當前位置:文範網 >

講話致辭 >晚會主持詞 >

婚禮愛情詩朗誦會主持詞(精選多篇)

婚禮愛情詩朗誦會主持詞(精選多篇)

第一篇:婚禮愛情詩朗誦會主持詞

婚禮愛情詩朗誦會主持詞(精選多篇)

婚禮愛情詩朗誦會主持詞

尊敬的各位來賓,尊敬的各位親朋好友:

旭光和魏魏踩着詩的音符,攜手步入共同的詩意的人生。華茲華斯説:“詩人是捍衞人類天性的磐石,是隨處都帶着友誼和親情的支持者和保護者”。為了給來賓們助興,為了給旭光、魏魏的婚禮增添一份詩意的喜慶氛圍,丹東市詩歌協會籌備了趙旭光陳魏魏婚禮專題節目——愛情詩朗誦會,暨鴨綠江國際旅遊節詩歌朗誦會,暨首屆鴨綠江詩歌節愛情詩朗誦會。篩選了七首中外愛情詩名篇,又組織力量為旭光、魏魏創作了三首,一共10首愛情詩。朗誦會會策劃:黃文科 配樂 希望我們的朗誦能給大家帶來詩意的精神享受。謝謝大家。

一、也許我們都曾經記得一首魯迅的譯詩:“生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,二者皆可拋。”這首詩的作者為匈牙利詩人裴多菲,因為這位不朽的名字,匈牙利受到全世界熱愛自由、和平和詩之美的人的關注。下面請欣賞裴多菲的名詩《我願意是急流》

作者:裴多菲 譯者:孫用 朗誦者:於音郭鬆

二、徐志摩是新月詩派的領軍人物。1924年陪印度詩人泰戈爾訪問日本,徐志摩寫下了組詩《沙揚娜拉十八首》,我們選擇其中一首,堪稱徐志摩抒情詩中的“絕唱”。下面請欣賞《沙揚娜拉》。

作者:徐志摩 朗誦者:叢黎明

三、舒婷,朦朧詩派主要人物,是她在新時期之初恢復了歌寫愛情的詩歌傳統。下面想把她的名詩《神女峯》獻給大家,朗讀者:劉海東 姜丹

四、威廉。巴特勒。葉芝是愛爾蘭傑出的抒情詩人,是20世紀最偉大的英語詩人。1923年,由於他那些始終充滿靈魂的詩,通過高度藝術形式展現了整個民族的精神而獲得諾貝爾文學獎。葉芝不朽的詩篇散發恆久的魅力,跨越了精神時空。下面請欣賞葉芝的名篇《當你老了》

作者:葉芝 譯者:袁可嘉 朗讀者:孫守濤

五、白朗寧夫人15歲那年從馬背上摔下來,從此癱瘓在牀,她的情思並沒有癱瘓在牀,伊麗莎白把內心的情感化作詩行,並在倫敦享有盛名。1845年伊麗莎白收到一個陌生人的來信,來信者是詩人白朗寧,鴻雁傳書。當他們接近愛情時,伊麗莎白拒絕了白朗寧的求愛。經歷一番痛苦並幸福的折磨。他們相愛了,相見那天早上,伊麗莎白突然感到她的雙腿有了力量,她奇蹟般地從卧室走到了陽台,她要迎接黎明的曙光和她的白馬王子。由於愛情的力量,白朗寧夫人所寫的“十四行詩”再度掀起人們對十四行詩新的熱愛,下面請欣賞白朗寧夫人的代表作《我是怎樣地愛你》。

譯者:方平 朗誦者:遲丹輝 尹鹿

六、1983年,詩人黃文科寫了一首愛情詩《美麗的姑娘》,詩歌傳達出他樸素的精神至上的愛情觀。今天看來,這首詩歌不僅僅是自卑自我靈魂的撫慰,也是對趙旭光陳魏魏精神至上的愛情的禮讚。下面詩人自己朗誦自己的詩歌。

