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幼兒園教師搭班學習個人總結

幼兒園教師搭班學習個人總結

初入三幼,除了充滿了驚喜和感動之外,還有成長的收穫,無論到哪裏,都是最好的學習機會。

幼兒園教師搭班學習個人總結

在這裏,我很榮幸就被安排到262班與龍老師和蘇老師一起搭班學習,在不到一個月的時間裏,雖然時間不長,但是在兩位老師的身上我學習到了很多寶貴的實戰經驗。

剛到262班對我來説,一切很陌生,但是又那麼熟悉,説陌生是因為第一次見到班裏的老師和孩子們,説熟悉是因為,班裏的老師和藹可親,孩子們純真的笑容給我心理有了很大的歸屬感和安慰。剛到新班級的我,為了能夠更快的熟悉班級常規以及班級老師管理的方式和方法,首先,我只能是先默默的觀察,觀察孩子們在什麼時間會做什麼事情;其次,聽班級老師的常規管理,聽老師與孩子説話的方式,聽老師在組織孩子進行活動時的用語等等;當班裏的黃老師因為要生產的緣故,請假回家後,就輪到我來真正的帶班了。

説實話第一天帶班的時候我的內心還是很忐忑的,但是當我不明白不清楚的時候,我都會請教班級裏的蘇老師,蘇老師也會給我幫助和支持我的工作,真的很感謝蘇老師。在蘇老師的身上我學習到了她與孩子在交談時的温柔,以及對孩子生活上的細緻入微的照顧。還有霸氣極具個人魅力的龍老師,説話的方式字正腔圓,讓人聽着很舒心,以及龍老師在帶班時對孩子的要求以及她説到做到的作風,班裏的孩子都很信服她,同時也很愛她,我很佩服龍老師。雖然黃老師很快就回家待產了,但是在我剛進到262班的時候,黃老師還會貼心的發信息告訴我,我所需要負責的工作做事宜,讓我覺得好温暖,我有不明白的時候也會詢問黃老師的意見,黃老師也及時給予我解答。非常感謝幼兒園裏這些温暖的領導和同事給予我莫大的關懷與支持。

經過將近一個月的學習和工作,讓我感觸良多,幼兒園的工作並不是一朝一夕就能做好,需要的是不斷的深入學習和發掘,在今後的工作中,我還需要不斷的向更多的同事學習。同時,自己也要繼續保持多看、多聽、多問的學習心態,讓自己的能夠更好、更快速的成長起來,更好的投入到幼兒園的工作中,不斷的完善自己。遵從領導的安排,無論今後是在哪個班級工作,我想,這一切都是最好的安排,非常感謝領導們給予的工作安排,讓我有更多的機會能與很多優秀的同事互相學習。

感動常在,學習常在!

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