班做好準備。

吳:相信大家都知道,在我們的西部有這樣一個民族,藏族,他們擁有最純淨的心靈,他們有着最神聖的信仰。請欣賞七年級、4班帶來的藏舞《卓瑪》。請九年級、3班做好準備。

劉:剛剛我們欣賞到的節目幾乎都是女生,下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎今天第一位男生,來自九年級、3班的蹇林毅為我們帶來歌曲《龍的傳人》。掌聲有請。請八年級、5班做好準備。

吳:謝謝他的精彩演唱。下面請欣賞八年級、5班的同學們帶來舞蹈《星月神話》。請八年級、3班做好準備。

劉:欣賞完了優美的古典舞,下面讓我們把激情燃燒,欣賞八年級、3班的同學帶來的《不要不要》。請七年級、3班做好準備。

吳:接下來上場的是七年級、3班的同學們,他們帶來的舞蹈是《gee》。請欣賞。請九年級、2班做好準備。

劉:剛剛欣賞了這麼多的舞蹈,下面我們轉換一下心情,掌聲歡迎來自九年級、2班的同學們為我們帶來的話劇《青春期遇上更年期》。請九年級、6班做好準備。

吳:謝謝。我想問一下同學們,如果你有錢了,你會做些什麼呢?有的會買車、買房、吃東西……下面讓我們來看看這幾位同學會做些什麼呢?有請來自九年級、6的同學們帶來的小品《有錢啦》。請七年級、5班做好準備。

劉:下面請欣賞舞蹈《hoot》,由七年級、5班演出。請七年級、1班做好準備。

吳:接下來上場的是來自七年級、1班的同學們,同樣他們也帶來的是勁舞《the boys》。有請。

劉:謝謝他們的精彩演出。有這麼一句話,世界上的每一個人都是獨一無二的花兒,擁有着自己的芬芳與絢爛。 吳:沒錯,春天來了,夏天也漸漸臨近,花兒也開始爭奇鬥豔,向世人展現他們自己獨特的風姿。請欣賞舞蹈《花兒》,由八年級年級學生表演。

吳:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎德育處餘臘生主任宣佈獲獎班級,請獲獎班級文娛委員上台領獎。

劉:讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀他們。

吳:我們用器樂敲擊校園的節奏,我們用歌聲吟唱校園的甜美。

劉:我們用曲藝演繹校園的多彩,我們用舞步旋轉校園的歡欣。

吳:我們蕩起心兒的雙槳,歡慶在五月的花海中。 劉:我們搖響心兒的鈴鐺,歡慶在五月的校園中。 吳:今天,我們在此相聚,以青春的名義,用青春的激情慶祝“五、一”國際勞動節,迎接“五、四”青年節! 劉:今天,我們在此聯歡,為青春自豪,為青春喝彩!讓我們以青春燃燒的激情給山河添光彩!讓我們以無私奉獻的胸懷給時代增豪邁!

吳:雲台中學2014年慶五一、迎五四“飛揚的青春”文藝

匯演到此結束。 合:我們明年再見。

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