七、泰戈爾是印度最偉大的詩人,他曾一代一代影響着我們中國愛詩的心靈,他的《新月集》和《吉檀迦利》具有穿越時空的恆久的魅力,下面我們把他愛情詩《葉兒在崇拜時變成果實》獻給大家。朗誦者:龐錦繡

八、從伊甸園開始,愛情就充滿了神奇。結婚的後來是什麼呢,確實令人遐想。作為朋友,我為旭光魏魏寫了一首詩《後來》,下面我和劉月女士就把這首獻給大家。

九、舒婷的《致橡樹》曾風靡上個世紀八十年代,時至今日依舊還有濃郁的詩情,有請程國順先生、湯金玉女士把這首詩獻給大家。

十、紀弦,原名路逾。1936年與戴望舒、徐遲在上海合辦了《新詩》月刊。1948年去了台灣。1953年創辦《現代詩》季刊,並組織在台灣影響深遠的詩歌流派——現代派,紀弦提出以“橫的移植”為核心的現代派六大信條,對台灣現代詩運動發生重大影響,下面請欣賞紀弦愛情詩名篇《你的名字》,朗讀者:李傑

結束語:來賓們:朋友們:趙旭光陳魏魏婚禮儀式暨首屆鴨綠江詩歌節愛情詩歌朗誦會就要結束了。但是生活在繼續,趙旭光陳魏魏愛情,朋友們的愛情都在繼續,我們的愛情詩就會不斷湧現,我們期待着下一次詩歌朗誦會再相會。謝謝!謝謝!

第二篇:朗誦會主持詞

開場白:

尊敬的各位領導,各位來賓,親愛的老師們,同學們,大家晚上好!

男:中國的語言,中國的聲音

女:名篇佳作,精彩紛呈

男:金秋送爽,紅葉傳情,在十月的風中,聲音和文字結出了累累的碩果。

女:銀色的月光,靜謐的夜晚,感受朗誦的魅力,領略朗誦的精彩,讓我們共同走進“影視藝術系愛國主義經典詩歌朗誦會”

男:中國,一片屹立於世界東方的神聖土地;

女:中華民族,一個生息繁衍在這神聖土地上的偉大民族。

男:自古以來,我們中國人以地大物博和山川壯麗而自豪

女:自古以來,我們中國人以古老的文明和燦爛的文化而驕傲

男:現在讓我們滿懷最真摯的情感用我們最優美的語言,為我們偉大的祖國母親獻上最美的祝福…….

合:影視藝術系愛國主義經典詩歌朗誦會現在開始

結束語:

男:千言萬語,道不盡我們對祖國的熱愛,

女:萬語千言,謝不完祖國對我們的深恩,

男:今夜的星河明麗燦爛,

女:今夜的我們光彩無限。

男:今晚的我們用聲音唱響了祖國的旋律,用文字書寫了人生的豪邁;

女:無論歲月如何流逝,我們將永遠記住今晚的相逢,記住那發自內心的誦讀,記住同學們對祖國真誠的祝福。

合:影視藝術系愛國主義經典詩歌朗誦會到此結束!

a:尊敬的各位領導,各位來賓,

b:親愛的老師們,同學們

合:大家晚上好

a:滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;

b:巍巍崑崙山,鎖不住陣陣中華風。

a:又是一年秋風送爽時;

b:又是一個豔陽高照日。

a:走進十一月,我們用一樣的眼神凝望金秋;

b:走過國慶,我們有一樣的感慨發自肺腑。

a:今天,我們歡聚一堂,共同迎來了期待已久的聚會;

b:今天,我們吟詩頌國,一起憧憬祖國輝煌的明天。

a:現在我宣佈,影視藝術系愛國主義經典詩歌朗誦會

合:現在開始!

a:首先,我向大家介紹蒞臨本場的領導,他們是。。。

讓我們以熱烈的掌聲對領導們的到來表示衷心的感謝

a.現在讓我們滿懷最真摯的情感用我們最優美的語言,為我們偉大的祖國母親獻上最美的祝福…….

b.下面請1號選手吳新娜朗誦<lt;祖國頌>

a.我們的祖國多麼美好,多麼偉大啊!通過吳新娜同學的朗誦,讓我對祖國又有了更新更大的瞭解,讓我不由地想為祖國唱支歌.

b.請2號選手吳螢朗誦<lt;祖國我為您唱支歌>

a.奔騰的歷史長河河呼嘯着,湧近了五星紅旗高高飄揚的年代,用勁了文明古國凱歌高奏的年代,湧進了華夏後裔大有作為的年代!

b.五千年光輝燦爛的文化近百年屈辱痛苦的呻吟,血與火無情的洗禮經過幾代人前仆後繼的奮鬥,終於誕生出這奮飛的年代

a.祖國如此偉大,我怎能不愛它!

b.請3號選手候婷婷朗誦<lt;祖國,我愛您>

a.請4號選手周冷朗誦<lt;我愛你,中國>

b.我們這樣愛着我們偉大的祖國,不論風吹雨打,不論你居住那裏我們都要做一個地地道道的中國人.

a.下面有請5號選手隗苗苗.郭丹朗誦的<lt;我是一個地地道道的中國人>gt;

a.就是在這樣的年代,有那麼一羣人,他們身上凝聚着先烈的壯志,前輩的智慧,民族的氣魄,他們年華似錦,光榮的擔負着不可推卸的歷史重任,是誰能驕傲的成為歷史的寵兒?

b.是我們着跨越世紀的青年啊!無論怎樣我們這些寵兒們心中都有我們偉大的祖國.

a.請7號選手劉培朗誦<lt;心屬祖國>

a.一切都是那麼值得驕傲自豪值得回味,可是時光不允許我們沉澱在五光十色的幻想中,人人心中都有一個夢想,朋友們今天我對你們説,不論面前有什麼困難,我們蚪要努力實現我們心中的那個夢想.

b.下面請8號選手蘆豔賓朗誦<lt;ihaveadream>(我有一個夢想)

b.哎~!剛才説到夢想了你的夢想是什麼嗎啊~!

a.我的夢想是在2008北京奧林匹克運動會上為中國舉旗

b.你説到這裏我想到了我最想實現的夢想就是2008年北京奧運會的一枚金牌這可能是我最想實現的夢想

a.請9號選手馬圓圓同學的朗誦<lt;北京奧運我的夢想>

a.我問你一個問題吧!

b.你説吧!

a.你會怎麼看待2008年的奧運會啊!

b.我會盡我最大的努力支持奧運會讓它成為一個來永恆的奧運會.

a.請欣賞10號選手強瑋朗誦<lt;支持希望永恆>

b.下面請欣賞11號選手朗誦的<lt;豐碑的傳説>

a.請欣賞劉麗娜.梁紅玉.趙麗麗.馮雪.程月朗誦的<lt;頌歌>

a.氧氣理想風帆駛向未來彼岸,請13號選手益姍姍朗誦<lt;駛向彼岸>

b.人世成功,申奧成功,無時不在顯示着今日中國的強大,三峽制水,神州五號飛船成功發射,無時不在顯示中國人民的智慧.

a.讓我們警鐘長鳴,無忘國恥.全世界中華兒女團結起來與時俱進,繼往開來,沿着建設中國特色社會主義事業的道路上奮勇前進

b.請欣賞14號選手李楠的<lt;勿忘歷史展望未來>

b.讀這一個個悲壯動人的故事,我不禁留下了熱淚,對英雄們尤然而生的敬意在全國人民的英勇抗擊下抗戰取得可偉大的勝利着表示了中華民族有同自己的敵人血戰到底人氣概有在自力更生的基礎上光復舊物的決心有自立於世界之林的能力。

第三篇:詩歌朗誦會主持詞

男:尊敬的各位領導,各位來賓

女:敬愛的老師,親愛的同學們

合:大家晚上好

男:我是今晚的主持人

女:我是主持人

男:今天,我們相聚在這裏,一起走進詩情畫意之中

女:今天,我們相聚在這裏,敞開你的心扉,釋放你的激情

男:今天,我們相聚在這裏,這裏將成為詩歌的海洋,讓快樂響徹雲霄

女:我宣佈:芭茅溪第一屆“成長杯”詩詞朗誦比賽

合:現在開始。

男:下面請允許我介紹今晚比賽的評委,他們是

女:他們將公平公正地為每一組選手打分,本次比賽每組得分取8位評委老師的平均分

合:希望每組選手加油,取得好的成績。

男:在比賽開始之前,我們先請出具有神奇力量的楊柳老師為大家帶來一個魔術表演,大家鼓掌歡迎。

女:感謝楊柳老師為大家帶來的精彩表演,現在正式開始比賽。

男:首先請出六年級的同學為大家帶來集體朗誦《愛的奉獻》,請五一班的賈微、朱燁稜、蔡雲和黃曉倩做好準備

女:感謝六年級的同學為我們帶來的集體朗誦,請評委打分,下面請欣賞由五一班的賈微等同學帶來的《記憶》,請三年級的莫藝和陳誠做好準備。

男:請評委老師為五一班打分,下面有請三年級的莫藝和陳誠為大家帶來《春江花月夜》,請四年級的黃興和黃奎做好準備。

女:感謝他們給大家帶來的表演。下面由我向大家報送前兩組的得分,六年級的集體朗誦,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最後的平均得分為——。五一班的賈微等同學,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最後的平均得分為——。下面請欣賞來自四年級黃興和黃奎的《我正年輕》。

男:請評委老師給黃興和黃奎打分,下面請欣賞由五一班帶來的集體朗誦《最好的未來》,請五二班的陳玉潔同學做好準備。

女:現在我公佈前面選手的得分,三年級的莫藝和陳誠,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最後的平均得分為——。四年級的黃興和黃奎,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最後的平均得分為——。下面請五二班陳玉潔同學給我們帶來的《致橡樹》,請六年級的張娜、李坦、曾智慧和龔媛做好準備。

男:下面請繼續欣賞由六年級的張娜、李坦、曾智慧和龔媛給大家帶來的《落入凡塵》,請四年級的廖行和鬱瑋做好準備。

女:現在我再次宣佈得分,五一班的集體朗誦,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最後的平均得分為——。五二班陳玉潔,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最後的平均得分為——。請四年級的廖行和鬱瑋為大家帶來《歡樂假日》,請五二班的集體朗誦做好準備。

男:感謝這兩位同學的表演,下面請五二班為大家帶來《英雄的黎明》,請三年級王琦同學做好準備。

女:六年級的張娜、李坦、曾智慧和龔媛,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最後的平均得分為——。四年級的廖行和鬱瑋,去掉一個最高分&mdash(推薦訪問範文網);—,去掉一個最低分——,最後的平均得分為——。下面請三年級王琦同學給大家帶來《滿江紅》,請五二班王敏做準備

男:感謝王琦同學的表演,下面請欣賞五二班王敏同學帶來《我愛這土地》,請五一班陶濤做準備

女:現在我宣佈前面選手的得分,五二班的集體朗誦,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最後的平均得分為——。三年級王琦,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最後的平均得分為——。,下面請繼續欣賞由五一班陶濤同學的《雨巷》,請三年級集體朗誦準備。

男:請評委老師打分,請欣賞三年級的集體朗誦《我驕傲,我是中國人》,請四年級的劉奇、莊園做準備

女:五二班王敏,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最後的平均得分為——。五一班陶濤,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最後的平均得分為——。下面請欣賞劉奇和莊園為大家帶來的《祖國,我親愛的祖國》。請

六年級王毓敏做準備。

女:請評委打分,下面請欣賞由六年級王毓敏給大家帶來的《走向遠方》,請五一班的全曉琳、向愛華、全妙、韋婷做準備。

女:三年級的集體朗誦,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最後的平均得分為——。四年級的劉奇、莊園,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最後的平均得分為——。下面請欣賞五一班全曉琳等同學的《英雄的黎明》,請四年級集體朗誦做準備。

男:請評委老師打分,下面請欣賞四年級的集體朗誦《愛的奉獻》,請五二班劉慧芳、陳雨、向旭、黃臣做準備。

女:感謝前面同學的表演,六年級王毓敏,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最後的平均得分為——。五一班全曉琳等同學,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最後的平均得分為——。下面請欣賞由五二班劉慧芳、陳雨、向旭、黃臣帶來的《感恩父母》,請六年級向嬋和遊園做準備。

男:請評委老師為《感恩父母》打分,下面請欣賞今晚的最後一組表演,由六年級的向嬋和遊園給大家帶來《再別康橋》。

男:今晚所有的選手組合已經表演完畢,現在讓我們靜候最後三組選手的得分結果。

女:現在我宣佈得分,四年級集體朗誦,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最後的平均得分為——。五二班劉慧芳等同學,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最後的平均得分為——。六年級向嬋和遊園,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最後的平均得分為——。

男:今天的朗誦比賽正式結束,感謝各位評委老師和在場的所有老師和同學,下面請楊校長宣佈獲獎名單。

女:下面請劉閔海老師、洪享老師、歐陽晨楓老師、時雨老師、楊娟老師、王斐老師、鄧玲玲老師、李興武老師為獲獎同學頒獎。

第四篇:春季詩歌朗誦會主持詞

開場白

主持人上場(男)春光明媚,鶯飛草長,槐花飄香,柳絮紛飛,奏響一曲春天交響樂。(女)春天是詩歌的季節,春天的每一片葉子、每一朵花彷彿都寫滿詩意;

(男)這個季節總讓人想起,一片片嫩綠的小草,一隻只吟唱的鳥兒,一縷縷芳香的泥土,一羣羣奔跑的孩子。……(女)而那些奮發我們前行的詩歌啊,在歲月的流逝中,它們猶如一股美妙的清泉,時時洗滌我們的心靈。(男)金山下,蒲江畔,曲水流觴,(女)陽光沐浴,柳絲含情,綠葉賦詩。(合)且讓我們舉杯,與春天痛飲,與詩歌暢遊,相醉於馬高

(男)尊敬的各位領導、各位來賓,(女)敬愛的詩人朋友,親愛的觀眾朋友,(男女合)大家下午好!

(男)今天,我們在這裏相聚,參加馬站高中20xx年“春天送你一首詩”詩歌朗誦會,在此,我們感謝您的到來,願您在這裏度過美好温馨的時光。(女)下面請允許我為大家介紹今天蒞臨詩歌朗誦會現場的嘉賓,他們是:……

(男)讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心感謝

(女)同時,我們也要感謝現場的所有觀眾朋友們,歡迎你們的到來。

(男女合)馬站高級中學20xx年“春天送你一首詩”詩歌朗誦會現在開始。

一(男)春水碧於天,畫船聽雨眠。等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。(女)紅豆生南國,春來發幾枝?枕上片時春夢中,行盡江南數千裏。(合)春花春水春光春風,春思春寂春歸春夢(女)這就是中國的春天,請欣賞《中國的春天》

朗誦者:高一(2)、(3)班 同學

二(女)人生是美麗的奇蹟,我們應該讓我們的人生變得更加燦爛(男)我們嚮往着美好的未來,我們擁有着美麗的夢想!(合)那就讓我們展翅高翔,讓我們撐起生命的長篙,讓我們啟程遠航,把命運交給未來,奔向為了,因為我們相信未來(男)請聆聽《相信未來》

朗誦者:高一(5)班

三(男)北國風光,千里冰封,萬里雪飄。一幅北國風光圖令人魂牽夢縈,一代領袖毛澤東引領着我們走入瞭如此多嬌的江山畫面,請聽詩歌朗誦《沁園春·雪》

朗誦者:高二(9)班

四(女)日月輪迴,潮漲潮落,萬事萬物都有開始和結局。但我相信我們每一個人都更加註重自身生命的過程,下面請欣賞詩歌朗誦《結局或開始——獻給遇羅克》

朗誦者:高一(1)班

五(男)春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長着。讓我們把對春天的憧憬編織成一曲曲美妙的歌曲,唱響馬高的校園。下面請欣賞《春天組詩》

朗誦者:高二(1)班

六(女)走進雨中,就走進了生命中最真的路!傾聽雨中,才能結識丁香一樣的姑娘!

請欣賞:詩歌《雨的印象》

朗誦者:七年(5)班

七(男)面對着清風,請把自己的詩情,留給春天的黃昏。面對着自己,請把心中的暢想,飛越渺茫的夢海。請欣賞:《清風吹斷春朝夢》

朗誦者:八年(6)班

八(女)運動場上有你們地颯爽英姿運動場上有你們地拼搏身影 你象一隻雄鷹,翱翔在晴空之中 你象一匹駿馬,馳騁在戰場之中(合)我們為你歡呼跳躍我們為你驕傲同學們,在偉大的祖國即將迎來20xx北京奧運之際,讓我們心懷奧運,獻上最誠摯的祝福吧(男)下面請欣賞由高二(7)班範青青、洪星星同學給我們帶來《奧運之心》詩歌朗誦

朗誦者:高二(7)班

九(女)愛你,有時並不需要言語,文明的行為,是最好的詮釋;愛你,有時並不需要表達,迴響的歌聲,是最好的慰藉。請聆聽《英雄讚歌·枝》

朗誦者:高二(2)班

十(男)輕輕的 我走了 正如我 輕輕的來。我揮一揮衣袖不帶走一片雲彩。 一首優美的抒情詩,一曲優雅動聽的輕音樂。

請欣賞:現代歌曲版《再別康橋》

十一(女)春天的陽光是多情的,它用葉的濃清,花的嬌豔和風的纏綿為我們編織着迷人的夢境。讓我們用喜悦去尋找春天的陽光,用欣慰去感受春天的温暖。下面請欣賞詩歌朗誦《一樹春天》

朗誦者:高一(4)班

十二(男)“一年之計在於春”。春天是新的開始,春天是新世紀的希望。在這美麗的季節裏,我的祖國,我要用太陽金色的語言,用心海浩瀚的蔚藍為您寫一首詩;請欣賞祖國詩歌朗誦:《祖國啊,我親愛的祖國》

朗誦者:高二(3)班

十三(女)春天裏,我們每天的感受都是新鮮的——陽光明媚,鳥語花香!春天不僅僅是一個季節,也是一種心情;更是來自心靈的一支歌。請聆聽由高一(7)班李曉靜同學給我們帶來詩歌朗誦《像是一支歌》

十四(男)蒼翠的高山,沉默不語, 那是您的光輝形象, 比它偉岸。 (女)挺立的松柏, 聆聽您的英雄事蹟, 在您面前,才顯得那麼渺小。(合)讓我們深懷一顆崇敬和感激的心,來緬懷先烈,告訴他們,我們永遠記着你們!(男)下面由葉瑩秀、黃慧彬同學給我們獻上《陣亡將士紀念日》

朗誦者:高一(1)班

十五(女)春天來了,意味着開始;意味着生長。從春天出發,你可以走得很遠,到達愛的彼岸,到達另一個春天。讓我們一起來禮讚我們的春天!請聆聽《初春》

朗誦者:高一(6)班

十六(男)青春是陽光和風的年齡;青春是追求和夢幻的年齡;青春是羞澀和勇氣的年齡;青春是高歌與沉思的年齡。此同時請欣賞:《青春》

朗誦者:七(3)班

十七(女)你住在地球的西面 我住在地球的東邊。我是黑黑的頭髮你是藍藍的眼 我們共有一個大家園。(男)你也有兄弟姐妹, 我也有父老鄉親,讓戰爭不再來。請欣賞《永生的和平鴿》

朗誦者:語文組

十八(女)天蒼蒼,野茫茫,風吹草地見牛羊,在灑滿陽光的草原上,盪漾着牧人心中甜美而幸福的歌聲,激盪着草原人的一代代夢想,激盪着上蒼賦予最具生機的底色……下面由高一(5)班王莎莎同學給我們帶來詩歌朗誦《草原》

十九(男)詩歌是人類永恆的篇章,北島的詩歌《回答》標誌着一個詩歌時代——朦朧詩的開始。請欣賞一個時代青年覺醒的聲音:詩歌《回答》

朗誦者:高一(8)班

二十(女)走過春天,走過繁華,春天把它的馨香遺忘在每一個角落。請聽《把春天遺忘》

朗誦者:高一(3)

二一(男)我們呼喚一個偉大民族的崛起,我們呼喚祖國的日新月異,我們呼喚祖國早日統一。(女)我和我的祖國,心情是一樣的灼熱。讓我們為偉大而又可愛的祖國,和上一曲深沉的讚歌。請欣賞:詩歌《海峽的故事》

朗誦者: 八(5)班

二二(男)寧可站着死,絕不跪着生!這似乎讓每個中國人引以為豪,它是一種堅強的意志,不屈服的品質,有如山泉滋潤着兩千年來華夏民族的心田,中國人,不跪的人(女)下面歡迎由高一(2)班同學給我們帶來《中國人,不跪的人》

第五篇:詩歌朗誦會主持詞

詩歌朗誦會主持詞

甲:最是書香能致遠。

乙:腹有詩書氣自華。

合:尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家下午好!

甲:為弘揚中華傳統文化,豐富校園文化生活,陶冶師生的藝術情操

乙:為展現益民學生的青春風采;營造“朗誦經典詩文,積澱文化底藴”的書香校園氛圍,今天下午,我們在這裏隆重集會,舉行經典詩文朗誦會。

甲:自活動通知下發以來,各班級積極準備,加緊訓練。經過上週五的年級初選,最終有十四個班級的優秀選手脱穎而出,角逐今天的正式比賽。

乙:今天的比賽由七八年級的非班主任語文老師擔任評委,滿分為十分,採取去掉一個最高分,去掉一個最低分取平均分的方法,最終評出一等獎六名,二等獎八名。

甲:下面宣讀評分標準:

1、普通話標準,吐字清晰。

2、語調自然流暢,停連合理,整齊協調。

3、忠實於原作品,領會作品內容,準確把握作者的思想感情。

4、情緒飽滿,感情豐富,能根據所朗誦內容作相應的處理。

5、語速快慢得當,語調處理正確,輕重緩急合理,聲音能夠傳達出作品意境,能讀出作品的韻味。

6、儀態自然、大方。背景音樂選用恰當,與作品意境相協調。 乙:現在我宣佈:益民實驗學校經典詩文朗誦會正式開始! 讓我們用熱烈的掌聲歡迎一號選手閃亮登場。一號選手趙淑雯為大家朗誦的題目是《我愛你,中國》。

甲:好一首飽含深情的《我愛你,中國》。是啊,古往今來,愛國精神已經成為我們中華民族精神的重要組成部分。所以“愛國”也就成為了古今詩歌中一個永不磨滅的主題。下面請欣賞二號選手為大家帶來的《我們愛你啊,中國》,朗誦者:張紫茹,楊鑫,樑靜,徐偉。

甲:下面宣佈一號選手的得分情況:去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,一號選手最後得分分!

乙:接下來請欣賞三號選手張高峯朗誦《青春,中國》。大家歡迎了。

甲:宣佈二號選手得分情況。 這是一曲悲壯的交響曲,它深沉激越,澎湃着火的熱情。它是一代知識分子唱出的一曲帶血的民族讚歌。請欣賞舒婷的《祖國啊,我親愛的祖國》。朗誦:四號選手王鑫、潘陽、孫佳惠。

乙:宣佈三號得分情況。提起2014年5月的那場災難,國人無不為之動容。大災大愛,多難興邦。任何災難也摧不毀偉大的中華民族!災難讓56個民族空前團結。請欣賞由五號選手周淑錦、張豔為大家深情演繹詩歌《孩子,抓緊媽媽的手》。 甲:宣佈四號得分情況。“輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的招手,作別西天的雲彩。” 徐志摩的一首《再別康橋》語言清新秀麗,節奏輕柔委婉,伴隨着情感的起伏跳躍,猶如一曲悦耳徐緩的曲子,輕盈婉轉,撥動着無數讀者的心絃。接下來請六號選手劉潔、李雲笑朗誦《再別康橋》。

乙:宣佈五號選手得分情況。“輕輕的我走了,正如我輕輕地來。”多美妙的意境呀!一首《再別康橋》讓我們深深地感受到了那份依依不捨的情意。詩中有情,詩中有畫,正所謂“詩情畫意。下面請我們與七號選手王甲蕊、王月苗一起去感受《雪花的快樂》。

看,他們來了。

甲:宣佈六號得分情況。下面上場的是八號選手侯金延,他朗誦的詩歌是《祖國啊,我親愛的祖國》。大家歡迎!

乙:宣佈七號成績。詩歌可以言情,詩歌可以言志。詩歌《相信未來》就表達了一種對未來的無比堅信,對未來的執着追求。讓我們一起感受一下。朗誦者:九號選手葛仟慧,鄭智文。

甲:宣佈八號得分情況。台灣著名詩人余光中的一首《鄉愁》把祖國大陸與台灣緊緊地聯結在了一起,表達了作者強烈的思鄉之情。下面,讓我們伴隨着《思鄉曲》的優美旋律來聆聽十號選手劉帥的深情朗誦。有請劉帥!

乙:宣佈九號成績。既然選擇了遠方,就應學會風雨兼程。請欣賞《心中的遠方》,朗誦者:十一號選手蔣靖雯。

甲:宣佈十號成績。青春是一個美麗的字眼,青春是我們最為寶貴的財富。一個人應該如何度過這段美好的時光?十二號選手的朗誦或許給我們以寶貴的啟示。請欣賞《旖旎青春,揮灑炫語》,朗誦者:朱英文、 付琳、李長欣、 趙可欣、 侯胤丞 等。

乙:宣佈十一號得分情況。“莫等閒,白了少年頭,空悲切。一句詩詞,一頁歷史,一位英雄。岳飛,一個響徹中華的名字!胸懷報國志,誓鑄中華魂。下面請欣賞十三號選手劉長允激情朗誦《滿江紅》。

甲:宣佈十二號的成績。一個人應有一種大海的氣魄,一個人應有一種花開的情懷。詩歌《面朝大海,春暖花開》將帶領我們走進一個叫做“幸福”的地方。請欣賞周淑敏、馬獻禮朗誦的《面朝大海,春暖花開》。

乙:宣佈十三號、十四號成績。

甲:下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎宣佈本次詩歌朗誦會的獲獎情況。

乙:請為獲獎選手頒獎。

甲:讓我們再一次用掌聲表示祝賀。請就本次活動的舉行作重要點評。大家歡迎。

乙:與經典同行,打好人生底色。

甲:與博覽同行,開拓廣闊視野。”

乙:書籍是人類智慧的結晶。

甲:書籍是人類進步的階梯。

乙:本次詩歌朗誦會的舉辦僅僅是我校讀書活動的一個縮影。今後我校還將陸續開展形式多樣的讀書活動。

甲:希望同學們積極投身於學校讀書活動的開展,以讀書增智慧,以讀書塑人格。努力營造“多讀書,讀好書,會讀書”的校園文化氛圍。

合:老師們,同學們,益民中學詩歌朗誦會到此結束。再見!

2014-6-21

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenfanwang.com/jianghuazhici/wanhui/z81rz.html
專題